导读：篇一：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结 为增强学生的识毒、防毒、拒毒的能力和意识，有效预防和减少青少年学生涉毒问题的发生，根据上级要求，近来__镇__小学开展了以“... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结
为增强学生的识毒、防毒、拒毒的能力和意识，有效预防和减少青少年学生涉毒问题的发生，根据上级要求，近来__镇__小学开展了以“珍惜生命、拒绝毒品”为主题的“禁毒宣传教育”系列活动，主要活动总结如下：
一是加强宣传力度。在6月上旬，学校通过黑板报、宣传栏等形式，展出了一系列禁毒知识的宣传图文。同时学校组织学生们观看禁毒警示教育片，大量真实的事例和触目惊心的图片影像资料生动形象的展示了毒品的种类，毒品对身体、家庭、社会、国家的危害性，分析了青少年吸食毒品的诱因，教育青少年学生如何防范新型毒品，教导青少年远离毒品，珍爱生命，自律自爱，增强社会责任感。此次禁毒宣传教育活动让广大学生受益匪浅，不仅认识到了生命的重要与珍贵，还提高了防范毒品的能力和意识。并要求四至六年级学生撰写观后感。
二是学校充分利用升旗时间，举行了禁毒宣誓和签名活动。宣誓大会上，学校老师代表对禁毒法相关内容做讲解，要求青少年学生要明辨是非，谨慎交友，自觉抑制毒品的危害，做一个好公民。学生代表宣誓自觉抑制毒品从我做起。并在升国旗仪式结束之后在老师代表的带领下，全体学生对着团旗和少先队旗进行禁毒宣誓。随后，学校全体师生在“向毒品说‘不’，打一场禁毒人民战争”的横幅上进行签名。
通过这次禁毒签名誓师大会，使每位师生接受一次深刻的禁毒教育，充分认识毒品的危害，真正做到“珍惜生命，远离毒品”，人人知毒、恨毒，人人防毒、拒毒，提高对毒品的抵御能力。
三是召开主题班会。学校要求各班班主任认真搜集资料，开好“偿惜生命、拒绝毒品”主题班会，教育学生要珍惜青春，珍惜生命，远离毒品，做学法、懂法、守法、护法的一代新人。
小手拉大手。学校通过周末各班学生“带法回家”和利用赶集日到村开展法制宣传教育活动，发放禁毒知识文字宣传材料。
四是举办禁毒知识竞赛。学校定期组织师生开展包括禁毒知识在内的法制知识竞赛，检验全校师生对禁毒知识的掌握程度。__镇__小学全体教师参加了此次禁毒宣传教育活动。我校一直对禁毒宣传教育工作高度重视，各部门协调配合，周密策划，广泛动员，结合学校实际制定具体办法和配套措施，开展全体师生的宣传教育工作。教育活动确保全员参与活动，实现毒品预防教育全覆盖，助力于营造一个“远离毒品、茁壮成长”的良好校园环境。
通过组织开展“禁毒集中宣传月”禁毒知识宣传教育系列活动，使全校师生充分地了解了毒品的危害，懂得了拒绝毒品是每个公民应尽的义务，贩毒、吸毒、说骗他人吸毒等行为是违法犯罪并受到法律的惩罚等法律法规知识，有力地提高了师生防拒毒品的能力，强化了师生的法律意识和守法观念，为我校加强依法治校，建设和谐校园起到了积极的推动作用。
篇二：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结
毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。为深入学习贯彻____关于禁毒工作重要指示精神，切实落实国家禁毒委员会《关于加强新时代全民禁毒宣传教育工作的指导意见》，进一步巩固学校毒品预防教育成果，切实增强在校学生识毒防毒拒毒意识和能力。按照区禁毒办相关部署，__小学组织开展在校学生毒品预防教育“五个一”活动。
学校围绕“健康人生绿色无毒”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。
一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构
学校高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。其中，由德育主任郭__任组长，大队部王__老师任副组长，落实禁毒宣传工作的策划、布置及系列教育活动的开展，各班主任担任组员，形成了分层次、多元化的有效管理机制。
二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础
我校把禁毒教育纳入法治教育体系，而法治教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“五个一”开展活动，即看一部禁毒影视作品、参观一次禁毒展览馆、开展一次禁毒知识答题、开展一次禁毒作品征集活动，组织一次禁毒主题班会、制作禁毒手抄报”，教育工作成效明显。
1、__月__日，校班会课上，高年级的班主任组织学生召开了“同心护航不毒行”的主题班会，班主任根据学生年龄特点给学生讲述了毒品的简单常识和毒品对人的危害之大，使学生提高远离毒品的意识。
2、__月__日-__月__日，开展了禁毒作品征集活动，最终评选出优秀作品：六年三班高__绘画作品《珍爱生命远离毒品》；四年五班王__硬笔书法作品《禁毒警言》；六年四班秦__软笔书法《珍爱生命拒绝毒品》；五年三班万__手抄报作品《拒绝毒品，珍爱生命》。以上优秀作品推送教育局参与评奖。
3、__月__日，高年级的班主任组织学生利用不利于室外活动的大课间观看禁毒纪录片。使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。
4、__月__日，高年级的班主任组织学生通过账号登录全国青少年毒品预防教育数字化平台进入“VR禁毒展区”参观各地区的禁毒展览馆，增强学生们提高对毒品的防范意识。
5、__月__日-__月__日，我校五、六年级学生完成了全国青少年毒品预防教育数字化平台的100%注册，100%完成课时学习，100%学生参与禁毒知识竞赛。知识竞赛情况：及格率100%，优秀率77%，平均分92。61。学生通过青少年毒品预防教育数字化平台的课时学习和知识竞赛又进一步提高了对毒品的认识加强了防范意识。
为了更科学有效地开展毒品预防教育工作，__小学坚持在上级有关部门的领导下，多方配合，常抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。
篇三：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结
为落实__区禁毒办对禁毒宣传工作的指示精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据区教育局指导思想和要求，我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。
一、邀请__市毒品预防宣讲团讲师许__老师为五年级全体学生做禁毒讲座。
通过讲座学生们了解了毒品的种类及危害，并知道了在平时的生活当中怎样预防和拒绝毒品。
二、学生参观毒品样品，并邀请纺织街道禁毒专员牛__干事做介绍。
活动期间，同学们认真观看展板及宣传手册，并且在老师的引导下查看了各类毒品的仿真模型，更直观的了解了毒品的外貌及危害。活动中学生积极的参与有奖问答的互动环节，现场氛围有序、热烈。
三、开展“拒绝毒品，从我做起”千人签名活动。
在我校王__校长的带领下全校师生积极参与拒绝毒品签名活动。
我校紧紧围绕“拒绝毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
篇四：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结
为加强法制教育，培养学生知法、守法观念，增强学生识毒、拒毒、防毒和禁毒的意识，营造健康良好的学习生活环境。近日，__镇__小学结合学校实际，在6月26日“国际禁毒日”来临之际，紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”的活动主题，开展了丰富多彩的禁毒月宣传教育活动。
多途径宣传禁毒知识
自本月初起，__镇__小学通过在校园内明显位置张贴宣传标语，悬挂宣传横幅，利用公众号进行禁毒知识宣传等方式，时刻提醒广大师生增强对毒品危害的认识，自觉远离毒品。
召开一次禁毒主题班会
__小学以“珍爱生命，远离毒品”为主题，__小学以反诈禁毒教育为主题召开了一次班会活动。主题班会上，老师们通过PPT向学生们呈现了毒品的种类、来源，并以案释法讲解了毒品带来的危害及相关的法律知识，使学生掌握了毒品预防的知识技能，激发了学生积极参与禁毒宣传的热情，增强了防御能力。
组织一次禁毒教育课
__学校通过钉钉群组织家长、学生观看了__市公安局推送的“珍爱生命，远离毒品”禁毒知识教育短片，分享交流观后感。禁毒教育课将禁毒教育、法制教育、生命教育融为一体，切实增强了学生的禁毒意识和法制观念，引导学生树立正确的人生观和价值观。学生们纷纷表达了拒毒、防毒、禁毒的决心，家长们也表示将会以身作则拒绝毒品、远离毒品，为孩子们树立好榜样。
举办一期禁毒手抄报
__学校的学生们通过查阅资料，精心制作了一张张禁毒宣传手抄报。这些手抄报，图文并茂，内容丰富，主题突出，极具趣味性和教育意义，让学生在快乐的欣赏中全方面、多角度地了解了有关毒品预防方面的知识。
形式多样的禁毒月宣传教育活动，不仅使学生从思想上认识到了毒品给个人身心、家庭甚至是社会造成的危害，懂得珍惜生命，更使学生从行动上积极参与到禁毒宣传教育活动中，成为禁毒“小卫士”，远离毒品。
篇五：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结
学校作为育人的地方，义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系，经过学校全体师生的宣传教育，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：
活动期间，根据小学生的认知特点，通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
（1）进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
（2）组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。
（3）通过全国青少年毒品预防数字化平台进行禁毒线上展览，让学生充分认识毒品的成分、历史等，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
（4）组织五、六年级学生到学校微机室进行线上禁毒知识禁赛，在班主任老师以及我校安全办的指导下，学生们完成了所有禁毒知识禁赛活动。
（5）“禁毒”作品征集。以“禁毒”为主题举办了一次作品征集活动，本次活动学生积极参与，以各种形式参加本次活动。
总之，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。
篇六：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结
根据市、区禁毒办、义教科的工作部署，__中心小学开展了以“远离毒品、珍爱生命”为主题的宣传活动。
学校领导高度重视，由少先队大队部负责，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。
活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
1、每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传，让身边家人自觉远离毒品。
2、组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。
3、参观禁毒教育展。学校专门制作了禁毒教育展板，全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展，图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示，在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识，不少同学都在图片展中做好笔记，并写出观后感在校园广播中播出，从中受到全面的教育。
4、突出专题教育。在每年的新生入学教育中，我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一，让学生了解毒品，教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期，我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题，由学校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育，在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。
5、观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到，青少年在成长过程中，一定要远离毒品；千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
6、出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题；并进行组织评比。另外，还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入；图书馆、电脑房查阅资料。这样，很多同学就对’毒品有了一个比较全面的认识。
7、组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段，对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，结合上级部门的要求，我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛，从中评选出写得较好的征文进行表彰。
8、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议，共同做好学生的教育工作。
篇七：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结
为深入贯彻____关于禁毒工作的重要指示批示精神，全面落实《关于加强新时代全民禁毒宣传教育工作的指导意见》，不断掀起禁毒宣传教育活动新高潮，在全体青少年中开展毒品预防宣传教育，提高青少年识毒、拒毒、防毒、禁毒能力。结合__镇小学实际，开展了“禁毒知识”宣传系列活动，现将本次活动总结如下：
一、做好舆论宣传
我校充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用国旗下讲话、LED屏、宣传栏、黑板报等对学生进行禁毒教育，在校园内营造了良好的禁毒氛围。
二、开展禁毒主题班会
20__年__月__日下午，我校举行了“远离毒品，珍爱生命”主题班会。通过主题班会，使学生了解禁毒的知识。各班借助多媒体视频辅助教学，通过师生互动，讨论、交流等形式让学生们真正体会禁毒的必要性及意义。为了我们的身心健康成长，为了我们的家庭美满幸福，为了我们的生活和平安宁，我们坚决做到，牢记毒品危害，永远拒绝毒品！
三、开展禁毒知识宣讲教育
为了发挥学校禁毒基地的教育功能。我校认真组织学生学习“青骄第二课堂”，学生通过观看视频学习禁毒知识，禁毒知识竞赛了解毒品的种类。以上禁毒教育方式激发了学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
四、开展一次主题绘画
组织全校学生进行“防范新型毒品”为主题的禁毒绘画征集活动，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的认识和体会。
五、开展一次主题征文
本次征文活动，旨在积极教育、引导学生牢固树立珍爱生命，远离毒品的安全意识。活动主要面向5—6年级学生，要求写身边人、身边事，强调毒品的危害与禁毒的重要性。
__镇小学禁毒知识宣传活动已暂告一个段落，我校注重方法，效果显著。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是立德树人的德育基地、文明建设的窗口。
篇八：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结
“毒品一日未绝，禁毒一刻不止”。为进一步加强禁毒宣传教育效果，提高师生们的知毒、防毒、拒毒的意识和能力，近期，__中心小学举行了禁毒宣传教育活动，引导师生做生活中的禁毒宣传员，扩大禁毒宣传的影响，倡导健康的生活方式。
01、加强宣传，营造氛围
“师生不涉毒，校园无毒品”。学校通过LED显示屏滚动禁毒标语、国旗下讲话等形式，激发师生参与禁毒宣传的热情，呼吁师生抵制毒品诱惑，提倡人人争做“禁毒小卫士”，在校内营造了浓厚的禁毒宣传教育氛围。
02、开展禁毒宣传主题队会
学习禁毒知识，远离毒品侵害。四年级各班利用队会时间，开展了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育活动。各班主任以文字、图片等多种形式向学生介绍了毒品的类型，并提醒学生不要随意接受陌生人的物品，不结交有吸毒、贩毒行为的人。通过此次主题活动，学生进一步了解了毒品的危害，掌握了预防和抵制毒品的相关知识。
03、参观禁毒宣教室
永记禁毒知识，筑牢禁毒防线。五年级各班组织学生参观学校的禁毒宣传室。禁毒解说员带领学生了解了中国禁毒史，观看了染上毒品的真实案例。毒品危害的全方位展示，让学生更直观、深入、形象地认识了毒品，了解毒品对个人、对家庭、对社会的严重危害。此次参观活动，增强了学生的禁毒意识，学生也纷纷表示将把毒品的危害和预防传递给家人、朋友，保持积极健康向上的生活方式。
04、禁毒知识书画展
健康人生，绿色无毒。六年级的学生通过查阅大量资料，对禁毒知识进行深入地了解后，纷纷通过手抄报和书法的形式表达出自己对禁毒知识的理解和想法。一幅幅画布局工整、构思新颖、色彩鲜艳；一张张作品主题鲜明、内容丰富、通俗易懂。从中我们感受到了学生对毒品的憎恨之情，对未来美好生活的向往之情。
禁毒是一项长期而艰巨的斗争，任重而道远。学校以“珍爱生命，远离毒品”为主题，开展丰富多彩、行之有效的宣传教育活动，培养了学生的毒品预防意识和社会责任感，帮助师生在思想上、心理上、行动上牢固树立坚决抵制毒品的正确观念，倡导全体师生一起共建美好未来。
让我们携起手来，共同唱响“珍爱生命，远离毒品”的主旋律，积极参与到禁毒行动中来。
篇九：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结
“毒品猛于虎”，可见毒品危害之大，人们谈“毒”色变，对其深恶痛绝。小学生是祖国的未来，他们认知浅，意志薄弱，是一个很容易受引诱、教唆的群体。我们作为教育者，学生的引路人，对小学生进行“防毒”“禁毒”教育责不可卸。因此，为了全面贯彻落实党的__大精神，深入学习贯彻__法治思想特别是____关于禁毒工作重要指示精神，认真落实省第__次党代会要求，深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《__省未成年人保护和预防犯罪规定》《__省未成年人“护苗”专项行动方案》等系列工作部署，扎实推进禁毒“护苗”专项行动，有效预防和减少未成年人涉毒违法犯罪，保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，从六月份开始，我校陆续落实做好毒品预防教育“五个一”活动。
01、开展“美丽背后的邪恶，远离毒品健康生活”主题班会
6月6日，学校组织开展了全校性的“美丽背后的邪恶——远离毒品，健康生活”主题班会。
02、组织学生参观禁毒展览室
6月12日至13日两天，学校组织一至五年级的学生，利用早读和大课间时间，分批次参观学校禁毒展览室。
03、组织学生完成预防毒品手抄报
从6月6日至6月15日，学校组织了四、五年级的学生完成预防毒品手抄报。
04、组织学生完成预防毒品征文
从6月6日至6月15日，学校组织了四、五年级的学生完成预防毒品征文。
05、组织学生观看禁毒视频
6月16日，学校组织了四至六年级的学生观看了禁毒视频。
通过这“五个一”活动，让学生学习到更多的毒品知识，认清毒品危害，提高禁毒法制观念，增强参与抵制毒品的自觉性。
毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作，任重而道远。为预防毒品侵蚀蔓延，净化校园环境，今后我们还将联合市禁毒办大力开展禁毒宣传教育工作，努力探索，创新形式，充分发挥学校教育的主阵地作用，建立和完善学校禁毒工作的长效机制，以求得更大、更好的禁毒教育成效，为创建“无毒校园、无毒社区、无毒县区”而努力奋斗。
篇十：小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结
为贯彻落实禁毒教育活动的有关精神，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大教师、学生、家长认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，__区__中心小学组织开展“健康人生，绿色无毒”为主题的“全民禁毒宣传月”系列活动。
1、家校联手，共筑禁毒防线
少年儿童是家庭的希望，是我们祖国的未来。面对一些在痛苦和悔恨中苦苦挣扎的涉毒少年儿童，面对毒品带来的亲情丧失、经济贫困、违法犯罪等问题和灾难，我们倍感肩上责任的重大。因此__区__中心小学面向全体师生家长发出如下倡议，意在家校携手共同唱响“依法禁毒，共建和谐社会”的主旋律。
2、珍爱生命，远离毒品
针对小学生自身缺乏对危险的鉴别和防范能力，各班开展主题班会，通过播放禁毒宣传片、禁毒小剧场等形式，向学生们深入浅出地讲解毒品的种类、外观、对人类的危害以及如何辨识和防范毒品，号召广大学生树立科学、文明、健康的生活理念，提高自身毒品防范意识的同时，将禁毒知识带给身边的亲人、朋友，同心协力抵制毒品侵害。
3、巧手绘报，共创无毒家园
围绕“珍爱生命，远离毒品”的主题，同学们通过多种途径查阅收集有关禁毒的资料，精心制作，亲手书写描绘。各班级板报主题突出，内容丰富，版面新颖、美观，图文并茂含知识性、教育性、艺术性于一体，以寓教于乐的方式让学生了解毒品，自觉接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“珍爱生命，远离毒品”的道理。
4、拒绝毒品，从我做起
为进一步提高学生知毒、防毒、拒毒的意识和能力，倡导健康生活方式，营造珍爱生命、远离毒品的禁毒氛围，各班级举行了庄严的禁毒宣誓仪式。孩子们郑重举起右手，用铿锵有力的誓言表达抵制毒品的意志和决心，它们立志洁身自爱，绝不沾毒，勇当禁毒宣传的标兵。
为表达禁毒的信心和决心，宣誓后全体学生庄严地在“无毒校园，从我做起”禁毒承诺书上签上自己的名字。
禁毒是一场没有硝烟的战争。在此次宣传禁毒教育活动期间，我校紧紧围绕“健康人生，绿色无毒”的主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒教育活动。使学生在形式多样的活动中受到教育，深刻地认识到合成毒品的危害性，切实保证了宣传教育工作力度，有效地扩大了宣传的效果。并通过对学生的教育影响家长，将宣传范围延伸至家庭、社会，提高禁毒工作的实效性。
结尾：非常感谢大家阅读《小学6.26国际禁毒日主题宣传教育活动总结(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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