2024年小学生交通文明劝导活动方案(通用3篇)

导读：2024年小学生交通文明劝导活动方案 (篇1) 为保障交通安全劝导站工作开展，调动交通安全员和劝导员的工作积极性。进一步夯实我镇交通安全基础工作，提升道路安全基层监管能力，保... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

此文《2024年小学生交通文明劝导活动方案(通用3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！

　　2024年小学生交通文明劝导活动方案 (篇1)

　　为保障交通安全劝导站工作开展，调动交通安全员和劝导员的工作积极性。进一步夯实我镇交通安全基础工作，提升道路安全基层监管能力，保障人民群众生命财产安全，实现对道路交通安全管得住、控得牢、防得稳的基本目标。根据《关于专职交通协管员、兼职交通安全员补贴发放的通知》（浦道安领导小组〔20xx〕7号）文件精神，结合我镇交通安全劝导队工作实际制定本考核方案。

　　一、工作职责

　　劝导站人员必须服从镇道安办领导和任务分工。

　　1、宣传、引导行人文明行路，劝阻不文明行路行为；

　　2、宣传、引导非机动车安全文明骑行，劝阻不文明行驶行为；

　　3、宣传、引导机动车行经斑马线应减速避让，劝阻不文明驾驶行为；

　　4、使用照相机、摄像机对以上违法行为人或车辆进行录拍，记录违法行为并上传至农交安app系统；

　　5、扶助老、幼、残疾人安全文明行路，热情为外地驾驶人、游客提供咨询服务；

　　6、劝导员必须做到举止文明、礼貌待人，自觉遵守各项法律法规，听从指挥、坚守岗位、尽职尽责，不得有越权行为。

　　二、工作要求

　　1、劝导员应当树立文明交通大局观念，从自身做起，以自身文明的交通行为在群众中倡导安全交通、共建交通安全。

　　2、在开展交通劝导和安全宣传的过程中，应当注意自身安全，遵循劝导的操作程序，遇有工作疑问时，向派出所，交警，道安办请求帮助。

　　3、劝导员上岗期间必须穿着反光背心及劝导制服，配备的相关装备应齐全，请勿擅自离开岗位和做与执勤无关的事，不迟到、不早退、不脱岗、不误岗，执勤时不聚岗、溜岗、闲谈等。

　　4、遇有交通和治安案件及时报告，一旦有紧急情况，请速拨打“110”报警电话。

　　5、语言规范：使用统一宣传用语，礼貌用语，文明宣传。

　　三、岗位设置

　　原则上劝导员由村干部兼任或责任心强的党员或群众担任，上岗劝导由镇道安办统一安排。为了杜绝劝导员占岗位混补贴不作为现象，镇道安办采用月份考核的办法，对考核不合格、拒不上岗出勤履行职责的.第一次警告、整改，第二次劝退予以取消劝导员资格。

　　四、管理成效

　　1、因工作不力，未按工作要求、工作时间开展劝导工作，受到镇道安办通报批评的，视为不合格；

　　2、积极按照镇道安办和县道安办要求开展工作，辖区道路安全、畅通，秩序良好的为合格；

　　3、因劝导不到位，工作不负责任，不认真履行劝导职责，导致劝导点交通秩序混乱，交通事故高发的，视为失职；

　　4、考核结果受到镇道安办通报表扬的视为优良，受到县道安办通报表扬的视为优秀。

　　五、经费保障

　　本岗位为公益性岗位，岗位工作经费补贴资金来源由县财政支出。补贴发放按绩效考核和实际出勤时间计算。补贴方式借鉴其它乡镇做法，统筹县财政年度预算的全镇劝导工作经费，建立绩效考核办法对劝导员工作进行量化，采取扣发、增发绩效报酬的形式管理劝导员，对工作成效明显的予以表彰推广或通过“以奖代补”形式予以物质激励。以“留住人、运行好”为目标，确保劝导站正常工作运行，有效发挥作用。实施量化后的劝导补贴标准和方式如下：

　　1、劝导基础补贴：每月100元

　　必须做到除镇道安办统一安排劝导值班外，每月自行组织1次上路劝导，并将图片发至道安办存档。

　　2、绩效补贴：每月100元

　　每人每月需登录农交安APP28天，150条劝导日志。

　　以上工作内容统计由镇道安办于次月5日前统计并给予通报，对职责履行不达标人员扣除绩效以及当月工资。劝导补贴以月份考核结果为标准实施发放。

　　六、考核办法

　　1、以月为周期，由镇道安办组织实施每月考核一次，并纳入年终绩效目标考核；

　　2、由镇道安办人员组织对每次劝导带班出勤情况进行现场记录，月底汇总得分；

　　3、镇道安办次月5日前统计农交安APP使用情况，汇总得分；

　　4、镇道安办将依据考核结果，对各劝导员实施奖惩：

　　失职：视情节扣除劝导员补贴、绩效、直至开除（月平均得分50分以下）。

　　不合格：第一次警告、整改，第二次劝退（月平均得分51至70分）。

　　合格：继续强化培训引导（月平均得分71至94分）。

　　优良和优秀：给以精神和物质奖励（月平均得分95分以上）。

　　2024年小学生交通文明劝导活动方案 (篇2)

　　班会目的：

　　通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

　　活动内容：

　　认识交通符号和交通标线

　　利用贴近学生校内生活安全方面的事例，学习交通之声3、学唱交通儿歌

　　活动准备：

　　收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

　　2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通的之声。

　　四、活动过程

　　师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。

　　认识

　　横穿马路应该注意些什么？

　　横穿马路横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

　　穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。

　　穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

　　穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

　　不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。

　　骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。（未满十二岁的，不可骑自行车上路）

　　乘车交通安全知识

　　乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　（2）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　（4）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

　　（5）尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

　　不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情；

　　车坐满时要主动要求乘坐下一趟车；不要在机动车道上招呼出租汽车。

　　不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆；

　　与家长保持密切联系，安全达到目的地。

　　五、学唱交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，

　　你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，

　　你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，

　　你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，

　　你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，

　　你拍六，我拍六，自行车上别载人，

　　你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位，

　　你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，

　　你拍十，我拍十，做个文明小公民

　　总结：

　　希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！高一历史必修二1—5单元学业水平测试题

　　一、选择题：本大题共30小题，每小题2分。共计60分。

　　1、在中国古代，统治者“重本抑末”的经济思想中的“本”是

　　A、农业B、手工业C、商业D、闭关锁国

　　2、下列关于西汉都城长安的说法，正确的有①是当时著名的商业中心？②城里设有专门的贸易区域③早市、夜市昼夜相接④官府设有专职的官员管理市

　　A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④

　　3、农具、曲辕犁。发明于：A、战国B、西汉C、唐朝D、明朝

　　4、“宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义”。在这场“商业革命”中

　　A、货币经济占据主导地位B、出现世界上最早的纸币

　　C、形成区域性大商帮D、广泛使用金属货币白银

　　5、20__年5月，广东省南澳县海域又发现一艘明代的沉船“南海二号”。考古工作者从该船上整理出大量珍贵文物。这些文物中不可能有

　　A、大量白银货币B、粉彩瓷器C、五彩镂空云凤纹瓶D、精美的棉布船帆

　　6、明朝中期，苏州东城“皆习机业，工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值”。这一现象反映的本质问题是

　　A、私营手工业发达B、官营手工业兴盛

　　C、雇佣关系出现D、家庭手工业普及

　　7、乾隆时人说：“近日，富商巨贾，挟其重资，多买土地，或数十顷，或数百顷。”这种现象对社会发展产生的消极影响是

　　A、阻碍资本主义萌芽发展B、自耕农数量减少

　　C、国家赋税收入锐减D、土地兼并加剧

　　8、中国自然经济解体的最直接、最主要的原因是

　　A、贸易中心的转移B、外国资本主义的入侵

　　C、高度发达的商品经济D、买办和买办化商人开始出现

　　9、某小组在探究“唐代城市商业发展”课题中，搜集了下列素材，你认为应参考的最可信的材料是

　　A、电视剧《贞观长歌》 B、史籍《旧唐书》 C、唐朝传奇作品D、电视剧《唐明皇》

　　10、下列与民族资本主义经济的产生没有必然联系的是

　　A、江南制造总局B、天津机器制造局C、开平煤矿D、京师大学堂

　　11、民族资本主义产生的背景，不包括

　　A、外国的侵略B、自然经济的逐步解体

　　C、洋务运动的诱导D、晚清政府的大力提倡

　　2024年小学生交通文明劝导活动方案 (篇3)

　　为贯彻落实市教育局“文明创建”实践活动相关精神，充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用，我校将组织学生开展“文明劝导”实践活动，让学生在参与中提升文明素质，以实际行动来号召长沙市民，加强自身文明建设，自觉履行公民义务，在七月中旬，连续几天进行上街活动，主要向市民宣传文明知识，针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导，力图通过此项活动，推进“文明创建”活动向纵深发展，在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标，特拟定以下活动方案。

　　一、活动时间及地点：

　　20xx年7月10日---7月15日，上午7：30--9：30在荷花路与马王堆路相交十字路口、校门外东路段100米、路口超市处，进行文明宣讲、劝导活动。

　　二、活动主题：

　　安全出行，文明礼让，做文明长沙人

　　三、活动目的：

　　1、广泛宣传交通法规常识，增强市民交通意识，营造和谐、文明的交通环境，在全市倡导文明交通新风尚。

　　2、开展交通劝导，引导市民从基本的“红灯停，绿灯行”做起，自觉遵守公共交通秩序，养成文明出行习惯，提高市民文明素质。

　　3、通过本次学生上街文明劝导活动，向广大市民宣传文明安全知识，提高市民文明安全意识，促进市民文明出行，文明待人文明处事，在此过程中，进一步促进学生良好文明习惯的养成，发挥他们的示范作用。

　　四、文明劝导实践活动组织机构：

　　组长：校长

　　副组长：书记、副校长

　　总协调：(教导处教育主任)(团委书记)

　　带队行政及老师：

　　各班班主任校医

　　活动用品：(总务处)百事可乐公司

　　一小组成员：1001班5人1002班5人

　　二小组成员：1003班5人1004班5人

　　三小组成员：1005班5人1006班5人

　　四小组成员：1007班5人1008班5人

　　五小组成员;1009班5人1010班5人

　　五、活动内容：

　　1、在马王堆路口人人乐超市设立长郡蓉芙中学文明宣讲台，学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。

　　2、学生发挥书法特长，书写文明提示语，向过往市民发放手写宣传单。

　　3、在荷花路与马王堆路口向行人进行安全文明劝导活动。

　　4、在长郡蓉芙中学校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

　　六、具体安排：

　　1、制定活动实施方案;确定活动地点;与路口超市联系，在超市门口设立文明宣讲台。

　　2、向学校初一学生宣讲活动形式、内容及目的`，学生自愿采取自愿报名，确定参加人员名单;

　　3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长，请家长签字;与带队老师签订活动安全责任状，建立活动学生通讯录。

　　4、教导处、团委、青年志愿者协会准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。

　　5、学生做好活动准备：文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等;卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。

　　6、7月9日召开活动动员会，由教导处组织、各班班主任与参加文明劝导活动的学生参加，向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。

　　7、7月10日----7月15日上午7：30--9：30，初一50名学生参加上街文明劝导活动，活动主场设在人人乐超市，进行文明宣讲、分发文明传单;马王堆路与荷花路路口人行横道为交通文明劝导员，劝导市民过马路走人行横道，扶老人过马路;在长郡蓉芙中学校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

　　8、活动中及时做好小结和宣传，并注意留取活动资料。

　　七、注意事项：

　　1、学生参加活动要注意路途安全，活动结束后马上回家，不要在外逗留。

　　2、分小组活动，参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全，站在安全岛上;不要与被劝导人员发生争执。

　　3、参与卫生文明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子，在劝导过程中，注意来往车辆。

结尾：非常感谢大家阅读《2024年小学生交通文明劝导活动方案(通用3篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！