服务竞赛活动方案(推荐10篇)

导读：第一篇：服务竞赛活动方案一、知识竞赛目的以安全生产月活动为契机，深入学习国家有关安生生产法律、法规，普及安全知识，提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

此文《服务竞赛活动方案(推荐10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！

　　第一篇：服务竞赛活动方案

　　一、知识竞赛目的

　　以安全生产月活动为契机，深入学习国家有关安生生产法律、法规，普及安全知识，提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能力，全面推进安全生产宣传教育活动。

　　二、知识竞赛组织

　　(一)主办单位：

　　(二)承办单位：

　　三、竞赛组队要求

　　1、每支参赛队由3人组成。

　　2、每支参赛队要组织不少于10人参加，并按时入场。

　　四、竞赛时间

　　20xx年6月20日上午9：00时—12：00时。

　　五、竞赛地点

　　黔江区西山会议中心黔龙厅。

　　六、竞赛内容

　　详见知识竞赛题。

　　七、竞赛形式

　　竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。

　　1、必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题10分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1-3号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加10分，答错不得分也不扣分。

　　2、抢答题。共20题，每题10分，须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒后倒计时结束后才可按抢答器抢答，主持人宣布“__队答题”后方可答题。答对加10分，提前抢答或答错扣10分。

　　3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型，每一类型各20题。此环节分两轮进行，每一轮由各竞赛队自选一类题作答，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加相应分值，答错扣相应分值。

　　4、加赛题。每队基础分为100分，在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。

　　5、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对的获得一份纪念品。

　　八、相关要求

　　1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第8个“安全生产月”活动、扎实推进全区建筑业安全生产相关法律法规及相关安全操作规范、规程宣传教育培训的一种有效形式，各建筑业企业要高度重视，搞好思想发动，认真选派竞赛人员，迅速组队，并搞好训练。6月16日前，请相关企业将各队竞赛人员名单报送区建委建管科408室。其余各建筑业企业也要组织不少于10人的方队按时参与竞赛活动，各队参加活动人员也要认真准备，积极参加现场互动答题。

　　2、各企业(包含未组队参加知识竞赛的企业)参加活动人员的着装要统一，由领队带队于6月20日8：30时前进入活动现场，并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。

　　3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。

　　4、严格考核，确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的企业(含区外企业)，区建委将依据相关规定对企业进行考核。

　　5、总结经验，以赛促学。竞赛活动结束后，各建筑业企业要认真搞好竞赛活动总结，不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径，促进全区建筑业企业及其从业人员丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。

　　第二篇：服务竞赛活动方案

　　一、活动目的

　　为了规范学生的书写,激发学生学习英语的兴趣，增强学生学习英语的动力，营造浓厚学习英语的.氛围,特此组织本次活动。也希望通过本次比赛培养学生的竞争意识和进取的精神，拓宽学生的英语知识面，同时为将来的英语学习做好准备。

　　二、参赛的对象

　　初一年级的全体学生。

　　三、活动形式

　　规范书写26个字母。

　　四、比赛时间

　　20xx年9月20日9月30日五、比赛地点初一各班教室。

　　五、评奖办法

　　各班评出书写最规范的前十名同学。

　　六、评委

　　周姝炜杨雯雯冀永革闫旖

　　七、获奖学生名单

　　七（1）班：黄唯一李艺璇付宇圣黄雪罗福有李明明刘洋

　　李晓培赵通业

　　七（2）班：冯江山周子渊蒋杨旭杨岩黄雪凝马瑞王子寅

　　王紫洁周文欣张星月

　　七（3）班：陈惠蓉刘利沙王俊婷吴宇俊王飞成安婷

　　罗明宇陈秋悦王博研郜涵之

　　七（4）班：孙梦圆高俊铃吕梦琪吴云哲李启明韩敬宇

　　厉琦王慧焦响悦欧阳梦奇

　　七（5）班：谢佳雨路瑞琪蒋圆圆李科高慧婷郭冰冰

　　申莉莎张盼盼孙胜涛张玉清

　　七（6）班：罗宇欣郭凌峰吴天成冯懿文雷亚楠杨鑫同

　　郭明艳魏萱凝张月琪王若静

　　七（7）班：朱玲宏穆佳琦杨慧敏李晶晶马玉茹朋梓菲

　　徐鹏皓陈玉梅李晨曦张荀

　　七（8）班：夏文清宋朋蔚范雅馨杨光方易梁瑞梁金艳

　　张梦洁杨雪莹张媛

　　（共计80名）

　　竞赛奖状申请

　　初一年级为了激发学生的学习兴趣，规范学生书写习惯，特举办初一年级英语书法竞赛，特申请奖状80张，请领导批准。

　　第三篇：服务竞赛活动方案

　　一、活动时间：

　　20xx年3月1日至3月31日。

　　二、参加人员：

　　分公司自有营业厅营业员和营销专员。

　　三、活动要求：

　　1、营业厅悬挂活动标语，营业员胸前配戴笑脸徽章。

　　2、各分局负责人做好此次活动的宣传和动员。

　　3、始终坚持“用户第一、服务至上”的观念，多换位思考，想用户之所想、急用户之所急、帮用户之所需，增强服务的主动性和自觉性，通过开展微笑服务活动，增强分公司窗口的.服务意识，提升客户感知。

　　4、使用“十字文明用语”。在工作中要经常使用“十字文明用语”，即“您好、请、谢谢、对不起、再见”。提倡文明用语，改善服务态度，树立微笑服务意识，每天问问自己“今天我微笑了吗？”把灿烂、真诚、热情的微笑送给每一位客户。使“微笑服务”文明用语使用率达到100﹪；

　　四、奖项设置：

　　1、“三八”服务标兵：1名。

　　2、微笑服务明星：3名，分为一、二、三等奖，各1名。

　　五、评比标准：

　　1、“三八”服务标兵

　　2、微笑服务明星

　　六、其他事项：

　　1、客户服务部负责组织全体营业员针对此次活动进行培训。

　　2、客户服务部负责各项评分的汇总整理工作，并报党群部。

　　3、活动结束后，将召开总结会，并表彰“三八”服务标兵和微笑服务明星。

　　第四篇：服务竞赛活动方案

　　为切实提高关键岗位的业务水平和综合素质，在全形成“学业务、练绝活、当能手”的良好氛围，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以“向培训要素质”重要思想为指导，以关键岗位为重点，以营造争先、创优的浓厚学习氛围为出发点，以提高业务素质、工作效率，培养优秀人才为目标，以此次活动为载体，通过岗位比武，充分调动全××人员的工作积极性、主动性和创造性，激发内在动力，促进又好又快的发展。

　　二、基本原则

　　按照突出重点、广泛参与、注重实效、方法灵活、便于操作的原则，开展岗位练兵活动。

　　三、组织领导

　　为加强对此次活动的检查指导，保障取得预期的效果，我成立了比武评审小组和督查小组。

　　比武评审小组：

　　组长：

　　副组长：成员：

　　为加强对技能比武活动的监督管理，设立技术比武督查小组，由副书记兼督查组组长，为副组长。督查小组对大比武活动实行全程监督。

　　四、参加比武人员

　　各部门、生产车间全体员工。

　　五、比赛时间：自×月初开始，半年评选一次，年终表彰。

　　六、评审方式

　　由评审小组负责打分和统计。

　　七、相关奖惩

　　1、对不参加学习培训和技能比武活动的每次考核扣×元；

　　2、督查小组不履行公平公平公开执行考核的每次扣××元；

　　3、比武设科技创新奖×名，奖励×元；红旗班组×个，奖励×元；优秀员工×名，每个奖励×元。

　　八、相关要求

　　1、提高思想认识。开展业务技术比武活动是提高业务素质和综合素质，形成全学业务、练绝活、当能手的良好氛围的一次实际行动。

　　2、认真组织，确保安全。各单位要正确处理好培训比武与日常工作之间的矛盾，合理安排学习培训时间。

　　3、切实强化督查落实。练兵活动是一项综合性、系统性很强的工作，要求各单位务必精心组织、周密安排、务求实效，切实培养出本单位的技术业务骨干，务必克服畏难情绪，清除侥幸心理，切实端正学风，转变工作作风，以实际行动练就真才实学。

　　第五篇：服务竞赛活动方案

　　为加强全市农行精神文明建设，营造良好的金融服务文化氛围，塑造我行依法合规、文明服务的良好形象，打造文明、规范、和谐的金融环境，根据银行业协会和区分行相关文件要求，特制定此方案。

　　一、成立领导小组

　　全市农行“文明杯”文明规范服务竞赛系列活动由市分行个人金融部牵头，负责“文明杯”竞赛活动的组织协调和组织实施。为保证“文明杯”竞赛系列活动分年度、按阶段有序开展，稳步推进，市分行决定成立领导小组，统一组织“文明杯”竞赛系列活动，领导小组人员组成如下：

　　组长：段宝国

　　成员：个人金融部总经理、各支行行长

　　领导小组下设办公室，办公室设在个人金融部，负责“文明杯”竞赛系统活动的日常工作，工作人员组成如下：

　　主任：崔艳华

　　成员：各支行分管零售业务的行长

　　各支行要高度重视此项工作，成立相应的领导小组，尽快部署、积极组织，认真做好“文明杯”竞赛系列活动各项工作。

　　二、总体目标

　　以提升我行网点的市场竞争力为核心，进一步优化网点布局，规范窗口服务，强化业务培训，完善投诉处理机制，提升电子化服务水平，加强合规文化建设和诚信自律建设，力争通过此次活动，使我行服务在较短时间内有一个较大的提升，为地经济社会又好又快发展，促进和谐社会建设提供文明规范、优质高效的金融服务。

　　三、工作重点

　　（一）各行要结合《关于印发中国农业银行内蒙古分行加强网点文明标准服务工作方案的通知》（农银内办发［20xx］248号）《关于印发农行内蒙古分行零售业务营销技能提升年活动实施方案的通知》（农银内办发［20xx］505号）和《关于举办全区农行网点文明标准服务大赛的通知》（农银内办发［20xx］413号），坚持实事求是，务求实效的原则，立足本单位工作实际，制定切实可行的实施方案，突出重点，扎实推进，保证“文明杯”竞赛活动顺利开展。各行要在5月31日前将实施方案上报市分行（个人金融部）

　　（二）全面整治服务环境，有效提升服务形象（5月至7月）

　　1.开展服务环境、服务设施自查活动，建立按月整理、每日清洁、随时维护制度

　　（1）从客户入行第一眼看到的地方开始，清理更新物品，养护机具，上岗员工统一着装，佩戴工号牌，保持网点内外、柜台内外、员工仪容的整洁悦目。

　　（2）建立重要内容统一公示制。在营业现场对95599客服电话、网银地址、结算收费标准、现行利率进行统一公示；设立温馨提示牌，提示大额取现预约、自助设备业务范围及使用提示、特殊业务证件要求及其它必要告知信息。

　　（3）增配叫号机、免费报刊、休息座椅、金融信息宣传资料等，进一步改善客户等候环境。

　　2.实行全方位一体化金融服务，完善服务流程，保证服务过程的完整有效衔接

　　（1）大堂经理站立服务，有效发挥迎宾、引导、咨询、协调的.职能，维护优良服务秩序。

　　（2）推行首问负责制，接待客户的第一人认真履行解答、指引、协助等服务职能。

　　（3）广泛推行服务文明用语，严格执行文明用语基本要求，体现良好服务素养。

　　（4）对有特殊服务需求的客户由大堂经理和网点负责人创造条件给予帮助解决，营造亲情化的温馨服务氛围。

　　（5）建立客户投诉快速处理机制，明确部门，责任到人，妥善合理解决服务争议，不让一个客户带着不满意离开农行。

　　3.开展服务礼仪培训，增加涉外服务礼仪培训内容，从思想理念、技能技巧、操守修养等各个方面提高员工服务素养，展现农行一线员工良好精神风貌。

　　4.认真落实每日晨会制度，强化员工职业素质教育由营业网点负责人和大堂经理负责组织，对当日业务要情、注意事项、员工表现、存在问题等进行集中布置或总结，坚持每日安排新业务及规章制度学习，每日温习文明标准服务用语；要认真记录每日晨会内容。二级分行分管行长每月至少参加一次晨会，支行分管行长每周至少参加一次晨会。

　　5.开展争当“文明服务之星”活动，从服务礼仪、服务水平、业务技能等方面，每个网点至少选出一名素质全面、服务技能过硬的“文明服务之星”，发挥示范带动效应。

　　6.开展“金融服务进社区“活动，加强金融知识普及宣传，重点普及推广银行卡、自助设备、网银等相关新产品、新业务，扩大农行服务品牌的影响力

　　（1）充分利用广告牌、宣传栏、电子视频设备及报刊，面向社会公众，开展银行业务、金融知识和服务品牌的宣传普及。

　　（2）开展金融知识、金融服务进社区活动，为社区居民提供手续便捷、服务上门的金融产品。

　　（3）在营业网点和自助网点发放银行业务或金融知识宣传册或宣传页，宣传和引导社会公众逐步采用、使用和熟悉信用卡、网上银行、电话银行等各种自助设备，合理分流业务，缓解柜面业务压力。

　　（三）开展服务自查、检查活动（8月）

　　各支行要对照“文明杯”竞赛系列活动方案要求及评选标准，对本单位开展的各项竞赛活动、承诺践诺情况、窗口服务项目执行情况及对存在问题的整改情况等进行自查，并形成自查报告，将自查报告及所辖各网点的打分排名情况于8月10日前上报市分行个人金融部。市分行将组织开展“文明杯”竞赛系列活动服务工作的抽查和督促。

　　（四）组织开展“文明规范服务先进单位”和“最佳服务标兵”评比活动。各支行要对照内蒙古银行业“文明杯”文明规范服务竞赛系列活动考核标准在本行开展“文明规范服务先进单位”和“最佳服务标兵”评比活动，并在此基础上向市分行推荐“文明规范服务先进单位”和“最佳服务标兵”。

　　四、加强领导，落实责任

　　（一）“文明杯”竞赛系列活动要在“文明杯”领导小组统一领导下进行。各级行要切实加强领导，形成主要领导亲自抓，分管领导直接抓，各方分工负责，上下联动的领导体制和工作机制，充实人员，增加投入，保障“文明杯”竞赛活动的顺利开展。市分行将对各支行进行抽查，对活动开展好、推动力度大，效果明显的行业要通报表扬；对不重视“文明杯”竞赛系列活动，组织工作不力，推动力度不大，服务质量无改进的单位要进行通报批评。

　　（二）各支行要根据《关于加快推进全区农行网点转型的指导意见》（农银内办发［20xx］600号）要求，进一步加强网点建设，不断提升服务水平。

　　第六篇：服务竞赛活动方案

　　一、活动背景：

　　微笑作为一种表情，是友善的标志，不仅给人以美感，而且可以增加亲切感，拉近人与人之间的距离。作为服务行业的人员更应该知道微笑的重要性，也更应该能够充分利用微笑这个符号。随着酒店营业高峰期的到来，服务人员工作日趋繁忙，在客人较多的情况下，会出现服务人员对客服务态度不好，服务不周到。为及时防范服务不周引起严重后果，酒店特举办此项活动。

　　二、活动目的.：

　　此次活动旨在将微笑的种子植入每个员工的心里，任何时候都不忘微笑服务，让我们的工作在微笑中凸显成效，让顾客在微笑服务中心情愉悦，让酒店服务在微笑中更加优质超值，让微笑成为酒店经营业绩的利器。

　　三、活动内容：

　　1、浓厚“微笑服务”氛围酒店各部门结合本部门工作特点，对员工进行“微笑服务”培训，规范“微笑服务”行为；及时补充、调换缺失破损的“笑脸”牌，严格要求在岗时佩戴“笑脸”牌。

　　2、摄录“微笑服务”瞬间日常对客服务过程中，由专人用照相机记录服务人员“微笑服务”瞬间，并筛选出一部分美丽笑脸，制作成“笑脸墙”，张贴在“员工宣传栏”上，激励员工将“微笑服务”作为一种工作本能。

　　3、交流“微笑服务”心得参加活动的各部门组织员工以座谈会形式交流微笑服务心得，相互交流微笑服务带来的收获，并要求每人总结一句话心得，由部门负责将“一句话心得”上交总经办，由总经办筛选刊登在《花园之声》店报上，同时制作成“心得语录”张贴在“员工宣传栏”上。

　　四、活动时间：

　　浓厚“微笑服务”氛围：12月15日——12月18日摄录“微笑服务”瞬间：12月19日——12月26日交流“微笑服务”心得：12月27日——12月30日

　　五、活动形式：

　　酒店全体员工参与活动。

　　六、活动开展：

　　1、活动准备阶段：下发通知至活动参与部门，统计部门缺失破损的“笑脸”牌数目，上报财务部，财务部完成采购并下发至各部门，确保每个员工上岗时都佩戴有“笑脸”牌。总经办备好相机等工具，并协调好时间，确保届时有专人持相机实时记录员工“微笑服务”瞬间。

　　2、活动进行阶段：各活动参与部门经理负责，安排固定的时间、地点，利用业务量较少的时间对本部门员工进行每周至少两次的“微笑服务”强化培训，加强员工“微笑服务”意识，并将培训的时间、地点上报人力资源部，人力资源部协助培训并做好培训记录；由各部门相应主管协助部门经理制定本部门“微笑服务”规范细则，在日常工作中严格执行，规范“微笑服务”行为。总经办负责用相机记录“微笑服务”瞬间，所有照片及时储存、冲洗，便于活动后期的评选。

　　3、活动后续阶段：各部门经理负责，组织本部门员工交流“微笑服务”心得，要求员工总结一句话“微笑服务”心得；部门经理负责将员工的服务心得上交至总经办，由总经办归纳整理，选登在“泽州大酒店报”第18期，并制作员工“心得语录”，张贴在“员工宣传栏”上。总经办负责筛选照片并冲洗，制作成笑脸墙，张贴在“员工宣传栏”上。

　　第七篇：服务竞赛活动方案

　　一、活动意义：

　　作文是反映学心世间，知识世间的一扇窗户，为了丰富学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地写出自己的点滴感受。

　　二、活动目的

　　为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设和海量阅读，经学校研究决定举办三四年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。

　　通过活动，给同学提供一个属于自己的平台，培养学生作文能力的提高，语文素养，通过习作，使学生学会感恩。

　　三、竞赛形式：统一命题，以阅读《小学生天地》为主题，谈刊物或其中某个栏目，某篇；文章对自己的教育、启发和影响：就刊物某篇文章写读后感或评论等。

　　四、参赛对象：

　　三、四年级每个班选送3名学生作品。（请该年级的语文教师于12月20日前将获奖作文交教导处）

　　五、时间：12月14日至12月18日

　　六、阅卷教师：三四年级语文教师（时间：12月18日）

　　七、比赛方法：

　　本次竞赛由教导处统一命题，由三四年级各班的语文老师布置作文的内容。请参赛年级的语文老师借此活动契机，强化学生的作文训练和指导，提升学生整体作文水平，认真选拔20篇优秀的文章将打印稿于12月21日交教导处存档。

　　八、奖项设置：每个班取一篇优秀作品，附表于总结。

　　第八篇：服务竞赛活动方案

　　一、竞赛宗旨:

　　推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。

　　二、运动会口号:

　　阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。

　　我运动，我快乐，我锻炼，我健康。

　　三、领导组:

　　组长:__(全面负责本次运动会)

　　副组长:__(负责运动会安全工作，写出安全预案)

　　成员:__(负责径赛过程的监管)

　　__(负责场地划线、开幕式场地布置)

　　__(负责田赛的监管)

　　__(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

　　四、裁判组:

　　总裁判长__

　　径赛裁判长__

　　裁判__________

　　径赛记分员__

　　径赛发令员____

　　跳高裁判长__

　　裁判______

　　立跳裁判长__

　　裁判____

　　跳绳裁判长__

　　裁判______

　　五、竞赛时间:

　　__年4月7日。

　　六、竞赛地点:

　　学校运动场。

　　七、竞赛项目:

　　一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

　　三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

　　五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

　　各年级男女生竞赛项目相同。

　　八、参赛办法:

　　1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康，且学籍在我校的在校学生。

　　2、每名运动员限报两项，每项限报2人另可兼报接力。

　　3、报名时间:__年4月1日前，逾期不报者，取消比赛资格。

　　九、录取名次和奖励:

　　1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

　　2.计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分，接力项目

　　(每年级取第一名)加倍计分。

　　3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

　　4、凡参加比赛的运动员，未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

　　十、竞赛过程:

　　上午:

　　8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

　　男子50米预赛女子50米预赛

　　男子1500米预决赛女子1500米预决赛

　　男子100米预赛女子100米预赛

　　男子跳高预决赛女子跳高预决赛

　　男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛

　　下午(1:30开始):

　　男子50米决赛女子50米决赛

　　第九篇：服务竞赛活动方案

　　作为二十一世纪的小学生，应该不断开阔视野、增长见识，要用各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活，营造校园文化，提高广大学生的人文素质，展现学生的风采，学校特举办本次百科知识竞赛。

　　一、活动口号：“集百家之长汇校园之才”

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：电教室门前

　　四、活动对象：3—————6年级

　　五、活动形式：由语数教研组组织进行（请各班初选3名选手参加学校正式竞赛）

　　六、奖项设置：

　　（一）团体奖：冠军队一支，亚军队一支。

　　（二）个人奖：一等奖1名二等奖2名三等奖4名

　　（三）观众奖：答对的观众现场颁发精美礼品。

　　七、大赛评委团：

　　八、主持人：

　　九、比赛环节：

　　（一）热身第一站

　　形式：即必答题：各代表队每人接受主持人2轮问答，答错不

　　扣分，（共18题，每题10分）

　　（二）动感PK秀

　　形式：抢答题——各代表队抢答主持人的问题，每题正确加10

　　分，答错不扣分，回答时间不得超过10秒。（共15题，每题10分）

　　（三）险中勇者胜

　　形式：风险题——即问答题：各代表队选择不同分值的题目作答，分越高难度越大。答对加相应分值，答错扣相应分值，有一定风险性。答不出，可留给其他观众，作为幸运观众，并送小礼物

　　十、活动规则

　　（一）主持人宣布开始以后，各队选手作答。限时30秒，回答声音清晰洪亮、

　　（二）每人基础分值100分。答对加相应分值，答错不扣分。

　　（三）抢答题必须在主持人读完题后（宣布开始，方可抢答）以举牌先后为准，若在主持人未宣布开始就说出答案，则此题无效。

　　（四）如果代表队答错或答不出时，经主持人提示，可由现场观众抢答，观众答对即奖励精美小礼品。

　　（五）每组队员必须遵守竞赛规则，服从裁判判决。

　　第十篇：服务竞赛活动方案

　　为进一步增强我公司广大员工的消防安全意识，提高广大员工的防范和自救保护能力。安环部拟于“119世界消防安全日”期间，围绕20xx年“找火灾隐患，保家庭平安”的消防主题在全公司范围内开展消防技能竞赛活动。具体方案如下：

　　一、比赛内容

　　消防知识问答及灭火器、消防水带的使用

　　二、比赛时间：

　　11月7日星期五（暂定）

　　三、集合地点：

　　公司办公楼广场签到集合

　　四、参加人员：

　　公司全体员工（除在岗位上不能离开的人员）

　　五、组织机构：

　　此次比赛活动，由公司安全生产管理委员会组织领导，公司安环部为本次消防演练具体办事和协调机构。

　　公司领导：

　　安全生产管理委员会成员：

　　六、比赛项目（附竞赛项目表）

　　1、消防安全知识竞赛

　　2、50米4KG干粉灭火器灭油火

　　3、一人两盘水带连接

　　七、比赛方法

　　1、比赛队伍（每队3人，男女不限）有8个队：

　　①生产车间4个队（每班1个队）；

　　②仓库1个队；

　　③公司办公楼各部门（含门卫）1个队

　　④机修班1个队；

　　⑤化验室1个队

　　2、比赛最终以三项比赛总分取前三名

　　八、活动准备

　　1、机修班负责油桶、燃油等材料准备及场地划线，制作跑道。

　　2、安环部负责消防水带及灭火器准备（尽可能选择过期瓶），并安排人员现场拍摄，现场数据记录及表格填写。同时准备哨子、秒表、现场横幅等使用工具准备。

　　3、各部门及时组织员工到现场观摩，活动中水带使用后由各参赛队员负责整理到位。

　　九、比赛奖励

　　比赛前三名分别获得一等奖、二等奖及三等奖发放锦旗同时给予奖品奖励。其他参赛人员发放参与奖，以资鼓励。

结尾：非常感谢大家阅读《服务竞赛活动方案(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！