导读：篇一：小学开展教学开放周活动方案 为落实20__年全市教育工作会议精神，深入开展“质量服务提升年”活动和“增强服务能力，提升服务质量”行动，推进开放办学和家校共育，全面... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：小学开展教学开放周活动方案
为落实20__年全市教育工作会议精神，深入开展“质量服务提升年”活动和“增强服务能力，提升服务质量”行动，推进开放办学和家校共育，全面提升教育教学质量，增强人民群众的教育获得感和满意度，依据《泰安市教育局关于在全市中小学幼儿园开展“教学开放周”活动的通知》要求，制定____师范附小“教学开放周”活动方案：
一、活动目的
以____指导，深入贯彻落实党的____大精神，聚焦教育内涵发展，增强服务能力，提升服务质量，邀请家长、社会各界代表走入学校、走进课堂、走近师生，通过课堂听课、查阅材料、观摩主题班会、座谈交流等，近距离了解学校、了解教育、了解教学、了解教师、了解学生，为学校发展和教育发展提出宝贵意见和建议，形成全社会关心教育、理解教育、支持教育、监督教育的协作办学新局面，进一步优化教育改革发展环境，办好人民满意的教育。
二、活动时间和对象
活动时间：20__年__月__日——20__年__月__日
20__年__月__日（星期二），四、六年级
20__年__月__日（星期三），二、五年级
20__年__月__日（星期四），一、三年级
三、活动内容
（一）开放课堂。所有年级、所有学科的教师全员开放课堂教学，应邀参加活动的家长及社会各界人士代表可随堂听课或参加主题班会课，了解教师教学及学生学习状况，体验学生的学习生活。
（二）开放校本教研。开放周期间，安排一次校本教研活动，展示学校教研情况。
（三）开放校园场馆。学校音美教室、计算机室、心理咨询室、实验室、综合实践教室、阅览室、阅读吧等功能室，凡可开放的馆、室都进行开放，让家长及社会各界人士了解学校的办学条件和办学成果。
（四）开放信息及资料。开放周活动期间，要全面开展晒课表、作息时间表、教学进度计划、教师教案、作业批改、各类社会实践活动安排、教育教学成果等活动，全方位展示学校及每位教师教育教学水平及教研科研成果。
（五）开放参与渠道。要利用多种方式，广泛征求家长及社会各界人士的意见和建议。同时，要结合实际，围绕活动主题，丰富开放的形式和内容，家校互动，宣传学校办学成果，听取家长及社会各界意见，并做好答疑解惑工作。教学开放周期间，除家长参加校内开放活动外，学校要通过教育网站、电子邮箱或微信公众号，广泛收集并听取家长及社会各界人士对教育教学等各方面意见和建议。
四、活动要求
（一）高度重视，加强领导。开展“教学开放周”活动是全市教育系统开放办学、转变作风、强化师德、提高教育教学质量的重要举措。学校成立以校长汪顺新任组长、校级干部任副组长、各科室主任任成员的“教学开放周”活动领导小组。
（二）合力推进，务求实效。要统筹安排，与“大学习、大调研、大改进”相结合，与“增强服务能力、提升服务质量”行动相结合，与文明创建工作相结合，与“万名教师访万家”相结合。建立活动激励机制及反馈机制，调动广大教师参与活动的积极性、主动性和创造性，引导广大教师把开放活动作为践行师德、服务家长、提升自我、密切家校联系的有效途径，以常态课的心态，认真上好每一堂开放课，收集好家长及社会各界的意见建议。
（三）周密安排，确保安全。要把安全放在首位，把工作做实做细。要引导学生家长等有序入校参加活动，确保井然有序，避免影响正常教育教学。要做好安全防范及预案，对应邀入校人员要实施凭有效证件、实名登记入校的办法，核对有效身份，严禁衣冠不整、酒后人员及无关人员入校。
（四）及时总结，整改提升。及时收集、梳理家长及社会各界的评议信息，详细记录和分析学生家长、社会各界对教育、对学校、对教学等各个方面的意见与建议，建立工作台账。对开放活动中收集到及反映出的问题认真研究分析，按照公开承诺、即知即改的要求，抓好整改提升工作。学校将对“教学开放周”活动进行认真总结，评估各级部教学开放周活动效果，对开放活动成效显著的年级组、学科组和教师进行表扬奖励。
（五）加强宣传，浓厚氛围。把活动作为学校“全员动员、全员参与、密切联系群众”的开放窗口，作为“请进来进行大调研、深下去务求大成效”的重要载体，作为“开放校园征求意见，整改提升树立形象”的实践平台，加强对“教学开放周”活动的宣传，树立教育系统良好形象，营造良好的社会舆论氛围。
____师范附小
20__年__月__日
篇二：小学开展教学开放周活动方案
____小学位于城东地段，隶属____一中教育集团管理。学校秉承百年老校____一中的办学文化和治学底蕴，遵循“品德为先、能力为重、全面发展”的办学思想。学校现有在编教师66人，涵盖语文、数学、英语、思政、音乐、美术、体育、科学、信息9个学科，实现了小学阶段全部国家课程教学的专业化；同时学校提出了儿童味、书卷味、科学味、艺术味、运动味“缤纷五味校园”的初步规划，着力于探索“五味校园，悦童年；多元发展，悦人生”的____初愿景的落地，力求稳打稳扎走好每一步，让学校现在有特点，未来有特色，努力将学校打造成一所给予学生人生温度、宽度和深度的场所，为____娃娃的幸福童年和美好未来而奠基。
__月__日（星期一）：升旗仪式；家长讲师进课堂。
__月__日（星期二）：课堂教学观摩；校级家委会换届改选大会。
__月__日（星期三）：课堂教学观摩；学校少工委成立大会。
__月__日（星期四）：课堂教学观摩；趣味亲子劳动技能大赛。
__月__日（星期五）：家长接待日；家庭教育讲座素质教育成果汇演。
篇三：小学开展教学开放周活动方案
芜湖市清水小学第十八届素质教育开放周活动方案
芜湖市清水小学20__-11-1612：52
芜湖市清水小学积极推进和全面实施素质教育。学校一直重视中华传统文化教育，把“经典诵读”作为素质教育和校园文化建设的重要内容。把“经典诵读”课作为地方和学校课程，每班每星期安排一节。学校每学年举办一次春季运动会和秋季广播体操比赛，多次举办科技、文艺等活动。
一、开放时间：
20__年__月__日至__日
二、活动主题：
彰显学校办学特色推动学校内涵发展
三、活动内容：
1、清水小学学生优秀书画展
2、清水小学优秀安全小报展
3、学校精品课展示活动
4、家长课堂：“开放周”期间学校将邀请优秀教师举办面向家长的家教专题讲座
5、广播操比赛
6、全校课堂在素质教育开放周期间全面对家长开放。
7、经典诵读课展示
8、书面反馈：广泛听取家长、社会意见，办人民群众满意的学校。
9、学生获奖节目展演
四、具体活动安排
活动内容/日期/时间及地点/具体落实/负责人/备注
篇四：小学开展教学开放周活动方案
学校是____大学与____市人民政府合作，由华东师大直接举办的一所涵盖了幼儿园到高中15年一贯制的国际化高标准寄宿制学校。学校秉承____大学厚重的文化底蕴，依托____大学丰富的办学经验以及对中国教育前瞻性的研究成果，汲取海派教育文化的精华，并结合其国际化理念与课程、致力于为____打造一所精细、优质、高学术选拔性的国际化学校。几年来学校坚持用爱心去培育，用人格去熏陶，用智慧去启迪，用理想去引导每一位学生，大力推进素质教育，追求让校园成为学生们放飞理想、快乐成长的乐园。
__月__日（星期一）9：00——9：40：六年级、五年级、初三年级课堂教学展示。
__月__日（星期二）9：00——9：40：四年级、三年级、初二年级课堂教学展示。
__月__日（星期三）9：00——9：40：二年级、初一年级课堂教学展示。
__月__日（星期四）9：00——9：40：一年级、高一年级课堂教学展示。
__月__日（星期五）9：00——9：40：高二年级、高三年级课堂教学展示。9：30——10：00：幼儿园小班、中班、大班课堂教学展示。
__月__日至__月__日，每天10：00——11：00：参观学校环境和学校各学段宣传栏、学生美术作品、英语poster活动展板、参观创客中心及小学部学生暑期综合实践活动中的科技小制作展览；参观舞蹈房、崇德堂、游泳馆、体育馆、图书馆等。
__月__日（星期六）：小学部家长会。
__月__日（星期日）：中学部家长会。
篇五：小学开展教学开放周活动方案
20__年教学开放周活动方案
东至县至德小学20__-09-2411：34发表于____
喜迎____大，展至德风采。为进一步凸显“德文化，行教育”办学思想的引领功能，推动中华传统文化和数学活动课程的建设与教学探索，健全和发展学生核心素养，学校决定以庆祝建校十周年为契机，举办以“务实、简朴、创新、分享”为主要特征，以教育教学探讨和文体活动展示为主要形式的20__年教学开放周活动。
一、活动主题
群贤毕至聚智慧，交流分享共提升。
二、时间安排
20____月__日—__日为20__年度教学开放周时间。
其中：
__月__日，教学开放周活动启动仪式；
__月__日，承办____市小学数学学科基地校教学研讨活动；
__月__日，十年校庆体育专项展示及汇报演出活动；
__月__日—__日，承办____省小学语文第四教研片暨____省小学中华优秀传统文化教学研讨活动。
三、主要活动
1、承办____市小学数学学科基地校教学研讨活动
活动主题为：“开发数学活动课程，打造生本情趣课堂”；26日全天开展活动，有教研组活动专题片观看、展示课研讨和专家报告会、校本活动课程展示等丰富内容，具体活动安排详见附件1；
2、十年校庆展示活动
校庆展示有校园参观、体育专项展示和汇报演出等多项活动，具体安排见下表：
时间/活动内容/活动地点/负责人
3、承办____省小学语文第四教研片暨____省小学中华优秀传统文化教学研讨活动
活动主题为：“聚焦中华传统文化，提升儿童核心素养”；有29日与30日两天六节名师展示课和专家点评活动，29日晚间有专题汇报演出等精彩活动，具体活动安排详见至德小学校园网站。
四、活动要求
1、精心谋划和部署，群策群力，联动协调，考虑细致，做好充足准备。
2、活动期间，全体教师既要虚心学习，又要当好主人，热心做好服务与接待工作。
篇六：小学开展教学开放周活动方案
一、活动目的
为了进一步促进家校联系、更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。让家长走进校园，走进课堂，亲身体验自主合作、乐学善思的阳光课堂教学，了解学校的管理与发展趋势，了解当今课堂教学和课改动向，了解子女在校的学习生活情况，使每一个孩子健康成长，进一步推进我校的课堂教学改革向纵深发展，创建让社会满意、家长满意的教育，学校决定于20__年4月第二周举办教学开放周活动。
二、活动主题
我在劳动中快乐成长
三、活动时间
20__年__月__日
四、活动地点
1、班级教室
2、操场
五、课堂开放内容
1、课程开放
根据学校的作息时间，全校课程表，向家长全面开放学校课程。其中包括课堂教学、日课程[晨诵、阳光体育大课间]、周课程[升旗仪式、社团活动]。
2、文化展示
班级文化：班级通过班级展示、特色作业等，呈现班级特点，展现班级风采；
学校文化：组织家长参观校园的厅廊文化、专用教室等等。由小小解说员向全体来宾进行生动、详尽的介绍，深入感受“提升教育品质，构建幸福校园”这一办学理念。
3、学校管理
学校将以微信平台链接形式公布学校计划、课程表、作息时间、教学进度等教育教学管理信息，同时展示各类社会实践活动安排、教育教学成果及各个学科、班级的特色成果。
学校将进行优秀教案、优秀作业、学生艺术作品等内容的展示，让家长朋友深度了解学校工作。
六、活动要求
请班主任将“教育教学开放周活动”电子邀请函发放到班级群中，做好宣传发动工作，家长在相应活动时间内根据自身实际灵活安排时间参加活动。
篇七：小学开展教学开放周活动方案
一、指导思想：
课堂教学是全面实施素质教育的主要渠道。为进一步回应百姓关切，扩大教育开放程度，形成家校携手、共同育人的良好氛围，努力办出更加公平优质的教育。根据市区文件精神，结合我校以往历次家长开放日的活动经验和内容，决定在20__年__月__日——__月__日开展课堂教学开放月活动。
二、活动主题
“关注课堂，减负提质”。旨在通过课堂教学开放月活动，促进全体教师更加关注课堂，全面实施有效教学，全面提高课堂教学质量；
三、活动意义
通过家长和社会各界人士进课堂听课体验，畅通家校沟通渠道，使家长更好地了解教育、理解教育、参与教育并监督教育，形成全社会关心支持教育、齐心协力培育学生的教育发展新生态。
四、开放对象：
所有在校学生家长及教育行风监督员、中海管理人员等关心我校教育的相关社会人士。
五、活动安排
为确保本次教学开放月活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。
宣传准备阶段（__月__日——__月__日）
（一）宣传发动。
分别组织召开领导班子和教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。
（二）准备阶段分工。
教导处：通过学校平台发布实施方案，印制《反馈意见表》，安排好具体的开放活动，抓常规教学工作的落实。
德育处：协助教导处组织好本次活动，并负责对应邀入校人员进行身份确认。保证整个活动顺利圆满结束。
外宣组：作好学校公共平台管理、网络调试协调及宣传报道等工作。
年组长：安排好本年级的具体工作并组织实施，备课、上课、教研活动及学生活动。负责接待家长，召集家长会并整理家长的反馈意见。
各班主任：积极动员、组织家长参加本次活动。做好上课、参加教研、学生活动展示等。
组织实施阶段（__月__日——__月__日）
（一）敞开心扉，真诚沟通——开放家长参与渠道
1、班级分别进行家长约谈活动。
结合班级学生的具体情况，选择相关学生进行有针对性的约谈活动。其中包括学校约谈、班主任约谈、心理教师约谈等。
2、学校继续实行随机抽取学生家长座谈活动。
沿袭上学期每班选取两名（按学号顺序）学生家长，与校领导班子进行座谈。
可以提建议，提意见，谈感受，畅所欲言，各抒己见。
3、学校举办社会各界座谈活动。
因为我校校舍是中海地产承建。活动期间，将邀请中海地产管理团队和中海社区内关心教育的社会人士亲临我校与校领导深入座谈。从而倾听来自社会各个层面的声音，获取更多信息的同时，也借此增进彼此交流，扩大学校影响，促进学校更好的发展。
4、继续开展家长进食堂活动。
家长进食堂是我校一直以来坚持的全学期开放内容，为进一步完善此项活动，本学期每天家长完成进食堂活动之后，写下自己的真实感受。学校每周整理，不断改进和完善食堂管理。
（二）敞开课堂，真心体验——开放课堂教学
1、活动期间，家委会将组织各班家长自愿参与“和乐”校本课程即葵花节的前期工作——松土与播种。孩子们和家长共同参与，体验春天的美好，体验生命的成长。
2、活动期间，学校体育馆、美术教室、书法教室、图书室、音乐教室等全部开放，邀请并组织各班家长参与“和趣”校本课程即学校兴趣组活动。届时家长将和孩子们一起活动，感受授课教师的专业，体会孩子学习的多元和个性的成长。
3、活动期间，学校各年级各学科课堂教学全面开放，邀请全体家长随机随堂听课。课堂上增加参与环节，让家长深入课堂，和孩子共同学习，感受课堂氛围，感受教师工作的辛苦，体验孩子学习上的成长。
4、活动期间，学校大课间活动面向全体家长开放，邀请家长参与“和体”校本课程，和孩子们共同学习学校自编的拉伸操。并适时开展家长和孩子一起比赛跳绳的活动。落实本月体育训练重点的同时让家长充分感受到锻炼的快乐和体能的增长。
5、活动期间，学校按惯例召开每学期一次的大队会，届时会邀请全体一年级家长参加大队会，组织亲子活动，使家长见证孩子入队的光荣时刻，重温美好的童年时光，感受心灵的成长。
（四）敞开管理，真实关注——开放教学管理信息及资料
1、活动期间，通过学校微信公众号全面开展晒学校日常管理，晒课表、晒作息时间表、晒教师教案、晒作业批改、晒教学成果等活动。
2、活动期间，通过网络直播形式，全面展示全校每个年级、每个学科的校本教研活动（年组集体备课、教师微课、师生共读等），充分展示学校教研情况。
3、活动期间，学校将结合教学工作计划中的学生活动的开展适时邀请家长参与到学生的各项比赛和展示活动中，让家长在参与活动的同时，感受到老师的付出，孩子的优秀。
总结反思阶段（__月__日——__月__日）
（一）活动结束后，各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放月活动意见反馈表》，写出活动小结上交教导处。（二）全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、教学反思等撰写一则学习心得。（三）学校召开全校活动总结会，结合家长及社会各界人士对学校课堂教学及规范办学等方面的意见和建议，深入反思。总结成功，查找不足，使家长开放月活动真正实现家校密切携手，共同关心教育，共同促进学校发展的良好初衷。
温馨提示：
1、因为开放月活动较多，为保证学校教学活动正常进行，各项活动可能会交叉进行，届时我们会结合具体活动向家长发出邀请函，请家长凭邀请函进入学校及相应班级和场馆。
2、活动最后一天是__月__日，请家长结束活动后，登入沈阳市教育网络平台对学校的家长开放月的系列活动做出评价和反馈。
篇八：小学开展教学开放周活动方案
一、指导思想
为促进我校教师进一步更新教育观念，提高课堂教学质量，全面提升学生综合素质，推动学校的跨越式发展，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，引领家长参与学校管理，我校决定20__年__月__日—20__年__月__日举办“教育教学开放周”活动。
二、活动主题
共建五美校园家校联谊促发展
三、活动目的
以教学开放周活动为契机，广泛吸纳社会对学校教育教学工作的宝贵意见和建议，提升办学层次，构建优质教育，打造精品学校。同时也为全校师生展示才华，发挥创造力搭建平台，达到扩大影响，增进交流，完善发展的目的。
四、活动内容、形式
（一）重点展示内容
1、校容校貌：校园环境（12个景点）、师生素养提升（双十）、法制教育基地、社团各室、校园文化、班级文化。
2、课堂展示：各级部根据学科每班确定1名教师授课，并实施“首课负责制”。
3、教学成果展示（备课、作业、大阅读、社团等情况的开展资料）。
4、班主任组织家长与学科教师进行交流。
（二）主要活动形式：
1、听课：组织家长进行听课活动。
2、访谈：家长可与学校领导、班主任、学科教师进行座谈、交流，了解学生在校情况，共同探讨教育学生的有效途径。
3、参观：在开放周活动期间，学校所有教育教学设施对外开放，引导家长参观学校12个景点、师生素养提升（双十）、法制教育基地、社团各室、校园文化、班级文化。让他们全方位了解____镇中心小学新面貌、新气象，感受我校取得的各项成果，为学校的发展提出合理化建议。
4、建议：学校设计《教学开放周建议征集表》，接受家长对教师授课、班级管理以及学校发展等提出各项建议。
5、反馈：开放周结束后，学校将进行认真总结研讨，广泛吸收各方面有益建议，落实改进措施，并及时通过召开家长会等形式向社会通报有关情况。
五、实施步骤
为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。
第一阶段（__月__日—__日）：准备阶段
1、宣传发动。组织召开教师会议，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体师生要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2、认真准备。各处室要明确职责，各级部要分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。
后勤处：具体负责抓环境卫生。（责任人：____）
教导处：负责抓常规教学工作的落实。（责任人：____）
学工处：学生行为习惯的养成教育和校园秩序。（责任人：____）
艺体办：负责各社团室开门、关门及作品摆放，卫生整理。（责任人：____）
文化办：设计使用大小两个电子屏书写欢迎语。（责任人：____）
级部：活动的具体组织，参观路线的制定等。（责任人：____）
材料整理及公众号制作。（责任人：____）
第二阶段（__月__日—__日）：实施阶段
1、进校时间安排：
一年级家长进校时间：周一8：00——11：40
二年级家长进校时间：周二8：00——11：40
三年级家长进校时间：周三8：00——11：40
四年级家长进校时间：周四8：00——11：40
五年级家长进校时间：周五8：00——11：40
2、校内流程安排：
①8：00——8：20级部主任集合全体家长宣布活动安排。
②8：20——9：00参观校园。要求：参观校园时安排3——4名学生做好引导和讲解。
③9：10——9：50听课各班级结合实验室123、综合活动实践室12、教师阅览室管理员领取塑料凳合理摆放在教室内。
④9：55——10：15级部主任组织家长观摩大课间活动。
⑤10：20——10：50教学资料展示（学术报告厅）内容：备课、作业、写字、大阅读材料、社团材料等，召开全体家长会。
⑥11：00——11：40班主任组织家长到各班召开家长会，第一是交流安全、到校、学习习惯、惩戒教育等方面的要求；第二是与任课教师交流；第三是组织家长书写《征求意见表》。
第三阶段（__月__日—__日）：总结反馈阶段
1、级部统计整理本次教学开放周活动的相关材料交教导处归档保管。
2、全体学科教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例。
3、学校写出整个开放周活动的总结。
六、活动要求：
1、全体教师要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完成本职工作。
2、全体教师要以此次活动为契机，努力提升自己的教育教学水平，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师新形象。
3、上课教师要精心准备，认真备课，充分展示自己的课堂教学水平。
4、听课人员应尽量减少对课堂正常活动的负面影响（如：进、离教室时不要有太大声响、关闭手机、禁止吸烟等）。
5、级部具体安排好当天的活动议程。
七、组织机构：
1、领导小组
组长：
副组长：
2、工作小组
组长：
副组长：
____镇中心小学
20__年__月__日
结尾：非常感谢大家阅读《小学开展教学开放周活动方案(通用8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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