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竞赛实施方案范文

作者:苏景辰2023-12-11 20:24:20

导读:竞赛实施方案范文 (一) 为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,广泛宣传普及宪法知识,在全社会掀起学习宪法、敬畏宪法、遵守宪法新高潮,省司法厅、省普法办定于“12·4”国家... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  竞赛实施方案范文 (一)

  为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,广泛宣传普及宪法知识,在全社会掀起学习宪法、敬畏宪法、遵守宪法新高潮,省司法厅、省普法办定于“12·4”国家宪法日期间举办宪法知识竞赛。实施方案如下:

  一、活动名称

  全省宪法知识竞赛

  二、出题范围

  宪法、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治山东建设纲要》及常用法律知识。

  省厅组织拟定题库。竞赛试题从题库中抽取(应用题、视频题除外),在内容基本不变的情况下,部分试题将以不同题型出现。

  三、赛程组织

  竞赛分初赛、预赛、决赛三个阶段进行。其中,初赛由各市组织县(市、区)及市直部门参加,获得第一名者代表本市参加全省预赛;预赛由省厅分东、西两片进行。东部赛区包括:济南、青岛、淄博、东营、烟台、潍坊、威海、日照、滨州,由潍坊承办。西部赛区包括:枣庄、济宁、泰安、临沂、莱芜、德州、聊城、菏泽、山东司法警官职业学院,由枣庄承办。获得赛区前三名的代表队参加决赛;决赛在山东齐鲁电视台举行。

  四、参赛队伍

  每支代表队由3名队员组成,必要时可设1名替补,其中应有1名科级以上干部。参加预、决赛的队伍,着装要求整齐划一。

  五、时间安排

  11月10日前,省厅下发竞赛复习范围、试题题库;

  11月25日前,各市自行组织初赛,选拔参加预赛队伍;

  11月27日和29日,分别进行东部、西部赛区预赛,产生决赛队。

  12月4日前后,在山东齐鲁电视台进行决赛,邀请省领导、司法厅领导出席并为获奖单位、个人颁奖。

  六、奖项设置

  比赛设团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,组织奖5个,最佳选手奖3名,优秀选手奖15名。团体一等奖和最佳选手奖颁发奖杯,团体二等奖、三等奖和优秀选手奖颁发证书,组织奖颁发奖牌。

  七、竞赛形式

  竞赛分必答题、抢答题、风险题、视频题四种形式。(每个参赛队的基础分为200分)

  1、必答题。

  答题方式分为个人必答题、队必答题,内容不限,题型为判断、填空、简答、应用题。个人必答题每人1题,限时30秒,按选手编号从1-3号轮流作答,其他队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示,违者该队取消此题答题资格,答对加10分,答错或不能回答的不得分也不扣分;队必答题每队1题,限时60秒,题型为应用题(以案例形式出现),答题时由各队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加20分,答错或不能回答的不得分也不扣分。必答题环节各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。

  2、抢答题。

  抢答题题量按每人1题设计,题型不限,每题限时60秒。主持人直接口头提问,各参赛队只有在主持人读完题目,并下达“开始”命令后,方可按铃抢答,在主持人“始”字音落之前响铃视为违规,取消违规参赛队下一题抢答机会,本题做废。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加10分,答错或不能回答的扣除相应分数。抢答题环节各参赛队不得要求主持人重新宣读题目,主持人宣读完题目5秒后,无参赛队抢答,此题作废。

  3、风险题。

  设20分、30分、40分题,内容不限、题型不限。每个分值内题量按每队1题设计,题目分值与难度对应,答对给予加相应的分,答错或不能回答的扣相应分。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答题时限分别为50秒、70秒、90秒。各参赛队可视自身积分自由选题或弃选,选题只有一次机会。各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的参赛队需进行加时比赛,题量按同分队伍每队1题设计,每题10分,形式为抢答题。

  决赛阶段除采取上述形式外,将增设视频题,并穿插现场互动,以增强可视效果和活跃现场气氛。由主持人在题库中任选5题由现场其他参加活动人员(参赛队和参赛工作人员除外)作答,观众以举手快慢来赢取做答的机会,答对者获得一份纪念品。

  根据竞赛现场情况,有关环节和形式(比如抢答形式)可能作细微改动,届时将提前通知。

  八、主持人、评委、参赛者要求

  (一)主持人

  1、要读清题目,不得暗中提示。

  2、不得有意拖长时间,影响选手做答。

  3、在听清答案后,判定无误后给分;主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不能判定其对错时,必须请评委判定。

  (二)评委

  评委设3人,由厅领导、专家组成。

  1、必须公正严明,做到对错分明。

  2、必须熟知各题答案的正确性。

  3、应更正主持人无法评判以及评判错误的题目,评委一时不能判定正误时,要讨论确定。

  (三)参赛者

  1、各参赛队要本着友谊第一、比赛第二的原则,尊重对手,服从评判,服从比赛组织方的领导和安排,遵守各项规则。

  2、各参赛队须仔细参阅和熟悉竞赛规则,避免因规则不清楚对竞赛成绩造成影响。

  3、参赛队不得迟到、早退,迟到5分钟视为该队弃权。比赛开始前10分钟,各参赛队进入赛场,按抽签顺序在比赛台就坐,并测试抢答器性能,同时不得在比赛中更换队员。

  4、参赛队员答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”,选手回复“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改。

  5、参赛队员不得携带任何资料或者手机、移动设备等上台比赛,比赛中选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静。未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。

  6、参赛者对主持人、评委有异议时,不得当场顶撞,可在竞赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决。

  九、组织分工

  本次活动由省司法厅、省普法办主办,山东齐鲁电视台协办。为确保竞赛顺利进行,成立全省宪法知识竞赛领导小组,马灵喜副厅长任组长,办公室设在厅法制宣传处,下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛会务组,具体负责整个竞赛的策划、组织、协调工作。

  十、其他要求

  组织宪法知识竞赛,是加强宪法宣传及十八届四中全会精神学习宣传的有效载体和重要举措,是“12·4”国家宪法日系列活动的重要组成部分。各市要把参与竞赛作为一项重要工作,切实加强组织领导,选派最好的队伍参赛。要以竞赛活动为契机,不断丰富创新法治宣传教育的形式和途径,进一步提升普法依法治理工作的针对性和实效性,为推进法治山东建设做出更大的贡献。

  各代表队参加预赛、决赛阶段的交通、住宿费,由各参赛单位承担,其他费用由承办单位承担。

  竞赛实施方案范文 (二)

  “安康杯”竞赛为工会劳动保护工作提供了1个履行职责、发挥作用的舞台。下面请看安康杯竞赛的实施方案,希望你喜欢。

  为了使安全生产宣传教育工作持久深入地开展,进一步提高全公司员工“居安思危,警钟长鸣”的安全意识,实现安全生产的长治久安的目标,根据总厂《关于开展以“平安企业,健康职工”为主题20xx年“安康杯”竞赛活动的通知》精神,结合公司实际,经公司工会、生产经营部、综合部研究,并征得公司领导同意后决定,以“安康杯”竞赛活动为主线,以“平安企业,健康职工”为主题,蓬勃开展群众性安全活动。为使竞赛活动能深入扎实地顺利开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以安全发展、和谐发展、健康发展为出发点和落脚点,大力倡导科学发展观。着眼于企业安全文化的建设,着重于职工安全生产意识的提高,着力于和谐贵铝的构建。团结、吸引、凝聚和教育广大职工,建设和谐氛围,打造平安企业,塑造健康职工。

  二、目标任务

  全年实现“六个0”的竞赛活动目标。即:重伤(含重伤)以上事故为0;重大设备事故为0;重大交通事故为0;火灾事故为0;环境污染事故为0;劳动侵权事件为0。

  三、组织领导

  为使活动能够深入扎实地开展,经请示公司主要领导同意,成立“安康杯”竞赛活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  “安康杯”竞赛活动领导小组下设办公室,办公室设在工会。

  办公室主任:(兼)

  成员:

  四、活动安排

  党群部门结合自身特点发挥“造势”作用。将亲情家庭文化、企业文化融入安全生产之中,用喜闻乐见的形式,激发渴望安全生产、家庭平安之情。创新安全理念,培育企业安全文化营造生命安全平台。

  1、举办第一期安全知识培训;与车间分会签订“劳动保护监督检查工作责任书”;

  2、开展安全生产职工“金点子”征集活动;

  3、开展“查一起事故隐患,提一条整改意见”活动;开展以反违章、自查自纠为主要内容的劳动保护监督检查活动;

  4、以“三反四无”为内容积极开展“百日安全无事故”活动;

  5、结合“百日安全无事故”活动,开展“忆事故、讲教训、反三违、保安全”为主要内容的安全生产座谈会;

  6、结合“百日安全无事故”及“安全生产月”活动,开展安全工作“车间主任天天讲、班组长班班查”活动;

  7、开展“夏季清凉到岗位”活动;

  8、开展“我为安全生产进一言”的安全合理化建议活动;

  9、:配合行政开展“两节”前安全生产大检查及工会劳动保护监督大检查。;

  10、开展“班前讲安全,思想添根弦;班中讲安全,操作保平安;班后讲安全,警钟鸣不断”为主题的班会活动;

  11、举办第二期安全知识培训及工会劳动保护监督员培训;

  12、开展“我与安全生产责任制的差距同企业改革发展的关系”等问题等进行大讨论。

  五、活动要求:

  1、要以全年无人身、设备及火灾事故为目标,层层签订《劳动保护监督检查工作责任书》,落实安全生产责任制。

  2、发动员工相互双方或多方签订《安全互助协议》,落实安全互保联保对子,明确安全互保联保内容。

  3、严格按照全总颁布的工会劳动保护监督检查“三个条例”,健全和完善工会劳动保护监督检查组织和工作机制,实行工会劳动保护监督检查员和工会小组劳动保护检查员注册建档、挂牌上岗、培训和业绩考核制度,推行“工会劳动保护监督检查员整改建议书”跟踪监督制度,使工会劳动保护监督检查工作形成网络化建设、程序化运作、体系化管理的系统管理模式,做到检查有记录、督促有跟踪、整改有效果、备案有依据。

  4、以“平安企业,健康职工”为主题,多形式、多层次、多渠道搭建安全教育平台。

  5、精心组织,层层落实,紧密围绕企业生产建设中心,以安全生产为主题,深入开展多种形式的技术创新活动,努力实现观念创新、机制创新、管理创新、技术创新,以新的观念、新的思路、新的举措来掀起一个群众性的安全生产创新高潮。

  6、要通过“安康杯”竞赛活动,从落实“三个代表”重要思想的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,充分认识搞好安全生产工作的重要性,突出抓宣传、抓预防、抓教育、抓基础、抓落实、抓维护,突出反映开展“安康杯”竞赛活动的重要性、必要性和及时性。

  7、“安康杯”竞赛活动,要做到领导重视,组织健全,目标明确,主题突出;员工参与积极,宣传到位、措施到位、责任到位、监督到位,使竞赛活动做到有组织、有计划、有措施、有步骤、有抽查、有落实、有总结、有表彰。既轰轰烈烈,又扎扎实实,在形式与内容上做到有机结合。

  8、要通过“安康杯”竞赛活动,促进企业安全生产管理水平的不断提高,使全公司员工通过这样一个活动,这样一种形式,自觉地接受一次安全生产的教育,认识到安全对于生产经营活动来说是至关重要和永恒的主题,要大力营造全体员工自觉遵章守纪的安全文明生产的良好氛围,激发广大员工积极参与“安康杯”竞赛活动,使“安康杯”竞赛活动成为劳动保护的宣传车、播种机,为企业的安全生产、创一流工作更上一层楼而努力发挥工会组织应有的作用。

  六、表彰奖励

  分月开展活动,当月进行所开展活动项目的检查与考核,对在活动中表现突出的班组及个人,在全公司范围内进行表彰,并给予一定的奖励。

  竞赛实施方案范文 (三)

  一、要求目的

  为检验队列训练效果,进一步提高训练质量,通过组织进行队列训练,采取队列(立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止)会操竞赛的形式,加强作风纪律养成,切实做到“内强素质、外树形象”,打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍,确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。

  二、活动时间、地点

  xx年2月12日上午升国旗仪式后,在升旗台前场地进行。

  三、参赛人员

  后勤所有行政办公室人员。

  四、会操内容及顺序

  1、整理着装;

  2、整齐、报数;

  3、立正、稍息、跨立;

  4、停止间四面转法;

  5、敬礼(流水作业动作一遍,整体动作一遍);

  6、蹲下与起立;

  7、齐步行进与立定;

  8、跑步行进与立定;

  每个动作做两遍。

  五、竞赛规则

  1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序;

  2、评委根据评分细则现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,再取平均分。

  六、奖项设置

  参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名,分别给予一定的精神和物质奖励。

  七、相关要求

  1、高度重视进行队列会操活动的重要意义,把队列会操活动作为强化作风养成,培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。

  2、精心组织人员参加此项活动,合理解决工作与训练矛盾,确保活动取得实效,达到预期目标。

  八、队列会操竞赛评分细则和要求

  本次会操采用百分制,单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算总成绩。评分中要坚持公平、公正的原则,认真对照评分标准打分。

  (1)整理着装(6分):动作一致,着装规范,军容严整。

  (2)整齐、报数(6分):转头一致、迅速,报数声音洪亮,排面整齐。

  (3)立正、稍息、跨立(10分):方向正两腿挺直,上体正,两肩后张,两臂下垂,中指贴于裤线,挺胸收腹,肩平、头直、收颌、闭口,两眼平视前方。动作整齐划一,靠脚有力。

  (4)停止间四面转法(10分):动作整齐划一,靠脚有力一致,转体倒位,体现“两快一停顿”的动作要领。

  (5)敬礼(5分):动作有力、准确、一致。

  (6)蹲下与起立(10分):动作清晰、一致,靠脚有力。

  (7)齐步行进与立定(20分):第一步迈出有力、整齐,行进时两眼平视前方,上体正直,协调一致;两臂自然摆动到位;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二关节;脚向正前方迈出,每步约75厘米,步速116--122步/分钟;立定时略有停顿,靠脚有力,脚跟并齐,成立正姿势。行进中,能看齐排面,队形操持较好。

  (8)跑步行进与立定(18分):听到“跑步”预令时,提拳迅速整齐,与腰同高;听到动令,第一步跃出约85厘米;行进中两臂前后自然摆动;立定动作连贯、准确,靠脚有力。

  (9)精神面貌与组织指挥(15分):会操中,全体人员精神振奋,动作有力、协调,排面整齐,队形保持较好。组织指挥准确,口令响亮,指挥员指挥位置合理,动作规范。

  九、队列会操竞赛评分表

  部 门

  评分内容(分值)

  单项得分

  综合得分

  1: 整理着装(6分)

  2: 整齐、报数(6分)

  3: 立正、稍息、跨立(10分)

  4: 停止间四面转法(10分)

  5: 敬礼(5分)

  6: 蹲下与起立(10分)

  7: 齐步行进与立定(20分)

  8: 跑步行进与立定(18分)

  9: 精神面貌与组织指挥(15分)

  十、会操实施

  (1)会操总指挥为王永东。列队完毕后,下达“评委就位”口令,之后下达会操开始命令,每一个会操分队从东北侧上场,第二个会操分队带至东侧等待。第一个会操分队结束,从东南侧带离比赛场地,回原观操区域立观操,第二个会操分队上场,依次进行直至会操结束。

  (2)成绩统计。成立4人统计小组负责成绩统计工作。

  (3)会操结束后,统计成绩,现场宣布名次并发奖。本次会操高一等奖1名、二等奖1名、三等将1名,颁发资金、奖状。

  (4)发奖完毕后,由人行部长进行讲评,依次带回或是解散。

  (5)全体会操人员着装规范,军容严整,要求统一着迷彩服、戴帽子、穿制式胶鞋。

  竞赛实施方案范文 (四)

  根据广西壮族自治区总工会、广西壮族自治区安全生产监督管理局桂工发[20__]19号文《关于20__年度开展全区“安康杯”竞赛活动的通知》要求,为继续加强职工安全健康意识,规范公司安全管理工作,落实安全生产目标责任,确保公司各项生产经营指标和管理工作的完成。经研究决定,在公司范围内组织开展“安康杯”竞赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、竞赛总体要求和目标

  (一)总体要求:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的__届五中全会精神,坚持以人为本的科学发展观,牢固树立安全发展理念;坚持“安全第

  一、预防为主、综合治理”的方针,继续深入开展“安全生产年”活动,深化“三项行动”和“三项建设”的开展。推进安全健康培训教育,不断提高广大职工的安全健康意识;以安全生产为基础工作,以基本训练为主要内容,开展各厂(车间)、班组“安康杯”竞赛,为圆满完成公司安全生产管理责任目标和各项生产工作任务指标做出新的贡献。

  (二)总体目标:

  努力实现两个提高:提高单位、班组人员的安全技术和管理水平;提高本单位职工安全生产知识水平和自我保护意识;七个加强:加强安全管理,加强安全健康经费投入,加强职工安全健康教育,加强工会群众监督,加强安全培训,加强安全文化,加强女职工劳动保护;确保两个为零:重伤事故为零、死亡事故为零。

  二、竞赛主题,参赛范围和活动方式

  (一)竞赛主题:

  抓班组,提高管理水平,重教育,推进安全文化

  (二)竞赛时间:20xx年4月~12月

  (三)参赛范围:公司所属单位

  (四)活动方式:

  围绕竞赛主题,通过多种渠道实现总体目标。根据公司和本单位实际,举办各类丰富多彩的多种多样安全生产知识普及宣传教育和培训。继续参加“全国职工安全卫生及消防知识普及教育活动”,做到职工广泛参加与提高安全健康知识水平相结合,掌握安全健康知识与生产实际相结合。

  三、实施步骤

  (一)组织领导:

  司属单位要进一步提高对开展“安康杯”竞赛活动重要性的认识,切实加强“安康杯”竞赛活动的组织领导,在组织形式和竞赛效果上下功夫,确保活动的正常有效开展。

  (二)成立“安康杯”竞赛工作组委会:主任: 副主任: 成员:、

  四、竞赛的主要内容

  (一)单位领导高度重视“安康杯”活动的开展,积极组织本单位、班组职工认真学习《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保障条例》、《工会劳动保护监督检查三个条例》、《公司安全生产规章制度》和本工种安全生产操作规程,以提高全体职工的法律意识、安全意识,以法律和规章制度自觉规范和管理安全生产工作。

  (二)严格履行《安全生产工作制度》,及时召开安全生产会议,研究、解决安全生产中的重大问题,对安全生产中存在的安全隐患及时上报、整改,对短期内无法整改的要有应急防范措施并制定整改措施。

  (三)积极参加全国“安全生产月”活动。

  (四)加大班组长、安全员的培训力度,加强班组安全管理网络管理,在班组成员的思想观念上筑起安全生产工作的第一道防线。

  (五)各单位要利用安全检查表、有毒有害化学物质信息卡等定期开展安全检查,认真履行安全生产的监督检查职责,全面落实监督检查责任。

  (六)加强安全生产检查和专项检查整改工作,不定期组织开展事故抢救应急预案演习,提高安全事故的防范能力,将安全事故苗头消灭在萌芽状态中。

  (七)在职工中深入开展“十个一”活动。即:职工读一本安全生产知识的书;提一条安全生产建议;查一起事故隐患或违章行为;写一条安全生产体会;做一件预防事故的实事;看一场安全生产录像或电影;接受一次安全生产知识培训;忆一次事故教训;当一天安全检查员;开展一次安全生产竞赛活动。

  五、实施步骤

  (一)第二季度,宣传、动员和部署阶段。使全体职工明确“安康杯”竞赛的目的意义、主题目标、竞赛内容和考核标准,积极投身到活动,通过各种形式全面启动“安康杯”竞赛活动,并以“安全生产月”活动为契机,把竞赛活动推向高潮。

  (二)第三季度,组织进行《劳动法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工会劳动保护监督检查三个条例》、《公司安全生产规章制度》知识测试;公司组织“安康杯”竞赛活动经验交流,对“安康杯”竞赛的先进做法和经验进行宣传和推广。

  (三)第四季度,各参赛单位根据“安康杯”竞赛考核标准,认真组织部门内部的检查、验收、评比工作。

  六、考核办法与奖励表彰

  年底由公司“安康杯”竞赛领导小组组织考评小组进行考核评分。对“安康杯”竞赛考评定为优秀的单位、班组、个人,结合年度安全生产目标责任考核情况发给一定的奖金。

  七、竞赛活动要求

  (一)按照本方案的要求,各参赛单位要制定出结合本部门实际的实施方案。

  (二)各参赛单位要进一步激发职工参与竞赛活动的积极

  竞赛实施方案范文 (五)

  一、指导思想:

  落实区教育局基础教育工作会议精神,以提高教育教学质量为核心,促进教师专业素质成长,推进高效课题建设,开展片段教学竞赛。

  二、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:及部分班主任、副班主任

  三、竞赛对象及活动要求:

  1、竞赛对象:临聘教师。

  2、以本期教材为主,可自行选择内容备课,教学时间控制在10分钟,正负不超过30秒。

  3、本教研组内的教师赛课,当天空堂教师必须参加听课,同时也欢迎其他教研组的老师有时间都来学习交流。

  4、比赛中教学对象若是低年级学生,则班主任协助参与竞赛的老师通知家长推迟到校接孩子放学,并配合竞赛老师做好相关工作,并要求参与听课的学生着校服。

  5、比赛前两天抽签,比赛当天根据抽签结果进行比赛。

  6、比赛结束后各参赛教师将教案、课件及教学反思进行整理打包上交教导处。

  四、竞赛时间及地点:

  时间:第6周周三下午第二节课集中进行;地点:一丙班教室

  五、评委及人员安排:

  1、评委:黄娟、石春燕、吴昂、刘秀清、张红、王甜、杨勇秀、陈斌

  2、学生进出教室安排——学生所在班级的`班主任或副班主任负责,提前候课;

  3、计时:; 现场调控:;

  拍照:; 新闻发布:

  六、评奖:

  一、二、三等奖分别根据总人数的20%、30%、50%评选。

  附评分细则:

  评分项目 评价内容 权重

  教学理念构建平等、互动的师生关系;注重引导学生自主学习;注重培养学生的探究意识、合作意识、创新精神和实践能力。

  教学设计教学目标明确,教学重点和难点突出;教学思路清晰;能创造性处理教材,把握知识的纵向、横向联系及延伸,教学梯度和教学时间安排合理;教学方式灵活多样;板书精炼、美观。

  教学方法教学方法符合教材特点和学生实际,符合学科学习规律;能根据需要将多种方法优化组合,激发学生学习的主动性、积极性,注重师生之间的互动性;积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式;教学媒体使用适时、适量、适度、有效。

  教学能力教学基本功扎实,教学技能娴熟,课堂调控能力强;教态自然、亲切、端庄、大方;普通话标准,语言精炼,表达清晰流畅,生动形象,板书书写规范。

  教学效果课堂气氛和谐,学生反应积极,思维活跃,达到了预期的教学目标,短时高效。

  竞赛实施方案范文 (六)

  根据上级文件精神,结合我处实际,为促进管理处安全优质服务创建活动的开展,经决定在管理所开展“收费班组无差错竞赛”的活动。具体方案如下::

  一、 活动宗旨

  坚持以科学发展观为指导,以标准化站所创建为重

  点,以窗口服务上水平,营运管理上台阶为目标,以“窗口服务星级考核”为蓝本,切实打造所优质服务品牌。

  二、组织领导

  为加大活动的落实力度,特成立以下领导下组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:各收费班组人员

  后勤人员负责该项活动的组织、部署、监督和指导。

  三、活动内容

  1.开展“点卡点钞”技能竞赛。

  通过在收费班全员开展点钞点卡技能竞赛,决出前三名,促进收费班组全员强化和提升业务技能平。

  2.开展“帮扶结对”活动

  通过开展“结对扶帮”活动,“收费班组无差错”能手分别与征费差错率较高的三名收费员结成“帮扶结对”,在工作、生活中相互交流、学习,不断提高整体征费业务技能,力求共同进步,提升整体素质;

  3.“班组无差错竞赛”活动开展

  通过开展“收费班组无差错竞赛”活动,不仅降低差错率,也提高业务达标率。对活动期间 “双无”人员,即无长短款、废票、投诉、劳动纪律考核无差错的人员予以奖励。

  四、活动步骤

  1.宣传发动阶段(4月)

  各班组成员要充分学习“窗口服务星级考核”实施细则,在全所创造出“人人争当服务明星”良好工作氛围。

  2.具体实施阶段(5-7月)

  实施阶段各部门要保证活动的有序进行,各收费人员在工作中也要认真积极参与,并对活动中存在的问题要及时给予意见。

  3.总结表彰阶段(次年4月)

  对在活动中涌现的先进典型予以表彰,并评比出“百日收费之星”以及“星级服务班组”各一名。

  五、活动考核标准

  1.特情处理是否规范

  2.突发事件上报是否及时,处理是否妥当

  3.日志记录是否完整规范

  4.特情记录是否完整规范

  5.稽核信息是否及时

  六、工作要求

  1.高度重视,精心组织。收费班组要充分认清开展“班组收费无差错”活动的重要性和必要性,认真做好思想发动工作,提高全班员工的认识度和参与度。要费收、创建齐抓共管,形成创建联动机制,把创建作为当前及今后的一项重要工作来抓,按照要求,科学安排,精心组织,层层分解任务,持之以恒,创造性地开展好创建工作。

  2.强化措施,明确责任。收费班组要将创建工作与其他各项工作有机结合起来,做到特色班组有内涵、有标识,创建工作有措施、有检查、有考核。要将创建的目标任务进行细化分解,收费班长为创建活动的第一责任人,要以身作则、身体力行,引导班员端正态度,积极参与,确保创建活动有序、有力、有效地开展。

  3.联系实际,力求实效。要把创建工作与日常管理工作相结合,强化对特色创建工作的检查、考核力度。通过建立严格规范的考核监督机制,综合有效的激励约束机制,富有活力的工作创新机制,通过各种行之有效的方式,持之以恒地打造特色班组,争创一流业绩。

  5.及时总结,不断提高。收费班组要注重总结好的经验和做法,及时归纳总结,做好各种资料的收集、整理、归档,不断积累创建成果;对涌现出来的先进典型要及时宣传,广泛交流,不断扩大创建的覆盖面,提高员工参与的积极性和创造性,营造文明和谐、求知奉献的良好氛围,塑造出一支高素质的服务队伍。

  竞赛实施方案范文 (七)

  一、指导思想

  为了进一步打造高效、特色、和谐的课堂,深化课堂改革、全面实施素质教育,培养教师的创新精神和实践能力;为六中教师提供发展平台和展示教育教学能力的机会;同时为学校争光,向全市宣传六中精彩的教育教学精神。现将参赛事宜安排如下:

  二、组织机构

  组长:x

  副组长:x

  成员:以及学术委员会委员

  三、竞赛安排

  1、时间:20xx年10月29日(周六)。

  2、竞赛地点:长郡梅溪湖中学(沙长市梅溪湖踏雪路99号)。

  3、参赛选手:x

  四、赛课安排

  为了确保参赛取得优异成绩,必须发动全校所有教职员工的力量,大家齐心协力,群策群力,献计献策。

  1、组织动员:周四下午5:10召开全体成员会议。交待具体事项。

  2、参赛事宜:

  1)交待出发时间(周六早晨7:00),签到时间(7:45),迟到5分钟取消参赛资格;

  2)地点:左校在办公楼三楼党建办,x老师在科技楼502、x老师在科技楼503、沈昭老师在体育馆健身房;

  3)参赛选手凭身份证参赛,可自带笔记本电脑;

  4)选手进入赛场,首先将教育微表达题交给主持人;赛后,一定要交课件和教案,教案不计分;

  5)片段教学(15分钟)倒数40秒有人统一提示,教育微表达(3分钟)倒数15秒统一提示,超时扣分,时间少了不扣分;

  6)参赛选手在赛课中一定要体现粉笔字,所以一定要有一定的板书。

  7)x老师、x老师、x老师分别由x老师、x老师、x老师负责衔接;

  8)x老师负责摄影和其他工作;

  五、后勤及车辆保障

  1、早晨7:00学校两台车,车上备两箱饮用水;到达以后车辆返回学校,准备带学生配合比赛。

  2、x老师的学生,高二277班6人;x老师的高二学生各班都有共12人;x老师的学生,高一k1602班6人;

  3、补贴和中餐学校工会负责。

  竞赛实施方案范文 (八)

  为切实落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针,牢固树立“以人为本,责任重于泰山”的安全生产理念,全面提高煤炭行业安全生产意识、管理水平和职工的自我保护能力,确保我县煤矿安全生产形势持续稳定发展,根据《娄底市煤矿企业“安康杯”竞赛活动实施方案》(娄市煤人〔20__〕112号文件的总体部署和要求,结合我县煤炭行业实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想与目标

  以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》等安全生产法律法规为主线,落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主”的方针,坚持以人为本、安全发展、和谐发展、可持续发展的理念,营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围,全面提高广大煤矿职工的安全意识和安全常识,确保我县煤炭安全生产形势的稳定。

  二、竞赛主题、参赛范围、活动方式

  竞赛主题:抓班组,提高管理水平;重教育、培训,推进安全文化。

  参赛范围:全县所有煤矿企业。

  活动方式:围绕竞赛主题,面向煤矿班组生产一线,搞好宣传发动工作,使广大职工充分了解“安康杯”竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让全系统广大干部职工人人知晓,积极参与

  三、组织领导

  我局成立“安康杯”竞赛活动领导小组:

  组长:孙国强

  副组长:曾仲保、肖兆璋、余国应、罗熠、

  刘道辉、邓若龙、邹云汉

  成员:张爱勤、袁一雄、易玉才、刘大路、张裕贤、刘志新、刘朝庆、吴智华、杨文才、张洪、欧伟、刘杰慧、曾晓峰

  竞赛领导小组下设办公室,负责日常工作,由刘朝庆同志兼任办公室主任。

  四、实施步骤

  1 、宣传动员阶段( 8月5日-8月15日):各煤矿要做好动员工作,通过各种途径,大力宣传竞赛活动,使全体煤矿职工了解“安康杯”竞赛活动的目的、意义、目标及考核标准等,充分调动各位矿工参加竞赛活动的积极性。同时各煤矿要成立竞赛活动领导机构,结合煤矿实际制订实施方案。

  2 、组织实施阶段(8月16日-10月25日):各煤矿要按照实施方案,结合实际,通过多种方式,有计划有步骤地组织煤矿职工认真开展竞赛及各项活动,同时积极交流推广活动中所涌现出的好经验、好典型、好做法。

  3、总结评比阶段(10月26日-11月10日),各煤矿将开展活动情况形成书面材料上报我局“安康杯”竞赛活动领导小组办公室,我局将对各单位活动开展的情况进行一次全面的检查和总结,将结果纳入各单位的年度综合目标考核。

  五、活动内容

  各煤矿要积极开展“十个一”活动(查一起事故隐患,纠正一次违章行为,提一条安全合理化建议,当一天安全员,做一件预防事故的实事,忆一次事故教训,读一本安全生产方面的书籍,接受一次安全生产培训,举办一次安全生产演讲,搞一次安全生产宣传),继续广泛开展“安全生产月”活动为内容的安全教育和安全培训、安全事故隐患排查治理、安全知识等主题竞赛活动,加强班组建设,组织煤矿职工参加“全县职工安全健康(卫生)消防知识培训和普及教育活动”,开展各种文化活动和比赛,在活动中要努力做到职工广泛参与提高安全健康知识水平相结合,掌握安全健康知识与生产实际运用相结合。

  各煤矿企业可根据本单位实际,组织开展以下活动:

  1、全员安全知识竞赛;

  2、安全隐患排查治理竞赛;

  3、劳动保护和职业病防治知识竞赛;

  4、开展企业职工安全教育培训活动;

  5、开展安全文化活动和比赛;

  6、组织职工观看安全生产知识光碟;

  7、组织生产人员进行《安全规程》、《作业规程》和《操作规程》的考试;

  8、开展岗位安全自查活动;

  9、各煤矿根据单位实际,组织开展其它活动。

  六、考核办法

  局“安康杯”竞赛领导小组办公室负责对全县煤矿的竞赛活动进行考核,并负责申报优秀企业参加全市煤矿企业“安康杯”竞赛活动。经市“安康杯”领导小组考核为优胜企业的煤矿将被授予娄底市“安康杯”竞赛优胜企业称号,并进一步推荐参与省级“安康”优胜企业竞赛。

  七、工作要求:

  1、加强组织领导。各煤矿要进一步提高开展“安康杯”竞赛活动的认识,矿长与董事长要亲自抓,分管副矿长与技术负责人要靠上抓,安全管理人员要具体抓。要结合本单位实际,制定活动实施方案,广泛组织发动职工有计划、有步骤、有目标、有内容、有检查、有考核地开展各项活动。活动中要做到专人负责,并在人、财、物等方面给予大力支持和保障。

  2、营造安全氛围。各煤矿要充分利用一切宣传教育工具和形式,大力宣传“安康杯”竞赛活动,使广大矿工进一步了解“安康杯”竞赛活动的目的、意义、主题、目标和考核标准;宣传党和国家有关安全生产方针、法律、法规,创新宣传教育方式和形式,重点开展“安全第一、以人为本”安全理念,安全自主管理、安全知识、安全规章、安全行为规范、正反两方面安全生产案例的宣传教育,全面提高职工安全防范意识和安全防范能力。

  3、创新活动形式。各煤矿要围绕创建质量标准化矿井和安全诚信企业,不断创新群众安全工作的方法、途径和形式,广泛组织开展各项群众安全活动。要充分发挥群众安全监督检查队伍和三级安全网络作用,加大现场安全监督检查力度。要加强安全班组创建,积极开展各项安全生产竞赛和安全评优活动。要深入开展以规范安全行为、自觉遵章指挥、遵章作业为内容的“三违”治理活动,引导煤矿管理人员与职工全员、全方位、全过程、全天候地搞好安全生产,确保竞赛活动取得实效。

  4、各单位要通过“安康杯”竞赛活动加强对职业病防治工作的重识。

  5、各煤矿要加强信息互通,随时将“安康杯”竞赛活动开展情况、存在的问题和建议上报我局“安康杯”竞赛活动领导小组办公室。我局将对各煤矿竞赛活动的开展情况将进行检查和指导。年底活动结束后,各煤矿企业要将本单位活动开展工作情况以书面材料形式上报我局“安康杯”竞赛活动领导小组办公室,认真做好本单位先进典型经验的总结工作。我局对全县煤矿“安康杯”竞赛活动进行总结,对一些煤矿的先进典型经验将进行推广。

  竞赛实施方案范文 (九)

  一、组织机构:

  1、组委会

  主任:

  副主任:

  成员:、

  2、组委会办公室

  主任:

  成员:、

  二、参赛对象:

  参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生

  三、参赛形式:

  报名参赛者可分为四类:商业计划书类、实体创业类、电子商务类、在校大学生校园创业体验类、创意类

  1、商业计划书类

  参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。

  2、实际创业类

  指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

  3、电子商务类

  指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

  4、创业体验类

  指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

  5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

  四、参赛项目

  1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

  2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

  五、活动形式:

  初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,A4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。

  复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的.20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

  决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用PPT文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。

  六、奖项设置

  大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。

  获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

  七、注意事项:

  1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

  2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

  3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

  4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。

  5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

  竞赛实施方案范文 (十)

  一、活动意义

  为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

  二、活动背景

  伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况,举办法律知识竞赛,就是企图打破常规的法律知识宣传模式,提倡新颖有趣,力求争取程度的人员参与,在校宣传日常实用的法律知识,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。

  三、活动前期准备

  1、活动策划筹备;

  2、活动宣传工作;

  (1)传单、海报宣传

  (2)横幅

  3、试题征集;

  4、联系赞助单位;

  5、联系各院系学生会,社团联合会

  四、活动流程

  比赛环节重于新颖,力求提高参与度。

  我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上只有不断地推陈出新,才能够真正地把握信观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程:

  (一)主持人工作部分:

  1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。

  2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好,请嘉宾代表致辞,寄予希望。

  3、进入比赛介绍和参赛人员介绍,及其参赛顺序。

  4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

  (二)进行比赛

  1、初赛阶段

  (1)比赛时间

  (2)比赛地点

  (3)比赛过程:通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

  2、复赛阶段

  (1)比赛时间:

  (2)比赛地点:

  (3)比赛过程:

  第一轮个人必答题:共设十套题,由各组按顺序任意选择,每套三道题,每题十分,每人一题;

  第二轮选答题:每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题:每题10分,共10道,答错扣10分;

  注:(1)在复赛的10组中要淘汰5组,剩余5组进入决赛。

  (2)若比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段:

  (1)比赛时间:

  (2)比赛地点:

  (3)比赛过程:

  第一轮:“个人必答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,由发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮共设题5套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进行2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮流作答,每人答题10秒。由第一组开始。

  2、答对一题加10分,答错不扣分。

  3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  观众现场互动参与题:

  参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  第二轮“集体必答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  本轮共设题5套,每套题内有4个题目,共进行二个回合,每组选择1套,可自由选择题号,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。第三轮“抢答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开始后,自由抢答。

  2、答对一题加20分,答错一题扣10分。

  3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  观众参与题:

  参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  第四轮“按分值选题作答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮按10分,20分,30分三个分值设题,每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。由第一组开始。

  2、按所选题的分值,答对得相应分数,答错扣相应分值。

  3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  第五轮:案例分析题(30分,由评委给予打分)

  观众参与题:参与方法,主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  注:1、在决赛的5组中要淘汰2组,剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

  2、若在比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。

  3、每次比赛的记分方法:每组初始100分,按照得分情况加减。

  4、统计分数,宣布得奖的小组。

  5、主持人致结束词,活动结束。

  五、赛场分工

  1、会场的管理

  有专人负责会场的秩序安全,有专人负责后勤服务,能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

  2、统计分数

  安排若干名同学负责记录各个小组的得分,进行全程透明的记分,以达到公开、公正、公平的效果。

  六、参赛方式

  初赛、复赛、决赛以小组为单位,每小组3人。

  七、参赛对象

  全校学生。

  八、奖项设置

  一等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  二等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  三等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  互动纪念礼品:精美奖品等。

  联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖章

  青年法学会

结尾:非常感谢大家阅读《竞赛实施方案范文(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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