导读：教育体育局度法治政府建设工作总结及2024年工作思路 (一) 20__年，教体局坚持以____思想为指导，以____法治思想为指引，贯彻落实党的____大、中央全面依法治国工作会议、全国教育法治... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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教育体育局度法治政府建设工作总结及2024年工作思路 (一)
20__年，教体局坚持以____思想为指导，以____法治思想为指引，贯彻落实党的____大、中央全面依法治国工作会议、全国教育法治工作会议精神，全面落实我县法治政府建设工作要求，围绕立德树人根本任务，全面推进依法治教、依法治校，推动形成政府依法行政、学校依法办学、教师依法执教和社会依法评价、支持和监督教育的新格局，为推进我县教育改革发展、完善教育治理体系、提升教育治理能力和水平提供了坚实的法治保障。现将主要情况报告如下：
一、20__年推进法治政府建设的主要举措和成效
（一）深入学习宣传贯彻____法治精神思想。把学习贯彻____法治思想作为重要政治任务，贯穿到教育系统普法的全过程和各方面，着力培育领导干部法治思维，局党组中心组理论学习、基层党组织学习会议常学常开，将____关于法治精神思想的重要论述作为教育系统干部、教师等学习培训的必修内容，作为青少年学生普法教育的首要内容，融入各级各类学校教育。充分利用多种渠道，学习宣传____法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，切实推动____法治思想入脑入心、走深走实。
（二）加强教育法治队伍建设。一是做好执法证申领和执法人员培训工作。20__年第二季度，为夯实基层行政执法基础，提升基层行政执法水平，积极组织了解读《中华人民共和国行政处罚法》的培训，安排相关人员参与资格考试，申领行政执法证，新增了3名行政执法人员，壮大了执法队伍。二是进一步规范了中小学法治副校长聘任与管理，结合县平安建设工作领导小组办公室，根据《中小学法治副校长聘任与管理办法》，从法院、检察院、公安局、司法局等政法部门中重新选聘了169名政治素质好、热心青少年法治教育工作的政法工作者担任法治副校长，明确了法治副校长的工作职责，完善了中小学治理体系，健全了学生权益保护机制，促进未成年人健康成长，预防和减少青少年学生违法犯罪。
（三）抓好普法教育宣传工作。一是进机关。局班子会学习贯彻____法治思想、学习宣传贯彻行政处罚法、重大行政决策程序暂行条例等新施行、新修订的法律法规。增强机关工作人员法治意识，运用法治思维和法治方式，解决教育发展面临的深层次问题，提高依法行政、依法治教的水平。二是进校园。抓住重要法治教育日节点，开展《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》、《预防校园暴力、防侵害》《校园欺凌》等法律法规的宣传教育活动。通过活动的开展，增强了学生的法治观念，提高了学生的法治意识和自我保护意识，营造校园文明、平安、和谐的育人环境。
（四）着力提升中小学校依法治校、依法治教水平。进一步强化省、市“依法治校示范校”的示范引领作用，完善依法治校示范校的评价标准，规范学校对教师、学生的管理行为，培养学生自主管理能力，畅通师生权利救济渠道，保障学校办学自主权和师生合法权益。做好政务校务公开，凡重大决策和事项坚持做到程序公开、操作公开、结果公开、主动公开。各中小学校定期将学校重大决策、招生、收费、教师聘任等公布在校务公开栏，学校决策涉及学生权益的重要事项接受家长委员会的监督。
（五）完善依法行政制度体系。一是健全依法决策机制。进一步完善重大行政决策机制，规范决策流程，有效落实公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等重大教育决策法定程序，实行重大行政决策公开制度。二落实法律顾问制度，充分发挥法律顾问的决策咨询论证作用，拓展法律顾问参与教育重大行政决策的途径和方式，按要求做好法律顾问聘任、备案、履职、考核等工作。
（六）依法化解社会矛盾纠纷。一是在学生、家长、教职员工依法维护权利方面，充分发挥教育行政部门在化解行政争议和民事纠纷中的作用，做好与行政复议、行政诉讼衔接工作。二是做好行政复议工作，规范行政复议程序，对符合法律规定的行政复议申请，必须依法受理。在作出涉及人数众多、法律关系复杂、矛盾突出、社会影响较大的重大行政复议决定时，及时报政府法治部门备案。三是做好行政应诉工作，尊重人民法院对具体行政行为的司法审查权，不得以任何理由拒绝应诉，做好行政机关负责人出庭应诉，化解行政争议，做好重大行政应诉案件备案审查。
二、20__年推进法治政府建设中存在的不足
一年来，县教体局推进依法行政、依法治教、依法治校的工作取得一定的成效，达到预期效果，但也存在一些不足和需要改进的地方：部分学校教职工的法治观念和法治意识有待进一步加强；学校法治建设新闻信息宣传力度不大。学校法治建设宣传培训制度化、系统化、科学化还有待进一步加强，普法宣传队伍水平有待进一步提高。部分干部职工对法律政策知识的重视程度不够，部分学校依法决策、依法管理、依法行政的水平需要进一步提高。
三、主要负责人履行法治政府建设第一责任人职责、加强法治政府建设有关情况
强化主要领导作为推进依法行政第一责任人的认识，把全面推进依法行政、加强法治建设摆在更加突出的位置，将依法行政工作与日常工作同部署、同落实、同考核。将依法行政工作情况纳入绩效考核指标体系，作为领导干部任职、述职和机关工作人员年度考核的重要内容。
（一）强化法治建设主体责任落实。明确主要负责人为推进法治建设第一责任人，根据法治政府建设工作要点明确本年度法治建设的工作重点，将工作任务分解到机关各股室和学校，形成“法治建设人人参与、依法行政个个践行”的法治工作格局。
（二）带头学法落实到位。健全完善《党组中心组集体学法制度》，将学法内容融入到党组中心组理论学习当中，落实普法责任。局党组中心组理论学习中开展法律法规等集中学习，自觉践行依法行政理念。
（三）规范重大行政决策程序，保障民主决策执行到位。制定局机关《行政执法公示制度、行政执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度》，全面推行依法行政“三项制度”，进一步完善局党组会议议事制度、“三重一大”事项监督管理等制度，将依法决策、依法治校等工作纳入股室和学校干部年度考核内容。
（四）充分发挥法律顾问作用。聘用法律顾问，负责法律咨询、参与涉法事件处理和参与法治宣传等工作。将法律顾问引入教育重大决策管理全过程，推进教育系统形成“事前防范法律风险、事中严格依法办事、事后落实法律责任”的运行机制。
四、20__年推进法治政府建设的主要安排
（一）深入学习宣传贯彻党的____大精神及____法治精神思想，坚持把____法治思想落实到法治教育全过程，深入学习宣传____关于党史学习教育的重要讲话及全面从严治党的重要论述，深入推进____法治思想进教材进课堂进头脑，落实教育系统“八五”普法规划，开展青少年法治实践教育。
（二）严格落实领导干部学法制度。把宪法、民法典、教育相关法律法规等列入班子（党组）会议学习内容，一年内领导班子集体学法不少于4次。强化教育系统工作人员的法治教育培训和考察，将法治教育纳入学校领导干部任职培训、教师继续教育之中。做好领导干部学法、年度法律知识考试以及领导班子和领导干部年度述法工作，积极组织开展党内法规学习，不断强化工作人员运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力。
（三）持续抓好普法工作。按照教育系统工作实际，全面推进深化普法工作，结合开学季、未成年人保护日、全国法治宣传日等重要时间节点，积极发挥法治副校长作用，上好法治教育宣传课，将未成年人保护法、教育法等相关重要法律法规列为普法重点，推进法治校园建设，培育提高青少年法治思维意识，健全普法工作格局。
（四）不断加强教育行政执法队伍建设。建立行政执法人员常态化培训机制，多种形式开展学法工作，不断提升规矩、规范和边界意识。广泛宣传新修订的《未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则（试行）》《行政处罚法》《教育法》等法规，指导教育行政执法人员当好教育法规和行政法规的宣传者、实践者、推动者。
（五）全力培养学校领导干部、教师依法治校能力。增强学校负责人运用法治思维、法治方式解决学校改革发展中各种问题的能力；落实教师学法制度，不断提高依法参与学校管理的意识以及维护学生合法权益的能力；把法治宣传教育与学校管理相结合，使学校领导干部和教师养成依法办事习惯，用法律法规维护自身权益。
教育体育局度法治政府建设工作总结及2024年工作思路 (二)
20__年全市教体系统深入贯彻____关于法治建设工作重要论述，认真落实中、省关于法治政府建设的重大决策部署和市委市政府法治政府建设重点工作安排，坚持依法行政、依法治教和依法治校相结合，着力推进教育体育系统工作法治化、规范化、程序化，为全市教育体育事业的改革和发展提供强有力的法治保障。现将我局20__年度法治政府建设工作情况报告如下：
一、主要举措和成效
（一）坚持依法行政
1、加强组织领导，落实主体责任。印发了《__市教育和体育局20__年法治建设工作要点》，把法治建设纳入局党委、局机关各科室的重要议事日程，实行一把手负责制，行政主管领导履行依法行政工作第一责任人的责任，形成了主要领导统筹抓、分管领导具体抓、相关科室直接抓的工作机制，把坚持全面推进法治建设工作摆在突出的位置，与全局工作同部署、同考核。
2、明确权责清单，规范权力运行。今年，按照省上统一对各市州行政权力责任清单的动态调整要求，认真对我局行政权力责任清单进行了梳理，对行政许可项目名称、设定依据、办事指南等内容进行了调整规范。完善了权责清单，进一步优化权力运行流程。目前，我局共有28项行政权力，其中行政许可5项，行政处罚15项，行政确认1项，行政奖励3项，行政给付1项，行政检查1项，其他行政权力2项。依申请服务9项，咨询事项7项。并通过市教育体育局官网、南市教体微信公众号、司法局官网、市政务服务管理局等网站进行了公示。按承诺实现“最多跑一次”，全面推行“马上办、网上办、就近办、一次办”等工作制度，深化减证便民。进一步落实行政审批标准化要求。全年共办理行政审批事项9项，对来窗口咨询有关政策的办事群众进行接待并回复，窗口无投诉事件。
3、加强民主建设，细化行政决策。完善行政决策规则和程序，明确决策范围和权限，健全决策机制，对重大决策事项严格按照“三重一大”集体决策制度规定，集体讨论决定，力求科学决策，正确履行行政职能。把公众参与、部门论证、民主协商、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序，所有决策性文件的草拟制定均程序合规、内容合法、资料完整。
4、加强行政执法，强化执法队伍建设。积极组织干部职工参加20__年度行政执法人员培训和通用法律知识考试，有三人通过考试取得执法资格证。制定了20__年度“双随机一公开”年度工作计划和跨部门工作计划，根据实际变化，及时更新“一单两库”数据。认真落实教体部门行政执法责任制度，加强对县(市、区)工作督促和指导，规范教育招生、收费工作，确保招生录取工作的公平、公正、公开。切实加强对义务教育阶段招生行为的监督检查，坚持开展春、秋两季开学专项检查和日常监督检查以及“双减”政策贯彻落实情况。
5、主要负责人切实履行推进法治建设第一责任人职责，组织召开局党委会议专题研究法治建设工作，建立了局党委中心组学法制度、领导干部学法用法制度，完善法律顾问制度，规范重大决策法律咨询、法律支持和合法性审核机制，确保行政权力的公开透明运行，夯实依法行政工作。推动教育体育法律法规和政策的落地落实。认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等，按照相关法律法规规范辖区内中小学校规范办学，确保中小学校规范有序运行。形成决策有规章、执行有标准的制度管权，制度管事的良好机制，全年未有违反相关法律法规的事件发生，确保教体系统风清气正。
6、领导干部带头学法，坚持落实党委会（中心组）会前学法制度。抓住领导干部这个“关键少数”，建立健全会前学法、定期集中学法、领导干部年终述职述廉述法等系列制度。严格落实第一责任人职责，强化政治责任和领导责任，切实增强法治工作的自觉性和主动性，保证市委市政府关于法治建设工作各项要求的落实。全面落实目标责任制，定期主持会议专题研究法治建设工作。
7、加强行政许可事项的事中事后监管。将行政许可事项统一归口，对涉及行政许可事项实行统一管理，并督促各相关科室对涉及的行政许可事项在办理及以后的监管中进行指导，确保行政许可事项在办理和管理中实现有审批、有监管、有指导、有督促，确保行政许可事项规范有序运行；按照市政务服务管理局规定，向市政务服务管理局出具了授权委托书，由窗口统一接收和转送(传递)申请材料，市教育体育局确保在承诺时限内完成相关审批事项。
8、加快推进行业社会信用体系建设。实施公平竞争审查制度。继续建立健全我市教育体育系统社会信用工作制度，加快推进在教育体育行政管理中使用信用记录和信用报告，对制定涉及到教育体育市场主体经济活动的规范性文件和其他政策措施均要进行公平竞争审查。广泛开展诚信宣传教育工作。
9、认真做好全市优化营商环境工作。按照省相关部门要求，认真梳理涉及教体系统的营商环境工作，优化营商环境措施。
（二）坚持依法治教
1、严格贯彻执行教育法律法规和政策。认真执行《教育法》、《义务教育法》，确保适龄儿童就近入学，强化控辍保学工作。认真贯彻和执行义务教育经费保障机制，严格执行义务教育学生免除学杂费和贫困寄宿学生生活补助政策，加强对贫困寄宿学生生活补助资金使用管理的监督检查，完善公示制度、发放程序、资助程序、资助标准等相关制度，确保国家专项资金的使用安全。
2、坚持“谁执法谁普法”，增强学法守法用法意识。坚持日常宣传和集中宣传相结合，在日常广泛开展法治宣传的同时，结合特殊时段和节点，开展各类重点突出、针对性强的集中法治宣传活动。按照“谁执法谁普法”的原则，落实普法工作属地管理责任，强化市教体行政部门对科室和直属单位、市教体行政部门对县(市、区)教体行政部门、县(市、区)教体行政部门对学校普法工作的监督考核，努力形成市、县(市、区)教育体育行政部门上下协同合作、全社会共同参与的法治宣传教育新格局。
（三）坚持依法治校
1、扎实开展“双减”工作。按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业和校外培训负担的意见》的文件精神和要求。我市成立了“双减”工作领导小组和规范民办义务教育工作领导小组，教体局抽调骨干成立了“双规范双减少”工作专班，及时传达部、省相关会议和文件精神，安排部署义务教育阶段学科类校外培训机构压减及“营转非”工作。制定了工作方案，明确了县市区的主体责任；画好“路线图”，完善工作机制，层层压实了工作责任。督促并指导县（市、区）充分发挥主体责任，完善多方联动的治理机制，形成治理校外培训机构的合力，积极推进落实。市教体局与民政、市场监管、行政审批等部门加强了联动，出台优化办事流程，确保12月31前全面完成“营改非”登记。并通过多种形式向学生、家长做好政策宣传，做好风险隐患问题研判，营造良好的“双减”氛围。制定了“双减”工作风险应急处置预案，指导县（市、区）结合实际，进行风险评估和预警预防，维护好安全稳定。目前，我市尚无一例因校外培训机构引发的重大信访案件。截至目前，截至12月31日，全市线下义务教育阶段学科类培训机构共计426个，已压减（含转型和注销）机构386个，压减率90。71%，“营转非”机构40个，“营转非”率9。39%，营利性学科类机构压减率100%，全面完成预定目标。
2、深入推进“法律进学校”活动。积极组织全市各中小学校开展了第__届全国学生“学宪法讲宪法”知识竞赛和演讲比赛活动，我市小学、初中、高中组演讲比赛均荣获省级三等奖。组织全市中小学生参加“宪法小卫士”学习活动。截至目前，全市学生参与“宪法小卫士”人数53万多人，参与率约75%。依托“3。8妇女维权周”、“3。15消费者权益日”、“4。15全民国家安全教育日”、“反诈骗护万家”、“六一儿童节”、“6。5世界环境日”、“6。26国际禁毒日”“”12。4宪法宣传周等主题活动日在全市中小学校大力开展校园文化建设活动，努力增进中小学生对法律法规和社会主义核心价值观的认识与理解。积极组织各县（市、区）举办了20__年__省第__届青少年学生法治知识竞赛和“学宪法讲宪法”演讲比赛。我市选派了6名选手参加省级比赛，均获得三等奖。
3、积极巩固依法治校示范学校创建成果。目前，全市建成省级依法治校示范学校12所，市级依法治校示范学校142所。其中，__市__区先后建成了禁毒教育示范基地，未成年人违法犯罪一站取证中心，__小学建成为法治校园示范校。蓬安县法治教育基地“相如青春驿站”建成“__省法治教育示范基地”，该基地在省依法治省办、省司法厅主办的“法治教育基地我点赞”网络评选活动，荣获“群众最喜爱的法治教育基地”第一名。__三中建成为法治教育省级示范基地。通过多种措施进一步巩固了依法治校示范学校创建成果，积极推广依法治校典型经验。
4、进一步加强法治人才队伍建设。坚持严格按标准和规定的程序选拔任用干部，通过民主推荐、民主测评、组织考察、谈话、党委会研究、任前公示、发文等系列程序选拔好干部。二是建立定期述职述廉制度，每年开展领导干部公开述职述廉活动。三是继续落实局机关和各中小学、公办幼儿园聘请法律顾问工作，充分发挥法律顾问职能作用。认真落实市人民法院、市人民检察院、市公安局、市司法局联合印发《关于担任中小学法治副校长（辅导员）的实施办法（试行）》的通知，规范了学校法治副校长（辅导员）的配备。目前全市所有中小学校均聘有法治副校长或辅导员。各县（市、区）各级各类学校开设了法治课，做到了法治教育教材、师资、课时、经费、考试“五落实”，法治教育工作经费得到了充分保障。
5、积极巩固依法治校示范学校创建成果。目前，全市建成省级依法治校示范学校12所，市级依法治校示范学校142所。其中，__市__区先后建成了禁毒教育示范基地，未成年人违法犯罪一站取证中心，__小学建成为法治校园示范校。蓬安县法治教育基地“相如青春驿站”建成“__省法治教育示范基地”，该基地在省依法治省办、省司法厅主办的“法治教育基地我点赞”网络评选活动，荣获“群众最喜爱的法治教育基地”第一名。__三中建成为法治教育省级示范基地。通过多种措施进一步巩固了依法治校示范学校创建成果，积极推广依法治校典型经验。
二、存在的问题
一是部分教师对法律政策知识的重视程度还不够。二是个别学校法律进学校工作流于形式。三是事中事后监管工作需要进一步加强。
三、20__年工作打算
（一）加强依法行政和规范执法工作。进一步加强行政执法监督检查，规范依法行政，严格落实教育法律法规，加强依法治校、依法治教工作。
（二）加强执法队伍建设。针对行政人员法治意识和服务意识不强等问题，增强执法人员理解、掌握、运用法律法规的能力，促进全市教育行政执法水平的不断提高。
（三）加强政务信息公开工作。大力推进电子政务建设，加快教育信息化建设步伐，认真研究阻碍教育信息化发展的瓶颈问题，在软硬件投资开发、信息资源共享、人才建设等工作上加大力度。
（四）加强普法宣传教育。创新青少年普法宣传教育形式。实施青少年法治教育“课程制”。继续完善兼职法治副校长(法律顾问)制度，建立稳定的法治课教师队伍进一步加强对广大师生进行法治宣传教育，增强法律意识，丰富青少年普法宣传教育形式。
（五）努力实现教育系统行政执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督制度化，使依法行政、依法治教工作取得扎扎实实的成效。
教育体育局度法治政府建设工作总结及2024年工作思路 (三)
20__年，在县委、县政府的正确领导和上级部门的指导下，我局紧紧围绕政府中心工作，以依法行政、依法治教、依法治校为重点，以法治化管理为目标，健全行政执法相关制度，狠抓法律、法规学习培训，进一步规范教育行政执法行为，努力提高依法行政、依法管理水平，促进了全县教育事业的和谐健康发展。
一、抓组织领导，落实法治责任
依法行政、依法治教是教育事业健康发展的重要保障，我们自觉将机关工作纳入法治思考，贯穿于工作中，确保规范运行。
（一）建立健全组织机构。成立了由县委教体工委书记、局长任组长，其他党工委委员任副组长，综合办公室、教育股、人事股、计财股、安稳办、纪检监察室、督导室等股室负责人为成员的领导小组。
（二）落实依法行政责任。建立起“依法行政，人人有责”的工作机制，各股室根据业务范围和主要工作职能，履行相应的依法行政职责。
（三）狠抓法治工作落实。坚持全局工作一盘棋，将依法行政列入年度工作要点，制订工作目标、加强过程督查、定期研究问题，把依法行政工作落到实处。
二、抓普法教育，提升法治意识
（一）做好机关普法学习。坚持由局党工委成员轮流担任主持人，利用每月的干部夜读，组织机关全体人员集中学习教育法律法规和行政法规的学习，提高机关干部法治素养。
（二）做好教师普法教育。把法治教育列入到学校工作的重要日程，各学校加强教育法律法规和规范办学行为文件学习，通过法治讲座、主题班会等形式，开展法治教育宣传活动。
（三）加强学生普法宣传。“宪法宣传周”期间，各校依托LED电子屏、黑板报等宣传板块，认真组织开展了国旗下讲话、“宪法晨读”、“宪法主题班会”、“宪法讲座”等宪法进校园活动，努力构建了多层次、立体化、全方位的宣传教育网络。
三、抓规范管理，推进依法治教
（一）规范学校办学行为。坚持树立正确的教育质量观和人才观，全面推进素质教育和新课程改革，督促学校严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时，并加强开课情况、过程监控、考核评价等督查，特别是思品（政治）课、心理健康教育课、生命科学与安全、综合实践和音体美等非统考科目开课情况；严格执行招生政策，规范招生工作，义务教育阶段坚持“相对就近、免试入学”，实验中学和崇文中学两所民办学校招生计划由教体局下达到校，县城学校和中心镇学校不得随意接受插班生，避免出现大班额。
（二）规范教师从教行为。严格落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，严格规范治教、治校和从教行为；开展师德师风和教育法律法规集中学习和讨论，将教师教学行为和师德师风情况纳入个人年度目标考核。
（三）认真落实教学常规。根据《__县中小学教育教学常规考评细则》，教育教学常规坚持学校每月自查、通报、评议制度。
四、抓行政审批，提高管理水平
（一）依法进行民办学校审批。一是严格审核批准。对民办幼儿园和校外培训机构的审批，我们按“筹设申请，实地预审，办学申请，场地验收”的程序，严格标准，核发办学许可证。二是规范学校管理。对民办教育坚持“整顿、规范、提高”的工作思路，引导学校规范管理，提升教育教学质量，引导民办学校提高其办学水平。
（二）依规做好教师资格办理。依规做好教师资格认定。根据教师资格认定有关制度，我局负责幼儿园、小学、初级中学的教师资格认定。每年根据江西省教育厅发布的中小学教师资格认定公告，制定并发布我县的中小学教师资格认定公告。对申报人的网报资料严格执行现场确认、体检等程序，对合格人员进行认定，打印并颁发教师资格证书。
五、抓阳光政务，坚持政务公开
按照依法行政、科学行政、民主行政和阳光行政的总体要求，充分利用政府门户网、教育公众号等对教育各项政务进行定时、定内容公开。在政务公开栏对各股室工作职责、工作内容、办事程序向群众长期公开；通过政府门户网对招
考教师资格、程序、成绩及以及教师资格认定等进行广泛公开；通过学校收费公示栏宣传将教育收费项目、收费标准，收费依据、举报电话等内容向社会公示；通过招生政策宣传单对招生政策、国家三个专项计划进行广泛宣传；通过教育公众号及时公开最新教育信息。各项政务的公开透明方便了群众办事，便于群众监督。
六、存在的主要问题
（一）法治宣传教育有待加强。普法教育的深度和广度还不够，存在实用主义思想，干部职工学法的主动性、自觉性还不够。
（二）教师队伍素质有待优化。教师结构性缺编较突出，年龄结构不合理、学科结构不合理，教师队伍总体素质不高，不利于进一步提升教育质量。
七、党政主要负责人履行第一责任人职责情况
县委教体工委书记、教体局局长郭__作为第一责任人，20__年，带领全县3000余名教育工作者，坚持以____思想为指导，深入学习贯彻党的____大精神，及时跟进学习____重要讲话和重要指示批示精神，带领全局领导干部严格抓好法治政府建设部署落实相关工作，全面推进依法行政。在工作中始终坚持民主集中制，严格依法依规决策，尤其在执行重大行政决策时能按照法定程序推进工作。始终坚持党务公开，扩大党内民主。强化廉政建设，推进依法执政，作为一名老党员，他善于学习思考，提高自身素质，廉洁自律，率先垂范，成为勤政为民的表率。
八、下一年度主要工作安排
1、依托每月的干部夜读，组织局机关干部学法、普法。
2、加大教育行政执法力度，规范教育各项收费。
3、依法做好招生工作。
4、做好行政调解，保障教体系统和谐稳定。
5、认真回应各类信访问题，及时解决群众有关教育的急难愁盼问题。
6、全面推进学校法治建设，联合法院、检察院为每所学校配备专业的法治副校长。
教育体育局度法治政府建设工作总结及2024年工作思路 (四)
20__年，__市教育和体育局坚持以____思想为指导，深入贯彻____全面依法治国新理念新思想新战略，围绕中、省、市决策部署，认真落实中、省关于法治政府建设的重大决策部署和市委、市政府法治政府建设重点工作安排，坚持依法行政、依法治教和依法治校相结合，着力推进教育体育系统工作法治化、规范化、程序化，为全市教育体育事业的改革和发展提供强有力的法治保障。现将我局20__年度法治政府建设工作情况报告如下：
一、主要举措和成效
（一）深入学习贯彻落实____法治思想。把学习宣传____法治思想纳入党委中心组、局务会和党支部学习内容，纳入“八五”普法规划，不断深化对____法治思想的理解和认识，充分利用国家工作人员学法系统、学习强国等线上平台开展专题学习和测试，把____法治思想融入教体各项工作中。
（二）强化领导责任，提升法治意识。一把手切实履行推进法治建设第一责任人职责，坚持把法治政府建设纳入局党委行政重要议事日程，与全局工作同部署、同考核，形成主要领导统筹抓、分管领导具体抓、相关科室直接抓的工作机制。建立了局党委中心组和领导干部学法制度，完善法律顾问制度，规范重大决策法律咨询和合法性审核机制，确保行政权力的公开透明运行，夯实依法行政工作，推动教育体育法律法规和政策的落地落实。形成决策有规章、执行有标准的制度管权、制度管事的良好机制，确保教体系统风清气正。
（三）明确权责清单，加大政务公开。一是及时按照省上对各级行政权力责任清单工作要求，认真对全市教体部门行政许可、行政检查、行政处罚等行政权力和公共服务事项进行动态调整，结合各科室职责，绘制了__市教育和体育局法治账图。20__年，梳理了本级33项行政权力（其中行政许可7项，行政处罚17项，行政检查1项，行政确认3项，行政奖励1项，其他行政权力2项）。二是按承诺实现“最多跑一次”，深化减证便民，进一步落实行政审批标准化要求。做好行政许可和行政处罚等信用信息公开工作，对来窗口咨询有关政策的办事群众进行接待并回复，窗口无投诉事件。三是完善议提案办理。按照“100%落实、100%沟通、100%满意”的办理要求，实施“一个建议提案、一套班子、一抓到底”，确保建议提案办理工作取得实效，20__我局人大议案、政协提案涉及129件，其中政协提案80件，人大建议49件，全部高效办结。
（四）完善决策机制，规范文件印发。一是完善行政决策规则和程序，明确决策范围和权限，健全决策机制，对重大决策事项严格按照“三重一大”集体决策制度规定，集体讨论决定，力求科学决策，正确履行行政职能，保证所有决策性文件的草拟制定均程序合规、内容合法、资料完整。二是充分发挥法律顾问在制定规范性文件、重大行政决策和推进依法行政方面的作用，进一步规范行政行为和防范法律风险。三是严格落实公众意见征集、合法性审查、集体讨论、文件备案等规范性文件印发程序，不断提高发文质量。对规范性文件实行统一登记、统一编号、统一公布制度。不定期对规范性文件进行适时清理，对已公布的不符合实际的规范性文件及时修改或废止，实行动态化、精细化管理。
（五）提高执法水平，优化教体环境。一是坚持“谁执法谁普法”，加强执法队伍建设，积极组织全局在编在岗人员在__省国家工作人员学法考法平台上学法考法，全市政府工作人员法治知识测试完成率100%。二是认真落实教体部门行政执法责任制度，加强对县(市、区)工作督促和指导，确保教体系统各项工作的公平、公正、公开。落实普法工作属地管理责任，努力形成市、县(市、区)教育体育行政部门上下协同合作、全社会共同参与的法治宣传教育新格局。今年3月，我局获得了20__-20__年__市法治宣传教育先进集体荣誉称号。三是落实“双随机、一公开”抽查机制。制定年度“双随机、一公开”年度工作计划和跨部门工作计划，根据实际变化，及时更新“一单两库”数据，确保实现双随机监管全覆盖，及时公开违法违规信息和检查执法结果，接受群众监督。根据监管检查结果，将行政处罚和行政许可信息及时上报到信用双公示系统，完善教育系统信用体系建设。通过规范系统操作，教育系统依法履职能力得到进一步提升。
（六）加强法治宣传，提升法治观念。一是持续推进“法律进学校”系列活动。积极组织各县（市、区）举办了20__年__省第__届青少年学生法治知识竞赛和“学宪法讲宪法”演讲比赛。我市选派了6名选手参加省级比赛，获得一等奖两名，二等奖3名，三等奖1名。全市学生参与“宪法小卫士”人数559423万多人，参与率约87。06%。二是继续完善中小学法治副校长和法律顾问配置。本部门和直属学校（单位）均配备法律顾问，各县（市、区）司法、检察院、公安抽调精兵强将担任各中小学校的法治副校长或法律顾问。目前所有中小学均聘有法治副校长（辅导员），充分发挥法治副校长作用，开展“警校共育”，适时组织模拟法庭，让学生接受直观的法治教育，预防和减少未成年人违法犯罪行为。三是各县（市、区）积极推广依法治校典型经验，通过多种措施进一步巩固了依法治校示范学校创建成果。认真做好省级依法治校示范学校复核和创建工作。近年来，全市成功创建省级依法治校示范学校12所，市级依法治校示范学校142所。目前，全市已经创建的12所省级依法治校示范学校全部完成复核工作，新一轮的省级依法示范校创建工作正在积极创建中，截止2023年6月完成。
（七）加强校培监管，优化课后服务。先后印发了《__市校外培训机构负面清单（试行）》《关于做好减轻义务教育阶段学生校外培训负担有关工作的通知》《关于做好近期校外培训相关工作的通知》等文件，将“双减”工作成效纳入市级对县（市、区）教育综合督导评估和年底政务目标考核。建立随机推门听课常态化机制，统筹规范作业和考试管理，推动各地各校普遍建立作业总量审核公示和质量定期评价等制度，实现课后服务义务教育学校全覆盖、有需要的学生全覆盖、“5+2”模式全覆盖。联合相关部门，全面完成学科类校外培训“营转非”登记和压减工作、学科类校外培训治理“回头看”工作和“监管护苗”20__年暑期专项行动。制定了风险防控预案和应急处置办法，公布《__市非学科类校外培训机构白名单》和市、县（市、区）两级投诉举报电话，加强__省校外培训机构信息管理平台应用。目前，义务教育阶段学科类培训机构从426所压减至32所，压减率达92。5%，学科类校外培训机构上线率100%，审核培训材料791份，上架课程1031门，监管资金4565。47万元，300所校外培训机构已纳入平台实施监管。
二、20__年法治政府建设的不足和原因
20__年教体系统在法治政府建设工作虽然取得了一定成效，但也存在一些问题和不足。一是法治宣传教育还有待加强，普法内容的深度和广度还需提升。二是教体行政执法人员不足，教育执法配套机制还不够健全，执法效能还需进提升，与其他部门联合执法的力度还不够。三是由于目前市场需求客观存在，学科类隐形变异、无证无照“黑机构”培训等违规培训时有发生，而市、县（市、区）两级教育行政监管执法力量薄弱，影响违规行为查处效果，校外培训机构监管难度依然较大。
三、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责及加强法治政府建设情况
__市教体局主要负责人作为部门“一把手”，深入贯彻党的____大、党的____大精神严格按照《__市教育和体育系统主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责清单》，督促各县(市、区)教体局和各级各类学校也相应成立领导小组，建立健全了普法、学法、用法工作机构和队伍，工作经费实报实销。严格执行重大事项集体决策制度，自觉应用所学法律法规知识分析和审视各项工作是否做到依法依规、合法合规，时刻要求干部职工严格按照法定程序履行职责，并将依法办事的规定和要求贯彻到教体工作的全过程。积极参加上级组织、本部门组织的学法活动和普法活动，带动身边全局干部职工学法、用法，带头学习党纪条规，坚持会前学法制度，特别是重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《教育法》、《宪法》、《行政许可法》等法律法规，不断提升依法行政能力和水平，切实履行党政主要负责人推进法治建设第一责任人职责。截至目前，全年无任何违法违纪事件。
四、下一年度推进法治政府建设的主要安排
（一）强化理论学习，提高政治站位。深入学习党的____大精神，贯彻落实中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要（20__-20__年）》的要求，结合教体实际，严格落实教育体育法律法规，按照“一规划两纲要”（《法治中国建设规（20__-20__）》《法治政府纲要》《法治社会建设实施纲要（20__-20__）》），把《____法治思想学习纲要》作为党委研究部署重点工作、党委（党组）理论学习中心组学习、干部培训、党员学习的重要内容，坚持把____法治思想落实到教体系统法治教育全过程，不断增强法治思想，提升法治意识，不断推动加强依法行政、依法治校、依法治教工作。
（二）强建执法队伍，提升执法水平。进一步落实“谁执法谁普法”责任制，加强执法队伍建设。针对行政人员法治意识和服务意识不强等问题，增强执法人员理解、掌握、运用法律法规的能力，促进全市教育行政执法水平的不断提高。健全普法工作机制，营造浓厚的法治氛围。
（三）加强普法宣传，提高法治意识。落实教体系统“八五”普法规划，继续完善兼职法治副校长(法律顾问)制度，建立稳定的法治课教师队伍。持续推进“法律进学校”系列活动，丰富普法宣传内容和宣传形式，增强法律意识，扩大法治宣传覆盖面，提升未成年人防性侵法治教育的针对性和时效性。继续组织号机关干部职工参加在线平台学法考法，紧扣目标抓好第八届全省“学宪法、讲宪法”活动，认真做好新一轮的省级依法示范校创建工作。
五、其他需要报告的情况
无
教育体育局度法治政府建设工作总结及2024年工作思路 (五)
现将市教体局党组20__年法治政府建设工作总结及20__年工作计划报告如下：
一、20__年工作汇报
（一）构建责任体系，落实工作责任。一是落实主要负责人履行推进法治建设第一责任人，成立以局主要领导为组长，其他班子成员为副组长，相关科室负责人为成员的法治建设工作领导小组。主要领导履行法治建设、法治宣传教育第一责任人职责，班子成员履行分管职责。各县（市、区）、各学校也相应建立了工作机构。二是坚持领导带头学法用法，将全面依法治国新理念、新思想、新战略列入党组中心组学习内容，严格落实每季度1次的集中学法制度，全年集中学法4次。三是抓规划落实。坚持法治建设工作“三同步”和“三纳入”，即：将法治建设工作与业务工作同部署、同检查、同落实；将法治建设工作纳入年度工作计划、纳入领导班子和职工学习、纳入年度工作目标考核。每年年初制定下发教育系统法治建设工作要点，细化、明确机关和学校的工作任务，压实工作责任，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。四是抓基础保障。主动加强与市法制办的沟通联系，争取支持；局机关克服办公经费紧张的困难，为法治宣传教育工作有序开展提供经费保障；完善考评体系，实行目标管理，健全完善评估考核和激励、奖惩机制，适时组织对各单位普法工作开展情况进行年度考核、阶段性检查和专项督查。
（二）梳理权责清单，规范文件管理。一是认真汇总梳理各科室权责清单，局机关审定行政执法职权35项，其中：行政处罚5项、行政许可2项、行政强制1项、行政给付3项、行政检查1项、行政确认1项、其他职权22项。二是进一步厘清和优化局机关职能设置，切实解决教育体育行政管理中存在的越位、缺位和错位现象，坚持“法无授权不可为、法定职责必须为”。三是出台《规范性文件管理制度》，严格行政规范性文件制定程序，加强合法性审核和备案审查，加强对全局行政规范性文件管理工作的监督指导，定时开展规范性文件的清理工作，并认真做好备案。
（三）完善决策机制，提高法治能力。一是坚持全员参与学法。领导干部带头学法。坚持把____关于全面依法治国的重要论述、法律法规、党纪党规等纳入党组理论学习中心组理论学习，利用“第一议题”制度组织班子成员学习。《民法典》颁布后，局党组当周就安排了专题学习。定期组织机关人员学法，每年组织2次机关全体工作人员法律知识培训讲座。二是印发局党组《“三重一大”事项集体决策制度》和《__市教育体育局重大行政决策程序暂行办法》，对涉及方针政策和全局性的重大问题，决策前坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则进行研究，决策后对形成的决议进行公开，听取公众意见，接受群众监督，确保民主集中制得到全面落实。三是深入贯彻落实《__省政府法律顾问工作暂行规定》，聘请__律师事务所律师团队为法律顾问，对我局拟发布的规范性文件、规章制度和重大教育行政决策等提供法律咨询意见和指导。四是组织各级学校普法。深入开展依法治校工作。全市各级各类学校全部完成学校章程建设，学校领导干部带头学法，每年组织学校教师学习一遍《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。依法加强学校安全建设，认真落实最高检“一号检察建议”，构筑“人防、物防、技防”三位一体安防体系，严格学校安全管理，强化师德师风养成，努力为广大师生创造一个安全和谐的校园环境。五是严格落实行政执法“三项制度”，确定行政执法人员15人。积极参加市里组织的专业培训，定期组织岗位练兵，提升执法能力。
（四）推进依法治教，做好普法教育。一是坚持用好课堂主渠道。认真贯彻教育部《青少年学生法治教育大纲》，将“道德与法治”纳入课堂教学，开设法治专业课程，保证课时、教材、师资、经费“四落实”，通过班会活动增加法治教育案例教学、情景教学内容，普及宪法常识。积极利用各学科中的教育资源，主动渗透法治教育内容，强化学生法律意识。二是组织多样法治教育活动。不断丰富学校法治教育的内容，创新教育形式和手段，通过开学第一课、班队会、国旗下的演讲、社会实践、毕业仪式等活动中有机融入法治教育内容。结合学生认知特点，举办法律讲座、法律知识竞赛等活动，结合宪法宣传日、安全、禁毒和国防等专题教育，增强学生法治意识。每学期至少举办1次法治讲座、开展1次法治实践活动。三是深入开展“法治进校园”。积极联合公、检、法、司等单位，结合平安校园、和谐校园建设，邀请法官、检察官等人员到学校开展形式多样的“法治进学校”活动，每所学校聘任1名法治副校长，定期开展法治讲座。积极开展“依法治校示范校”创建活动，四是构建“三位一体”教育网络。建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”法治宣传教育网络，共同编织一张全方位的防护网。学校不断加强师资队伍建设，创新法治教学内容、形式，开辟法治教育第二课堂，邀请社会力量和家长积极参与学校法治教育活动。充分利用各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的校外法治教实践活动，对学生进行生动、直观的法治教育。20__年第七届“学宪法讲宪法”活动，__市中小学生参与率达65%。
（五）提升政务服务，优化法治环境。市教体局现有省定市本级教育体育政务服务事项38项，按照“三集中三到位”的要求，市教体局将部门许可职能全部向政策法规科一个科室集中，在市行政审批服务中心设立行政审批服务窗口，政务服务事项做到“应进必进”入驻大厅办理，全面落实政务服务事项网上办理。进一步落实工作职责，提升服务质量，坚持首问责任制、一次性告知、延时服务、邮寄送达、送证上门等优质服务，政务服务事项“即办件占比”、“时限压缩比”和“材料核验率（三级办理深度)”三项指标比率均达到100%。目前，落实证明事项承诺制5项，最大限度的方便和服务群众，实现“零跑腿”事项4项，即办件事项占比为98。6%，不见面审批事项占比不断提升，在单点登录、统一受理覆盖、好差评主动评价数据完整性、印章备案、数据共享等方面均已实现100%全覆盖。
（六）推进政务公开，依法化解矛盾。一是明确公开内容，梳理公开流程，借助“两微一站”及时、准确公布信息。市教育体育局门户网站全年主动公开教育信息4569条，官方微信公众号公布2555条，官方微博发布2465条。二是做好涉及教育管理政策、专项资金使用、人事工作信息、教师评聘、招生考试、体育动态和单位工作信息等重点领域的信息公开，第一时间公开涉及民生服务类的内容。三是持续做好政策解读工作，拓宽解读发布渠道。强化市教育体育局门户网站信息公开第一平台作用，设立政策性文件解读专栏，发布政策性文件及解读信息。加强新闻发布工作，解读渠道多样畅通。充分运用各类政务新媒体、新闻发布会、广播电视、新兴媒体等渠道回应群众关切。四是持续做好行政复议、行政应诉工作，完善制度机制，严格办案程序，加强业务培训，提升行政复议队伍整体素质和行政机关应诉能力和水平。全年行政复议和行政应诉案件数均为0件。五是畅通信访诉求表达渠道，努力化解特定利益群体集访问题，20__年共办理办结各类信访542件（含__市）。
二、20__年工作计划
20__年，市教体局将进一步规范依法行政，严格落实教育法律法规，加强依法治校、依法治教工作；加强对广大师生进行法治宣传教育，增强法律意识，使法治政府建设工作取得扎实成效。
（一）加大学法和普法工作力度。一是着重培养领导干部的法治思维和学法用法能力，严格执行年初制定的领导班子学法计划。二是结合“八五”普法工作要求，制定出台《全市教育体育系统“八五”（20__—20__年）法治宣传教育实施方案》，加大各类法律法规尤其是宪法的普法力度。三是结合党建工作要求，党政主要负责人切实履行推进法治建设第一责任人职责，部署年度重点工作，听取工作汇报，研究解决重大问题。
（二）加强法治工作队伍建设。法治建设业务人员培训。一是通过招才引智等形式，引入法律相关专业人员充实到局机关工作人员队伍中；二是加大对工作人员的培训力度，建立健全定期学习培训机制，提升依法行政能力；三是全面实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度，定期组织执法人员资格考试。
（三）严格落实行政执法制度。对照《__市教育体育局权责清单》和行政执法流程图，认真落实行政执法“三项制度”，努力实现系统内行政执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督制度化。
教育体育局度法治政府建设工作总结及2024年工作思路 (六)
按照《__市__区法治政府建设实施方案（20__-20__年）责任分工方案》和《__市__区人民政府20__年度法治政府建设重点工作安排》等相关文件要求，区教体局高度重视、科学谋划，扎实推进法治政府建设工作，现将我局20__年度推进法治政府建设工作总结和20__年工作计划报告如下。
一、工作情况
（一）强化理论武装，增强法治建设的思想自觉
一是加强领导，明确职责。20__年，区教体局始终将建设法治政府摆在全局工作的重要位置，定期部署法治政府建设工作任务。明确局主要负责人切实履行法治建设第一责任人职责，全系统上下形成局主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各股室分工合作、各学校协同推进的工作格局。
二是统筹规划，定期考核。将法治建设工作纳入全系统年度工作要点，真正做到法治建设工作与教育业务工作同部署、同落实、同检查。将工作计划和任务落到实处，把法治建设工作纳入局班子成员年终述职、学校年度考核内容。
三是坚持学法，强化意识。深入贯彻学习____思想、____法治思想和党的____大精神。坚持落实会前讲纪学法制度，每月不少于1次；领导班子利用中心组学习、党组会议、“周三夜学”和工作例会，组织机关干部集中学习与教育相关的法律法规；基层学校利用教师会以及寒暑假政治业务学习等契机进行集中学法。
（二）加大法治队伍，提升依法行政职能
一是加大法治队伍建设。我区各学校共聘请区人民法院、区人民检察院、辖区派出所、司法所43名同志担任法治副校长；区教体局为学生人数在2000人以下的35所小规模学校统一聘请法律顾问；其它8所大规模学校，由学校单独聘请法律顾问，法律副校长和法律顾问配备实现了100%。20__年度，法治副校长和法律顾问扎实开展“法治进校园”活动，开展法治宣传教育共计80余次，参训4万余人次；法律顾问参与重大决策咨询和合法性审查24件，累计提示法律风险、提出法律意见建议17件。
二是推进清单管理。根据权力运行实际，共梳理出行政权力30项，其中：行政许可2项、行政处罚19项、行政给付1项、行政确认2项、行政检查1项、行政奖励2项、其他行政权力3项。
三是规范办学行为。全区教师签定《师德师风承诺书》，对师德失范行为实行“一票否决”。区教体局成立2个师德师风专项巡查组，不定时到各学校、幼儿园巡查师德师风建设。建立师德师风定期通报制度和警示教育制度，对社会关注度高的教师参与有偿补课、体罚学生等行为严格督查。规范义务教育阶段学校招生工作，根据均衡发展、就近入学和公开公平公正原则，全面实行“阳光”招生。
（三）坚持法治先行，推进程序机制规范化
一是严格落实集体决策机制。认真执行区教体局重大执法决定审核工作规程，完善决策制度，规范决策程序，明确决策主体、事项范围、法律责任，对于政策法律性较强的事项，事先通过聘请法律顾问和专家进行评估论证、法律政策咨询。决策“三重一大”事项的会议必须有2/3以上的党组成员到会，并保证与会成员有充分发表意见的时间。会议表决采用口头、举手、无记名或记名投票等方式，同意人数超过应到会成员的一半以上，才能形成决定。区教体局职工代表大会及局机关监督与审计股对“三重一大”决策制度的贯彻落实情况进行监督。
二是推行政务公开制度。规范政务公开工作，针对教师招考、招生、中小学课后服务、教师资格证办理等关注的热点问题，均通过__政务网、__人事考试网、学校微信公众号等媒体进行公开。今年以来，区教体局在省、市教育平台公开信息200余条，__政务网公开信息310条，《直播__》APP公开信息230条，信息公开成为社会了解__教育的重要窗口。
三是加强规范性文件管理。认真执行上级关于规范性文件管理的各项规定，局机关配备2名专职人员进行公文收发、传递、文件印发等工作。教体系统4个直属单位、43所学校均可通过__教体系统公文交换系统进行收文，严格按规定存放文件，规范发文程序。对局机关制定的规范性文件由相关股室负责起草，办公室审核把关，分管领导审核、局长签发。
（四）完善监督机制，确保行政权力运行规范透明
一是加强执法监督检查。区教体局现有教育执法、体育执法人员12人，严格行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定审核等制度。本年度教育体育开展执法、监督、检查共计100余次。认真落实“双减”“六项管理”政策，持续开展校外培训专项整治，部门联动定期开展“双随机、一公开”学科类校外培训机构的清理清查，严防“校内减负、校外增负”。
二是自觉接受社会监督和舆论监督。积极参与“阳光政务”等节目录制，局领导通过电视直播与市民直接对话，就教育体育热点问题进行互动式交流。完善网络舆情及重大事件处置应对机制，加强与相关部门的沟通联系，增强回应社会呼声的主动性。坚持实施每位领导每月1次的信访接待日制度，解答群众诉求。积极配合行政复议体制改革工作，20__年未收到行政复议件。
三是强化内部审计监督。加强党对内部审计工作的领导，始终坚持落实“一把手”负责制，由局党组书记、局长主抓内审工作，每季度在工委会上专题研究党风廉政建设工作，围绕行政执法、财政资金、工程建设、组织人事等重点领域存在的廉政风险问题，及时提醒，出现违纪违规严肃处理。
（五）厚植法治精神，营造学法尊法用法良好氛围
一是送法进校园活动丰富多彩。本年度，区检察院“灯塔”法治讲堂团队、区法院、区司法局、派出所的法治副校长分别走进__中学、__中学、__中学、__小学、__小学、__小学等30余所中小学校，围绕“加强青少年自我保护意识”“拒毒防毒呵护未来”“防范性侵”“预防校园欺凌”等主题，开展“开学第一堂法治课”活动，结合大量案例的优势，中小学生的生理、心理特点，采用以案说法，互动问答方式，浅显易懂的讲解相关法律知识。
二是法治课堂水平不断提升。坚持法治教育“计划、教材、课时、师资、活动”五落实。各校每学期制定法治教育计划，法治教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。将地方课程和校本教材相结合，积极探索在各科教学中渗透《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法治教育。
三是校园法治氛围更加浓厚。通过主题班会、讲座、宣传栏、手抄报、主题征文、知识竞赛、班级群、微信群等形式开展普法教育，营造良好的舆论氛围。各学校利用校园文化墙、走廊、橱窗、LED电子显示屏等场所，设立蕴含法治内容的文字和图片展示。在校报、刊物、校园广播中开辟“法治专栏”或“法治园地”。__学校、__小学、__小学等30余所学校均打造法治文化广场、法治漫画墙、法治园林、法治长廊、法治小公园等法治阵地，使师生在浓厚的法治氛围中学习。
四是学生学法兴趣愈发高涨。各学校围绕“庆祝中国共产党成立__周年”“6。26国际禁毒日”“12。4国家宪法日”等重大活动，将法治教育充分融入节日、纪念日宣传教育活动，同时开展现场书画创作、法治演讲、班级黑板报评比等活动。9月22日，选送的__小学汪思宇、__中学李紫熏、__中学王奕，代表__区中小学生参加__市20__年青少年学生“学宪法讲宪法”演讲比赛，分别荣获一、二、三等奖；20__年8月至10月，全区4万余名青少年学生积极参加“宪法小卫士”网络学习活动；20__年12月初，在全系统开展“宪法宣传周”等线上宣传活动，全区师生及家长积极参加省、市、区举办的宪法知识竞赛。五里路小学录制的《宪法伴我成长》微视频作品，在全区教育法治群内展播。
二、存在问题
20__年，区教体局法治政府建设工作取得了明显成效，但仍然存在一些问题和不足。一是依法决策、依法管理、依法行政的水平有待进一步提高；二是部分教师重教学业务轻法治学习，对法律法规知识的重视程度不够，法治观念淡薄，缺乏对教育法律体系的全面认识。
三、下一步工作打算
（一）始终坚持正确方向，开展普法宣传教育。继续加大法治教育培训力度，组织局机关工作人员，积极参加上级组织的各类培训。开展依法行政学习交流活动，采取“走出去”“请进来”等方式，着力提高全区教体系统依法行政、依法治教水平。将法治与学生思想道德、日常行为规范和文明行为养成相结合，着力营造浓厚的校园法治氛围，提升师生的法治意识。
（二）始终紧扣重点任务，深入开展依法治教。各学校健全完善依法决策、民主参与和民主管理的学校管理工作机制，建立健全学校教学管理、教师职业道德教育管理、教学秩序管理和责任追究等制度体系，形成学校依法办学、教师依法执教、学生自觉守法的良好局面。严肃查处学校违规办学、教师违规收费补课、体罚和变相体罚学生、学生违规违纪等行为。
（三）创新活动方式，提高普法教育效果。经常性开展“法治进校园”活动，邀请法治副校长、法律顾问到学校开展形式多样的法治宣传活动，举办线上线下法治宣传图片展、知识问答、文艺表演、书画比赛等活动，不断提高师生的法治素质、法治思维及学法用法水平。
四、20__年法治政府建设工作计划
（一）总体思路
坚持以____思想为指导，深入学习宣传贯彻____法治思想和____关于教育的重要论述，全面贯彻落实党的____大精神，持续加强党对教育系统法治政府建设的全面领导，落实教体系统“八五”普法规划，大力补齐教育短板，加强教师队伍建设，推动新时代教育高质量发展，持续提升以法治思维和法治方式推动教育改革发展的能力和水平，努力推动法治政府建设取得新成效。
（二）重点任务
以____思想为指导，深入学习贯彻____法治思想，认真贯彻中央全面依法治国决策部署，重点抓好宪法学习宣传，深化重点对象普法教育，推进教体系统依法治理，建设社会主义法治文化，不断创新普法方式方法，增强普法针对性和实效性，为建设社会主义现代化新__营造浓厚的法治氛围。
（三）具体举措
1、切实履行推进法治建设第一责任人职责。局主要负责同志认真履行推进法治建设第一责任人职责，带头尊法学法守法用法，亲自部署教育法治建设重要工作；科学谋划，完善工作机制，制订工作要点、法治教育指导意见；协调重点环节，督办重要任务，着力推动各项教育工作纳入法治化轨道。把认真履行推进法治建设第一责任人职责纳入年终述职报告，其他班子成员尊法学法守法用法内容同时纳入年终述职报告。
完成时限：20__年12月
责任股室：组织股
2、深入学习贯彻落实____法治思想。继续深入学习贯彻____法治思想，学习贯彻党的____大精神和____关于教育论述的重要精神，坚持系统学、跟进学、联系实际学，将其贯彻落实到全面依法治教的全过程和各方面。把____法治思想融入学校教育，纳入学校法治理论教学体系，做好进校园、进课堂、进头脑工作。
完成时限：20__年12月
责任股室：组织股、教育股
3、加强法治队伍建设。协调法治副校长到各学校积极开展“法治进校园”活动。进一步开展对相关职能股室的行政许可、行政审批、行政执法等执法案卷的评查。组织人员参加行政执法法律知识考试。通过培训与考核，不断提高法治工作人员的思想政治素质和业务工作能力，推进法治队伍的专业化和职业化。
完成时限：20__年12月
责任股室：组织股、教育股、人事股、体育股
4、营造良好法治氛围。大力开展法治宣传工作，加强正面宣传引导，以宣传栏、网络等多种媒体形式，广泛宣传宪法、民法典和教育相关的法律法规，利用国家重大活动时间节点多形式开展法治宣传教育，扎实开展“宪法宣传周”活动，指导全区师生积极参加“学宪法、讲宪法”系列活动。
完成时限：20__年12月
责任股室：组织股
5、开展普法教育活动，提升教职工学法用法水平。全面推行学校领导班子和领导干部公开述职述法述廉考核制度，把学法守法用法作为考核领导班子和干部的重要内容。在机关干部、教职工中持续开展普法教育活动，将法律法规的学习纳入到学校政治学习的内容中，集中学习每学期不少于两次。
完成时限：20__年12月
责任股室：组织股、监审股
6、加强学生法治教育，提高青少年学法守法自觉性。一是继续重点宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法治意识。二是坚持发挥学校第一课堂的作用，落实学校法治教育计划、教材、课时、师资。三是充分发挥好教育主阵地作用，形成学校、家庭和社会三位一体的教育网络，采取各种形式，进一步增强青少年的法律意识，提高青少年学法、用法、守法的自觉性。四是充分利用校内外青少年法治教育基地，组织开展青少年学法用法实践活动。
完成时限：20__年12月
责任股室：组织股、教育股
7、严格执行规范性文件制定程序。严格执行规范性文件立项、调研、起草、公开征求意见、合法性审查、报备、公布等各项工作制度，加强协调与沟通。
完成时限：20__年12月
责任股室：行政办
8、健全依法决策机制。认真执行重大行政决策相关制度，进一步规范重大行政决策行为。对于列入重大决策范围涉及公共利益的事项，严格按“决策调研、咨询论证、公众参与、风险评估、合法性审查和集体讨论决定”等法定程序规定作出重大行政决策，确保行政决策科学、透明。重大行政决策应当经局领导班子或者全体会议讨论决定，集体讨论情况和决定要如实记录、完整存档。
完成时限：20__年12月
责任股室：组织股
9、加强合法性审查。严格执行有关合法性审查的具体规定，完善重大决策合法性审查机制。通过书面审查、实地调研考察、公开听取意见、组织法律顾问进行咨询或者论证等多种方式，在规定期限内完成对决策方案及相关材料的审查，并出具合法性审查意见书。
完成时限：20__年12月
责任股室：组织股
10、开展依法行政层级督查，提升行政监管能力。一是坚持开展开学专项督导检查，及时把握各学校校务公开、依法治校、法治宣传等各项工作进展情况；二是以学年为单位，对各中小学进行办学行为和办学效益评估，查找问题和薄弱环节，及时整改，推进依法治教进程；三是严格校外培训机构的督查审核和黑白名单公示工作，确保主体合法、程序合法、内容合法。
完成时限：20__年12月
责任股室：组织股、督导股、教育股
11、完善信息公开，完善阳光工程运行机制。继续做好信息公开，不断完善信息公开的内容和范围，严格按照规定的内容、程序和方式，及时、准确地向社会公开教育信息，方便公众咨询和监督。继续落实“阳光招生”举措，做到招生计划、程序、学区划分三公开。全面推行以收费、招生、财务、学校重大问题、涉及学生和教职工利益为重点的校务公开。
完成时限：20__年12月
责任股室：组织股、行政办、教育股
12、落实信访条例，做好教育信访与应诉的工作。严格执行《信访条例》，加强和改进信访工作，坚持慎重、依法的原则及时处理信访案件。
完成时限：20__年12月
责任股室：人事股
结尾：非常感谢大家阅读《教育体育局2023年度法治政府建设工作总结及2024年工作思路(通用6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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