小学科技文化艺术节活动方案范文(分享10篇)

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　　小学科技文化艺术节活动方案范文 (篇1)

　　一、社团建设主旨

　　以高校培养高素质研究生建设为导向，以“服务学生、培养学生”为主旨，以提供优质学习交流平台为目标，致力于提高研究生自己认知、自己学习能力，为之后的学业研究及就业提供思想启蒙服务工作的研究生社团组织。

　　二、社团成立及纳新方式

　　1、邀请各学院专业能力出众的老师进入理事会。

　　2、由研工部思政辅导员进行协会日常管理工作

　　3、由各学院推荐优秀研究生学生进入理事会，通过笔试、面试从各学院推荐的优秀研究生中选出各部长及干事。

　　4、往后竞选方式在优秀社团成员内部通过考核、演讲竞选等方式由当届理事会成员和指导老师投票决定最终结果。

　　三、社团组织

　　主要分为设置理事会、学习管理部、内联部、外联部、媒体中心部、社团会员组成。

　　1、理事会有指导老师、研工部辅导员、各部门正副部长组成。

　　专业指导老师：邀请各学院专业能力过硬的导师加入，主要负责社团专业知识方面的指导；

　　行政辅助老师：由研工部思政辅导员担任，主要负责辅助社团运行。

　　2、内联部：主要负责安排社团对校内部的一些活动策划以及执行：比如定期举办知识竞赛、专业技能大比拼等；按周期收集校内研究生专业问题及就业疑惑等，并邀请我校优秀教师做专题讲座或者请丰富经验的优秀学生开交流沙龙；以及理事会其他安排。

　　对外：和外联部一起负责收集了解本地其他财经高校情况，可组织交流会；以及全国相关可参加的大赛信息以及安排社团参加等。

　　外联部：负责社团定期活动等非专业性业余活动安排以及活动经费的申请与管理：了解本地其他高校情况，可组织交流会；以及全国相关可参加的大赛信息以及安排社团参加；联系企业，可以利用社团资源为企业解决实际问题的同时，为社团日常活动拉赞助，以及为社团成员提供社会实践的机会。

　　3、媒体中心部：主要建立定期维护社团官方微信公众号，微信公众号主要涉及日常社团活动、行业最新新闻摘要（每周必须需要更新一次，相关推文两次）以及活动报名渠道等，由副团长2按照每月情况汇报给行政辅助老师。

　　4、学习管理部：主要就是维护及督促社团“2+N”形式学习小组，并按照周月进行跟行政辅助老师汇报大家学习情况，以及反馈给各个小组。

　　如后期社团发展需要，可将基础部门进行拆建重组，或建立新部门。

　　四、特色以社团“2+N”形式督促提高研究生日常学习

　　社团形成之后以社团干事带动社团成员甚至可普及到全体研究生群体进行学习打卡小组。成立由“2+N”形式，组建日常打卡、个人任务完成、小组竞争学习等打卡由形式中“2”（社团干事作为主副长）以考勤形式登记，一学期结束之后针对优秀的组及个人颁布奖状，并适当给予评优评先的加分优势。

　　甚至可以根据被各组学习交流的情况，以主题形式组织学习交流沙龙，针对主题中学生遇到的问题邀请相对的导师进行讲解辅导。

　　五、社团任务及本学期活动安排

　　1、社团任务考核，由每一任理事会在本学期开学的当月之内提交该学期社团初规划，并在本学期结束后进行点评，除去社团干事标准进行的评优评先的奖励外，应顺应社团长期发展考虑，我校领导应该给予其他表扬鼓励机制。

　　2、本学期活动安排，本学期已经进入收尾模式，目前能解决的问题在于前期的社团建立，及相关活动安排。

　　本学期时间规划安排：

　　（1）方案通过后，在12月10日执行完毕第一届理事会安排。

　　（2）成立后通过校内自媒体等线上宣传窗口以及线下设置宣传帐篷、导师宣传等方式进行，将感兴趣的研究生引流至我社团官方微信公众号平台。

　　（3）元旦前后，各组织两次讲座沙龙，提高社团在目标全体的活跃程度。

　　（4）期间可按照我校研究生放假时间前，组织一场友谊知识竞赛。

　　具体安排如下：

　　①竞赛分为：初赛、决赛

　　②初赛为不同专业自主组队；决赛为个人赛

　　③时间拟定为12月中后旬为初赛；1月前后为决赛。

　　④赛题准备由理事会负责收集后，由指导老师及团长负责最后敲定及密封分块存放。

　　⑤初赛为按照报名后抽签组队，每组3人；初赛后选取前4组进入决赛，其他组颁发奖状及纪念品。

　　初赛组，抽签决定对决组，选题由对决组互相抽分块

　　（谢邀校级领导参与并做开讲词及公正裁判）

　　⑥决赛为个人赛，晋级12人，通过4组3场，得出冠亚季军范围；最后3人通过积分制，赛题分别为简单题1分20题、中难题3分10题、难题5分3题，最终分出胜负，并由观摩最大职位校领导颁奖发放荣誉证书及奖品，其他参与人赛赛参赛人员有###颁发证书及纪念品。

　　⑦最后，校领导组织发言结束活动。

　　⑧期间，除去整个活动宣传都可以通过官方微信公众号宣传之外可以同时做到提交报名表、提供问答题目等互动性比较强的方式既做到了互动也提高了该活动的积极性。

　　六、社团发起及发展规划，2年内社团发展目标规模

　　该社团其期待价值不仅在于在校研究生的交流平台，也要形成自己的历史文化，即在于优秀的研究生毕业生有过该社团经历的，能将后续的一些入职经验，或者学术经验再次带入到这个社团中，让该社团的意义最大化。

　　同时，希望2年内，社团发展规模能达到100人。

　　小学科技文化艺术节活动方案范文 (篇2)

　　四、活动地点

　　学校操场

　　五、活动领导小组

　　组长：戚仁凯

　　副组长：仲夏

　　组员：刘杉於丙燕余思任秀张丽胡玉荣

　　参与人员：全体团员、党支部部分党员以及学校工会部分成员。

　　活动主办方：学校团支部

　　活动协办方：学校工会、学校党支部

　　六、活动内容

　　本次活动共有四项，包括开幕式、青年教师达人秀、游戏环节和闭幕式。

　　（一）开幕式

　　主要内容：领导讲话

　　要求：团支部书记发言。

　　舞蹈《中国歌最美》

　　（二）我行我秀我快乐

　　主要内容：发掘向阳小学青年教师各类达人或团体，凡能充分展现歌舞、乐器、小品、模仿、记忆、口技、魔术等等专长的教师均可参加。

　　要求：各团员至少参加一个节目。于4月18日（周三）前上报至刘杉处。

　　（三）和谐向阳——游戏环节

　　主要内容：

　　游戏一、我们是一家

　　要求：音乐响起，一群人围成一个圈快走，听数字号令，号令起，三人包成团，落单的人需要抽题目回答问题并淘汰出局。

　　游戏二、我是猜歌王

　　要求：两队选手听到音乐后，根据歌词内容抢答猜出歌曲名，以猜中数量多者为胜。

　　（四）闭幕式

　　主要内容：配乐诗朗诵《赞美我心中的党》

　　党支部组织委员孙自斌主任致闭幕辞

　　表彰总结和汇演。

　　七、活动组织机构

　　为保证各项活动的顺利开展，校团支部成立20xx年青年节组委会，负责统筹、协调、组织实施本次系列活动的各项工作。

　　负责人：刘杉

　　组织宣传：余思、於丙燕

　　（辅助负责人做好各环节工作，同时做好信息收集，资料整理）

　　委员：张丽（负责游戏）

　　任秀（负责背景乐及达人选拔）

　　胡玉荣（负责主持稿的编写以及主持人的培训）

　　同学们，今天是5月4日，是你们的节日,也是青春的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的.青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进取？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

　　我们作为新时代的新青年，应该要具有什么条件呢？

　　首先要有点理想。我不想说大话而谈理想，而我们应该实实在在想想自己，想想自己是为了什么而生存，让我们知道今天是怎样度过的，要懂得明天该做些什么。

　　其次，要有点本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥，专长得以充实，都想方设法找到自己的闪光点；当走出校园时，凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。

　　第三，要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习，去工作，所以我们要德、智、体全面发展，要积极去参加体育锻炼，使我们的身体更强壮，身心更健康，学习得更愉快。

　　第四，还要有一个健康的心态。要宽容、豁达，要理解、接纳，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要扪心自问：我努力了没有，我付出了没有？

　　同学们，青春不是用来炫耀的，青春不是用来陶醉的，青春也不是用来享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暂的。高三的全体同学们，你们绝大多数已年满18岁，在剩下的30来天的宝贵时间里，正是你们青春之花待放之时，让我们拿出行动来，不为别人，为你自己——用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪亮的人生，因为拼搏而更加绚丽！

　　记住：不要让青春撞了腰！要让青春燃烧！

　　谢谢大家！

　　小学科技文化艺术节活动方案范文 (篇3)

　　兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的兴趣是非常重要的，激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能，调动学生的学习积极性。因此，手工社团的成立是基于兴趣的基础上，培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工社团的活动安排制定如下：一、活动目的：

　　通过手工社团小组活动，了解手工的基本知识，让学生感知到手工制作的创新性，有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。

　　二、活动要求：

　　1.组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2.周三下午放学后后进行活动，小组成员必须准时到达。3.小组成员应严格遵守纪律，不准在室大声喧哗，不准做与学习无关的事。

　　4.每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5.爱护教室内的设施和用品。

　　三、活动内容：

　　手工制作小组现有25名学生，主要是四五六年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较好，因此本学期的教学内容以创新为主，在了解手工常识知识的基础上，进行一些较难的手工制作。

　　四、方法措施：

　　1.在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！

　　2.启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

　　3.要加强学习与交流，积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力，提高自身素质。

　　4.做好组织工作，辅导学生时要精心指导。5.要充分利用家长资源，鼓励多出家庭手工作品。

　　6.注意阶段性材料、总结性材料的积累，注意及时总结回顾与反思，过程材料要归档。

　　7.学期末举办作品展览，在过程教育中要注意搜集留存作品。五、预期成果：

　　通过动手引发动脑的习惯，培养想象力和创造力。并借助学生对手工制作浓厚的兴趣和成就，引发学生自信，激发学习主动性，促进文化课的学习。

　　20xx.11

　　小学科技文化艺术节活动方案范文 (篇4)

　　一、活动时间：

　　第一学期第15-18周（12月6日—12月31日）

　　二、活动项目：

　　1、课本剧、小品比赛

　　负责部门：语文组、音乐组

　　参赛对象：3-6年级学生

　　参赛时间：12月26日

　　参赛地点：学校报告厅

　　2、学生才艺大比拼

　　负责部门：音乐组

　　参赛对象：一至六年级有艺术特长的学生

　　参赛时间：12月24日、25日

　　参赛地点：器乐类——音乐教室（3）

　　其它类——学校报告厅

　　3、艺术专题欣赏

　　负责部门：音乐组、美术组

　　参赛对象：全校学生

　　活动时间：待定

　　4、迎元旦书法绘画比赛

　　负责部门：美术组

　　参赛对象：全校学生

　　活动时间：12月30日截止

　　5、跳蚤市场义卖活动

　　负责部门：少先队大队部

　　参加对象：全校师生

　　活动时间：待定

　　活动地点：学校操场

　　6、艺术节汇报演出

　　负责部门：音乐组

　　参赛对象：全校师生

　　参赛时间：12月31日

　　参赛地点：学校报告厅

　　三、奖项与评奖要求

　　（一）所设奖项：团体奖、单项奖

　　（二）团体奖评奖要求：

　　1、各班高度重视，宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。

　　2、在各单项活动中取得较好成绩。

　　小学科技文化艺术节活动方案范文 (篇5)

　　《小学校园文化艺术节暨“庆六一”国际儿童节活动方案范文》适用于社会的承诺书，要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的.深入开展。

　　一、指导思想:

　　校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。

　　二、活动主题：“争做新时代好队员共庆国际儿童节”

　　三、活动时间：6月1日下午4：00-6:00（暂定）

　　四、活动地点：榆林市第十八小学

　　五、活动目标：

　　本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

　　六、活动形式：以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行（做好照片及活动教案、方案等资料的收集）

　　七、领导小组：

　　组长：李彦飞

　　副组长：高瑜敏

　　组员：杨凯敬刘明慧王星刘静尤娟刘海燕马媛刘艳耿琦（各班主任）

　　八、工作人员：

　　各班主任、各班班级干部

　　九、活动内容：

　　1.“庆六一”文艺联欢会

　　6月1日庆六一联欢会（4：00-6:00各班级进行）

　　2.“迎六一”书画比赛(美术组负责)

　　（1）一、二、三年级开展绘画比赛，每班选5份上交；四、五六年级开展书法、绘画、比赛，每班每项各选5份上交。

　　（2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

　　（3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二、三年级用铅笔，四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。

　　十、活动时间和要求

　　5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处，5月27日美术组评选，过期不候。

　　十一、奖励设置

　　1、书法、绘画、设奖：

　　（1）个人设奖：1——3年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

　　（2）4——6年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

　　十二、注意事项：

　　1、不得搞大型排练、人员聚集

　　2、严禁占用上课时间排练节目

　　3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等

　　4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人

　　5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作

　　5、活动期间各班做好卫生工作，结束后必须打扫卫生学校统一进行检查

　　6、活动后注意收集相关资料，每班制作美篇宣传校园艺术活动

　　榆林市第十八小学

　　20__年五月十九

　　小学科技文化艺术节活动方案范文 (篇6)

　　为提升学生社团文化品位，展现学生社团的良好精神风貌，不断发挥学生社团在繁荣校园文化中的`重要作用，不断提高学生的综合素质，校团委决定开展第三届“圆融杯”社团文化艺术节。

　　一、基本思路

　　以“斑斓社彩，耀动湖工”为主题，充分发挥大学生社团在推进校园文化建设、加强大学生思想引领、促进大学生成长发展等方面的重要作用，积极引导大学生坚定理想信念、提高道德修养和综合能力素质，不断促进学生社团的规范化、活力化、科学化建设，为服务学校发展贡献青春、智慧和力量。

　　二、活动主题

　　斑斓社彩，耀动湖工。

　　三、举办单位

　　主办单位：共青团湖南工学院委员会。

　　承办单位：学生社团联合会、学生联合会。

　　协办单位：各学生社团。

　　四、活动时间

　　20xx年10月-20xx年5月。

　　五、具体内容

　　（一）开幕式

　　时间：20xx年11月4日。

　　地点：综合大楼前坪。

　　具体内容：举行第三届“圆融杯”社团文化节启动仪式、对文化节及各社团的活动进行介绍与宣传。

　　（二）系列活动

　　时间：20xx年10月-20xx年5月。

　　地点：湖南工学院各活动场地。

　　具体内容：

　　1、展赛场雄姿，享健康人生。

　　以体育类活动为主体，开展“以棋会友”、“提高羽毛球运动影响力”、“刷街”、“体能比拼”及“以球会友，交流技术”等体育活动，增强广大大学生的身体素质，提高全民健身，发挥学生个人兴趣与爱好。

　　2、弘中华文化，促教育发展。

　　以文化类活动为主体，积极开展“俊文杯新生演讲大赛”、“灯谜会”、“‘致未来的自己’演讲比赛”等文化类活动，让更多的学生参与其中，弘扬中华优秀传统文化，彰显传统文化的独特魅力，展现良好的精神风貌。

　　3、放飞你梦想，展现新舞台。

　　以艺术类活动为主体，积极开展“吉他大赛”“以舞会友”“圣诞晚会”及“街头快闪”等艺术类活动，形成向心力、凝聚力，为我校学生提供了一个良好的展现平台，发扬朝气蓬勃、炫动青春的特点。

　　4、爱心永传递，温暖在人间。

　　以公益类活动为主体，开展“快乐女生节”、“福利院包饺子”、“雷锋月志愿活动”、以及“树语”等公益活动。使学生树立起无私奉献的价值观和世界观，树立起艰苦奋斗的精神和为人民服务的思想，使大学生的人生态度更加积极向上。

　　5、拓文化知识，谱青春文章。

　　以学术类活动为主体，提升大学生素质和修养，开展“世界读书日”、“读书交流会”及“电协杯比赛”等活动。使参加者从中学到了知识，锻炼了才能，掌握了本领，陶冶了情操，提高了觉悟。

　　（三）闭幕式

　　时间：20xx年5月。

　　地点：待定。

　　具体内容：集文化节期间中的精品活动，举行“圆融杯”社团文化节闭幕式晚会暨颁奖仪式，对表现优异的社团或个人予以表彰。

　　六、奖项设置

　　明星社团5个（校级社团）。

　　十佳社团2个（校级社团）。

　　百优社团3个（校级社团）。

　　优秀社团干部7个。

　　优秀工作者8个。

　　社团活动积极分子8个。

　　七、活动要求

　　1、各社团积极响应社团文化节的号召，紧扣“斑斓社彩，耀动湖工”的主题，结合各社团的实际情况，开展贴近大学生活、发挥自身特色的精品活动。

　　2、各社团在文化节开展的过程中，依托海报、宣传栏、广播、网站、微信、微博、贴吧等宣传阵地，加大活动的宣传力度，营造积极向上的和谐氛围。

　　3、各社团在开展活动后，两天之内将活动图片、新闻稿发送至宣传部邮箱。

　　4、校团委、学社联将对各社团在文化节期间开展的活动进行考核评价，考核结果将作为明星社团考核的重要依据。

　　5、总结及成果申报：

　　（1）活动总结：各社团在活动开展期间，收集并整理活动的文字、图片、视频等素材，活动结束三日内上交。

　　（2）以上材料电子稿打包发送至学社联办公室邮箱。

　　（3）每月月初将在校内以展板照片形式展现上月社团活动风采。

　　小学科技文化艺术节活动方案范文 (篇7)

　　一、指导思想

　　培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

　　二、活动主题和宗旨

　　主题：“争当文明学生，构建和谐校园”

　　三、活动时间：

　　20_年12月26日—29日

　　四、参加对象

　　全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

　　五、内容与形式

　　在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。

　　1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。

　　2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

　　六、艺术节项目:

　　艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

　　小学科技文化艺术节活动方案范文 (篇8)

　　一、活动主题：

　　以“共同成长、快乐你我”为主题的第八届校园科技文化艺术节活动，旨在展示学校科技、艺术教育的成果，激发师生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。

　　二、活动时间：

　　4月～5月

　　三、活动安排：

　　1.第6～7周：活动准备周一(4月8日)，科技文化艺术节开幕，各活动负责人制定具体活动方案，第7周完成。 2.第9周科技文化艺术节各项活动开展。

　　四、活动项目：

　　1.“复兴中华”主题合唱比赛。（芮正华、王丹）一、二年级学生不参加比赛，以年级为单位集体演唱“复兴中华”少儿歌曲。三～六年级学生以班级为单位参加合唱比赛，每班一首歌曲，(以“复兴中华”为主题的歌曲为主)。

　　2.“共同成长、快乐你我”艺术名家名作欣赏、科学家创造发明活动。（颜铭芳、唐文光）

　　（1）一至三年级每个学生讲音乐家、美术家、科学家的故事，时间为3—5分钟，利用晨会、班队活动课时间完成。（一年级音乐家、二年级美术家、三年级科学家）

　　（2）四至六年级学生每人出一份音乐家、美术名家名作，科学家及创造发明小报。（四年级音乐家、五年级美术家、六年级科学家）

　　（3）学生参加“艺术家的故事”演讲比赛。（五分钟以内，每班一名）。

　　3.结合“2+1”书法特色，全体语文教师粉笔字比赛。

　　4.师生武术操比赛。

　　5.学校校内书法考级。学生人人参加校内书法考级（上学期已参加江苏省书法考级的学生免考，在原有级别证书的基础上加两级），学生在规定时间内按要求书写（各年级要求不同），由书法教师给与定级，并颁发校内书法考级证书，学校对各班级别较高的学生颁发“书法之星”荣誉证书。

　　6.金钥匙科技知识竞赛进一步激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，配合市科学质量调研，提高学生科普知识水平，在三至六年级开展金钥匙科技知识竞赛。要求三至六年级学生全员参与，注重科技知识的积累与运用。

　　7.科技模型制作比赛，三至六年级。为了积极配合省市科技模型竞赛，进一步让学生动手又动脑，激发创新思维，认真组织三至六年级学生进行原有模型的改装、创新竞赛，并选出优胜者参加高一级比赛。

　　8.“我与学生共成长”教学展示活动。（各艺术学科教研组长）结合学科特色、课堂模式研究，向全校教师进行课堂教学展示活动，进一步促进我校学科特色、课堂模式的研究。

　　小学科技文化艺术节活动方案范文 (篇9)

　　积极向上的企业文化氛围，提高职工整体素质，根据x总工作安排，结合我xx企业文化三年规划，x党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成x届文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。

　　一、指导思想

　　通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。

　　二、活动主题

　　爱岗创新奉献

　　三、活动内容

　　艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分，共24个项目。

　　爱国篇

　　发扬优良传统高唱改革赞歌

　　实践坚定理想信念

　　1、x届文化艺术节开幕式暨纪念革命歌曲大合唱比赛

　　2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。

　　3、“跟党走在新世纪”演讲赛

　　4、爱国主义诗词朗诵会

　　5、党史知识竞赛

　　6、绘制中国地图比赛

　　7、“火红的党旗”展板赛

　　8、学习体会征文赛

　　风采篇

　　珍惜美好年华塑造多彩人生

　　展示艺术魅力尽显个性风采

　　9、“青春飞扬”歌手比赛

　　10、男子象棋赛

　　11、“杯”篮球赛

　　12、“安全杯”乒乓球赛。

　　13、“职工论坛”辩论赛

　　14、“挑战杯”创业方案设计大赛

　　15、女职工形象设计比赛

　　16、“xx人”文学征文赛

　　奉献篇

　　肩负安全使命投身运输生产

　　学好业务技术创造美好明天

　　17、职工业务技术比武赛。

　　18、职工计算机业务技术赛。

　　19、安全知识竞赛

　　20、法制知识讲座

　　21、十佳优秀青年评比

　　22、十佳班组长评比

　　23、“贤内助”座谈

　　24、20xx年十件大事评比

　　25、企业精神征集

　　26、x届文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

　　四、组织方式

　　成立xx首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在。

　　活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办，各科室承办、协办的方法。

　　五、活动要求

　　1、各车间（公司）、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

　　2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

　　3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。

　　4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

　　5、各车间要广泛动员和宣传，认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。

　　6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案，活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室（设在）备案。

　　六、总结表彰

　　1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计，计入总分。

　　2、根据承办活动质量，评出x个优秀承办单位奖。

　　3、综合车间参加项目、自办项目得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+参加项目得分（每人每项1分）+自办项目得分（有自办项目得3分）。

　　小学科技文化艺术节活动方案范文 (篇10)

　　为丰富校园文化生活，构建和谐校园文化，引导青年大学生崇尚科学、立志成才、报效祖国，促进青年大学生全面、健康、和谐发展，经研究，同意举办湘南学院第六届“五·四”青年文化艺术节。为了确保活动的顺利开展，特制定本工作方案。

　　一、组织领导

　　1、为确保活动顺利进行，同意成立第六届“五·四”青年文化艺术节工作领导小组，其成员如下：

　　顾问：李白均、曹石珠

　　主任：陈莹花

　　副主任：张长发、李严端、陈家玉、王晓萍、陈杰峰

　　成员：史美洁、王集杰、邝秀兰、肖和平、刘铎坤、江萍

　　李正标、邓四清、彭易纪、何俭、龙健才、唐凤鸣、奉冬仁、姚敏、刘文奇、周志洪、廖义军、廖有祥、

　　肖和平（女）、陈万阳、马小芳、唐伟军、黎进

　　2、领导小组下设办公室，办公室设于院团委，由黎进兼任办公室主任，廖保华为副主任。

　　二、活动内容及安排

　　（一）活动主题：我与祖国共奋进，立志成才报祖国（三）学院主办项目

　　1 、艺术节开幕式暨“挑战主持人”大赛

　　（1）活动目的：彰显学生个性，挖掘艺术新秀（3）比赛时间与地点：初赛：20xx年4月18日，复赛：20xx年4月22日，决赛：20xx年4月28日晚7：00。初赛、复赛地点：湘京学生活动中心，决赛地点：王仙岭校区校训广场。

　　（4）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。

　　2、青春之约论坛

　　（1）活动目的：坚持科学发展观，引导大学生全面、健康、和谐发展

　　（2）论坛主题：立志成才、报效祖国

　　（3）主讲人：湘南学院党委书记李白均

　　（4）论坛时间：20xx年5月中下旬，地点：王仙岭校区校训广场。

　　3、“祖国颂”大合唱比赛

　　（1）活动目的.：传播五四精神，歌颂伟大祖国

　　（2）参赛要求：以系为单位组队参赛，每队人员60—80人。每队唱两首歌曲，一首为必唱曲目《歌唱祖国》，另一首歌曲自选，自选歌曲必须内容健康、积极向上。要求各队统一着装、有配乐、有指挥。（4）奖项设置：比赛设特别奖1个、一等奖2个、二等奖4个、其余为三等奖，均给予物质奖励。

　　4、演讲比赛

　　（1）活动目的：学习实践科学发展观，科学规划成长成才之路

　　（2）演讲主题：爱国·奉献·成才·发展

　　（3）演讲要求：以系为单位选人参赛，各系至少选送2人参加学院的选拔赛。参赛选手的演讲稿要求紧扣主题、自己撰写，演讲时间为5分钟以内。（5）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。

　　5、校园舞蹈大赛

　　（1）活动目的：舞动绚丽人生，构建和谐生活

　　（2）参赛要求：以个人或集体为单位报名参赛，可自由跨系组合，参赛队人数为2—10人。舞种不限，民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞、健美操等均可，时间5分钟左右。（4）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。

　　6、艺术节闭幕式暨颁奖文艺晚会（2）演出时间与地点：20xx年5月27日晚上7点在王仙岭校训广场举行。

　　（四）各系承办项目

　　先由各系向组委会办公室报活动方案，经审核通过后，方可举行。获奖选手荣誉证书由学院颁发，奖品由承办单位负责。各活动方案另发。

　　三、具体要求

　　第六届“五·四”青年文化艺术节是校园文化生活的一件大事，特别是此次文化艺术节的准备时间短、活动时间跨度长、活动内容和项目较多，要求各相关工作人员一定要以高度的责任心切实履行职能、做好各项活动的组织工作，确保此次“五·四”青年文化艺术节各项活动的顺利开展，为深入开展学习实践科学发展观、纪念五·四爱国运动九十周年和建国六十周年营造良好的环境。

结尾：非常感谢大家阅读《小学科技文化艺术节活动方案范文(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！