导读：六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇1) 6月5日是世界环境日，为了进一步强化全体师生的节能环保意识，践行“绿色家园，我是行动者”的环保理念，打造人与自然和谐发展的绿色校园... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇1)
6月5日是世界环境日，为了进一步强化全体师生的节能环保意识，践行“绿色家园，我是行动者”的环保理念，打造人与自然和谐发展的绿色校园。适逢6月5日世界环境日到来之际，xx县零公里实验学校组织开展了“与美丽通行践行绿色生活”世界环境日主题教育活动。
一是学生代表国旗下演讲。
五年级学生代表张xx进行了《保护校园环境，从我做起》的演讲。在此次演讲中，他说到我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁美丽的环境中，每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。他呼吁全体同学：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。我们每一位学生都要积极行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
二是开展世界环境日主题班会。
为了让每一位同学在自己日常的生活中时时树立保护的意识，用自己每天一点一滴的行动作出改变。全校各班组织开展了“绿色环保从我做起”主题班会。各班主任通过图片、视频等多种形式让学生实实在在的观察我们身边的环境状况，切身感受到环境问题的严重性。以此告诉同学们要用实际行动美化环境、保护环境，在日常生活中注意减少污染，养成绿色和谐的新生活方式，并将这项活动延伸到家庭，带动家人一起从我做起，从小事做起，保护我们赖以生存的环境。
三是绘制世界环境日手抄报。
同学们以丰富多彩、图文并茂的精美手抄报向大家展示保护环境的重要性以及作为小学生我们能为保护环境做什么。孩子们一幅幅生动、鲜活的画面充分体现了他们向往优美生态环境，追求健康生活的良好愿望。通过绘画手抄报，既增加了孩子们的环境保护知识，又帮助孩子们学会如何保护环境、绿色生活。
四是观看环境保护相关视频。
作为国家未来希望的少年儿童来说，在学生中间开展环保教育以增强他们的环保意识，培养爱护环境的良好行为习惯是极其迫切和重要的。学校组织学生学习观看保护环境专题视频，让学生知道保护环境的重要性，增强学生的环保意识。
五是开展世界环境日志愿活动。
活动开始后，我们小小志愿者们带着红领巾个个精神抖擞，拿着环保袋，走进秦岭山脚下，沿着小道开始捡拾垃圾，有的垃圾隐藏在草丛中，有的垃圾隐藏在树林间，志愿者们不怕脏，不怕累，齐心协力，仔细搜寻，互帮互助，捡拾丢弃的饮料瓶、塑料袋、废纸等垃圾，并将垃圾带走进行集中处理。通过大家的辛勤劳动和汗水，换来了洁净的环境，深切感受到环境保护工作任重而道远，一定要从自身做起，积极做好环境保护的践行者、捍卫者、倡导者、宣传者，要做一个爱护文明、爱护环境的好孩子。
此次主题教育活动意义深远，通过此次活动，同学们认识到保护环境的重要性。环境保护是一场长期的攻坚战，我们每个人都身处战场，没有人能独善其身，希望我们每个人都身体力行，共合力，共行动，在以后的日子把环保理念融入自己的生活，汇涓成流，让生活融入自然，让我们每个人都为建设更加美丽的中国贡献自己的一份力量！
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇2)
建设人与自然和谐共生的现代化，__市第四中学校积极响应__市委市政府建设生态强市的号召，助力深入打好污染防治攻坚战，持续推进创建“绿色学校”和“国际生态学校”，全面提升广大师生环境保护意识，生态道德素养，倡导践行文明健康，绿色环保生活方式，积极投身建设人与自然和谐共生的美丽中国。我校于20__年6月开展了以“六五环境日”为主题的宣传教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中为深入宣传贯彻__生态文明思想、____六五环境日国家主场活动重要贺信精神，推动都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境，提高生活质量！
二、开展各类活动，注重教育效果。
1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“环保从我做起，人人争当环保卫士”。
2、利用班会开展“保护环境，从我做起”主题班会，同学们以讲环保小故事和自己怎样做环保小卫士等形式广泛宣传保护自然环境、为家乡添一片绿等，树立学生们的环保意识。
3、“环保小卫士”活动也是我校组织的一项环保教育活动，教师都积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起，七八年级每个班级推荐1名组建卫生监督员。参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
4、利用校园广播站，学校大屏幕，公众号，美篇等进行环保知识宣传，学生还通过制作手抄报、征文等形式，进一步增强了环保意识。
5、开展实践活动“小手牵大手”，让学生们把环境保护意识进一步带进家庭和社区，通过家庭环保活动，动员家长和子女一起接受环境教育。
通过深入的环保宣传活动，提高了四中师生及家长的环境意识，现代生态文明理念成为人们的共同价值取向，创造了保护环境、热爱家园的良好社会风尚。我相信，只要我们所有人都能致力于对今世后代都大有裨益的环境保护伟大事业，我们就能把我们的国家建设成为一个环境清洁美丽、生态良性循环、人与自然和谐共处的绿色家园。营造“人人重视环境保护，人人参与环境保护”的良好氛围，为祖国建设做出积极贡献。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇3)
每年的6月5日为世界环境日，今年我国将“建设人与自然和谐共生的现代化”作为6。5世界环境日的主题。为了提高幼儿的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，促进幼儿用实际行动来保护地球妈妈，__镇中心幼儿园以世界环境日为契机，展开了一系列的宣传教育活动。
一、世界环境日知多少
老师们通过图片、课件，让幼儿知道世界环境日的由来，了解节水节电、垃圾分类、保护树林、保护生态环境、少开一天车、少用一滴水、少用一度电等环保方法。知道保护生态环境要从身边的小事做起，努力做一个爱护环境的小卫士。
二、光盘行动
大班的孩子们用绘画形式践行光盘行动，不能浪费粮食，要尊重农民伯伯的劳动成果，孩子们纷纷表示吃饭的时候吃多少拿多少，吃净每一粒米，做到珍惜每一粒粮食，争做光盘行动小卫士。
三、废物利用，小巧手
废物也能变成宝。中班的宝贝们用巧手，将废旧饮料瓶、雪糕棒、玻璃瓶、绳子等废旧物品，变成一件件创意十足的作品。
四、我是环保小卫士
爱护环境，从我做起，小班孩子们在老师的带领下，有的弯下腰来在园内仔细寻找垃圾；有的拿着小水桶为园内的植物除草浇水；有的拿着抹布、扫把美化班级的环境。我们的宝贝们个个都是环保小卫士呀！欢乐和骄傲写在孩子们充满朝气的小脸上。
此次活动的开展，不仅让幼儿了解了世界环境日的重要性，引导幼儿要从实际行动上、从身边的小事做起，还提高了幼儿的环保意识。地球只有一个，保护环境人人有责，让你我携手，创建更美好的未来。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇4)
__市结合“6·5”环境日中国主题“改善环境质量，推动绿色发展”以及__市20__年环保世纪行“守护生命之源，亲亲美丽__”等活动主题，以大气污染防治宣传为重点，搭建了市、县两级人大牵头，媒体舆论造势，社会团体助阵，公众广泛参与的宣传机制。
一、领导重视，尽早筹划，确保了活动有序开展。
__月__日，我市环保世纪行启动大会召开，会上，市人大城环委主任李__对20__年__环保世纪行活动进行了具体安排，今年__的环保世纪行将以“守护生命之源，亲亲美丽__”为活动主题，以建设美丽__为目标，重点围绕水污染防治为主题，树立环境守法典型，曝光环境违法行为，着力解决一批突出的环境问题。今年__的环保世纪行在3月和6月进行两次集中大型新闻采访活动，3月环保世纪行集中采访活动对去年曝光的全市28个水污染问题的整改情况进行了回访跟踪报道；5月24日，市人大常委会主任刘__主任会议成员一行，视察水污染28项问题整改工作，并听取了有关部门汇报。市人大常委会副主任王__、戴__，市人大常委会秘书长万__参加视察出席汇报会，副市长沈__陪同。市人大常委会主任会议成员一行先后视察了市自来水公司__取水口上游（砂石场）、__县__镇和顺养猪场、__县__镇__有限公司、__市__农场旁涔水河段、马家河水污染现场。在下午召开的座谈会上，市环保局等部门报告了水污染28项问题整改工作情况。15个问题已完成整改，其余13个得到部分整改或正在整改中。6月__环保世纪行新闻采访活动，重点对全市各区县“六·五”环境日宣传周的活动以及市城区黑臭水体治理情况进行集中采访报道。各区县组委会也制定了本辖区的系列宣传活动，做到了早筹划、早安排，使整个“6。5”宣传活动得到有序开展。
二、宣传主题突出、样式新颖，互动程度高。
活动期间，我市以各主城区为主活动点开展集中宣传活动，并结合实际，开展了系列流动宣传，如骑行宣传、母亲河清淤、宣传车走街串巷、腰鼓队等形式多样的宣传活动。__市5月12日被环保部通报后，全市开展了大气污染十项专项行动、三查一挂（环保综合督查、人大执法检查、违规项目清查、环保部挂牌的环境问题）、农村环境综合整治等行动。主城区重点对大气污染防治着手，住建局负责建筑工地、道路施工扬尘、城管局道路扬尘、商务局负责加油站点油气回收、市交警负责黄标车淘汰，全市联动__市空气质量得到明显改善。各区县市以大气、水污染防治、三查一挂为主线开展工作。同时，宣传也迅速到位，我市按照年初制定的全年宣传工作方案，与全市12家主要媒体合作，采取形式多样方式，在5-6月间，微信、网站、电视台、报纸、电台全方位报道环保工作，每周各媒体公布各区县空气质量排名、公布各专项行动各区县完成情况、拍摄各类环保专题，进近建筑工地扬尘污染、走近道路施工扬尘污染、走近环保执法等各类专题片，6。5期间__与__日报集团尚一传媒合作，在全市21块户外大屏中滚动宣传各类环保公益、法规宣传活动，其中市委、市政府、市政务中心、市一人民医院、友谊阿波罗广场、步行街等人流量大、集中的大屏开展宣传活动，在全市形成了环保工作宣传高潮。
6月3日，__市环保局与__日报传媒集团在市城区友谊阿波罗广场联合主办了，“守护生命之源亲亲美丽__”为主题的六五环境日启动大会，__市市委副书记徐__、市人大、市政府、__区政府相关领导出席，并作了重要讲话。会上宣读了《20__年__市环境状况公报》、举行了《环保知识100问》、《农村环保100问》新书首发活动；50名__中学“绿色小卫士、小记者”向环保宣誓、市领导向小记者们颁发了环保小记者证，此次活动取得了非常好的宣传效果。
__区环保世纪行组委会组织市环保局__分局、__区城东、城南、城北街道办事处分别举办了环保文艺节目演出，开展了“宣传一条街”活动。期间，共举办环保文艺演出4场，组织开展环保知识抢答赛5场，设环保知识咨询台2处，发放宣传单10000余份、宣传册子200余份、宣传图画12套，展出宣传盾牌200余块、宣传横幅10条。
__区围绕“守护生命之源亲亲美丽__”的主题，大力开展丰富多彩的集中宣传活动的主题，通过户外电子广告显示屏宣传、百米长廊看环保、开展环保咨询、手机报专刊多渠道、全方位的宣传，营造浓厚的氛围，普及广大群众环保知识，扩大“六五环境日”知晓率，有效提高群众的环保参与意识。
__县在六五期间，开展以集中宣传与新闻舆论监督相结合的宣传活动，县环保志愿者协会会同相关部门开展一系列配套活动，一是组织新闻舆论监督，发动环保志愿者、新闻摄影爱好者以及相关部门对辖区的环保典型集中采访、随机暗访和舆论监督，曝光一批环境违法问题，促使一批难点、焦点问题得到解决。二是开辟新闻专栏持续报道。在__电视台开辟专题专栏节目“环保我们在行动”，仿效__经视问政和__说事栏目，对__县环境保护工作进行大量报道，连续开展一个月。并切合实际开展“禁噪”工作，确保中高考顺利进行。
__县开展以集中宣传展示活动、“环保公众开放日”、“保护青山绿水，建设生态__”自行车环城骑行活动、媒体现场采访报道等系列配套活动促进县域内“一江一湖”的环境保护和大气污染防治，对排污单位严格执法，对违法排污严厉打击，对环境污染一查到底。
__县在繁华的__广场，多种形式开展“向污染宣战”为主题的“6。5”世界环境日宣传咨询活动。副县长高建平发表贺词，号召全县人民结合新环保法颁布实施的契机，打好水环境保护与利用与大气污染防治两项主要污染治理的攻坚战。
__县围绕“绿色生活生态__”主题开展宣传一条街、代表委员进企业、志愿者行走道水“母亲河”、环保宣传进学校、环保执法宣传活动，重点清理了__河5000范围内沿岸水域的漂浮物、岸边白色垃圾，向公众宣传安全饮水常识等配套活动，呈现了活动主题突出、紧贴民生、参与面广、克服形式主义等鲜明特点。
__县以“推进绿色发展，建设生态__”为主题的环保公益活动在__县长鹰广场举行。随着县委常委、副县长林__简短讲话后宣布活动开始，200多名爱好晨跑的环保志愿者，统一着环保宣传服装，戴环保宣传帽，沿晨跑路线宣传；热爱自行车运动的环保志愿者，统一队服，由4辆摩托车开道，每辆车挂“我爱蓝天白云，我爱低碳出行”宣传旗帜一面，启动了绕城骑行宣传。
__环保分局开展了以“守护生命之源，亲亲__”为主题的宣传活动。组织__旅游度假区机关、镇、街道和学校参与了全省环保法律法规知识竞赛，发放了1000份环保知识宣传资料。将制作的30块环保工作成果及环保知识宣传展板放在__旅游集散中心进行了展出，让游客在娱乐游玩的同时了解近年来__在环保方面取得的成绩以及对旅游度假区未来优美环境的展望。6月3日我们请来了市委讲师团副主任葛锐对全区的机关、镇、街道、学校以及辖区内的20个有代表性的企业、餐饮等80个单位的负责人或法人代表进行了“环保法律法规”方面的知识讲座。
__旅游管理区举办了以“向污染宣战”为主题的环境保护宣传活动。活动主要采取宣传盾牌展示、发放宣传手册、进行__省首次公众环境意识调查等方式开展环境保护宣传教育。主要宣传的内容包括环保小知识、低碳生活准则、农村环境保护小常识等。倡导公众在日常生活中自觉践行“低碳环保”的理念。
__管理区通过摆放宣传板、发放宣传单、设立咨询台、出动腰鼓队等形式多样的宣传方式宣讲环保知识、传播环保理念，尤其是老年腰鼓队游街串巷进行流动宣传，在全区营造出了浓厚的宣传氛围，受到群众一致好评。
__管理区100名骑行爱好者统一着装印有“环保志愿者”标志的绿色T恤和白色帽子，带着自己的山地车，相约来到了__管理区步步高广场参加环保局承办的6。5环境日启动仪式。此次启动仪式主要有五项议程：一是环保局长龚永利同志宣读《低碳环保·绿色出行倡议书》，并授予__环保志愿者协会会旗；二是参加活动的志愿者们到“珍爱地球爱心签名板”上签名；三是“低碳环保·绿色出行”百人公益骑行活动开始；四是环保局工作人员在步步高广场发放环保宣传手册，并开设“法律法规咨询台”和“环保投诉现场接访台”，对民众进行环保知识讲解；五是环保执法人员下到企业进行宣传挂图和宣传手册发放。
活动期间，全市累计发放各类环保宣传资料2万余份，张贴宣传挂图2000余张，环保知识手册7800余册，布置宣传牌320余块，组织群众文艺汇演10余场，发放环保知识问卷2000份，接受群众环保咨询1000余人次，有效提高了广大市民群众对环保工作的重视和支持程度。
三、社团组织自发活动多，影响度广。
此次活动期间，一批社会团体积极践行开展全民环境教育宣传活动，紧密结合当地实际，编排了一系列精当的、体现环保特色宣传的节目，通过观众喜闻乐见的表现形式呈现给公众，影响深远。多年来，这些社团组织一直是“6。5”宣传的主力军。__市环保志愿者协会、美丽家乡环保艺术团在市主城区举办公益演出，义务宣传环保。六五环境日当天，市环保志愿者协会举办的“改善环境质量，推进绿色发展”为主题的公益演出。”公益演出，清一色的环保志愿者自编自演的16个节目，有舞蹈、歌曲、T台秀等表现形式，小朋友们的情景剧《动物和谁开party》，小合唱《被驯服的象》带给我们的是童真与快乐；东风小学师生带来《生命如树》配乐诗朗诵是对生命应生生不息的一种呼唤与号召；此外，还有别具风格的__丝弦《__世界多美丽》。
四、舆论宣传全方位对接，导向作用明显。
6月3日，__市市委副书记徐__出席了我市六五环境日启动大会，会上首发了《20__年__市环境状况公报》、《环保知识100问》、《农村环保100问》，__电视台、__日报、__晚报、__民生报、__政府网站等市内主要新闻媒体派出记者参与报道，围绕大气污染防治主线，从环境监察执法、道路工地扬尘管理、餐饮油烟治理等方面在城区周边污染开展了实地采访，整个采访活动客观、真实地反映了近年我市大气污染防治方面的现状以及治理进程。5-6月我市共刊（播）发各类环保新闻稿件60多篇，以《大气污染防治10大专项行动展开》、《《水葫芦清理——市区打响歼灭战》、《28个“水”问题15个已整改》等新闻稿件从不同侧面向市民宣传我市大气污染防治的工作进展，引起公众高度关注。同时，市环保局不断更新网站信息，定期通报环保工作动态。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇5)
6月5日是“世界环境日”，今年世界环境日主题是“共建清洁美丽世界”。为了继续深入践行绿色发展理念，开展生态环境教育，培养学生良好的绿色环保行为习惯，树立学生自觉的环保意识，__镇中心校组织辖区内各小学开展世界环境日主题教育活动，将生态文明教育根植校园，师生入脑、入心、入行。
世界环境日主题班会
__镇各小学组织学生开展环境日主题班会，在班会课上宣传世界环境日的由来，普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导学生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。
守护校园这片绿
见垃圾，弯个腰，争做绿色小天使；节约水电，爱护花草，勇做环保小卫士；草儿绿，花儿香，师生齐心环境优。
爱护环境，从我做起
6月__日下午，__镇__小学、__小学全体师生积极投入净化校园大扫除活动，大家认真打扫校园内外的每一个角落，使教室窗明几净、校园干净整齐，面貌焕然一新。同学们还进行了垃圾分类，特别是把饮料盒、矿泉水瓶等一次性塑料制品收集起来，或制作手工艺品，或集中出售，筹集班级布置资金。通过劳动实践活动，让学生切实感受环境整洁优美带来的美好！
此次__镇中心校世界环境日系列活动，增强了学生的环保意识，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得实效。因此，在今后的环保教育中，我中心校将进一步发挥家长学校的携手共育作用，深入开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇6)
保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。为做好今年六五世界环境日及宣传周纪念活动，营造全社会关心和参与环境保护良好氛围，提高我村创建生态环境的责任意识，我村积极开展了一系列环保宣传活动，紧紧围绕主题，组织开展系列宣传、纪念活动，取得了较好的效果。
一、领导重视、精心安排世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的六·五宣传活动，进行了具体部署和安排，并且制定实施方案，成立领导小组，严格要求全村群众高度重视环境日宣传活动，从而把今年的六·五真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况围绕六·五世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、召开20__年__村“六·五”环境日专题会议。结合清洁乡村建设，就环境整治的宣传、实施进行专题研究。制定具体方案。
2、结合党日活动，开展一次村内环境大清扫活动，用党员的示范带动作用，影响村民共建美丽乡村。
3、开展世界环境日主题宣传活动。包括张贴标语，发放宣传资料，高音喇叭广播等形式，让村民树立环境保护意识。共张贴标语3条，发放宣传资料50份。
4、开展“干净家庭”评选活动。对室内和户外的环境卫生，环保意识，干净习惯的养成等进行评比，并进行公示，表扬先进，鞭策后者。评选出干净家庭10户，进行张榜表扬。
三、取得了阶段性成果：
1、环境意识增强。在环境知识获得的基础上，引导农民群众从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。
2、环境行为到位。通过环境教育，使广大农民群众意识到环境保护是一个长期行为，只有每个人积极参与，我们生产的环境才有可能得到有效地保护。并组织农民一起参与村内环境活动，清理门前垃圾、主动捡起地上垃圾等，用自己的行为去证明自己是环保卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑垃圾的好习惯。通过全村人民的共同努力，目前我们已经做到“环境意识进家庭，环境行动到村内”。
四、存在的不足和今后的努力方向
六·五世界环境日及宣传周活动还存在很多不足，主要表现在宣传的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇7)
地球是我们共同的家园，海洋和空气是生命的摇篮，大海和空气的清洁是我们美好的愿望。在6月5日”世界环境日”即将到来之际，为了让孩子们懂得保持地球家园清洁、保护环境的重要性，树立环保意识，__县第三幼儿园开展“世界环境日”主题活动。
垃圾分类，生活清新
垃圾分类，你我同行，瞧！孩子们不仅了解环境日的由来，还在老师的帮助下，用实际行动表达了“垃圾分类，从我做起”的美好心愿，同时呼吁大家做好环境保护的相关措施。
小小行动，保护环境
幼儿园是我们小朋友的共同家园，让我们动起手把它变得更加美丽、整洁吧！
环保宣传，你我同行
孩子们用彩笔描绘出了心目中的绿色生活，他们通过自己丰富的想象力展示了对环境保护的理解。缤纷的色彩、灵动的线条，天马行空的想象，无不展示出孩子们对美好环境的向往。
天空是白云的家，森林是鸟儿的家，河流是鱼儿的家，地球就是我们共同的家园，通过本次活动的开展，进一步增强了幼儿爱护大自然的意识，懂得尊重自然规律，呵护自然生态，践行绿色生活，节约自然资源相关知识。保护环境是每个人的责任和义务，让我们行动起来，保护环境、珍爱生命，和地球同呼吸、共成长！
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇8)
为积极营造项目部全员参与环境保护的氛围，项目部按文件要求开展了形式多样的宣传教育活动，引导全员对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果，现将活动情况总结如下：
一、认真组织、精心安排世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高全员环境意识的有利时机，项目部领导班子高度重视本次宣传活动。今年的“6。5”宣传活动是由主要领导亲自抓，亲自督导，主管领导具体负责，提前一周进行了安排。进过精心策划，并组织实施。
二、主要活动情况6月5日上午，项目部工作人员在项目部开展了以“共建生态文明，共享绿色未来”为主题的宣传活动。向项目部全员宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传“共建生态文明，共享绿色未来”等内容的环境保护宣传单500余张。调动了全员参与环境保护的热情，鼓励员工努力完成节能减排的目标，促进项目早日实现清洁生产六五世界环境日宣传活动总结六五世界环境日宣传活动总结。此次活动倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了博深项目部员工的环境保护意识，取得了较好的宣传效果。
三、取得的经验一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展；二是与目前正在开展的节能减排工作结合起来，在宣传中动员普通员工参与监督，积极举报破坏环境的违法行为；三是通过“6。5”宣传活动，进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。项目部全体职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。
四、今后宣传活动打算“世界环境日”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6。5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现清洁生产发挥应有的积极作用，我们要借这次宣传活动的东风，始终以“巩固成果，超前预防”作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高博深高速环境保护工作不断努力。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇9)
为深入学习贯彻____生态文明思想，积极践行绿色发展理念，深刻领悟“绿水青山就是金山银山”的时代内涵，营造人与自然和谐共生的良好氛围。20__年6月5日，新区第五幼儿园党支部组织开展“建设人与自然和谐共生的现代化”——6月“世界环境日”主题党日活动。
20__年6月5日是第__个世界环境日，今年的宣传主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。
党旗飘扬，工作部署
首先，党支部书记、园长刘__对党支部开展本次主题党日活动进行动员部署。刘园长强调，党员教师要撸起袖子、甩开膀子、扑下身子、迈开步子、沉下心来，践行好全心全意为人民服务的宗旨。一要勤学习，增强本领，克服“本领恐慌”，坚持学做结合，压实责任，把学习成效转化为马上就办、真抓实干的实际行动；二要敢担当，党员教师要充分发挥先锋模范作用，把初心写在行动上，把使命落在岗位上，平凡之中见伟大，细微之处见精神，力争在平凡岗位书写不凡华章；三要善作为，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，强化党性锻炼，不断增强群众获得感、幸福感和安全感。
党员先锋，实干笃行
在充实而有意义的主题党日活动中，全体党员、积极分子用实际行动真正做到了理论和实践相结合，有力地增强了党支部的凝聚力。“星火”志愿服务队的志愿者们身穿红马甲、佩戴党徽、“党员志愿者”袖章，自带垃圾袋和清洁工具，清理幼儿园和周边的废纸、塑料袋等垃圾，并分类投放入垃圾箱内，维护了园区内外环境的整洁。
保护环境，你我“童”行
各班教师根据幼儿的年龄特点，通过绘画、故事、图片、视频、动手操作等多种教育形式，带领幼儿了解世界环境日的由来，让幼儿了解垃圾分类常识、认识分类垃圾箱、节约水资源等知识，树立了环保理念，激发了创造力和幽默感，萌发了环保、友爱等意识。同时，号召孩子们和家长从实际行动做起，从身边小事做起，保护地球环境，共建美丽家园。
通过本次主题党日活动的开展，使全体师幼和家长对于“建设人与自然和谐共生的现代化”这一主题有了清晰的认知，提高保护生态环境和绿化家园的意识。新区第五幼儿园将坚持把生态文明教育作为家校社共育课程的重要组成部分，以课程教育、生活教育和行动能力培养为主体着力点，在幼儿幼小的心灵中播撒生态文明的绿色种子，为天更蓝、水更清、花更红、草更绿而不懈努力！
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇10)
为贯彻中国将“共建清洁美丽世界”作为六五环境日的主题，旨在促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设，__区__小学开展20__年六五环境日主题宣传活动，现将活动总结如下：
一、志愿服务活动
学校组织学校教师、学生志愿服务队，进__社区进家庭，采用：设置宣传展板、分发环保宣材料等方式，为广大居民提供环保知识科普服务，将环保理念宣传到__社区中。
二、环境保护普法活动
学校充分利用广播广泛刊播：六五环境日“共建清洁美丽世界”主题宣传标语；同时学校组织各班学生观看：《中华人民共和国环境保护法》、《生态文明知识手册》、《中华人民共和国噪声污染防治法》等专题普法视频。使学生将环境保护根植于心。
三、广泛宣传
学校微信公众号宣传“环境保护”倡议书，宋老师通过国旗下讲话开展集中宣传活动，倡导全体师生养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式，做“关爱环境，守护家园”的宣传者和践行者。
____说：“绿水青山就是金山银山”。保护环境是我们每个人责无旁贷的责任，通过此次活动的开展，进一步增强了师生们的环保意识，营造了爱护环境的氛围，也培养了学生从小爱护环境、保护环境的好习惯。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇11)
为了深入宣传贯彻____生态文明思想，喜迎党的____胜利召开，增强全体师生的环境保护意识，激发全体师生参与环境保护的自觉性和积极性，更好地组织开展生态环境教育工作，深入推进绿色生活方式、绿色消费模式、绿色出行方式__小学组织开展了“六·五”世界环境日系列活动。
1、国旗下讲话
学校充分利用国旗下讲话，宣传世界环境日主题和有关环保知识。号召全体师生以实际行动减少能源资源消耗和污染排放，自觉践行绿色生产和生活方式，积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽家园。
2、主题班队课
全体班级组织召开了环境日的主题班队课。班主任老师通过讲解世界环境日的由来、主题，以及保护环境的重要性，引导学生增强环保意识，主动参与环保行动。
3、环保系列活动
以年级为单位，开展环保系列活动。3-6年级开展一次环保宣传绘画活动，1-2年级进行一次公园环境志愿服务活动。学生参加活动的兴趣特别高，活动的背后，是孩子们对环境保护的美好心愿和坚定信念。
清新的空气，绿色的呼吸，那是我们共同的理想。通过六五世界环境日系列主题活动，全体师生均受到了环境教育，增强了环境意识。让我们一起努力，让举手之劳成为一种习惯，一种素养。让我们一同携手，保护校园环境，共创美丽家园。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇12)
为广泛宣传生态文明思想，弘扬生态文化和生态道德，倡导生态价值观念，大力宣传生态环境保护工作，xx镇中心幼儿园开展了以“关爱自然，刻不容缓”为主题的系列活动。主要活动如下：
加强组织明确认识
为提高全园师幼的环保意识，促进全园师幼重视保护环境，爱护环境、爱护地球，幼儿园德育处组织大家学习文件精神，制定活动方案，提出了活动要求，让全园师幼了解活动目的，为顺利开展系列活动，提供保障。
开展形式多样的宣传教育活动
1、全园上下开展保护环境、人人有责，争做“环保小卫士”活动，倡导全园师幼保护环境从一点一滴做起，如：看见垃圾随手捡起来分来放入垃圾桶，节约用水、节约用电，把保护环境的口号转化到实际行动中去。
2、各班通过家长群做宣传，让全园家长参与到“爱护环境”的行动中来，倡导家长分类存放垃圾，少用一次性塑料袋等，知道保护环境的重要性。
3、各班开展丰富多彩的宣传教育活动。
通过系列的宣传教育活动，把口号转化成行动，进一步加深了全园师幼和家长对保护环境的重要性的认识，转变了观念、增强了意识，在实际行动中为建设更加美丽的泸州贡献出了自己的一份力量。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇13)
在世界环境日来临之际，为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保氛围，推动环保行动的深入开展，__小学通过“三项措施”助推环保教育活动。
1、营造氛围，加强宣传教育
通过用校会、国旗下讲话、主题班队会、演讲、等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建设生态美丽家乡做出积极贡献。
2、以活动为载体，提高环保意识。
通过举办以“环保生活”为主题的手抄报，召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。
3、参与实践体验，践行绿色环保。
二十四节气中的第10个节气，时间点开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇14)
20__年6月5日是第__个世界环境日，宣传主题是：“共建清洁美丽世界”。为深入宣传贯彻____生态文明思想，促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设，根据市局《关于做好20__年六五环境日宣传活动的通知》，__分局开展了形式多样的宣传活动，取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下：
营造浓厚宣传氛围
为加强“六五”世界环境日宣传，分局围绕“共建清洁美丽世界”主题，在局机关楼前、__公园、__游园、__公园、__文华苑等地悬挂环保宣传标语，并积极联系户外电视屏各商业机构以及全市各小区电梯运行机构投放生态环境宣传片，努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。
加大网络宣传力度
为扩大“六五”世界环境日的宣传面和影响力，__分局积极与市融媒体中心对接，对环保工作进行多方位报道。通过__市人民政府、__新闻中心、__电视台、文明__等媒体公众号以及“今日__”APP围绕今年世界环境日主题加大宣传力度，提高广大市民的环保意识，呼吁市民积极投身环境保护事业中来，为建设清洁美丽__贡献力量！
推动志愿服务工作
世界环境日到来之际，高、中考也即将举行，为加强全市高、中考期间的环境噪声监督管理工作，有效控制和减少噪声污染，确保我市广大考生在高、中考期间有一个安静的学习、休息和考试环境，__分局结合高中考积极宣传绿色护考行动，发布了《关于加强高、中考期间环境噪声监督管理的通告》，并安排志愿者在学校附近的商店、饭店、工地等地发放通知书，倡议在高、中考期间考场周围不得大声喧哗，施工企业暂停施工。
动员企业扩大宣传效果
世界环境日期间，分局动员全市企业积极参加到宣传活动中，在各企业内部开展主题宣传。一是利用宣传标语、宣传资料、工作群、电子屏等多种形式在企业内开展世界环境日宣传活动，营造浓厚氛围。二是张贴环保倡议书号召企业职工关注环境保护，积极倡导绿色生活习惯，参与绿色低碳实践活动。三是开展环保专题学习，集中观看生态环境宣传专题片、生态环境保护小视频，提高环保知识，增强环保意识，使企业职工从思想上重视环保，支持环保。四是从环境保护的角度审视生产建设过程对环境的影响，开展环境因素和环境风险排查，查找并消除生产建设过程中可能引起污染事件发生的隐患。五是深入生产建设一线发放宣传资料，让企业职工共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，让广大员工接受到环境保护教育。
下一步，__分局将以臭氧污染治理为契机，深入__企业现场，送“法律”入企，送“政策”入企，指导企业做好__治理，进一步宣传____生态文明思想，教育引导全市上下统一到国家、省及__市生态文明建设有关安排部署上来，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，切实提高全民环境意识，为提高全市生态环境保护工作不断努力，开创环境保护工作新格局！
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇15)
6月5日是世界环境日，为了深入宣传贯彻____生态文明思想，喜迎党的____胜利召开，增强全体师生的环境保护意识，激发全体师生参与环境保护的自觉性和积极性，__市__实验学校开展了以“共建清洁美丽世界”为主题的世界环境日系列活动。
一、深入宣传、营造氛围
学校充分利用集队集会、黑板报宣传栏等载体，宣传世界环境日主题和有关环保知识。号召全体师生以实际行动减少能源资源消耗和污染排放，自觉践行绿色生产和生活方式，积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽家园。每个年级侧重主题有所不同：
一年级垃圾分类、二年级勤俭节约、三年级绿色出行
四年级无废校园、五年级限塑减塑、六年级光盘行动
二、精心组织、活动育人
1、全体班级组织召开了《共建清洁美丽世界》的主题班队课。班主任老师通过讲解世界环境日的由来、主题，以及保护环境的重要性，引导学生增强环保意识，主动参与环保行动。从我做起，从现在做起，从小事做起，不随手乱扔垃圾，拒绝一次性塑料制品，节约用水用电、光盘行动等，为创造美好的环境尽自己一份力量。
2、借此契机，学校以年级为单位，开展环保系列活动。低年级以绘制环保画报为主，中高年级以开展主题征文比赛为主，学生参加活动的兴趣特别高，上交的作品质量也特别高，一幅幅精心绘制的画报背后，是孩子们对环境保护的美好心愿和坚定信念。
三、亲子携手、家校共育
为进一步加强家校联手，学校充分利用班级微信群，号召家长也参与到此次活动中来，实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。家长带领孩子利用周末时间，带领孩子在家庭、社区或公共场所做一些环保小事，共同参与到绿化城市的活动中来。
清新的空气，绿色的呼吸，那是我们共同的理想。通过六五世界环境日系列主题活动，全体师生均受到了环境教育，增强了环境意识。让我们一起努力，让举手之劳成为一种习惯，一种素养。让我们一同携手，保护校园环境，共创美丽家园。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇16)
为纪念第__个“6·5”世界环境日，进一步动员、引导全社会积极关心、支持和参与生态环境保护工作，共同推动全区生态文明建设工作再上新台阶，根据《__区20__年“六·五”环境日宣传月活动实施方案》要求，我街道高度重视、积极组织，在辖区内广泛开展宣传活动，现将活动总结报告如下：
一、活动开展情况
（一）强化宣传引领，提高思想认识
宣传月期间，我街道结合实际，通过多种途径开展集中宣传和专题宣传活动，将涉及群众切身利益、需要公众广泛知晓的生态环境知识作为主要宣传点，切实提高全民生态环境保护意识。一是集中宣传，组织开展环保主题宣讲活动，就环境生态保护的紧迫性及重要性进行集中宣讲，提高群众对环境保护的认识。二是广泛宣传，紧抓各社区组织党员大会、扶贫入户等时机，“见缝插针”地开展环保宣传，发放环保宣传资料，扩大宣传受众面。三是专项宣传，组织干部职工前往省级开放单位__市__生物多样性展示中心参观学习，全面了解学习__丰富的生物多样性，加深干部职工爱护地球、保护家园的意识。
（二）强化实干引领，干部带动群众
在抓好宣传教育的基础上，开展好环境生态保护各项工作，以真抓和实干带动群众，做到知行合一，用政府举措影响群众行为，切实加强群众维护生态环境的参与感和行动自觉。一是结合七一党员活动，组织机关、__社区、__社区、__社区党支部党员开展植树增绿志愿服务活动，共种植雪松、红千层、千藤花等1000余棵，参与党员150余人，用实践教育的方式提高群众的生态环境保护意识。二是积极推进金沙江（长江干流）流域重点水域禁捕工作，在省级通告发布后，积极组织力量，针对树底街场及丽宁路沿线饭店开展专项宣传工作，通过发放通告文本、口头教育宣传、检查饭店鲜鱼种类、沿江缺口建挡墙等方式边宣传边整改，确保每一项环保措施落到实处。三是深入推进树底金沙江段环境卫生整治，通过宣传教育、清理垃圾、新建挡墙等多种举措全面提升树底金沙江段环境卫生。
（三）强化组织引领，提供制度保障
为持续巩固宣传月活动成果，我街道进一步加强环保工作组织和制度保障。一是整合资源组建由社区居委会副主任、社区保洁员、村组保洁员构成的环保义务监督员队伍，结合日常工作，对辖区范围内环境环境污染问题进行实时监督并及时报街道办事处。二是督促辖区内砂石场制定保洁制度，于每月5日、15日、25日对大东路砂石运输车过境路段散落的砂石料进行定期清扫，降低辖区道路扬尘污染。三是强化村规民约的教化约束作用，结合“爱心超市”积分制和“红黑榜”制度，持之以恒开展环保教育工作。
二、活动成果和存在的困难
经过为期一个月的集中宣传活动，我街道干部职工环保意识和居民环保知识普及率均有所提高，但在开展环保工作中依然存在一些困难。一是群众环保意识大幅提高难度大，不能急于一时，更不能半途而废，需长期积累，久久为功。二是经费保障不足，环保工作对政府资金依赖性强，目前环保工作经费结构性投资缺口较大，致使环保项目推进受阻。
三、下一步工作打算
我街道将继续深化生态环境保护宣传教育工作，抓重点，攻难点，紧紧围绕市委、市政府，区委、区政府的安排部署，推进各项环保工作。
一是继续强化教育、宣传和引导，努力提升农民素质。利用群众喜闻乐见的方式，大力促进乡风文明建设，不断提高农民群众素质，引导广大农民群众改变落后、陈旧的生活方式和习惯，进一步营造全民参与的浓厚氛围。
二是继续完善生态环境保护长效机制。坚持把集中整治和建立长效机制结合起来，进一步细化任务，强化村规民约的教化约束作用，明确奖惩措施，广泛调动农民群众参与的积极性。
三是继续推行环保举措，加强监管工作。发挥环保义务监督员队伍作用，由队员进行日常巡查，对辖区环保问题进行实时监督。同时强化对辖区内企业的管理，加强联系、关注动态。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇17)
为迎接20xx年世界环境日，配合xx政府开展的”垃圾分类”政策要求、响应社会需求，xx工业园区巾帼环保发展中心，走出社区、走向社会，开展形式多样、内容丰富、知识准确、目标明确的“6。5环境日”系列活动，组织三场环保宣传实践活动，取得了实实在在的效果。
一、定点宣传
6月4日姑苏区：“迎接世界环境日，学习为废为宝、引领绿色生活”
6月6日工业园区：“净看环保，绘美环保袋”
6月12日xx高新区：“巧手慧心看环保”
从6月1日，xx开始实行垃圾分类，居民集中反应的问题之一，就是家里有很多闲置物品，属于可回收垃圾，却往往因为数量存积不够，或者不在投放时间内，不知道如何处理好，那么如何能够有效地利用这些闲置物品呢？
xx工业园区巾帼环保发展中心联合社区、企业分别在姑xx、园区、xx高新区开展了系列活动，以世界环境日海报、宣传资料为引，宣传推广世界环境日、绿色生活和垃圾分类知识，通过“变废为宝”成品展示，引发广大居民兴趣，现场体验环节，通过简单易行的手工制作制作带领居民走向实践应用之中。
在姑苏区开展的是现场的“多肉植物盆栽”的制作；园区开展的是“美绘环保袋”；xx高新区开展有“多肉植物盆栽”、“巧作笔筒”、“美化环保袋”“光盘杯杯垫”等现场体验。
二、环境日环保设施开放单位寻访
6月5日，探寻xx州环保设施开放单位，xx环境监测中心。
在该中心的实验日开放导引人员指导之下，分别参观了微生物预处理实验室、空气自动站、显微镜室、流动分析间、无机实验室、有机实验室、生态实验室，了解水质监测仪器、PM2。5监测仪器等，在探访过程中，观众了解到监测中心人员的日常，在这个集中大量高尖端人才的领域，在我们看不到的地方，他们每日在做着辛勤的监测工作，为我们了解xx环境知识，提供了第一手可贵的资料。
通过有效的科学环保理念的宣传与变废为宝系列活动的开展，尤其是环保设施开放单位的参观，更切实地体会到“关爱自然、刻不容缓”、“绿色生活，从我做起”、“垃圾分一分，环境美十分”，共践“美丽中国，我们是行动者”的社会承诺。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇18)
今年6月5日，__乡积极开展环境日宣传活动，旨在强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。本次活动紧紧围绕上述主题，组织乡干部开展了展牌宣传、倡导绿色消费签字活动，以上活动够取得了较好的效果。
倡导绿色消费，转变传统消费模式。提高全民绿色消费观念。使人们认识到发展绿色消费既保护自身健康，又保护生态环境；既提高消费质量，又引导发展转型；既造福于当代，又造福于子孙后代。提高社会成员维护公众利益和生态环境的自觉性与责任感。
传统消费模式本质上是一种资源耗竭型的消费模式。在这种模式下，经济系统致力于把自然资源转化成产品以满足人的需要，用过的物品则被当作废物抛弃。随着人口的增多以及人们生活水平的提高，消费规模日益扩大，废弃物不断增多，造成了资源的耗减和环境的恶化。发展绿色消费，可以在一定程度上抵制破坏生态环境的行为，促使生产者放弃粗放型生产模式，减少对环境的污染和资源的浪费，逐步形成可持续生产模式；可以引导消费观念和消费行为，使人们注重保护自然，形成科学、文明、健康的消费方式，促进生态环境的优化。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇19)
为深入贯彻落实党的__大精神，隆重纪念第__个“六·五”世界环境日，努力营造加强生态文明建设、推进环境整治、建设“魅力__，幸福__”的浓厚社会氛围，我县结合实际，认真组织开展了以“蓝天保卫战，我是行动者”为主题的宣传周活动，现将宣传活动情况总结如下：
一、加强领导，精心部署
__县人民政府办公室印发了《__县20__年“6·5”世界环境日系列活动方案》的通知，积极安排和部署“6·5”世界环境日宣传活动，对环保宣传责任单位提出了工作要求，明确了工作任务，把工作落实到个人，做到早计划、早安排，确保了“6·5”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题，广泛宣传
一是举办环保设施公众开放日活动。__生态环境局在5月31日开展了“环保设施公众开放日”活动。邀请了“两代表一委员”和环保志愿者参与此次活动，代表委员一行13人参观了__县工业园区污水处理厂、__环保科技有限公司废水、废气和危废处理工艺以及__县__机动车综合性能检测有限公司机动车尾气检测等设施。每到一处，工作人员都详细介绍了各类环保设施设备及运行流程等内容，对代表委员们提出的问题进行了详细的解答。
县人大代表、政协委员们一致认为通过参加“环保设施公开日”活动，更进一步的了解了我县的环保工作，更进一步的增强了自身的环保意识，下一步将对我县的环境保护积极建言献策，倡导广大市民参与到环境保护中来，共同建设我们的美丽__，保护我们__的绿水青山。
二是利用多种新闻媒体广泛开展宣传，全面宣传报道__县“6·5”世界环境日各项宣传活动。一是在__电视台新闻联播等节目进行宣传；二是在多个LED广告牌循环播放宣传片，宣传环保理念，倡导绿色生活方式；三是向全县国家机关、企事业单位工作人员、村委会人员和企业老板发送“6·5世界环境日”宣传短信；四是冠名书刊《知识窗》，并向广大市民免费赠阅该杂志。
三是组织开展多部门联合宣传活动。联合县发改委、县林业局、县自然资源局、县水利局、县农业农村局、县城管局等部门在人流量大的白莲市场门口，以宣传展板、发放宣传资料、悬挂宣传标语等形式宣传纪念“6·5”世界环境日。号召广大市民行动起来，共同为打好蓝天保卫战做贡献。活动现场免费向市民发放环保购物袋，倡导市民积极开展绿色消费。共发放各类资料6000余份，环保购物袋2000余只。
四是开展“小手拉大手”活动。为号召全县人民树立绿色发展的理念，增强全社会的环保意识，在“6·5”世界环境日来临之际，__生态环境局、__县教育体育局、__县实验小学于6月3日晚，联合开展了“小手拉大手共建天蓝、地绿、水清的美丽__”的环保宣传活动。
活动现场，实验小学的环保小卫士为广场上的市民带来了精彩的《环保时装走秀》和情景诗朗诵《为什么》，特别是情景诗朗诵再现了生态破坏对人类造成的后果，引起现场观众的共鸣。节目结束后，环保志愿者和环保小卫士们向广大市民发放了2000份宣传资料和1000余份环保购物袋。
通过举办这次“小手拉大手，共建天蓝、地绿、水清的美丽__”环保系列宣传活动，有效普及了环保知识，提高了在校学生和广大市民的环保意识，营造了建设绿色家园，和谐校园，美丽__的浓厚氛围。
五是开展了环保进企业宣传活动。走访了多家县重点企业，并向企业负责人提出了工作要求：一是要求企业大力宣传环保知识、节能减排、清洁生产。企业要定期组织员工学习生态安全、清洁生产与污染防治知识，进行环境污染与破坏事故案例警示教育，提高企业员工的生态安全意识和参与维护生态安全的积极性；二是狠抓生产施工现场环保措施落实情况。企业对在施工中可能产生污染的地方都铺好防渗膜，现场产生的污水、废渣集中回收并拉运至指定地点排放，严禁肆意丢放，真正将环保工作落实到每一个岗位，让人人都参与到治理环保问题的氛围中来，从而杜绝了环境污染事故的发生。
六是开展了低碳生活，绿色出行活动。为传播绿色、环保、低碳的生活理念，倡导更多的人低碳出行，保护环境，40余名环保志愿者组成骑行队伍，绕县城骑行进行宣传。
七是开展了环保进社区活动。与帮扶社区居委会，结合党员活动，深入社区，做好环保宣传活动。
六五世界环境日宣传活动工作总结 (篇20)
世界环境日为每年的6月5日，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求，是联合国鼓励全世界对环境的认识和行动的主要工具，也是联合国促进全球环境意识、提高对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
为了迎接世界环境日的到来，增强师生的环保意识，营造“保护绿水蓝天，共建绿色家园”的良好氛围，践行绿色生活，我校开展了“保护环境，人人有责”的一系列活动。
一、加强组织管理，增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育工作计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展各种活动。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
2、利用班会课开展环保教育，让学生了解保护环境的重要性，使学生树立良好的环境意识。
3、学校开展了以保护环境为主题黑板报评比活动，通过黑板报将环保理念体现得淋漓尽致，图文并茂且极具创意的板报展示，充分体现出学生对环保重要性的认识。
4、开展了主题手抄报展评活动，引导学生进一步学习了解更多的环保知识，以实际行动保护地球、保护环境。
通过活动，提高了师生的环保意识，懂得了环境与我们生活息息相关，保护环境就是保护我们的生存空间的道理。坚定了我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，把每一天都当作是环境日，用实际行动来拯救一片绿色，唤醒一片天空，保存一泓清水，共同守住绿水青山这座金山银山的决心。
结尾：非常感谢大家阅读《六五世界环境日宣传活动工作总结(分享20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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