导读：幼儿园爱国卫生活动工作总结 篇1 为了进一步推动我市学校爱国卫生工作的开展，认真贯彻落实爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求，我园结合园... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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幼儿园爱国卫生活动工作总结 篇1
为了进一步推动我市学校爱国卫生工作的开展，认真贯彻落实爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求，我园结合园所实际，在爱国卫生月期间以“爱国卫生，人人参与；健康生活，人人享有”为主题，开展“爱国卫生月”活动，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导校园卫生工作，做到分工明确，责任到人。
二、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展。
4月初，园领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议，专题学习了区教育局转发的__爱卫办[20__]__号《__市20__年爱国卫生月活动方案》文件精神和要求，统一了思想，提高了认识，并结合我园的实际，制定《第__个爱国卫生月活动方案》。
三、工作有计划、活动有目标，工作见成效。
一启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕。
二实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮。
1、“爱国卫生，人人参与；健康生活，人人享有”活动。
2、“人人动手，创造健康环境”活动
3、深入开展除四害活动
三、检查、验收阶段——活动有成效，查找不足。
爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩。
幼儿园爱国卫生活动工作总结 篇2
今年4月是全国第__个爱国卫生月，为了让广大师生学习和了解卫生知识，形成文明健康、绿色环保的生活方式，__市__幼儿园于4月1日至30日开展了“文明健康，爱卫同行”为主题的爱国卫生月活动。
1、健全组织，加强领导
幼儿园成立了以园长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动各项工作。在此次活动中做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，上下一条心，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展；并将“爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，渗透到幼儿一日生活中，使爱国卫生运动常抓不懈，常抓常新。
2、加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动深入人心，幼儿园加大了活动的宣传力度，通过宣传橱窗，公众号，家长园地，健康课程和国旗下讲话等多种形式大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，家庭，社会息息相关，提高了幼儿园防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情。
3、全园行动，消除死角
人人动手开展室内外环境大扫除，清理日常垃圾清除卫生死角，不随地吐痰，不乱扔乱倒。积极践行良好卫生习惯，确保环境卫生干净整洁。
4、加强督促，养成习惯
保健老师加大日常环境卫生工作的检查力度，利用晨检以及巡班经常对幼儿园的个人卫生习惯进行督导，保障幼儿园环境卫生干净整洁，幼儿园个人卫生良好，卫生不留死角。
5、加强教育，注重实效
各班级根据幼儿年级特点制定相适宜的宣传教育活动，如幼儿自制手抄报、废旧物品再利用、爱国卫生进社区等，树立幼儿正确的卫生健康意识，将健康理念转化为健康行为，提升全社会文明的健康水平。
通过大家的努力，本次爱国卫生月活动任务圆满完成，我园也将以本次活动为契机，不断总结经验，持续努力为全园师生员工创设一个整洁、优美的工作、学习环境，形成文明健康、绿色环保的生活方式，促进全体师生身心和谐，健康成长！
幼儿园爱国卫生活动工作总结 篇3
为深入贯彻党的__大精神和____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，依据《__区第__个爱国卫生月活动方案》要求，我园结合实际，于20__年4月3日——4月28日开展本次活动。现将活动开展情况总结如下：
一、以____思想为指导，深入开展群众性爱国卫生运动，加强宣传引导和活动报道，倡导文明健康、绿色环保生活方式，营造良好的卫生环境，推进健康__行动，助力国家卫生区复审。本次主题：宜居靓家园，健康新生活。“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念逐步强化，文明健康、绿色环保的生活方式持续普及，人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围进一步巩固，城乡环境面貌持续提升。
二、讲好爱卫故事，弘扬爱卫新风尚
1、我园利用电子屏幕、宣传栏宣传第__个爱国卫生月海报。组织开展爱国卫生月主题宣传活动，积极宣传爱国卫生、健康防病、绿色生态等知识，引导广大师生关注支持爱国卫生运动和健康__行动，营造人人参与、共建共享健康生活的良好氛围。
2、结合全国爱卫办“爱卫新征程，健康中国行”活动，组织开展内容丰富、形式多样、特色突出、贴近师生的健康主题活动：课间操评比、跳绳比赛、足球联赛，引导师生主动获取健康知识，掌握健康技能，践行文明健康绿色环保生活方式。
三、开展主题活动，引领健康新生活
1、我园要充分利用各类媒体资源，多角度、深层次、普及健康知识，筑牢“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念。通过健康大讲堂、健康科普等形式，针对春夏季重点传染病开展健康科普。
2、我园依托健康教育课、升旗仪式等将倡导文明健康绿色环保生活方式作为巩固疫情防控成果的具体举措持续深入推进，鼓励和引导师生做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升全社会文明健康水平。
3、我园结合巩固卫生创建、文明创建成果等工作，组织环境卫生集中整治活动，营造良好卫生环境，要组织开展一次环境卫生大清理、大扫除和环境消毒活动。
幼儿园爱国卫生活动工作总结 篇4
春暖花开的四月，迎来了第__个爱国卫生月，活动主题为“宜居靓家园，健康新生活”。我园以第__个爱国卫生月为契机，结合幼儿园实际工作，积极组织开展“爱国卫生月，童心同行动”主题活动，倡导全体师幼、家长从自身做起，从小事做起，积极参与到爱国卫生月活动中。
1、安排部署
两位园长安排部署，以园内大扫除、整治周边环境卫生、光盘行动、垃圾分类、绿色出行等进行多种形式开展此次活动。
2、园内大扫除
对活动室、走廊、盥洗室、功能室、户外活动环境区等重点区域及幼儿每日能够触摸到的地方为重点区域进行卫生整治，创造干净整洁的校园环境，提升师幼共同创造洁净、优美、舒适的生活环境意识。
3、整治周边环境
4月__日，组织大班幼儿开展了“爱卫生、捡垃圾、净环境、我先行”活动。活动中，孩子们来到校园周边，边走边捡拾起路边的果皮、纸屑、饮料瓶、食品包装袋等垃圾。我园师幼用实际行动倡导广大家长养成并践行文明、健康、绿色、环保的生活常识。
4、光盘行动
孩子们在老师的引导下，知道要以“吃光自己碗中的饭菜”为实际行动践行节约精神，不仅明白爱惜粮食的意义，同时也要知道粮食来之不易，从自身做起，从光盘行动开始，养成节俭习惯，杜绝餐饮浪费，让每个孩子都成为“光盘达人”。
5、垃圾分类
幼儿在老师的带领下，认识常见的垃圾分类标志，了解基本的垃圾分类常识，逐渐形成垃圾分类投放的好习惯，提高环境保护意识。
6、绿色出行
爱国卫生月——我们倡议：请尽量选择自行车、步行等绿色出行方式，营造绿色出行活动氛围，达到节约能源、减少污染、改善环境的目的。倡议幼儿和家长自觉加入绿色出行的活动中，以自己的实际行动为地球增一份绿、省一点能源、减一些污染，使“绿色出行”的环保生活理念深入到每一位幼儿、家长的心中。
幼儿园爱国卫生活动工作总结 篇5
今年4月是全国第__个爱国卫生月，结合我园实际，围绕市政府十项行动这一主题，以“环境整治，创建无烟学校”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
我园成立了由园长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、健康教育课大力宣传卫生防病、除四害知识以及吸烟的危害。各班利用QQ群这个平台发信息告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生，认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校进一步完善了包干区责任制，把全校的包干区划分到了每一个班级，每个班在班主任每天对包干区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，玩具及其它教学用品摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
每天的晨扫、午扫要坚持不懈。每周的卫生清扫的检查打分，根据得分高低，每两周评一次流动红旗。我园在大中小班开展“好习惯伴我成长”活动，对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
五、加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识，利用游戏、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。
3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，除草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。
5、为把爱国卫生月活动深入人心，让幼儿观看吸烟的危害的动画，让幼儿观看中学到更多的卫生知识，为创建无烟校园打好基础。
6、学校重视预防传染性疾病和除”四害”工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒“84”消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。
“珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”。我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
幼儿园爱国卫生活动工作总结 篇6
鲜花绽放的四月，迎来了我国第__个爱国卫生月，今年的爱国卫生月主题是“宜居靓家园，健康新生活”开展爱国卫生运动，打造宜居靓丽家园。__县__街道中心幼儿园，一直在行动。
爱卫宣传篇
幼儿园通过公众号和班级群向全体师幼及家长宣传爱国卫生运动，倡议大家积极参与爱国卫生月活动，形成人人参与、人人有责、人人受益的良好氛围。
爱卫行动篇
从“细”开始、从“微”着手，幼儿园围绕爱国卫生月开展了系列活动，旨在引导师幼养成文明健康、绿色环保的生活方式。
环境清扫
为了全面落实爱国卫生月活动，传承爱卫生、讲文明的优良传统，打造干净、健康的校园环境，4月__日，全园上下一起动手，进行全方位、无死角的卫生清扫。
除四害
幼儿园定期请专业人员到园进行除四害工作，保证园所环境的健康和安全。
垃圾分类
4月__日上午，大班组师幼前往__街道长桥公园开展“见‘圾’行事，绿色‘童’行”垃圾分类志愿者活动，用亲子制作的手工宣传册，向大家宣传垃圾分类知识，号召大家共同参与垃圾分类，保护环境，保护我们赖以生存的家园。
世界地球日
各班围绕“世界地球日”开展主题教育活动，帮助孩子们从小树立环保意识，养成节约资源、爱护地球的好习惯。
四月，即将结束
但爱国卫生月的良好习惯不会止步
推行垃圾分类、保护生态环境
践行简约生活、绿色低碳出行
我们会一直进行到底
幼儿园爱国卫生活动工作总结 篇7
微风吹过，花开正盛；暖阳和煦，绿意盎然。20__年4月是全国第__个爱国卫生月。为大力弘扬爱国卫生的优良传统，全面提升师幼健康素养水平，创造整洁、舒适的生活环境，__市第二幼儿园开展了一系列爱国卫生月活动。
广泛宣传，增强意识
幼儿园面向全体师生、家长发起“爱国卫生运动”倡议。园内各部门和各班级按照爱国卫生月活动实施方案的要求，做好宣传发动工作，营造良好活动氛围。各班级积极开展卫生健康主题教育活动：“七步洗手法”、“劳动从我做起”、“爱国卫生你我他校园环境靠大家”等等，让孩子们了解爱国卫生运动的意义和目的，感受卫生健康对生活的重要性。
讲卫生，树文明，促健康
小朋友们在老师的号召下，拿起小抹布，又擦栏杆，又擦桌子，争做爱国卫生小公民，努力清洁每个角落，不放过一片树叶，一片纸屑，当起了幼儿园的环境清洁小卫士。
环境整治，美化园舍
全园上下进行春季卫生大扫除，老师们有的擦拭户外玩具、有的清理卫生死角的垃圾、有的清洗门窗、墙面、楼道、灯具、厕所等处，持续开展孳生地清理及蚊媒消杀活动，并用84消毒液进行全方位的消毒。后勤部门每周二常态化对全园卫生与安全进行大检查。
小手拉大手
我们还通过“小手拉大手”活动，请孩子做“小老师”监督家长保护环境、讲究卫生，通过孩子影响家人关心身边环境问题，维护环境卫生，参与各种卫生整治活动，营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
爱国是核心，卫生是根本，健康是生命的保障。全体师幼通过系列活动在实践中理解了“爱祖国爱卫生爱健康”的深刻含义，树立了牢固的健康强国思想，养成了良好的文明卫生习惯，“爱国卫生”的理念深深植入到孩子们幼小的心灵。
幼儿园爱国卫生活动工作总结 篇8
20__年4月是全国第__个”爱国卫生月”。为深入贯彻党的__大精神和____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，为全园师幼营造整洁健康的生活、学习环境。__区教育局__第二幼儿园开展了“宜居靓家园，健康新生活”爱国卫生月系列活动，弘扬爱国卫生运动新风尚，让广大师幼及家长更加关注支持爱国卫生运动，营造全民参与、共建共享健康生活的良好氛围。
部署会议
我园召开“爱国卫生月活动”部署会议。结合园所现状，刘__园长明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
多渠道宣传
充分利用电子显示屏、宣传栏、微信群、公众号广泛宣传春季传染防控、爱国卫生等知识，做到对卫生工作常抓不懈，使大家牢固树立起卫生意识，取得了良好的效果。
国旗下讲话
通过国旗下讲话的方式鼓励和引导师幼做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升师幼文明健康水平。
爱卫主题教育
为了更好地引导幼儿了解爱国卫生运动的知识，结合幼儿年龄特点，分年级开展了爱国卫生运动主题教育活动，号召幼儿了解爱国卫生活动，践行文明方式。
小班
《七步洗手法》
从幼儿踏进幼儿园的那天开始，七步洗手法就已成为孩子们日常的行为习惯，通过本次主题教育，老师们再次深入地进行了七步洗手法的讲解，经过老师们孜孜不倦的教导，利用过渡环节，不断地、重复地诵读七步洗手法口诀，再加上洗手环节老师的严格督促与指导，可以保证每位孩子有效洗手，严防病从口入。
中班
《环保教育之垃圾分类》
各班以环保为主题，将垃圾分类形成课题，经过老师的教导，不仅让孩子们认识了四色垃圾桶，同时还了解垃圾的分类方式，进而引导孩子们保护环境节约能源、爱护地球家园的意识。
大班
《光盘行动》
民以食为天，食以俭养德，大班级开展“光盘行动”系列主题活动，让幼儿在活动中懂得粮食来之不易，让“光盘”成为习惯，让“节约”成为自然！
小中大班
《大手牵小手，预防手足口》
4-7月是手足口病的流行期，为了做好手足口病防控宣传教育，提高教职工、幼儿及家长对手足口病的科学认识，保护幼儿健康。保健室精心推出以“大手牵小手预防手足口”为主题的公众号，公众号以通俗易懂的视频、绘本阅读、问卷调查的形式呈现，老师们积极推广，幼儿和家长参与度高，问卷调查720个家庭参与。此次健康教育活动，使大家掌握了科学的卫生生活常识，懂得了手足口病的知识与预防措施，有力促进我园对幼儿的疾病预防工作，确保幼儿健康快乐成长。
爱卫齐参与
行政、后勤人员对户外场地及设备设施进行全面的卫生排查及清洁，他们认真清扫校园内的垃圾、冲刷地面，铲除墙边杂草，不放过任何一个卫生死角。
老师们按照卫生消毒的标准配比浓度，对教室环境，包括地面、桌子、椅子、窗台、楼梯、走廊、玩具、卫生间等进行了彻底的消毒。
厨房卫生是食品安全的重要保障，厨房人员全面地进行清洗、消毒，严格执行餐具清洗消毒流程，将食堂内外都打扫得干干净净，确保安全、卫生的食品操作环境。
孩子们在老师的带领下一起清洁，维护幼儿园的环境，孩子们积极地参与到卫生活动中来。只见他们挥动小手，拿起抹布和工具，积极参与清洁地面、擦拭玩具、整理器械、收拾柜子等，变身为一只只勤劳的“小蜜蜂”，什么灰尘都逃不过他们的火眼金睛。在活动中，孩子们充分发挥了“小主人”的意识，将室内外环境整理的焕然一新，他们乐在其中、干劲十足，表现棒棒哒！
除四害消杀：消杀重点在于各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等，除了清除各种积水和积水容器，还定期消杀、控制蚊虫孳生、灭蚊灭鼠活动。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。创造干净、整洁、卫生的生活和学习环境，营造文明、和谐的社会秩序，是我们的共同心愿。让我们携起手来，为创设美好环境、建设美丽家园做出自己应有的贡献！
结尾：非常感谢大家阅读《幼儿园爱国卫生活动工作总结(推荐8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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