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2024五一劳动节活动总结参考文本

作者:流川枫2023-12-15 21:35:10

导读:2024五一劳动节活动总结参考文本 篇1 为认真贯彻落实资阳市城乡环境综合治理领导小组办公室关于印发《资阳市“持续推治理,整洁迎五一”活动方案》的通知(资城乡治办[20xx]40号)... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024五一劳动节活动总结参考文本 篇1

  为认真贯彻落实资阳市城乡环境综合治理领导小组办公室关于印发《资阳市“持续推治理,整洁迎五一”活动方案》的通知(资城乡治办[20xx]40号)精神,深入治理校园“五乱”现象,我校认真开展了“持续推治理,整洁迎五一”攻坚月活动,现将我校活动开展情况总结如下:

  一、学校领导高度重视。

  建立健全领导机构组长:董阔忠副组长邓良马艳成员李成明张国辉肖世文唐文秀陈翔

  二、加强宣传,形成氛围。

  广泛宣传动员,营造浓厚氛围,让全校师生明白活动内容和工作要求。要通过班团队主题活动、校园广播、演讲、签名、宣传栏、黑板报等各种形式对师生进行“持续推治理,整洁迎五一”专题教育。

  三、工作重点

  一是“深入治理五乱,营造整洁优美校园”。学校“五一”节前全面开展了校园环境卫生清洁行动,对教学、办公、运动、生活等公共区域进行集中治理,彻底治理校园“五乱”现象和“三乱”陋习,做到了不留盲点死角,以整洁优美的校园新面貌迎接“五一”,迎接省第十次党代会的召开。二是提升环境建设品味,学校拆除了危房,新修了部分围墙,使学校更加整洁优美、节约环保。学校进一步推进了校园环境净化、绿化、亮化、美化和校园文化建设,提升了学校形象品味。三是抓好宣传引导,倡导文明卫生新风尚。通过班队主题活动、校园广播、宣传栏、黑板报(墙报)、等有效载体进行文明卫生新风尚宣传教育,营造浓厚的舆论范围。“五一”前我校组织学生走出校园,深入社会开展“除陋习、树新风”“小、手拉大手”、文明劝导和志愿者服务等主题活动和社会实践活动,倡导良好的生活习俗和文明的行为活动方式,积极提高学生、家长及群众的文明卫生素质。

  在集中开展“持续推治理,整洁迎五一”攻坚活动中,使城乡环境综合治理工作的宣传辐射到每一个教职员工,以及每一个在校学生家庭,使人民群众的知晓率、支持率、参与率达到100%;排查了学校环境方面的存在问题并进行了有效的整治,校园环境面貌虽进一步得到了提升。

  2024五一劳动节活动总结参考文本 篇2

  为庆祝“五一”国际劳动节的到来,幸福镇工会根据市总工会《关于开展“五一国际劳动节“志愿者服务活动》要求,结合我镇工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全镇广大职工群众的文化生活,营造了欢乐、祥和的节日气氛,增强了广大干部职工的积极性和创造性,进一步激发了推进转型跨越发展的决心和信心。现将“五一国际劳动节”活动总结如下:

  (一)计划详细,措施到位。

  为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时为进一步丰富全镇职工群众的业余生活,镇工会把庆“五一”系列活动摆在重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排、能落实。

  (二)活动丰富,取得实效。

  一是4月24日,在友爱社区开展“邻里守望爱在社区”活动,社区通过文艺表演,为4月份过生的60岁以上的老人集体庆祝生日,并在活动中以群众易懂的语言和贴切的方式,让广大群众学习了党的群众路线教育实践活动的相关知识点,使大家受益良多。

  二是在节日来临之际,为深入推进城乡环境综合治理工作,石马社区开展“散居院落宣传”活动,通过活动宣传“家庭美德十要”、“小区文明公约”、“小区治安防范”等,美化亮化农家院落,积极改善村民居住环境,真正做到了“走基层、解难题、办实事、惠民生”。

  三是在4月29日,为深入开展党的群众路线教育实践活动,结合工作实际,在全镇范围内举办以党的群众路线教育实践活动为主题的的演讲比赛,展示广大党员、团员艰苦奋斗、顽强拼搏、服务群众的信心、决心和精神面貌。此次比赛共设四个奖项,分别为一等奖(共3名),二等奖(共3名),三等奖(共4名),其余为优秀奖。

  通过各项活动的有效开展,充分展示了我镇广大职工奋发向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,同时,广大职工也感受到党和政府的温暖,感受到工会组织的贴心,并进一步增强了全镇干部职工之间的相互凝聚力和向心力。

  2024五一劳动节活动总结参考文本 篇3

  为了让学生对“五一劳动节”有更深刻的认识,在劳动中创造美,体会劳动的乐趣,体验劳动的光荣,懂得珍惜劳动人民的成果,__学校成功地开展了“劳动最光荣”系列主题教育活动。

  各班级举办“劳动最光荣”主题班队会,通过多层面、全方位的活动,以润物细无声的形式,让学生了解五一节的由来、意义,劳动人民的可爱,树立起了向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。进而培养起学生们强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神。

  其次,开展“孝亲教育”,要求学生利用五一假期为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地,刷一次碗,洗一次衣服,农村学生和父母一起下地种庄稼等,用实际行动回报父母、感恩父母。

  本次活动,以劳动节为契机让学生通过去学习,实际操作,展示劳动技能,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,学生们不仅体会了劳动的快乐,也体会了劳动的辛苦,懂得尊重他人的劳动,更是培养了他们热爱劳动、尊重劳动,珍惜劳动成果的意识,更有助于培养他们的家庭观念和孝敬的思想。相信:通过这次亲身体验的五一劳动,学生们更能体会家长的艰辛与不易,能更疼爱父母、孝敬父母。

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