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违法占用耕地实施方案

作者:秋子陵2024-01-14 09:12:24

导读:违法占用耕地实施方案 (一) 山东盛阳集团有限公司位于临沂市罗庄区付庄办事处(营业注册号组织机构代码74988740-8),山东省环境保护厅鲁环审【20xx】79号-鲁环验【20xx】272号批复验收... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  违法占用耕地实施方案 (一)

  山东盛阳集团有限公司位于临沂市罗庄区付庄办事处(营业注册号组织机构代码74988740-8),山东省环境保护厅鲁环审【20xx】79号-鲁环验【20xx】272号批复验收年产110万吨焦化项目,针对3#炉作如下整改方案:

  一、主要治理措施

  1、投资80万元,安装自动在线监测系统,对主要污染物排放情况实施即时监控,运行维护管理委托由山东丽泽环保技术服务有限公司负责,并与临沂市环保局联网,确保各项主要污染物准确稳定达标。

  2、在厂区门口,安装电子公开信息显示屏幕,时时显示主要污染物排放情况,继续强化群众监督。

  3、彻底解决煤场扬尘治理问题,在防风抑尘网基础上新增投资1200万元建设封闭式钢结构大棚10000余平方米及自动喷淋设施。

  4、投资300万元,制作3号炉M导烟车及炉门无组织排放烟尘收集

  装置,实现联锁连接,规范使用好除尘设施,确保地面除尘设施24小时良好运行,彻底解决烟尘集中稳定达标排放。

  5、投资100万元,建设引进低氮燃烧设施并对现行标准范围内配置的碱法脱硫、蒸氨、硫铵等设施加强运行管理维护力度及技术改进,保证二氧化硫、氮氧化物等排放值符合现行环保指标要求。

  6、增加专业人员的配备,修订完善炉温控制、产量平衡等措施,加强操作人员理论工艺培训,严格考核保障各类排放值稳定达标。

  二、其它治理措施

  1、投资50万元,购买花草苗木,在原有生产区、生活区、办公区绿化面积基础上增加绿化面积,种植各种花草苗木。

  2、投资60万元,对生产区主要路面受损区域进行完善硬化。

  3、自行按照更高标准加强环保治理,投资20xx万元建设考察焦炉烟气脱硫及焦炉煤气净化项目,推进主体及关联产业各类排放值更优良。

  三、管理措施

  1、成立公司整改工作领导小组,公司总经理徐海东担任组长,财务、办公室、生产、安全环保负责人担任成员,确保公司整改任务落实到位。

  2、公司召开环保治理专题工作会议,对原有治污设施进行技术改造的同时,自筹资金3600余万元用于环境治理整改升级,专款专用,确保任务稳步推进,尽快完成整改。

  3、成立公司清洁小组,专门负责厂区路面清扫,花草植被养护,安排洒水车时时进行清扫,现场清洁良好。

  4、要求原料运输单位采用密闭运输规定,一经发现抛撒现象,进行

  处罚并责令其及时进行清理。

  5、对涉及污染治理岗位的人员实施定期培训,及时参加环保部门组织的技术会议或现场会,学习新要求,确保特殊岗位人员懂技术,懂环保,懂治理。

  四、企业承诺

  1、建立起完善的环境管理工作机制。

  2、确保主要污染物的稳定达标排放。

  3、有效控制无组织扬尘排放。

  违法占用耕地实施方案 (二)

  《国家学生体质健康标准》测试实施方案根据省教育厅、省体育局转发“教育部、国家体育局关于印发《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)(下称《标准》)实施办法》通知”的文件精神要求:每名在籍的大学生每学年必须参加体质健康测试,并将测试数据上报教育部学生体质健康监测中心。体育部拟于本学期第3-9周进行20xx年的学生体质健康测试工作。为使学生体质健康测试工作得以顺利进行,特拟定如下实施方案:

  一、测试目的

  通过学生体质健康测试,促进学生身心健康成长,激励学生

  积极进行身体锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平;全方位了解学生身体形态机能和运动机能,充分了解和掌握学生体质的整体状况,为学院的体育教学与管理提供可靠的参考依据。

  二、组织机构

  1、领导小组

  组 长:施祝斌

  成 员:沈苏海 张 忠 吴泽萍 秦 海

  各系分管学生工作负责人

  2、工作组

  组 长:叶 琳

  成 员 全体体育教师

  各系辅导员(班主任)(由各系指定人员)

  3、安全保障组:医务室全体人员

  4、器材保障组:丁维勇 张培安

  二、测试项目

  1、身体形态:身高、体重、视力

  2、身体机能:肺活量、坐位体前屈

  3、 运动机能:立定跳远、50米、1000米(男)、800米

  (女)、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)

  4、20xx级新生入学体检如有相同指标测试的,使用同一结果,不重复测试。

  三、测试地点

  肺活量、坐位体前屈在体育馆健康测试室(由体育部协调安

  排测试时间);其余项目由各系自行安排。

  四、测试对象

  20xx级、20xx级全院在籍学生及20xx级新生。

  五、测试时间

  9月1日—10月20日,10月31日前完成数据上报。身高、

  体重、视力 、立定跳远、50米、1000米(男)、800米(女)、

  引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)的测试时间由各系自行安排。

  六、测试方法(具体操作要求见附件一)

  七、测试的基本要求

  1、全体工作人员要认真解读《标准》,领会要求和测试要领。

  2、各系要在体育部配合下做好测试教师的培训工作。

  3、各系做好《标准》测试的宣传和动员。

  4、辅导员(班主任)要做好学生《标准》测试个人档案资料的收集与整理。

  5、各系在安排学生集中测试时,通知学生测试时务必身着运动装、脚穿运动鞋,应组织学生做好准备活动,在进行中长跑(男1000米、女800米)测试时,必须要有医务人员在场,测试时必须配备急救设备和用品,医生与教师一起实时监控测试中学生的反应,及时发现、处理场上发生的安全隐患。

  6、各系在所有项目测试完成后,请将学生纸质成绩表格和对应的电子版Excel表格以班级为单位(具体填写说明及样表将发到各系书记邮箱中)一同交予体育教学部,以便于成绩录入。

  7、各系做好因先天性疾病、残疾无法参加测试的学生的情况统计;近期因生病及处于生理期的女生不应参加测试,待身体恢复后参加补测。

  8、测试工作是一项极及繁琐、复杂的工作,各实施人员要严格要求和把关,尤其对数据的处理上要严肃认真,每个班级一张表格,出现任何一点点不符要求的地方,数据就无法上传。

  说明:本次健康测试数据上报结束后,国务院、教育部将于

  11月中旬组织各省体育学院的专家组成检查小组,对各学校的上报数据进行随机复查,对于上报及时、数据准确学校会给与奖励;如发现弄虚作假的学校届时会进行全国通报批评,取消该学校一切的先进评比,并追究相关人员的责任。

  违法占用耕地实施方案 (三)

  为加强公司档案管理,提高档案现代化管理水平,使公司档案管理逐步走上制度化、正规化、规范化轨道。根据《档案法》和江峰总经理的要求,现就公司档案立卷归档工作提出如下实施方案:

  一、立卷归档范围

  此次立卷归档的档案主要是收集XX年元月以来的各种材料。有以下几个方面内容:1、文书档案,包括党群类、行政管理类、经营管理类、生产技术类、财务审计类、人事劳资类等;2、科技档案,包括产品、科学研究、基本建设、设备仪器等;3、会计档案,包括凭证、账簿、会计报表、财务报告、其他等;4、声像档案,包括照片、底片、光盘、磁盘、幻灯片等;5、实物档案,包括各类证书、奖状等。

  二、立卷归档时间

  从8月15日开始到12月底止,历时4个月时间。

  三、责任人

  公司各部门是档案资料的提供部门,部门主任是具体责任人。

  四、实施步骤

  (一)清理资料阶段(8月15日至9月15日)。总经理工作部抽调专人对档案室内存入的所有资料进行清理、编号、归类,重点清查各个年度所欠缺的材料、文件等。

  (二)收集资料阶段(9月16日至10月20日)。在对档案室所有资料清查的基础上,针对所缺材料,总经理工作部列出清单,各部门按照清单进行收集整理。

  (三)立卷归档阶段(10月21日至12月底)。总经理工作部对所有资料进行核校、分类,去伪存真,按照《档案法》的要求进行装订,力求规范。

  五、几点要求

  (一)要提高认识,高度重视。档案管理是公司的基础性工作之一,是加强公司内部管理的需要,江峰总经理对档案管理工作提出了“一定要规范,尽快要规范”的明确要求,因此,公司各部门要高度重视,部门主任要集中精力,督促具体经办人员及时提供各类资料。

  (二)要协调配合,齐抓共管。在此次档案立卷归档过程中,总经理工作部将派专人到各个部门收集相关资料,请各有关部门积极配合,主动整理好本部门的资料,按时送交总经理工作部。

  (三)要加大投入,确保运转。档案管理工作是一项长期的系统工程,为保证正常运转,公司要加大投入,购买必要的档案用品和设备,配置档案管理软件,同时,配备专(兼)职档案管理人员,专司其职,将档案管理提高到一个新的水平。

  违法占用耕地实施方案 (四)

  3月19日上午,市教育局召开了全市教育系统基层组织建设推进三个年活动大会,会后,福州路小学积极行动,并在当天下午分两个批次召开了全体教职工大会,传达会议精神。

  首先由学校校长王家智同志组织学习了广教党和广交发的文件,全体教职工对在全市教育系统开展的作风转变年活动和广汉市教学责任事故认定办法有了了解,明确了教育局党委班子的意图、目的以及期望达到的目标。

  通过学习,统一了思想,广大教职工充分认识到了学习贯彻本次会议精神的重要意义,学校行政会议决定在校内分层实施,在校园内迅速掀起学习贯彻落实会议精神的热潮。

  学校工作将紧紧围绕市教育局的工作部署,把学习宣传和贯彻落实全市教育系统作风转变年推进大会的精神作为当前和今后一个时期学校教育工作的`中心任务来抓,迅速在全校师生中传达学习,加大工作力度,努力推动各项工作,在新的起点上促进我校教育工作的快速、和谐发展。

  全体教职工纷纷表示,要坚守教书育人、为人师表的教育系统核心价值观,为学生的终身发展负责,努力提升专业素养与教学技能,积极改进教育方法,不断超越自我,追求卓越,切实履行起教书育人的神圣使命和职责。

  违法占用耕地实施方案 (五)

  深入贯彻落实20xx年7月3日全国农村乱占耕地建房问题整治工作电视电话会议精神,切实做好我镇被湛江市挂牌整治农村乱占耕地建房工作,坚决维护良好的土地秩序,严格规范土地管理和房屋建设,结合我镇实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实市委、市政府关于严格土地管理、规范用地秩序的一系列重要部署,牢牢守护18亿亩耕地红线,依据土地管理法律法规和相关政策,依法严肃查处土地违法违规行为,全面做好我镇农村乱占耕地建房的整治工作,进一步落实最严格的耕地保护和节约集约用地制度,规范土地管理使用秩序,进一步优化农业产业空间布局,实现我镇生态保护、绿色发展、民生改善高质量发展。

  二、目标任务

  提高政治站位,压实主体责任,主动担当作为,坚持实事求是,采取有效措施,分类审慎处置,防止“一刀切”、简单化,以“零容忍”态度依法严肃处理20xx年7月3日以后违法违规占用耕地新建、扩建、续建或非法出售的房屋,包括住宅类、产业类和公共管理服务类房屋,真正落实自然资源执法“严起来”的要求,严肃查处顶风乱占耕地建房、严重破坏生态环境的违法行为,严肃查处群众反映强烈的农村乱占耕地建房问题,严肃查处包庇纵容、失职渎职导致耕地流失及搞利益输送等严重问题,不折不扣抓好清查整治工作,坚决遏制农村乱占耕地建房乱象。

  通过全面排查、拆除违章建筑、复耕等方式对我镇农村乱占耕地建房问题进行有效治理,恢复土地原貌,还田于民,有效震慑违法侵占耕地行为,进一步推进土地有效管理,规范我镇用地秩序,扩大宣传教育成效,进一步提升自然资源管理效能,坚决打击违建行为,确保违建点复耕有序顺利完成。

  三、整治范围、时间

  (一)整治范围:主要整治全镇17个村委会20xx年7月3日以后农村乱占耕地建房的行为。

  (二)整治时间:20xx年10月11日至12月10日。

  四、组织机构

  为更好地推进整治攻坚行动,经研究,决定成立石城镇农村乱占耕地建房整治攻坚行动指挥部,由镇党委书记陈明波同志任总指挥,镇委副书记、镇长朱海霞同志任副总指挥,副镇长王鉴同志任总指挥办公室主任,指挥部办公室设在镇综合行政执法办(队)。指挥部下设6个工作小组:

  (一)信息收集组

  组长:

  成员:

  工作职责:负责开展违建点基本情况的信息收集,形成书面汇报材料。

  (二)宣传教育组

  组长:

  成员:

  工作职责:负责土地综合整治的宣传教育工作,组织宣传车巡回宣传、悬挂宣传横幅、派发宣传单张、进村入户做好群众的宣传教育工作。

  (三)违建拆除组

  组长:

  成员:

  工作职责:组织镇综合行政执法办(队)和镇规划建设(社区建设)办协调相关单位和村委会做好违法建筑的拆除。

  (四)耕地复耕组

  组长:

  成员:

  工作职责:组织镇农业农村办、镇规划建设(社区建设)办和村委会、违法用地户主做好耕地的复耕工作。

  (五)稳控工作组

  组长:

  成员:

  工作职责:组织镇综合治理办和各村委会做好村民的稳控工作,及时处理现场的矛盾纠纷。

  (六)后勤保障组

  组长:

  成员:

  工作职责:组织镇党政综合办做好后勤保障工作。

  五、时间进度和工作安排

  10月11日起至12月10日,分三个阶段进行。

  (一)动员部署阶段(10月11日)。各有关单位部门、村委会要按照职责分工,迅速开展整治专项行动,把相关人员责任落实到位,确保整治行动取得实质成效。

  (二)集中整治阶段(10月11日至11月底)。1.信息收集(10月11日至10月20日):对石城镇农村乱占耕地建房开展调查,全面摸清基本情况并形成书面材料。2.违建拆除(10月20日至11月底):组织协调相关部门和村委会依法依规对石城镇农村违法用地建筑进行拆除。3.复耕(10月20日至11月底):组织协调相关部门和村委会干部、违法用地户主,迅速做好违建点的复耕工作。

  (三)总结提升阶段(11月底至12月10日)。各村委会,机关企事业有关单位,镇属有关部门要以本次专项整治行动为契机,举一反三,认真总结,加大宣传,坚决打击违法违规用地行为,形成高压态势和浓厚氛围。

  六、工作步骤

  (一)全面排查摸底

  镇综合行政执法办(队)、规划建设(社区建设)办要按照边清查边整治的工作原则开展自查自纠工作,并及时研究部署,通过实地核查、信息收集等多种手段进行“地毯式”摸排,不留死角,摸清底数,杜绝清理排查不全面、不彻底的现象,逐宗登记摸排到的农村乱占耕地建房的有关情况。各村委会要认真梳理问题清单,逐宗核实,严格按照有关法律法规认定是否属于乱占耕地建房,确保查清情况。要建立违建问题台账及销号制度,按照“一宗违建一个台账”实行问题台账销号管理,做到整改一宗、核销一宗,确保整治到位。

  (二)建立健全土地巡查监管机制

  建立健全土地巡查监管机制,探索创新巡查制止手段,压实工作责任,努力做到“早发现、早制止、早整改”。建立综合行政执法与自然资源执法有效衔接,加强业务培训,提高一线执法人员综合素质和业务水平。提升案件查处质量,强化执法监督作用,依法从严查处新增农村乱占耕地建房违法行为,涉嫌犯罪的及时移交司法机关处置。

  (三)切实保障农村村民合理建房用地需求

  进一步加强农民合理住房用地保障工作,充分了解汇总农村村民建房用地需求,严格审核用房报建手续,切实保障农村村民合理建房用地需求。

  (四)强化政策宣传和开展警示教育

  加大宣传农村乱占耕地建房“八不准”力度,公开通报新增农村乱占耕地建房问题查处典型案例。创新宣传方式和手段,充分利用抖音、微信等新媒体公众平台扩大宣传面,引导全民合法用地建房,努力营造全民保护耕地的良好氛围。

  七、工作要求

  (一)强化责任落实。镇、村两级要把此次整治行动作为当前重大任务,加强领导,明确任务,强化措施,落实责任,强化督导检查,开展好专项整治行动。各村委会要按照“村党总支书记负总责,村委会管片干部对其分管片区负直接责任,镇挂点班子对其挂点村委会负用地监管责任,镇挂点干部对其挂点村委会负连带责任,协同配合、层层落实”的原则,加强组织领导,压实主体责任,建立健全工作机制,明确责任分工。

  (二)注重督查考核。镇规划建设(社区建设)办会同镇综合行政执法办(队)、镇纪检监察办、镇党建工作(组织人事)办对各个村委会工作落实情况开展督促检查,对违法占用耕地工作整治进行全覆盖督促指导,定期进行通报。坚决防范整治工作中的形式主义和官僚主义,对整治工作进展缓慢、推诿扯皮、避重就轻的,将予以公开通报、约谈等处理;对弄虚作假、瞒报漏报、压案不查的,将依法依纪严肃处理。对挂牌整治任务不落实,新增农村乱占耕地建房问题未能得到有效遏制的,将暂停土地开发利用审批工作,并由镇党建工作(组织人事)办、镇纪检监察办对有关村“两委”干部进行组织处理和纪律处理。

  (三)密切配合协作。本次专项行动由镇综合行政执法办(队)、镇规划建设(社区建设)办等相关办公室密切配合,合力推进清查整治工作,做到发现一起、处置一起,绝不姑息,坚决做到“零容忍”处理。加强对各村委会的业务指导,做好法律法规、政策解读工作,研究解决专项行动推进过程中遇到的困难和问题,推动专项行动顺利开展。

  (四)依法依规审慎处置。各村委会要根据职责,充分发挥综合执法力量作用,根据违法占用耕地面积、违法问题性质、违法发生时间、违法责任主体等内容,综合考虑历史因素和现实情况,依法依规分类审慎处置,防止“一刀切”、简单化,积极稳妥处置问题。对存量项目分类处置,从实际出发,尊重历史,实事求是,依法采取拆除、部分拆除、没收销售耕地违法所得等措施,分类稳妥处置到位;对无视法律法规、严重破坏生态的单位和个人,要依法严肃处置到位;对违法违规审批的,要明确责任,依法查处,注意保障无过错方的合法权益,确保经得起社会监督和历史检验。

  (五)加强舆论引导。对自查自纠阶段发现的问题原则上不作宣传报道,各村委会要做好正面引导,加强舆情监测和研判,有针对性地回应社会关切和群众诉求,为专项行动营造良好舆论氛围。

  违法占用耕地实施方案 (六)

  为进一步整顿和规范矿产资源开发秩序,结合我市实际,制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《矿产资源法》和盛河东市政府矿产资源开发秩序治理整顿工作要求,从树立和落实科学发展观的高度,打击非法、违法开采矿产资源行为,规范矿业权的审批和管理,维护正常的矿产资源开发和管理秩序,合理使用、节约和保护矿产资源,为推动全市经济可持续发展奠定基矗

  二、组织领导

  为确保这次治理整顿工作的顺利进行,市政府成立河东市矿产资源开发秩序治理整顿工作领导小组。组长由市政府副市长于安居担任;副组长由市国土资源局局长张文彬担任;成员单位由市经贸局、公安局、劳动局、工商局、国土资源局、环保局、水利局、城建局、林业局等单位组成。领导小组办公室设在市国土资源局,办公室主任由国土资源局副局长李延平担任。办公室具体负责治理整顿日常工作。

  三、治理整顿工作内容

  1、未取得合法的探矿权、采矿权擅自勘查、开采矿产资源的,坚决依法予以取缔,没收采出的矿产品和非法所得,并处罚款;造成矿产资源破坏的,依法移送司法机关,追究刑事责任。

  2、对越界开采矿产资源的,坚决依法予以纠正,责令其退回本矿区范围内开采,赔偿损失,没收越界开采的矿产品和违法所得,并处罚款;对拒不退回本矿区范围内开采,造成矿产资源破坏的,依法吊销其采矿许可证,移送司法机关,追究刑事责任。

  3、对不按地质勘查设计施工,持勘查许可证非法采矿的,吊销其勘查许可证,以无证采矿处理。

  4、非法承包、转让矿业权的,由市国土资源局按照地质矿产主管部门规定的权限,责令改正,没收违法所得,处以罚款,吊销勘查许可证、采矿许可证。

  5、加强矿山安全生产管理,对不符合基本安全生产条件或整改无效的矿山企业,坚决予以关闭。

  6、对欠缴矿产资源补偿费和拒缴采矿权使用费的单位或个人,一律限期缴纳,逾期未缴纳的,依照有关规定,吊销采矿许可证。

  7、继续清理自然保护区、高速公路和省级以上公路两侧直观可视范围内、重要风景区和景点所在地、重要河流堤坝两侧一定距离内的矿山企业,该关闭的关闭,该取缔的取缔。

  8、对无主体矿山、未征用土地、无尾矿库、污染环境、破坏耕地、河道和植被的矿山企业(癣洗矿厂),坚决依法取缔。

  9、全面清理已颁发的矿产资源勘查、开发的有关证照,对”五证”不全、内容不一致的,坚决予以纠正,并追究违法发证的发证机关及相关人员的责任。

  10、清理党政机关及其工作人员以入股等方式参与办矿的行为,严肃查处支持和包庇非法探矿、采矿,进行权钱交易等违法违纪问题。

  11、清查矿权审批权限和程序,严格执行《行政许可法》、《矿产资源法》及其配套法规规定的权限和程序审批矿权。

  12、科学制订矿产资源勘查和开采的规划,加快矿权市场建设进程,做到整合资源与优化配置相结合,提高资源利用效率。

  违法占用耕地实施方案 (七)

  一、指导思想

  小班化教学是以学生为中心的教育方法。小班化教学研究,着眼于培养学生学习的主动性和自主性,构建和谐、高效的数学课堂。学生是有潜力的,有差异的,并且是不断发展的;教师与学生是学习的伙伴,是共同成长的伙伴;让每个学生得到充分和谐的发展。

  二、工作目标

  在新课程理念的引领下,进一步读懂课标,深度研究教材,善于把握学情,更大胆地开放课堂,让教师设身处地融入到学生的学习共同体中进行指导、引领、激励;让每个学生都拥有平等发言的机会,张扬自己个性的舞台;创新的平台;让课堂真正成为师生生命成长的地方。

  1.教师根据学生的特点,活用数学教材,把课堂真正还给学生,让他们成为学习的主人。形成师生对话,生生对话。不同的学生在数学上得到不同的发展。

  2.数学导学案有效提问的设计能够引导学生自主学习、激发学生学习兴趣、学会倾听同学发言。能够引发学生倾听、思考、探索、交流、再提问。

  3.培养学习习惯、学习能力、创新精神和创新能力;能够充分调动学生学习的积极性,挖掘其内在的潜能,激发其主动探究的欲望;能够促进每一个学生全面而富有个性的发展,促使人人进步。

  4.在1-3年内数学组学科培养2名以上学科带头人或名优教师,并在承担市级以上课堂教学的展示,打造市级精品课例。

  三、数学组课题:

  “先学后教,以学定教”

  四、小班化教学推进工作安排

  第一阶段:(20xx.3—20xx.7):

  该阶段制定数学组“小班化”教学研究基地实施方案。主要是环境、氛围、使教师进入状态。研究导学案的设计、小组建设、课堂环节。

  课题:“有效提问”

  1.教师撰写个人研究课题项目方案。

  2.通过隔周一次的数学集体备课时间进行理论学习、开展导学案的有效设计、小组建设、课堂环节研究等活动。

  3.组织教师参观学习,交流活动。

  第二阶段:(20xx.9—20xx.7):

  课题:“创设问题情境,激发学生探究兴趣”

  1.教师撰写个人研究课题项目方案。

  2.根据班级特点开展小班化课堂教学研究活动。

  3.阶段性总结。

  成果展示阶段:(20xx.9—20xx.12):

  1.公开课,活动展示。

  2.收集教师论文,组成论文集。

  3.收集教师优秀课件,建立课件夹。

  4.撰写课题总结。

  数学课题组成员:

  组长:金__

  组员(7名):南__。

  五.人员安排:

  金__:写“小班化”研究方案、阶段性总结。

  孙__:收集,整理有关课题材料。

  违法占用耕地实施方案 (八)

  为实现市委市政府20xx年度创卫创模通过国家级验收的工作目标,根据启办发[20xx]27号文件《关于印发20xx年度创卫创模工作目标管理考核办法的通知》精神,结合我公司实际,特制订20xx年度本单位创卫创模工作实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻市委十二届二次全体(扩大)会议精神,以创卫创模工作为载体,以提升城市形象、增进民生福祉为目标,充分发挥全体党员的先锋模范作用,突出抓好公司内部、结对社区和责任路段的环境卫生管理,提升市民素质,优化人居环境,为推进基本现代化建设新征程,打造优美、和谐、文明的新启东打下扎实基础。

  二、主要任务

  (一)完善网络体系,落实市容环卫责任区制度。

  1.健全组织,强化领导。及时调整领导组织机构,落实专职创卫创模工作人员,做到任务层层分解,职责级级明确,确保管理全覆盖。

  2.制定计划,落实责任。制定年度创卫创模工作计划,明确创建目标和达标要求。对责任区域内存在的问题,加强沟通协调,抓好整改落实,确保按照“双创”要求,完成责任区域内各项任务。

  (二)广泛宣传发动,营造双创浓烈氛围。

  1.广泛动员,层层发动。采取开展知识讲座、印发宣传资料、布置宣传栏等方式,组织开展全方位、多角度的创卫宣传活动,使宣传工作贴近实际、贴近生活、贴近群众,激发员工参与双创工作的热情,营造全民创建的浓厚氛围。

  2.巧用平台,发挥优势。充分利用进社区、上责任路段值勤等机会,不断宣传创建动态、工作要求。同时,要积极利用市创卫创模工作简报等宣传工具,报道本单位创建动态,及时总结经验,发现问题,不断推动单位创建工作。

  (三)深入开展健康教育,普及健康知识。

  1.开展健康教育培训活动。定期组织开展形式多样的职工健康教育培训活动、健康教育知识测试,每季度不少于一次。

  2.定期更换健教宣传橱窗。设立固定的`健康教育宣传栏,每季度更换一次橱窗宣传内容,全年橱窗宣传不少于4期,并做好拍摄建档工作。

  (四)开展环境整治,改善单位环卫责任区域环境。

  1.按照国家卫生城市标准,以“爱国卫生月”工作为抓手,大力开展环境整治活动,并将爱国卫生运动贯穿于全年的创建工作中。

  2.每周五下午组织开展一次内部卫生大扫除,确保室内地面无垃圾、烟头,门窗、办公桌、橱柜、电器无尘积,办公物品摆放整齐,桌面整洁,室内无杂物。每月下旬开展一次庭院清洁行动。做到室外无杂草垃圾,无卫生死角,绿化带整洁,责任区域内无“牛皮癣”,垃圾箱无破损、无暴露垃圾。

  (五)开展路段管理活动,确保责任路段达标。

  1.定期开展路段(建材街)整治活动,做到责任路段环境卫生整洁,无牛皮癣、杂草、垃圾废弃物;无店外店、摊外摊、占道经营、乱拉乱挂现象;指定区域内车辆停放有序,交通市容秩序井然。

  2.主要道路两侧、景观区每周至少一次市容环境卫生大扫除。确保无暴露垃圾、污物、污迹,无渣土、无蚊蝇滋生地,绿化带内无垃圾,树根周围地坪整洁。制定落实季度工作计划、人员安排,并建立大扫除登记制度。

  3.在创建攻坚阶段,做好突击管理工作,全员发动,开展路段全天候巡查,确保责任路段环境卫生各项指标达到创卫要求。

  (六)推进结对社区创建工作。

  要主动联系结对社区(华联社区),发动干部职工深入结对社区开展共建活动,帮助清理暴露垃圾,清扫楼道卫生死角,消除“四害”孳生地。在创建攻坚阶段,根据上级要求,帮助结对社区做好创建有关工作。

  (七)认真落实防病除害工作。

  要根据市爱卫办的统一部署和要求,组织机构,健全网络,定期对责任区域进行科学消杀,组织人员定期巡查药物投放和清除情况,确保除四害工作不留盲区,取得实效,保证“四害”密度控制在规定的范围内。

  (八)完善台帐资料。

  按照国家卫生城市的建档要求,组织人员,集中精力,在规定的时间内切实做好单位内部双创台帐资料的收集、归档、整理和完善工作。

  违法占用耕地实施方案 (九)

  一、课题的提出

  1、理论依据:

  汉字源远流长,博大精深,是每个人一生中生活与学习的最重要工具之一。郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步。”新课程标准中又提出识字、写字教学是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。因此,教师必须培养学生具有较强的独立识字能力,掌握一定的识字方法、技能,使学生真正爱识字、乐识字、轻松识字。特别在低年级段要“多认少写”。“多识”有利于学生尽早、尽快、尽可能地认字,以便及早进入汉字阅读阶段,给他们打开一个生活经验世界之外丰富多彩的文本世界,这无论对孩子的情感和思维,还是对培养获取信息的能力,都有重要意义。识字还能够有效丰富儿童的口语,强化儿童的阅读能力和表达能力。书面的视觉语言是人类高层次的语言,它能发展成无声的内部语言,即“思维流”,人钻研学问,考虑疑难,作出判断,认定对策,设计方案,签订条约,写文章和著书立说等都离不开它。所以识字能使孩子终身受益。

  2、现实意义

  识字教学是低年级语文教学的重中之重,《语文课程标准》指出:低年级识字教学的目标,首先要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。”因为兴趣是学习的动力,只有有了这种对汉字的喜欢,才会激发他们学习的欲望。同时,识字写字是阅读和写作的基础,是整个小学阶段语文教学关键。学生除养成良好的识字习惯外,还必须掌握“活”的识记方法,为今后的自学阅读打下良好的基础。小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主,对于低年级学生来讲,识字写字虽然是教学的重难点,但是,低年级学生一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,不知不觉之中就解决了这个重难点。在识字教学中,为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字,我们教师要根据低年级学生的心理特点,采用灵活新颖的教学方式,为学生创造快乐的学习环境。

  3、创新意义

  识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。如何解决学生识记枯燥的生字成为教学的难点。当今很多教师就研究了不同的教学方法,运用于识字教学中,充分发挥学生的.自主性,调动学生的多种感官参与学习,达到识字的目的。

  ⑴本课题的研究是在以往不同识字教学方法的基础上潜心研究,把以往分散的识字方法进行归类、整理、分析并逐步改进、总结出“灵活多变、科学有效”的识字方法、来激发学生学习兴趣,使学生掌握多样的识字方法,促进学生识记效果的提高,让他们真正享受到语言文字带来的快乐。

  ⑵在前人研究的基础上创新识字方法,采用多元化识字教学,激发学生的识字兴趣,从而实现识字教学的情趣化。

  以上观点正是我们选择此课题的意义所在。

  二、课题的界定

  《小学低年级识字教学方法研究》是指在小学1—3年级的识字教学中,通过从汉字本身规律着眼,改革以往枯燥单一、灌输式的识字教学方法,改变汉字教学理念,探索多种有效的识字方法,逐步培养学生具有较强的独立识字能力,掌握一定的识字方法、技能,使学生真正爱识字、乐识字、轻松识字。既使学生感受汉字文化的魅力,又促进学生语文能力及思维能力的发展的方法研究。

  三、研究内容

  1、课题研究目标

  ⑴激发学生识字的兴趣,让学生在游戏中学、活动中学、情境中学,不断被新鲜的刺激所吸引,变枯燥乏味的识字为快乐识字,以增加识字的趣味性、参与性和可接受性。

  ⑵低年级教师创造性地使用教材,激发学生识字的兴趣,教给学生识字方法,开发学生身边的汉字学习资源,以便快捷高效地进行识字教学。

  2、研究主要内容:

  ⑴通过多种方法,进行识字教学,调动学生主动识字的兴趣、愿望和习惯,逐步培养学生独立识字的能力。

  ⑵在突破传统识字教学模式的基础上,构建一种适合低年级学生兴趣特点、遵循学生认知规律的识字教学模式。

  ⑶探索小学低年级识字教学的有效方式与途径,从而优化语文课堂教学,加强语文实践活动,促进学生素质发展。

  ⑷通过长期有效的语文实践活动,激发学生学习语文的兴趣,开发学生学习的潜能,从而发展学生个性,提高综合素质。

  我们以行动研究法为主要研究方法。研究的教师以实际问题的解决为主要任务,树立“问题即课题,过程即方法,进步即收获”的理念,积极参与教学实践研究,保持研究的真实性,讲究科学性,注意认真观察、不断总结。在总结中反思,在反思中提高,以不断改进研究方法,取得研究成效。

  ⑴文献法:搜集、查阅各类与课题有关的资料和识字教学改革实验,探究科学的识字教学方法。

  ⑵行动研究法:根据课题内容,边实践、边研究,使整个研究过程在具体行动中进行。

  ⑶实践法:在教学中运用科学有效的识字教学方法,发现问题及时改正,不断完善低年级的识字教学,提供成功的教学案例。

  ⑷经验总结法:总结前人的识字方法及课题实施中的成功经验,整理出课题研究的成功案例。

  4、研究对象

  参与本课题的教师及教师所带的2个教学班级。

  5、研究假设

  途径:指导学生采用多种识字方法识字,教给学生多种趣味识字的方法。

  ⑴教给学生一些趣味识字的方法。如看实物,图画识字、借助色彩识字、释义识字、借助电教媒体剪辑、组合识字、借助顺口溜,口诀识字等。

  ⑵介绍较好的识字方法。如:猜字谜识字、猜认生字”、“组合生字”、“叫字排队”、“送字回家”、“读词赏画”、“读文找字”、“孪生聚会”、“玩玩字卡”、“找找朋友”、“选难认字”、“眼明手快”、“邮差送信”等,逐步积累多种识字方法。

  预设效果:

  ⑴情感激发,变“枯燥识字”为“趣味识字”。

  ⑵创设多种识字的氛围,让学生感觉“多种识字的乐趣和益处”。

  四、课题实施原则

  1、多种识字方法与新课程实施相结合。通过学生多种识字方法的掌握培养学生的自主学习生字的习惯和能力;举办各种识字方法交流活动培养学生的交流合作能力。

  2、善于发现挖掘儿童身边“熟识”的语言物质材料,充分结合儿童身心规律培养的识字习惯,采用多种教学措施指导识字方法,激发和培养学生识字的兴趣。

  3、培养识字能力,能促使学生由“学会”变为“会学”,由“被动的学”变为“主动的学”,激发学生的主体精神,提高学习效率。

  4、要重视教给学生“活”的识记方法,掌握一定的识字方法、技能,使学生具有较强的独立识字能力,为今后的自学阅读打下良好的基础。

  五、研究措施与步骤

  1、步骤:

  ⑴研究准备阶段(。05。06)

  1、立项的相关调查研究、论证研究、落实课题。

  2、课题组成员及实验班制定实验方案。

  3、实验班识字能力测试。

  ⑵研究实施阶段(。06。05)

  1、以1—3年级学生为研究对象,进行教学实验,分项落实实验研究内容。

  2、建立识字教学发展个案。

  3、定期研讨,每学期进行一次阶段总结。

  ⑶研究总结阶段(。05。06)

  1、对本课题资料整理、总结。

  2、撰写课题研究报告、论文。

  2、措施:

  ⑴营造多种识字教学的环境:让教室的每一块墙壁都会说话,让教室的每一个地方都体现着多种识字方法的乐趣。

  ⑵在识字教学过程中,充分利用各种教学媒体,指导学生采用一些富有趣味性的方法学习生字。

  ⑶开展趣味识字方法大比拼,看谁的识字方法多。

  六、课题预计成果形式

  1、学生识字作品展示。

  2、科研论文、研究报告、教学案例和课例、学生读书笔记等;

  七、课题组成员及分工

  课题主持人:侯亚萍,负责课题的全面实施。

  xx年10月

  违法占用耕地实施方案 (十)

  按照随县“薄改“项目的总体要求,根据《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》及相关会议精神,结合我校实际,制定洪山镇中心学校“薄改”项目工作实施方案。

  一、洪山镇分配到我校的项目情况

  1、电子阅览室

  配置30台电脑

  2、美术教室

  配置40副画板、画架及美术器材

  3、音乐教室

  配置:电子钢琴、五线谱教学黑板

  4、体育器材保管室

  5、卫生器材保管室

  6、“班班通”

  配备14个班

  二、成立“薄改”工作领导小组及工作专班

  领导小组:组长:张国斌中心学校常务副校长)

  成员:

  工作专班:胡永国、陈金传、樊启涛、李运明

  三、工作步骤及措施

  1、7月4日召开领导小组及工作专班会议,传达上级会议精神,学习《洪山镇“薄改”项目学校前期准备工作说明》、《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》,了解上级分配我校项目情况。

  2、7月5日,工作专班实地查看各室及教室情况,对照各室前期准备工作要求,查漏补缺,做好规划。

  ①电子阅览室:设科教楼五楼东端。

  缺空调电路、网线、窗帘、防盗门窗。

  ②美术教室:设科教楼四楼西端

  缺窗帘、防盗门窗

  ③音乐教室:设科教楼四楼东端

  缺防盗门窗

  ④体育器材保管室:设教学楼一楼

  缺防盗门窗

  ⑤卫生器材:设科教楼五楼

  缺门牌标识

  ⑥“班班通”教室:设教学楼1—5层

  共14个教室,4个办公室,1个微机室,1个多媒体教室

  缺网线,需改造电路

  3、7月6日,组织施工人员作工程预算。

  4、7月8日,召开工作领导小组及工作专班工作会议,确定准备工程项目及项目施工方

  5、7月10日,组织项目施工方施工

  6、7月底,组织项目准备工程验收,确保8月10日前各项前期准备工作完成。

  方案三:砀山县砀城镇杨庙小学关于“全面改薄”工作的实施方案

  一、基本情况

  砀山县砀城镇杨庙小学位于砀城镇县城东北约10公里,地处砀城镇杨庙村,占地面积6200平方米,其中建筑占地面积20xx平方米,服务人口约7600余人。学校现有教师14人,其中专任教师14人,现有学生62人,共开设6个教学班,学校布局合理,环境优雅。

  二、学校现状及存在问题

  1、学校课桌凳破损严重。

  2、食堂、锅炉房、浴室等没有场地.

  3、缺少体育器材,多媒体远程教室无任何教学设备。

  4、学校运动场地无设备而且是土操场。

  5、学校大门、围墙破旧。

  三、校园规划

  为了切实安排好此项工作,我校成立了以校长为组长,主任、班主任为成员的领导小组,具体负责工作的开展。

  预计到20xx年,我校有教职工22人,其中专任教师数18人,教师岗位合格率及学历达标率均为100%,有学生162人,共开设6个教学班,其中寄宿生100人,在校就餐儿童100人。预计投入资金165.304万元用于全面改善学校硬件条件,以提高学校办学水平。具体规划如下:

  1、投资4.944万元用于购置100套学生用床和162套课桌凳;

  2、投资47万元用于建造50平方米的锅炉房、100平方米的厕所和100平方米的浴室;

  3、投资20.2万元购置电脑10台、体育仪器1套和7套班班通设备;

  4、投资49.8万元购置1套食堂及食堂设备、饮水设备和1套安防设备;

  5、投资28.8万元改造我校2400平方米的运动场地;

  6、投资14.56万元新建学校大门、260米的围墙。

结尾:非常感谢大家阅读《违法占用耕地实施方案(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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