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小学校长个人工作总结

作者:方静言2024-01-11 05:59:55

导读:篇一:小学校长个人工作总结 尊敬的各位领导、老师们: 在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并期望把我... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:小学校长个人工作总结

  尊敬的各位领导、老师们:

  在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并期望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,校园各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样能够办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保校园的可持续发展”。

  一、确立正确的办学理念和工作思路

  一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,校园整体工作得到了稳步发展。

  二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

  大家常说一个好校长就是一所好校园,我自认为我个人的潜力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到校园工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

  第一、在处理关系上,用心营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所校园靠校长一个的潜力是远远不够的,只有依靠群众的力量和智慧才能构成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、职责心较强的吴x、李x老师负责校园安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动潜力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到校园各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是校园持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽潜力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上用心带给方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们校园持续发展的不竭动力和保证。

  三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是校园工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。透过一年来的不懈努力,校园的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

  一严格考勤制度,做到为人师表

  在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每一天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都用心响应,按时到校,不迟到,不早退。我每一天到校园早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改状况,发现问题,及时让教师纠正。个性是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

  二坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  一年来,我校由于个性注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改善教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是用心开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,透过这种手拉手活动,为教师带给了相互学习和交流的平台,大家的教学潜力得到很好的锻炼和提高,效果十分明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学潜力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师透过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

  以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,此刻越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践潜力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,王x荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究

  学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神礼貌报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

  三对各科作业进行科学管理

  我校要求各代课教师根据各班学生的实际状况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、带给市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

  四扎实抓深抓细教学常规工作

  在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。个性是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

  五关爱学生,精心培养,全面发展

  我鼓励各代课教师,不仅仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

  四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,校园少先队工作有序开展,卓有成效。校园按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱校园、爱祖国的思想感情;我校利用午后课间操后五分钟由教师领读背诵《*规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

  我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等资料的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将校园中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的用心性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

  我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的校园,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作校园的事、自己的事。如:我十分关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到校园大家庭的温暖。

  只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家用心响应,资料丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践潜力和审美潜力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《*规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

  五、强化校园环境治理,努力建立平安和谐校园

  一年来,我们把校园安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟校园各位老师签订了安全职责状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每一天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全职责状。要求学生在放学期间,家长要护送。

  为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使校园面貌焕然一新。在加快校园建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿*准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

  一年来,透过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他校园相比还有很大差距和不足,个性是个人的教学理论水平和管理潜力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我和我们校园一向追究的境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工必须以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正!

  篇二:小学校长个人工作总结

  各位领导、老师们:

  大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。

  一、教学工作

  通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。教导处在张xx主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。

  1、外出学习。去年安排老师到xx小学、xx小学学习新的教学模式,今年安排张xx主任带领两位老师到xx和xx中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。

  2、骨干教师培训。利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。

  3、教研活动。分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显着提高。

  4、开展活动,促进发展。围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。

  5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。

  6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。

  7、课程改革。为了全面推进素质教育,学校根据师资情况及现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午第二、三节课时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习兴趣。经过扎实开展教学工作,教学成绩一直在全镇处于领先水平。去年暑假19个考试科目,在五所完小中,我校取得10个第一,4个第二,寒假20个考试科目,我校取得11个第一,6个第二。并且去年我校课题获省三等奖。

  二、德育工作

  学校以少先大队为主阵地,大队辅导员曹凤华负责此项工作,围绕月德育教育主题,积极开展各项德育实践活动,提高学生道德水平。每周按时举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教育。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进行教育。去年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动,5月感恩教育亲子读书活动,6月珍爱童年珍爱幸福游园活动,9月以爱校为主题开展“画画我们的校园”绘画展,10月开展“唱响中国梦,共抒爱国情”歌咏比赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们展现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到家长的认可和社会的好评。

  三、安全工作

  学校始终把安全工作放在重要位置,王爱军主任认真抓好此项工作。通过升旗集会、安全健康课等形式对学生进行安全教育,请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危险,保障安全的知识。通过定期不定期进行安全检查,及时发现问题进行整改,排除安全隐患,保障学生的在校安全。本学年共计开展四次安全逃生演练,并通过现场演示灭火器的使用使学生掌握逃生技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产安全。通过认真抓好安全工作,一学年学校无重大安全责任事故发生,并被教育局评为“消防安全示范校”。

  四、体育工作

  学校积极开展体育活动,保障学生每天体育锻炼一小时。体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动认真开展,学生活动形式多样,除了做好广播体操、武术操外,各班还按体育室安排的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河比赛、武术操比赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育锻炼,提高身体素质。学校体育成绩也一直在全镇处于领先水平,且代表沙河驿镇参加市级运动会也取得较好的成绩。

  五、家校共育工作

  经过两年的努力,家校共育工作取得一定进展,为推动地方教育的进步起到相当大的作用。网校点击量已达到46万之多,老师、学生及家长积极参与网校建设工作,发表文章,讨论问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所能成员都能参与讨论,但大多数家长是关注群动态的,且群成员人数增至170多人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息,及时地将学校的工作动态向社会传递。校刊每月一期,学生每人一张,带到家里,便也家长了解学校的情况,更新家长的教育理念,丰富家长的家教知识。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生机勃勃,正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来成功举办七次,并得到教育局高绍文局长的重视,曾两次参加,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的教育观念得到极大的更新,并且对教育的重视程度不断提高,越来越能理解学校教育的不易,懂得支持学校教育的重要和必要,并且能够积极地用参与的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂听课,与老师进行教学研讨,进入考场帮助老师监考,到图书馆进行亲子阅读,在学生社团活动中当老师,在学生游园活动中当主持人,在赛场上当裁判等等,今后这项工作还将继续稳步开展下去。

  六、财务工作

  严格收费制度,杜绝滥收费现象,不许乱征订教辅用书。采取放权审批的管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但一定本着节约实用的原则,避免不必要的浪费,使钢用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教育教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进行楼厅文化布置,下学期将继续安排老师外出学习。

  篇三:小学校长个人工作总结

  尊敬的家长朋友们:

  大家好!我是xx小学校长庄xx,很高兴以这样的形式述职,向您汇报学校的工作。

  xx小学一九九二年建校,已走过xx载春秋。xx年物换星移,始终不变的是xx教育人的初心和责任。

  学校建校之初,在操场南侧种植了六棵松树,从青枝嫩叶到枝繁叶茂,它们见证了一批批安国学子成长成才,它们也被孩子们亲切地称为“六艺树”。以安国为名,以六艺为梦,“安家兴国,六艺绽放”的办学理念生根发芽。

  课间漫步,我们能听到读书长廊的朗朗书声;走在操场,我们能看到孩子们欢快的笑容和背影;六艺树旁,各色活动,让孩子们的学校生活丰富而充实,教育的花朵在安国处处绽放。

  学校借力七巧板、魔方、编程等学科实践项目,按学段对学生进行科学素养的轮训。我校学子多次在全国DI大赛团体获奖十余项,市、区级科技比赛获奖学生占比近三成。

  高质量的教育离不开高素质的教师。学校以“扁平捆绑建设,助力品质课堂”为抓手,领导班子全员任课,通过“三备三讲”课堂教学提升行动,提升教师专业水平,提高课堂教学成效。仅三、四两届教学节,学校教学干部、青年教师参赛率均达到100%,获奖率更是接近70%。教师团队的成长让安国的教育有实力、有底气。

  学校始终坚持“润物细无声”的养成式、生活化德育理念,通过“三色花”德育课程建设与“水滴卡”评价体系,将德育与学校活动有机整合,寓教于乐。

  学校利用校内有限的土地开辟劳动田,实现全员劳作,孩子们小心翼翼地呵护着田里的生机,而我们也小心翼翼地呵护着孩子的成长。由此开发的精品课程《落花生》多次荣登《中国红领巾》《中国少先队》《中国儿童报》等国家媒体。

  民以食为天,食以安为先,我们时刻关注,确保食材的优质安全。全校师生同吃一锅菜,共食一碗米,教体局、市场监督局的定期与随机检查,更是为孩子们吃好吃健康保驾护航。

  xx小学全体师生正在“做最好的自己”的校训激励下努力前行,同时也离不开您的鼓励与支持,我代表学校,向一直以来关心和支持学校发展的家长朋友们致以最诚挚的感谢。让我们携手向前,共创美好明天。

  谢谢大家!

  篇四:小学校长个人工作总结

  烁烁珠华,爱汇xx。在xx,每一个孩子都是一颗等待绽放光芒的小珍珠。家长朋友大家好!我是xx小学校长袁xx,很高兴与大家分享我们的xx故事。

  梦启

  天蓝海阔,山川童梦,让学校成为孩子们心中的梦想乐园。学校用心打造了一处处“比如世界”,为孩子营造了“知识无处不在,体验触手可及”的多功能、信息化学习环境。备受喜爱的梦想英语坊,营造了口语交际情境,坐公交,吃西餐,去银行,逛公园,在语言提升的同时,满足对社会的探知;童话般的贝壳剧场,搭建了梦幻的舞台,成就孩子个性的飞扬。墨韵画斋、比特教室等二十余处特色场所,承载着欢声笑语。

  温度

  用心呵护成长的萌芽,营造孩子成长的温暖水域。xx的老师是有责任心、充满爱的。新入校,温柔对待稳情绪;遇困难,耐心帮助增信心。xx的老师是阳光的、充满活力的。操场上,和孩子一起游戏,食堂里,与孩子共进午餐;xx的老师是奋进的,充满凝聚力的,办公室里无数次彻夜集备、校园内外大大小小的紧密协作。教育的智慧让教师得到长足的发展,近几年,先后有23名教师成为省市区骨干。用爱呵护、用情滋养、用心温暖,是xx教师共同的信念和不懈的追求。

  力量

  让每个孩子拥有圆梦的力量,且行且思,行远自迩。

  xx课程,是孩子成长的力量所在。建百米红色长廊,爱国课程育中国人。用红色历史传承革命精神,用党史宣讲、红歌齐唱,厚植爱国情怀。

  让每一个孩子都出彩,打造多个全员课程。项目式学习、英语口语课程、书香课程、班级陶笛等等,搭建展示舞台、彰显学生个性,促进学生多维发展。

  书香

  用经典陪伴孩子成长,让阅读成就生命的厚度。《书趣》《书香》《书韵》是教师精心编辑的12册读本,贯穿孩子6年的小学时光。每天金话筒展示,每周整本书阅读,每月的图书漂流,每年戏剧表演……读、思、表、演融合,为培养孩子终身阅读打下坚实的基础。读书节,是学校开办以来的第一个节日,每年春天,校园里会涌起浓浓的书香。阅读的路上,我们走的坚定,走的扎实,走的欢乐。

  六年的小学生活,对孩子来说是成长和蜕变,对老师来说是奉献和陪伴,对家长来说是信任和支持,彼此都融入到对方的血液和生命里。

  “日新”是xx校训的最后两字。日,复一日,新,恒在心。

  篇五:小学校长个人工作总结

  尊敬的领导,各位老师们:

  大家好!

  我叫________,现年____岁,20__年__月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入______小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

  一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

  作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

  二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍

  一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。

  三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

  五育并举,德育为先。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活……一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

  四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

  一坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

  五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

  一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

  六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

  过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

  七、存在的主要问题

  一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

  二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

  三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

  八、下一步重点工作

  一是打造专业化教师队伍

  二是深入推进新课程改革

  三逐步实现校园文化建设目标

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现____小学打造成______镇示范学校的目标。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

  述职人:______

  20____年__月__日

  篇六:小学校长个人工作总结

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。

  一年来,在_县教育局、_中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。

  在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。

  1、加强教师队伍建设。

  树立_小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

  2、狠抓师德师风建设。

  利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。

  3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。

  根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“_小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

  4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。

  通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

  5、落实各项制度,建设有效评价体系。

  我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

  6、加强教师的教学能力。

  不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。

  我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

  切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

  任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,_中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评

  我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。

  回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

  回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。

  今后的工作设想:

  一个根本——教育、管理“以人为本”

  二项建设——领导班子建设,师资队伍建设

  三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。

  今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

  以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。

  篇七:小学校长个人工作总结

  自xx年8月我担任xxx中心小学校长开始,我就把自己定位为一个服务者:为学生的身心健康服务,为教师的专业成长服务,为学校的科学发展服务。此刻我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

  一、严格要求自己,做好师生表率

  1、规范自己言行

  我明白社会对教师的要求很高,所以在任何公共场合,我始终牢记自己是一名教师,是一名校长,时时提醒自己:与自己身份不符的话不说,与自己身份不符的事不做,处处严格要求自己,规范自己的一言一行,不跟教师这个称号抹黑。

  2、严守工作纪律

  几乎每一天上班我和副校长xxx同志,安全员xxx同志都是第一个到校,到校后督促学生搞清洁,排查安全隐患,迎接师生的到来。每一天放学下班我都会督促全校学生离开学校,检查教室门窗及学校大门的关掉状况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律,除家里有个性的事外,从不轻易请假。

  3、认真践行党的群众路线

  本年度我校认真按上级党组织的要求,努力践行党的群众路线,开展“为了谁,依靠谁,我是谁”的大讨论。

  使教师们认识到:我们是人民教师,我们的工作就是为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子。

  使教师们认识到:组织是有信仰的,我们要忠诚组织;组织是有规矩的,我们要服从组织;组织是有原则的,我们要相信组织;组织是有纪律的,我们要敬畏组织。

  使教师认识到:我们是人民教师,务必坚守自己的岗位与职责,教书育人,爱岗敬业是我们的天职。

  二、利用互联网,集中群众智慧,汇聚正能量

  我总是紧跟时代的步伐,不断学习新知识,掌握新技能,争取与年轻教师,个性是学生不产生或少产生代沟,根椐形式的发展,我校教师从以前在电脑上建立QQ群,变为此刻在手机上建立微信群,我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享,我在群里,争取每一天发一句、几句激励教师正确对待工作,正确对待生活,正确对待娱乐的话,很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享,集中了群众智慧,汇聚了正能量,引导教师树立正确的职业观、家庭观,价值观。激发教师对工作、对生活激情,对家庭、对亲人的热爱,提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。构成了学校和谐、健康、用心向上的良好氛围。

  三、抓好队伍建设,为学校的科学发展积蓄力量

  1、抓好班子队伍建设,为发展奠定基石

  在这几年的工作中我清楚地意识到,只有校委会一班人有了凝聚力和战斗力,学校的工作意图才能很好的贯彻,学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五下午三点是学校召开校委会的规定时间。校委会上,我们除了总结和安排工作外,更多的是政治学习和思想沟通。透过持之以恒的学习和深入坦诚的交流,我们校委会的所有成员都有独挡一面的担当精神、都有雷厉风行的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐WW的协调潜力。学校目前局面稳定,运转正常。

  2、抓好班主任队伍建设,为发展积蓄力量

  班主任队伍是学校发展的中坚力量,是教育教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置,为学校发展积蓄力量。学校重新明确了班主任的责权利,规范了班主任的奖惩方案,极大的调动了班主任的工作热情。透过班主任培训、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作潜力,基本构成了“有令必行,政令畅通;有规必依,依章办事;有功必奖,奖罚分明”的办事氛围。

  3、抓好教师队伍建设,为发展凝聚人心

  一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来思考。

  首先严格执行规章制度,为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则,不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一致,让得到奖励的老师心安理得,让受到罚的老师心服口服。

  其次是加大表彰宣传力度,让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉,在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加用心,在班级管理上更加细致,成为全校教师学习的楷模。

  再次是畅通交流谈心渠道,时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想,在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉,把良好的推荐向学校贡献,不仅仅增进了学校和老师的情感,更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每一位老师都觉得自己是学校的主人。

  然后是加大学习培训力度,提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会,在平时的学习中,我尽量多找资料与教师们进行分享,让教师们学习更新的做人做事理念。透过这些活动,提升了老师们的综合素养,也为老师们的教育活动增添了自信,让老师们感受到了教书的快乐,职业的幸福。

  四、抓好教学管理,为学生的终身发展奠定基础

  1、开展习惯养成教育,让好习惯陪伴学生一生

  小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低,主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯,让学生逐步融入学校,融入群众,感受学校生活的快乐。四到六年级不仅仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。透过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。

  2、做好学生思想工作,让源动力鼓舞学生

  有意识的在高段学生中开展“为什么而读书”的思想教育活动,让学生从不同层面认识读书的重要性。只有让学生明白读书与生存、读书与社会、读书与国家的深刻关系后,他才会真正用心的去读书,才会有源源不断的动力来支撑他,来鼓舞他,来鞭策他。

  3、加强教育教学管理,让优分数成就学生

  常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报,和教师应对面的总结成绩、指出问题,并督促整改。

  终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会及时召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以奖励,有退步的予以警醒。透过全校师生的共同努力,目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信,只要我们持之以恒的去奋斗,必须会用优异的分数来成就学生的一生。

  4、加强对家长的培训,为家庭教师带给科学方法

  我校每年都要请专家到学校对家长进行学生家庭教育的培训,今年五月四日,我校有幸请到了青少年心理教育及家庭教育专家余永红教授到我校对全校家长进行了家庭教育方法的培训,与会家长反映十分良好。

  五、抓好后勤保障,为学校的可持续发展贡献力量

  1、加强食堂管理,保证师生生活舒心

  目前我校食堂的硬件比较落后,但是我们没有以此为借口来怠慢师生的生活。不怨天不尤人,狠抓内部管理,狠挖内部潜力,力保师生生活舒心。

  2、厉行增收节支,保证学校正常运转

  学校十分困难,财力状况老师们都十分清楚。我们在开支上慎之又慎,争取把每一分钱都用得合情合理,用出最大效益。食堂采买实行教师代表监称监质监价;大宗物品采买实行“请示审批制”,事务账实行“月查月公示制”,尽最大可能消除隔阂,减少误会和猜忌,让老师们清楚资金流向和家底,从而争做学校主人。

  3、用心争取外部资金,努力改善办学条件

  这一学年,结合百企扶百校工作,在上级有关领导帮忙下,我校争取到观音生化有限公司和县农业局的援建。其中观音生化有限公司援建了学校大门、旗杆旗台、不锈钢栏杆、教师住宿外地面硬化等,资金约10万。农业局援建了教师住宿楼楼面的防水处理,为住宿楼正面贴了墙砖,更换了铝合金门窗,修建了停车棚,资金约10万元。极大地改善了学校的办学条件。

  虽然这天以前,做了一些工作,但距上级的要求还有必须的距离,在以后的工作中,我会更加尽职尽责,争取把各项工作做好。

  篇八:小学校长个人工作总结

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将____中心校________年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

  一、以“三公”为原则,创建一个好班子

  “一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

  二、以“服务”为根本,树立学校班子形象

  1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。

  今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

  2、做到深入教学第一线。

  我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

  三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益

  1、强化教学能力,优化课堂教学

  我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

  2、加强教师队伍建设

  我们通过多种举措,规范教师行为。20xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

  3、开拓活动载体,丰富校园生活

  在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

  四、以安全为保障,营造平安校园

  “安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

  1、加强检查,发现隐患及时整改

  如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

  2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传染病工作。

  各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

  3、抓好“送子车”工作。

  我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

  4、加大安全投入。

  我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。

  五、强化协作监督,共创和谐教育

  回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

  篇九:小学校长个人工作总结

  本人于20xx年3月起担任XXX中心小学副校长,分管普及教育、教研教改、普实、小继教、工资财务、绩效考核、教学成绩管理等工作,并配合校长抓教师队伍建设、人事工作,工作涉及面较广。在大家的帮助下,本人基本完成了一年来的工作,现作报告如下:

  一、思想政治

  作为中心校的副校长,我在政治思想上积极要求上进,全面贯彻执行党的教育方针,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,认真学习各种理论书籍,不断提高自身的政治理论素养。

  二、所做工作及取得成绩

  1、在本乡小学教师绩效考核的过程中,认真听取各位老师的反映情况,实事求是地在原基础上对《XXX乡小学教师绩效考核实施方案》作进一步修改,使《方案》更加人性化、精细化、公平公正化。指导并配合教导处制定了《XXX中心小学教学成绩目标考核实施办法》,促进了教师的教学积极性。

  2、在“小继教”工作中,我积极开展工作,带头完成各种材料。按照“小继教”的工作要求,结合本校实际,认真撰写各种培训计划和总结,制定了各种检查评估细则。让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时对全乡各校点加强检查,认真指导,做好骨干辐射工作。在迎接省验收前,我设计了全面体现本校“小继教”工作的成果展示栏,很好地完成了“小继教”工作,得到了学校老师和各级领导干部的好评。

  3、于20xx年11月3日至7日,坐镇县教育局普教股加班加点突击“十二五”“两基”巩固提高规划数据,很好地完成了此项工作,为XXX小学的未来教育奠定了基础。

  4、创建平台,促进教育公平和谐发展。一年来,我先后组织2次XXX乡毕业班教学研讨会,1次教学点教学研讨会,乡级优质课2次,校际交流近xx次,组织教师参加各级优质课比赛20余人次并屡屡获奖,组织和指导教师撰写教育教学教学论文多篇,并在国家级、省级、州级论文比赛中多次获奖。为提高教师个人业务能力、使本乡本校教学成绩不断提升、让全乡教育稳步和谐发展以及加强全乡学校管理起到了积极的促进作用。

  5、积极组织各种活动。这一年内,组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球比赛、班级文化、宿舍文化评比等活动,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。在XXX乡教职工运动会中,积极参与运动会筹备、策划工作,并安排了所有的赛事秩序。同时积极组织学校、学生参加各种比赛,曾获县红歌DV比赛二等奖,曾有1人获州感恩教育征文三等奖、5人获县绘画优秀奖,1获县演讲二等奖。

  6、以身作则,深入教育教学第一线。这一年来,本人只请了半天事假。承担了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作、管理了学校最调皮的学生宿舍。经过本人体贴入微、晓之以理、动之以情的人性化、精细化教育管理,401、204在文化建设评比和日常评比中都获得一、二名;六(2)班不管个人还是集体在所有的比赛、评比中都常居榜首,各科成绩也都排在乡内前三名,本学期有11位同学排在县前xx0名。

  7、经过本人的努力,使自己取得了如下成绩:体育论文获省级二等奖、数学论文获州级一等奖;获五年级数学教学全乡第二名、六年级两个学期数学教学全乡第一名;曾获县职工运动会环城跑第二名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名,并用自己对体育运动的热爱博得县体育局的赞赏,赠予本校乒乓球桌1张。

  8、按时按质按量完成工资、账务工作,年终财务报表完成情况获县教育局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。

  9、廉洁自律,高标准要求自己,没有做过任何违纪事项。

  三、存在问题及努力方向

  在学校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待进一步提高;平时对教师的要求过高,对不按时完成工作的各校点负责人或教师出现直接批评现象,挫伤了教师们的工作激情。在报送本学期期末试卷订单时,由于白天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务,报错了两所学校两个年级的试卷数,幸亏本校条件方便才弥补了过失。

  在今后工作中,我一定努力提高个人修养,提高领导艺术水平,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识,使今后的工作更得心应手。

  总之,这一年来,我每天都是用满腔的热情来对待教育工作,为全乡教育、为学校、为教师尽了自己的最大能力,我数年如日,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,为的是回报党和人民对我的培养,我不奢求自己能得到什么奖赏,也不奢求自己能成为教育家,然而,继续用自己的激情谱写XXX教育辉煌的篇章却是我永远的追求。

  篇十:小学校长个人工作总结

  各位家长朋友们:

  大家好!

  我是xx小学校长郭xx,很高兴借此机会向大家汇报学校的办学情况。近年来,我们xx教育攻坚克难,屡创佳绩。xx小学立从自身的实际出发,致力于创办一所值得回味的学校,为此,我们付出了不懈努力。

  好老师才有好学校俗话说,名师出高徒,教师的高度决定了学校的高度,我们多管齐下打造了一支由齐鲁名师、齐鲁名校长、省级名班主任和省优秀教师组成的骨干团队。在他们的带动下,获得区级以上各类成果的教师共有56名,占学校教师总数的70%。

  与此同时,我们也深知,个性化才是一个老师最深层次的价值。我们因人施策,努力成全每个老师人人拥有令人自豪的“某一点”,涌现出了一大批草根型种子教师,成为xx一张又一张靓丽的名片,讲述着一个又一个教书育人的故事。

  好课堂才有好教育课堂是学校的主阵地主战场,我们努力在“实”和“趣”上下功夫,不断创新学习方式,拓宽学习边界。在xx的课堂上,突出“教学练一体化”,学生成了主角,在合作中学会尊重和倾听,在反思中领悟学习窍门儿,在“我讲你听”中把知识内化成了素养。

  好家风才有好未来家长是孩子的第一任老师,更是孩子的终身老师,家风决定孩子的未来。

  我们成立了家长学校,帮助家长提高家教能力;配备了专职老师,全天候为家长答疑解惑;组建了幸福妈妈俱乐部,小书虫俱乐部,运动炫彩俱乐部,紫马甲志愿者俱乐部,参与人数超过在校学生的三分之二,家长做到了有质量的陪伴。

  在此基础上,我们发起了“好家风”建设活动,评选出600多个“好家风”家庭,他们的事例和经验通过《家风》校报、微信等媒体广泛宣传,为营造良好的成长环境助了一臂之力。

  好素养才有好人生为了发展学生的综合素养,我们确立了“十个一”的特色目标:一身书香气、一副好身体、一手好才艺……

  我们一手抓国家课程的高质量实施,发展学生思维,培养学生好奇心;一手抓校本精品课程的普及,确保100%的学生都能学会足球、围棋、葫芦丝、少儿编程等课程,并在此基础上组建了各类社团,来丰富学生的经历和体验。

  好饮食才有好身体民以食为天,孩子们正是长身体,长见识的时候,吃出安全、吃出健康一直都是装在我们心里的大事。我们始终坚持高标准,严要求,精细化管理,xx美食带给学生的不仅是温饱,还有节俭和文明。

  好班子才有好光景这是xx的干部团队,他们守正、友善、聪明、能干,为了把xx建成咱老百姓家门口的好学校,我们同心同德,一直在努力!

  篇十一:小学校长个人工作总结

  经教育局党委考察任命,我于____年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。此刻,根据教育局党委的有关要求,做述职讲演如下。

  一、主要工作及其功效回顾

  任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新村夫”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,赓续加强学习,努力进步个人涵养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始末明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。用心协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好校园的治理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

  针对校园存在的差距和自己分管的规模,主要做了如下工作:立异德育工作,建立活力型校园。强化内部治理,建立效能型校园。加强校园文化建设,建立人文型校园。加强安全工作,建立平安型校园。

  ____年5月以来,校园先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在教师校园德育工作治理研讨班班上交流。

  二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

  作为校园的治理者,我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,操纵民所谋,情为民所系。

  和校园其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把校园发展作为第一目标。勤政,把真抓实干作为第一追求。廉政,把清正廉洁作为第一职责。

  三、加强德育工作治理,进步学生综合素质

  我一向持续着边做边学的立场,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未泛起大的违法违纪事件。

  1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯

  校园从细、小、严、实入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即:不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。

  2、加强校园文化建设

  本学期,我们克服难题,以丰硕多彩、用心向上的校园文化为载体,举行了书法、绘画和跳舞演出流动,使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。

  3、加强三位一体教育,促进德育网络建设

  结合教育局党委开展的“三进”流动,组织全部教师对学生进行家访。继承办好家长校园,实施家长校园省级课题研究,加强家长校园教师培训,进步家庭教育水平。

  4、安全教育工作

  为了抓好安全工作,校园于4月2日成立了安全捍卫处。详细负责:天天早中晚和课间的学生安全。校园的捍卫工作。组织学生放学时有序搭车。对学生进行安全教育。

  做好轨制建设和步队培训工作和“安全教育流动月”工作。开展了安全大检查。做好安全法制教育进课堂工作,5月,校园德育处编写的《小学生安全常识》校本教材正式定稿,交由校园安全捍卫处,用于安全常识课使用。做好学生上下学搭车安全工作。

  5、综合治理工作

  开展法制教育工作。各校透过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继承办好校园法制报。

  篇十二:小学校长个人工作总结

  在上级领导的关心和支持下,在学校中层领导的协同配合下,20xx学年,我们围绕一个“中心“,为加强”两个体系建设“,实现“三个目标”而不懈努力。

  现就20xx学年度的工作情况总结如下:

  一、主要工作

  1、本学年从学习和实践“三严三实”到“两学一做”,再到“十九大报告”,我校支部以“戴党徽,亮身份,做表率”为主要工作思路和策略,充分发挥支部的政治核心作用、战斗堡垒作用、民主监督作用和增强党员先锋模范作用。

  2、本学年学校始终强调以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面;从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施。本学年,我校严格督促安全工作组按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  3、本学年,在德育处、少先队的精心策划,广大师生的热情参与下,校园活动如此丰富多彩。第一学期的科技体育节精彩纷呈。第二学期,我们开展了“学宪法讲宪法”主题活动,分成“主题板报”普及宪法、“升旗仪式”讲宪法、“宪法晨读”学宪法、“演讲比赛”用宪法四个板块,增强了教育的生动性、参与性,强化学生的宪法体验。我校的师生代表在街道组织的“我最喜爱的法制故事”讲演比赛中获得二等奖。此外,学校还开展了“网络安全”主题班会、推普板报竞赛、“环保活动周”、“读书节”等系列活动。当然,最精彩的莫过于“六一”文娱汇演了。各年级分别有两个节目,再加上校合唱队、舞蹈队、竖笛队、风筝社的节目,给在场的师生、家长带来了一场视觉、听觉的盛宴。

  4、本学年,学校的体育运动队在街道、区级比赛中成绩依然领先,均获第一名。在xx区田径运动会上,单是第一名就有19人次,9人次打破记录,还获得了“体育道德风尚奖”,沈金龙老师被评为“区优秀教练员”。本学年,科技组也成果斐然。在市级比赛中,有1人次获得一等奖,4人次获二等奖,4人次获三等奖。此外,学校的舞蹈队、合唱队都在区比赛中获得二等奖。这些成绩的获得离不开各位指导老师,相关教研组及学生的共同奋斗、共同拼搏。

  5、本学年,学校努力克服生源不良,师资不济的困境,较好地完成了本学年的各项教学任务和目标。我们建立了两个“名师工作室”,在特级教师和市名师的指导下,促进了校本教研工作的有效开展,增强了几位年轻教师的教学能力,取得了不少成绩。比如张xx老师在教育部人文社会科学重点研究基地xx师范大学道德教育研究所20xx年度小学《道德与法治》教学案例评选中荣获一等奖。据悉全国共有51人获奖,其中一等奖6人,xx仅此1人。此外,毕xx老师在xx区教师基本功比武中获得一等奖,郁xx和胡xx获三等奖;毕xx和杜xx老师的科学录像课均获得区级二等奖;钟xx和李xx老师均获得区级优质课三等奖。

  6、本学年,教师的科研水平也有所提高。杜xx老师撰写的《小学中高年级学生科学前概念的分析与对策》在《新课程》总第449期第111版上发表,《饮料的秘密》在20xx年xx市中小学学科德育优秀案例中荣获小学科学二等奖,《基于风筝项目的小学科学拓展性教学的探索与实践》获得区科学论文评比一等奖;吴xx老师撰写的《爱岗敬业,争做教师党员中的排头兵》获xx市委组织部“学回信、悟初心、践使命”征文三等奖,《论农村学校少先队如何应对时代挑战》获得20xx年xx区少工委工作论文比赛二等奖,《谈儿童诗我想的教学内容》获得20xx年xx区小学语文学科论文比赛三等奖;李xx老师撰写的《“自我教育笔记”实现学生的自省与迁善》获得20xx年xx市“我与课改”征文评选中获一等奖,《班级中运用“希望教育”的案例分析》获得区心理健康教育论文比赛三等奖;吕xx老师撰写的一篇论文获xx市美术论文三等奖;张xx老师撰写的《利“学具”之器,善“教学”之事》获xx区道德与法制论文一等奖;黄辉老师撰写的《基于英语核心素养发展的高效小学英语语音教学探究》获xx区教育局教研室英语论文比赛一等奖;周xx老师撰写的数学论文《瞻前顾后话观察——基于人教版统编教材〈观察物体(二)〉教学思考》获得xx区教育局数学论文比赛一等奖;李xx撰写的《实施开放式教学,提高小学美术课堂教学有效性初探》获得区二等奖;钟xx老师撰写的《亲历数学模型建构,优化建构策略——以人教版六下“鸽巢问题”教学为例》获得20xx年xx区小学数学教学论文三等奖。

  7、本学年,学校进一步优化了学校环境,提升办学条件。投入3万余元添置了3台台式电脑、2台便携式电脑、3台空调、1台彩色喷墨打印机。投入8万元对运动场看台进行了改造,消除了一些不安全因素,提升了整个运动场的视觉美感。投入5万元对教师办公桌进行了更换。在街道城建办的大力支持下对智致楼的大量进行了安全处理,并改建了一个银耳房。这些投入有效地提升了学校的硬件设施、美化了学校的整体环境、消除了学校的不安全隐患。为学生提供了一个安全、优美、舒适的学习环境,为建设一个标准的现代化学校打下了结实的基础。

  二、存在的问题

  1、上学、放学时,家长等候区秩序较乱,尤其下雨天,低段学生的接送是个难题,也是事关校园安全的大事。

  2、师资力量还是不足,学生课业负担过重,开展学生集体活动时常常心有余而力不足。

  3、教学思想、理念比较滞后,已成为学校发展的瓶颈。

  4、教学质量还需进一步提高,尤其是学生的语数英三科学业成绩。

  5、课题研究及论文参赛的参与面不够广。

  三、努力的方向

  1、继续强化师资培训和校本教研、科研

  教师的专业成长与学校的优质发展密不可分,只有不断促进教师的专业成长,才能有效加速学校的优质发展。为此,下一学年,学校主将继续开展以下几项工作:

  (1)专家引领,为教师专业成长导航。继续聘请特级教师和市名师担任我校语数“名师工作室”的导师,定期开展教学研讨活动;

  (2)骨干支撑,促教研组成员同生共长,张xx老师拜名师已学有所成。学校也搭建了平台,成立了以张xx老师为核心的品社教研组,期待着她能把所学所得传授给教研组成员,实现同生共长。

  (3)多元培训,夯实教师专业成长基础制定并实施了师训计划,并按照计划开展一系列校本培训活动。

  (4)多读多写,为教师专业成长加油。继续为老师订阅教科研杂志、购买书籍;继续对全体教师,尤其青年教师论文撰写的篇数与质量提出要求。

  2、继续优化学校设施设备,加强学校安全管理

  3、尽量摒弃一些非教学事务,让教师有足够精力提高教学水平、提高教学质量、身心愉悦地投入到校园集体活动中。

  一学年来,经过全体师生的努力,学校取得了一些成绩,这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作,但我更应清醒地看到不足。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷,但我相信在区教育局的正确领导下,有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作,我们一定能克难求进,学校的发展一定会有新的突破,学校的明天一定更加美好!

结尾:非常感谢大家阅读《小学校长个人工作总结(精选12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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