导读：第一篇：国庆主题活动方案 今年是新中国成立xx周年，少先队建队xx周年，为迎接党的二十大胜利召开，加强队员爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：国庆主题活动方案
今年是新中国成立xx周年，少先队建队xx周年，为迎接党的二十大胜利召开，加强队员爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。我校结合实际，决定开展“童心向党欢度国庆”主题实践活动。
活动主题：童心向党欢度国庆
活动时间：9月20日——9月30日
活动对象：全体学生
活动内容：如下
1、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如街道办事处、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
2、我和国旗有个约会（一年级）
学生利用手工课、特色课程等在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
3、我对祖国有话说（二、三年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
4、我爱您，祖国母亲（四年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。
5、手绘中国梦（五、六年级）
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。
活动要求：
请队员们积极参与以上活动并在9月30日之前提交优秀作品（一至四年级每个班提供5幅作品图片或视频；五、六年级每班提供实物作品5幅），学校少先队将择优推选优秀作品在公众号平台和学校连廊展示！
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，为祖国妈妈献上最美的祝福！
第二篇：国庆主题活动方案
活动准备：
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食老师准备
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
第三篇：国庆主题活动方案
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，引导广大未成年人传承红色基因，增强爱党爱国爱社会主义情感，学校决定开展“童心向党”庆国庆系列主题活动，隆重献礼祖国母亲。活动内容安排如下：
活动一
庆国庆主题班队会
围绕主题内容，通过国旗下讲话，使团体师生了解国旗法、国歌法等国庆节相关知识。
召开“童心向党”庆国庆主题班队会，进行国旗法、国歌法及党史国史教育。
绘制一期以“童心向党”为主题的黑板报。
活动二
童声嘹亮颂祖国
“童心向党唱响国歌”
一二年级
庆国庆歌咏比赛
比赛时间：9月29日上午
地点：多媒体教室
“童心向党歌声嘹亮”
三至六年级
队歌、校歌歌咏比赛
比赛时间：10月11日、10月13日
地点：多媒体教室
活动三
红色经典“四个一”
活动时间：国庆节假期期间
活动对象：一至六年级学生
国庆期间观看一部红色电影；
读一部红色经典书籍；
和国旗拍一张合影；
各中队可组织雏鹰假日小队利用假期参观一处爱国主义教育基地。
（选择参与其中的两项活动即可）
活动要求：
一、请各班队假期期间认真组织实践活动。
二、注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意遵守活动地的防疫要求，注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
三、各班班主任将相关活动作品收集后，各项活动可择优推报3—4份，以班级命名打包文件，于10月8日下班前发至大队部箱：
学校将择优通过公众号展示推送
第四篇：国庆主题活动方案
续百年初心，筑强国之梦。为庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步激发学生的爱国主义精神，引导少年儿童“扣好人生第一粒扣子”，厚植爱党爱国的情怀，少先队大队部计划开展“红心筑梦迎国庆童心向党颂华诞”主题实践活动。
活动时间：9月29日—10月7日
活动地点：学生家中
活动内容：
（一）我是“乐圆”少年，抒写童心童语
各班级发动学生积极参与xx文明网“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，学习和弘扬伟大的爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，听党话、感党恩、跟党走。
（二）我是小摄影师，致敬伟大祖国
学生积极去发现国旗可以悬挂在哪些地方，并在自己认为最有意义的地方与国旗合影，也可以利用小国旗拍摄形式新颖的照片，用不同的造型表达对国旗、对祖国的热爱之情。
备注：二至六年级的少先队员与国旗同框时应佩戴红领巾，敬标准队礼。
（三）我是小朗诵家，强国有我传唱
“请党放心，强国有我。”千言万语道不尽我们对祖国母亲的深情，伴着红歌的旋律，回顾光辉历程，让我们把一腔热血化作朗诵声，把那不朽的历史传唱！
（四）我是小代言人，祝福献礼祖国
国庆假期，学生可细心观察国庆来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，用照片、视频记录惠安这座城市光影变化的瞬间，拾取美好时光，为家乡代言，将祝福献给亲爱的祖国。
（五）我是小艺术家，巧添彩展华章
推进党史学习教育走深走实，讴歌在党的领导下xx经济社会发展取得的伟大成就，结合精神文明教育，进一步引导青少年知党恩、听党话、跟党走，大力倡导文明健康绿色环保生活方式，培养正确的审美观念和良好的艺术修养，共青团xx市委、xx市文明办、xx市教育局、xx市文联决定联合开展“丹心永向党翰墨展华章”xx市第三届青少年书画摄影大赛。感兴趣的学生可根据自己的特长，按照文件要求积极参与活动哦！（详情请点击文末“阅读原文”了解）
备注：大赛作品类别为书法（毛笔）、绘画（各画种），摄影/短视频三类。届时活动作品以年段为单位，于10月22日前汇总报送德育处，学校将择优报送参赛。
温馨提示：
1、学生可根据实际情况选择以上任意活动参与；
2、10月7日前，请各班级将活动照片或视频上传至钉钉“少先队活动群”，以便汇总报道。
第五篇：国庆主题活动方案
01
活动目的
为庆祝新中国成立xx周年和建党xxx周年，大力弘扬爱国主义，对学生开展爱党、爱国教育，促进民族精神教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园国庆节日气氛，特组织全校师生开展“请党放心，强国有我”主题系列活动。
02
活动主题
请党放心，强国有我
05
活动时间
20xx年9月26日至10月8日
04
活动内容
（一）开展一次“请党放心，强国有我”主题升旗仪式
国旗下讲话主题：请党放心，强国有我。
（二）召开一次“请党放心，强国有我”主题班会
要求全校各年级各班召开一次“请党放心，强国有我”主题班会，畅谈伟大祖国日新月异发展和取得的伟大成就，议一议，在新时代的中国，我们该怎样做，引导学生扎实学习，提高本领，立志报国。
（三）制作一期“请党放心，强国有我”主题手抄报
初一年级各班要根据活动主题，制作一期“青春心向党，奋进新征程”主题手抄报。要求字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；色彩鲜艳、引人注目；有创意，内容丰富，10月9日前，以班级为单位选送至少3幅作品至团委进行评选。
（四）阅读一本红色书籍，培育爱国主义情怀
初二年级各班主任在班级群中宣传动员学生积极参与，激发他们阅读红书的热情。可以自行购买一本红色书籍或者利用网络平台阅读电子书籍（注意时间的控制，保护视力）。推荐红书如下：《铁道游击队》、《把一切献给党》、《星星之火》、《红旗谱》、《野火春风斗古城》以及一些红色教育读本，比如《红色履历》《胜利进军》等或者相应的年级推荐文章。
具体要求：每名同学写出一篇600字的读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。10月9日回校后，以班级为单位选送至少3篇读后感至团委进行评选。
（五）参加一次社会实践（劳动锻炼、公益环保、社区防疫等）
中学生社会实践是引导学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。本次社会实践活动的内容为：劳动锻炼、公益环保、社区防疫等（注意事项：参加社会实践活动一定做好自我防护，全程佩戴口罩，并注意采集照片。）
第六篇：国庆主题活动方案
指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，xx经济技术开发区xx中学决定在全校开展“童心向党·我与祖国共成长”系列主题活动，隆重献礼祖国母亲。
活动内容安排如下：
参加对象
小学部全体学生
活动时间
10月1日-10月7日
活动主题
“童心向党·我与祖国共成长”
1、我和国旗有个约会（一、二年级）
（1）要人人学会唱国歌，利用十一假期录制唱国歌或乐器演奏国歌的短视频，要求画质清晰，MP4格式，上传班主任处！
（2）学生利用国庆期间在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
（3）与自己手工制作的国旗合影。（9宫格编辑好发给班主任。）
2、我对祖国有话说（三、四年级）
（1）开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。
录制爱国歌曲演唱、弹奏或者手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频。
2做一个快乐的“摄影者”。队员们在国庆节期间，以“小童心，大中国，我为祖国妈妈照张相”为主题，拍一张反映祖国绿水青山、城市建设、交通发达等方面的图片。可以是反映我国改革开放以来家庭生活变化的图片，赞美我们的祖国。或者参观xx或是周边一些“红色经典”景观的图片。
3、做一个红色精神的“传承者”（五、六年级）
（1）观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲，重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。珍惜来之不易的学习机会，树立远大志向。
影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》。通过观影，感受祖国的变化，做一个红色精神的“传承者”。
（2）开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。
4、积极锻炼，做阳光少年（1-6年级）
（1）学校放假，身体不放假，在国庆假期期间，体育老师也给同学们带来了一份假期“厚礼”，请同学们接收。要求同学们每天积极打卡，假期回来后将会组织班级内各个项目的比赛活动，竞选“运动小达人”称号。作业和要求如下：
（2）一、二年级：
跳绳x300（每天）开合跳30x4（必练）
有氧慢跑、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球、武术（根据自己兴趣爱好自由选择）
（3）三年级、四年级：
跳绳x500（每天）仰卧起坐30x4（必练）
有氧慢跑、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球、武术（根据自己兴趣爱好自由选择）
（4）五年级、六年级：
跳绳x700（每天）仰卧起坐50x4（必练）
有氧慢跑、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球、武术（根据自己兴趣爱好自由选择）
（5）作业说明：
1、运动打卡纸自行打印，记录好每的运动项目和成绩，开学后交本班体育老师。
2、新学期开学将进行跳绳、仰卧起坐班级内比赛活动。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
第七篇：国庆主题活动方案
亲爱的队员们：
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，学校决定在全校开展“童心向党·我与祖国共成长”系列主题活动，隆重献礼祖国母亲。活动内容安排如下：
参加对象
全体学生
活动时间
9月27日-10月7日
活动主题
“童心向党·我与祖国共成长”
活动内容
01
网上签名寄语活动（全体学生）
发动全体师生参与xx文明网“党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感党恩、跟党走。（网上签名寄语完，请截图发给班主任）
02
我和国旗有个约会（一、二年级）
（1）要人人学会唱国歌，利用十一假期录制唱国歌或乐器演奏国歌的短视频，要求画质清晰，MP4格式，上传班主任处！
（2）学生利用国庆期间在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
（3）与自己手工制作的国旗合影。（9宫格编辑好发给班主任，下图仅供参考。）
03
我对祖国有话说（三、四年级）
（1）开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。
录制爱国歌曲演唱、弹奏或者手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频。
2做一个快乐的“摄影者”。队员们在国庆节期间，以“小童心，大中国，我为祖国妈妈照张相”为主题，拍一张反映祖国绿水青山、城市建设、交通发达等方面的图片。可以是反映我国改革开放以来家庭生活变化的图片，赞美我们的祖国。或者参观xx、惠安周边一些“红色经典”景观的图片。
04
做一个红色精神的“传承者”（五、六年级）
（1）观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲，重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。珍惜来之不易的学习机会，树立远大志向。
影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》。通过观影，感受祖国的变化，做一个红色精神的“传承者”。（每班上传2张观影图片，学生需入镜。）
（2）开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（8K水粉纸，右下角备注班级、学生姓名、指导教师。）
活动要求
各班组织学生积极参与，按时间节点上传三至五份优秀作品和图片至班主任工作群便于及时编辑学校公众号推文。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
第八篇：国庆主题活动方案
20xx年，我们迎来了祖国xx华诞！为了弘扬爱国主义精神，增强村民民族自豪感、活跃农村文化氛围、创建和谐社区，展示村民文艺才华，社区决定举办以“喜庆华诞xx载唱响盛世中国梦”为主题的庆国庆大型文艺活动。
xx社区村民们，在这个举国欢庆的节日里，让我们携手并肩、载歌载舞，共同唱响盛世中国梦吧！
文艺活动初步方案如下；
一活动时间：20xx年xx月xx日（晚上7：18）
二活动地点：未定
三活动原则：
1以村组为单位参与或以地域为单位参与。
2特邀镇所属单位、冷市企业单位参加。
3合理安排节目演练时间，劳逸结合，不影响正常工作。
四活动领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
场地布置：xxx
音响：xxx
安全保卫组长：xxx（社区民兵）
摄影：xxx
五活动总导演：xxx
活动副导演：xxx
六活动流程
1升国旗唱国歌
2彭xx支书致辞
3特邀领导讲话
4庆国庆文艺表演
七活动节目要求
1节目内容以歌唱祖国、赞美家乡、提倡社会新风尚为准则，要求主题鲜明、健康向上，鼓励原创节目。
2节目形式包括大型合唱、独唱、演讲、歌舞、器乐、诗歌朗诵、小品等。
3节目时间限3—10分钟，统一着装，自行安排化妆，保持良好的演出仪表。
4本次表演将邀请镇领导和相关单位负责人出席。
八参演节目安排
1初步节目报名时间：20xx年xx月xx日—xx月xx日。报名节目需上报村组、节目内容、形式、人数、负责编排、领队等。
2xx月份公开参演节目内容，xx月验收节目，xx月中旬集中彩排。
3节目主持采取报名形式。村民四名（两男两女）。报名时间20xx年xx月xx日—xx月xx日。
4已参演的节目，请领队带领村民认真筹备，精心组织，确保安全。演出时统一听从调配与安排。
九活动安排联系电话：
组长（彭xx）：138xxxxxxxx（活动整体事宜）
副组长（张xx）：138xxxxxxxx（活动后勤事宜）
安全组长（夏xx）：137xxxxxxxx（活动保安事宜）
节目报名（吴xx）：139xxxxxxxx（活动节目事宜）
望xx社区各村民积极参加，踊跃报名。
第九篇：国庆主题活动方案
一、活动目的
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。活动方案如下：
二、活动时间
9月27日-10月7日
三、活动内容
（一）主题教育活动
1、“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式；
2、各中队开展一次主题班会活动；
3、各中队出刊一期迎国庆主题黑板报；
4、观看一部爱国主义影片。
（二）国庆系列活动
1、我和国旗合个影（一至六年级）
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。学生在生活中寻找有国旗的地方（例如公园、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
2、我和国旗有个约会（一、二年级）
学生在少队课、美术课、社团特色课程时，在老师的帮助下，用卡纸等材料制作一面国旗。
3、我对祖国有话说（三、四年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
4、我爱您，祖国母亲（五、六年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
第十篇：国庆主题活动方案
为迎接国庆节的来临，营造浓厚的节日氛围，丰富居民的文化生活，xx社区新时代文明实践站将在xx月xx日下午（周六）开展“欢度国庆喜迎华诞”国庆节活动，为辖区居民带来有特色、有意义的文化活动体验，在欢乐、喜庆、和谐的氛围中共抒家国情。
活动安排
活动时间：2023年xx月xx日下午15：30-17：00
活动地点：xx社区居委会三楼大会议室
活动对象：社区30对亲子
活动内容：
1、国庆主题绘本精读：《给孩子讲好中国故事》
2、打击乐合奏《中国功夫》。演奏20多种打击乐器，鼓声齐贺，感受中国真功夫的非凡气场。
3、音乐汇演：孤勇者+半生雪+写好中国字。中国风童歌名曲串烧，少年强则中国强，唱出中国式的坚韧与力量。
4、贺岁祖国：国庆钻石贴画DIY
温馨提示：
请参加活动的居民朋友们主动配合社区疫情防控工作，报名时需提交自己和共同参加活动人员健康码，“绿码”才可报名。参加活动时需严格按照防疫要求，需测量体温、佩戴口罩，感谢大家对社区工作的支持与配合。
第十一篇：国庆主题活动方案
今年是新中国成立xx周年，少先队建队xx周年，为加强队员爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。面对突如其来的疫情，我校结合实际，决定开展“童心向祖国，盛世庆华诞”线上主题实践活动。
活动主题
童心向祖国，盛世庆华诞
活动时间
20xx年9月30日——20xx年10月8日
活动对象
全体学生
活动内容
（一）营造氛围
利用校门口、综合楼前LED播放庆祝标语，迎接国庆节到来。
（二）我向国旗敬个礼
全体队员登录xx文明网参与“向国旗敬礼”签名寄语活动，学习和弘扬伟大的爱国主义精神，践行社会主义核心价值观。
（三）我是爱国小百灵
一年级同学学唱国歌表达爱国之情，并拍摄视频记录精彩瞬间。（录制视频）
（四）我是红领巾接班人
二年级预备队员在家学习《新队员入队基本标准》——“六知、六会、一做”。（拍照）
（五）我与国旗共合影
二年级的同学亲手绘制一面国旗（A4大小）并写上你对祖国的祝福语，带着祝福和灿烂的笑脸与国旗合影，用最纯洁的笑、最真实的情，表达对五星红旗最深的爱。
（六）“我爱您祖国”绘画、手抄报比赛
三四年级队员以奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。8K纸，右下角备注学校、班级、姓名。
（七）我是红领巾传承者
五六年级队员选看一集或一部影片，通过观影感受祖国的辉煌成就。影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》、《厉害了，我的国》等，写下简短观影记录。（观看照片+观后感）。
温馨提示：
请队员们积极参与以上活动并提交优秀作品，学校少先队将择优推选优秀作品在公众号平台展示，参与活动时记得戴上我们的红领巾哦！
第十二篇：国庆主题活动方案
一、活动目的
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：
二、活动时间
9月25日-10月7日
三、活动内容
（一）主题教育活动
1、“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式；
2、各中队开展一次主题班会活动；
3、各中队出刊一期迎国庆主题黑板报；
4、观看一部爱国主义影片。
（二）国庆系列活动
1、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
2、我和国旗有个约会（一年级）
学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
3、我对祖国有话说（二、三年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
4、我爱您，祖国母亲（四、五年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦，万古鲤鱼灯非遗传承等元素制作手抄报。
5、手绘中国梦（四、五年级）
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。
四、要求
各班组织学生积极参与，并上传三至五份优秀作品至德育处。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
第十三篇：国庆主题活动方案
一、内容与要求：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
二、活动主题：
欢腾的国庆节，我爱中国
三、国庆前夕：家园互动
去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。
四、区域活动：了不起的中国人
师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。
五、区域活动：五星红旗我爱你
了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
六、区域活动：国庆真热闹——挂灯笼
通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
七、区域活动：愉快的国庆节：
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。
八、区域活动：节日的夜晚
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
九、超级问答赛：
集体活动：通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
第十四篇：国庆主题活动方案
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：
一、活动时间
9月25日-10月7日
二、活动内容
（一）主题教育活动
1、“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式；
2、各班级开展一次主题班会活动；
3、五年级各班出刊一期迎国庆主题黑板报；
4、唱一首爱国主义歌曲，一二年级唱国歌；
5、观看一部爱国主义影片。
（二）国庆系列活动
1、我和国旗合个影（1——6年级）
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
2、我和国旗有个约会（1——2年级）
学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗或有关国庆节的手绘等创意美术作品。
3、我对祖国有话说（3——4年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
4、我爱您，祖国母亲（5年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（学校下发手抄报纸）
5、以青春之我祝伟大复兴（6年级）
开展“请党放心，强国有我”手抄报活动，身为未来的建设者和接班人，孩子们对祖国的建设与强大有怎样的理想和志愿呢？请据此制作手抄报吧。（学校下发手抄报纸）
三、要求
1、各班组织学生积极参与，并上传三至五份优秀作品至学校少工委。作品上交截止10月9日，逾期视为自动放弃。
2、手抄报正面不能出现班名、作者姓名及指导老师。班名、作者姓名及指导老师姓名一律写在手抄报背面的右下角。
四、评奖办法
1、奖项设置：（获奖作品将在学校展出）
一、二年级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
三、四年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
获奖情况纳入班主任考核，一二三等奖分别在班级考核总分中分别加3分，2分，1分。
2、评比时间及地点：
10月11日中午1点致远楼三楼会议室。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
第十五篇：国庆主题活动方案
一、设计意图
国庆节是一个值得举国欢腾的节日，1949年今天，中华人民共和国成立了，短短的几十年，中国发展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技进步日新月异，回首成立前的数十载，中国共产党领导中国人民顽强抗战，中国古今，都值得我们为她骄傲。为了培养幼儿的自豪感，我们可以设计“祖国，我为你骄傲”的主题。
二、活动目的
1、让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。
2、缅怀过去，感受今天美好生活的来之不易。
3、培养幼儿的自豪感和爱国情怀，树立远大的理想。
三、主题墙面环境
1、收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片，做成照片墙，为让幼儿窥古思今，以“中国的腾飞”为主题，设计墙面。
2、各种材料拼中国地图。如，纸片、瓶盖等。
相关区域融合
美工区：在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。
图书区：搜集关于爱国人士的图书，把爱国人士的故事做成小册子，放在图书区。
四、活动过程
（1）我爱你，中国——诗歌朗诵
活动目标：
1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。
2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。
3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感，体验成长的快乐。
活动准备
（1）家园合作，帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。
（2）地图、朗诵稿
过程
（1）请幼儿看中国地图，让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。
（2）复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。
（3）集体教诗歌——《我爱你，中国》
（4）幼儿独立完整朗诵。
（5）班内评比。
（2）亲子共读一首诗（亲子活动）
活动目的
（1）增进亲子之间的交流，增强家园之间的融合。
（2）培养幼儿的朗诵能力，让幼儿爱上朗读。
（3）初步培养幼儿的爱国情怀。
活动难点
幼儿园的孩子对字词的掌握不够，较难掌握诗歌的内容，对诗歌的韵律也不能好好把握。
过程
（1）出示关于祖国的各种图片，让亲子共赏。
小朋友，祖国有这么多好玩的地方，有这么多厉害的人物，你们喜不喜欢我们的祖国啊？
（2）集体欣赏诗歌朗诵——《我爱你，中国》
教师通过多媒体，先让幼儿欣赏一遍诗歌朗诵，再次熟悉一下音调。
（3）亲子朗诵诗歌
教师播放轻音乐，亲子朗诵诗歌，教师帮忙录音。
（4）朗诵完毕后，上传到电脑，大家一起欣赏。
活动延伸
将幼儿朗诵的诗歌制成音频文件，发送给每一位家长，留作纪念。
第十六篇：国庆主题活动方案
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，xx市xx区第二实验小学特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动，现活动方案如下：
参加对象
1——6年级全体学生
活动时间
20xx年10月1日——10月7日
活动主题
“童心向党我与祖国共成长”
活动要求
一
我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。一至六年级全体学生在生活中寻找有国旗的地方拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
二
祖国，我为您骄傲
（1）一、二年级小学生唱一唱：唱赞美祖国的歌曲表达对祖国的热爱之情。（活动以视频形式展现）
（2）三、四年级学生颂一颂：背诵赞美祖国的诗词、诗歌表达对祖国的崇敬之情。（活动以视频、音频形式展现）
（3）五、六年级观看一部红色影片（1。《我和我的祖国》2。《我和我的家乡》3。《最可爱的人》动画片4。《鹭世界》纪录片5。《忠爱无言2》6。《彩云深处》等）深刻感受祖国日新月异的变化。（活动以观看照片、书写观后的感的形式展现）
三
手绘中国梦
（1）一、二年级小学生展开“我为祖国添色彩”小手工制作，制作一面国旗或者其他国旗主题的小手工，展现自己对祖国的美好祝愿。
（2）三、四年级学生开展“手绘中国梦”手抄报评比活动，手抄报内容主要重温党的光辉足迹、展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想融入到中国梦的大追求之中。
（3）五、六年级学生开展“小手拉大手一盔一带我先行”手抄报、绘画评比活动，内容主要展现文明交通、一盔一带的重要意义。
（各中队以年级组为单位国庆假期开学后上交10份作品进行参评）
四
红领巾爱学习
一至六年级全体学生及少先队员展开“红领巾爱学习”网上主题队课学习活动。队课主题为1。《第一条红领巾》2。《红军中的小战士》3。《做世界的小主人》。活动以照片形式上传到班主任群。
活动要求
一
假期请各中队认真组织实践活动。
二
注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
第十七篇：国庆主题活动方案
在祖国xx周岁生日之际，在党的二十大召开之际，为进一步贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，响应xx产业集聚区相关文件精神，决定组织开展xx小学秋假实践活动。
01
喜迎二十大童心颂祖国——xx小学第十四个弘扬和培育民族精神月主题教育活动
[活动时间 篇1
9月29日
[上午活动流程及相关事项 篇1
集合、整队：8：00——8：15
一）启动仪式：8：15——8：30
1、出旗、唱国歌
2、校长致辞
二）经典诵读比赛8：30——9：20
1、参加对象：5——6年级
2、评委：xxx负责汇总
3、奖项设置：一等奖2个，二等奖3个，三等奖3个。
4、颁奖：xxx
5、候场说明：
（1）各班配班老师与班主任一起带队参加比赛，协助班主任老师做好列队、话筒安放等工作。配班老师安排同午餐管理老师安排。
（2）各班提前2个节目到舞蹈室候场，每提前一个节目在舞台左侧候场区准备；参赛人员从舞台左侧上，右侧下。
三）班班有歌声比赛9：30——10：40
1、参加对象：2——4年级
2、评委：xxx（负责汇总）
3、奖项设置：一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个。
4、颁奖：xxx
5、候场说明：
（1）各班配班老师与班主任一起带队参加比赛，协助班主任老师做好列队、话筒安放等工作。配班老师安排同午餐管理老师安排。
（2）各班提前2个节目到舞蹈室候场，每提前一个节目在舞台左侧候场区准备；参赛人员从舞台左侧上，右侧下。
四）秋季游园运动会（9：30——11：00）
1、参加对象：5——6年级
2、活动地点：xx小学田径场（主席台前100M跑道）
3、活动内容：a。跳绳接力；b。协同作战；c。爬山涉水
4、裁判员：
跳绳接力：xxx（发令、计时）、xxx（登记成绩）
协同作战：xxx发令、xxx（计时）、xxx（登记成绩）
爬山涉水：xxx（发令）xxx（计时）。
[下午活动流程及相关事项 篇1
五）游园运动会（1：10——）
1、参加对象：1——4年级
2、活动地点：xx小学田径场（主席台前100M跑道）
3、活动内容：a。跳绳接力；b。协同作战；c。爬山涉水
4、裁判员：
跳绳接力：xxx（发令、计时）、xxx（登记成绩）
协同作战：xxx发令、xxx（计时）、xxx（登记成绩）
爬山涉水：xxx（发令）、xxx（计时）；
六）爱国主义影片赏析《战狼2》
1、参加对象五六年级1：10——3：10
2、地点：各班教室
3、相关资源见
七）成语故事大赛（1：20——2：30）
1、参加对象：1——2年级，每班2——3人。
2、活动组织：xxx（组织比赛、摄影、专场报道）
3、活动助理：602学生2名，发放参赛序号，宣布比赛进程。
4、评委：xxx
5、奖项设置：按参加人员比例取奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
6、比赛时间地点：9月29日下午1：20四楼多媒体教室
八）迎中秋，庆国庆毛笔书法大赛（1：20——）
1、参加对象：3——6年级，人数不限
2、比赛时间地点：9月29日下午1：20，地点另行通知。
3、活动组织：xxx（组织比赛、摄影、专场报道）
4、活动助理：601学生2名
5、评委：xxx
6、奖项设置：按参加人员比例取奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
2
赞身边人讲身边事——xx小学迎国庆教工演讲比赛
1、活动时间：20xx年9月29日下午3：40——5：00
2、活动地点：中四楼多媒体教室。
3、参加人员：各工会小组成员。
4、活动要求：以各工会小组组长负责牵头，每小组物色1——2名成员进行演讲，说一说他（她）的先进事迹，赞一赞他（她）的人品操守，可以是同小组内人员，也可以是别的小组人员。
5、演讲时间：每人不超过10分钟。
6、评奖方式：以办公室为单位评出一、二、三等奖若干，评委由行政组成员组成。
3
让每盏灯都能在这里点亮——xx小学班级主题风采微信展示活动
1、活动目的：
通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班级的整体素质。
2、活动主题：
班级文化各显风采
3、活动对象：
全校各班
4、展示内容介绍及要求：
班级风采展示主要涵盖的内容有：以班为单位，各班制定班级口号，收集本班的活动内容、照片，如点滴生活感动、班级辉煌成果、班级成长记录等，以一定的主线将他们串联，形成本班最亮丽的风采，以报道的形式在学校微信公众号上展示。展示内容要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和学生风采。
5、展示时间：
10月下旬
6、展示评比：
各班级收集整理好材料后，班主任登陆xxx编辑器/，以最美的视角编辑本班风采内容，之后保存。温馨提示：1。照片应调整至1M以内；2。编辑选取样式需消耗积分，所以现在最好能每天登陆赚取积分，为之后的编辑选取更多更好的样式做准备。
10月下旬，学校以年级为单位在微信公众号每天一个年级进行展示，约一星期后按阅读量并结合学校行政评选，评出一二三等奖若干名。
第十八篇：国庆主题活动方案
一、活动目的
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：
二、活动时间
9月26日-10月7日
三、活动内容
（一）主题教育活动
1、“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式（线上）；（9月27日）
2、各中队开展一次主题班会活动；（9月30日前）
3、观看一部爱国主义影片。（9月30日前）
（二）国庆系列活动
1、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（10月6日前）
2、我和国旗有个约会（一年级）
学生利用卡纸等材料制作一面国旗。（9月30日前）
3、我对祖国有话说（二、三年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。（10月6日前）
4、我爱您，祖国母亲（四、五年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。尺寸：4k纸大小。（10月6日前）
各班可结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“艺术章”。（每班级上报三人
5、手绘中国梦（六年级）
1、开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：4k纸大小。（10月6日前）
2、组织学生开展“革命故事”读书活动，忆苦思甜，各班亦可再此基础上开展讲革命故事”比赛，结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“阅读章”。班级自评，上报三人
四、要求：
各班组织学生积极参与，按时间节点上传三至五份优秀作品至班主任工作群便于及时编辑学校公众号推文。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
第十九篇：国庆主题活动方案
活动名称：欢度国庆
活动目标：
1、让幼儿知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。
活动准备：
1、图片：国庆节活动的相关图片。
2、视频：国庆阅兵式视频片段。
3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。
活动过程：
一、观看阅兵式视频
提问：你看到了什么？
小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！
二、介绍国庆节
1、提问：国庆节是谁的节日？
小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片，告诉小朋友这是全国各地庆祝国庆节的情景。
三、幼儿绘画
1、教师展示背景图。
2、幼儿在背景图上作画。
3、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐！”
活动效果：
小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，画画，让他们动手参与到庆祝活动中，感受国庆节的快乐气氛。
第二十篇：国庆主题活动方案
一、活动主题
国庆嘉年华，普天同庆
二、活动时间
xxxx年xx月xx日
三、活动地点
xx花园社区
四、活动宗旨
1、庆国庆，喜迎祖国xx华诞，普天同庆。让社区更加了解《社区资讯》。
2、通过本次活动收集社区群众对《社区资讯》的反馈意见，努力的做好《社区资讯》，做社区群众想看的节目，办社区群众想做的活动。
3、利用国庆契机，将栏目、企业、社区群众以及政府机构联合起来，共庆国庆，让社区群众得到实惠，让企业得到宣传，让政府得到群众认可。
五、活动流程
前期准备
1、邀请10家不同类别的赞助企业如食品、饮料、医院、厨具、家居等，其中一家为冠名企业，活动要达到一定的规模。
2、一星期前制作比赛报名表在社区分发，三天前活动海报在社区宣传栏和各门栋张贴，宣传单（即调查表，可设置为抽奖卷）在社区门口或活动现场等人流量集中的地方分发和张贴。
3、做好评分表、评分标准以及比赛规则。
注：海报、宣传单内容主要是栏目和冠名单位的信息，赞助企业的名称也会在海报和宣传单中体现。
4、在xx社区网和《社区资讯》栏目上公布活动信息，同时联系xx电视台、xx经视、xx都市报等xx市各大媒体，跟踪报道。现场布置
①10家企业围成一个圈（冠名企业的展位离舞台要最近），现场可放置企业的产品、展架和宣传资料，以便社区群众与企业之间的互动，并可做一个企业的宣传短片，但短片内容必须表示企业的一路风雨历程，折射企业在祖国的关怀下不断发展，以此表示对祖国的敬意和感谢！最重要的就是每个展位必须放一面小国旗。
②中间搭610平米的舞台和相应的背景布，冠名企业的名称出现在上面，活动现场前安放易拉宝2个（内容中加入栏目和企业信息）、彩虹门一座（内容为冠名企业和《社区资讯》热烈庆祝栏伟大祖国xx华诞），各个企业在现场挂一条横幅庆祝祖国xx华诞。
③前面一排嘉宾席（冠名企业的领导人可作为嘉宾出席），并作为评委对比赛活动进行评比。
活动内容
1、开场——主持人介绍栏目、嘉宾、企业、社区，歌颂祖国的歌舞，欢庆祖国xx华诞。
2、歌唱比赛——歌曲内容必须是歌颂祖国的。在活动前一个星期发出报名表，根据参赛人数调整比赛的形式，由嘉宾做评委，分出前3名。奖励标准：第一名可获得由冠名单位提供的豪华大礼一份。同时全场企业低至5折出售（或者买一送一）；第二名可获得由赞助企业提供的精美大礼一份，全场低至6折出售；第三名可获得由赞助企业提供的大礼包一份，全场7折出售；参与奖由赞助企业提供的小礼品一份，同时全场8折出售。现场观众享八八折优惠。
注：以上折扣只限于企业正价商品，折扣空间可由企业根据情况而定。歌唱比赛结束后，准备一个歌曲节目。
3、有奖问答——问题可以是祖国历史、栏目信息、企业名称（如栏目名称、冠名单位名称或活动有哪些企业参与等），奖品由冠名企业和赞助企业提供。
4、讲故事比赛——故事内容必须是关于歌颂祖国的真人真事，具体形式可以灵活多变，如朗诵、演讲、快板等。在活动前一个星期发出报名表，根据参赛人数调整比赛的形式，由嘉宾做评委，分出前3名。奖励标准：第一名可获得由冠名单位提供的豪华大礼一份。同时全场企业低至5折出售（或者买一送一）；第二名可获得由赞助企业提供的精美大礼一份，全场低至6折出售；第三名可获得由赞助企业提供的大礼包一份，全场7折出售，参与奖由赞助企业提供的小礼品一份，同时全场8折出售。现场观众享八八折优惠。
注：以上折扣只限于企业正价商品，折扣空间可由企业根据情况而定。讲故事比赛结束后，准备一段专业的快板节目。
5、抽奖环节——将调查表收集起来现场抽取幸运观众，幸运观众可以任意选择某一家企业的礼品（更能将企业信息深入社区群众心中），同时可获该企业现场产品的8折优惠。
6、舞蹈比赛——舞蹈所表现的必须是歌颂祖国的，舞蹈类型不限。在活动前一个星期发出报名表，根据参赛人数调整比赛的形式，由嘉宾做评委，分出前3名。奖励标准：第一名可获得由冠名单位提供的豪华大礼一份。同时全场企业低至5折出售（或者买一送一）；第二名可获得由赞助企业提供的精美大礼一份，全场低至6折出售；第三名可获得由赞助企业提供的大礼包一份，全场7折出售，参与奖由赞助企业提供的小礼品一份，同时全场8折出售。现场观众享八八折优惠。
注：以上折扣只限于企业正价商品，折扣空间可由企业根据情况而定。舞蹈比赛结束后准备一个专业的舞蹈节目。
7、终极大抽奖——从抽奖卷中抽取今天的最幸运观众，享全场5折优惠，并送10家企业的礼品。
8、签名会——以栏目和冠名企业的名义做一条横幅：企业热烈庆贺祖国xx华诞，《社区资讯》、社区宣。现场嘉宾、企业代表、现场群众均可在横幅上签名并表达对祖国的祝福和热爱。整场活动结束后可挂于社区广场北面，以示对祖国的祝福能传递给每个人。
9、结束歌舞。活动结束后可以集体拍照留念包括企业、嘉宾、栏目组等。
结尾：非常感谢大家阅读《国庆主题活动方案(推荐20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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