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世界粮食日活动策划方案

作者:凤夜邪2024-01-03 02:02:30

导读:世界粮食日活动策划方案 (一) 深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略,建立健全粮食安全宣传教育长效机制,根据xx自治区粮食和物资储备局、农业农村厅、教育厅、科技厅、妇联... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  世界粮食日活动策划方案 (一)

  深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略,建立健全粮食安全宣传教育长效机制,根据xx自治区粮食和物资储备局、农业农村厅、教育厅、科技厅、妇联《关于做好20xx年全区世界粮食日和粮食安全宣传周活动的通知》x粮仓〔20xx〕xx号和xx市粮食和物资储备局、农业农村局、教育局、科技局、妇联《关于印发xx市20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周活动实施方案的通知》(x粮发〔20xx〕53号)要求,现结合我县实际,制定如下工作方案。

  一、活动主题

  10月16日是世界粮食日,主题是:“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。联合国粮食及农业组织呼吁,政府、国际组织、高校等社会各界需凝聚共识,采取更加有力的行动,改变世界粮食生产和消费方式;消费者要积极改变膳食结构,减少粮食损失和浪费,减缓气候变化,为共同推动农业粮食体系转型做出应有贡献。

  10月16日所在周是我国粮食安全宣传周10月11日-17日,主题是:“发展粮食产业助力乡村振兴”。20xx年是“十四五”开局之年,也是全面推进乡村振兴的第一年。乡村振兴,关键是产业要振兴。要持续推进优质粮食工程,突出抓好“三链协同”和“五优联动”,深入开展“六大提升行动”,加快建设与我国发展阶段和发展水平相适应的现代化粮食产业体系,推动形成粮食兴、产业旺、经济强的良性循环,让农民更多分享产业增值效益,持续巩固我县脱贫攻坚成果,全面助力乡村振兴。

  二、组织机构

  xx县发改局、农业农村局、教体局、科技局、妇联。

  三、活动安排

  xx县发改局负责牵头会同有关部门制定全县世界粮食日和粮食安全宣传周活动方案,准备宣传资料和宣传品。县发改局、农业农村局、教体局、科技局、妇联等根据相关安排,积极参与集中宣传活动。同时,结合业务工作实际,在粮食安全宣传周期间,开展各领域宣传活动。

  四、活动内容

  (一)世界粮食日集中宣传活动

  根据全市统一安排,10月16日上午,在xx区xx广场集中开展20xx年世界粮食日和粮食安全宣传活动。现场设置宣传咨询服务平台,集中展示优质粮油产品,开展粮油质量现场咨询服务,播放爱粮节粮宣传片,发放爱粮节粮、粮油质量安全、健康消费等宣传资料,摆放“粮食安全”、“乡村振兴”、“科学健康消费”主题宣传展板,开展“节约粮食反对浪费”公开承诺签名活动。各有关单位至少派1人参加集中宣传活动。

  (二)粮食安全宣教活动

  县发改局、农业农村局、教体局、科技局、妇联要围绕“发展粮食产业助力乡村振兴”主题,结合业务工作实际,组织开展形式多样的粮食安全宣教活动,包括倡议书和公开承诺活动、主题作品征集、光盘行动、浪费现象随手拍、粮食安全微课堂、反食品浪费学习实践等,宣传推广全链条粮食节约减损的有效方法,普及爱粮节粮、营养健康知识,积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚氛围。

  县发改局要深入企业开展储粮安全、粮食产业发展宣传活动;县农业农村局要深入田间地头开展农业技术推广等宣教活动;县教体局要积极组织县域内中小学开展爱粮节粮主题演讲、主题征文、主题手抄报、主题队会等宣教活动;县科技局要结合科学健康消费开展宣传;县妇联要深入家庭开展妇女爱粮节粮宣传活动。各类宣教活动要紧扣主题、展现特色,体现宣传教育的感染力和传播力。

  五、有关要求

  (一)强化组织落实,增强活动实效。世界粮食日和粮食安全宣传周宣传活动是开展爱粮节粮宣传的重要载体,各单位要切实提高思想认识,立足部门工作实际,强化组织落实,确保宣传活动取得良好效果。

  (二)创新方式方法,强化宣教效果。各部门要充分利用县级各类媒体、本部门微信、微博、抖音等媒体开展广泛宣传,普及粮食安全理念和知识,营造浓厚宣传教育氛围。

  (三)严守工作纪律,落实防疫要求。各单位开展活动要严格落实疫情防控有关要求,参加集中宣传要做好个人防护,组织活动要落实报备防疫要求,安全有序推进各项活动。要厉行勤俭节约,力戒形式主义,注重活动实效。

  各单位要对开展活动情况进行认真总结,于10月22日前将活动情况(含总结报告、活动图片、视频资料等)报县发改局。

  联系人:xxx

  电话:xxxx-xxxxxxx

  邮箱:

  世界粮食日活动策划方案 (二)

  设计意图

  现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

  活动一观察谈话:这是谁浪费的

  目的:让幼儿观察已发霉、变质的食物,明白这些食物是哪里来的,在讨论中萌生初步的节约意识。

  准备:事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。

  过程:

  1、让幼儿观察老师收集来的馒头、米饭、油条等已变质的食物,告诉他们这些食物都是小朋友吃剩扔掉的,然后分组讨论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么?

  2、教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,浪费了很可惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。

  活动二粮食是怎样来的

  目的:让幼儿明确粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,应珍惜农民的劳动果实。

  准备:录像机,农民“田间劳动”的录像带一盘。

  过程:

  1、请小朋友看录像,内容是:农民伯伯种庄稼,春天里播种、施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。

  2、提问:你刚才看到了什么?然后把录像内容再向幼儿完整解说一遍。

  3、请农民伯伯来班内参加活动,给幼儿介绍:我们一年四季起早贪黑地辛勤劳动,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。

  我们晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧。

  4、让幼儿提出自己想知道的问题,请农民伯伯回答。

  教师根据幼儿的提问作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。

  活动三歌表演《悯农》

  目的:让幼儿体验农民伯伯劳动的艰辛。

  准备:“农民伯伯锄草”挂图一张,录音机、录音带。

  过程:

  1、出示挂图,让幼儿说一说:农民伯伯在干什么?

  2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。

  3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》,教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。

  4、放歌曲录音,启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作,然后大家一起边唱边表演。

  活动四和面

  目的:1。让幼儿进一步体验成人劳动的艰辛。2。培养幼儿积极动手的能力。

  准备:面板、适量的面粉、盆、水。

  过程:

  1、向幼儿交待和面的方法和注意事项。

  2、幼儿分组和面,教师巡回指导、帮助,及时提醒幼儿不要浪费面粉。

  3、让幼儿分组讨论和面难在哪里,并让幼儿明白,虽然和面很不容易,可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。

  4、师生一起把和好的面送到食堂,让叔叔阿姨加工成大馒头。

  活动五讨论:怎样做一个爱惜粮食的好孩子

  目的:进一步强化幼儿的节约意识。

  过程:

  1、组织幼儿集体讨论,主题是:粮食是怎样来的?粮食有什么用途?小朋友应怎样爱惜粮食?看到别人浪费粮食时,你怎样做?

  2、教师小结:鼓励大家比一比,都来争当爱惜每一粒粮食的好孩子。

  世界粮食日活动策划方案 (三)

  为做好20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动,根据《国家粮食和物资储备局农业农村部教育部科技部全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》(国粮发〔20xx〕167号)要求,结合我省实际,现制定我省20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动实施方案。

  一、活动主题

  20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业助力乡村振兴”。

  二、活动安排

  (一)积极参加国家有关部门主会场活动。

  按照国家有关部门统一安排,组织相关人员参加在xx举办的全国主会场活动。积极动员全省粮食和物资储备、农业农村、教育、科学技术、妇联等部门干部职工和农民、学生等群体观看主会场活动直播,营造宣传氛围。

  (二)确定发布第三批省级粮食安全宣传教育基地。

  xx省粮食和物资储备局、xx省农业农村厅、xx省教育厅、xx省科学技术厅、xx省妇女联合会根据《xx省粮食安全宣传教育基地管理办法》,在全省范围内确定发布第三批粮食安全宣传教育基地(25个左右),并择优向国家粮食和物资储备局推荐3~5个全国基地备选单位。

  (三)开展“粮安记者万里行”主题采访活动

  组织媒体记者、机关干部、农业科技专家等,跟随习近平总书记考察足迹,赴各地开展主题调研采访,深入宣传党中央、国务院关于粮食安全、乡村振兴的决策部署,充分报道各地推动粮食产业高质量发展,促进粮食稳产、农业增效、农民增收的工作举措、经验做法和典型事例。

  (四)举办爱粮节粮系列主题宣教活动。

  1、组织“小手拉大手,爱粮节粮进粮库”活动。组织小学生及家长代表实地观摩现代化粮库,了解粮食储藏、保管的过程和粮食种植、收获、储藏科技知识以及节粮减损知识。

  2、组织“爱粮节粮”教育小课堂。让小学生了解粮食作物常见的种类、粮食的生长过程,探讨“爱粮节粮”的措施和方法,倡导开展光盘行动。

  3、开展“粮食安全”现场宣传活动。省本级和各地市选择各地合适场所,为群众现场提供粮食安全科普知识、营养健康常识等宣传咨询服务,发放爱粮节粮宣传材料等主题宣传品。

  4、组织粮食院校、科研院所开放日活动。各地粮食相关院校、检测机构举办开放日活动,邀请广大市民现场参观,科普粮食相关知识。

  5、开展粮食安全走访调研。省粮食和储备局、省农业农村厅、省教育厅、省科技厅和省妇联组成联合走访调研组,适时开展粮食安全大走访大调研活动。

  各地各校围绕今年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动主题,面向家庭、学生、职工等不同群体,自主开展形式多样的粮食安全宣传教育活动。

  三、有关要求

  (一)切实加强组织领导。省粮食和储备局、省农业农村厅、省教育厅、省科技厅和省妇联共同做好20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动安排,由省粮食和储备局具体牵头,其他主办单位密切配合,落实人员和经费保障。各地各校结合本地实际,周密部署策划,加强沟通协作,确保各项活动顺利进行并形成规模声势。

  (二)开展多种形式宣传。协调中央驻皖及省内各级媒体开展宣传报道。在全省各级粮食和物资储备、农业农村、教育、科学技术、妇联等部门门户网站、机关主办的刊物等开辟世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动宣传专栏。鼓励干部职工围绕爱粮节粮主题积极创作并向公共媒体平台投稿,适时开展征文活动,择优在机关内刊、公众号等载体发表。积极对接新媒体平台,探索新型宣传模式。

  (三)强化安全底线保障。严格落实新冠肺炎疫情防控要求,合理确定活动举办方式,有针对性做好各项服务保障安排,安全有序推进各项活动。改进工作作风,勤俭节约办活动,因地制宜开展本地特色活动,切实提升活动效果。

  世界粮食日活动策划方案 (四)

  10月16日是“世界粮食日”,本周是世界爱粮周,为纪念世界粮食日的到来,唤起学校学生对粮食问题的高度关注,培养学生们的节约意识,xx学校对全体师生开展了“惜粮、节粮”教育。

  一、活动目的:

  以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为指针,以培养节约意识为主线,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”,形成全社会爱粮节粮的良好氛围。

  二、活动主题:

  以“爱粮节粮从我做起”为主题。

  三、活动步骤:

  1、是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。

  2、是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

  3、是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

  4、是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。

  5、是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。

  四、活动要求

  1、各班主任一定要进一步提高思想认识,高度重视这一问题,要把节约、爱惜粮食的教育活动,作为班级德育工作的一项重要内容,长期抓下去,并努力抓出成效。

  2、加强对教师食堂的监管,杜绝浪费,从老师做起,带头爱惜粮食。

  世界粮食日活动策划方案 (五)

  活动目标:

  1、使幼儿了解粮食的生长过程。

  2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。

  活动准备:

  儒灵童教材

  活动过程:

  一、活动导入:

  1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

  2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

  二、新授课程

  1、”听”故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。

  2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。

  教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?

  故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易,浪费是可耻的行为。小朋友,老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。

  3、”看”动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

  4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:

  1大米的生长过程是怎样的?

  2为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

  3小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?

  5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

  教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

  三、图谱演示,判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。

  教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。

  四、游戏互动,巩固主题名称

  小鸡吃米粒

  准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶

  规则:教师请几位小朋友变身为小鸡”吃地上的米粒”,伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒,然后把”吃”到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒”吃”得又快又干净,给与奖励。

  五、活动延伸,主题内化

  1带领幼儿诵读《弟子规》经典。

  2教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。

  3和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。

  世界粮食日活动策划方案 (六)

  活动目标

  1、知道粮食来之不易。

  2、懂得要爱惜粮食。

  3、知道浪费粮食是不对的,要学习爱惜粮食。

  4、使幼儿了解粮食的生长过程。

  5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  1、水稻、麦子、农民种田图片。

  2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。

  活动过程

  1、教师出示图片:

  1小朋友,今天,老师给大家带来两位好朋友,想不想见见他们?

  欢迎他们和大家见面,拿出水稻、麦子的图片,我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。

  水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

  麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

  小朋友,你们喜欢这两位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

  2、粮食来之不易

  1粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧!

  A、”小朋友,这是一碗普通的白米饭,而”我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?”

  B、你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。

  C、禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。

  2下面请小麦来和大家说一说。

  小朋友,你知道我能做成哪些食品吗?据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

  3小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。

  3、怎样爱惜粮食

  1请小朋友讲一讲你们是怎样对待粮食的。

  2那我们以后应该怎么对待粮食呢?

  世界粮食日活动策划方案 (七)

  一、指导思想

  深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略,建立健全粮食安全宣传教育长效机制。倡导爱粮节粮,厉行节约、反对浪费的文明风尚,开展粮食安全形势教育,普及粮食科学知识,确保粮食安全。

  二、活动主题

  10月16日是世界粮食日,主题为“行动造就未来,更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”

  10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业助力乡村振兴”。

  三、组织机构

  主办单位:xx市粮食和储备局、农业农村局、教育体育局、科技局、妇联、xx区粮食局、xx区xx乡人民政府

  主会场承办单位:xx市粮食储备库、xx区xx乡xx村委

  成立领导小组负责活动的组织实施、联系协调工作。

  组长:xxx(局长);副组长:xxx(副局长)、xxx(副局长)及其他主办单位和承办单位的领导;成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  四、活动安排

  (一)开展我市20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周启动仪式暨主会场活动

  时间:20xx年10月15日下午18:00-21:00

  地点:xx市xx区xx乡xx村委

  参加人员:xx市粮食和储备局、xx区xx乡人民政府、xx区xx乡xx村村民。

  活动内容:

  1、市粮食和储备局领导讲话。宣布活动开始,领导讲话,交流对粮食安全重要性的认识,倡导节粮爱粮,光盘行动。

  2、xx乡人民政府领导讲话。乡领导发言,浅谈对节粮爱粮、粮食安全等的认识。

  3、有奖问答。邀请村民代表上台参与,主持人提问,答对者获得小礼品一份。

  4、文艺演出。邀请文艺队演出。

  5、采访活动。深入宣传党中央、国务院关于粮食安全、乡村振兴的决策部署,通过采访报道粮食产业高质量发展,促进粮食稳产、农业增效、农民增收的工作举措、经验做法和典型事例等。

  6、政策解答。工作人员在咨询台进行粮食安全等政策解答。

  7、发放宣传资料。发放粮食宣传资料等。

  (二)开展粮食安全宣传教育活动

  时间:20xx年10月14日上午9:00-11:00

  地点:xx市粮食储备库

  参加人员:xx市粮食和储备局、农业农村局、教育体育局、科技局、妇联、xx区粮食局、xx市粮食储备库、xx区粮食局下属企业人员。

  活动内容:

  1、参观市粮食储备库。

  2、政策学习。学习粮食安全知识等。

  3、领导讲话,交流座谈。

  4、发放宣传资料。发放粮食宣传资料等(由各主办单位提供本部门的宣传资料)。

  5、有奖问答。设置关于粮食宣传有奖问答,胜出者获小礼品一份。

  五、工作经费

  (一)宣传资料:500元

  (二)宣传舞台背景、横幅:1000元

  (三)活动租车、用水等:1500元

  (四)奖品:1000元

  以上合计4000元。

  六、工作要求

  (一)强化组织。各相关部门加强协调配合、落实责任,明确分工、细化任务、精准落实,确保活动顺利开展并取得实效。

  (二)广泛参与。各相关部门和承办单位发动广大干部职工和社会公众积极参与,扩大学习宣传覆盖范围,提高活动知晓率、参与率。

  (三)加强宣传。各相关部门积极做好宣传工作,开展“粮安记者万里行”主题采访,粮食和储备局负责联系融媒体中心一名记者做好主题采访及活动期间宣传报道工作。

  (四)做好总结。各成员部门对活动开展情况进行认真总结,并将活动情况于10月22日前按要求报送各自对应上级部门。

  (五)严明纪律。勤俭节约办活动,杜绝铺张浪费和形式主义。严格落实新冠肺炎疫情防控要求,坚持科学防控、精准施策,有针对性地做好现场安全防护措施和应急保障措施,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,确保活动顺利开展,切实提升活动效果。

  世界粮食日活动策划方案 (八)

  为增强全社会爱粮节粮意识,做好20xx年“世界粮食日”(10月16日)和“全国爱粮节粮宣传周”(世界粮食日所在周)宣传活动,现制定有关工作方案如下:

  一、活动主题

  1、20xx年“世界粮食日”主题:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。

  2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮、传承美德。

  二、活动内容

  1、出台爱粮节粮意见。

  根据国家、省爱粮节粮相关政策文件,结合我市实际,研究出台《xx市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》,进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。此项工作10月15日前完成。

  2、开展主题宣传教育。

  围绕20xx年主题,广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语;在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动;举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座,播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座,组织咨询服务、发放宣传单等活动。

  3、组织互动体验活动。

  组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构,现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程,实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与xx电视台、xx广播电台等合作,拟于宣传周期间在xx第二粮库等场所举行。

  4、组织媒体宣传报道。

  加强与主流新闻媒体的沟通协调,充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况,同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识,各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动,营造良好的舆论氛围。

  三、有关要求

  1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,结合本地区、本单位和本部门实际,精心组织实施20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动,丰富活动内容和形式,提高活动的群众参与度,做到重点突出、讲求实效。

  2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况,于10月22日前上报市局组织人事处。

结尾:非常感谢大家阅读《世界粮食日活动策划方案(分享8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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