教育体育局扶贫日活动方案(分享5篇)

导读：篇一：教育体育局扶贫日活动方案 20__年10月17日是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。组织开展好扶贫日系列活动，对进一步凝心聚力，打赢脱贫攻坚战具有重要意义。根据... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　篇一：教育体育局扶贫日活动方案

　　20__年10月17日是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。组织开展好扶贫日系列活动，对进一步凝心聚力，打赢脱贫攻坚战具有重要意义。根据__区扶贫开发领导小组办公室关于《__市__区20__年扶贫日活动方案》的通知（__扶办[20__]__号）要求，结合我区教育系统实际情况，经研究，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以____扶贫开发重要战略思想为指导，坚持“扶贫先扶智”的理念，把教育扶贫作为扶贫攻坚的优先任务，创新扶贫工作新思路，实施精准扶贫战略，着力提高特困家庭子女接受教育层次和基本文化素质，阻断“贫困基因”的代际传播，实现教育强民、技能富民、就业安民。

　　二、活动内容

　　（一）开展宣传教育活动

　　组织开展形式多样的扶贫活动。一各校要利用国旗下讲话、演讲比赛、社团活动、宣传栏、电子显示屏、黑板报以及学生家长会、家访、致学生家长的一封信等形式大力宣传扶贫形势与任务、扶贫政策与措施、扶贫进展与成绩，尤其要着力宣传学生资助相关政策措施、工作成效、先进典型等。增强广大师生扶贫济困、关爱弱者的意识和团结互助、和谐发展的意愿。二要开展“10。17，邀您一起”主题班会，学习身边榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好风尚。积极开展感恩教育，引导学生“学会感恩，传递爱心”，并自觉发扬关爱互助精神，主动关心和帮助别人。

　　（二）开展“主题党日+”活动

　　局机关党员干部要结合主题党日活动，认真学习____为脱贫攻坚工作作出的重要指示等精神，学习各项扶贫政策及意义。

　　（三）开展结对帮扶专项活动

　　继续实行“3+1”教育扶贫挂钩帮扶模式，1名贫困学生由所在学校的校领导、班主任、任课老师各1名结对挂钩帮扶，实现“不让一个生活上有困难的贫困学生失学，不让一个思想上有困难的贫困学生落伍，不让一个学习上有困难的贫困学生掉队”的帮扶目标。

　　（四）开展兴教助学活动

　　一是继续落实免学杂费制度。对低保、建档立卡、残疾和农村特困救助供养等家庭经济困难学生除实行国家规定的免学费政策外，扩大减免范围，将住宿费、课本费和作业本费全部减免。二是加快推进20__年秋季学期学前政府助学金和普通高中家庭经济困难学生助学金复核与发放工作。

　　三、工作要求

　　（一）加强组织领导。各校要高度重视，结合实际、因校制宜，认真组织和开展有关活动，提高教育脱贫攻坚的知晓度和影响力，营造打赢教育脱贫攻坚战的良好氛围。

　　（二）加强工作保障。为确保扶贫日各项活动顺利实施，要保障活动经费和人员，及时安排资金、人力和物力，确保扶贫日各项活动顺利开展。

　　（三）加强信息报送。各校要认真统计扶贫日活动成果，重点是各项活动开展情况，重要信息要第一时间报送。扶贫日活动开展情况、工作总结、活动照片等相关信息于10月19日前发送至资助中心邮箱________，并将结对帮扶专项活动落实情况表一式一份（校长签字盖章）10月19日前送至计财股。

　　篇二：教育体育局扶贫日活动方案

　　20__年10月17日是全国第__个扶贫日，也是第____个国际消除贫困日。根据《__县20__年扶贫日活动实施方案》（__脱贫攻坚办发[20__]__号）要求，为深入开展好扶贫日活动，积极营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的浓厚社会氛围，结合全县教育体育系统实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻落实党的__大精神和____关于扶贫的重要论述，大力弘扬中华民族扶贫济困传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。通过扶贫日系列活动，着力宣传党和国家教育扶贫相关惠民政策以及教育扶贫目标任务、政策措施和典型经验，全面提升教育扶贫政策的知晓度和影响力，扎实推进全县教育扶贫工作深入开展。

　　二、活动目标

　　全面宣传中央、区、市、县脱贫攻坚决策部署，充分调动社会各界参与精准扶贫、精准脱贫，开展以扶贫宣传为主要内容的系列活动，加强教育扶贫政策引领和舆论宣传，着力营造人人参与脱贫攻坚的良好氛围，加快推进全县贫困户脱贫致富的步伐。

　　三、活动内容

　　（一）活动主题

　　“精准扶贫，你我同行”

　　（二）活动时间、地点及参加人员

　　活动时间：20__年10月17日上午10：00

　　活动地点：__水乡、__乡、__乡人民政府广场，__镇__村、__村文化广场，各有关贫困村。

　　参加人员：教育系统精准扶贫工作小组，__镇、__水乡、__乡、__乡各中小学及__县职业教育培训中心扶贫工作领导小组。

　　（三）活动方式

　　1、利用信息平台宣传扶贫政策。教育体育局、各学校通过电子屏、微信平台、飞信等新媒体深入宣传区、市、县脱贫攻坚决策部署及教育扶贫政策。教育体育局利用办公楼门前宣传栏或电子屏进行宣传，各学校通过家校联系平台向家长发送宣传短信，扩大公众对扶贫日的知晓度，营造人人参与扶贫济困的良好社会氛围。（扶贫工作小组、贫困乡镇各学校）

　　2、多形式立体宣传。扶贫日活动期间，教育体育局脱贫攻坚领导小组成员负责扶贫日宣传活动，各工作组、学校到贫困村发放政策宣传彩页及教育扶贫典型案例等宣传资料，宣传意识形态相关文件精神；宣传“两后生”培训政策及控辍保学工作成效、推动贫困地区全民健身活动开展取得的成果等。进村入户多形式、全方位向群众解读教育扶贫政策，确保扶贫日活动深入人心。（扶贫工作小组、贫困乡镇各学校、职业教育培训中心）

　　3、政策咨询。教育体育局精准扶贫工作组成员分别在四个贫困乡镇的指定地点搭建政策宣传平台，自选形式（展板、宣传彩页等）在各自展区进行政策宣传与讲解，安排相关工作人员现场解答群众提出有关教育扶贫的问题。（扶贫工作小组）

　　4、条幅宣传。在四个贫困乡镇，教育体育局精准扶贫工作组要悬挂扶贫条幅、摆放展板，宣传教育扶贫典型经验。（扶贫工作小组）

　　5、开展教育扶贫行动。贫困地区各学校组织开展“精准扶贫，你我同行”等主题活动，以多种形式开展扶贫宣传，培养青少年扶贫济困意识，引导学生就近向学生家长宣讲扶贫政策。（贫困乡镇各学校）

　　6、开展入户谈心活动。利用扶贫日契机，各帮扶干部深入帮扶村集中开展一次走访、慰问活动，与帮扶对象交心谈心、了解生活困难、宣传扶贫政策，解决1-2件实际问题。（教育体育局各帮扶干部）

　　四、组织机构

　　1、领导小组

　　组长：____

　　副组长：____

　　成员：____

　　2、工作小组

　　第一宣传组

　　组长：____

　　副组长：____

　　成员：____、职业教育培训中心（1人）__中心学校

　　活动地点：__乡人民政府广场

　　第二宣传组

　　组长：____

　　副组长：____

　　成员：____、__中心学校、职业教育培训中心（1人）、__中心学校

　　活动地点：__乡人民政府广场

　　第三宣传组

　　组长：____

　　副组长：____

　　成员：____、职业教育培训中心（1人）、__水乡中心学校

　　活动地点：__水乡人民政府广场

　　第四宣传组

　　组长：____

　　副组长：____

　　成员：____、职业教育培训中心（1人）、__中心学校、__中心学校

　　活动地点：__镇__村、__村文化广场

　　五、活动要求

　　1、教育体育局精准扶贫各宣传小组、各学校要精心组织，认真实施，相关学校要主动参与，扎实开展相关活动，明确活动主题、活动内容、保障措施，推出特色活动，积极推进扶贫日系列活动落到实处。

　　2、各宣传小组务必于10月17日上午9时前完成展台布置，条幅悬挂、展板的摆放等准备工作，确保扶贫日活动有序进行。

　　3、各宣传小组、各学校要结合实际，创新活动形式，丰富活动内容，扎扎实实做好政策宣传工作，做到务实高效、公开透明。

　　4、各宣传组、各学校要及时宣传报道本地区本学校在活动中产生的实效、先进事迹以及好经验、好做法。活动结束后，各宣传组、各学校于10月18日18：00前将20__年扶贫日活动开展情况文字材料纸质版报局三楼办公室，电子版发送至邮箱。

　　联系人：____，联系电话：________，邮箱：________。

　　篇三：教育体育局扶贫日活动方案

　　今年10月17日是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。为组织开展好全市教体系统扶贫日系列活动，根据__市扶贫开发领导小组《__市20__年“全国扶贫日”活动方案》的要求，现将活动作如下安排：

　　一、范围

　　全市教体系统。

　　二、时间

　　20__年10月10日至10月20日

　　三、主要内容

　　（一）开展为帮扶村所在乡镇学校“送课下乡”活动

　　分别在帮扶联系贫困村__县__镇__村和__县__镇__村所在镇小学，根据__县__镇小学和__县__小学的教学需求，着重在音体美学科，为两所学校开展“送课下乡”活动。（责任单位：市教体局。10月17日前完成）

　　（二）举办教育脱贫攻坚成果展

　　举办全市教育脱贫攻坚成果展，全面展现“__五”特别是党的__大以来各县（市、区）教体系统脱贫攻坚成果，激发打赢脱贫攻坚战的决心和信心。各县（市、区）教体局按照要求积极制作教育精准扶贫展板，并于10月9日前向市教体局扶贫办提交展板图片资料。（责任单位：各县（市、区）教体局）

　　（三）开展教育脱贫攻坚政策宣传和志愿者活动

　　时间：10月10日—10月20日。

　　1、各县（市、区）教体局及其所属学校要集中开展教育扶贫宣传活动，确保干部和群众都能了解教育精准扶贫政策。（责任单位：各县（市、区）教体局及其所属学校）

　　2、市教体局以及市直学校在门户网、学校校园网、电子屏幕、户外广告牌等，要刊登扶贫日活动宣传语，对扶贫日活动期间教体系统重要活动进行集中报道。（责任单位：市教体局及直属学校）

　　3、开展主题帮扶志愿者活动

　　__市教体局将于10月中旬组织局机关党员干部深入__县__村和__县__村开展帮扶活动，走访慰问贫困户。（责任单位：市局机关党委）

　　四、做好活动保障工作

　　1、切实加强领导。市局领导班子成员要重视并参加“扶贫日”活动。各县（市、区）教体局和学校要充分认识开展扶贫日活动的重要性，把开展扶贫日活动摆上近期工作重要议事日程，真正做到领导重视，责任明确，着力推进活动扎实开展。

　　2、精心组织实施。各县（市、区）教体局、市直学校要参照本方案并结合自身实际，制定本地本校扶贫日活动方案，广泛动员广大师生通过多种形式积极参与扶贫日活动。9月30日，各县（市、区）教体局和市直学校要将扶贫日活动方案报__市教体局。10月21日前要将扶贫日活动总结和活动照片资料报__市教体局。

　　3、__市教体局将本次活动开展情况列入第四季度督查内容。

　　篇四：教育体育局扶贫日活动方案

　　20__年10月17日是全国第__个扶贫日，也是第__个“国际消除贫困日”。为扎实开展好__区教育系统20__年“扶贫日”活动，根据相关要求，结合教育工作实际，特制定本方案。

　　一、活动目标

　　以______思想为指导，全面贯彻落实党的__大和__届____全会精神，深入学习宣传____扶贫工作重要论述，围绕决战决胜脱贫攻坚和全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，开展“扶贫日”系列活动，宣传展示脱贫攻坚重大成就，充分展示党的__大以来扶贫成就经验，讲好扶贫故事，分享扶贫创新成果，为收官之年决战决胜脱贫攻坚凝聚力量、营造氛围。

　　二、活动内容

　　（一）集中开展系列扶贫宣传活动。10月份为“扶贫宣教月”，教育各单位要创新宣传形式，结合实际，开展扶贫宣传活动，要突出扶贫成效宣传，集中推介脱贫攻坚__实践成果。利用召开会议、党团活动等时机，深入学习宣传____关于扶贫工作的重要论述，各中小学校通过黑板报、国旗下讲话、书画作品展等形式向师生开展“扶贫日”宣传，有条件的单位利用电子显示屏滚动播放扶贫宣传标语，举办各类主题宣传活动。（责任单位：局办公室、教育各单位）

　　（二）组织开展结对帮扶行动月活动。教育各单位要认真落实开展帮扶遍访贫困户行动，组织结对帮扶困难群众通过中国社会扶贫网发布需求，组织“扶贫对接”，开展对接帮扶。通过开展“决战决胜脱贫攻坚”“我为精准扶贫办实事”等支部主题党日等活动，组织党员干部、驻村队员入户宣传政策、走访慰问，开展“八查”（查看贫困户饮水是否安全、住房是否安全、有无辍学、学生资助、健康扶贫是否落实等情况），及时发现问题补齐短板。（责任单位：局办公室、装备站、教研中心、后勤办）

　　（三）集中开展“助力扶贫”活动。教育各单位工会在不影响正常工作和确保安全的前提下，组织职工分批到特色景点、爱国主义教育基地、科普基地等开展主题游活动，鼓励到单位联系村开展健康有益的主题活动（责任单位：工会）。

　　（四）深入开展消费扶贫活动。加大消费扶贫宣传力度，营造消费扶贫浓厚氛围，动员引导单位职工通过“以购代捐”“以买代帮”方式，优先购买__扶贫产品，组织引导各级预算单位及其工会通过“扶贫832平台”及中国社会扶贫网湖北特色馆购买贫困地区农副产品。（责任单位：教育各单位、工会）

　　（五）开展特色扶贫主题活动。开展家庭困难学生教育资助工作，教育各单位通过《致家长一封信》、家长会、校园宣传栏、教师走访等形式，向学生、家长、社会广泛宣传教育资助政策，做好家庭经济困难学生信息比对、申报、认定等工作。（责任单位：学生资助管理中心、教育各单位）

　　三、活动保障

　　（一）统一部署，落实责任。全国扶贫日系列活动在区扶贫攻坚领导小组领导下开展，教育系统各单位要积极支持配合，参与开展“10·17”全国扶贫日活动。

　　（二）精心组织，注重实效。教育各单位要按照依法合规、节俭务实、注重实效的原则，精心实施，把全国扶贫日活动办出影响、办出特色、办出成效。教育各单位要以“扶贫日”活动为契机，进一步加强教育扶贫政策宣传、巩固教育扶贫成果，确保教育脱贫攻坚全面胜利。

　　各相关责任单位要按照活动方案要求，明确工作目标、责任人，在10月21日前完成各项活动并将扶贫日活动开展情况，附相应图片资料，报送至区教育局计财股（各乡镇中小学以学区为单位报送）。（联系人：____，QQ：________，电话：________）

　　篇五：教育体育局扶贫日活动方案

　　20__年10月17日是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。组织开展好扶贫日系列活动，对于进一步聚焦脱贫攻坚、动员社会参与、形成各方合力具有重要意义。根据《__省教育厅关于印发20__年__省教育系统扶贫日活动方案的通知》和《__市教育体育局关于印发__市教育系统20__年扶贫日活动方案的通知》要求，结合本县教育系统实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的__大和__届____全会精神，以____扶贫开发重要战略思想为指导，深刻把握“发展教育脱贫一批”重大使命，充分展示__大以来我市教育扶贫成就，总结交流教育扶贫经验，教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生，组织动员广大教育工作者支持教育扶贫工作，促进教育强民、技能富民、就业安民，坚决打赢教育脱贫攻坚战。

　　二、基本原则

　　依法合规、公开透明；师生参与、因校制宜；突出重点、节俭务实；精准帮扶、力求实效。

　　三、活动内容

　　（一）开展扶贫集中宣传活动。以“10。17，邀您一起”为行动口号，充分发动网站、报刊和微博、微信等新媒体，积极宣传脱贫攻坚和教育扶贫的工作成就、先进典型和成功经验，对扶贫日活动期间教育系统扶贫重要活动进行集中报道。各校集中开展一次国旗下讲话、召开一次主题班会、举办一次征文比赛、出一期宣传专栏、各班出一期黑板报等“五个一”宣传活动。

　　各校通过致学生（幼儿）家长一封信、入户走访等形式将学生（幼儿）在校（园）受助信息准确完整、清晰明了告知受助学生（幼儿）家长，做到不漏一人一户，努力提高家长对教育助学脱贫工作的知晓度与满意度。

　　（二）开展教育助学脱贫攻坚大排查活动。各校要按要求认真做好秋季学期建档立卡贫困家庭学生（幼儿）资助工作的大排查，及时查遗补漏、补缺补差，确保建档立卡贫困家庭学生（幼儿）资助资金及时足额打卡发放到位，做到资助对象一个不漏、资助项目一项不缺、资助资金一分不少。

　　（三）开展国情专题教育活动。结合社会主义核心价值观教育，加强对学生的国情教育，使学生关心贫困地区、贫困人群的发展，了解扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作，培育和践行社会主义核心价值观。

　　（四）开展干部职工捐款活动。各学校要积极倡议干部职工参与“10。17”扶贫日认捐活动和志愿服务等活动，为贫困生献上一份爱心。组织捐款活动必须严格坚持自愿原则。

　　四、组织保障

　　（一）切实加强领导。各校要充分认识开展扶贫日活动的重要性，把开展扶贫日活动摆上近期工作重要议事日程，真正做到领导重视、责任明确，着力推进活动扎实开展。

　　（二）精心组织实施。各学校要参照本方案并结合自身实际，制定本校扶贫日活动方案，广泛动员广大师生通过多种形式积极参与扶贫日活动。各校扶贫日活动方案和扶贫日活动总结及活动统计表（见附件）请分别于10月22日前报县教体局，县教体局于10月23日前将汇总报市教育局。

　　（三）规范活动管理。加强对各项活动和各类资金的管理，严格扶贫资金管理、使用，杜绝借扶贫之名谋取私利的现象。对外公告扶贫日活动信息，公布社会各界参与情况和募捐资金情况，增加工作透明度，增强活动感召力和社会公信力。

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