导读：篇一：关于击剑打比赛的总结 中华人民共和国第xx届运动会击剑比赛于20xx年9月7日晚上9:30分在沈阳航空航天大学体育场胜利落幕。本次比赛历时7天，全国20个代表队的领队19人、教练员... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：关于击剑打比赛的总结
中华人民共和国第xx届运动会击剑比赛于20xx年9月7日晚上9:30分在沈阳航空航天大学体育场胜利落幕。本次比赛历时7天，全国20个代表队的领队19人、教练员100人、队医10人、运动员289名、裁判员76人，技术官员约50人，新闻记者100多人，大约620多人参加。比赛由国家体育总局主办、沈阳航空航天大学承办，比赛共决出30金、30银、30铜。
竞赛处在赛区组委会和体育局竞委会的正确指导下，根据上级工作部署和要求，结合实际，统筹安排调度人员，做到了分工明确、责任到人，竞赛处工作总结汇报如下：
一.超前工作、思想到位、部署到位、分工明确
8月22日，竞赛处工作人员开始到体育馆集中办公。为确保各项工作职责清晰、工作落实到位，竞赛处负责人对办公人员进行了明确的分工，并制定了竞赛处人员工作职责。
1. 协助处长做好竞赛工作的组织和协调工作;做好同十二运组委会、沈阳赛区组委会、击剑竞委会间的联络工作;在竞赛处其他处长未到岗集中办公期间，负责竞赛处的各项工作。
2. 负责草拟竞赛流程、大会日程、志愿者竞赛组织工作培训;协助裁判编排竞赛日程;组织体育道德风尚奖优秀运动队、运动员、裁判的评选工作;配合袁向阳做好裁判组织、竞赛指导等工作。安排老师负责检录、成绩处理等工作(包含运动员检录、热身、入场、退场的引领、比赛用具的收发、赛场成绩公告等工作)。
二.熟悉比赛流程、纪律保障、分配合理、工作效率高
8月27日，志愿者到场馆内集中办公，对49名击剑比赛志愿者进行常识培训。49名志愿者分别被安排到竞赛处六支保障团队中，每人领到1张印有竞赛处工作人员联系方式的通讯录，确保各项指令畅通，出色完成了竞委会交给的任务。
1.竞赛处志愿者到岗之后，六支竞赛处运行保障团队分别根据各自工作职责，细化工作内容，对本团队的所有人员进行了工作培训，为竞赛处做好击剑比赛的组织运转工作奠定了基础。
2.六支竞赛处运行保障团队分别根据各自工作职责，细化工作内容，对本团队的人员进行了工作培训，为竞赛处做好击剑比赛的组织运转工作奠定了基础。
3.铁的纪律是办好全运比赛的重要保障。竞赛处人员集中办公后，竞赛处对所有工作人员作息时间、办公用品的使用、电话接听、材料分发、文件归档原则、个人素养锤炼、场馆熟悉程度等方面提出了明确的要求。
三、时时跟进比赛，时时掌控各部门间的工作状态
比赛中及时查缺补漏，使各部门运转畅通，沟通及时，及时解决比赛中的一些临时状况，为全运会的顺利进行奠定了基础。
篇二：关于击剑打比赛的总结
20xx年初，因20xx的成绩突出，xx同学出现骄傲情绪,甚至和教练产生了对抗，我和尹菲教练看在眼力急在心里却不动声色,耐心等待到四月年度第一战万国赛的失利，让你认真的进行了沉淀，恢复了训练状态，保障了五月俱乐部联赛天津站双冠军。接下来又产生了轻视对手的情绪，导致七月北京中小学击剑锦标赛上，将冠军丢给了天津站的亚军。
此后，再次认真反省提高训练态度，接受转变打法的训练，八月烟台全国儿童赛一路轻松，决赛却遇黑马导致心理准备不足失去这一金牌。这一事件极大的激发了你的斗志，下了高台没有落一滴眼泪，只轻轻的告诉我：下一次一定会打败她的!
后来，为了实现你的这一诺言，我们一起追到深圳，放弃了毫无悬念的儿甲冠军升组打少乙，虽然没有晋级，却让你意识到了儿童与少年组打法的差异，接受了我们安排的升级训练。
接下来的沈阳站打得豪无悬念，在老山站比赛前我们又一次看到你的骄傲，对于小姐妹队友的轻视心态，故意没有给你提醒而放任你的自我陶醉，直到决赛遇到小姐妹老对友的'时候，你用同一动作打十剑，九剑互中，最后丢了比赛，那是你习剑两年半以来第一次因为输掉比赛流眼泪，而这确却是我们希望看到的。
第二天团体赛为了训练你的抗压能力，教练让你带两个新手作战，一强带两弱作为实力最弱的一队，对两强一弱，30:22,一人独挑24分打进决赛，决赛对两强一中你打下六个分差基础后，看着自己的队员又一分一分的丢掉时，没有急没有埋怨别人，把压力留给了自己，再次打出分差，虽然最后40:41决一剑输了，但你带给了两个第一次打比赛的队友打决赛的体验。
应该说九月的老山站施行的挫折和抗压训练是非常成功的，自此之后你少了骄横多了认真，少了固执多了变化，打法逐渐灵活，开始将所有技法用于比赛之中。后面十月的唐山站、万国赛2;十一月的北京市总决赛、十二月朝阳区赛都是大比分拿下冠军。
十一月，你为了备战元旦的苏州总决赛，主动的将悠悠球锁了起来，决赛打完你和我说的第一句话竟然是：”老洪，我可以玩悠悠球啦!” 那一刻你真的是搞得老爸百感交集，差点老泪纵横!
这一年，我们收获的太多，而你的成长是老爸的最开心最幸福的收获。每场比赛，小黄鞋成为了你标志性的称号，你几乎赢得了今年所有为你执裁过的裁判员赞许、所有场次比赛观众的赞许，每一次比赛都会有对手的家长们为你加油!
这就是爸爸的幸福，所有人赞许的是你的能力、你的天赋、你的技术、你那控制剑道的霸气!而不是你有多特殊!
20xx已经走过，昨天已经奖杯入库奖牌装箱，今天盘点总结20xx是为了20xx走的更稳，今年你将换成人剑升组打少年赛，会遇到更多更强的对手，对手的风格技法会完全不同，因此一定要牢记去年的教训戒骄戒躁。我们一起从头开始，将成绩清零，认真训练重新调整技术路数，强化自身基础素质，提高攻击速度和防守反击力度，实战中技术要灵活多变且多角度。
篇三：关于击剑打比赛的总结
伊宁市教育局学习教育技能社本着以提高在校学生的教学技能，目前开展了讲课大赛。本次活动从11月24日开始到11月25日结束，纵观本次讲课大赛，内容涵盖学校主要学科，参赛选手准备充分，全身心投入其中，而评委们更是在认真听课，公正评判的基础上，又为每位选手进行了当面评课，指出其长处和不足，从而使整个讲课大赛活动至始至终充满了浓厚的学术研究氛围。
尘埃落定之后，我们回顾本次比赛活动，可以发现参赛学生们无论是在个人综合素质、教材把握能力还是在课堂驾驭能力上和以往相比都有了长足的进步。而包括一年级在内的一些新生虽然是第一次站在我校公开课的讲台前，但其不俗的表现及较高的起点，也给评委留下了深刻的印象。与往届相比，本届比赛学生们课型选材广泛，教学内容各不相同，并且他们大多能自行通过上网来搜索资料，制作相关课件，独立操作电教工具，整体信息处理能力明显增强。其中，语文课在实际教学中教师们普遍能达到教态自然、大方，普通话标准的要求。数学课能结合“在数学教学中渗透人文关怀”课题，有目的的在教学中注意对学生进行人文性评价，学生们能在对概念进行较透彻讲解的同时引导学生主动去理解概念。其他科目的选手也将我们带入学习的氛围中。
当然，我们也必须看到本次教学活动中暴露出来的一些问题，例如学生们在实际教学中普遍存在着过于依赖教学预设，对课堂上动态生成的随机事件反应显得迟钝，对学生的反馈不注意倾听的现象，从而导致很大程度上影响了最终的`教学效果，再则就是为了取得较完美的教学效果，很多学生在一节课教学时间里安排了过多的内容，在忽视学情的同时，失去了教学侧重点。另外，有部分学生知识面略显狭窄，课堂上偶尔会出现一些常识性的语言错误。我们认为，在今后的课堂教学中，应进一步注意把对教学的方式和方法落实到位，要逐步提高自身的教学组织能力，增强对整个课堂的掌控以及不断提高自身教学素质乃至课堂教学水平为己任，进一步提高实际教学中的教学效率，从而达到更好的教学效果。
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