关于考核方案模板(通用10篇)

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　　关于考核方案模板 (篇1)

　　为了进一步提升多媒体教学的层次，提高教学工作效率，我校引入了“交互式电子白板”技术平台。交互式电子白板是一种新型的教学设备，摆脱了传统的黑板和投影仪课件教学的模式，提供了无污染、高质量的教学模式，同时为老师提供了舒适、方便的教学环境。“交互式电子白板”进课堂已有四年多，为了更好的推广使用，现决定对全体教师进行交互电子白板使用操作情况进行考核。

　　一、考核工作小组：

　　领导小组：

　　评委组成员：

　　工作人员：

　　二、考核时间：20xx年1月25日下午2:30

　　三、考核地点：综合楼二楼多功能教室。

　　四、考核方式：

　　1、按顺序语文、数学、英语、综合、40周岁以下教师现场抽签、现场操作、现场打分。

　　2、语文、数学、英语除考核基础操作外，再根据学科特点制定考核题库（分别4套题库，教师现场抽取）。

　　3、综合学科教师考核基础操作和常用工具。

　　4、40周岁以上教师考核基础操作。

　　5、每位教师在考核操作时，有一次求助机会（只限一项操作，被求助人员只有一次帮助操作的机会。）

　　6、考核结果分：优秀、良好、合格、不合格。

　　五、考核内容：

　　（一）关于电子白板的启动与关闭。

　　（二）如何建立教学页面（新建屏幕页、白板页、蓝板页、语文教师建立纹理田字格页面）。

　　（三）使用两种以上“特色书写笔”（钢笔、软笔、智能笔、激光笔、手写识别）。

　　（四）学科教学通用工具：

　　1、聚光灯的使用（打开使用，会改变聚光灯的形状、颜色、退出聚光灯）。

　　2、抓图工具的使用（会抓屏幕、保存并导入）。

　　3、遮屏（移动、调整颜色、指定矩形等）。

　　4、媒体工具（AVI为例，可拖拉，会动态视频批注）。

　　5、图库工具（各学科建立自己的图库并拖入白板页）。

　　6、外部链接（在白板上链接一个PPT文档，要求单击打开此文档）。

　　7、橡皮擦（会使用3种）。

　　8、视频录制（会找到视频录制按钮，录制10秒并保存）。

　　（五）、会使用PPT白板批注。在透明页面下，对PPT课件进行批注。（要求：1打开PPT并播放；2单击透明页；3对PPT进行批注；4用笔进行批注；5会进入PPT下一页；6将所有批注嵌入PPT）

　　（六）、语文教学使用：汉字教学功能

　　1、输入字进行汉字笔画教学。

　　2、文本框输入（1屏幕键盘使用；2手写识别的使用）。

　　（七）、数学教学工具：

　　1、量角器的使用（画扇形，画角）。

　　2、三角板的使用（30、60°改变大小、会旋转）。

　　3、圆规的使用。

　　4、直尺的使用。

　　5、几何画板的使用。

　　6、坐标轴的使用。

　　关于考核方案模板 (篇2)

　　一、总则：

　　为体现超市超市一贯追求的“敬业、守信、合作和实干精神”的行为准则，激励员工积极自主独立地工作，创造超市发展的高效率，特制定此制度。

　　二、考核目的

　　1、为超市薪酬调整、评优、岗位调整、合同续签、终止、解除、辞退等提供信息依据；

　　2、提高员工队伍素质，优化人员结构，保持超市人力资源的活力和竞争力。

　　三、考核的原则：公平、公正、结果为导向

　　四、考核分类及适用范围：

　　1、根据部门工作性质和任务，把考核部门分为一线部门和二线部门：

　　一线部门：超市营运部、采购部、各门店

　　二线部门：除营运部、采购部之外的超市各职能部门

　　2、本绩效考核方案主要针对总部全体人员及门店主管及以上人员。

　　五、考核周期说明：

　　1、考核周期分为以年为周期和以月为周期两种。

　　2、月周期考核以销售和毛利为指标，根据所属一线和二线部门，权重比例有所不同。

　　3、年度考核以销售、毛利、利润为指标，综合全年任务完成情况，实行年终核算，发放相应比例的考核奖金。

　　六、考核指标权重比例：

　　1、二线部门：发展部、信息部、财务部、行政部、人力资源部（见附表1）

　　2、二线部门：配送中心（见附表2）

　　3、一线部门：营运部（见附表3）

　　4、一线部门：采购部（见附表4）

　　七、考核程序：

　　1、新一年度超市总体经营指标确定后，超市总经理与各部门总监签订目标责任书，总监与处长签订目标责任书，营运总监与各门店签订目标责任书。

　　2、营运总监根据超市全年经营指标，将任务指标分解到各门店，作为各门店考核的依据。

　　3、超市各职能部门包括配送中心以全超市当月指标完成情况为依据进行考核。营运部及配送中心具体考核方案见下文。

　　4、考核工资作为工资的一部分，在每月工资中予以体现。

　　5、财务部每月1日前将当月相关考核数据发至人力资源处。

　　6、人力资源部根据各指标完成情况及权重比例，核算出考核分数，计发相应工资。

　　7、员工当月休假达7天（含7天）以上及新入职试用期员工不参与考核。

　　8、考核原始资料由人事部门存档管理、待查，存档期为1年；

　　八、奖励办法

　　1、超市实行13薪的奖励办法，年终以每人每个月的工资额为奖金基数：

　　①如全年销售额、毛利额、利润额加权平均完成比例100%以下，95%以上，奖励每人一个月工资。

　　②如全年销售额、毛利额、利润额加权平均完成比例高于85%、低于95%，按每人一个月工资为基数，奖励实际完成百分比。

　　③若低于85%，不予奖励。

　　2、如超市全年销售额、毛利额、利润额加权平均完成比例为100%以上，实行加速度奖励，即除奖励每人一个月工资外，按超过部分的百分比，进行双倍奖励。

　　九、超市营运部绩效考核实施办法

　　1、月度考核实施办法

　　1）考核范围：

　　营运部：总监、处长、门店督导、营运主管

　　各门店：店长、各部门主管

　　考核办法

　　营运总监、营运部处长、营运部主管以超市综合指标完成情况进行考核

　　营运部督导以所管理门店平均完成指标进行考核

　　各门店店长、店助及主管以本店指标完成情况进行考核

　　2、季度门店综合排名实施办法（见附表）

　　关于考核方案模板 (篇3)

　　一、指导思想

　　坚持以人为本，逐步建立科学的绩效考核体系，充分调动和发挥公共卫生工作人员和乡村医生的积极性，不断提升公共卫生工作质量。

　　二、考核原则

　　1、坚持公开公平、客观公正。明确考核程序、内容、标准，确保考核的公平、公正。

　　2、坚持科学规范、准确合理。考核采用定量和定性相结合，日常考核与定期考核相结合的原则，准确、合理地评价基本公共卫生服务项目的绩效情况。

　　3、坚持考核和补助经费下拨及个人绩效、个人或村卫生室评优评先挂钩。通过考核，及时发现问题，考核结果与基本公共卫生服务经费拨付和个人绩效挂钩，与个人或村卫生室的.评先评优挂钩。

　　三、考核对象

　　承担公共卫生工作全体人员、辖区行政村卫生室

　　四、考核内容

　　（一）公共卫生科人员

　　1、组织管理。每月工作计划及工作进度上报情况。

　　2、工作效果。考核基本公共卫生服务项目实施过程的成效，包括完成情况、工作质量等，具体考核细则见附件1。

　　3、社会效果。服务对象满意度测评情况。（二）辖区行政村卫生室

　　1、国家基本公共卫生服务项目。目前，主要是卫生部、财政部《国家基本公共卫生服务规范（20xx版）》规定的11类基本公共卫生服务项目的数量和质量以及重点人群的中医药服务管理。包括：居民健康档案管理、健康教育、预防接种、老年人健康管理、糖尿病患者健康管理、高血压患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告及处理、0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、卫生监督协管、重性精神疾病患者管理、重点人群的中医药服务管理。

　　2、地方增补的基本公共卫生服务项目。根据《江西省实施基本公共卫生服务项目考核评价标准》（试行），将项目组织管理纳入基本公共卫生服务项目考核内容。

　　3、社会效果。根据《江西省实施基本公共卫生服务项目考核评价标准》（试行），将居民满意度测评纳入基本公共卫生服务项目考核内容。

　　具体考核细则见附件2。

　　五、考核的时间、方式和比重

　　（一）公共卫生科人员

　　医院对公共卫生科成员考核每季度进行一次。每季度底完成考核。每季度考核结果与当季度绩效挂钩。按照上半年考核占40%比重，下半年考核占60%比重计算出全年绩效考核成绩。

　　（二）行政村卫生室

　　医院对辖区行政村卫生室考核每季度进行一次。每季度底完成考核。每季度考核结果与下拨经费挂钩。按照每季度考核占20%比重，四季度考核占40%比重计算出全年绩效考核成绩。

　　六、考核结果的运用

　　（一）公共卫生科成员

　　作为个人绩效发放的主要依据。基本公共卫生服务数量（占50%）、公共卫生工作质量（占40%）、满意度测评（占10%）。

　　（二）行政村卫生室

　　1、作为基本公共卫生服务补助资金下拨的依据。根据考核结果将辖区内所有村卫生室进行排名，分为一、二、三类，其中一类为优秀单位，不超过15%，二类为合格单位，三类为不合格单位，不超过10%。合格以上等次的，按服务量全额兑付补助资金。优秀的，将给予适当奖励。排位在三类的村卫生室（社区卫生服务站）将扣减10%的基本公共卫生服务经费，用于对一类单位的奖励。

　　2、未承担基本公共卫生服务的村卫生室不享受基本公共卫生服务补助经费，该单位的补助经费补偿给为其承担基本公共卫生服务的单位。

　　3、承担了基本公共卫生服务内容的村卫生室按基本公共卫生服务项目经费40%的标准给予补助；承担了增量服务内容的村卫生室按照基本公共卫生服务项目40%的标准给予补助。

　　4、作为村卫生室先进单位评选的依据。

　　附件：

　　1、秀谷镇卫生院基本公共卫生服务项目绩效考核细则

　　2、秀谷镇村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则

　　关于考核方案模板 (篇4)

　　深入推进“清剿火患”战役，为进一步推动全县各乡镇政府、县政府有关部门、公安派出所履行消防工作职责。保障全县消防安全和社会和谐稳定，根据《中华人民共和国消防法》江西消防条例》等法律、法规和规范性文件的规定，经县政府研究同意，决定对各乡镇人民政府、各公安派出所XX年消防工作开展情况进行检查考评，并结合我县实际情况，特制定本方案。

　　一、组织领导及分工

　　温圳新型工业基地副主任、县安监局局长、县公安局副局长、县消防大队大队长任副组长，县政府成立由副县长、公安局长任组长。公安、安监、发改、财政、卫生、工信、文化、教体、工商、消防等部门相关人员为成员的全县消防工作目标责任考核领导机构，分4个考评小组，办公室设在县消防大队，史建华任办公室主任，具体负责组织实施消防工作目标责任考核。

　　二塘乡、公安派出所，考评的乡镇、派出所：钟陵乡、公安派出所。池溪乡、公安派出所，南台乡、公安派出所，衙前乡、公安派出所，下埠集乡、公安派出所

　　二、考评时间

　　12月20日至12月30日

　　三、考评的主要内容和标准

　　考评的主要内容是各乡镇、各派出所XX年消防工作目标责任书落实情况和“清剿火患”战役开展情况。考评的具体标准见附件1和附件2

　　四、考评方式

　　一听取各乡镇、派出所关于XX年消防工作责任书落实和“清剿火患”战役开展情况汇报；

　　抽查1个社区自防自救点或1支乡镇志愿消防队伍；二检查火灾防控体系建设及多种形式消防队伍建设情况。

　　三每个乡镇抽查1个行政村社区和2个社会单位；

　　四查看有关消防会议纪录、档案台账。

　　五、工作要求

　　如实提供相关文件、资料。一各乡镇、公安派出所要对照检查内容认真准备有关汇报材料。

　　认真总结工作中的经验，二各乡镇、公安派出所要以此次检查、考评为契机。查找工作中的差距和不足，进一步抓好消防工作各项目标任务的落实，推动本辖区消防工作的快速发展。

　　要坚持公平公正和实事求是考评工作原则，三各考评小组要深入单位了解情况。善于发现各地工作中的典型经验。检查结束后，检查情况要及时向各乡镇、派出所反馈，并形成书面报告，交此次考核领导机构办公室。

　　并评选年度消防工作先进单位予以表彰。四县政府将对此次检查情况进行通报。

　　关于考核方案模板 (篇5)

　　一、活动目的

　　为弘扬我国优秀的书法文化，继承我校优良的写字教育传统，进一步锤炼教师基本功，提高我校写字教育教学质量，学校决定在全校教师中开展毛笔字过关考核活动。

　　二、时间地点

　　时间：20xx年11月下旬（具体时间另行通知）

　　地点：报告厅

　　三、考核要求

　　考核时，由学校统一发放书写纸，毛笔、墨汁等其他书写用品由老师自备，书写内容现场公布。参加过关老师要求独立书写，并在规定时间内完成作品。过关测试结果纳入绩效考核。能够按照汉字的笔画、笔顺和间架结构，书写规范的楷书，并具有一定的速度。根据书写质量评为优秀、合格、不合格三个等级。

　　四、相关说明

　　对考核优秀者，学校将给予适当奖励。本次考核未过关的老师要继续训练，于本学期末参加第二次考核过关。仍不过关者，下学期继续参加考核，直至过关为止。

　　50岁以上女教师、55岁以上男教师适当降低要求。

　　云灌实验小学

　　20xx年11月4日

　　关于考核方案模板 (篇6)

　　指导思想：

　　加强口语测试有助于检查学生口头交流，能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

　　考核要求及细则：

　　1、朗读

　　（1）、目的：通过朗读加深对课文内容的理解，使朗读能力不断得到训练和提高。

　　（2）、评价标准：

　　A级（优秀：分值6分）：能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，

　　并能根据不同内容进行语音、语调、情感的处理。

　　B级（良好：分值5分）：能用普通话正确、流利、较有感情地朗读课

　　文，从朗读中反映出对课文的理解。

　　C级（及格：3分）；能用普通话朗读，较正确、较流利。

　　2、背诵：

　　（1）评价目的：背诵是对所学课文的巩固，达到积累运用的作用。

　　（2）评价标准：

　　A级（优秀7分）：能准确、流利地背诵课文中要求背诵的任一篇文章，声音响亮，态度自然，并能背诵《古诗文诵读》上一定量的古诗。

　　B级（良好5分）：能准确、流利地背诵课文要求的任一篇文章。

　　C级（及格3分）：能准确地背诵学过的课文中要求背诵的一篇文章。

　　3、口语交际：

　　（1）、目的：口语交际能力是现代公民的必背能力，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和和谐地人际交流的素养。

　　（2）、内容：练习7《节约用水》：介绍节水小窍门。

　　（3）、评价标准：

　　A级（优秀7分）：能认真倾听别人的说话，专注、有礼貌，表现有浓厚的兴趣，能积级、大胆地参加辩论、讨论、稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。

　　B级（良好5分）：能认真倾听别人的说话，专注、有礼貌，有兴趣地参加辩论、讨论，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。

　　C级（及格3分）：能认真倾听别人的说话，有礼貌，能发表自己的看法，能讲清自己的意思。

　　关于考核方案模板 (篇7)

　　根据市委、市府、教育局关于师德建设的指导意见，结合我镇实际，经校办研究，拟定《__镇校办师德建设考核评价实施方案》。

　　一、组织领导机构

　　校办成立了师德建设考核领导小组：

　　组长：李__ 副组长：马__

　　组员：刘__ 谭__ 刘__ 张__ 柴__

　　辛寨镇师德建设工作办公室主任：张__

　　辛寨镇教师职业特长考核小组：

　　组长：李__ 副组长：马__

　　组员：刘__ 谭__ 刘__ 张__ 柴__ 各小学校长

　　二、绩效工资额

　　每学年按8个月量化，每学期4个月，每月绩效浮动工资为285元。前三个月的绩效工资由教育局每月打到教师的工资卡上，最后一个月的绩效工资依据量化结果，把应得的部分发给教师，若最后一个月的绩效工资不够，在下一个月中扣除。根据考核指标分配，每学期各项的投入为：德项114元、勤项228元、能项342元、绩项456元。

　　绩效工资分上、下学期期末量化结算。

　　三、考核指标（100分）

　　第一部分：师德表现考核（50 分）

　　（一）执教行为（5分）：

　　1、不按教育方针办事，在学生和家长中散布反动言论或歪理邪说，造成恶劣影响，有损学校、政府或国家利益的扣3－5分/次。

　　2、对学生变相体罚扣0.5分/次，体罚扣1分/次，严重体罚扣5分/次；搞有偿家教，造成不良社会影响，扣2分/次；乱收费、乱办班、乱订资料等“三乱”行为的扣1－5分/次；由于责任人渎职造成安全事故的扣5—10分/次；违法乱纪，被追究刑事责任的扣5分/次。

　　3、在公开场合讲脏话、粗话、吵架；穿戴、举止不端庄；乱吐乱扔，扣1分/次；出现生活，造成不良影响，扣5分；同事间挑拨离间制造矛盾、搬弄是非扣2分/次；同事间因矛盾打架斗殴，造成严重影响的一次扣2--5分；因不孝敬父母被父母或直系亲属找到单位上来，造成不良影响一次扣5分。

　　4、不服从领导安排，顶撞领导，工作推诿，敷衍塞责等扣2—5分。

　　5、本项考核不出负分。

　　考核办法

　　（1）计算出每个人的得分。

　　（2）计算出全校教职工本项总得分。

　　（3）计算出本项考核投入总钱数（学校教工数乘以10%乘以285元乘以4个月）

　　（4）本项总钱数除以本项总得分再乘以每个教职工得分即得到每个教职工本项所得钱数。

　　（二）工作常规考核（10分）

　　1、每周按16分计（安全值班另计），学期末以最高分为标准折到10分。

　　2、每周教职工请假，前四节每节课扣0.25分，以后每节扣5分，旷工每节扣16分。外地教师每学期2次两天内假按每节0.25计。

　　3、缺签到一次扣2分，平时迟到一次扣3分。

　　4、上课、辅导迟到一次扣5分，旷课一节扣10分。教师安全值班按时到岗每次加记0.5分，迟到扣1分，旷工扣5分。

　　5、校办会议、集中学习、大型活动，教育局安排活动，迟到一次扣5分，旷工一次扣10分，请假一次扣5分。

　　6、教职工请假必须有请假条，否则学校一经查实，按旷课旷工论，加倍扣分。

　　7、全学期统算分值；节假日确需加班的项目，3人以上的每人每半天按10分加记；假期到校集体培训、学习等，每人每半天按10分加记。

　　8、事假或病假1天以内，给学校请假并写假条；1天以上找校办主要领导请假。

　　9、教职工不需住院治疗的短期病假，按每节0.25计，住院治疗的不扣分；较长病假必须带省级以上医院证明向上级领导请假。

　　10、婚丧嫁娶产假等国家标准内不扣分，无标准的由学校绩效考评小组研究确定。

　　11、本项考核不得负分。

　　考核办法：同上

　　（三）业务活动考核（25分）

　　1、课堂教学（5分）能完成授课任务，保证授课节数；（3分）上课效果好、效率高（2分）每项视具体情况扣0.5---1分。学校依据《__镇课堂评价量化表》量分。

　　2、备课（5分）时间、序号、课题等项目全3分；单元备课、课时备课、教学过程、单元测试、新授课、复习课、讲评课等环节齐全4分；备课内容充实、实用，能和上课内容统一，进度同步3分；每项视具体情况扣0.5-2分。

　　3、作业及批改（5分）批改作业次数足3分，缺1次扣0.5分，不得负分；批改认真、全批全改，有时间，等级，有错题复批5分；学生作业书写认真，工整，可检性强2分；后两项视具体情况扣0.5---2分

　　4、听课记录（1分）听课节数20节1分，缺1节扣0.5分，不得负分；项目全、内容丰富、具体，有优缺点及教学建议1.5分，视具体情况扣0.5—1分。

　　5、学习笔记（1分）笔记字数足1分；项目全、内容实用，有教学借鉴与反思、指导价值，书写认真1.5分；以上两项视具体情况扣0.5---1分。

　　6、常规业务抽查（3分）被抽人员在全镇排第一、二、三名的分别在能项奖励分别加记3分、2分、1分；在全镇排倒一、二、三名的分别减0.5分、0.4分、0.3分。

　　7、管理人员根据分工完成情况(2分) 、班主任（3分）、教研组长（2分）、各室管理员（1.5分）

　　根据考评小组对分工完成情况的民主评议或考评记录为管理人员记2-3分；担任班主任且在班级量化考核中根据名次记2-3分；根据评议为教研组长记1.5-2分；各室管理员根据工作情况记1-1.5分。满分为4分。

　　8、表彰奖励（3分）

　　（1）校级优秀教师、优秀班主任、周标兵等荣誉称号每项记1分；骨干教师、学科带头人、教学能手等荣誉称号，按省、市、县、镇、校分别每项记3、2.5、2、1.5、1分根据等次递减0.5分。满分为3分。

　　（2）所教学生在比赛活动中获得校级及以上奖励分别按省、市、县、镇、校每人次一等奖第一位1、0.8、0.6、0.4、0.2记分，每降低一个等次减0.2分，第降低一个位次减0.1分。团体奖励分别按省、市、县、镇、校第一名（一等奖）4、3、2、1.5、1记分，每降低一个名次（等次）减0.5分，满分为3分。

　　（3）发表的教育教学论文，按照国家级、省、市、县分别每篇记2、1、0.5、0.25分，在教育行政部门或教研部门组织的论文评选中的获奖论文减半记分。满分为2分。

　　（4）承担实验课题，按要求组织开展教学研究，完成分配任务的，按照国家级、省、市、县、分别记2、1、0.5、0.25分，并作为评优树先的重要依据。满分为2分。

　　本项考核以最高分为25分折分计算，不得负分。

　　考核办法：同上

　　（四）教师专业成长（5分）

　　（1）举行的公开课、示范课、评选的优质课、优秀教案、优秀反思按省、市、县、镇、校每节（个）分别记3、2、1、0.5、0.25分。满分2分（上推的要在校级基础上评选）

　　（2）发表新闻稿件（含教师指导的学生习作），按照省、市、县、镇发别记2、1.5、1、0.5分，满分3.5分。

　　（3）代表学校参加比赛活动获奖记分标准省、市、县、镇每人次一等奖（第一名）第一位4、3、2、1记分。每降低一个等次（名次）扣0.5分，第降低一个位次降0.1分，满分为3分。

　　（4）平时学校组织的各项活动评比，按名次对指导教师记0.4-1分，满分2分

　　关于考核方案模板 (篇8)

　　为了加快经济结构调整，转变增长方式，提高经济运行质量和效益，实现我市“五”规划确定的万元gdp能耗降低20％的约束性指标，根据国务院《关于加强节能工作的决定》和省政府《关于进一步加强节能工作的若干意见》、《陕西省节能目标责任评价考核实施方案》及《*市年度目标责任综合考核试行办法》、《*市节能减排综合工作方案》，特制订本实施方案。

　　一、实施节能目标责任评价考核的必要性

　　实施节能目标责任评价考核是推动全市节能工作、完成“五”节能目标的有效方法，也是落实好市委、市政府年度目标责任考核办法的具体行动。建立科学的节能评价考核管理机制，是衡量政府、企业节能管理责任是否落实的基本标准，是强化政策执行力的重要手段，也是实现“一级抓一级、一级考核一级”的具体抓手。制定节能目标责任评价考核实施方案，既细化了节能工作目标，又进一步明确了责任，对增强各级领导干部、企业管理人员节能工作的责任心和调动其工作积极性，促进节能目标任务的完成具有重要意义。

　　二、节能目标责任评价考核对象

　　（一）各区县政府，市新区管委会，市级有关部门。

　　（二）市政府确定的年耗3000吨标准煤以上的重点用能企业。

　　三、对各区县政府、市新区管委会的评价考核办法

　　（一）评价考核内容。

　　对各区县政府、市新区管委会的评价考核指标分为两类：节能目标完成指标（50分）和节能措施指标（50分）。具体节能目标评价考核指标及计分方法见附表1。

　　万元gdp能耗降低率为否决性指标，以市政府制定的年度目标为准，未达到年度计划目标值即为未完成目标考核等次。节能措施指标为定性评价指标，根据指标的完成率或有关工作完成情况计分。

　　（二）评价考核时间和程序。

　　各区县、市新区管委会在上年度本地区万元gdp能耗及其降低率数据，经市统计局审定后一个月内，向市政府提交上年度节能目标完成情况的自查报告，同时抄送市政府节能领导小组办公室（以下简称节能办公室）。市政府委托节能办公室组建评价考核工作组，每年对各区县进行抽查和调研评估。根据工作组的评价和调查报告，节能办公室于每年9月底前完成上年度各区县的综合评价考核报告，报经市政府审核后，向全市进行公告。

　　（三）评价考核等次。

　　以市统计局公布的各区县、市新区管委会能耗指标作为定量评价考核的主要依据。评价考核分为四个等次：超额完成（95分以上且否决性指标超过年度计划目标值）、完成（75—94分且否决性指标达到年度计划目标值）、基本完成（60—74分且否决性指标达到年度计划目标值）、未完成（60分以下或否决性指标未达到年度计划目标值）。考核结果为未完成等次的区县，应在一个月内作出原因解释并提交改进方案，市政府责令其限期改进。

　　（四）奖惩办法。

　　各区县、市新区管委会节能目标责任评价考核的结果，由市节能办公室报经市政府审定后，提交市考评办，依照《*市年度目标责任综合考核试行办法》的规定，作为各区县领导干部考核评价的重要依据。对超额完成节能考核目标的区县，市政府予以5万元的奖励，对完成考核目标的，予以通报表彰，同时加大对超额完成和完成的区县节能项目的投资支持力度、对未完成的予以通报批评，领导干部不得参加年度评奖、授予荣誉称号等，并暂停核准、批准和上报除鼓励类外的新建高耗能项目。

　　四、对市级有关部门的评价考核办法

　　市级有关部门节能工作的责任：市发展改革委负责全市和年耗3000吨标准煤以上的重点用能单位的节能工作；市经委负责全市工业企业的节能工作；市建设规划局负责建筑节能工作；市交通局负责交通节能工作；市商务局负责商贸系统的节能工作；市文物旅游局负责旅游行业节能工作；市教育局、市卫生局负责教育、卫生系统节能工作；市农业局、市水务局负责农村节能工作；市政府机关事务管理局负责市级机关节能工作；市科技局、市财政局、市统计局、市环保局、市工商局、市质监局等部门按职责协同做好相关工作。对上述部门的节能考核，依照*市年度目标责任综合考核试行办法》的规定进行考核。

　　五、对重点用能单位的评价考核办法

　　（一）评价考核内容。

　　评价考核指标分两类：节能目标完成指标（50分），节能措施指标（50分）重点用能企业节能目标责任评价考核指标及总体计分方法见附表2。

　　节能量为否决性指标，以重点用能单位根据市政府下达的“五”期间节能总量制定的年度目标为准，未完成该指标，考核结果即为未完成等次。节能措施指标为定性评价指标，根据工作完成情况和指标的完成计分。

　　（二）评价考核时间和程序。

　　重点用能单位的评价考核由市节能办公室负责实施。重点用能企业于每年3月底前向市经委和各区县节能行政主管部门提交上年度节能目标完成情况的自查报告，同时抄送市节能办公室。其中，列入国家和省上的重点用能单位同时抄报省发展改革委。市节能办公室组织以社

　　会专家为主的评估调查组，对企业节能目标完成情况进行抽查和调研评估。市节能办公室根据评估调查组的报告，于每年6月份完成对重点用能企业的综合评价报告，报市政府审核后，向全市进行公告。

　　（三）评价考核等次。

　　评价考核结果分为四个等次：超额完成（95分以上且否决性指标超过年度计划节能量）、完成（75—94分且否决性指标达到年度计划节能量）、基本完成（60—74分且否决性指标达到年度计划节能量）、未完成（60分以下或否决性指标未达到年度计划节能量）。考核结果为未完成等次的重点用能单位，应在一个月内做出原因解释并提交改进方案，由区县政府或市级主管部门责令限期改进。

　　（四）奖惩办法。

　　市政府对评价考核结果为超额完成的单位予以奖励，第一名奖励3万元，第二名奖励2万元，第三名奖励1万元，第四名以后各奖励5千元；完成的单位，予以通报表彰。同时加大对超额完成和完成单位的节能项目的投资支持力度。评价考核结果为未完成等次的单位予以通报批评，一律不得参加年度评奖、授予荣誉称号。新建高耗能投资项目和新增工业用地将从严控制。

　　六、加强节能目标责任评价考核工作的组织领导

　　市发改委（节能办公室）要加强对节能目标责任评价考核工作的组织协调，会同市监察局、市人事局、市统计局、市经委、市国资委等部门组成评价考核工作组，负责节能目标责任的评价考核和监督核查工作。各区县、市新区管委会要高度重视节能目标责任评价考核工作，负责组织本区域内的节能目标责任评价考核工作，建立科学、合理、分级的考核工作机制，及时向社会公布评价考核结果，并对自查报告和重点用能单位综合评价报告的准确性负责。市、区县统计、发展改革部门要加强能源统计队伍建设，完善能耗统计指标体系和监察体系，保证节能目标责任评价考核体系的科学性和权威性。

　　关于考核方案模板 (篇9)

　　近期出台的相关政策使得小额贷款行业的发展前景进一步被看好。中国人民银行、财政部、人力资源和社会保障部三部委联合发布《关于进一步改进小额担保贷款管理积极推动创业促就业的'通知》，该《通知》扩大了小额担保贷款借款人的范围，提高小额担保贷款额度，允许小额担保贷款利率按规定实施上浮以及改进财政贴息资金管理，放宽对劳动密集型小企业的小额担保贷款政策。《关于小额贷款公司试点的指导意见》规定：小额贷款公司依法合规经营，没有不良信用记录的，可在股东自愿的基础上，按照《村镇银行组建审批指引》和《村镇银行管理暂行规定》规范改造为村镇银行。转为村镇银行可以吸收公众存款，可以很好的解决资金来源问题。

　　公司发展的总目标：用三年的时间发展为村镇银行

　　按照公司确定的三年的总体目标，为了充分调动广大职工的工作积极性、主动性和创造性，建立富有生机和活力的分配机制，增强责任感，确保各项工作目标的圆满完成，特在公司实行绩效考核办法。以工作目标考核为主、兼顾管理能力与行为态度考核，实施绩效目标过程指导、绩效改进、绩效沟通和绩效诊断分析的绩效管理，目标的制订与公司整体目标相结合，对员工的技能和业绩表现进行科学评价，与薪酬紧密挂钩，使薪酬作为绩效管理的调节杠杆，通过薪酬体现员工的绩效并引导员工不断提高绩效，使员工绩效与薪酬、职务晋升、调整紧密结合，为员工的晋升和发展提供了公平竞争的机会，使绩效管理真正成为人力资源发展的保证。

　　一、绩效考核负责部门：

　　办公室主任

　　二、绩效考核办法：

　　月度计划执行考核管理、季度或半年度考核管理、年度综合业绩考核相结合

　　三、绩效考核运作：

　　1、量化、细化指标，

　　2、指标责任到人，

　　3、以指标为尺度，对每一位员工的工作作出科学的评价，用分数体现，

　　4、得分最后和薪金挂钩

　　四、绩效指标的制定：

　　确定绩效指标必须有明确的目标和导向作用。应根据被考核部门和人员的工作内容和产生的影响，设定相应的考核指标。绩效指标按考核方法分为定量指标和定性指标，定量指标由办公室指统计和提供，要求保证指标的及时性、准确性；定性指标由考核对象的主管上级、相关部门定期地进行考核评分，要求做到公正、公平、合理。绩效指标分为公司指标、部门指标和个人指标。公司指标是各个职能部门均要考核的公共指标，是利润指标。部门考核指标是根据各职能部门的特点设定的专用指标，这些指标的改善有赖于部门全体人员的共同努力。个人指标主要取决于个人的工作努力程度，目的是激励个人在改善公共指标和部门指标的基础上，积极做好本岗位的工作。

　　1、定量指标的设定

　　1）.各项贷款全年净增X万元。(按完成比例计分，最低不计负分，下同。(25分)，计算公式：实际完成款数/计划目标款数X25

　　2）.不良贷款率。(20分)计算办法：不良的款数/总的的贷款数X20分

　　3）.新开发客户率（10分）

　　4).本年利润计划XX万元。(45分)

　　5).保证全年安全经营无事故，从总分中扣除50分，凡被通报一次扣1分。

　　6）.资本利润率

　　7）.资产利润率

　　8）.利息回收率

　　9）.综合费用率

　　10）.人均考核利润

　　2、定性指标

　　定性指标是软指标，是指如工作态度、工作能力、工作改进等形式的指标。这是一类较难把握和操作的考核指标，把握不好容易流于形式。因此要求指标应尽量合理和具可操作性，评价方法要科学、简单、易操作，评价过程要严肃认真，要尽量做到公平、公正，对被评价人不能带有个人偏见和好恶。另一方面，对考核评分过程要做到公开，对每项指标评分要有根据和说明。若考核对象认为考核过程和考核结果有问题，容许其向更高一级领导提出申诉。

　　(1)能力考核指标，即员工具有公司业务绩效的能力，这种能力到了何种程度，以业务量的实际数据来评价。

　　（2）态度考核指标，即员工在创造绩效的过程中，所表现出来的主动性、责任感强度等。此项是以民意评价、各级人员无记名打分来进行的。

　　（3）业绩考核指标，即员工在创造绩效的过程中，所表现出来能力的实际效果。此项必须列举详细的事实，以分来体现

　　我们采取直线管理考核方式以完成对本部、主管（职能部门）、员工三个层次的考核。为充分发挥绩效考核效应，建立沟通评估机制，我们通过月度计划执行考核、季度述职考核、年度综合业绩考核三种方式围绕计划、执行、评估、反馈四个环节进行。

　　五、奖惩办法

　　①、总经理、副总经理、办公室主任、信贷业务部经理、风险业务部经理、财务部经理、客户服务部副经理缴纳经营目标责任押金X元。

　　②、得分在100分以上的，返还押金并同额奖励；得分在90-99分的返还押金并奖励现金x元；得分在60-89分的，按得分比例返还押金；得分在60分以下的没收押金。

　　六、全公司所有在岗职工工绩效考核

　　1、考核对象及工资范围

　　全公司所有在岗职工均为考核对象。总经理个人承包同意向公司一次性投资700万元，作为风险保证金，对公司的管理全面负责，以风险保证的方式承包。乙方组建的团队成员：公司副总经理以2万元，员工以1万元，后勤以0.5万元作为从业履约金；，

　　2、效益工资考核指标及分值设置：利润计划100分。

　　3、计算方法

　　①、岗位责任目标工资

　　当月应发的岗位责任目标工资=当月参与岗位责任目标考核工资×当月完成岗位责任目标指标百分比

　　②、效益工资

　　本季应发的效益工资=本季参与效益考核的工资×本季完成利润X计划百分比

　　③、经营指标完成比例计算

　　1）、各项贷款：当月完成各项贷款计划百分比×30

　　2）、盘活双呆：当月完成盘活双呆计划百分比×25

　　3）、利息收入：当月完成利息收入计划百分比×45

　　4）、利润计划：本季完成利润计划百分比。

　　4、考核方法

　　①、岗位责任双向考核。

　　②、效益工资实行按季考核兑现与年终统算双向考核。

　　③、年度中间考核指标得分超出满分的按满分兑现工资，最低得分为零。

　　④、每季前两个月按岗位责任目标得分情况对完成任务前三名的职工，分别给予人均X元、X元、X元的效益工资奖励，当月兑现；对完成任务后三名的职工，分别给予人均X元、X元、X元的效益工资处罚，季末兑现。每季末月岗位责任目标工资与效益工资共同计算排名，进行奖罚。对连续三个月完成任务在60%以下且排在后三名的社主任给予诫免谈话，连续六个月完成任务在60%以下且排在后三名的社主任必须引咎辞职。

　　5、组织实施

　　①、岗位责任目标工资及效益工资考核由财务部、业务部、办公室负责提供资料，业务部具体负责考核。

　　②、有关科室必须于次月4日前将各项指标考核结果报办公室于6日前通知各部列支应发工资，各部应于10日前将工资报总经理审批并发放完毕。

　　6、公司绩效考核的基本原则：

　　(一)坚持效益优先的原则。一是工资增长总额低于利润增长总额，工资增幅低于利润增幅。二是内亏损单位人均工资水平应低于盈利单位人均工资水平。三是经营效益提高的，工资水平可适当提高。四是当年盈利减少和亏损增加的部门，工资总额应低于上年水平。

　　(二)坚持工资总额控制的原则。公司分别以部为单位核定工资总额，下达给各部门核定工资总额的基础上，结合实际，对各部进行微调。

　　（三）坚持把案件和支付风险防范与绩效工资考核挂钩的原则。公司因不执行制度而发生案件，要扣减本部门所有员工的绩效工资，并根据涉案金额大小相应扣减负责人员的绩效工资。同时，对辖内发生支付风险的部门班子成员、发生支付风险相应扣减绩效工资。

　　（四）坚持奖优罚劣的原则。实行责权利挂钩，严格奖惩兑现；坚持多劳多得，少劳少得，不劳不得，奖优罚劣，拉开分配档次；工资考核上不封顶，下保基本生活保障，允许一般员工工资高于领导干部，下级单位工资高于上级单位工资。

　　（五）坚持分段计发的原则。凡年内个人适用系数发生变化的，严格按照任职时间分段计发工资。

　　（六）坚持最低工资标准原则。为保障公司员工的基本生活，促进和谐稳定，每月必须发放员工基础工资，发放标准不能低于当地政府规定的最低工资标准。

　　（七）坚持实事求是、公开透明的原则。一切从实际出发，真实反映数据，客观公正考核；严禁暗箱操作，严禁弄虚作假，一旦发现弄虚作假行为，将按有关规定严肃查处。

　　关于考核方案模板 (篇10)

　　为切实加快发展我县第三产业，努力提高全县三产业发展水平，全方位培育发育健全的市场体系，克服以前“干好干坏一个样、评先评优凭印象”的恶习，真正做到奖勤罚懒、奖优罚劣，根据县发展第三产业领导小组年初下发的第三产业工作考核方案，特制定本考核方案。

　　一、制定考核工作细则及评分表格（见附件）

　　二、明确考核工作班子

　　1、领导：县发展第三产业领导小组

　　2、成员：县三产办、商务局等单位同志组成。

　　三、考核工作分组及考核单位安排

　　第一组：

　　带队领导：谭庆淼

　　成员：龚鹏飞印维平张文玉

　　考核单位：子良乡、太平镇、三圣乡、维新镇、蒙泉镇、夹山镇、二都乡、楚江镇、新关镇、易家渡镇、秀坪园艺场，夹山管理处、县供销社、县劳动局、县交通局、县公路局、县文化局、县广电局、县人民银行、县科技局、县教育局、县卫生局。

　　第二组：

　　带队领导：李芳

　　成员：李向阳廖巍杨国庆

　　考核单位：南北镇、东山峰管理区、壶瓶山镇、罗坪乡、所街乡、雁池乡、磨市镇、白云乡、新浦乡、皂市镇、白云山林场，皂市水库管理局、县房管局、县民政局、县商务局、县移动公司、县联通公司、县电信局、县旅游局、县体育局、县邮政局、县城管执法局。

　　四、考核工作要求

　　1、交通工具及差旅费用：县三产办、商务局各负责一个小组的费用。

　　2、严格考核，严肃纪律。根据考核细则及要求，各考核小组客观公正地给各单位评分，并做好考核情况的详细记录。坚决杜绝人情分、印象分。每小组只能评6个先进单位，其中乡镇3个、县直3个。

　　3、时间要求：本次考核工作于12月18日完成：

　　12月8日—12月15日，完成各单位的考核评分工作，各小组考核情况的汇报材料交县三产办；

　　12月16日—12月18日，召开各组碰头会，将全县考核工作情况汇总、研究，形成完整的考核材料，上交县领导。

　　为建立健全激励奖惩机制，调动员工的积极性，特制订本年终考评方案。

　　一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则，客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况，以及员工的工作表现和工作成果。

　　二、考核对象：全体员工（不含公司总经理）。

　　三、考评组织：

　　考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等，人事行政部具体组织实施考评工作。

　　四、考评方法：

　　（一）考评前，要求全体人员撰写年度工作总结，作为年终考核、评先评优的依据之一。

　　（二）员工年度综合考评。

　　结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况，工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%，综合表现得分占40%。即：年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。

　　1、工作业绩考评内容：即《XX年度目标管理考核办法》。

　　2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度（15%）、工作能力（25%）、忠诚度（15分）、团队精神（15%）、创造性（15%）、组织纪律（15%）等方面情况（详见：员工年终考评表）。

　　3、综合表现考评权重。员工自评占10%，互评占20%，直接上级评价占40%，总经理评价占30%。

　　4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。

　　（三）、公布考评结果，发放年终奖。

　　年度综合考评结果分为a、优：90分以上；b、良：80－89分；c、合格：60-79；d、不合格：60分以下。

　　考评结果为a者，全额发放年终考评奖；考评结果为b者，发放年终考评奖的90%；考评结果为c者，发放年终考评奖的60%；考评结果为d者，不予发放年终考评奖。

　　五、相关事项规定：

　　（一）考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。

　　（二）年终综合考评后，由公司研究适当计发年终考评奖，并确定具体金额。

　　（三）对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的，经公司研究，可给予一定的奖励金额。

　　（四）对连续二年被评为优秀员工、明星员工的，经公司研究决定，可优先晋升、加薪。

　　（五）在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工，由总经理决定给予一定的奖励。

　　六、时间安排：

　　（一）1月15日前，撰写个人述职，完成员工自评、互评。

　　（二）1月20日前，公司组织考评工作，人事行政部汇算计分，考评组审核评定并公布考评结果。

　　七、其他事项。

　　（一）各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时，还要检查尚有哪些工作未完成，对未完成的工作应在春节前加以落实，努力做到今年任务圆满完成。

　　（二）员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度，如实反映自己一年来的工作表现，做到不随意应付，不弄虚作假。部门对员工的考评也应做到客观、公正。

结尾：非常感谢大家阅读《关于考核方案模板(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！