导读：篇一：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇 今年4月份，是我国第__个爱国卫生月活动，为认真落实各级有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
今年4月份，是我国第__个爱国卫生月活动，为认真落实各级有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显着进度，取得了一些良好成绩。
一、广泛宣传爱国卫生月活动
我校的爱国卫生活动月以“文明健康、绿色环保”为主题，广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治，重点清除垃圾箱周围、各办公室、各功能室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。防止疾病传播，保障了师生身体健康，进一步促进了学校精神文明建设，学校利用板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感，促使他们爱护学校环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识，从而营造出“人人爱卫生、讲卫生，人人爱学校”的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
制定、健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校制定了爱国卫生工作计划，并成立了领导小组，主要领导全面负责。
三、坚持一日常规的卫生打扫习惯
各办公室及门前的卫生工作由教师负责，各班学生负责公共场所、卫生区等的清洁卫生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生实行早晨大扫，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校园的良好环境。
四、学校成立了“卫生监督小组”
这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。学生之中也起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
五、学校实行卫生评比制度
设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级考核的重要依据之一。
六、开展卫生知识主题教育活动
学校组织举行了卫生知识主题教育活动，并要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报、手抄报。学校要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
通过开展爱国卫生活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
篇二：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
20__年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神和____关于爱国卫生运动的重要指示精神，全面落实__党委、__安排部署，根据全国爱卫办、中央文明办、健康中国行动推进办《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求，推动在疫情防控新阶段更加有针对性地开展爱国卫生运动，__爱卫办、文明办、健康__行动推进办制定了《__第__个爱国卫生月活动方案》。结合我校实际，努力营造清洁环境、创建美丽校园，不断提高校园环境卫生质量，增强师生卫生意识，着力改变不良的卫生习惯，开展了以“整治校园环境，建设美丽文明校园”为主题的爱国卫生月活动。
一、为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，4月第二周的周一（4月3日）升国旗仪式，举行了“第__个爱国卫生月活动启动仪式”。
二、向全体师生发出“爱国卫生运动倡议书”
三、利用主题班会、主题团队会、校园广播和手抄报比赛等活动，引导学生养成崇尚健康的生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发全体师生追求美好生活的热情，营造讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
四、学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。除日常卫生区的清洁维护工作，还利用每周四卫生大扫除时间，对清洁区进行彻底的清扫，重点是厕所、楼道和卫生死角，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。
五、做好垃圾分类工作。
校园垃圾混装堆放，极易滋生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。
六、关注师生安全。
学校师生安全是学校第一要务，结合三月份的全校安全大检查，四月份学校卫生工作领导小组对校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求教师和学生食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。
七、组织后勤管理人员对所有厕所进行了集中清理，清除污渍；消除污水对环境的影响，改善了师生的学习生活环境。
八、参与义务植树造林活动
20__年4月__日下午，__第三中学积极响应____市党委的号召，组织学校30余名党员干部教师及高一年级200余名学生，赴__市警犬基地垃圾山“花果园”开展春季义务植树造林活动，义务植树420株，以实际行动为建设绿色家园做出贡献。
卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断进取，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作和学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
篇三：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
20__年4月是全国第__个爱国卫生月，为大力弘扬爱国卫生运动的优良传统，切实提高师生卫生健康意识、自我保护意识和传染疾病防控能力，推动形成健康、绿色环保生活方式，创建整洁、舒适的学习生活环境，__县__镇中心学校开展了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的爱国卫生运动月系列活动。
举行“爱国卫生运动月”启动仪式
__镇中心小学举行了“爱国卫生运动月”启动仪式。徐__校长向同学们进行了文明礼仪和健康知识的宣传教育，引导同学们自觉养成讲文明、讲卫生的好习惯和健康向上的生活方式。国旗下讲话，倡议同学们积极参与到“宜居靓家园，健康新生活”爱国卫生月的活动中来，共同为营造文明、美好的校园添砖加瓦。
开展“爱国卫生运动”主题班会
各班级开展了“爱国卫生运动月”主题班会活动，了解到“爱国卫生月”的意义和低碳环保的重要性，要求大家从自身做起，从现在做起，从小事做起，养成良好的卫生意识。
加大“爱国卫生运动”宣传力度
学校通过电子屏、校园广播等方式，积极宣传开展“爱国卫生月运动”活动的重要性。各班级推出了“爱国卫生月运动”宣传教育黑板报，并鼓励学生积极参与到“爱国卫生月运动”手抄报的活动中来，同学们热情高涨。
开展“绿色校园齐守护”大扫除活动
开展了“宜居靓家园，健康新生活”大扫除活动。各班对负责的清洁区域全面清扫，对教室角落、玻璃窗、天花板等卫生死角，全面清扫整理。另外，校园也安排了专职人员对校内的厕所、教室、办公室、食堂、功能室等场所进行消毒灭菌。
通过“爱国卫生运动”系列活动的开展，进一步提升了全体师生的卫生意识、文明意识、自觉意识，自觉养成良好的文明卫生习惯，为营造整洁优美、健康和谐的生活环境而共同努力。
篇四：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
20__年4月是我国第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实《关于贯彻落实____关于开展爱国卫生运动重要指示精神的若干措施》精神，切实保障师生身心健康，增强师生讲究卫生、爱护环境的意识，__学校组织开展了爱国卫生月主题教育活动。
爱国卫生，从心而行
班级组织召开了“宜居靓家园，健康新生活”主题班会，营造浓厚的活动氛围，动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中来，弘扬爱国主义精神，树立健康生活理念，时刻谨记人人都是自己健康的第一责任人，人人都是爱国卫生运动的主人翁。
“清”教室，“待”洁净
每一位师生都是洁净校园的主人翁和守护者，每一位师生都在为建设文明校园贡献出自己的一份力量。老师带领学生对教室进行卫生大扫除。师生们分工有序，有条不紊地进行着大扫除，他们像一丝丝温暖的春风，拂去每一个角落的污浊，创建一个更整洁、更干净、更舒适、更和谐的学习环境。
守护健康爱卫先行
从“心”开始，从“细”着手，共同守护每一个人的健康。每天学校保洁人员都会对学校各个公共区域进行全面而细致地清洁，用细心和责任心营造干净舒适、安全卫生的环境，守护师生的健康。
志愿行动，爱卫你我同行
三年级级部邀请了校外辅导员入校，给同学们带来了一堂生动的垃圾分类科普课，从垃圾分类的意义、垃圾分类的重要性、垃圾如何分类等几个方面详细讲解了垃圾的知识。
课后，同学们又将自己的知识储备运用到校外实践中，捡拾垃圾，进行分类投放。走进了市南区垃圾分类宣教中心，观看垃圾分类教育片，通过学习学生加强了垃圾分类意识，将良好健康生活方式融入日常生活中，争做绿色先行者，环保推动者。
爱国卫生人人参与，健康生活人人共享。爱国卫生活动不仅仅在4月，更在每一天，也在我们每个人的实际行动中。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫活动，为创建文明城市作出积极贡献。
篇五：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
今年4月是第__个爱国卫生月。为贯彻落实党中央、国务院决策部署，持续推广文明健康绿色环保理念观念和生活方式，善环境卫生面貌，提高师生的健康素养，我校结合学校实际情况，认真研究谋划，精心组织开展了爱国卫生月系列活动。通过全体师生的共同努力，具体做了如下工作：
提高认识，加强组织领导，明确责任
卫生工作是学校的重要工作，学校高度重视卫生工作，专门成立了以校长苗__为组长、副校长左__为副组长领导小组，各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作小组，做到分工明确，责任到人。领导小组组织协调和工作统筹，学校根据爱国卫生月活动制定方案，围绕活动主题，制定了切实可行的工作计划，及时下发活动通知和相关材料，确保活动不走过场，取得实效。
积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月
学校进行广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，张贴卫生宣传版面，充分利用媒体进行广泛传播，及时宣传和推广爱国卫生运动。组织和动员广大师生积极参与到活动中来，保安保洁重点清理校园卫生死角、公共绿化带，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使“爱卫月”活动真正起到防控疾病、提高全民健康的目的。
开展主题活动，让爱国卫生运动成就全面学校以“文明健康绿色环保”为主题开展了一系列爱国卫生活动
01、举行一次升旗仪式
学校组织升旗仪式，红领巾宣讲员分别从讲文明、铸健康、守绿色和重环保四个方面号召大家养成良好卫生健康习惯，践行自主自律生活方式，倡导简约适度低碳生活。分管副校长发出倡议，她希望同学们要关注自身的健康问题，加强自身防护，对这个季节的常见病和传染病做好预防措施。并呼吁大家携手共治，积极参与，助力疫情防控，共建清洁、卫生、安全的校园。
02、组织一次绿色环保手抄报
组织了以文明健康绿色环保为主题的手抄报比赛，学生积极参与，踊跃参加，加深了对文明健康绿色环保生活方式的认识。
03、开展一次主题班会
学校还开展了线上主题班会活动，让爱国卫生运动成就全面展现。在主题班会上，各班班主任通过让孩子们观看视频、图文讲解等方式，来了解什么是文明健康绿色环保的生活，并向孩子们发出号召：从我做起，从小事做起，倡导文明健康绿色环保生活方式，形成文明健康、勤劳节俭、节能环保、绿色低碳的社会新风尚。
04、组织一次实践活动
学校强化实践活动，让文明健康绿色环保的生活理念深入人心，线上教学期间，组织学生自觉在家帮助父母干家务，实践活动的参与，培养学生养成良好的卫生习惯。
05、开展一次校园环境整治活动
学校组织保安保洁人员对学校的厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍；消除污水对环境的影响，改善师生的恢复线下教学的学习环境。
通过此次“文明健康，绿色环保”爱卫系列活动，提升了全体师生对文明健康生活方式的认识，增强节约意识、环保意识和生态意识，自觉养成文明健康、绿色环保的生活方式和行为。
篇六：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
20__年4月是第__个爱国卫生月。围绕“文明健康、绿色环保”的主题，__镇中心小学开展了系列活动。
一、开展“爱卫”主题宣传活动
利用晨会时间，开展爱国卫生月宣讲活动，由值周领导开展文明健康宣讲活动，引导学生注意卫生，健康生活，不乱扔乱弃，保护环境。结合主题班队课，二年级和五年级的同学开展了“垃圾分类，从我做起”主题班队课。
二、开展“运动与生命”班队课说课
五年级的6个班级，将运动与生命相结合，开展班队活动课，本周班主任研讨活动上，班主任们开展了“运动与生命”主题班队课说课活动。
三、开展全校卫生大扫除活动
为了让学生的学习生活环境更加优美，更加整洁。结合爱国卫生月的活动，4月12日学校开展了大扫除活动。同学们和老师们对教室、办公室、走廊等各场地进行了全面的清扫活动。在大家的努力下，地面更洁白，教室更整洁。
四、开展学生个人卫生大检查
环境整洁可以给人带来健康的生活，愉悦的心情。而个人的卫生情况则直接影响学生的健康。随着天气逐渐转热，个人卫生情况尤为突出。为了督促学生更好地做好个人卫生工作，学校将此项列为本月检查重点，由楼长、大队委、德育处分多次对学生的衣着、指甲、头发进行了有针对性的检查，并将检查结果及时反馈给班主任和家长。
五、开展全校灭蚊蝇、灭鼠除四害活动
天气炎热，蚊蝇鼠患越来越多，给学生的生活带来了健康隐患。在总务处的统一协调下，四月份对学校各角落，重点区域、屋顶等处进行了清理和灭鼠灭蚊蝇活动。通过此次活动彻底清除孳生地，有效遏制春夏季病媒孳生，夯实健康环境的基础。
开展爱卫活动，传承爱卫精神。爱国卫生月虽然只有一月时间，但是健康卫生关乎到大家一生，__镇中心小学的爱卫活动将一直持续，爱卫精神也将一直传承。
篇七：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
今年的4月是我国第__个爱国卫生月活动，根据上级文件精神要求，结合我校实际情况，以“文明健康，绿色环保”为主题对本次活动做了认真地组织落实。
首先，利用学校LED显示屏、班级微信群同步、学校微信公众号推送《文明健康绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》，对师生及家长进行宣传教育，营造了良好的宣传氛围。
然后，学校根据学生年龄特点，一年级开展绘画比赛；二、三年级进行手抄报大比拼；四、六年级举行演讲汇演；五年级发挥特长进行征文活动；四年级同学广泛参与，用心绘制了黑板报。在学生的广泛参与下，师生的节约意识、环保意识和生态意识普遍增强。
最后，结合季节特点，深入开展“除四害”、“科学精准消毒”、“全员大扫除”活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力，在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
篇八：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
4月是第__个爱国卫生月，为建立学生爱国卫生思想，__工业学校积极开展开展爱国卫生月主题活动。
一是加强卫生和健康教育，提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续践行“一做、二看、三示范”，从我做起，积极参与爱国卫生活动。__工业学校校利用课间活动、班会、宣传栏、黑板报等形式进行了爱国卫生学主题教育宣传活动，营造了良好的卫生月气氛。
二是狠抓校园内外环境打扫，创造清洁校园。__工业学校实行一日两扫两捡、一周一大扫的卫生打扫制度，从细节抓起，把学校卫生分担区包干到具体班级，坚决不留死角。每月组织一次师生共同参与的大清理、大整治活动，保持校园及周边环境环境卫生干净整洁。
__工业学校将以“爱国卫生月”主题教育为契机，不断总结经验，凝练做法，进一步建立起长期性、经常性的劳动教育机制，推动学生劳动教育工作更上新台阶，致力于培养学生热爱劳动、爱护环境、健康文明的良好生活习惯。
篇九：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
第__个爱国卫生月，我校开展了系列活动，包括各种线上教育宣传，以及丰富的实践活动。力求在严峻的疫情形势下，向广大师生宣传环保、卫生的重要性。呼吁学生从我做起，能够做一些为改善地球卫生环境力所能及的事，养成良好的卫生习惯。
爱国卫生月教育宣传活动
1、利用线上升旗仪式，以“我们的地球，我们的健康为主题”，开展国旗下讲话；营造讲究个人卫生的良好氛围。呼吁广大师生讲卫生，树新风。
2、以“爱国卫生月为主题”，开展主题班会；师生共同学习当前地球存在各种严峻的生态问题，以及带给我们的影响，探讨积极解决地球考验的合理方法，并付诸行动。
3、利用学校广播站，进行爱国卫生工作的倡议。
我校利用以上宣传阵地，多渠道营造了爱国卫生月的爱卫氛围，使广大师生了解了各种传染病防治的卫生知识，科普了目前地球环境现状，引发学生对生态环境问题思考，从而使学生投身到爱国卫生活动中去，积极行动来保卫地球母亲，保卫自己的生活家园。
爱国卫生月实践教育活动
1、我校将爱国卫生运动与垃圾分类等生态文明教育相结合，引导学生学习垃圾分类和变废为宝的小知识，各班利用废纸，变废为宝，制作一顶春天的帽子，并举办“把春天戴在头上”——变废为宝帽子展，让孩子为保护地球发声。既引导学生保护环境，注意卫生，又丰富了课余活动。
2、通过布置低年级学生制作“垃圾分类我能行”的绘画，让学生在绘画过程中了解卫生知识，爱讲卫生。
3、布置中高年级学生绘制环保勋章，结合自己的感悟，发出环保倡议，呼吁人们爱护地球母亲，从身边小事做起践行爱国卫生运动。并评比富有创意的环保勋章，颁发环保卫士奖状。
4、疫情严峻时期下，开发区四小的学生对身边辛勤工作的“大白”、警察等疫情防控人员致以了最崇高的敬意，用绘画加个人讲解的形式，让学生们明白抗疫工作人员的辛苦，理解讲卫生的重要性，以此激励他们勤换衣物、勤洗澡，讲好个人卫生。
5、充分利用居家学习时间，布置学生家庭大扫除，以及返校后的校园大扫除。力求清除卫生死角，美化家庭和校园的环境教育。在疫情的特殊时期，广大师生能够勤通风，注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头；饭前便后要洗手；不抽烟等，对个别不讲卫生的人和事，随时予以警告。
6、合理规划学习时间，认真做好阳光体育大课间活动，坚持两操以及体育锻炼，全面实施全民健身活动，并坚持绿色出行，低碳生活，加强检查督促力度，组织师生进行科学的身体锻炼，养成强健的体魄，应对疫情等各种疾病给我们带来的严峻挑战。
7、我校还引导学生节约资源，保护环境，践行光盘行动，学校统一安排，每天都有一名老师与一个教师的学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要有序组织学生自己排队取饭，要求学生安静就餐，不浪费粮食，力求人人做到“光盘”。餐后，教师除了督促学生有序送回餐盘，做好餐后卫生工作外，还要对学生午餐纪律以及是否剩饭等情况进行总结。
我校通过以上宣传教育活动以及卫生劳动实践活动，大大加深了全校师生对爱国卫生的了解，并通过丰富多彩的活动使师生在4月投身到爱国卫生运动中来。大大改善了我校校园环境，并使更多师生了解到一种低碳文明的健康生活方式，我校接下来将结合“全国五一劳动节”，继续加强对学生的爱国卫生、劳动教育。
篇十：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
__学院认真贯彻落实《__学院20__年校园爱国卫生月活动方案》，通过学院官方微信公众号进行劳动教育宣传，向全院学生发起《爱国卫生倡议书》，引导学生树立正确的劳动观念，形成良好的劳动习惯。通过“内务大扫除比赛”营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境，现将具体活动总结如下：
一、宣传动员
爱国卫生月倡议书
全体师生：
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。为大力弘扬爱国卫生优良传统，全面提升师生健康素养水平，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，筑牢常态化疫情防控的社会大防线，在第__个爱国卫生月来临之际，我们发出倡议：
讲文明
树立文明卫生意识，养成勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、公共场所不吸烟、定期开展卫生大扫除、保持社交距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等良好习惯，倡导餐桌文明，推广分餐公筷，推行垃圾分类，绿色低碳出行。
铸健康
培养自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多样搭配，少油少盐少糖，拒食野生动物。坚持适量运动，保持健康体重。及早戒烟，远离二手烟，少饮酒不酗酒。重视心理健康，保持平和心态，及时调节负面情绪，积极乐观热爱生活。生活规律，充足睡眠。看病网上预约，定期体检，及时就医。
守绿色
要尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式，自觉践行绿色生活。积极参与到清垃圾、清积雪、清污水、清杂物的工作中，对社区、学校定期清扫，消除卫生死角，彻底清除病媒生物孳生地，放置灭鼠设施，科学消杀鼠蟑蚊蝇。主动参与学校及社区绿化美化净化，保持个人卫生和生活工作环境整洁卫生，打造绿色整洁人居环境。
重环保
积极参与爱国卫生月“绿色出行”“光盘行动”“垃圾分类”“健康乐跑”等主题活动；积极转发爱国卫生月活动倡议书；把文明健康、绿色环保生活方式融入到日常工作、生活和自觉行动中来。
让我们行动起来，积极参与爱国卫生月活动，培养文明健康、绿色环保的生活方式，倡导科学、健康、文明新风尚。
二、成果展示
4月__日，__学院在2号公寓楼举办宿舍卫生大扫除活动。
活动伊始，辅导员向同学们传达了__学院20__年校园爱国卫生月的活动方案及本次大扫除活动的基本要求。随后，每位同学积极响应学院号召，参与到宿舍环境大扫除活动中，对阳台、卫生间、过道等公共区域及桌面、床铺等个人区域进行了全方位的清理打扫，彻底消灭卫生死角，消除细菌滋生隐患。在打扫的过程中，同学们分工明确，经过全体成员的共同努力，每个宿舍都变得整洁、舒适、温馨。活动结束后，劳卫部成员对同学们的劳动成果进行了检查并做出测评，124宿舍荣获本次大扫除“最美宿舍”荣誉称号。
此次大扫除活动不仅提高了学生的生活质量，也排除了存在的安全隐患，有利于帮助学生养成良好的生活方式和行为习惯，彰显了__学院学生热爱生活，热爱劳动，勤劳勇敢的优良作风。
篇十一：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
人间四月，草长莺飞，繁花盛开，向绿而行。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，巩固国家卫生城市成果，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。4月伊始，__区__学校以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月系列活动。
01、爱国卫生，从心而行
在4月__日周一的升旗仪式上，学校大力宣传爱国卫生工作，号召全体师生主动参与爱国卫生月活动，使大家认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。
学校利用微信公众号，向全体师生、家长发出倡议，从自身做起，从小事做起，积极参与到爱国卫生运动中，齐心协力继承和发扬爱国卫生运动的优良传统。
02、普及宣传，爱卫同行
开展“爱国卫生月”“世界卫生日”“垃圾分类”等主题的班队会课，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知，增强了学生的健康理念和爱国卫生意识。
校园电子屏滚动播放爱国卫生月宣传标语，并且通过“红领巾”广播站科普“爱国卫生月”的历史背景和相关知识，呼吁大家从自身做起，共同营造美丽、健康、和谐的校园环境和生活环境。
03、洁净校园，护卫同行
爱国卫生月期间，除了坚持班级每日常规劳动打扫外，还组织全体师生进行每周一次的环境卫生大扫除活动，同学们对校园公共区域、卫生死角等内外环境进行了大清理、大扫除、大整治。在劳动中增强了环境保洁意识，在成果中体会到劳动带来的快乐和成就感，用实际行动打造干净整洁、幽美舒适的__校园。
04、卫生监督，你我同行
学校设立“红领巾监督员”以及“文明监督员”，学校大门口、楼梯间、操场上、教室门口，到处都有这些小小监督员们的身影。他们每天会对校园卫生、校园安全、文明礼仪等进行监督、检查，发现问题及时汇报、及时处理。这对规范同学们的卫生习惯起到了积极的作用。
通过第__个爱国卫生月一系列活动的开展，全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关。爱国卫生活动，我们既是参与者，也是受益者。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。城市卫生人人参与，健康生活人人享有，让我们共同携手，养成文明健康、绿色环保的生活方式，创造美好环境家园。
篇十二：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
4月是我校的“爱国卫生月”，为了扎实推进学校卫生工作，迎接全国卫生区，文明城区复检工作，我校在学校领导的统一安排下，进行了一系列有序的活动。
一、4月份的第一周班主任例会上，德育处副主任聊__对全体班主任进行了“爱国卫生月”的总动员，要求各班主任利用灵活的方式加强对学生进行卫生知识宣传，培养良好的卫生习惯，引导学生注意饮食卫生，拒绝“三无”食品。各班要积极开展清洁卫生大扫除，不留死角，物品要整齐摆放。还要求每个班在外墙办好“健康卫生教育”宣传板报，营造、优美、健康、文明、向上的育人氛围。
二、4月份的国旗下讲话中，学生会主席向全校师生发出了“爱卫生爱校园”的倡议，倡议全校师生积极投入到“爱我校园，从我做起”的活动中来。
三、德育处和年级组对学生进行了个人卫生大检查，对不符合要求的学生进行了批评并要求马上整改。检查结果纳入对班级的考核中。
四、利用学校LED屏幕每天宣传“中国公民健康素养66条”并要求班主任转发给家长进行阅读。
五、用宣传栏、黑板报、主题班会等形式，积极开展心理健康、青春期健康、爱国卫生小知识的宣传，营造了浓厚的活动氛围。
六、为了丰富学生的课余生活，提高学生体质，在体育组老师的精心组织下，同学们利用中午的时间开展了足球、篮球、跳绳比赛。“我运动、我健康、我快乐”活动展示了我校多彩校园的魅力和学生积极向上的风貌。
通过这次爱国卫生宣传月活动，不仅增强了全校师生的卫生健康意识，也为国家卫生区、文明城区的复检工作作好了充分的准备。
篇十三：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
为深入贯彻落实____关于新时代爱国卫生运动重要指示精神，根据学校通知，结合实际情况，我院于20__年4月积极组织动员师生广泛参与全国第__个爱国卫生月“宜居靓家园、健康新生活”主题系列活动。内容包括校园卫生清扫、主题班会、禁烟控烟、文明宿舍评比、线上学习活动等。
一、开展“第__个爱国卫生月”活动主题班会
道阻且长，行则将至，为倡导健康文明生活方式，提升全民素养，我院辅导员老师积极开展“宜居靓家园、健康新生活”全国第__个爱国卫生月主题班会，号召全体学生积极参与爱国卫生月主题活动，为创造一个健康文明的家园共同努力继续贡献自己的力量。
二、全体师生齐上阵，环境清洁靠大家
爱国卫生月期间，全体辅导员老师和同学对校园公共区域含室外劳动区域、卫生死角等内外环境进行了大清理、大扫除、大整治。在劳动中增强了环境保洁意识，在成果中体会到劳动带来的快乐和成就感，用实际行动打造干净整洁、美观有序、舒适宜居的校园。
三、线上知识学习，养成健康生活方式
通过“爱国卫生运动”主题教育，发布相关推文，引导同学们主动学习健康知识，养成良好的个人卫生习惯，践行文明健康的生活方式，传播绿色、环保、文明、和谐、健康的理念，用千千万万个文明健康小家庭筑牢社会卫生防线。
四、开展文明督察活动，共创无烟校园
我院辅导员带领学生干部开展寝室禁烟大督察，深入寝室排查各班级吸烟同学，切实加强学院的禁烟管理工作，提高安全防火意识，使创建无烟校园成为学生的自觉意识和行动。同时成立文明督导组，发现在校园里吸烟的同学及时劝导和制止，并宣传普及吸烟的危害，增强大学生的控烟意识，引导同学争做讲文明、树新风、守规矩的文明庆师人，共同营造良好校园环境。
五、争创文明好宿舍，卫生检查在行动
根据学院安排，为营造整洁、舒适、温馨的宿舍环境，进一步推动我院文明宿舍建设，院学生科、团总支、学生会联合开展学生宿舍卫生大扫除活动。根据学院检查结果，评选出相应文明宿舍，以优带优，让爱国卫生运动精神贯穿宿舍生活点滴。
下一步，学院将积极引导广大师生主动学习健康知识，树立爱国卫生意识，养成自主自律健康生活方式，营造人人参与爱国卫生运动的良好氛围，以实际行动践行初心和使命，更好的完善校园环境建设工作，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！
篇十四：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
四月是爱国卫生月，我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“建设优美校园，享受健康生活”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全制度，强化管理
建章立制，落实责任，通过值周工作日查周报，常抓不懈，及时处理，养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
按照方案开展工作，进入四月份，学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议，制订了《爱国卫生月活动实施方案》，布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。
二、建立机构，落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。全体班主任为成员，各班设卫生委员和卫生监督员，形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配，及时调整，做到了分工明确，责任落实，相互协作的工作机制。
三、广泛宣传，营造氛围
结合学校实际，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
四、组织活动，落实行动
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、四月初，利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员；利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境，人人有责”广播讲话，使全体师生思想意识得到提升；
2、结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏，坚持每周一节健康教育课
3、对全校进行环境卫生工作大检查。
4、组织全校师生打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师生保护环境卫生的意识，受到群众的好评。
5、学校投入专项整治经费，落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，保障了师生的生活环境质量。
6、聘请专业清洁公司人员对我校的饮水机进行专业清洗和更换滤芯。
“抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
篇十五：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神和《国务院深入开展爱国卫生运动的意见》，__中学积极开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动，具体活动总结如下：
一、思想上高度重视
1、学校领导充分认识健康教育工作的重要性和必要性，开展健康教育活动，营造良好的健康教育环境。__月__日李校长在会议室开展健康教育讲座
2、各班级利用班会、手抄报等多种形式宣传爱国卫生运动，使爱国卫生运动人人参与，养成良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高师生的自我保护能力。
二、行动上认真扎实
1、全体师生开展卫生大扫除活动，认真做好校内环境的美化，进一步提高学校卫生水平。人人做到不乱扔乱倒垃圾、杂物，创造良好的学习环境。
2、男女齐动手，老少同上阵
3、老师以身作则，榜样就在身边。
4、加强学生良好的卫生习惯，将打扫和保持校园清洁贯彻在日常生活中。
5、做好食堂餐饮卫生，防止病从口入
6、广泛开展病媒生物防治工作，降低蚊、鼠等病媒生物密度，有效预防媒介传染病发生。
7、督促学生加强体育锻炼，做好两操，控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。
8、加强学生的身心健康教育，对学生进行生理卫生教育，缓解学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。
总之，通过健康教育的学习和强化卫生健康行为习惯，增强了__中学师生的自我保健意识，养成良好的卫生行为，懂得清洁卫生，饮食卫生，个人卫生，体育锻炼等有关知识，保证学生不仅能够学到知识，而且身心健康，使我校的卫生教育工作及卫生管理工作再上一个新的台阶。
篇十六：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》，__学区中心小学积极开展第__个爱国卫生月活动。
建立组织，加强领导
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动各项工作，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同总结，使“第__个爱国卫生月”活动常抓不懈，常抓常新。
加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过校园广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
制度落实践行有准
学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每一个班。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是绿化带、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日“两扫两洒”和“时捡”白色垃圾；校卫生组成员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到墙壁，门窗玻璃，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《__学区中心小学文明班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
加强监督，养成习惯
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
1每天的“两扫两洒”要坚持不懈。
2每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
3校卫生组成员利用课间活动检查实施到位。
4各班举办一次“卫生知识”黑板报，召开主题班会，使小栏目常出常新。
2、校领导班子加大卫生工作的检查力度，开展“播种好习惯”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各办公室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制，年级组长承包年级组卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好评比记录。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
加强教育，重视实效
1、各学科渗透卫生教育知识。对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点，对全体学生进行预防疾病的专题教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防等。还组织学生写感想，使预防疾病的知识深入人心。
3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所等，及时清运垃圾。
4、为把爱国卫生月活动深入人心，政教处领导班子组织学生进行板报评比。让学生在观看中学到更多的卫生知识。
5、学校重视预防传染性疾病和除“四害”等工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室，微机室，图书室，档案室等放置灭鼠药物，防止”四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。__学区中心小学对师生健康一直放在心上，为此对直饮水设备进行定时清洁，更换滤芯，确保师生可以喝到健康的水源。
爱国卫生是以人为本，利国利民的好事。鉴于爱国卫生月活动包含的内容很多——宣传教育、卫生观念、健康意识、制度机制、长效措施、卫生投入、卫生设施、环境卫生、个人卫生、除“四害”、等等，要把这么多工作都抓出实效，短短的一个月的时间是远远不够的，所以，必须要建立长期观念、长效机制、长效措施、以月促年、常抓不懈。__学区中心小学将以长效机制措施的建立为抓手，当作一项长期的系统工程，永不松懈的抓紧抓实，抓出成效。
篇十七：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
20__年4月是全国第__个”爱国卫生月”。为全校师生营造整洁健康的生活、学习环境，__二职开展了“爱卫健康，你我同行”爱国卫生月系列活动，顺应“宜居靓家园，健康新生活”的新主题，弘扬爱国卫生运动新风尚，让广大师生更加关注支持爱国卫生运动，营造全民参与、共建共享健康生活的良好校园氛围。
主题班会
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。班会课上，老师及团支书向同学们普及健康知识，引导同学们使用公勺公筷，减少一次性餐具使用，减少污染和浪费，增强垃圾分类知识，正确识别生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质，分类有害垃圾，养成文明健康绿色环保生活方式。
校园大扫除
创造干净、整洁、卫生的生活和学习环境，营造文明、和谐的社会秩序，是我们的共同心愿。爱国卫生月期间，值周班的学生在班主任的带领下依序对校园公共区域、卫生死角等内外环境进行了大清理、大扫除、大整治。在劳动中增强了环境保洁意识，在成果中体会到劳动带来的快乐和成就感，用实际行动打造干净整洁、美观有序、舒适宜居的二职校园。
主题黑板报
为了宣传爱国卫生月，同学们还绘制了精美的主题黑板报，呼吁大家保卫健康从你我做起，让每一个人都成为整洁校园、健康生活的参与者。让我们携起手来，为创设美好环境、建设美丽家园做出自己应有的贡献！
爱国卫生，人人参与。了解爱国卫生运动，参与校园美化行动，带来的不只是环境卫生的改善，更是幸福指数的提高。校园卫生与师生健康息息相关，让我们共同携手，养成文明健康、绿色环保的生活方式，创造美好环境家园。
篇十八：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
今年四月是全国第__个爱国卫生月。为进一步增强了师生们关注环境卫生和个人健康的意识，助推学生养成正确健康的生活方式。我校以“宜居靓家园，健康新生活”为主题开展了系列爱国卫生月活动。
一、广泛宣传，创设氛围
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传标语、主题班会、黑板报、校园广播等形式，积极开展春夏季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传，营造浓厚的活动氛围，动员全校师生积极参与到爱国卫生活动中。
二、活动实践，重在落实
学校组织师生要求全体师生以“爱国卫生月”活动为契机，开展校园环境清洁活动，对一些卫生死角进行彻底清扫消毒。实行“一日三清扫、一月大扫”的卫生打扫制度，把学校卫生分区包干到班级。各班级由教师带领学生开展大扫除，坚决不留死角，用实际行动创建卫生、健康、美好的幸福校园。
通过这一个月的活动，我校全面提高了师生的卫生素质，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，为全校师生创设一个整洁优美的校园环境，促进身心愉悦、健康地成长。
篇十九：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
今年4月是全国第__个爱国卫生月，我校积极组织开展了“文明健康始于心”科普行动、“校园环境大清理”整治行动、“低碳环保践于行”实践行动和“灭鼠防病共参与”除四害行动，大力弘扬爱国卫生优良传统，全面提升全校师生健康素养水平，倡导师生文明健康生活、打造绿色环保校园，进一步筑牢常态化疫情防控的社会、校园大防线。
1、我校4月初开始在校餐厅电子屏循环播放文明用餐、健康生活小知识，时刻提醒全校师生健康、文明生活，积极、快乐学习。
2、__月__日星期一全校师生在庄严的国旗下聆听了高一年级同学声情并茂的《身体力行，爱国卫生》演讲。
3、__月__日，高一、高二年级的卫生委员和班干部参加了《常见病及传染病预防知识》讲座。
4、各班级组织开展常见病、传染病预防知识主题班会并主办一期常见病、传染病预防知识主题班会。
5、校园内各个角落投放灭鼠、灭蟑螂药，铺放粘鼠板，加强灭四害工作。
6、要求全校各场馆、教室、宿舍及校园环境卫生永远保持干净整洁，要建立一个健康、文明、和谐、美丽的校园。
通过本次爱国卫生月活动，我们将不断总结经验，持之以恒，巩固成果，也会再接再厉让校园变得更加美好，为师生健康安心的工作学习保驾护航。
篇二十：开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇
今年4月是第__个全国爱国卫生月。为进一步发挥爱国卫生运动__中学精心安排四项措施，组织广大师生广泛参与爱国卫生运动，创造整洁卫生健康的学习、生活环境。
一是学校加大宣传教育力度。充分利用升旗仪式、电子屏强化了师生卫生意识教育，倡导健康、科学、文明的生活方式；各班组织召开了爱国卫生教育主题班会，教育学生讲究卫生、爱护环境设施等。
二是落实病媒生物的消杀和学生晨午检工作。学校总务处按要求定期开展消杀病媒生物工作，落实了每天对校园公共场所进行消毒；各班落实了学生的晨午检，做好了学生传染病的防控。
三是全面整治校园内外的环境卫生。组织保洁人员定期开展大扫除，开展爱绿护绿行动，彻底清除校内外卫生死角。
四是积极开展师生健身运动。学校坚持开展阳光体育活动，举行春季趣味运动会，倡导师生健康的生活方式，提高师生的健康水平。
学校以此次“爱国卫生月”活动为契机，采取多种形式加强对师生的宣传教育，强化师生的卫生责任意识。在全校形成人人讲卫生的良好氛围。
结尾：非常感谢大家阅读《开展第35个爱国卫生月活动总结学校篇(推荐20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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