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第1篇：关于组织开展学雷锋月活动的实施方案
为深入学习宣传贯彻____思想，深入贯彻落实党的__大和__届____会精神，进一步传承和弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，不断深化志愿服务，引导和激励广大党员、干部职工和群众积极践行社会主义核心价值观。经研究，决定在全县范围内开展20__年学雷锋主题活动，把学雷锋活动引向深入。现制定工作方案如下：
一、活动主题
“传承雷锋精神、参与志愿服务”
二、活动时间
学雷锋主题系列活动于3月集中开展，全年开展常态化志愿服务活动。
三、活动内容
（一）举办“雷锋精神大家谈”好人好事征集活动。通过身边好人好事故事征集，借助融媒体中心平台，运用新媒体传播媒介，广泛挖掘和宣传我县各行各业在脱贫攻坚、文化传承、抗击疫情、乡村振兴、精神文明建设等工作中涌现出的好人好事。深化干部群众对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同，充分调动社会各界主动参与志愿服务的积极性、主动性和创造性。
牵头单位：县委宣传部、县文明办、团县委、县直属机关工委、县文联、县文化广电旅游局
责任单位：县直（垂直）各单位、各乡镇党委
（二）开展“雷锋在身边情景随手拍”、“传承雷锋精神温暖__行动”作品征集评选活动。各乡镇、各单位要发动广大群众积极挖掘身边的好人好事，运用手机、相机等设备将身边发生的“雷锋行为”记录下来，通过作品征集评选活动，广泛宣传“身边的雷锋”事迹，发挥典型引领作用，引导社会各界争做新时代“活雷锋”。
牵头单位：县委宣传部、县文明办、团县委、县直属机关工委、县文联、县文化广电旅游局
责任单位：县直（垂直）各单位、各乡镇党委
（三）举行学雷锋志愿者“结对帮扶”活动。各乡镇、各单位要结合“农村扶贫济困”“社区邻里守望”“易地扶贫搬迁”志愿服务活动，紧紧依托新时代文明实践中心（所、站）平台，以“结对帮扶”等形式开展志愿服务，充分发挥志愿者在帮扶村（社区）困难党员、贫困人员、孤寡老人、空巢老人、留守儿童、残障人士等群体中的作用。同时，各新时代文明实践志愿服务队，尤其是各中小学校学生志愿服务队要积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、文化馆、博物馆、图书馆、公园、广场、校外实践基地等结对子，建立各自长期的学雷锋志愿服务基地，经常性开展志愿服务活动，形成长效机制。
责任单位：县直（垂直）各单位、各乡镇党委
（四）践行“清朗网络青年力量”网络文明志愿活动。各乡镇、各单位要通过单位网站、微博、微信、论坛等网络平台，组织网络文明志愿者，充分发挥网评员作用，通过深入开展网友进机关、网络文明志愿活动等形式多样、丰富多彩的网络文化活动，大力加强网络正面宣传，打击网络谣言，清朗网络空间，为我县经济社会和谐有序发展提供一个良好的网络环境。
牵头单位：县委网信办
责任单位：县直（垂直）各单位、各乡镇党委
（五）开展其他学雷锋志愿服务实践活动。3月学雷锋活动月期间，各乡镇、各单位要广泛组织开展学雷锋志愿服务实践活动。围绕疫情防控，开展疫情防控知识宣传普及工作，向群众做好政策措施解读。围绕关爱社会，开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创建自治区文明城市及《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》《__自治区文明行为促进条例》文明知识宣传教育等活动。围绕关爱自然，结合植树节等节日，开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治、乡村振兴、美丽中国行等主题活动。
责任单位：县直（垂直）各单位、各乡镇党委
四、工作要求
（一）高度重视，精心组织。各乡镇、各单位要充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，高度重视此项工作，扎实推进学雷锋志愿服务活动的顺利开展。活动开始前，各新时代文明实践志愿服务队在__志愿服务网及时申请发布活动项目（活动名称：____单位（乡镇）新时代文明实践之____学雷锋志愿服务活动），活动结束后要及时为文明实践志愿者记录服务时长。
（二）注重基层，讲究实效。要广泛发动各级新时代文明实践志愿服务队和社会志愿服务组织等团队，坚持面向基层、面向群众，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，组织开展丰富多彩、确有成效的学雷锋志愿服务活动，确保活动不走过场，不流于形式。
（三）广泛宣传，选树典型。各乡镇、各单位要借助融媒体中心平台，运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，充分发挥线上线下号召力，宣传报道各类活动情况，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型，引导广大群众关注日常中的好人好事，营造学雷锋的全民热潮，形成示范导向。
（四）完善机制，形成常态。各乡镇、各单位要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体，推出一批常态化特色志愿服务活动项目，促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后，要将志愿服务活动转入常态化，形成长效机制，将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。
请各乡镇、各单位于20__年3月25日前将学雷锋工作总结、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片（5张，图片说明70字以内）报县委宣传部邮箱：。联系人，吴____，联系电话：__________。
第2篇：关于组织开展学雷锋月活动的实施方案
活动时间：20__年3月
活动主题：弘扬雷锋精神、引领青年风尚
1、开展“关爱留守儿童、助力精准扶贫”志愿服务活动
组织动员广大团员青年、青联委员、少先队员、青年志愿者、青年企业家、农村青年致富带头人、社会爱心人士踊跃投身精准扶贫一线战场，争当扶贫志愿者，创建扶贫志愿服务队，与贫困村结对子，与留守儿童结对子，促进贫困留守儿童健康成长，促进贫困留守儿童家庭增收致富。着力形成以共青团为主导，以社会公益服务为纽带，以志愿者为主力的关爱服务队伍，为农村贫困留守儿童提供精神慰藉、助学帮困、法律援助等服务。
2、开展公共秩序维护志愿服务行动
组织广大青年志愿者，对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为，开展义务劝导活动；向行人散发宣传资料，宣传交通规则和交通安全常识；在全市公交线路上进行志愿宣传和引导，制止拥挤、无序乘车，倡导安全乘车、文明礼让。
3、开展美化城市志愿服务活动
结合3月份学雷锋日、保护母亲河日、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，开展宣传保护环境，美化环境卫生等丰富多彩的宣传实践活动，为全市生态文明建设及“五城同创”贡献力量，并以志愿服务活动为契机，加强志愿者队伍建设，加快城市志愿者文明服务岗固化步伐。
4、开展“学雷锋争做道德先锋”活动
开展“寻雷锋足迹，扬志愿精神”主题团队日活动，以讲文明、讲公德、讲奉献为主线，开展“手拉手送温暖，小雷锋在行动”、“雷锋精神伴我行”等教育实践活动，激励广大团员、少先队员和青年志愿者讲文明、树新风，争做新时代的雷锋传人。
5、开展青年网络文明志愿行动
进一步加强官方微博、微信公众平台的运营工作，运用新媒体推动学雷锋志愿服务活动深入开展，发挥其在学雷锋志愿服务活动中的正确引导和组织动员作用。通过官方微博发布“我身边的雷锋”青年志愿者或志愿服务团队等典型事迹，发起“学习雷锋精神·争做中国好网民”等话题讨论，引导全市广大青年争做__改革发展的参与者和社会正能量的传播者。
第3篇：关于组织开展学雷锋月活动的实施方案
一、活动背景
20__年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的第__个纪念日。3月5日学雷锋纪念日即将到来，__区实验学校为践行社会主义核心价值观，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，在此之即，校团委提出在全校中开展“3。5学习雷锋主题活动月”活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观
三、活动时间及目的
活动时间：20__年3月5日-3月31日
活动目的：以社会主义核心价值观体系建设为根本，以学雷锋活动月为契机，以开展形式多样的学雷锋志愿服务活动为载体，围绕“学习雷锋，日行一善”这一活动主题，弘扬莱芜战役精神，广泛开展学雷锋志愿服务活动，进一步推进立德树人，推动学雷锋志愿服务活动常态化。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。
第一周：3月1日至5日宣传发动，“助人为乐情常在雷锋精神心永存”
1以学校团委为主营造氛围：
利用电子屏、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动学生重读雷锋日记；讲演雷锋故事，利用主题队课、音乐课学唱雷锋歌曲等，在此基础上，指导全校师生开展“雷锋来到我们中间”活动，每位同学至少为社会、为学校做一件力所能及的好事！
2针对”学雷锋月”开展主题班会：3月5日下午第一节课
各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么、寻找身边的“雷锋”等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，寻找雷锋精神的榜样，向榜样学习，体现雷锋精神。班会时办公室、团委和政教老师去各班拍摄照片。
3“关爱自然，共筑碧水蓝天”环保志愿者在行动
3月4日下午组织优秀少先队员代表、入团积极分子代表、团员代表到爱山公园、锦绣佳苑社区捡拾垃圾，清除小广告等，保护环境，争当文明学生。
以“弘扬雷锋精神争做新时代好少年”为主题，举行小学部演讲、讲故事比赛，一、二年级讲故事3分钟以内、三、四、五年级演讲5分钟以内，每班选出一名学生参加学校比赛，请各班积极准备，3月16日校报告厅举行讲故事、演讲比赛。使用ppt、音乐的学生请在3月15号放学前将音乐考到团委办公室
让学生们讲好雷锋故事、讲好中国故事，讲好领袖故事、制度故事、中华民族故事。引领学生听党话，跟党走。践行雷锋精神。
4传承雷锋精神，怀揣感恩之心3月8日
在三八妇女节来临之际，开展丰富多彩的感恩活动。
①一、二、三、四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题，在三八节这天可以为妈妈做一道可口的饭菜，给妈妈捶捶背、洗洗脚、讲一个动听的故事，做妈妈的贴心人。
②六、七年级的同学，开展“今天我当家”活动，跟妈妈换位体验。
③语言是最好的交流途径，提倡从本周开始，一、二年级同学每天回到家中要亲亲妈妈，并对妈妈说：“妈妈您辛苦了！”为妈妈倒一杯水，为妈妈捶捶背，洗洗脚，做一些力所能及的家务活，全体同学要把这项活动贯彻下去，养成习惯。
三、四、六、七级部请注意：以上内容各班请以照片配文字的形式进行总结整理，以级部为单位把电子稿于3月9日交到团委办公室。
第二周：3月8日至12日实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
1人人参与植树护绿，约会灿烂春天3月12
1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传
2、3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
3、召开垃圾分类主题教育活动，以______思想为指导，牢固树立和践行新发展理念，突出环保节能的教育内容，掌握垃圾分类基本常识和基本要求，自觉实施垃圾分类工作。同时，通过家长学校、向父母亲朋宣传，发挥教育辐射作用。
4、班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；
第三周、第四周：3月15日至26日实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。
最后：3月29日至31日总结阶段，“雷锋精神代代相传！”
1组织全校学生评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
2组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代中小学生的精神风貌。校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。做好事分为个人做好事和集体做好事两种。这将作为评选“学雷锋先进集体”和“学雷锋先进个人”重要依据。
3先进集体评选办法：
1、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。
2、本次活动评出“学雷锋先进集体”10个，评出“学雷锋先进个人”20人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交校团委，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
五、活动总结
活动结束以后，我校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。总结本次活动经验和不足之处，以发扬雷锋精神，落实学习雷锋的各项措施。为更好地开展“学雷锋”活动打下基础。
第4篇：关于组织开展学雷锋月活动的实施方案
一、指导思想
以____思想为指导，全面贯彻党的__大精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，落实____关于新时代志愿服务工作的系列指示精神。强化社会责任意识、奉献意识，加强我校师生思想道德教育，推动我校师生学雷锋活动制度化、常态化，进一步提升三小师生的思想道德水平。
二、活动时间
3月1日—3月31日
三、活动主题
疫情防控·“三小”在行动
四、领导小组
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX、XXX、
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任
五、活动内容
（一）组织学生开展“学雷锋，抗疫情”线上主题班会。
各班组织学生学习疫情防护相关知识，积极宣传防疫知识，严格遵守疫情期间的各项规定，听从学校老师的安排，不提前返校，不随意外出，回家勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，每日定时汇报健康情况等。可引导学生讨论以下话题：
1、开学第一课。全体师生进行线上升旗仪式；观看《眼有家国，心有情怀》的讲座。
（1）树立深厚的爱国情怀
（2）面对疫情我们的心情
（3）面对疫情我们的行动
通过活动，树立三小师生正确的人生观、价值观、世界观。
2、学习抗“疫”典型：学习榜样们的模范事迹。观看（致敬抗疫一线的英雄们》、《预防传染病》和齐唱《坚信爱会赢》：典型事例如：
典型事例1：84岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。2003年，一句“把重病人都送到我这里来”，让我们记住了钟南山院士。2023年，钟南山84岁，他告诫别人不要去武汉，他却偷偷去了武汉，再次挂帅抗击新型冠状肺炎疫情。《人民日报》这样评价他：84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。有这样的模范先锋替我们负重前行，是我们的幸运！是我们全体党员的楷模！
典型事例2：57岁张定宇武汉市金银潭医院院长身患渐冻症、仍奋战在抗“疫”一线。在新型冠状病毒肺炎阻击战中，他冲锋在前、身先士卒，用实际行动书写着对党和人民的忠诚。张定宇院长用自己的实践默默坚守，将有限的生命时间拉成“无限”的生命高度，他用行动彰显了党员本色、诠释了医者仁心，从他身上看到了实现中华民族伟大复兴应有的精神力量！等等。可引导以下话题：
（1）从他们身上，我们能学到什么？
（2）长大后，我们就成了他们，做对国家有贡献的人？
（3）看到他们，你们对战胜病毒有没有信心？
（4）在电视上，有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒？
（5）假期在家封闭这段时间里，有哪些人做好事帮助了你？
3、抗“疫”行动我参与
（1）谈一谈开学后应该怎么做？各班组织学生学习本校《疫情防控应急预案》（包括两案九制），交待注意事项，然后可引导讨论以下话题：
①开学前，我们应该准备什么？
②上学途中，比如坐公交车时，我们要注意什么？
③在学校如果感到不舒服，我们要怎么做？
（2）强化“抗疫”学习：谈一谈学生在疫情防控期间，是如何做好线上学习的？
①分享自已在疫情防控期间的线上学习的心得体会；如何合理安排时间进行线上学习的
②谈一谈长时间线上学习时要注意哪些？
③线上学习的形式多样，谈一谈自已如何结合自身实际选择适合自已的平台开展在线学习。
4、组织学生写心得体会
（二）组织学校教师志愿服务队开展志愿服务活动。
1、协助学校做好宣传普及和排查治理工作。
一是通过网络开展疫情防控知识宣传志愿活动，广泛宣传“不聚会、不聚集、少移动”“戴口罩、勤洗手、讲卫生”等疫情防控科普知识。
二是协助学校做好校门口来访出入登记、测量体温、学生信息登记、收集、报告及公共卫生措施的实施工作。如，统计滞留在湖北武汉、浙江温州等疫区的学生，登记人员信息及活动轨迹，发现有问题及时上报。维护环境卫生，组织教师志愿者开展环境整治，重点场所消毒，清除病媒滋生地等预防工作。
2、开展关爱自然学雷锋志愿服务活动。
一是开展义务植树志愿服务活动，植树节前后，组织学校教师志愿服务队积极参加义务植树活动。
二是开展清洁校园环境卫生志愿服务行动，清理校园卫生死角，清除杂草，美化校园环境。
三是宣传生态文明观念和保护生态环境知识，结合疫情防控工作，宣传倡导人们关爱自然、保护野生动物、拒食野味。
3、开展关爱弱势群体志愿服务活动。学校立足助力疫情防控工作，以慰问和帮助空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人、特困家庭等困难群众为重点，深入农村、社区，广泛开展生活照料、信息咨询、义务家教、捐资捐物等形式多样的志愿服务活动，切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。
4、科普科学防疫知识。主动请缨，开展志愿服务，通过网络向学生普及防疫新型冠状病毒相关知识，关心关爱学生在开展网上教育的学习生活和身体健康等情况，帮助学生疫情期间的学习、体育锻炼指导，做好网络授课、答疑等工作，充分利用自己的专业特长通过线上的方式帮助更多的学生。
第5篇：关于组织开展学雷锋月活动的实施方案
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈的共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，树立校园文明新风，增强学生的社会责任感与主人翁意识。学校团委决定将三月份作为“学雷锋”活动月。根据今年实际情况而制定方案如下：
一、活动主题：弘扬雷锋精神，争做文明学生
二、具体安排：
1、团委向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议并进行“学雷锋主题活动月”动员，即网络动员。
2、手抄报及宣传画（海报），每位同学在家绘制一份手抄报及一份宣传画（海报）（内容都为弘扬雷锋精神，班主任选择优秀作品送团委进行评选，截稿时间：20__年4月1日）
3、各班利用微信群、小程序等方式进行一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。（活动截图上传至德育微信群）
4、发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励学生克服在线学习上的困难，提高学习成绩。
5、3月12日—3月18日以“植树节”为教育契机，开展“从小事做起，爱护植物、爱护家园绿地”活动，在家积极种植一棵小盆栽、小植物。
6、总结评比，4月初，团委将在各年级评选出“学雷锋先进班级”、“学雷锋先进个人”，进行表彰。
希望全体老师高度重视此次活动，以学雷锋活动月为契机，积极组织学生开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点。同时，希望社会、各位家长给予支持，让孩子的自我教育和实际行动相结合，使孩子们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
第6篇：关于组织开展学雷锋月活动的实施方案
20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为认真贯彻落实______思想和党的__大及__届历次全会精神，扎实开展“喜迎__大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，大力弘扬新时代雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，推进学雷锋志愿服务制度化常态化开展，结合我校实际，学校决定在3月份开展以“弘扬志愿精神、凝聚青春力量”为主题的学雷锋志愿服务月活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动时间
以20__年3月5日前后为重点时段，贯穿全年。
二、活动主题
弘扬志愿精神凝聚青春力量
三、活动内容
（一）喜迎__大、建团__周年志愿服务活动。
各志愿者要提高政治站位、坚持正确方向、突出思想内涵，广泛宣传____对青少年的关心关怀，深入闽中革命基地，宣传党的__大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，引导团员和青少年深刻领悟“两个确立”的决定性意义，永远听党话、感党恩、跟党走。组织青年党员、教师志愿者，宣讲____思想，给广大群众讲党史、闽中红色革命史，普及法治观念，让科学理论“飞入寻常百姓家”。
负责部门：党支部、团少委
（二）开展邻里守望志愿服务活动。
以各班家委会牵头，打造班级特色的志愿服务活动，组织志愿者深入社区、村组，以孤寡老人、空巢老人、残障人士、学业困惑等困难群体为重点做好结对帮扶，主动上门宣传健康知识、疫情防控知识，或者参与植树，宣传保护环境知识，提供打扫卫生等服务，开展城市美容整理自行车辆、健康义诊等活动。
负责部门：各班家委会
（三）开展“喜迎__大，争做好队员”主题实践活动。
组织少先队员开展“喜迎__大，争做好队员”主题实践活动，开展一次班会、队会、手抄报、征文、演讲等活动，深入践行雷锋“不怕脏、不怕累”的精神，牢固树立生态文明理念，教育引导学生养成健康饮食和良好生活习惯，开展校园卫生巡察、清理校园内垃圾、污染物和卫生死角，号召广大青年学生从自己做起，从身边的小事做起，树立环保意识。
负责部门：德育处、团少委
（四）开展家长护学岗志愿服务活动
在学生上下学的重要时段和重要路段，设立家长志愿者护学岗，进一步发挥家长资源，创新家校合作的新模式。形成集校园保安、值日教师、公安警力、社区巡防、家长志愿者等为一体的工作合力，努力做好学校上下学时间和路段的守护工作，坚持做到“有人看、有人巡、有人防”，确保校园周边安全有序，为学生的健康成长营造安全、放心的周边环境。
负责部门：安办
（五）开展图书漂流志愿服务活动
定期漂流，统一管理，专人负责登记造册、收集读者意见、归还图书清点等工作，轮换漂流图书，不断增加图书，丰富漂流图书类型和内容，探索开展跨班级互通漂流活动形式，逐步扩大延伸服务范围，充分发挥图书的价值和利用率，方便和满足各类读者群体的阅读需求，让更多的人享受到免费的文化成果。
负责部门：教研室
（六）开展课后服务志愿服务活动
在学校统一安排下，主要包括辅导学生作业、指导学生自主阅读，组织开展体育、艺术、科普活动及拓展训练，指导社团及兴趣小组活动，讲党史故事、红色故事、励志故事，协助做好心理健康和心理疏导工作等，进一步扎实推进“双减”工作落实落地，满足义务教育学校日常课后服务需求，提升课后服务质量和水平，助力学生全面发展、健康成长。
负责部门：教务处、教导处
四、工作要求
（一）加强组织领导。3月是学雷锋志愿服务活动的有利时机，全体师生要积极参与，把开展学雷锋志愿服务活动作为丰富和活跃群众文化生活的重要形式，作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，发挥自身优势和特色，精心设计群众乐于参与、便于参与的学雷锋志愿服务活动。认真制定方案，强化保障措施，精心组织实施，注重实际效果。要牢固树立安全意识，严守常态化疫情防控要求，确保各项活动有序开展。
（二）突出活动主题。紧扣“弘扬志愿精神凝聚青春力量”活动主题，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，充分运用学校、爱国主义教育基地、公共文化设施、景区景点、公园广场等阵地，广泛开展学雷锋主题活动。
（三）加强宣传造势。各班要将传统媒体与新媒体相结合，广泛宣传志愿服务精神、服务理念、志愿服务取得的成效和志愿者风采，引导社会公众支持参与志愿服务，营造良好的社会氛围。
请各部门、各班级根据本通知做好安排，并于3月10日前将本单位活动方案、照片及微视频等资料电子版报送学校。
结尾：非常感谢大家阅读《关于组织开展学雷锋月活动的实施方案(精选6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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