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职业技能大赛活动方案

作者:银炫熙2024-01-09 13:36:46

导读:职业技能大赛活动方案 (一) 一、活动名称:-首届‘烈日狂欢’k歌大赛。 二、活动目的`:使朋友们能在活动中增强软实力,同时也为朋友们提供一个相互认识,相互交流的和同台竞技... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  职业技能大赛活动方案 (一)

  一、活动名称:-首届‘烈日狂欢’k歌大赛。

  二、活动目的`:使朋友们能在活动中增强软实力,同时也为朋友们提供一个相互认识,相互交流的和同台竞技的的机会。

  三、参赛对象:-所有工作人员和游客。

  四、赛前准备:

  ①策划宣传:

  ②报名时间:

  ③报名方式:

  ④比赛地点:

  ⑤比赛时间:

  ⑥比赛前一天工作人员会通知参赛人员的领取参赛序号。

  五、报名须知:

  ①报名人报名时格式为“姓名+微信+参赛曲目

  ②可一人或找好友一起参赛

  ③自备伴奏

  六、比赛流程:

  ①根据参赛序号排麦序

  ②不少于五个正式评委(评委为频道高管或主持)给各位评分(每人有五票【朵鲜花】)

  ③大众评委的鲜花也是各位参赛选手的分数~(鲜花作为票数一人一票多投无效)

  ④统计人员将会统计每位参赛者的鲜花分数

  ⑤8月12日前32强

  8月13日前16强

  8月14日前8强

  8月1日总决赛

  七、奖项设置:

  冠军1名:奖剁椒鱼头一份

  亚军2名:奖水煮鱼一份

  季军3名:奖水煮肉片一份

  人气女歌手1名:奖鳕鱼汉堡一个

  人气男歌手1名:奖鳕鱼汉堡一个

  囧囧女歌手1名:奖鳕鱼汉堡一个

  囧囧男歌手1名:奖鳕鱼汉堡一个

  职业技能大赛活动方案 (二)

  参赛作者

  裴娜

  单位名称

  辽宁省盘锦市实验幼儿园

  时间

  20xx年6月1日

  上午8:30—10:30

  地点

  幼儿园操场

  活动目标

  1. 知道六一儿童节是小朋友自己的节日,感受节日的喜庆氛围。

  2. 通过参与表演剧演出,培养幼儿的自信,激发幼儿的表现力,体会成功的快乐。

  3. 通过多种亲子游戏,使家长了解幼儿园活动的丰富,增进亲子感情。

  活动准备

  1.材料准备:

  自制胸贴、自制表演人物服装、气球、亮穗、表演剧互动道具

  亲子游戏:骑小车、器械

  快乐涂鸦:水粉、喷壶、布、纸盒、板刷、滚刷、托盘、小桶

  爱心树:爱心卡片

  美食沙拉:蔬菜、沙拉酱、酸奶、点心、一次性餐刀、水果盘

  表演剧:服装、音乐、道具

  礼物:书包、园服

  2.宣传准备:幼儿园出通知邀请家长及小朋友参加。

  电话回访邀请即将入园的家长及小朋友参加。

  具体活动方案及流程

  一、早入园(7:30—8:20)

  1.迎接幼儿入园(朱丹彤,吴双,孙可负责)

  老师给每名小朋友发气球,并祝小朋友节日快乐。

  2.活动前准备(体验幼儿张丽红负责)

  在园幼儿到班级吃早餐,餐后活动区活动,张笑涵 ,舒月,于晓露,徐英珠,刘思雨 全程跟随在园儿童的活动。体验幼儿到活动区活动。

  二、活动开始

  1、集体活动:亲子游艺场(塑胶操场)(分三个区域提前摆好小椅子)

  8:20—8:30 家长和幼儿到操场按区域坐好。

  8:30—8:35 主持人(王文慧)开场,宣布活动开始,介绍游戏环节

  8:35—8:55 亲子游艺活动

  8:55—9:00 主持人宣布游艺活动结束,介绍自选活动内容及时间。

  分组活动一:骑小车(10名幼儿一组)。宝宝自己坐上小汽车,穿过障碍,开到终点,游戏结束,完成游戏的宝宝获得奖牌。共进行三组。

  分组活动二:全家总动员。爸爸抱着宝宝从起点跑到指定区域,向妈妈投掷口袋或小球,妈妈用方盒接住5个后,与爸爸和宝宝汇合返回起点游戏结束,完成游戏的幼儿获得奖牌。共进行三组

  负责教师:崔双,张宇萌(主持、颁发奖牌)裴娜(活动组织)

  2、自选活动:快乐涂鸦&沙盘寻宝(东侧小路、西侧沙池)

  9:00—9:30 幼儿自由分成两组,在家长的带领下到两个区域参与

  活动。(两个活动任选)

  快乐涂鸦:提前布置好活动场地,用画架、纸壳箱、桌子、棉布等布置会场,用喷壶、板刷、滚刷等工具喷涂色块,形成大幅作品。

  教师从旁指导家长和幼儿耐心细致的'涂色。(孙晓晶,朱婷婷老师负责)

  沙盘寻宝:提前将小塑料玩具藏在沙池内,幼儿运用各种玩沙工具自己寻宝,将找到的“宝物”放在小桶里。(孟静,佟晶晶负责)

  9:30—9:40 幼儿洗手整理。在园幼儿准备爱心树环节,体验幼儿自行到102分会场。

  3、爱心树:在园幼儿和家长在指定区域选一棵小树,和小树成为朋友,挂上爱心卡片,并为小树苗浇水。负责教师:钟玉婷,张薇薇

  4、休息小憩:水果聚会(9:40—10:00)李东旭,石明倩负责

  幼儿园为每名幼儿准备一碗大块水果,幼儿园提供塑料水果刀、沙拉酱等辅助材料,幼儿可以根据意愿选择是否自制水果沙拉。

  5、六一表演秀(10:00—10:30)

  全体老师和在园幼儿共同演出两幕由经典绘本改变的互动舞台剧《鼠小弟的故事》,演出结束后,教师、幼儿和家长共同参与舞会、拍照,在欢快的氛围中结束表演秀。

  6、在园幼儿回到班级领取幼儿园赠送的园服和书包。

  负责教师 :高泽文,温婷

  三、活动结束

  10:30—11:00体验幼儿离园,在园幼儿吃过午餐后离园。

  职业技能大赛活动方案 (三)

  一、大赛名称:

  河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛

  二、大赛宗旨:

  深入贯彻教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”(教高[20xx]1 6号)文件精神,进一步推动高职院校教育教学改革,提高教育教学质量,充分展示高职院校教学成果和学生风采。

  三、大赛主题:

  点燃激情,挑战自我

  四、大赛时间:

  20xx年上半年

  五、大赛形式:

  本活动分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各高职院校自行完成,决赛由团省委统一组织进行比赛。决赛承办高职院校待定(具体视承办高校的硬件条件及比赛项目定)

  六、组织机构:

  (一)主办单位:共青团河北省委等部门

  (二)承办单位:等学院(待定)

  (三)评审委员会:聘请省相关行业协会的专家、学者和省内骨干重点大学相关专业的'教授共同组成。

  七、大赛内容及组队要求:

  (一)计算机应用技术技能大赛

  1、比赛项目:企业网络搭建及应用;flash动画片制作

  2、组队要求:每个项目每代表队限报2人

  (二)外语技能应用大赛

  1、比赛项目:环境对话;同声传译

  2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报2人。

  (三)自动线安装与调试大赛

  1、比赛项目:自动化生产线的装配和自动化生产线的调试

  2、组队要求:每代表队限报两组,每组限报2人。

  (四)机器人大赛

  1、比赛项目:组装调试机器人,并在规定场地完成任务

  2、组队要求:每代表队限报2人。

  (五)数控技术技能大赛

  1、比赛项目:产品部件的数控编程、加工与装配。

  2、组队要求:每代表队限报2人。

  (六)模具设计与制作大赛

  1、比赛项目:注塑模具CAD与主要零件加工。

  2、组队要求:每代表队限报3人。

  (七)汽车运用与维修技能大赛

  1、比赛项目:汽车维修基本技能,包括拆装、测量、故障诊断;汽车二级维护。

  2、组队要求:汽车维修基本技能项目,每代表队限报2人;汽车二级维护项目以校为单位组队进行比赛,每代表队限报2队,每队2人,每校限报一队。

  (八)服装设计制作与模特表演技能大赛

  1、比赛项目:女式职业裙套装电脑样板制作与缝制;学生模特表演。

  2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报3人。

  (九)烹饪技能大赛

  1、比赛项目:中餐热菜;中餐面点;中餐冷拼;果蔬雕。

  2、组队要求:每个比赛项目每代表队限报2人

  八、比赛规程:

  采取现场竞赛的方式,每个项目比赛时间为2~6小时(包括选手休息等时间)。

  每个参赛队按照竞赛题目要求,完成设计、加工、安装、调试等任务,根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况(工作态度、安全意识、职业规范、环境保护、成本控制等)评定比赛成绩。

  赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等详细清单。

  九、参赛要求:

  1、自行申报:大赛针对不同职业高校设立若干比赛项目,高职院校自行选择申报参赛项目,参赛高职院校名单见附件1。

  2、参赛对象:必须是符合有关规定要求的高等职业院

  校在籍学生,请参加院校一定要严格把好选手资格审查关。如发现参赛选手资格不符,大赛组委会将取消其参赛资格,对赛后发现者将取消其获奖荣誉并收回奖品和证书,同时对相关责任人员及单位进行通报批评。

  3、集中报名:参赛报名必须以学校为单位集中报名,每个单位安排代表团长一名。

  4、独立完成:参赛作品的设计与制作的整个过程均必须由参赛者独立完成。

  十、评比表彰:

  本次大赛设单项奖和团体优胜奖。

  单项奖:一等奖占10%,二等奖占20%,三等奖占30%。

  团体优胜奖:按各高校参赛队员参加各比赛项目的总积分,设团体优胜奖若干名。

  附件:

  1、河北省首届高职院校“挑战杯”职业技能大赛报名表

  2、河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛比赛说明

结尾:非常感谢大家阅读《职业技能大赛活动方案(优选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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