导读:小学文明礼貌月活动实施方案 篇1 为贯彻落实学校德育教育,不断加强中小学生文明礼仪教育,培养学生良好的文明行为习惯,提高学生道德水平,促进良好校风建设和青少年儿童健康... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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小学文明礼貌月活动实施方案 篇1
为贯彻落实学校德育教育,不断加强中小学生文明礼仪教育,培养学生良好的文明行为习惯,提高学生道德水平,促进良好校风建设和青少年儿童健康成长,营造健康文明的校园风尚,学校决定于今年三月份在全校开展“文明礼貌月”主题教育活动。
一、活动时间:
20__年3月1日至31日
二、活动主题
弘扬雷锋精神,增强文明意识,
强化行为养成,争做文明学生。
三、活动内容
一快乐学习,争当新时代好少年3月1日启动
1、在升国旗仪式上举行“牢记党和人民的重托,争当‘新时代好少年’主题日活动”启动仪式。
2、召开主题班队会,开辟专题宣传栏目,出一期“文明礼仪伴我行”内容的黑板报、手抄报。
3、开展“争当新时代好少年”主题讲故事比赛。
4、利用音乐课,全体学生学习歌曲《争当四个好少年》。
5、引导学生开展六个一活动:
“找一找”身边的好少年;
“夸一夸”他她的好做法;
“想一想”怎样才算好少年,自己做得怎么样;
“学一学”身边的好少年;
“做一做”争当“四个好少年”;
“比一比”谁是最棒的好少年。
二学有榜样,做学雷锋小标兵3月4日启动
1、各班组织学生阅读“雷锋”一系列书籍,学习雷锋精神,了解雷锋事迹。
2、各班组织一次学习雷锋主题班会。
3、学校组织全体学生观看一部雷锋影片。
4、全校学生每人至少要做一件好事,班上作好记录。
5、与敬老院结成对子,把敬老院建成学雷锋服务基地,定期开展志愿服务。
三庆祝“三八”,做感恩小天使3月8日启动。
1、全体同学向你的女长辈如女老师、妈妈、奶奶、外婆等送上一件小礼物。
2、真诚地说出一句感恩的话。
3、做一件让她们高兴的事情。
四净化美化,做绿色小卫士3月14日启动
1、人人争做校园小主人,保护环境从我做起。不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,见到杂物主动弯腰捡起。
2、按时值日,教室、卫生区认真清扫,不留死角,保持校园清洁。
3、见到破坏环境的行为,主动制止但要讲究方法,言行文明,做到地面无痰迹、校园无纸屑、课桌无刻痕、墙壁无脚印、出口无脏话。
4、开展栽种花草树木活动,绿化、美化校园环境和生活环境。
五文明礼貌,做文明小使者3月15日启动
1、尊敬师长,见到老师要主动敬礼问好,进出办公室要敲门报告。
2、团结同学,互相关爱,不骂人,不打架。
3、教学楼内严禁大声喧哗,要轻声细语。
4、讲普通话,与人交流自觉使用文明用语。
六自我防护,做安全小模范3月21日启动
1、遵守交通规则,严禁骑自行车上下学,不搭载三无车辆。
2、上下学要排路队,按顺序行走,保持安静,不随便离开队伍。
3、严禁打闹,不准奔跑,要稳步慢行。
四、活动要求
1、加强领导,责任落实。成立三月文明礼貌活动月领导小组,领导小组负责活动的布置检查和评比工作,各班主任负责具体实施工作,做到计划、检查、总结三落实。
2、大力宣传,营造浓厚氛围。国旗下讲话、板报、班主任会议、班队会等多种形式将主题。传教育实践活动宣传到每一位老师,每一个学生。
3、抓住契机,让学生在体验中接受教育。在深入学习与宣传的基础上,通过丰富多彩的活动,引导学生将文明礼仪落实到日常生活和学习中,让学生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。各班利用3月份的班队课,召开主题队会,形成书面材料。
4、树立榜样,发挥先模作用。在校园文明礼貌活动月中涌现的优秀学生,将作为本月“文明礼貌小标兵”的评选对象,发挥先进典型的示范作用,推动文明礼仪教育活动的深入开展。
5、巩固成果,让文明在学生心中扎根。各班及时总结活动开展情况,将文明礼貌教育实践活动持之以恒地开展下去,为创建良好校风打下坚实的基础,让文明习惯伴随学生健康成长。各班级必须认真组织学生开展此次活动,积极配合好学校开展工作,开展以“四带”、“五无”为日的的教育月活动,即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把诚信带给社会;做到地面无痰迹、校园无纸屑、课桌无刻痕、墙壁无脚印、出口无脏话。4月初评出文明班级,每班评出二名文明学生,学校将文明学生的照片和先进事迹张贴在宣传栏予以表扬。
小学文明礼貌月活动实施方案 篇2
一、指导思想
校园文明礼仪建设是传承民族文化、弘扬民族精神的重要举措,是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分。结合我校实际,为切实提高学生的文明礼仪水平,进一步树立校园文明礼仪新形象,学校将三月的第一周定为文明礼仪周活动。各班以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《__学校学生文明礼仪制度》为准则,进一步加强以文明习惯为重点的养成教育,从而提高全体学生的精神文明素质,营造良好的校园秩序和文明环境。
二、活动时间:3月__日——3月__日
三、组织领导:
组长:____
副组长:____
组员:____各班主任
四、活动主题:
“展礼仪风采,树文明形象”
五、活动安排:
1、本周一利用国旗下讲话,举行文明礼貌月启动仪式。
(1)朱校长讲话。
(2)校团委发出“告别陋习,走向文明”的倡议。
(3)全体学生告别不文明行为宣誓。
2、校园张贴横幅标语:
“展礼仪风采,树文明形象”“文明我先行,礼仪伴成长”“倡导文明礼仪,共建和谐校园”“雷锋精神放光芒,文明美德伴成长”等。
3、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班会,每班教室至少布置一条宣传标语。
4、班主任加强对学生的常规管理,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、师生礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。强化下列内容:
强化学生仪容仪表,严格落实《__学校中学生服饰、发型规范》。
“五无”:校园无纸屑、地上无痰迹、教室无杂物、墙上无污迹、用餐无嘈杂。
“五带”:把礼貌带给朋友、把微笑带给同学、把孝敬带回家里、把谦让带给他人、把诚信带给社会。
“五做到”:说话轻声,走路慢行,待人礼貌,讲究卫生,文明用餐。
5、校团委组织一次以“校园文明”为主题的黑板报评比活动。
6、开展学雷锋活动,每周每位学生做好事一件,登记在班级好人好事簿上。
7、政教处对各班的文明礼仪、纪律、卫生、三餐、两操等情况进行监督和量化评比。
六、活动要求:
1、全员参与,经历过程,重在体验。
2、营造浓厚的校园氛围,政教处、校团委具体负责各项活动的组织、责任到人,确保活动有条不紊,丰富多彩。
3、学校利用广播对文明礼仪周的活动进行及时报道。
4、本周五上午全校检查评比,将文明礼仪形成规范,全面提升__学校的文明程度。
小学文明礼貌月活动实施方案 篇3
一、活动目的:
为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,决定在三月份在全区学生当中开展“文明礼貌月”活动。这项活动以“文明礼仪伴我成长”为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧,游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路:
3月是我国传统的学雷锋活动月,又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日、4月4日清明节。为此,建议各学校在三月份内开展以下活动:
1、“雷锋精神伴我行”
2、“妈妈我爱您”
3、“护绿使者与文明使者行动”
4、“文明礼仪放光彩”
5、“缅怀革命先烈弘扬爱国精神”
三、活动口号:
让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵
四、活动时间:
20__年3月—4月15日
五、活动安排:
(一)宣传发动阶段
“雷锋精神伴我行”
1、利用国旗下讲话、团队会课、黑板、倡议书、等形式开展“雷锋精神伴我行”活动。
2、利用团队活动时间开展活动:
①读雷锋日记;
②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事;
④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。
3、班级自建“学雷锋小队”,根据本班情况开展学雷锋活动,并将好人好事登记在册。
(二)实施阶段
“妈妈我爱您”
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。
3、开展“三个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的心里话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
(三)实践创新阶段
结合“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动,开展“护绿使者与文明使者行动”活动。
1、大力宣传植树节的意义,并发动学生以小组为单位认养一棵小树,培养一盆花草或保护一块花坛,并负责培养护理。
2、人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。
3、利用班会时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容,根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。开展一次“树高新区学生形象”主题班会。
4、结合清明节办一期关于“缅怀革命先烈弘扬爱国精神”的手抄报。
5、开展“小手拉大手共创美丽家乡”行动。
(四)总结提高阶段
“文明礼仪放光彩!”
(1)学校评选出“文明之星”。
(2)对全校活动情况进行总结表扬。
请各校收集好各项活动方案、材料,作为年终考核的依据。
结尾:非常感谢大家阅读《小学文明礼貌月活动实施方案(精选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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