导读：第一篇：幼儿园开展世界环境日系列活动总结 每年的6月5日是“世界环境日”，为增强幼儿的环保意识，鼓励幼儿从身边小事做起，以实际行动保护环境、爱护地球，珍惜使用地球资源... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：幼儿园开展世界环境日系列活动总结
每年的6月5日是“世界环境日”，为增强幼儿的环保意识，鼓励幼儿从身边小事做起，以实际行动保护环境、爱护地球，珍惜使用地球资源，今年的“世界环境日”主题是“探秘环保劳有所获”，在“世界环境日”来临之际，我园开展了系列主题活动。
园长致辞
在周一升旗仪式上，黄__园长向小朋友发出倡议，呼吁大家行动起来爱护环境，保护大自然，学会垃圾分类，同时要做力所能及的小家务，提高独立自理能力，做一个环保小卫士，共同构建美丽家园！
大二班蔡__进行国旗下讲话：《保护环保，从现在做起》，告诉小朋友要做到低碳生活，爱护环境，同时也希望大家呼吁更多的人行动起来。
中二班小朋友进行了晨会表演《彩虹家园》，通过律动将爱护环境的理念传播到千家万户。
主题教育活动
老师们通过图片视频生动地讲解了什么是世界环境日，孩子们在老师的带领下了解了世界环境日的来历以及世界环境日的意义。
保护环境我先行
小班级的老师们带领孩子们开动小脑筋，想一想、画一画，自己在环保袋上设计一个特别的环保标志，为环保行动出一份力。
为进一步倡导环保理念，中班级的师幼参与生态文明建设、践行绿色生产生活方式，争做生态文明理念的积极传播和模范践行者。孩子们收集废旧纸盒、鸡蛋托、瓶子等废旧物品，在老师带领下创作一件件创意十足的作品。孩子们发挥想象力和创造力，用一双双巧手改变身边的“废弃物品”，变“废”为“宝”。在动手制作中体会废物利用的乐趣，懂得珍惜资源的重要性与分享美劳成果。
垃圾分一分，环境美十分。大班级的孩子们在老师的带领下，开展了大扫除活动。小朋友们在老师的指导下分工明确，清洁园内卫生、给植物松土、给小动物换水、在园内仔细寻找垃圾，将垃圾分类处理，养成清洁卫生的好习惯，萌发保护环境的意识。活动结束后大班小朋友还将“我的劳动计划”用画笔画出来。
此次活动，让幼儿在参与中感受到环保对人类的重要性，将爱护地球的意识植根心灵，让绿色环保的意识在孩子们的心里萌芽。让我们从小学会用行动去爱护心中的美丽家园，从我做起，从每一件小事做起，让节能环保深入幼小的心灵，成为孩子一生的好习惯，拥有一个更加绿色的未来。
第二篇：幼儿园开展世界环境日系列活动总结
为深入学习贯彻____生态文明思想，积极践行绿色发展理念，深刻领悟“绿水青山就是金山银山”的时代内涵，营造人与自然和谐共生的良好氛围。20__年6月5日，新区第五幼儿园党支部组织开展“建设人与自然和谐共生的现代化”——6月“世界环境日”主题党日活动。
20__年6月5日是第__个世界环境日，今年的宣传主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。
党旗飘扬，工作部署
首先，党支部书记、园长刘__对党支部开展本次主题党日活动进行动员部署。刘园长强调，党员教师要撸起袖子、甩开膀子、扑下身子、迈开步子、沉下心来，践行好全心全意为人民服务的宗旨。一要勤学习，增强本领，克服“本领恐慌”，坚持学做结合，压实责任，把学习成效转化为马上就办、真抓实干的实际行动；二要敢担当，党员教师要充分发挥先锋模范作用，把初心写在行动上，把使命落在岗位上，平凡之中见伟大，细微之处见精神，力争在平凡岗位书写不凡华章；三要善作为，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，强化党性锻炼，不断增强群众获得感、幸福感和安全感。
党员先锋，实干笃行
在充实而有意义的主题党日活动中，全体党员、积极分子用实际行动真正做到了理论和实践相结合，有力地增强了党支部的凝聚力。“星火”志愿服务队的志愿者们身穿红马甲、佩戴党徽、“党员志愿者”袖章，自带垃圾袋和清洁工具，清理幼儿园和周边的废纸、塑料袋等垃圾，并分类投放入垃圾箱内，维护了园区内外环境的整洁。
保护环境，你我“童”行
各班教师根据幼儿的年龄特点，通过绘画、故事、图片、视频、动手操作等多种教育形式，带领幼儿了解世界环境日的由来，让幼儿了解垃圾分类常识、认识分类垃圾箱、节约水资源等知识，树立了环保理念，激发了创造力和幽默感，萌发了环保、友爱等意识。同时，号召孩子们和家长从实际行动做起，从身边小事做起，保护地球环境，共建美丽家园。
通过本次主题党日活动的开展，使全体师幼和家长对于“建设人与自然和谐共生的现代化”这一主题有了清晰的认知，提高保护生态环境和绿化家园的意识。新区第五幼儿园将坚持把生态文明教育作为家校社共育课程的重要组成部分，以课程教育、生活教育和行动能力培养为主体着力点，在幼儿幼小的心灵中播撒生态文明的绿色种子，为天更蓝、水更清、花更红、草更绿而不懈努力！
第三篇：幼儿园开展世界环境日系列活动总结
地球是我们共同的家园，海洋和空气是生命的摇篮，大海和空气的清洁是我们美好的愿望。在6月5日”世界环境日”即将到来之际，为了让孩子们懂得保持地球家园清洁、保护环境的重要性，树立环保意识，__县第三幼儿园开展“世界环境日”主题活动。
垃圾分类，生活清新
垃圾分类，你我同行，瞧！孩子们不仅了解环境日的由来，还在老师的帮助下，用实际行动表达了“垃圾分类，从我做起”的美好心愿，同时呼吁大家做好环境保护的相关措施。
小小行动，保护环境
幼儿园是我们小朋友的共同家园，让我们动起手把它变得更加美丽、整洁吧！
环保宣传，你我同行
孩子们用彩笔描绘出了心目中的绿色生活，他们通过自己丰富的想象力展示了对环境保护的理解。缤纷的色彩、灵动的线条，天马行空的想象，无不展示出孩子们对美好环境的向往。
天空是白云的家，森林是鸟儿的家，河流是鱼儿的家，地球就是我们共同的家园，通过本次活动的开展，进一步增强了幼儿爱护大自然的意识，懂得尊重自然规律，呵护自然生态，践行绿色生活，节约自然资源相关知识。保护环境是每个人的责任和义务，让我们行动起来，保护环境、珍爱生命，和地球同呼吸、共成长！
第四篇：幼儿园开展世界环境日系列活动总结
20__年6月5日是世界环境日，蓝天、碧水、绿地，是每个人对美好生态环境的向往，要实现这样的生态文明愿景，需要我们每个人从小养成良好的环保行为习惯。__区第二幼儿园抓住“6。5世界环境日”的契机，开展多种形式的环保宣传教育活动，提高幼儿的环境保护意识。
了解世界环境日
“地球家园受伤了，我们应该怎么保护她呢？”老师通过图片、视频帮助孩子们了解为什么要设立世界环境日保护地球环境，从小萌发孩子关爱地球家园的情感，培养孩子的环保意识，引导孩子们从身边小事做起，为环境保护贡献自己的一份力量。
不乱丢垃圾、少用塑料袋、节约用纸、节约用电、节约用水、低碳出行……通过交流讨论，孩子们知道了保护环境我们可以做些什么？
环保宣传员
孩子们拿起画笔，化身“环保小小宣传员”，一幅幅环保主题画，绘画出心中美丽地球的样子，表达对地球家园的热爱，倡导大家从身边小事做起，保护我们的地球环境。
环保小卫士
动手劳动，清洁环境，孩子们从保护身边的环境做起，做力所能及的事，践行着保护环境的承诺，一个个环保小卫士打造l身边卫生、舒适、整洁的环境。
我们只有一个地球，人类共享一个家园。此次活动的开展在幼儿心中埋下了一颗爱护环境的种子，萌发了幼儿热爱家园、保护环境的意识。环保“童”行，守护美好，让我们从身边的点滴小事做起，保护环境，守护美好家园。
第五篇：幼儿园开展世界环境日系列活动总结
20__年6月5日是第__个世界环境日，今年的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。____说：“绿水青山就是金山银山”。珍爱地球，保护环境，关系着人民的福祉，也关乎着民族的未来。为了让孩子们了解“世界环境日”，进一步提高保护环境的意识，了解保护环境的方式，__省直机关__幼儿园长期以来将生态文明教育融入到日常教育活动中，培养了孩子从小尊重自然、热爱自然、顺应自然、保护自然的发展理念！
1、主题课堂讲意义
对于保护环境，孩子们是较陌生的，环境日是什么时候？环境日是什么意思？怎么保护环境？带着这些问题，我们通过课件讲解，让孩子们发现在日常生活中各类垃圾是如何伤害我们的地球妈妈；通过观看各种环保图片和视频，学习环保歌，认识地球仪，了解空气污染给地球带来的危害，感知爱护环境的重要性。
2、垃圾分类新风尚
孩子们在区域工作中进行了垃圾分类小游戏，通过垃圾分类游戏，了解垃圾分类的基本常识，并学习垃圾分类，了解垃圾对人类生活影响和对大自然的危害，以及对垃圾进行相应的投放，形成初步的环保意识。可回收物就是再生资源，这些垃圾通过综合处理回收利用，既可以减少污染，又能节省资源。
家长和幼儿共同收拾、整理家中的废弃可回收物，进行垃圾分类投放或者送给环卫工叔叔，孩子们从中体会到垃圾分类带来的快乐，并把这份浓浓的爱意传递到社会。
3、爱绿护绿创文明
爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化环境，让绿色生命激发我们热爱生活。通过班级自然角、种植园的活动，了解绿色植物的生长过程和变化，愿意照顾植物，体验喜爱植物的情感。在生活中，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾，不破坏环境，爱护花草树木，不随意践踏草坪，从生活中点滴小事做起，做一个爱护环境的小卫士。
4、变废为宝护环境
教师提供裸色纸袋或布袋，孩子们发挥想象力进行自由涂鸦、填色，通过巧妙的创作，制作出新颖精致的环保袋，既有教育意义，又有装饰作用。孩子们约定，以后去购物就用这个专属环保袋，不使用塑料袋，减少“白色垃圾”。
一个旧纸杯、一根枯树枝……除了垃圾箱，还有没有别的“去处”？老师引导孩子们发挥想象力和创造力，改变身边的“废弃物品”，变“废”为“宝。
用过的纸杯进行粘贴、涂色，独一无二的大象鼻子、松鼠脑袋就诞生了。孩子们在动手制作中体会废物循环利用的乐趣，懂得珍惜资源的重要性。
5、节约能源齐参与
“电力连着你我他，节约用电靠大家”。孩子们从点滴做起，用实际行动尽可能节约每一度电。水是生存之本，文明之源，节约用水，人人有责。孩子们随手关水龙头，用行动告诉我们要节约每一滴水。
从小事做起，从我做起，真正把“节能降耗”落实到日常生活中，强化了勤俭节约的意识和自觉性，同时坚持把“节能降耗”落实到幼儿园管理的各个环节。
6、光盘行动我带头
老师们通过视频、图片、讲故事等形式开展珍惜粮食主题教育活动，让孩子们了解粮食的来之不易，理解节约粮食的重要意义，同时引导孩子们积极参与光盘行动，杜绝舌尖上的浪费。
珍惜粮食，拒绝浪费，孩子们都是光盘行动的践行者，饭菜通通一扫而光，人人争做“光盘侠”！
7、绿色低碳健康行
坐一辆公交赏龙城美景，踩一辆单车览四季风光，用不一样的方式享受一路的愉悦，锻炼了身体，还为身边的一抹绿做出了贡献。地球的未来是属于孩子们的，给幼儿开展绿色环保教育，树立幼儿可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。
同时我们倡议家长朋友们日常低碳出行，节能减碳，积极投身到“绿色出行”的行动中来，让我们的家园多一些绿色，多一路畅通，多一点文明，多一份健康、多一份幸福。
“保护环境，人人有责”！我园将通过开展持续的学习体验、密切的家园携手等活动，引导幼儿感受人与环境的依存关系，自觉地从力所能及的事情做起，人人争当环保小卫士，“锦绣太原城”的盛景一起助力！为中华大地的青山掩映、绿水逶迤一起助力！
第六篇：幼儿园开展世界环境日系列活动总结
6月5日是世界环境日，为了进一步唤起孩子们关爱家园、保护环境的意识，倡导低碳绿色环保生活，珍爱地球，我园以“世界环境日，童心爱地球”为主题开展活动，旨在增强幼儿的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，促进幼儿用自身实际行动践行对地球妈妈的爱。
01、主题教育，渗透环保
老师们通过视频、图片、探究等方式，帮助孩子们了解地球妈妈，知道保护生态环境要从身边的小事做起，爱护环境，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾，爱护花草树木，不随意践踏草坪，做一个爱护环境的小卫士。
02、小行动，大环保
环境的保护，需要我们每个人都贡献出自己的一份力量。在6月5日世界环境日的到来之际，小朋友们争做环保小卫士。
垃圾分类
孩子们学习垃圾分类，捡垃圾，并把它们扔到相应的垃圾桶。告诉大家要分类垃圾，共同保护我们的环境。
保护植物
一花一草皆生命，都需要我们的保护。孩子们每天给小花小草浇水，给它们制作标语牌，告诉大家要爱护花草树木。
03、小小画笔绘地球
孩子们用稚嫩的画笔绘出对美好生活环境的追求，对地球母亲的美好祝愿。孩子们把自己对环境的理解与想象一一呈现在色彩斑斓的作品中。
04、环保时装秀
一个环保袋，一张废报纸，甚至是一个纸箱……就是这些生活中不起眼的废旧物品，在家长们的奇思妙想和巧手打造下，变成了一件件童趣盎然的创意服装，随着动感十足的音乐节奏，孩子们的时装表演正式拉开序幕，让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！
通过此次活动的开展，增强了孩子们对于保护环境的意识，丰富了环保知识，同时也在孩子们的心中播种下了爱护环境、保护环境的种子，希望通过此活动呼吁大家一起为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！
第七篇：幼儿园开展世界环境日系列活动总结
每年的6月5日为世界环境日，今年我国将“建设人与自然和谐共生的现代化”作为6。5世界环境日的主题。为了提高幼儿的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，促进幼儿用实际行动来保护地球妈妈，__镇中心幼儿园以世界环境日为契机，展开了一系列的宣传教育活动。
一、世界环境日知多少
老师们通过图片、课件，让幼儿知道世界环境日的由来，了解节水节电、垃圾分类、保护树林、保护生态环境、少开一天车、少用一滴水、少用一度电等环保方法。知道保护生态环境要从身边的小事做起，努力做一个爱护环境的小卫士。
二、光盘行动
大班的孩子们用绘画形式践行光盘行动，不能浪费粮食，要尊重农民伯伯的劳动成果，孩子们纷纷表示吃饭的时候吃多少拿多少，吃净每一粒米，做到珍惜每一粒粮食，争做光盘行动小卫士。
三、废物利用，小巧手
废物也能变成宝。中班的宝贝们用巧手，将废旧饮料瓶、雪糕棒、玻璃瓶、绳子等废旧物品，变成一件件创意十足的作品。
四、我是环保小卫士
爱护环境，从我做起，小班孩子们在老师的带领下，有的弯下腰来在园内仔细寻找垃圾；有的拿着小水桶为园内的植物除草浇水；有的拿着抹布、扫把美化班级的环境。我们的宝贝们个个都是环保小卫士呀！欢乐和骄傲写在孩子们充满朝气的小脸上。
此次活动的开展，不仅让幼儿了解了世界环境日的重要性，引导幼儿要从实际行动上、从身边的小事做起，还提高了幼儿的环保意识。地球只有一个，保护环境人人有责，让你我携手，创建更美好的未来。
第八篇：幼儿园开展世界环境日系列活动总结
每年的6月5日为世界环境日，今年我国将“建设人与自然和谐共生的现代化”作为6。5世界环境日的主题。为了进一步提高幼儿的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，促进幼儿用实际行动来保护地球妈妈，__县幼儿园以“6。5”世界环境日为契机，展开了一系列主题教育活动。
主题宣传，根种意识
我园通过发放倡议书、国旗下发言等多种宣传途径，倡导大家爱护每一片绿叶、每一棵小草、每一朵鲜花，用行动爱护地球，保护环境，绿化环境，让绿色生命激发我们热爱生活。
小小调查，大大发现
小朋友带着调查表，与爸爸妈妈一起调查了解生活中的垃圾，树立垃圾分类的意识。
集体教学，启发行动
班级老师结合幼儿年龄特点，立足于孩子们的生活经验，选择适宜的教育内容，将环保教育渗透到主题活动中，帮助孩子养成良好的环保行为。
绘画环保，绿色畅想
孩子们拿起五彩画笔，用最生动的笔触诠释着对环保的理解，将自己最稚嫩、最真实、最梦幻的创意表现出来，共筑心中绿色梦。
光盘行动，你我同行
一粥一饭当思来之不易。__幼小朋友用实际行动告诉大家：“今天，我光盘啦！”与同伴们一起开起了光盘行动之旅。
变废为宝，乐在其中
孩子们在老师的帮助下，发挥想象力和创造力，将身边废旧报纸再利用，一件件“废物”摇身一变成了他们游戏、活动的材料、道具。让这些本该丢弃的废旧物品重新焕发了光彩。
环保卫士，我在行动
人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。让我们从自己做起，从身边的小事做起，从现在做起，争做环保小卫士。
环保律动，倡导美好
各类垃圾要分桶投放，垃圾分类从我做起！我们是可爱的低碳贝贝，倡导低碳生活，保护绿色家园。
此次活动的开展，不仅让幼儿了解了世界环境日的重要性，引导幼儿要从实际行动、从身边的小事做起，更是提高了旬幼小朋友的环保意识。地球只有一个，保护环境人人有责，让你我继续携手，创建更加美好的未来！
结尾：非常感谢大家阅读《幼儿园开展世界环境日系列活动总结(通用8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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