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南京大屠杀国家公祭日心得体会

作者:骆皓辰2023-12-11 19:57:13

导读:第1篇:南京大屠杀国家公祭日心得体会 1937年12月,我们记住了一段悲怆的岁月,记住了‘30万’这个永难磨灭的数字。为了牢记历史,激励学生的爱国热情。12月12-13日,小学开展“勿... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:南京大屠杀国家公祭日心得体会

  1937年12月,我们记住了一段悲怆的岁月,记住了‘30万’这个永难磨灭的数字。为了牢记历史,激励学生的爱国热情。12月12-13日,小学开展“勿忘国耻,强我中华”为主题的系列活动。

  活动中,学校政教处王向前主任在本周一升旗仪式上向全体师生发出倡议,要求全体师生“勿忘国耻,强我中华”,用实际行动来捍卫祖国的尊严。要求各班利用晨会课、班队课、信息技术课组织学生收看国家公祭日的视频,让孩子们受到了爱国主义教育。同时以学校的电子屏为载体,宣传“勿忘国耻、强我中华”,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围,让学生了解国家公祭日的时间、意义,引导少年儿童树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。同时让同学们将这段惨痛的历史铭刻在心,牢牢记住:落后就要挨打。

  我们祭奠南京大屠杀,不是囿于历史的伤痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知耻而后勇,发愤图强!同学们更懂得:少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。蓦然回首,勿忘国耻;放眼未来,强我中华。

  此次开展“国家公祭日”纪念活动,是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在侵略者的屠刀下被终结的鲜活生命,使全体师生认识到牢记历史深重灾难,以更加昂扬的姿态、饱满的热情挺起时代脊梁。

  第2篇:南京大屠杀国家公祭日心得体会

  2023年4月1日,我们学校组织了去烈士陵园扫墓的活动,到达目的地,首先看到的是革命烈士纪念碑,我们轻轻的给烈士们敬献了花圈和小白花,生怕惊醒了沉睡的先烈们。

  在庄严的纪念碑下,我们还给低年级的同学戴上了鲜艳的红领巾,并立下了自己的誓言,要好好学习,刻苦磨练,立志成人,报效祖国。

  此时此刻我双手紧紧地握着红旗,生怕它倒下,因为我知道,打仗的时候,只要红旗飘扬,就说明打了胜仗。为了护卫鲜艳的红旗,有多少革命烈士献出了自己年轻的生命。

  我听妈妈说,五星红旗是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采用黄色是为了在红地上显出光明,也表示,中华民族为黄色人种。

  我高高地举起了五星红旗,看着它迎风飘扬,我作为一个护旗手而感到无比的骄傲和自豪。

  第3篇:南京大屠杀国家公祭日心得体会

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。

  在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

  一、活动目的

  以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。

  二、活动时间

  4月1日至4月8日

  三、活动内容

  1、了解民族传统文化、学国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

  2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。

  四、活动安排

  1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

  2. 以中队为单位,开展“我们的节日·清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  3. 要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

  4. 鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  5. 校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

  6.借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

  7. 制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。

  第4篇:南京大屠杀国家公祭日心得体会

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”每当清明节的时候,很多人都会用这一首杜牧的《清明》诗,写出了清明节的特殊气氛,道出了对已故者无限的哀思……。今年的清明节时值虎日,又逢三月三龙抬头,犯双冲,按照南乡的风俗习惯,没有去拜清的。因此我镇一年一度的清明节扫烈士墓活动提前在2号举行了。

  上午10时,我校四年级以上的师生,来到了南乡烈士陵园,缅怀革命先烈们。当我们看着变化的陵园,心中不禁感慨万千。。。。。。苍郁的松柏在低头默哀,静静的,烈士们在这里,犹如梦的山野,奏一曲无声的哀歌……

  长眠这片黄土地下的英烈们:今天,我们怀着十分沉痛和景仰的心情,献上我们亲手做的花圈和花篮,向你们表示深深的敬意和沉痛的悼念!

  革命烈士的丰碑高高耸立,气势宏伟。它是中华民族的精神缩影,记载着先烈们的'丰功伟绩。如今,我们依偎在你们身旁,心潮激荡,如果你们是晶莹的水珠,正一路歌吟流向大海,那我们是无数颗小水滴,正跟在你们身后,冲破惊涛骇浪;如果你们是银河系的星星,虽陨落了,但还会有无数颗小星星,在银河系放射着自己微弱的光芒。崎岖小路已踏平,金光大道要靠我们开通,理想的风帆已高高扬起,我们会沿着你们的足迹,去踏完你们来不及走完的路。

  我们将永记先烈功绩,珍惜先烈们用鲜血和生命换来的这来之不易的和平。

  烈士们,安息吧!

  第5篇:南京大屠杀国家公祭日心得体会

  为进一步缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,确保20__年烈士公祭日公祭活动能在庄严、安全、整洁、有序的环境中开展,__区民政局提前部署,多举措为20__年烈士公祭日公祭活动做准备。

  一是成立20__年烈士纪念日公祭活动领导小组,明确了负责统筹、协调、组织、监督、落实的工作专班,全力以赴保障烈士公祭活动各项工作顺利进行;

  二是建立健全烈士公祭活动安全工作责任机制,采取切实可行的安全防范措施和安全隐患排查整治办法,对园内安全隐患进行“清零”,确保活动安全到位;

  三是组织人员对园内的白色垃圾、枯叶、杂草等进行全面清理,并对过于茂盛的植被进行修剪,确保园内环境得到全方位整治;

  四是为抓好活动保障工作的落实,由烈士陵园管理所建立了活动值班报告制度,确保如遇突发情况,能有值班人员及时上报信息;

  五是全力做好烈士公祭活动保障和服务分工工作,切实为公祭活动的顺利举行作好积极准备。

  国家公祭日主题活动总结

  12月13日是南京大屠杀国家公祭日。上午十点,冠县育才双语学校全体师生在操场隆重举行纪念活动。活动在雄壮的国歌声中拉开序幕,育才双语学校校长裴永模发表慷慨激昂的讲话,他剖析了历史,指出日本侵略者制造的南京大屠杀惨案震惊了世界,震惊了一切有良知的人们,历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。会议由政教校长孟献刚主持。

  活动中全体师生共同举起右拳宣誓“勿忘国耻,圆梦中华”,把活动推向高潮,对大家也是一次心灵的震撼!通过此次活动,让学生了解到77年前南京同胞水深火热般的痛苦生活,了解到南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。同时也教育师生奋发向上,努力工作学习,珍惜当下美好幸福的生活!

  国家公祭日主题活动总结

  第6篇:南京大屠杀国家公祭日心得体会

  历史不能忘却1937年的那个冬天,12月13日,在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行,日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种.种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体,顿时,南京城成了人间地狱,侵华日军在中国,在南京留下了人类历最野蛮,最可耻的一页。这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。

  只有真切地了解历史,才能正确地认识历史。只有以史为鉴,才能面向未来。列宁说:忘记过去就意味着背叛。是的,谁都不能否认南京大屠杀是人类历野蛮、残暴的战争罪行。我们之所以念念不忘,是为了抵抗遗忘,我们之所以将这段沉痛的历史,融入血液里灵魂里,就是为了表达对和平的向往,对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘,反思是为了清醒,奋然前行,才是铭记历史的真谛。

  “生于忧患,死于安乐”。这既是古人的醒世真言,也是南京历经无数腥风血雨给后人的启示。前事不忘,后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。__年过去了,仇恨不曾生长,时间可以消逝,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。我们记住耻辱,记住南京大屠杀这段悲痛的历史,也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大。

  追忆历史是为了和平的未来,我们共同生活在一个星球上,我们希望看到的是欣欣向荣的景象,而不再希望看见满目疮痍、战火纷飞,当我们渴望和平的橄榄枝时,发展正是摘取橄榄枝的工具!和平与发展是当今时代发展的两大主题。和平推动了发展,而发展又促进了和平的力量。战争对社会生产力是一种极大的破坏,因此,只有在安定团结的国际环境中才能求得国家、社会的发展,而国家、社会的发展又会进一步的促进和平力量的增强,对维护世界范围的和平起到了重要的作用。

  我们要有崇高的理想,远大的奋斗目标。要自觉地把今天的学习同祖国的繁荣昌盛,民族的富强复兴结合起来。“天下兴亡,匹夫有责。”我们要认真学好知识,早日成才,为社会主义现代化建设添砖加瓦!我们要有勤奋的学习精神,严谨的学习态度,切实掌握过硬的学习本领。从身边做起,从小事做起。

  最后,请允许我用日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆冥思厅照壁上的8句话结束今天的演讲——“让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再惊恐,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间”。

  第7篇:南京大屠杀国家公祭日心得体会

  今天是12月13日,中华人民共和国为__年前在南京事件中遇难的30余万同胞举行了首次国家公祭。

  上午10点,凄厉的警报在南京城拉响,公祭仪式正式开始。我从电视里看到,全城的人们都停止了活动,沉痛地为__年前在侵华日军暴行下死难的同胞默哀。警报解除后,人们唱国歌,放飞和平鸽。一位在南京事件中幸存的老奶奶还有一位少先队员一起为公祭鼎揭幕。接着,发表讲话,他说“忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。一切美化侵略战争性质的言论,都是对人类和平和正义的危害。对这些错误言行,爱好和平与正义的人们必须高度警惕、坚决反对。”最后,我们“为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。”

  有些我还不太理解,但通过这次公祭仪式我记住了日本鬼子对中华民族犯下的滔天罪行,懂得了落后就要挨打。爸爸告诉我,日本至今没有深刻反省当年的罪行,否认侵略历史、篡改教科书、修改宪法、扩军备战……这是一个非常危险的民族。我们只有具备了打败它的实力,才能让它学会与我们和平相处。一代人有一代人的责任,我以后要更加努力地学习知识,锻炼身体,时刻准备着。

  第8篇:南京大屠杀国家公祭日心得体会

  每年的4月5日,都是我国缅怀先人、烈士的清明节。为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,学校在3月25日举行了“缅怀革命先烈,清明节扫墓”的活动。

  3月25日上午,我们步行了四十多分钟,来到了郑州烈士陵园。 来到烈士陵园,同学们都已累的腰酸背痛的,可仍然认真进行悼念仪式。接着分组活动。我们先参观了陈列堂,接着来到了墓碑旁,认真阅读墓碑上的故事,小心翼翼地把亲手制作的白花放在烈士的墓碑前,在这一刻,我在心里默默的说:“安息吧,烈士们!我们会永远记得你们的”。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,虽然今天没下雨,但我们仿佛接受了一场心灵的洗礼。我认为扫墓这种形式,可以让我们了解历史,不忘民族的自豪感和耻辱感。扫墓不仅仅是怀念,也是心与心的交流,灵魂与灵魂的碰撞。 哀乐响起,我们默哀了一分钟,在这一分钟里,我想了很多。我们今天的美好生活是革命先烈为我们创造出来的,也是革命先烈用鲜血换来的。我们要继承先烈的意志和革命精神,发奋学习,努力成为国家的栋梁,在和平年代为祖国增光添彩。

  抬起头,我仿佛看见无数英烈站在我们面前,仿佛听见烈士们英勇不屈的声音。烈士们啊!愿你们像那美丽的鲜花,在祖国大地上散发着芳香,常开不败,让祖国的每一寸土地都充满着生机与希望!你们,为了我们的新中国,为了人民翻身得解放,抛头颅,洒热血,牺牲了自己,换来了今天的美好生活。烈士啊!你们那宁死不屈的精神,激励着我们前进,让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。

  中午11点多的时候,我们全体同学先合影留念,然后就开始吃饭了。到了12点的时候,我们就开始返回学校了。

  走出了陵园大门,我暗暗地说,烈士们啊!明年的今天,会有更多的人来看望你们的,安息吧!

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