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生日会活动方案

作者:龙傲天2023-12-22 07:56:49

导读:第一篇:生日会活动方案 一、适用范围: 二、适用人员:全体员工 三、福利项目: 1、生日贺卡:公司统一购买生日贺卡,贺卡上有对员工祝福字样及总经理亲笔签名,生日贺卡有行... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《生日会活动方案(推荐10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:生日会活动方案

  一、适用范围:

  二、适用人员:全体员工

  三、福利项目:

  1、生日贺卡:公司统一购买生日贺卡,贺卡上有对员工祝福字样及总经理亲笔签名,生日贺卡有行政部统一管理,在员工生日当天或前一天当面发给员工。

  2、生日专栏:管理部开设生日专栏,生日派对每个月在一号公布本月生日员工的姓名、生日日期,并附上总经理签字的生日祝福。

  3、生日礼品:员工生日当天发放生日红包,另外当月生日的员工集体参加由公司工会组织的生日Happy!

  4、生日活动经费:元/人。

  四、责任部门:行政负责筛选员工生日的名单;工会负责相关费用的申请,集体生日物品的采购、礼物的发放,集体生日场地的安排并合影留念。

  五、具体要求:

  1、行政部在每月25日前筛选下月生日员工名单(以身份证为准),并将相关费用和生日员工名单提交常务副总处审批。

  2、审批后的生日员工名单,行政部提前三天准备好生日贺卡或生日礼物,并于员工下班前送给员工并予以祝贺。

  3、祝贺标准:一张贺卡、一份生日礼物、公司工会组织安排当月生日员工集体活动。

  四、费用预算:按公司标准100元人(其中红包一份50元/人+员工活动经费50元/人)。

  五、实施时间:根据员工当月生日集体安排在当月的某个星期天。

  六、活动方案

  将当月生日的员工名字粘贴在宣传栏处,然后由公司的领导代表附上祝贺寄语。

  又是一个美好的开始,愿我们虔诚的祝福,带给你成功的一年,祝福您生日快乐!同时,感谢您的支持,我们将竭力为您营造一个温馨、舒适环境。期待着您的再次的光临!

  [服务宗旨]

  通过对住店宾客进行生日祝福的个性化服务方式,让客人在特殊的日子里能感受到家人般的关怀,并进一步联络客人与酒店的感情,增强宾客对酒店的信心,提高酒店知名度和美誉度。

  [操作程序]

  1、当天入住客人由接待员确认是否当天生日致以生日的祝福,并告知当班大堂副理。

  2、每天大堂副理检查在店宾客生日名单

  3、对于当天生日的客人,中班大堂副理准备好生日贺卡,写好贺词,送总经理签名并加盖酒店专用章。

  4、订做蛋糕(若是女性可适当增加鲜花),将客人生日的名单通报给各部门,并做祝贺准备。

  5、在店或当天上午入住的客人,由早班大副准备贺卡和礼物,在当天17:30分之前,由总经理协同各部经理送至房间代表酒店致以生日祝贺。

  6、晚上入住的客人,中班大堂理副准备礼物,由行政总值协同大堂理副送至房间。

  7、联系客人,将生日贺卡与礼物送入房间,并由执行总经理协同房务总监、前厅经理、客房经理、销售经理代表酒店致以生日祝福。

  8、如到21:00时仍未联系到客人,则将贺卡和礼物送入房间,并做总机留言。待客人回店后,由值班经理代表酒店致以生日祝贺。本文由成都生日派对公司小编收集整理

  9、对于第二天生日的客人,中班大堂副理应在LOGBOOK中交班,由通宵班大堂副理和次日的大堂副理做相应的准备及祝贺工作,具体操作如下:

  1)、团队客人:通宵班大堂副理准备好相应的礼物和贺卡,根据该团队次日用早餐时间,由通宵大堂副理或次日早班大堂副理送往团队用早餐的餐厅,并向客人祝贺生日,力求营造良好的温馨场面,展示酒店美好的形象。

  2)、散客:如客人次日离店,则由通宵班大堂副理准备好相应礼物和贺卡后做结账留言,在客人结账时致以生日祝贺,如客人次日仍在店,则按1—7项操作执行。

  另:遇星期日/节假日各部经理休息可由当天行政总值协同大堂副理到房间代表酒店致以成都生日派对祝贺。

  第二篇:生日会活动方案

  一、活动主题:感恩父母,感谢生活

  二、活动目的:让孩子学会感恩,不仅仅要去接受爱,还要去奉献爱,这样我们的生活才会更美好!同时为学校做美誉度宣传,促进老带新的报名活动!

  三、活动对象:博文在校学生12月份过生日的学生

  四、活动时间:

  五、活动地点:博文成功家庭教育大讲堂

  六、活动人员安排

  1.采购组(负责购买小礼品和蛋糕),仓库负责人员

  2.音响设置(歌曲的下载,电脑调控)由HELEN负责

  3.主持人

  4.会场布置(负责会前清洁及桌椅的搬动):客服部老师

  5.会场活动组织协助人员:客服部及助教老师

  6.活动结束后清场工作:客服部老师

  七、活动流程:

  建议按部门分成几对进行竞赛(人员较少的部门可以两个部门合并成一对),每组选出一名队长,各队每获胜一轮次加100分,才艺展示及个人游戏中获奖的可为团队加50分。然后根据游戏成绩的总积分对获胜队进行优胜奖激励。另选两名主持人带动气氛,使大家能热情快乐又用心的投入到游戏中去。在个人游戏中对于表现优秀者以及歌曲才艺展示的当场发放小奖品以示鼓励。

  备选节目单:

  开场白两分钟

  1.舞蹈:给我几秒钟

  2.交头接耳(团队游戏):

  组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于5人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话,表达较完善者获胜,并表明这个游戏正是要大家注意听清主持人的每一句话和游戏规则,以免大家因误解意图而无法取得好成绩。

  十分钟

  3数7(又名拍七令);(团队游戏):

  每对派三人,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,只能拍手或下蹲。淘汰制,最后留下哪一对的队员,该队获胜。八分钟

  4.动物园、植物园、水果园(团队游戏):很简单的考验反应的小游戏,每对派一人,主持人说“动物园里养动物/植物园里种植物/水果园里摘水果”然后队员要马上接一种动物/植物/水果,不能重复,出错的人自动退出,直到剩下最后1位停止。八分钟

  5.爱心传递(团队游戏)参与者排两队,分别由队首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到队尾。传完约定的三张牌(中途掉下重新发牌),先传完者获胜。五分钟

  第三篇:生日会活动方案

  活动目标:

  1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法,从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。

  2、在看看、猜猜、找找、配配的过程中体验为小猫庆祝生日的快乐。

  活动准备:

  1、PPT

  2、幼儿每人一份操作材料。

  活动过程:

  一、看一看、猜一猜

  1、瞧。谁来了?

  2、今天小猫可高兴了,你知道她为什么这么高兴吗?

  3、你从哪里看出来她今天过生日》

  4、猜一猜小猫今天过几岁的生日?怎么知道的呢?(PPT)怎么了,发生什么事情?

  5、停电了,什么都看不见,小猫该怎么办呢?

  6、小猫拿出手电筒照呀照,看看哪个客人来了呀?

  7、你们平时用过手电筒吗?

  8、这一回又是谁呢?这个细细长长的`黑影可能会是什么呢?那么这有可能是谁的尾巴呢?(画外音:叮咚、叮咚、叮咚)

  9、门铃响了几下? 又是哪位朋友来了呢?猜猜看可能是谁?为什么呢?

  10、到现在为止一共来了几位客人呀?加上小猫一共是几位?

  二、找一找、配一配

  1、猜猜看这个黑影子可能会是什么礼物呢?

  2、我们一起帮助小猫把这些礼物找出来好吗?

  3、谁愿意和大家介绍下找到的是什么礼物?

  三、对一对、拼一拼

  1、和小猫过生日。

  2、送生日礼物。

  活动延伸:

  将礼物大拼图继续投放到区角游戏中,鼓励幼儿运用配对的方法合作或独立完成拼图。

  第四篇:生日会活动方案

  一、活动缘由

  生日对于每个孩子来说都是极其重要的。开学至今,我们在学校迎来了四个同学的班级生日会,孩子们喜欢这种分享的感觉,然而给家长带来了巨大的经济开支。孩子们在看到别人开生日会,也想让家长们为自己来开。其实这已经造成了跟风的(我吃了别人,不好意思不让别人吃)情况。结合本班情况,将这股风刹住,又不抹杀学生这份分享的`情感。我们班级决定每年设立一个“集体生日会”,这将作为我们三一班所有师生的共同生日。不仅仅满足孩子的分享,也减少了家长们的负担。

  二、活动方式

  1、感恩父母环节

  了解何为生日?生日对于孩子们来说是重要的节日,其实在这天孩子们最需要分享的对象是父母。孩子们了解自己是如何生下来,具有重要环节。

  在这个环节,孩子们可以根据自己的情况,为父母献上一份感恩小礼物。

  2、集体生日会(小型班级聚会)

  ①一起唱生日歌,分享蛋糕

  ②共同许愿

  ③学生可以发挥自己的特长,为生日会添彩。

  (本环节根据孩子们提供的材料进行设置,每年一天)

  注:有什么需要改进或者增加的请各位家长提出来!

  第五篇:生日会活动方案

  一、活动目的:

  1、庆祝在六月份至十月份生日的部分员工,给予生日员工最真诚的祝福;2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;3、丰富员工业余生活,给员工们一个面对面的交流机会,增进同事感情;4、增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强公司内部沟通和团结。

  二、活动主题

  公司与你一起成长!

  三、活动时间

  20xx年10月4日15:00-17:30.

  四、活动地点

  公司三楼会客厅

  五、参加人员

  公司全体员工

  六、活动流程

  1、15:00全体员工在三楼会客区集合,活动正式开始。

  2、15:10主持人开场白,向大家宣布6-10月过生日同事的名单,并邀请总经理上台祝词。

  3、15:20总经理祝词。

  4、15:30请每位寿星用简短的几句话来表达自己的想法和愿望,并接受大家的祝福。

  5、16:00游戏

  6、16:10选出游戏的获胜者,并颁布奖品,游戏的淘汰者,则自行准备一个节目。

  7、16:20点生日蜡烛,唱生日歌,切生日蛋糕,员工可自行表演节目。

  8、17:00游戏

  9、17:10选出游戏的获胜者,并颁布奖品,游戏的淘汰者,则自行准备一个节目。

  10、17:20抽取幸运寿星一名,并颁发奖品11:17:30活动结束

  七、费用预算(总费用大约1150元)

  1、2、3、4、5、6、

  总费用大约为1150元;气球、彩带50元;蛋糕400元;水果300元;零食200元;奖品200元。

  附件一:

  生日同事名单

  20xx年6月-10月月份员工生日名单

  据统计:6月份生日员工为2人;7月份生日员工为3人;8月份生日员工为8人;9月份生日员工为7人;10月份生日员工为4人。

  附件二:

  游戏

  游戏一:水果蹲游戏规则:

  1、现场选择8名同事,分成两组;

  2、主持人分别为每位同事选取一个水果代号;

  3、请游戏参与人员熟悉自己及他人的代号(10秒时间);

  4、活动由主持人指定从哪位同事开始,该同事的口令是:“(该同事自己的代号)蹲,(该同事自己的代号)蹲,(该同事自己的代号)蹲完YY(该同事希望哪位同事接着蹲,就喊他的代号)蹲”再叫同事代号时,同时要手指向代号相应的同事,每喊到“蹲”时,该同事下蹲至“马步”状;

  5、被喊到及指到的同事,继续以上口令“YY(该同事自己的代号)蹲,YY(该同事自己的代号)蹲,YY(该同事自己的代号)蹲完ZZ(该同事希望哪位同事接着蹲,就喊他的代号及指向该同事,备注:YY不能再丢还给)蹲”,依次下去……,到后面蹲的节奏会越来越快。

  6、蹲错(被喊到代号却没有及时反映的同事、没有被喊到代号却蹲的同事、喊已经淘汰的代号的同事、或丢还代号的同事,或者喊X代号却指向Y代号的同事)或反映迟钝的同事立即淘汰,最后留下的两人为赢家。最新淘汰的两位同事,将各自表演一个节目。游戏目的:可以锻炼员工的反应能力。

  游戏二:抢答问题游戏规则:

  1、将所有人员分成两组;

  2、主持人负责提问,由两组抢答,思考时间不超过15秒。如超过时间两组都未能抢答,主持人负责宣布答案。

  3、主持人负责记录每组抢答人员信息,最终由抢答最多者获胜;输的那组负责集体表演一个节目。

  游戏目的:可以让员工增加团队合作意识;锻炼员工的思维的拓展能力。

  附件三:

  游戏二的问题与答案:

  1、蜜蜂停在日历上

  答案:风和日丽原因:蜂和日历

  2、有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈

  答案:抑扬顿挫原因:一羊蹲错

  3、鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

  答案:鸡跑错了方向

  4、茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力?

  回答:茉莉花。原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。

  5、猩猩最讨厌什么线?

  回答:平行线。原因:平行线没有相交(香蕉)。

  6、布和纸怕什么?

  回答:布怕一万,纸怕万一。原因:不怕一万,只怕万一。

  7、铅笔姓什么?

  回答:萧。原因:削铅笔。

  8、麒麟到了北极会变成什么?

  回答:冰淇凌。原因:冰麒麟。

  9、历哪个人跑的最快?

  回答:曹操原因:说曹操曹操到

  10、橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好?

  回答:橡皮。原因:橡皮擦(橡皮差

  11、怎样使麻雀安静下来?

  回答:压它一下。原因:鸦雀无声(压雀无声)。

  12、从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?

  回答:1懒惰;2勤劳。原因:一(1)不做二(2)不休。

  13、米她妈是谁

  答案:花原因:花生米

  第六篇:生日会活动方案

  设计意图:

  过生日是一个让每个幼儿都兴奋不已的话题。在小班时,班上的许多孩子每到生日这一天,就会带蛋糕来园,接受同伴的祝福,并和大家分享蛋糕。升人中班后,有几个在7、8月份(暑假期间)过生日的幼儿提出也想在幼儿园过生日。为了满足他们的愿望,我们在开学初给7、8月份过生日的幼儿过了一个集体生日。对此,孩子们觉得很新鲜,都希望自己也能过一个集体生日。于是,我们布置了一个有关生日的墙饰:“小熊过生日”的背景,旁边画了标有“1月”到“12月”的12个心形蛋糕。孩子可在自己生日的那个月份的蛋糕边贴上自己的照片。

  如何过一个有意义的集体生日呢?不同的月份以什么方式过集体生日比较合适呢?带着这些问题,我们组织了这一综合活动。根据中班幼儿身心发展的规律、学习特点和现有经验,我们在活动中设计了四个环环相扣的环节:

  第一环节,教师让幼儿通过观看以不同方式过生日的录像片段自然进入活动情境,并充分调动幼儿的已有经验,让他们看看说说。这不仅激发了幼儿过集体生日的愿望,也为下面做生日计划作了铺垫。

  第二环节,教师在抛出问题“我们还可以用什么方式过集体生日”之后,为了避免人云亦云,没有急于让幼儿讲述,而是引导幼儿大胆想象并用绘画方式做计划,表现自己的构想。如此,每个幼儿都有充分发挥主动性咱勺空间,满足了探究式学习的需要。

  第三环节,幼儿展示、介绍自己的计划,教师引导幼儿将自己的零星经验和构想经过归纳整理,形成几种有典型意义的过集体生日的方式。这不仅可以提高幼儿的口语表达能力,增强幼儿的自信心,还能提升他们分类、归纳的能力。

  第四环节,完善计划。教师引导幼儿展开讨论,积极阐述自己对不同月份出生的人具体以什么方式过集体生日的见解,最后达成一致。这不仅可以丰富幼儿的经验,也能赋予活动更多的社会意义。

  目标:

  1.大胆构想,制定过集体生日的计划。

  2.敢于讲述自己的计划,能在讨论中表达自己的见解。

  3.感受自己做计划的乐趣。

  准备:

  1.幼儿有过生日的经验,并向亲戚朋友了解过生日的多种方式。

  2.小班时个别幼儿过生日的录像片段,中班开学初为7、8月份出生的幼儿过集体生日的录像片段。

  3.16K的白纸、勾线笔人手一份。

  过程:

  一、比较小班个别幼儿过生日和中班幼儿过集体生日的不同

  1.观看小班时个别幼儿过生日的录像片段。

  师:谁在过生日?在哪里过生日?他是怎样过生日的?(点蜡烛,吹蜡烛,许心愿,请小朋友们吃蛋糕。)

  2.观看中班开学初几位幼儿过集体生日的录像片段。

  师:这是哪几个小朋友在过生日?在哪里过生日?他们怎么会在一起过生日的呢?

  师:请问几位过集体生日的小朋友,你们心里有什么感受?

  3.说说两种过生日方式的区别。

  师:这两种过生日的`方式有什么不一样?(小班时每个小朋友单独过生日,中班时在相同月份出生的小朋友一起过生日。)

  二、制定生日计划

  1.教师鼓励幼儿思考过集体生日的不同方式。

  师:这次这几位小朋友是在班里过集体生日的,接下去还有9月、10月……每个月都有小朋友过集体生日。请你们想想还可以在什么地方过生日?还可以用什么样的方式过生日?想好了就画在纸上。

  2.幼儿独立制定过集体生目的计划。

  (教师提醒幼儿用简笔画或图标的方式画出计划。)

  三、展示交流计划

  1.将每个幼儿的计划展示在黑板上。

  2.请幼儿介绍自己的计划。

  师:你想怎样过集体生日?请向大家介绍一下吧!

  幼:在好朋友家过/在麦当劳过/在肯德基过/请爸爸妈妈来幼儿园开化装舞会/去公园过/去海边过/以劳动的方式过/举行爬山比赛/帮小班弟弟妹妹做一件事/晚上放焰火……

  3.引导幼儿给计划分类。

  师:你们做的计划真多,非常棒!其中有些大致相同,你们能分类吗?

  (幼儿讨论、总结出几种方式,如去公园、去海边归人“去郊外”这一类。)

  四、完善计划

  1.讨论不同月份的计划。

  师:接下来每个月都有小朋友过集体生日。请你们想一想,这些计划分别适合在几月份进行呢?

  2.小结:9月,我们做中班哥哥姐姐了,可以以帮小班弟弟妹妹做事的方式过生日,或是邀请小班弟弟妹妹来参加我们的集体生日;10月国庆节,可邀请爸爸妈妈以组织一次焰火晚会的方式来过集体生日;11月去秋游,可在郊外过集体生曰;12月迎新年,可以以开化装舞会的方式过集体生日……

  延伸活动:

  鼓励幼儿为下个月过集体生日做各方面的准备。

  第七篇:生日会活动方案

  第一项:主持人开场白:小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动(水果拳)请小朋友们全体起立,向后转。

  A:尊敬的各位家长,

  B:亲爱的小朋友们,

  合:大家早上好!

  A:在这特别的一天,在这欢聚的时刻,迎来了我们奇特乐幼儿园201_年12月份和201_年1月份的集体生日会,

  B:首先,我们将这份快乐的音符送给在场所有的人,愿你们拥有365个美丽快乐的日子!让小寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福。

  A:祝愿今天的小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!

  B:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

  A:接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!相信我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

  第二项:请小寿星们登场(音乐:Gee)

  B:下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序)

  第三项:集体歌舞表演(以班级为组进行介绍)

  A:小朋友们猜一猜,为什么要请他们上来呢。

  A:对!今天是幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼

  物了吗?

  A:没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!好不好?A:那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐!音

  乐响起来!(如果感到幸福就拍拍手)

  第四项:家长出场

  B:小朋友们表演结束了,我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在

  哪儿?下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾(音乐:canyoufeelit)

  第五项:上蛋糕、一起唱生日歌,点蜡烛吹蜡烛(音乐:生日快乐)A:请家长为宝贝点燃生日蜡烛。亲爱的孩子们,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。(蜡烛点完了说下一句)

  A:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。

  B:现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们

  的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。B:好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二一,我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一第七项:音乐表演《感恩的心》

  A:爸爸妈妈对我们的爱是无私(si)的,让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈

  说:爸爸妈妈,我永远爱你们!请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。

  B:下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》

  B:请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福,写好愿望贴的家长请交

  给我们的周老师和唐老师,在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句:祝你们生日快乐,愿你们身体健康,天天开心!!!

  第八项:结束(离场音乐《我们都是好孩子》)

  A:今天我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候相信我们的寿星都

  已收下,201_年12月份和201_年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家!

  第八篇:生日会活动方案

  一、单位:

  呼和浩特市金宝宝幼儿园

  二、班级:

  大(一)班

  三、授课教师:

  张

  四、活动名称:

  大家一起来泡茶(整和课程)

  五、活动目标:

  (1)了解茶叶也是一种叶子,并知道各种茶叶的功效。

  (2)初步感受中国的茶文化。

  (3)乐意参与自己动手泡茶并从中体验泡茶的快乐。

  六、活动准备:

  (1)事先准备简单的`茶具:茶壶、茶盘、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。

  (2)准备各种茶叶:例如:普洱茶、龙井茶、苦丁茶、铁观音茶、乌龙茶、茉莉绣球茶等。

  (3)布置茶馆。

  七、活动过程

  (一)开始部分:

  1、由教师装扮成茶楼的老板,引起幼儿的兴趣。

  2、请幼儿说一说都知道哪些茶叶?和所说茶叶的功能?

  (二)中间部分:

  简单讲述茶叶在中国的历史文化。

  (三)重点部分:

  1、介绍茶具,简单说明其作用。

  2、向幼儿介绍功夫茶的步骤。

  3、和幼儿一起尝试泡茶.教师要全程陪伴幼儿,注意使用开水,以防烫伤。

  (四)结束部分:

  大家一起品尝自己动手泡的茶,从中得到快乐。

  八、课外延伸:

  亲子活动:家长利用双休日带幼儿去参观茶馆.如有机会,可让孩子到茶馆去品茶,观察茶馆的环境和人们的活动。

  第九篇:生日会活动方案

  一、活动主题

  **公司XX月份员工生日晚会

  二、活动时间

  每月举办一期,每期约3个小时,具体时间提前通知。

  三、活动目的

  为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

  四、活动对象

  1.当季度生日的员工;

  2.邀请公司领导参加;

  3.有文艺特长者带节目提前报名参加。

  五、活动场地

  公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。

  六、活动程序安排

  准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场

  1.人力资源部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;

  2.邀请寿星员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的同事参加;

  3.提前购买好活动所需物品;

  4.做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。

  七、活动内容安排:

  1、主持人开场;

  2、领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

  3、赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

  4、寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;

  5、感恩公司,全体合唱厂歌;

  6、联欢活动环节:

  活动形式可每期具体策划,内容主要有:互动娱乐游戏、卡拉OK比赛、节目表演、交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物,奖励给参与表演或活动获胜的员工;

  7、唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;

  8、合唱《明天会更好》或《感恩的心》,合影留念;

  9、生日会结束,清理场地。

  第十篇:生日会活动方案

  为了提升员工对公司的归属感和认同度,凝心聚力,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,更好为公司创造效益,并进一步丰富我公司企业文化,加深企业文化内涵,拟为员工举办生日活动,具体内容如下:

  一、集体活动:

  当月生日的员工在一起举办活动。

  1、活动时间:

  每月一次,时间1个小时(晚餐时开始),具体日期视情况而定。

  2、活动形式:

  聚餐、联欢

  3、参加人员:

  当月生日员工、在家的领导、当月生日员工所在部门经理及同事、人力资源部门相关人员

  4、活动流程:

  领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡(贺卡一定要领导的亲笔题词)——聚餐——分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)——共唱生日歌——摄影留念

  5、具体事宜:

  将当月生日员工姓名和生日祝福语制作成彩色宣传画,张贴在橱窗栏内并附上祝福。举办生日派对后,将活动摄影照片张贴在橱窗栏中并赠送给其本人留念。

  优点:大家共同庆祝,热闹有趣,让生日员工印象深刻,并有期待感,

  放在午餐时间搞活动,不耽误工作。

  缺点:不能让所有员工都放在生日当天庆祝,花费较大,当月生日员工人数较多时,活动时兼顾不到所有人的情绪,容易流于形式,且比较占用领导的精力和时间。

  二、单独庆祝:在员工生日的当天,一一表示祝贺。

  1、活动时间:早上开始上班时

  2、参加人员:当日生日员工、在家的领导、人力资源部门相关人员

  3、活动项目:

  给员工买生日蛋糕;由在家的领导赠送董事长及总经理签名的贺函及生日贺卡;在员工过日当天发个红包,不用很多,图个吉利,由在家的领导发放,表示祝贺;可以为他们在电台点首歌;与公司领导合影留念;

  男员工收到的生日礼物和女员工不同,如女员工会收到一束鲜花,男员工可能会收到一个有纪念意义的其他东西(重要的是提前会征求员工的愿望),钱不多,但很温馨;

  每个员工的生日那天,与公司在家的领导共进生日午餐

  4、具体事宜:

  在我们的`公告栏上特地规划出一块位置用来做生日员工的“心语心愿”区!将它做成了一个心型,然后将它装饰得PPLL的,每个月将生日员工的照片提前贴出来,然后由公司所有员工都将自己给他们的祝福语写在上面!(这样,生日员工心里至少会开心一天的,或者更久)。

结尾:非常感谢大家阅读《生日会活动方案(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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