导读：我们的节日清明节主题活动总结 篇1 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。在春雨绵绵的清明时节里，为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我校根据区... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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我们的节日清明节主题活动总结 篇1
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。在春雨绵绵的清明时节里，为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置，校长给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为缅怀革命英烈，继承先烈遗志。学校特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：
1学校要求每个班出一期黑板报：
2各中队利用队日活动时间举行以英雄在我心中为主题的演讲比赛：
3在学生中开展缅怀英烈，继承遗志的征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间，由微机课教师安排学生参观访问__文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
我校毗邻烈士陵园，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四。效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
我们的节日清明节主题活动总结 篇2
为深入学习宣传贯彻党的__大精神，用____思想武装青少年，在全校广大青年学生中大力弘扬爱国主义精神，引导教育广大青年学生缅怀革命先烈、传承民族精神，勇担复兴大任、争做时代新人，积极培育和践行社会主义核心价值观，__一中团委结合团县委的安排，在清明节期间开展了“清明祭英烈·共铸中华魂”主题系列活动。现将有关活动总结如下：
1、校团委在全校发出了题为《敬礼！我的革命先烈》的倡议，拉开了清明节活动的序幕。
2、4月2日下午的班团会时间，各班团支部利用团会课时间召开了“清明祭英烈·共铸中华魂”的主题团会。
3、各班团支部上交了一份以“清明节”为主题的手抄报，绘制了别样的清明节。
举办了主题征文活动，收交征文八十余篇，同学们用征文的形式缅怀先烈光荣事迹，感受传统文化的魅力。
4、4月5日组织学生到东坡头森林公园长江支队纪念广场沿线，开展了卫生清洁活动，以实际行动表达了对革命先烈的缅怀和哀思。
5、4月6日学生会文学社的同学们举行了清明节经典诵读活动，通过经典诗文朗诵表达了对革命烈士的哀思。
6、清明假期，号召同学们广泛开展“网上祭英烈”活动，把清明节活动推向高潮。
我校通过集中围绕“清明祭英烈·共铸中华魂”主题，以线上线下相结合的方式，广泛开展了丰富多彩的纪念活动，引导青年学生文明祭扫，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患。同时强化了全校青年学生爱国主义和革命传统教育，引导全校广大青年学生积极培育和践行社会主义核心价值观。
我们的节日清明节主题活动总结 篇3
为激发学生的爱国热情、培养学生的爱国情操，时刻牢记革命先烈为我们今天幸福生活所作出的伟大贡献，让学生深刻体会今日和平、安定、幸福生活来之不易，使学生对传统节日“清明节”有更深刻的了解，牢记中华民族历史，教育和引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念。20__年3月31日下午，__市__学校组织全体党员教师和初中部学生前往__市烈士陵园，举行3月支部主题党日和“清明祭英烈、忠情缅英魂”为主题的扫墓活动。
为保障祭扫活动安全、顺利、圆满，全体师生在校门口集体乘车前往目的地——__市烈士陵园广场。车辆抵达停车场后，师生下车在陵园广场前集中。各班级高举班旗，在校旗的引领下，向烈士塔顶——革命烈士纪念碑进发。经过近千级楼梯的攀爬，约二十分钟后，全体师生列队在革命烈士墓前举行祭扫活动。
01、在革命烈士墓前师生齐唱国歌，缅怀先烈，寄托哀思。
02、全体默哀一分钟，三鞠躬。
03、重温入党誓词
忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，无数优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了实现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和学习环境。
04、张__校长为我们讲述抗日英雄__的事迹。
我们怀着崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，表达对他们的思念之情，告慰烈士的在天之灵。
05、学生会学习部部长刘__同学向革命烈士献词。
我们是时代的幸运儿，我们要珍惜来之不易的幸福生活，我们要勤奋学习，不断用知识武装自己，树立起肩负历史的责任和使命，让我们继承先烈的遗志，为祖国的富强、家乡的建设、学校的发展，努力学习！让我们为了伟大祖国的美好明天，努力奋斗吧！
06、周__书记讲话，激励同学们“为中华之崛起而读书”！
同学们，我们的成长承载着无数先烈对我们的无限期望，更承载着老师、家长对我们的殷切期望，我们要努力学习，报效祖国，为中华之崛起而读书。
人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强。奋发有为，誓作栋梁，振兴中华，勤奋学习！
同学们，今天我们站在革命烈士墓前缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的。作为新时代奋勇向上的青少年，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士的足迹奋勇向前！
本次活动是我校坚守党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉承“哺龙育凤立己达人”校训、“承__志育高洁人”的教育理念，为党育人为国育才，实施“青春德育套餐”系列活动的延续！活动缅怀了革命先烈、弘扬了烈士精神，全体师生的爱国热情空前高涨，爱国主义精神得到了升华！
我们的节日清明节主题活动总结 篇4
4月5日是我国的传统节日——清明节。为加强未成年人思想道德建设，引导他们缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发奋斗力量，做担当民族复兴大业的时代新人，我校根据实际情况组织开展了“清明祭英烈”系列主题教育活动。
一、学校安排各班开展“扣好人生第一粒扣子—我们的节日·清明”主题班队会。要求通过开展大讨论等形式，使同学们进一步明确他们是21世纪的新少年，是党的好儿女，不要忘记先人的遗志，“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神”。传承这种伟大的精神，弘扬这种不朽的民族魂魄，听党的话，永远跟党走，保家卫国，用丰富的知识武装自己，立志为实现“中国梦”而奋斗。
二、学校利用国旗下讲话和红领巾广播向全体学生进行缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，做一个有道德的人的教育。通过学习和教育使同学们知道今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的，要不忘过去，珍惜今天；要像烈士那样坚定信念，热爱祖国，热爱人民，树立正确的社会主义荣辱观，在今后的学习和生活中不怕困难，勇敢坚强；要继承传统，勤奋学习，刻苦锻炼；树立正确的世界观、人生观和价值观，为学校争光；不辜负党和人民的期望，用自己的聪明才智建设祖国美好的明天。
三、开展“扣好人生第一粒扣子—我们的节日·清明”手抄报评比活动，让孩子们通过创作纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学生树立正确的社会主义荣辱观。
四、通过学生向家长发放“清明节文明祭扫工作通告和温馨提示”，通过“小手拉大手”活动，提示家长们在清明节要文明祭扫，缅怀先人。
学校通过开展系列教育活动，深切缅怀为全中国的解放、发展做出贡献的革命先烈和先贤，进一步深化清明祭扫习俗的思想文化内涵，并通过弘扬传统美德，传承中华民族优秀文化，对未成年人进行传统教育，使全体学生深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。
我们的节日清明节主题活动总结 篇5
在我国传统的清明节即将来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，二十九中学按照区团委和教育局团委的要求，结合学校实际情况，有计划、有组织的开展了“缅怀英烈，学习英雄”为主题的教育活动。
一、积极开展宣传教育。
我校团委在3月末按照区团委和教育局团委的要求，结合学校的实际情况，在3月末就进行了宣传和布置，利用早班点的时间，让学校团总支的宣传委员利用广播向全校同学发出倡议，并且利用学校宣传栏进行对革命英雄的宣传。
二、利用团会，做好革命传统教育。
利用团会时间，各班级在进行安全教育的基础上，各班团支部成员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，同学们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到清明节活动的深刻意义。
三、红色故事会比赛。
学校团委组织全体同学进行讲述红色故事比赛，同学们积极踊跃参与。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了……
四、号召同学们观看爱国影片。
为更好的让同学们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校团委号召同学们利用在家的时间观看爱国影片。通过观看影片，激发同学们对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
五、开展清明节手抄报比赛。
活动从布置之初，就得到了广大同学的热烈欢迎，同学们积极相应，纷纷精心制作手抄报，通过制作手抄报，来向同学们传达他们对革命英雄的缅怀，活动旨在进一步促进同学们继承优良传统，做创新创优的新时代团员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
通过清明节活动的开展，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对同学们进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
我们的节日清明节主题活动总结 篇6
又是一年春草绿，又是一个雨清明，4月__日，在中华民族的传统节日清明节来临之际，为弘扬中华民族传统文化，缅怀革命先烈，加强师生爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育，__中心校以“缅怀革命先烈，继承光荣传统”为主题，开展了系列主题教育活动：
一是集中宣讲清明知识
__月__日开始，我校利用国旗下讲话、板报等形式集中宣讲清明节的起源、时代意义、历史发展和节日习俗，。也通过学生代表讲话进行学党史祭英烈的重要宣传，让全校少先队员为传承红色基因而奋勇拼搏！
二是开展“学党史，祭英烈，践使命”主题队会
__月__日下午第三节，以班为单位开展主题队会活动。各班以朗诵清明小诗、讲述革命前辈的英雄故事等多种形式表达对先烈的感恩和敬仰，从而让同学们接受生动的爱国主义教育，激励他们珍惜今天，把握明天。
三是根据学生年龄特点分年级活动
利用清明假期，一二年级学生朗诵关于清明节的诗词（录制视频）
三四年级学生制作心目中的英雄卡（班主任老师收集卡片照片）
五六年级通过阅读书籍、观看革命烈士影片，了解先辈们忠贞爱国、视死如归、勤俭节约等英雄事迹，并以文字形式表达对先烈、先辈的崇敬、感恩、缅怀和敬仰，完成“感悟清明”征文。
四是倡导文明祭祖
__月__日开始，我校通过微信群等方式向学生及家长发放“无烟上坟，文明祭祖”倡议书，组织学生开展“网上祭英烈”，呼吁每位学生及家长尊重移风易俗，破除迷信，更新观念，倡导文明祭扫，维护生态环境，努力打造文明、健康、和谐的社会绿色环境。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”每每谈起国家英雄、民族先烈，____总是难掩真情……__中心校通过开展清明节系列教育活动，重温了____的话语，让全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
我们的节日清明节主题活动总结 篇7
为深入推进社会主义核心价值观铸魂工程，进一步提升精神文明建设水平，培育和践行社会主义核心价值观。我校根据__市文明办《关于广泛开展我们的节日·清明节系列活动的通知》以及《__市教育体育局转发腾文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”系列活动的通知》的要求开展活动，贯彻落实文件精神。现将我校开展本活动的情况作如下汇报和总结：
一、活动主题
缅怀先烈传承文化，文明祭祀平安清明
二、活动时间
该项活动安排在20__年4月1日至4月10日。
三、活动目的
以____思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为灵魂主线，以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，铭记历史，学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
四、活动内容
为确保本次活动顺利进行，各个环节落到实处，根据文件精神，我校贯彻落实文件要求。李先连校长将文件中各个活动项目细化到每个级组，每个班级常规，确实抓实抓细。
1、诵读经典诗词，感受优秀文化。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
内宫初赐清明火，上相闲分白打钱。
……
诗中有画，画中有诗。中国古典诗词是中国优秀文化的结晶。每一首关于清明的诗词都真实再现了几千年来《清明》的风土人情。学生们在朗诵中重温经典，感受优秀文化传统！
2、缅怀先烈遗志，珍惜幸福生活。
活动期间，学校利用周一升国旗的契机，分别让教师代表和学生代表做了关于缅怀先烈遗志，珍惜幸福生活的主题演讲。全校师生共同参与其中，聆听了先烈的故事，感怀于为抗击新型冠状肺炎牺牲的英雄们，深深感受到今天的幸福生活来之不易，生在中国何其有幸！
3、开展多样活动，切实提高认识。
结合本次活动主题，我校通过主题班会、校园广播站、电子滚动屏、宣传栏、黑板报等多样活动形式向全校师生营造了清明节的浓厚气氛，正确引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中提高了认知传统的意识，增强了爱党、爱国、爱社会主义情感。
4、网络文明祭祀，确保平安清明。
为了深入开展文明祭祀，祭扫英烈活动。我校广泛组织学生进行网上祭英烈活动。在此过程中，同学们借助网络向革命先烈敬献鲜花，签名，并用一段话抒写了自己的深情寄语，表达自己对英烈的崇敬缅怀之情！
5、亲身体验习俗，感受文化魅力。
言教不如身教。清明节期间，我校学生利用清明假期回家跟家长一起到坟山上参加自己民族特色的寻根祭祖活动。他们在活动中亲力亲为，为先祖靠柳，为先祖浇水，为先祖敬献食物，为先祖……他们不仅亲身体验了节日习俗，还感受到了传统文化的魅力。
我校通过开展“缅怀先烈传承文化，文明祭祀平安清明”系列活动，全体师生亲身感受到清明是责任、是感恩，是哀思、是心静，是思接千载、神游万仞，是传承、是教育。这种独特的节日经历，让全校师生知晓了血脉的延续，懂得了生命一代代传承的使命，体味了责任、礼仪和感恩，收到了良好的效果，把个人理想追求融入到了实现中国梦的共同奋斗之中。生者寻根，叶落归根。有人烟处，必有血脉传承！
我们的节日清明节主题活动总结 篇8
春潮涌动，松柏凝翠，一年一度又清明。为了对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，传承和弘扬英烈精神，激发爱党爱国情感、振奋民族精神，珍惜优越的学习生活条件，树立远大理想，争做新时代好少年，我校组织少先队员们开展了“20__，奋进，网上祭英烈”清明节主题教育系列活动。
1、开展学习英雄烈士事迹、文明征文活动。
缅怀革命先烈，秉承先烈遗志，弘扬革命精神。再读英烈故事，观看红色影音，重温艰苦岁月。为了让学生缅怀革命先烈，弘扬红色精神。我校以班级为单位，开展了学习英雄烈士事迹、文明征文活动。学生们通过观看相关红色影视资料、宣传片、短视频，了解到了英雄烈士的事迹和精神及中国共产党带领中国人民建设新中国的伟大历程。
在活动结束后，学生将对革命先烈的深切怀念和无限哀思化为细腻文字记录了下来，传承红色基因，不忘先辈事迹。抒发了__学子对革命先烈的满腔热爱及立志学习先烈的高尚情操。
2、开展主题队日活动。
了解清明文化，传承红色血脉。各班级积极召开了主题班会，班主任搜集了大量清明节的相关资料和革命传统知识，并组织学生交流学习体会和感受。
通过主题班会的召开，使同学们了解清明节的来历及习俗，加深理解了____对新时代少先队员的殷切期望，使少先队员认识到共产主义接班人的职责使命，并决心以实际行动传承红色基因、争做时代新人。
3、开展“我们的节日。清明”手抄报比赛展示活动。
各班级在清明节期间还安排学生精心制作以“我们的节日。清明”为主题的手抄报。
少先队员们通过绘制手抄报的方式向英雄致敬，他们绘出的是对革命先烈的崇敬，写出的是对如今美好生活的感恩。
4、开展“20__，奋进，网上祭英烈”网上祭扫活动。
走近中华英烈，线上寄托哀思。我校积极响应上级各部门的号召，引导师生做到不上山、不外出拜祭，在家云祭祀，过一个文明、绿色、安全的清明。因此我校号召学生登录中华英烈网，每个班级、青年团员及部分青年教师利用网络平台进行网上祭拜、献花、签名等，为英烈们献上一束鲜花、留下一句寄语、奉上一份敬意、表达一份哀思。
学生们真挚的鞠躬，表达了对革命先烈无限的崇敬与深切的追思。
青年团员们对英烈的思念与缅怀。
青年教师也将对英烈的怀念敬仰之情化为实际行动，鞠躬默哀，缅怀追思，赓续红色血脉，将红色基因代代传承。
5、开展“举止要文雅、出行要文明”文明出行行动。
“文明出行，平安清明”。学校倡导各级部、各班级利用清明节有利契机，向社会发出倡议，做到举止要文雅，不随地吐痰，不大声喧哗，不乱扔垃圾；出行要文明，排队上下车，礼让斑马线，停车有秩序。共同营造了崇德尚礼、绿色文明的社会新风尚。
清明祭英烈，共铸中华魂！在当前全国上下众志成城、坚决打赢疫情防控阻击战情况下，通过此次一系列活动的开展，同学们更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。使学生们缅怀先烈，慎终追远，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。
我们的节日清明节主题活动总结 篇9
为大力弘扬中华民族优秀传统文化，充分发挥传统节日厚植家国情怀、培育精神家园的重要作用，响应市委教育工委、市教育局号召，__开发区实验学校开展清明祭英烈活动总结如下：
一、积极开展宣传教育
我校在4月2日升旗仪式上利用国旗下讲话宣传“清明祭英烈”的重要意义，向全校同学发出倡议，引导青少年缅怀先辈、学会感恩，学习历史、传承文化，铭记责任、向往未来，立志接过前辈的“接力棒”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
二、开展了解党史故事，传承红色基因”活动
学生通过线上听报告、听故事等形式，听老战士、老党员讲述革命传统，直观的了解革命故事激发他们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。立志传承红色基因，争当德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
三、开展“网上祭英烈活动”
号召全体师生登陆中华英烈网，在首页了解了清明节的本源在于缅怀先祖、知恩报恩，清明时节，对先祖血脉相依的追思与感念，对深深植入骨髓的先烈精神的崇尚和守望，正是家国精神的代代传承。通过铭记功勋、红色故事，了解先烈心声，懂得了是他们用坚定的革命信仰，克服重重困难，用全部智慧和力量，换来了我们现在的幸福生活。全体师生用电脑、手机登陆中华英烈网进行网上祭奠，通过致敬英雄、祭扫英烈、敬献花篮、感恩寄语等活动表达对英烈的缅怀、感恩和敬仰之情。
四、开展“我们的节日·清明”主题线上作品征集活动。
征集内容包括“思念亲人，慎终追远”“缅怀先烈，致敬英雄”同学们积极收集内容并以文字、视频、书法、绘画、等形式表达他们对烈士的敬仰和缅怀。
通过本次清明节活动的开展，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们明白了没有无数先烈的抛头颅洒热血，就不会有今天的幸福生活，加深了学生对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。
我们的节日清明节主题活动总结 篇10
“又是一年春草绿，又是一年清明时。”为贯彻落实党的__大精神，深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，积极引导学生缅怀先烈、继承遗志、传承使命，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，珍惜和平生活和弘扬中华民族伟大精神。__市__第九小学在清明节前夕开展了“缅怀先烈弘扬爱国精神”清明节系列主题活动。
一、线上祭英烈，共铸中华魂
全体少先队员参与微信公众号线上“清明祭英烈”活动，学习八位__籍或在__牺牲英烈的名言名句，了解__省的在册烈士、英烈纪念设施等信息。这样的追悼形式吸引了同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。
二、“缅怀先烈弘扬爱国精神”主题升旗仪式
伴随雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗冉冉升起。全体师生整齐地肃立，向国旗庄严敬礼，抒发心中的爱国之志。国旗下讲话以“缅怀革命先烈，赓续红色血脉”为主题进行演讲，号召同学们：学习和继承革命英烈们不畏牺牲和无私奉献的民族精神，树立远大的理想，把爱国的行动落实到生活和学习上。
三、“清明祭英烈”主题班会
为更好地让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，各中队召开以“清明祭英烈”为主题的班会。队员们通过接受教育更加深刻地了解了清明节的意义、了解了党的光辉历程、了解了新中国的伟大成就，知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。激发了少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操。
四、妙笔生辉绘清明
清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，通过制作手抄报、手工的方式，把所看、所想、所感表现出来，来寄托对革命先烈的缅怀之情。
五、观看红色影视
王二小、雨来等革命小英雄的光辉事迹影响了一代又一代的少年儿童。队员们通过观看红色革命影视，浸润童心的同时更加激励队员缅怀先烈，铭记历史，凝聚民族情感，树立远大志向，感恩幸福生活，争当新时代好少年。
通过本次清明节系列主题活动，使学生进行了发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育；通过鲜活的具体事例，让学生知道：今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天，更加努力学习，全面发展，争当新时代好少年。
我们的节日清明节主题活动总结 篇11
又是一年一度的清明节，我校根据上级文件精神，结合学校的实际状况，认真开展了“我们的节日——清明节”为主题的系列活动，本次活动以清明节为契机，以唱红歌、讲故事、诵经典、诵读等形式为载体，深切怀念为了实现民族的解放，人民的幸福和祖国的统一而英勇献身、奋斗终身的革命先烈们，激励人们永远铭记革命传统，大力弘扬民族精神。现将我校开展活动状况作如下小结：
一、加强领导，广泛发动。
我校对清明节系列教育活动工作高度重视，我校把吊念革命先烈活动作为“我们的节日——清明节”主题文化活动的重点资料，作为近期精神礼貌建设和未成年人思想道德建设的重要抓手，广泛发动全校师生用心参与各项活动。并要求各班级要明确任务，落实职责，推动活动顺利开展。
二、精心策划，确保实效。
我校充分利用现有各类资源，精心设计形式多样、青少年乐于理解的教育活动。
1、是开展国旗下的讲话。周一的升旗仪式上很多学校举行了以“我们的节日——清明”为主题的国旗下讲话，讲述革命先烈的感人事迹，缅怀革命先烈的丰功伟绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，师之恩，养育之恩……珍惜这天来之不易的和平生活。
2、利用班会给学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。还利用演播各学生宣讲革命故事活动，向学生介绍革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
3、进行清明节文化搜集等形式让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。分别让学生了解清明节的由来和英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。透过本次活动学生对清明有了更多的认识，也深深地体会到幸福生活来之不易，更懂得珍惜幸福生活。
4、通过经典诵读、“清明祭英烈”主题演讲比赛缅怀先烈的季节，我校用心开展缅怀活动，为此我校开展手抄报比赛活动进一步加强缅怀革命先烈，透过本次活动让学生对先烈们有更深刻的认识。
透过这次活动的开展，学生对清明节有了更多的认识，感受了中华传统节日的精髓，同时大家也深深感受到，这天的幸福福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血还来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，做好我们应做的事情。珍惜幸福生活，从身边事做起，养成良好习惯，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
我们的节日清明节主题活动总结 篇12
为认真贯彻落实上级工作部署，进一步弘扬中华优秀传统文化，20__年__月__日—__月__日期间，我校继续在全校学生中开展了“清明祭英烈”活动，活动总结如下：
一、成立了活动领导小组。
组长：____
副组长：____
成员：____、各班班主任
三、活动内容丰富多样。
1、举行了活动启动仪式。
__月__日课间操我校与举行了活动启动仪式，围绕“传承红色基因”主题，深入挖掘清明节的文化内涵和价值理念，广泛宣传革命先烈为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而矢志不渝艰苦奋斗的光荣历史，号召全体学生积极参与活动、学习革命先烈、继承革命事业。
2、开展了“网上祭英烈”活动。
精心组织广大师生利用微机课时间登录__文明网，点击“清明祭英烈”链接，参与网上祭拜，通过向革命先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式，教育引导未成年人了解优秀传统文化、学习革命传统、学习英模事迹、铭记革命历史、珍惜幸福生活。各班都上传了活动的照片。
3、开展了“清明祭扫”活动。
组织全体学生到__革命烈士陵园瞻仰宣誓、祭扫献花，引导全体学生自觉传承民族精神，坚定爱国信念，秉承烈士遗志，感恩幸福生活，立志报效国家。各校要充分运用校园网、广播、标语等加强宣传，引导师生破除殡葬陋习，文明祭祀。大力提倡献花寄哀思，鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑等文明、环保、健康、安全的祭扫方式。
4、积极开展了纪念革命先烈活动。
充分利用主题班会、国旗下讲话、主题黑板报等阵地，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈等活动，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。
四、活动过程统一严格。
1、提高认识。各班都将此次主题教育实践活动作为开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要载体，坚持集中与经常相结合，网上与网下相结合，做好活动部署，落实安全措施，积极组织实施，确保活动文明、安全开展。
2、创新形式。各班都紧扣活动主题和节日内涵，针对问成年人心理特点和接受能力，积极创新活动的形式和载体，引导他们在参与中获得切身感悟。
3、营造氛围。学校和班级充分利用显示屏、班级QQ群及微信群等传统媒体和传播平台，有效扩大活动覆盖面和影响力，并及时将活动开展的情况向学校政教处汇报。
4、结果检查。各班于4月10日前都将参与活动的人数和活动图片、活动总结等发至香口中学班主任群，政教处对各班活动开展情况进行了督查并且将各班活动开展情况计入了当周班级量化。
我们的节日清明节主题活动总结 篇13
一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。20__年__月__日__县第二中学党员、入党积极分子、团员，入团积极分子及七年级全体师生到烈士陵园，在那里隆重举行了祭奠英烈的悼念仪式，仪式在校团委李__书记的主持下，在同学们嘹亮的国歌声中拉开序幕。
伴着《血染的风采》乐声，各班团支部书记向烈士敬献了花篮。全体师生带着沉重的心情默哀。站在烈士墓前，师生们心潮起伏，思绪万千。
学生代表李__热情讴歌革命先烈为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
随后，张__副校长讲到正是因为有了这些无数的革命先烈，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。并呼吁全体七年级师生要在今后的工作和学习中，向先烈学习，永远跟党走，奋进新征程，做好薪火传承的接班人。
活动现场工作人员给我们讲解了他们的故事，从而我们更加了解了英雄，面对这些最敬爱的人，我们怎么能不肃然起敬？英烈的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！他们的英名将与日月同辉，与江河共存！
岁月沧桑人虽去，名铸人间草木香。就在那庄严的时刻，党员张__老师带领全体师生庄严宣誓，因为有榜样，所以师生们许下了坚定的承诺，承诺在今后的工作和学习中不忘初心，牢记使命，学知识、长才干、时刻为祖国贡献自己的力量。
祭奠英烈仪式结束后，同学们都带着敬仰的心情自发的走向烈士墓碑前，表达深深的敬意！
随后，全体师生前往十里沙治沙展馆参观学习，在治沙基地，全体师生了解了这位治沙英雄背后的故事，体会到这位劳模治沙的艰辛与不易，感受到这位全国绿化先进个人，全国人大代表勇于奉献的高尚品质。
同时，4月4号我校团委组织七年级同学在网上祭祀英烈，同学们心怀感恩，纷纷寄语留言，真切的表达了哀思！
清明节专项活动给我们二中的师生带来深深的思考。的确，时间在流逝，信念未曾更改。不管时代如何变迁，我们都不能忘记革命先烈的丰功伟绩，为他人谋幸福的高尚品质。“传承治沙精神，参与生态建设”是我们学生应接的接力棒，通过参观学习同学们都励志做未来的接班人。
学习英雄、缅怀先烈，为国家求富强，为他人谋幸福的准备已经做好了，继承先烈的遗志，努力学习，报效祖国的理想之船已经开了，我们相信，__二中的师生会扬帆远航，一路前行！
我们的节日清明节主题活动总结 篇14
春风四月，细雨绵绵，这是一个祭奠祖先，缅怀先烈的月份。信息工程系于4月__日-4月__日开展了“缅怀追忆，感恩思源”线上祭扫活动。
“革命精神励后人，烈士英名传千秋”，通过这次线上祭扫，表达了我们对先烈们的崇高敬意，同时对于学习革命先烈的高贵品质，学习革命传统教育也有着巨大的推进作用。希望通过此次追思活动，能够让学生对英雄前辈有更深的认识，以革命先烈为楷模，主动承担新时代青年对革命任务，为实现中华民族伟大复兴更加努力。
__级计算机应用一班总结：”网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育，也是环保教育，虽然暂告一段落，但它给同学们带来深远深思考。
__级城轨运营一班总结：清明时节，带上一颗感恩、缅怀、敬畏、虔诚、沉思的心，通过网络”云祭扫”，既可以表达对先人的追思之情，也可以抚慰和充实生者的精神和心灵。新的祭祀方式也一种是无形的情感培育，用着优美的语言，向英烈致。
__级软件技术二班总结：清明节是我们缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识，也为了加强团队凝聚力。
__级计算机应用技术一班总结：缅怀先烈是为了牢记历史，为了肩负使命，为了复兴伟业。
__级计算机网络技术班总结：”网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育，也是环保教育，虽然暂告一段落，但它给同学们带来深远的影响：使同学们思想道德水平得以提升，增强学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩。
我们的节日清明节主题活动总结 篇15
一、活动目的
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“蓝天保卫战——清明我在行动”为主题，通过开展“我们的节日”系列活动，教育引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的世界观、人生观、历史观、价值观，为蓝天保卫战付出一份努力，在全社会唱响时代主旋律。
二、活动内容
活动一：广泛开展“追思感恩”祭奠先烈活动。在烈士陵园、革命烈士纪念馆、纪念碑等爱国主义教育基地，组织学生祭奠革命先烈，聆听革命先烈英勇事迹，追忆革命艰苦岁月，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国热情。同时，组织发动学生、家长积极参与中国文明网等中央级媒体开设的“网上祭英烈”互动活动，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，激发爱党爱国情感，增强爱党爱国意识。全校所有学生1508人参与网上祭英烈活动，所有同学都上交截图。
活动二：通过微信公众号，告家长书等多种形式向全体师生，全体家长发出“行文明祭扫，过绿色清明”的清明假期倡议。同时进行清明传统文化知识，“蓝天保卫战”环保主题知识教育活动。
活动三：通过展开“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”主题升旗仪式对全校所有师生进行清明环保主题教育，并倡导所有师生在清明假期期间绿色出行，践行环保。
__中学20__年上第五周清明主题升旗仪式
04月02日早上7点20分，我校在足球场举行了主题为：缅怀革命先烈，感恩幸福生活。我校校长彭__先生，书记曾__先生，副校长罗__女士等领导，以及全学校所有的学生参加了此次第五周的升旗仪式。
首先进行了迎国旗、升国旗，升校旗的仪式，全体在场师生庄严肃立，望着冉冉升起的五星红旗，想起了我们的革命先烈，想起了中华人民共和国的成立，想起了中华民族从落后走向今天的繁荣富强。
然后，我校初二年级__班同学代表进行了国旗下的讲话，他在讲话中倡议所有学生在清明假期期间，文明绿色出行，积极参加社会实践活动。
接着，初二年级__班为全校所有师生带来了精彩的故事吟诵《汉乐府》的表演，既表达了对已逝先烈的追思，也表达了对美好生活的感恩。__班的节目赢得了全场所有师生的热烈的掌声。
活动四：开展全校范围内，所有班级参与的清明“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”主题班会。
活动五：为了共建我们的美丽家园，号召所有同学以及家长：从自己做起，禁放烟花爆竹，养成低碳、绿色、文明、健康的生活方式。发放雨花区教育局禁放烟花爆竹告家长书，并回收所有回执。
活动六：广泛开展“品味清明”节日民俗活动。加强对清明节文化内涵的挖掘，可以去观摩具有地方特色的民俗文化表演、民间艺术展示等活动，让学生在参与中亲身体验传统节日习俗，感受传统民族文化魅力。针对清明节迎春健身的节日习俗，开展踏青、植树、放风筝等传统民俗活动，引导学生走进自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。通过学生的体验，形成文字稿，在__中学全校范围内开展“蓝天保卫战——清明之我见”主题征文活动。
活动七：全体学生参与清明社会实践活动，并根据自身的清明活动完成社会实践报告：跟随家人祭祖、扫墓，关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗，并与家长一起讨论，谈谈自己对清明节各种习俗的感想，并写出一篇关于清明节风俗的社会实践调查报告。
活动八：挖掘清明文化内涵，倡导环保绿色清明。在全校范围内进行“清明环保”主题手抄小报制作评比比赛。
活动九：倡导绿色清明，营造书香家庭氛围，给全校所有学生推荐清明阅读书籍。
我们的节日清明节主题活动总结 篇16
一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。近代以来，在争取民族独立、人民解放的道路上，无数革命先辈前仆后继、顽强奋斗，用鲜血和生命谱写出一部部气壮山河的英雄史诗，铸就了永不褪色的精神丰碑。
又是一年清明时，桃红李白、春暖人间。走在实现中华民族伟大复兴新征程上，不能忘却的是过去的烽火岁月，不能辜负的是先烈遗志。和平年代里，也总有人总有人矢志坚守，总有人用生命守护人间安宁。他们，是普通人，更是英雄。他们是硬汉，也有柔情。又是一年清明时，__全体师生慎终追远，祭奠先烈；寄托敬意，安放思念。
主题活动一
[清明网上祭英烈，让追思多一种表达 篇11 篇16
春天是希望，我们歌颂生命，满怀憧憬、编织梦想。春天是号角，我们慎终追远，继承遗志、砥砺前行。今年是新中国成立__周年，我们要永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士。__中学初一年级全体学生积极参与中国文明网网上祭英烈活动，孩子们和家长们通过文明网搭建的平台，清点鼠标、轻敲键盘、手指滑屏，以心中所感祭奠缅怀英烈。
主题活动二
[追念__消防英雄 篇11 篇16
哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。20__年__月__日18时许，__省__州__县__镇__村发生森林火灾，当地迅速组织力量赶赴火场扑救。扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，27名森林消防指战员和3名地方扑火人员3在扑火中遇难。__中学在清明节气之际，号召所有学生了解____救火英雄事迹，写下祭语致敬____消防英雄。诚愿英雄无悔，愿逝者安息。
主题活动三
[人间四月，诗意清明 篇11 篇16
中国人自古就是细腻而多情的，诗人更是如此，历代诗词中不乏对清明的描写和感悟。诗人用他们的笔与想象，为我们勾勒出一个又一个的“清明”，可谓诗意装点清明，清明又寓诗情。这些诗人笔下的清明，跨越了时间的束缚，映照进我们的生活中。__中学向初一年级全体师生发起寻找清明诗意的活动，让孩子们感受清明的诗情画意，沐浴中国古典文化。
主题活动四
[主题升旗仪式 篇11 篇16
20__年__月__日清晨，__中学举行了以“继承先烈遗志，感恩幸福生活”为主题的升旗仪式。本次升旗仪式由__中学初一年级1809班承办。早上七点半，升旗仪式正式开始。迎着朝阳，伴着晨风，学校国旗护卫队成员迈着铿锵的步伐来到了国旗台下，在激昂的《义勇军进行曲》中，鲜艳的五星红旗徐徐展开，在阳光的映照下，在师生的注目中，冉冉飘扬在空中。鲜红的国旗下，1809班学生代表刘可妍以一篇《缅怀先烈，传承美德》的动情演讲，告诫所有同学：“为了中华民族的早日腾飞，让我们珍惜时间、努力学习、健康成长，用我们的热情、用我们的才智，让先辈们奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸。”
主题活动五
[主题班会 篇11 篇16
春风送花表哀思，青松翠柏寄深情。无限哀思无限情，清明时节祭英雄。为使学生了解我国的传统节日—清明节的来历和习俗，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神，知道我们今天的幸福生活来之不易，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，__中学各班开展了“清明节，知习俗，晓传统”清明节主题班会。在主题班会上，学生们不仅学到了清明节有踏青、插柳追思的习俗，还明白了清明节应追思为了我们新生活浴血奋战牺牲的先烈们，因此现在的我们应该感恩先烈，更好地生活。
主题活动六
[传承红色基因·缅怀革命先烈 篇11 篇16
为深切缅怀革命先烈，加强全校师生的爱国主义教育，弘扬中华民族伟大精神，__中学号召全体师生前往烈士公园、红色革命纪念馆、伟人故居等地，开展了“传承红色基因·缅怀革命先烈”祭奠革命先烈活动，学生们积极参与，或为烈士们敬献花圈，或在烈士墓前肃立、低头默哀，表达对革命先烈的深切悼念和无限敬仰。祭扫、宣誓、献花……__学子们以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
__中学历来重视传统节日，借助节日文化内涵，扣好人生第一粒扣子。学校在传统节日文化中挖掘教育价值，立足本校特色，因地、因时制宜，以师生喜闻乐见的、丰富多彩的形式，开展主题校园文化活动，力求扬弃继承、古为今用，努力实现传统节日文化的创造性转化、创新性发展，赋予传统节日新的时代品格。
我们的节日清明节主题活动总结 篇17
为深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，厚植未成年人爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校以清明节为活动契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵，以“立德树人”为根本，积极开展“缅怀英烈铭记历史——清明祭英烈”系列活动。
一、召开主题班会讲文明，增清气
3月28日，各班级利用线上主题班会，介绍清明节的来源、风俗、意义等，传承中华优秀传统文化。充分发挥“小手拉大手”作用，倡导学生把文明祭祀理念传递给家长，督促家长采取鲜花、植树、网络等方式文明祭祀，以实际行动让清明节更清朗。
二、网上寄语签名云祭扫，寄追思
自3月28日开始，__文明网推出“缅怀英烈铭记历史——清明祭英烈”专题。我校各班级利用课余时间、网课思想品德课等时间，广泛发动学生积极登陆__文明网，参与网络祭扫，在网上向英烈鞠躬献花、签名寄语，引导未成年人弘扬革命传统、砥砺家国情怀。
三、组织升旗仪式学英烈，传精神
4月2日，清明节放假前，我校组织了“缅怀英烈铭记历史”主题升旗仪式，通过致敬英烈、诵读诗文、集体宣誓等形式，礼敬先烈先辈，传递革命精神，教育广大未成年人在革命烈士的感人壮举中感悟党的初心使命，不断增进爱党之情。
四、观看红色电影，“观历史，记初心”
学校组织线上集体观看电影《建军大业》。通过观看红色电影，向学生讲述历史故事，礼敬先烈先辈，传递革命精神，学生在在潜移默化中增进了爱党爱国情怀，感悟到中国共产党的初心与使命。
学校“缅怀英烈铭记历史——清明祭英烈”系列活动，起到了引导广大学生继承先烈遗志，传递革命精神，树立报效祖国的远大志向目的。活动过程中严格落实疫情防控各项要求，保证了活动安全有序、富有成效。
我们的节日清明节主题活动总结 篇18
传统节日清明节，是人们纪念祖先、缅怀先烈的习俗。为了纪念这个有着深远意义的日子，号召全体少先队员永远铭记为了国家和民族的解放而牺牲的烈士们的英勇事迹。号召学生向先烈学习顽强斗争的精神，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，为新中国创造文明和谐的社会环境，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观，价值观。我校开展了一系列以“我们的节日—清明节”为主题的教育活动。
一：线上升旗仪式
屏幕里，鲜艳的五星红旗伴随着国歌声冉冉升起，迎风飘扬。屏幕外，少先队员立正敬礼，高唱国歌，传递中国力量，激发爱国热情。
二：网上祭英烈
国家大力倡导文明追悼会和低碳追悼会。通过动员学生参加“网上祭英烈”活动，我们可以缅怀先烈的丰功伟绩和崇高精神，讴歌英雄，表达我们对先烈的深切怀念和无限哀思。
三：红馆“云”参观
同学们在网上观看了许多纪念馆，看到了一些革命期间英雄们的宝贵照片和文字，以及见证革命先烈们艰苦卓越的战斗历程的相关历史文物：先烈们留下的军功章、沾血的党费、决心书、家书和过去战士们使用过的武器等，同学们仿佛进入了流血的战争年代，在思想上接受了革命的洗礼，深刻认识到今天的和平幸福生活来之不易，无数革命先烈用自己的鲜血和生命为此付出了代价，更应该珍惜！
四：红影“云”观看
在此期间，同学们观看了一些抗日战争和解放战争的影片，当看到飞机在夜里俯冲射击，战火在燃烧；炮声在耳边隆隆作响，到处都是枪声，同学们感觉置身于硝烟弥漫的战场，感受到了英雄战争场面。回顾过去，学生们深深地明白，他们脚下的每一寸土地都沾满了革命烈士的鲜血。
五：红书“云”阅读
我校开展了红书“云”阅读活动，以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈、从而教育学生缅怀先烈，不忘历史，在推进社会主义伟大事业的征程中，永远记住他们的英名和丰功伟绩，继承和发扬他们不灭的精神。
六：红歌“云”传唱
在这次红歌“云”传唱活动中，同学们用嘹亮的歌喉弘扬了革命传统精神，净化了自己的心灵，让自己对红歌精神，对红色革命有了更深刻的了解，同时掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。
活动七：红色故事会
各班同学踊跃参加红色故事会，听着一段段感人的故事，同学们心潮起伏，激动的心久久不能平静。从而使他们真正明白没有无数英雄先辈抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天。
活动八：清明手抄报评选
同学们积极响应此次评选活动，纷纷精心制作手抄报，通过制作手抄报，来向同学们传达他们对革命英雄的缅怀，激励同学们继承中华民族优良传统，发扬革命精神，为中华民族的伟大复兴而刻苦学习、不懈奋斗。
通过这次系列活动，学生的心灵得到了净化，思想得到了洗礼，爱国热情得到了激发，历史使命感得到了增强，让同学们真正认识到要继承先烈遗志，发扬先辈艰苦奋斗的精神，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，决心成长为对得起历史、对国家和社会有用的人。
结尾：非常感谢大家阅读《我们的节日清明节主题活动总结(分享18篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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