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排球社团活动总结

作者:金暮晨2024-01-02 22:14:12

导读:排球社团活动总结 (一) 本学期排球社团有所发展,成员仍以女学生为主,学生人数没有太大的变化,技术水平有所提高。每周四次的活动,但是由于场地的关系,学生的球技并没有太大... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  排球社团活动总结 (一)

  本学期排球社团有所发展,成员仍以女学生为主,学生人数没有太大的变化,技术水平有所提高。每周四次的活动,但是由于场地的关系,学生的球技并没有太大的进步。在技术练习的同时,多方面培养孩子的兴趣,起到了推广排球活动的作用。

  本学期的活动主要以基本技能学练为主,学生的垫、传技能得到锻炼。在垫球练习中,学生的基本的对垫技术有所提高,还有待提高的是接发球技术,在比赛中一传经常不到位,因此在下学期活动中需要主要加强。传球技术进行了普及,但是真正能掌握的不多,需要坚持练习,找手上的感觉。基本的发球技术得到了巩固,成功率也大大提高,女生下学期需要加强上手发球的技能学习,可以结合发球与一传的练习进行专门的练习。本学期还尝试了扣球与简单的进攻战术,但是由于一传不够到位、二传技术不够扎实,所以效果还不理想,比赛中主要以发、垫球为主,主要让成员熟悉比赛的方法。

  本学期兴趣小组人数有所增加,吸引了一些有兴趣有技术的学生参与到活动中来。可惜的是本来计划的比赛没有很好的推广举行,只在对内进行了小六对小五的女生对抗赛。通过比赛提高了学生排球竞赛水平,争取在下学期组织班级为单位的比赛,起到普及推广的作用。

  排球社团活动总结 (二)

  我们排球协会的宗旨是:“推广排球运动,丰富学生课余文化生活,提高身体素质,增强校园活跃气氛”,排协是我们锻炼身体和发展爱好的好地方,“以球为本”是我们排协的灵魂,“以球会友”是我们排协的心愿,以“教,训,赛,玩”等方式来展示轻院排协的魅力。在这学期里排球协会收到了累累硕果!圆满完成了本学期工作计划:教职工排球赛裁判工作、排球集训、全能达标比赛、三人排球赛等活动。 对这学期的活动进行了总结。

  一、在这我一学期的工作中我们协会经过了一系列的活动提高各个成员的自身能力,为了丰富学生的课余文化生活,增强校园活跃气氛,推广排球运动,我们举办了大一新生的三人排球赛,增强我院的排球气氛,为排球爱好者提供一次实战和学习的机会。同时为第一届“十佳社团评比”活动献出自己的一份力量。虽然比赛结果不尽如人意,但是队员们在场上能够顽强拼搏,打出了轻院的气势,打出了排协会员应有的风格,受到了的好评。担任裁判工作的干事在比赛前认真学习裁判规则,比赛中尽职尽责,做到了公平、公正、公开。但是在比赛中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平时的训练协会成员应该在自己练球的同时帮助和指导其他排球爱好者,扩大排球在轻院中的影响,使之成为一种风气,丰富大家的课余生活,起到锻炼身体的作用。另外还要加强裁判的培养,以便在以后的各项比赛执法中能够更加专业。

  二、为使90%的成员通过基础达标测试,80%的成员能参加模拟比赛,特安排了集训活动,在集训期间邀请排球专业老师对成员进行排球规则、技术等方面的指导。通过集训我们基本上达到了预定目标,并取得了较好的效果。由于受到各方面的因素的困扰,我们的集训虽然取得了较好效果,但是不足之处也是显然的,成员的排球知识水平较低,裁判一是偏差较大,经费不怎么到位,这是以后我们在集训时期应该注意的。

  三、由于排球运动受天气影响较大,随着天气的逐渐变冷,排球户外运动受限制,为了提高我协会成员排球的理论知识,丰富协会成员的课余生活,我协会决定由老一界的成员为新生进行排球讲解。活动前先对会员讲解理论知识的总体概括,然后让他门自己提问问题,加强各会员的沟通。

  排球社团活动总结 (三)

  一个学期的活动是快乐的、有趣的,是一个充满探索和努力的过程。小成员在努力,在追逐自己的榜样。在这四个月的学习中,社区组的学生对一些书法知识有了初步的了解,基本掌握了汉字八个基本笔画的书写规则和五个常见部首的书写方法,锻炼了写作技巧,更重要的是提高了学习书法的兴趣。虽然每周只有一节短训班,但是来参加社团活动的同学可以很好的利用这段时间,培养自己的兴趣,丰富课余生活,逐渐养成认真听讲认真练习的学习态度。

  因为硬笔书法俱乐部是学生自由注册的,所以群体中的学生,包括学习过的和没接触过的,差异很大,给日常活动的开展带来很大的困难。面对这种实际情况,我只能从汉字的基本笔画书写入手,严格要求学生对自己的书写给予及时的指导和及时的示范。在辅导过程中,我经常让学生分析字体结构,仔细观察。在实践中,我还要求学生首先分析他们写的单词的笔画、字体结构和排列位置。比如无论在任何一个字里,横写都是稍微偏向右上的。当一个单词中同时有两个或两个以上的横线时,注意其长度,注意横线与横线的平衡;站在一个字中间,就像一个人的脊梁骨。一定要写直等等。如此反复,让学生掌握汉字的书写方法,提高写作能力,形成良好的写作习惯。

  学习书法,贵在持之以恒,单凭每周1节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高,就需要更多的时间进行练习。而且学习书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力,社团小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步,写字的基本功也扎实了许多。

  一个学期在班主任老师的大力支持下,社员们能积极参加活动,几乎没有迟到、早退或旷课现象,这一点是很难得的。

  当然,在辅导过程中,也存在着一些不足:部分学生的写字态度还需端正。

  排球社团活动总结 (四)

  一、诵读内容:

  本期共开展了六次诵读活动,其中五次为鉴赏诵读,一次为展示诵读。五次鉴赏诵读的主题分别是:王维古诗鉴赏、王昌龄古诗鉴赏、白居易古诗鉴赏、托物言志古诗鉴赏、惜时古诗鉴赏。

  二、具体措施

  1、诵读经典的时间:

  每周星期五下午第四节课。

  2、具体做法:

  (1)课前准备相应专题。打印好诗文。

  (2)社团活动操作:

  课前五分钟:社团成员自我展示。展示的内容为两句诗。要求是别人诵读过的诗句不能再次诵读。通过这种形式的练习,培养学生大胆表达的能力,同时也能检验学生的诵读能力和诵读积累。

  诵读分析阶段:根据主题,开展诗文诵读,了解诗人生平,了解诗文内容,分析诗文背景,进行语气指导。

  自主诵读阶段:每节课留10分钟左右的时间,由社团成员开展小组展示,交流,互帮互学,促进提高。

  (3)社团辐射作用:

  回到班级,在课文朗读,诗文诵读方面大胆表现,提高自信心。

  三、主要问题:

  1、部分社团成员胆小,主动表现的能力不够强。

  2、社团成员个体差异比较大,接受能力有很大差距。

  经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,给我们带来了一片生机。著名作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

  排球社团活动总结 (五)

  10月16号的晚上我们思维创意协会举办了,新学期第一次新生见面会,也是迄今为止我们思维创意协会的第一次新会员见面会。这次的策划人是我、刘莹和王艳芳。就在会长和我们说过的随后,我就开始着手写策划案。紧张的一天,就这样随着一份策划案的出炉而结束。接近日暮,我终于吧那一份我们期待已久的策划案做出来。哎呀,这样的的活动还真是够累的。

  会议时间是定在晚上7点在组团楼303进行,可是由于临时有变动,就改在306了,我担心会员们会认错教室,所以就站在门外欢迎会员的到来。说实话,就在今天下午6点的时候,我还在外面逛着呢,是去电脑城买了几份空光盘,打算以后有时间把这段时间积累的素材记录下来。就连活动的主持人也是在去买东西的路上打电话通知的,甚至连活动的流程还没有和他说清楚。还有一件事,就是通知人员的问题。王艳芳通知了一次,可是回复的人只有了了的几个人啊,所以我就打算再通知一次,可是现在还在路上……。现在只有回去的时候再通知一次,把要开会的人数确认一下。时间也安排的真是够紧凑的,甚至连吃饭的时间都没有了。现在只有,抓紧时间的一分一秒,只怪自己没有把时间给把握好。又是时间没有安排好的问题………

  看着时间的一点一点的流逝,我现在只有干着急,谁让我自己没有准确的安排时间呢,哎……现在能做的,只有利用有限的时间,把自己的事情都安排好。还好,有王艳芳和刘莹的帮助,我才能可以把这次活动准时的举办,并且把事情都可以安排一下。现在我也明白,同事也是多么是重要啊。

  正如预期的那样,会议推迟了半个小时。可是,截止到会议开始的时候,我们发现来到的会员只有区区几人,甚至用手指头都可以数出来,当时我的那个心啊,真是什么难受的滋味都有啊。会长当时看到这样的情形很生气,当然这只是后话。^_^还好,主持人有过这样的经历,所以这次也是很顺畅的应付了下来。各个部长的发言也都是很积极,会员们也都说了自己的想法和对协会的建议。呵呵……一切都进行的还都比较如意,这下我可以放下心里的那块大石头了。哎呀,这是担心死我了。

  活动进行了近乎两个小时,可以说也有点成功之处。我们三个策划人终于可以放下这颗悬着的心了。

  活动总结:这次活动对自己来说,举办的真的很揪心啊。实话说,我自己心里面都有点没底啊,还是自己硬撑下来的。呵呵……还算是有惊无险啊,以后再也不能这样了,一定要准备充分啊。慎记、慎记啊……有两点是我现在必须要谨记的,第一、要把时间合理的安排,这是我的一个致命的缺点,也是我一直在努力争取改变的一个重要的一方面。父亲说的一句话很中听,现在想不起来了,以后想起来的时候就再加上吧,嘿嘿……。我一直都有一个心里,宁愿我等别人十分钟,也不要他人等我一分钟;第二、和同事一起工作的时候,一定要把各自的责任和任务安排好,每个成员的分工都要明确。不能所有的人都做一件事,那样会感到很多余。所以以后,我们无论做什么事情,在内部都要有一个明确的分工,这样大家各司其职。何乐不为!

  排球社团活动总结 (六)

  本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃,表现出了很高的积极性。

  本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

  在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习-原地传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的'传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

  在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

  回顾一个学期校本社团的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在区级比赛中为校争光。

  本学期我主要是负责xx部女同学篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。

  本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

  在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习-原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

  在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

  本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。

  回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

  排球社团活动总结 (七)

  本期我校开展了丰富多采的课外活动活动,制作动物标本,饲养动物,种植花草等丰富多彩的课外科技活动,极大地提高了学生的兴趣,开阔了学生的视野,增长了学生的知识,全面促进了学生综合素质的发展。现就开展的具体工作总结如下。

  1、开学初成立了课外科技活动小组,组长由陈春伟担任,学校的其他老师和三至六年级的班长任成员.

  3、开学时组织全校师生将校园内的空地松土,并种植了各种各样的花草树木,安排班级负责浇水、施肥、除草,校园焕然一新,呈现出生机勃勃的景象,美化了校园环境。

  4、陈春伟老师组织了五年级的学生到河里,田野里捕捉小动物,并制成了鲫鱼、鳝鱼、青蛙等几种浸制标本,在教学中起到了极大的作用。

  5、学生在日常生活中,捕捉了鱼、河蚌、鳝鱼等,带到学校饲养,学生坚持按时换水,给学生的课余生活增添了无限的乐趣。

  6、在期末结束进,小组组长将平时收集的资料上交教研组存档。7、科技小组对本期工作进行了认真总结,为下一年度工作的开展提供宝贵经验。

  总之,科技活动的开展取得了一定的成绩,但仍有许多不足之处,如学生的参与不够广,图片资料收集较少等,在今后的工作中,我们将再接再厉,一如既往地搞好此项工作。

  排球社团活动总结 (八)

  象棋在我国有较深的群众基础,但没有很好地开展。象棋运动属于智力运动,为中华民族所创,蕴含着丰富的智力技巧与哲学思想。适当地开展对学生智力开发很有帮助,而且能够丰富学生的课余文化活动,与体力运动有效地结合有助于促进学生的健康发展。因此,我校在20xx年3月开办了象棋社团,教师由水平较高的老师担任。

  老师一周授课一次,主要是传授象棋基本理论知识,讲解名家棋局,利用个人影响力举办校内比赛或选拔选手参加校外各级赛事,扩大学校象棋社团影响力。校内教师除了传授象棋基本理论知识外,主要是通过与学员对弈的方式让学员逐步提升象棋水平。这样既可以通过学习和对弈提高象棋水平,提高学生的智力和应变能力,培养学生的团结奋斗精神;还可以让我们做到劳逸结合,陶冶情操,做到娱乐学习两不误。

  每次到了下课时间,许多同学都还在意犹未尽地下象棋,不肯离去,可见同学们对象棋是极其感兴趣的,所以他们进步也非常快。有时候有些棋技较高的同学去和老师切磋,通常都会有许多同学在旁边围观,出谋划策,所以和老师打平局也就不足为奇了。这样可以达到师生切磋,共同进步的良好局面。

  我还记得老师最近给我们讲的一堂课叫《双炮禁双炮》。经过老师在讲台上讲解,示范,我们在下面实践,我终于弄懂了棋局的奥妙所在,有了很大的收获。说不定今后能在实战中应用。

  社团的人气也是学校文化的一面旗帜,可以更好地发扬我校的教育风格,得到社会广泛的认同。

  排球社团活动总结 (九)

  在万众的瞩目和期待下,在一年一度的海南大学应用科技学院的社团文化节在欢呼声中拉开了帷幕,这标示着我们学校的各个社团在广大师生的见证下成长了。我们排球协会和其他的兄弟协会一样,都是这样数着一年一年过生活,强大丰满起来的。

  我们排球协会在这里祝贺海南大学应用科技学院社团文化节的成功举行及圆满落幕。在这次社团文化节中我们协会主要负责两大活动,一个是文化节前的学院排球联赛,一个是文化节当天的游园活动。首先说说我们的学院排球联赛,在20xx年我们的学院排球联赛在校排球场正式打响号角。我们的联赛是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的。这次联赛的目的是。在排球联赛中,各班及各专业的同学都积极参与排球联赛,在这个“全民运动”的时代毫不示弱。时隔三年的排球联赛充分调动了同学们参与排球运动的积极性,促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛的激烈竞争的同时营造了和谐,充满友爱和关怀的团结一致的氛围,达到了本次活动的良好效果。再来就是社团文化节的游园活动,我们协会承办的活动广受同学的欢迎和喜爱。通过这次的游园活动,我们协会充分发挥了带头作用,协会会员积极参与此次活动的活动策划、宣传工作、场景布置和游戏参与等,以身作则。各部门互相协作配合,团结一致。在这次活动中广大同学都体会到了排球协会给予大家的温暖,全身心的参与其中,到了忘我的境界。

  这次我们的活动能够得以成功的举行,离不开学校各部门的支持、兄弟协会的帮助、协会干部和会员的团结合作及广大学生的鼎力支持,在这里,我仅代表排球协会向大家致敬,感谢你们对我们协会一直来的支持和帮助,为了更好的为大家服务,回报同学,我们协会也针对这次活动的不足之处做了小结,并提出相应的建议。

  一、活动不足之处

  一)排球联赛宣传工作不到位,没有很好的对此次联赛宣传,很多班级都不知道联赛的具体时间地点;

  二)工作人员在工作上缺乏创新能力,缺乏灵活应变的能力,在突发情况发生的时候没能很好很快的解决;

  三)活动负责人在组织活动的时候,没能体现出领导能力和良好的组织能力,没能很好的带动部下。

  四)经费的申请上没有程序。相关部门在外出拉赞助的时候还是缺乏一定的能力,还需加强努力;

  二、如何改善及建议

  一)精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。

  二)做好宣传工作,抓住细节。不放过任何能够宣传的机会,在宣传的时候,要顾里又顾外。

  三)纵横出击,加强沟通。在活动之前通过不同的形式来沟通,做好各部门的交流工作,同时可以和各兄弟协会交流,交换举办的活动心得和经验。

  四)进行能力培训,扎实个人能力,注重个人能力的培养。五)对干部进行彻底培训,从领导能力、交际能力、沟通能力、应变能力出发。

  我相信通过这次的总结,我们能够在下次的活动中更好的发挥出自己的能力,给广大同学提供更好更大更精细的空间去感受排球带给我们的.无限热爱。

  排球社团活动总结 (十)

  中华民族的传统艺术文化丰富且辉煌,它们经过五千年的沉淀,都透着中华文明古国源远流长的文化底蕴。在现代化建设发展的过程中我们应该积极发扬并传承优秀传统文化艺术,让传统文化艺术与时代共进!为了让孩子们走近经典,感受经典,弘扬传统文化,陶冶情操,本学期,我校七彩梦衍纸社开展了以中国元素为主题的艺术创作。

  我校七彩梦衍纸社团成立于20xx年5月,以繁荣校园文化、发挥学生特长为宗旨。虽然社团的社龄较短,正如小荷才露尖尖角,却不乏出现了许多优秀作品。本学期的社团活动已经顺利结束了,我们也有了一些成果:京剧人物系列、中国传统元素系列等。

  在活动中我们鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力,及创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  一、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对衍纸的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的作品对我而言都是惊喜。

  二、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手创造一些图案,自己动手制作一些作品等。

  三、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,发现优秀作品及时展评,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

  四、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们遇到困难的时候,旁边的同学就会主动帮助,现在社团的学生都已形成互相帮助的良好品质。

  在本学期的活动中有收获,也有很多的不足:

  如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好,还有的同学学习有始无终,不能坚持,遇到困难就退缩等,还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。

  制作衍纸,锻炼的是动手能力,熏陶的是审美情趣,磨练的更是坚持的毅力。希望同学们在衍纸的过程中会有更多收获!期待同学们创作出更多优秀的作品!

结尾:非常感谢大家阅读《排球社团活动总结(分享10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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