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寒假大学生社会活动实践方案

作者:解语花2023-11-15 02:07:14

导读:篇一:寒假大学生社会活动实践方案 各系部、各团学骨干、青年志愿者组织: 寒假将至,为进一步加强我院大学生思想政治教育,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:寒假大学生社会活动实践方案

  各系部、各团学骨干、青年志愿者组织:

  寒假将至,为进一步加强我院大学生思想政治教育,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,引导我院青年学生用实际行动践行__大精神,在实践中创先争优,提高社会责任感和社会适应能力,实现全面发展,决定在20__年寒假期间鼓励广大学生在寒假期间广泛开展社会实践与社会观察活动。具体安排如下:

  一、指导思想

  以______思想为指引,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“学习__大精神、探访母校、走访调研、服务社会、传承文化、感恩父母、实习见习”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。

  二、活动时间

  20__年__月——20__年__月

  三、活动地点

  立足家乡,辐射全国。

  四、活动主题

  感恩、传承、践行、成长

  五、活动原则

  采取就近就便原则,立足于学生所在省、市、县、村,便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。

  本次社会实践活动是以“学习__大精神、探访母校、走访调研、服务社会、传承文化、感恩父母、实习见习”为主要内容的体验式社会实践活动。

  六、活动内容

  1、学习__大精神

  通过媒体、文献资料学习__大精神,并撰写心得体会。

  2、回访高中母校

  鼓励团学骨干利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,看望高中老师,与此同时,进一步向师生宣传辽宁地质工程职业学院并发放招生宣传单。(要有活动开展的照片、视频、总结)

  3、就业实习实践活动

  动员和引导广大同学充分利用寒假期间,根据自身的专业特点或者将来的就业意向,深入基层或者企事业单位有针对性的开展就业实践活动,在积累社会经验,提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,为将来的就业打好基础。(要有活动照片和活动总结感悟)

  4、走访调研活动

  走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划,我院在该企业就业毕业生数量及其工作情况,撰写企业调研报告。(可附活动照片)

  5、志愿服务活动

  动员广大同学充分利用寒假回乡期间,通过深入到敬老院、福利院、孤儿院、留守儿童家庭等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。(要留有活动照片及活动个人感悟)

  6、寻访一名先进人物

  动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己影响自己的人或在社会上有积极影响,对社会有重要贡献的先进人物,认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神,经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育,不断提高道德情操和文明修养。(活动照片及名人介绍和个人感悟)

  7、感恩孝亲实践活动

  学生要合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的、懂感恩的家庭成员,培养和提高大学生的感恩意识。

  七、活动要求

  1、高度重视,迅速行动

  组织大学生寒假及暑假社会实践活动,是高校人才培养的重要内容。学院各系部、团学组织要充分认识做好这项工作的重要性,切实增强责任感,把工作抓紧抓好。寒假即将来临,做好这项工作时间紧、任务重,各系部要及时作出部署安排。参与实践团体及个人如需介绍信的可到院团委开具介绍信。

  2、精心设计,广泛动员

  各系部要按照学院总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排。要通过集中组队、分散返乡等多种形式,动员更广泛的青年学生参与社会实践。

  3、重视安全,加强联系

  各系部、团学组织在组织实践活动时,要严格重视安全,加强联系。按照学院相关要求,高度重视学生的安全保障工作做好安全教育及应急预案工作。各系部要及时与院团委联系,及时上报个人分散社会实践进展情况,开学后将本系部的社会实践总结报院团委。

  4、加强宣传,注重引导

  各级团组织要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,要及时准确报道活动的开展情况和学生的实际感受。要充分利用校园媒体特别是微博、微信、校园网等新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行适度宣传。

  5、及时总结,做好表彰

  社会实践活动结束后,各系部要及时做好总结,下学期开学第一周,参加实践的同学要将寒假社会实践成果社会调查报告、实习总结、活动总结及个人感悟、录音摄影拍照作品等交到各班辅导员处。辅导员将优秀的社会实践成果至少3项交至系部,各系部自行组织评优表彰。

  (1)下学期开学第一周,各班团支部要召开“寒假归来话实践”主题团日活动,总结本班团支部学生开展社会实践情况,交流社会实践体会。

  (2)各辅导员请认真做好所带班级学生参与寒假社会实践活动的人数、实践地、实践内容、实践参与率以及实践成果上交人数、上交率的统计工作。

  (3)学院团委将寒假大学生社会实践作为20__年大学生社会实践工作的重要内容,纳入全年社会实践工作考评,将作为社会实践活动先进集体和先进个人评比的重要参考。

  篇二:寒假大学生社会活动实践方案

  为深入学习______思想,学习宣传贯彻党的__大精神,践行____关于青年成长成才的一系列重要论述精神,引导和帮助广大青年学生在社会实践中认识国情、了解社会,受教育、长才干,进一步坚定理想信念,树立正确的价值观,砥砺意志品质,养成科学思维习惯,树立责任担当意识,努力成为有理想、有追求,有担当、有作为、有品质、有修养的“六有”大学生,结合我校实际情况,校团委决定在全校青年学生中开展20__年寒假社会实践活动,现将有关要求通知如下。

  一、实践主题

  “践行新思想,拥抱新时代”

  二、实践对象

  我校全日制本科、专科学生(以尚未开展专业实习学生为主),研究生根据实际情况参照执行。

  三、实践时间

  20__年__月__日至__月__日

  四、实践内容

  (一)必选项目(请完成所有类别,每个类别中选择一项完成)

  类别一:创业计划设计或职业生涯规划

  1、以团队的形式设计创业计划书,参与20__年校内创业计划大赛,并准备申报20__年__省“创青春”创业大赛。开学两周内,各学院完成院内初审,择优修改后向校团委推荐。

  2、以个人的形式设计职业生涯规划(模板附后),认真剖析自我,确立人生目标,分析专业发展趋势和就业环境,确定职业定位,制定实施策略。开学后将职业生涯规划上交所在学院团委。

  类别二:政治理论学习

  1、解读党的__大报告,领会________思想和党的__大精神,形成500字左右心得体会分享在朋友圈,或者微博@所在学院团委。

  2、学习《______工作论述摘编》,手写学习笔记,开学后上交校团委组织部。要求各级团干部必选此项,并且认真完成。

  3、通过网络观看十集大型政论专题片《将改革进行到底》,感受党的__大以来以__为核心的____实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信念和为民情怀,切身体会改革给自己带来的满满获得感。针对每一集的内容,将自己的真实感受分享到朋友圈,或者微博@所在学院团委。

  类别三:书香伴我成长

  1、品读一本国学经典,从经、史、子、集中领悟中华文化之精髓。

  2、阅读一本名人传记,从中收获经验和智慧,感悟名人成才、成功的秘诀。

  3、钻研一本专业书籍,增加专业知识储备,提升专业素养。

  请在阅读的同时手写读书笔记,字数不限,开学后上交所在学院团委。已经学习阅读《______工作论述摘编》的各级团干部可以不必完成此类别。

  (二)任选项目:(请从以下五个类别中任选两个类别,完成所选类别中的一项)

  类别一:文化艺术赏析

  1、欣赏一场现代高雅艺术演出或者传统民间艺术表演,既可以是音乐会、歌舞剧、话剧,也可以是扭秧歌、踩高跷、舞龙舞狮、变脸,或者戏曲、木偶戏、皮影戏、杂技、民乐歌舞演出等其他艺术表演。

  2、感受一次古老技艺的独特魅力,寻访民间艺人独具匠心的剪纸、纂刻、年画、泥塑、织造、烧制、唐卡、壁画等传统技艺。

  3、参观一家博物馆或者艺术展览,走进自然博物馆、科学技术馆、军事博物馆、历史博物馆等场所,欣赏各类馆藏物品,汲取自然、历史以及现代科技的养分,或者参观一次书法、绘画、摄影等艺术作品展览。

  4、分享一个家乡年俗,春节是我国最重要的传统节日,不同地区不同民族的人们有着独具特色的方式来期盼新年的好运,这就是“年俗”。

  请以图文的形式将自己的感受分享到朋友圈,或者微博@所在学院团委。

  类别二:家风文化传承

  1、弘扬中华孝道美德,大学生活就意味着不能时常陪伴在长辈身边,因此更加要珍惜寒假时间为长辈尽孝。请将你对“孝道”的理解以实际行动表达出来,并将你的所做所感分享到朋友圈,或者微博@所在学院团委。

  2、感悟家风正能量,“家风”是一个家族世代相传的价值准则,请与长辈们围坐在一起,共同探讨家风的内涵,并将自己家族家风的正能量分享到朋友圈,或者微博@所在学院团委。

  3、挖掘“传家宝”背后的故事,“传家宝”并不一定是价值连城的珠宝玉器,也可以是爷爷的旧军帽、爸爸的旧钢笔…每一样“传家宝”都记录着一段历史,它的背后都隐藏着一个动人的故事,将你的“传家宝”和它背后的故事分享到朋友圈,或者微博@所在学院团委。

  类别三:美丽中国行

  1、游历一座名山大川,领略祖国山河的壮美。

  2、拜访一座名胜古迹,探寻历史的变迁。

  3、畅游一座现代都市,感受祖国的繁荣富强。

  4、参观一个红色景区,重温奋斗历史,感悟革命精神。

  请将你在旅途中的所见、所闻、所感以图文的形式分享到朋友圈,或者微博@所在学院团委。

  类别四:社会考察调研

  1、考察一家企事业单位,选择一家与所学专业相关的企事业单位,考察其未来五年的发展规划、用人情况、选聘标准,了解就业趋势,合理规划自己的未来发展,并将考察结论分享到朋友圈,或者微博@所在学院团委。

  2、开展一项社会调研,选择自己感兴趣的问题,设计调研计划并实施,开学后将调研报告上交所在学院团委。

  3、实践一个兼职岗位,找一份适合自己的兼职岗位,在实际的社会工作中进一步认识自我,提高能力,纂写一份500字左右的实践心得,开学后上交所在学院团委。

  类别五:志愿服务活动

  1、为弱势群体献爱心,走进敬老院、孤儿院给老人和孩子一些陪伴,或者为社区里的孤寡老人、伤残人士提供一些力所能及的帮助。

  2、为在节日期间坚守岗位的劳动者送祝福,春节是合家团圆的节日,但是仍然有一群人为了社会秩序的稳定而坚守工作岗位,他们是站在街头执勤的武警、民警、交警,保证旅客顺利出行的铁路工作人员,某些重大工程建设项目的施工人员,维护城市卫生的环卫工人,以及值班的医护工作人员等等,为这些可爱的劳动者送出节日的祝福,向社会秩序的护航者致敬。

  3、关注微信公众号“阳关跟帖”,转发“你若光明,网络便不黑暗”——“阳光跟帖”倡议书,并签署“倡议书联署”,或者注册成为网络文明志愿者。

  4、联系家乡铁路部门,参与春运志愿服务。

  5、结合自身实际情况开展其他力所能及的志愿服务活动,如防艾、禁毒、环保宣传等。

  请以图文的形式将你的志愿服务分享到朋友圈,或者微博@所在学院团委。

  (三)自选项目(选择此项目并成功立项后,不用再完成任选项目)

  暑期社会实践回访项目。计划在寒假期间开展20__年暑期社会实践回访的团队,需要填写《20__年寒假社会实践立项计划书》,明确回访实践步骤及内容,__月__日前以学院为单位提交校团委审批通过后方可开展。

  三、实践项目选择规则

  此次社会实践项目选择采取必选、任选、自选相结合的方式,即“3+2”模式或者“3+1”模式。

  “3+2”模式即要求每一名学生必须完成必选项目当中的三个类别,从每个类别中选择一项完成,同时从任选项目当中选择两个类别,完成每个类别的一项内容。

  “3+1”模式即要求每一名学生必须完成必选项目当中的三个类别,从每个类别中选择一项完成,同时向校团委申请开展暑期社会实践回访立项,获得批准并完成。

  篇三:寒假大学生社会活动实践方案

  各学院团委、各级学生组织:

  为深入学习贯彻______思想,认真学习贯彻党的__届__会精神,以立德树人为根本任务,组织引导我校青年师生扎根中国大地了解国情民情,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,感悟党领导人民建设祖国的伟大成就,学校决定组织开展20__年寒假社会实践活动。鼓励学生围绕开展“四史”主题教育、学习贯彻__届__会精神、参与疫情防控志愿服务、助力乡村振兴、动手实践锻炼、回访母校宣讲、推动科技创新、弘扬传统文化等主题,通过学术研究、考察调研、动手锻炼、志愿服务等方式开展实践活动。

  现将具体事宜通知如下:

  一。活动主题

  观百年奋进路,树青年报国志

  二。参与对象

  __大学(__)全体在籍本科生和研究生

  三。活动原则

  1、坚持疫情防控常态化要求。所有的实践项目均应坚持“就近就便、避免聚集”的原则,线上线下相结合,线下实践活动务必遵守当地疫情防控相关规定,做好必要的安全防护,避免人群聚集。原则上不允许学生线下跨越市级区域开展社会实践活动,不得线下开展海外社会实践活动,实践过程中要时刻遵守学校和院系对疫情防控相关工作的要求。

  2、寒假社会实践以个人参与形式开展。

  3、推动“劳动+”实践育人理念。在实践中将劳动与生产生活结合、与学科专业结合、与创新创业结合、与志愿服务结合等。

  四。活动内容

  (一)以青年之眼,观建党百年

  开展“四史”主题教育

  20__年,我们即将迎来中国共产党建党__周年,鼓励学生利用红色资源、发扬红色传统、传承红色基因,通过文献查阅、实地走访调研、资料搜集整理、人物访谈、宣传报道等方式,深入学习“四史”,记录建党百年发展历程中的点点滴滴,争做党的精神的传承人。鼓励学生深入了解家乡在党的带领下发展建设的奋斗故事,包括但不限于红色革命故事、改革开放故事、脱贫致富故事、绿水青山故事、移风易俗故事等,主体可以是地区、群体或个人。鼓励随手拍摄短视频、照片,人物访谈、文字记录等多种方式宣传家乡的奋斗故事。

  (二)青春新征程,奋进十四五

  学习贯彻__届__会精神

  鼓励学生深入学习党的__届__会精神,做会议精神的宣讲者。围绕“__五”我国经济社会发展规划,从政治、经济、文化、社会、生态等各方面开展国情调研、学习体验、专题走访参观等形式,提出政策建议、形成调查报告,以多种形式建言献策。鼓励学生结合所学专业内容进行实践,提升学生的专业认知和职业规划,引导理论和实践相结合。鼓励学生积极参与各地政府机关、事业单位等开展实习实践活动,积极到基层单位进行学习和锻炼,熟悉了解政府日常工作,更直观地了解基层治理工作。

  (三)抗击疫情,无私奉献

  参与疫情防控志愿服务工作

  当前,疫情防控的形势仍然十分严峻。鼓励我校返乡团员青年向所在社区(村)报到,在做好自身安全防护的前提下,依法科学有序参与疫情联防联控,融入地方区域化党、团建工作,面向群众开展服务。当好“战斗员”,重点参与人员排查、巡逻防控、应急值守、消毒清洁、环境整治等工作;当好“宣传员”,带头遵守各项防控规定,抵制陈规陋习,准确解读防控措施,积极宣传卫生防疫等科学知识;当好“保障员”,做好防疫物品、生活物资的登记采购、有序发放,协助做好孤寡老人、困难青少年等群体的服务保障工作。接受党、团组织的统一领导和调度,服从分配工作任务,做好守岗有责,争先创优,发挥积极作用。

  (四)展示脱贫成果,助力乡村振兴

  在脱贫攻坚全面收官之际,讲好脱贫故事,展示经验成果,是实现巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接的重要方法和保障。一方面,总结和梳理脱贫攻坚的经验做法、成效成果、先进典型等,突出宣传重点,进一步凝聚起巩固脱贫成果、推动乡村振兴的强大力量。另一方面,鼓励学生以青春之我投身乡村振兴,开展基础教育、医疗卫生、服务三农、青年工作、基层社会治理等领域的实践活动,从产业、生态、乡风、乡村治理等方面出发,帮助发展乡村产业,改善基础设施,美化乡村环境,促进公共服务,提升乡风文明,助力乡村振兴。

  (五)开展劳动教育,动手实践锻炼

  鼓励同学们利用寒假时间多陪伴家人,开展生活劳动,包括整理家务、清洁卫生、跑腿采购、烹饪食品等活动,在增进亲情过程中锻炼动手能力,掌握生活技能。鼓励同学们深入田间地头、厂矿一线参与生产劳动,在工农业生产过程中直接经历物质财富的创造过程,体验从简单劳动、原始劳动向复杂劳动、创造性劳动的发展过程,学会使用工具,掌握相关技术,感受劳动创造价值,增强产品质量意识,体会平凡劳动中的伟大。鼓励同学们参与各类规范、安全的志愿服务活动,开展服务性劳动,利用知识、技能等为他人和社会提供服务,在公益劳动、志愿服务中强化社会责任感。

  (六)回访母校宣讲,弘扬矿大精神

  鼓励学生回访高中母校,围绕“感念师恩”回访母校、“代言矿大”主题宣讲、“筑梦高考”经验交流等内容,开展报告会、交流会、宣讲会、座谈会或其他形式活动,讲述矿大故事、展现矿大特色、传播矿大精神文化。助力高考,深化我校与各地中学友谊,鼓励莘莘高中学子积极报考我校。

  (七)青春磨砺出彩,挑战成就未来

  着眼于科技创新与应用,参与产业化科研项目,倡导青年学生针对当地发展需要、民生需求、社会关切、改革迫切的热点话题开展调研。将国家战略、社会需求、实际需要相结合,支持师生组建创新创业实践团队。鼓励将“挑战杯”系列竞赛与社会实践相结合,利用寒假继续开展社会调研、实验验证、市场拓展和宣传推广等实践活动,完善和打磨参赛作品,提升参赛项目的先进性、科学性和现实意义。

  (八)弘扬传统文化,传承时代薪火

  围绕培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信,建设社会主义文化强国,开展保护文化艺术传承、研究发展和传播交流中华民族优秀传统文化的社会实践活动,鼓励开展艺术创作、惠民展演、全民阅读、文化普及、民风民俗纪录等志愿服务活动。

  五。实践成果

  实践成果总体要求

  1、主题明确,内容健康积极,符合社会主义核心价值观。

  2、提交作品之版权和著作权等相关事宜,由申报人负责。校团委拥有对各类成果作品进行宣传推广、展览出版的权利。

  3、严禁作品抄袭,一经发现取消本次实践活动各类评优资格,并通报所在学院。

  实践成果类别及具体要求

  1、调研报告

  字数不少于2000字,内容包括:实践过程、成果及感悟等,数据详实,图文并茂,并配以适当的活动图片,选取3-6张照片(原图)作为附件发送。格式要求见(附件1)。

  2、微视频

  微视频作品须为AVI、MOV、MP4格式原始作品。作品时长原则上在1分钟以上、5分钟以内。画面清晰,声音清楚,提倡标注字幕。

  3、摄影作品

  须为组图,4-15张,作品jpg格式,每张20MB以内,800万像素以上,谢绝电脑制作,可配150字以内说明,简要介绍时间、地点、人物、主题等要素。

  4、诗歌、文章

  文章体裁不限,记叙、散文、通讯等不超过2000字,诗歌不超过500字(特别优秀作品可适当放宽)。

  5、其他

  画册、书法作品集、主题歌曲、话剧剧本、学术论文等。

  六。工作要求

  认真组织,加强教育

  各学院、各级团学组织要认真做好寒假社会实践活动的宣传动员工作,扩大活动的覆盖面,切实做好安全教育和危机预案工作,压实安全责任制,强调疫情防控常态化要求。所有参加学生需签署《__大学(__)20__年大学生寒假社会实践安全责任书》,签字扫描交至学院保存备案,或其他合适可操作的方式。

  整合资源,多方宣传

  鼓励学生借助短视频、vlog、B站、抖音、微博、微信等各类新媒体平台,记录和宣传实践动态和成果,注重经验总结和积累。各学院积极宣传报道,扩大实践成果,营造良好氛围。

  学生可关注校团委官方微信(ID:______)和校学生会官方微信(ID:______)获取最新动态和投稿实践作品。校团委将遴选优秀投稿作品进行展示,并向上级团组织报送优秀成果。

  做好总结,择优表彰

  各学院应在20__-20__学年春季学期开学两周内通过结项答辩、集中研讨或书面评审等方式对学生实践成果进行评审,评选出本单位的优秀项目,并将所有项目的实践材料以及评审结果交至校团委,并根据本学院学生寒假社会实践活动开展情况,编写学院寒假社会实践工作总结报告。

  各学院于__月__日17:00前,将总结报告、寒假社会实践申报表、信息汇总表、寒假社会实践成果等电子版材料发至,命名“XX学院20__年寒假社会实践总结”,其中学生寒假社会实践成果命名方式为“学院专业班级、姓名、成果类型(调研报告、微视频、摄影作品、诗歌文章或其他)”,例如“能源学院采矿20__-1班张三-调研报告”。总结报告纸质版由学院团委书记签字后交至学院路校区3号办公楼504或__校区教5-405。校团委将组织评选工作,对集体及个人进行表彰。

  篇四:寒假大学生社会活动实践方案

  为深入学习贯彻______思想,充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用,引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,以青春建功的实际行动,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

  20__年寒假,响应学院号召我系将继续开展寒假社会实践活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  学思践悟新思想·青春奉献新时代。

  二、参与对象:

  全系在校生。

  三、活动内容:

  寒假社会实践活动坚持“就近就便、灵活多样”的原则,鼓励同学贴近家乡,围绕主题,自拟题目,开展形式多样、喜闻乐见的各种社会实践活动。活动主要围绕以下主题展开:

  一、理论普及宣讲团;

  二、国情社情观察团;

  三、科技支农帮扶团;

  四、美丽中国实践团;

  五、专业性实践指导建议。

  一、理论普及宣讲团:

  重点围绕________思想和党的____大精神,开展宣讲报告、学习座谈、调查研究等形式的社会实践活动。在此主题下,可重点开展以下3类活动:

  1、“坚定不移跟党走,同心共筑中国梦”__大精神宣讲活动。

  2、“________思想”宣讲交流活动。

  3、“追寻先烈足迹,传承红色基因”青年红色精神寻访活动。

  二、国情社情观察团:

  重点围绕新中国成立__来的历史性成就、“__五”规划实施情况等开展参观考察、国情调研、学习体验等形式的社会实践活动。在此主题下,可重点开展以下2类活动:

  1、“寻访丝路沿线,续写时代华章”主题探访活。

  2、“庆祝新中国成立__周年”主题调研活动。

  三、科技支农帮扶团:

  重点围绕乡村振兴、循环经济、脱贫攻坚,广泛组织动员广大青年在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用,重点可开展以下3类活动:

  1、“推动经济建设,促进乡村振兴”乡村振兴发展计划。

  2、“循环经济创未来,绿色发展建功勋”美丽中国实践活动。

  3、“精准扶贫,全面小康”帮扶行动。

  四、美丽中国实践团:

  1、“树立文化自信,传承优秀文化”主题学习行动。

  2、“职业规划,梦想起航”实习实践活动。

  3、“弘扬志愿精神,传递向善力量”公益实践活动。

  五、专业性实践指导建议

  四、组织形式:

  1、团队组建。学生可以以团支部、社团、班级等形式组队,个人自由组队成员人数应在3人以上(含3人),系部层面组队成员人数应为6-20人,具体人数视项目而定。

  2、个人实践。学生个人根据文件要求,自行参加社会实践,实践结束后提交实践报告。

  五、活动要求

  1、高度重视,认真完成。学生参与社会实践覆盖率应为100%,每位学生至少参与一项寒假社会实践内容,寒假结束后,形成寒期社会实践报告(总字数不低于1500字);社会实践报名表请于__月__日前上报。

  2、加强宣传,扩大效果。充分利用校园媒体以及微博、微信等新媒体平台做好寒假社会实践活动宣传。

  3、保障安全,严防意外。活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各系部要加强安全教育,在社会实践过程中,必须注意人身与财产安全,严禁参加危险性实践活动。各实践团队负责人要做好团队安全工作,注意人身和财产安全,保证整个实践活动的安全顺利进行。

  4、请各团支部、班级将实践活动开展情况以总结形式于__月__日前收集完毕并择期进行系部交流表彰活动。

  篇五:寒假大学生社会活动实践方案

  为深入学习贯彻________思想,充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用,引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,以青春建功的实际行动,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。20__年寒假,我系将持续开展寒假社会实践活动,现将有关事宜通知如下:

  活动主题:

  学思践悟新思想·青春奉献新时代

  参与对象:

  全系在校生

  活动内容:

  寒假社会实践活动坚持“就近就便、灵活多样”的原则,鼓励同学贴近家乡,围绕主题,自拟题目,开展形式多样、喜闻乐见的各种社会实践活动。活动主要围绕以下主题展开:

  1、开展“建国__周年”主题感悟活动

  20__年恰逢新中国成立__周年,站在节点回望过去,从“漏舟之中”的危局站起来,从“一穷二白”的起点富起来,从“开除球籍”的边缘强起来;站在节点展望未来,全面小康愿景成真,现代化百年目标提前实现,社会主义现代化强国召唤在前。鼓励同学们通过电影、纪录片、书籍等方式,回顾新中国成立__周年的伟大征程,聚焦新中国成立以来我国经济社会的发展成果、城乡建设的革新变化、人民生活水平以及精神面貌的日益提高的现状。

  2、组织开展20__年寒假招生调研实践行动。(20__级为主)

  利用寒假回家期间,携带学院统一印制的宣传资料,回到毕业学校,向学校领导、老师和学生介绍学院的办学情况、专业特色及毕业生就业状况;结合个人的切身感受,与高中在校学生分享大学校园多彩生活,解答学生提出的一般性问题;重点介绍我院20__年单独招生基本思路及情况;解答师生的政策咨询,了解学生当前报考意向,动员优秀学生报考我院;对母校及意向考生所在学校的生源情况(20__年毕业生源情况)开展调研,收集有意向报考我院的考生信息;通过实践,归纳出对我院下一步到该区域或学校进行宣传的建议。

  3、“树立文化自信,传承优秀文化”主题学习行动

  文化是一个国家、一个民族的灵魂。古往今来,世界各民族都无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的精神文化的深刻影响。鼓励学生就近就便深入历史文化名城名镇名村、革命文化纪念地、城市特色风貌和中国传统村落等地,助力传统民居、历史建筑、方言文化和少数民族特色文化的保护和传承,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力。

  4、开展“感恩父母”家庭体验活动。

  要以感恩父母、回报家庭为导向,鼓励返乡学生合理安排寒假生活,为父母做些力所能及的家务事,向家人汇报在校期间的学习生活,给父母洗一次脚、为家人做一桌菜,感恩父母的抚育和培养,树立成人意识,培养家庭情感。

  5、践行社会主义核心价值观志愿服务行动。

  向家乡社区的老党员、劳模等基层先进代表学习,一起感悟、弘扬青春正能量,一起争做“六有”大学生。鼓励学生与老党员“谈一次心”,与劳模“谈一次话”,广泛开展志愿服务活动,针对城镇困难家庭学生、贫困农村地区青少年学习,生活中存在的困难,提供文化支教、爱心医疗、法律援助、生活照料等志愿服务,切实为困难群体办实事、办好事。

  6、“追寻先烈足迹,传承红色基因”青年红色精神寻访活动。

  中国共产党从成立到发展经历了漫长的峥嵘岁月,了解这一段历史是帮助青年学生和团学干部牢固树立对党的科学理论的信仰和坚定走中国特色社会主义道路的信念要求。鼓励学生就近就便走进革命圣地,深刻体会中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,深刻感悟时代和历史赋予青年学生的神圣使命和责任担当,不断坚定信仰、信念、信心。

  7、“职业规划,梦想起航”实习实践活动

  为培养青年学生职业素养,促进青年学生职业认知,帮助青年学生确定科学的职业定位。鼓励学生就近就便深入企事业单位和部门,通过跟岗实习、企业走访、行业人物访谈、就业市场调研等方式,探寻新时代下的企业发展战略全面了解行业形势和国家相关政策,明确企业对人才的需求,了解自身优势与不足,为自己未来发展确定目标与方向。

  组织形式

  1、团队组建。学生可以以团支部、社团、班级等形式组队,个人自由组队成员人数应在3人以上(含3人),系部层面组队成员人数应为6-20人,具体人数视项目而定。

  2、个人实践。学生个人根据文件,按各系部要求,自行参加社会实践,实践结束后提交实践报告。

  活动要求

  1、高度重视,认真完成。学生参与社会实践覆盖率应为100%,每位学生至少参与一项寒假社会实践内容,寒假结束后,形成寒期社会实践报告(总字数不低于1500字);

  2、加强宣传,扩大效果。充分利用校园媒体以及微博、微信等新媒体平台做好寒假社会实践活动宣传。

  3、保障安全,严防意外。活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。在社会实践过程中,必须注意人身与财产安全,严禁参加危险性实践活动。各实践团队负责人要做好团队安全工作,注意人身和财产安全,保证整个实践活动的安全顺利进行。

  4、开学后,各班将社会实践报告收齐后于__月__日前发送到社会实践部邮箱。

  篇六:寒假大学生社会活动实践方案

  为引导广大同学深入基层、深入社会中学习和践行党的__大精神,促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在奉献社会的实践中增长才干,度过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假。经学校党委研究决定,校团委将组织开展20__年大学生寒假社会实践活动。现将主要相关事项通知如下:

  一、活动主题

  践行__大,青年在行动

  二、参与范围

  20__级、20__级全体在校生

  三、活动时间

  活动开展阶段:20__年__月__日——20__年__月__日

  院系汇总阶段:20__年__月__日——20__年__月__日

  院系上报材料:20__年__月__日——20__年__月__日

  总结表彰阶段:20__年__月

  四、活动内容

  1、“家·春秋”大学生家族记忆唤醒行动

  完成时限:20__年__月__日前

  2、“千名志愿者”、“走千家”、“访千人”社会实践调研活动暨“三千”行动

  完成时限:20__年__月__日前,届时电子调研系统将自动关闭

  3、开展健康微讲堂活动

  完成时限:20__年__月__日前

  4、每人完成原创的社会实践报告一篇,内容以分享和总结实践过程中的收获与心得为主,不少于1500字(电子版)

  完成时限:20__年__月__日前

  五、材料上报

  以院系为单位汇总整理后,指定时限前上报至团委。

  六、具体要求

  1、高度重视,加强领导。

  2、保障安全,严防意外。

  3、加强宣传,扩大效果。

  4、及时总结,交流经验。

  篇七:寒假大学生社会活动实践方案

  为深入学习贯彻__________思想,组织引导广大青年学生扎根中国大地了解国情民情,在社会实践中受教育、长才干、做贡献,进而提高师范生社会实践能力和综合素质,增强感恩意识,结合疫情防控常态化要求,师范学院面向全体大专__级、__级,五年制__、__、__、__级学生,在20__年__月__日至__月__日寒假期间,开展社会实践活动,具体安排如下。

  专业活动

  1、特殊教育专业

  (1)活动对象:特殊教育专业__、__级全体学生

  (2)负责人:____

  (3)活动内容:

  20__级:网上观看特殊儿童个别化康复训练视频,完成个训观后感。

  20__级:通过电话、网络视频等方式联系特殊儿童家庭或特校,开展调查,完成一次问卷调查。

  (4)活动要求:了解特殊儿童家庭早期教育与康复实施情况,提交调查问卷与调查报告。

  2、小学教育专业

  (1)活动对象:小学教育专业__、__级全体学生

  (2)负责人:____

  (3)活动内容及要求:

  20__、20__级共同项目:观察、辅导小学阶段儿童若干名,了解其身心特点、学习状况,并力求在本人辅导下有所进步。活动时间不少于2周。活动结束后,撰写一篇不少于1000字的图文并茂的报告。

  20__级:复习小学教师资格证考试笔试科目一《综合素质》全部内容,开学后将进行模拟考试,以检测复习效果。

  20__级:以下三本书至少阅读一本,写一篇不少于800字的读后感:《新教育实验:为中国教育探路》(朱永新著)、《未来学校:重新定义教育》(朱永新著)、《育人三部曲》(苏霍姆林斯基著)等(“微信读书”APP上均可找到)。

  3、语文教育专业

  (1)活动对象:语文教育专业__、__全体学生

  (2)负责人:______

  (3)活动内容:

  20__级:①通过电话、线上语音视频等方式给周边小学生讲一本图画书(纸质书或电子书,电子书由语教专业研究室提供)或辅导小学生识字或阅读、指导小学生进行古诗或儿童诗朗诵,活动过程拍成小视频或制作成图册,运用抖音或美篇等进行发布,开学后在班级和专业进行评比。

  ②小学生寒假阅读调查,形成一篇不少于1000字的调查报告。

  20__级:①结合普通话考级,用标准流利的普通话朗读一篇作品,拍成小视频或制作成图册,运用抖音或美篇等进行发布。要求:开头为“大家好,我是__职业技术学院师范学院语文教育专业的某某,我朗读的是普通话测评几号作品……”,开学后在班级和专业进行评比。

  ②运用微信小程序之“微信读书”,精读一本专业书籍,写一篇读书心得。(书目:《致教师》(朱永新)、《跟苏霍姆林斯基学当老师》,以上书籍在“微信读书”APP上均可找到。)

  (4)活动要求:

  ①读书心得至少1000字,要求自拟标题,中心明确,文从字顺。以电子稿形式上交,标题三号字体,正文四号字体。开学后在班上进行交流分享,优秀评论将推荐到学校读书分享会进行交流。

  ②小学生寒假居家阅读调查据实进行,可以就近选择亲朋好友中的小学生进行阅读情况调查,有目的、有过程、有结论,调查报告不少于1000字。

  4、学前教育(含五年学前教育)

  (1)活动对象:学前教育专业__、__级,五年制__、__、__、__级全体学生

  (2)负责人:________

  (3)活动内容:

  以下任务任选两项完成:

  ①召集亲戚、邻舍、身边的小朋友,通过电话、线上语音视频等方式给他们讲一个故事(或教会一首歌曲,或做一个律动活动,或组织一次游戏活动)拍成小视频或制作成图册,运用抖音、美篇APP等进行发布。

  ②运用微信小程序之“微信读书”,精读一本专业书籍,写一篇读书心得(摘记)。(书目库:陈鹤琴《怎样做幼稚园教师》、蒙台梭利《发现孩子》、陶行知《陶行知谈教育》等)

  ③做一次学前教育网络调研,完成一篇调研报告见附件二《学前教育专业学生寒假社会实践“学前教育调研”——幼儿园(早教机构)调研提纲》。

  ④练习至少一项专业技能(手工绘画类、书法类、歌曲弹唱、舞蹈),将练习过程和成果拍成小视频,运用抖音、美篇APP等进行发布。

  (4)活动要求:

  ①每人在以上活动选项中任选两项完成,选择学前教育调研的同学,必须按照研究室提供的调研提纲进行,并完成调研报告。

  ②选择微信读书的同学必须完成一篇读书心得(摘记)。

  ③选择活动或技能类的同学必须完成抖音或美篇作品,并予以发布。

  ④所有寒假社会实践成果请提交给各班主任汇总,班主任根据学生的实践情况进行评定打分。

  5、英语教育专业

  (1)活动对象:英语教育专业__、__级全体学生

  (2)负责人:______

  (3)活动内容:

  20__级:

  ①通过网络搜索“小学英语教师招聘”、“少(幼)儿英语教师”等关键词,收集有关所在省市区对小学英语教师、少(幼)儿英语教师的需求状况、工作职责、岗位要求等。采集样本数不少6家小学、英语培训学校或幼儿园以个人形式撰写一份不少于800字的调查报告(A4纸手写)。题目为“__省__市__区/县英语教育行业人才需求调查报告”。

  20__级:

  ①阅读英文名著两本,全英文撰写不少于400字的读后感两篇A4纸手写。推荐书目:Austen:PrideandPrejudice;Dickens:GreatExpectations;Hemingway:theOldManandtheSea

  ②观察、辅导小学阶段儿童2-5名,了解其身心特点、学习状况,并力求在本人辅导下有所进步。活动时间不少于2周。活动结束后,撰写一篇不少于1000字的图文并茂的报告。

  通识活动

  1、活动对象:大专__级、__级,五年制__、__、__、__全体学生

  2、负责人:______

  3、活动内容:开展“感悟青春记录美好”主题美篇设计大赛。

  美篇内容分为六个版块:

  第一版块《回首过去展望未来》20__年极不平凡,每个人都有太多的回忆和感悟,让我们一起回首20__,展望20__,寄语新年愿望,制定新年目标。

  第二版块《我的家乡我的成长》每个人都热爱着自己的故乡,故乡的水土养育了自己,搜集自己在故乡成长的照片及点滴记忆,用手机镜头拍一拍故乡的自然地理风貌、历史人文景观及经济社会发展情况、人民美好幸福生活,集中展现神州大地山河美景、美丽乡村建设风貌,激发出内心深处的民族自豪与爱国热情。

  第三版块《加强劳动学会生活》寒假宅家的你,一定不能忘记体验劳动的快乐。你可以开展居家劳动,给家里人做一顿香喷喷的年夜饭,打扫家里卫生,手书春节对联等,还可以参与小区、社区治理,打扫公共卫生,给有需要人帮助等。

  第四版块《读襄职书行万里路》漫长的寒假开始,有一种记忆不是自己的记忆,却能成为你的记忆,在襄职的日子里,总有一本书籍给你力量,陪伴着你前行,搜索下过去你看过的最赞的书,带给你什么启示和收获。

  第五版块《生命不息运动不止》生命在于运动,这个寒假你可以约家人一起打球、跑步,开展家庭趣味运动会,坚持做广播体操等,既能锻炼身体又能增进感情。这个寒假希望每个同学都积极运动,记录自己和家长、朋友运动最美瞬间。

  第六版块《模拟教师陪伴成长》作为未来教师的我们,这个寒假,你一定不要错过模拟体验当一回老师,你可以选择亲戚或朋友家的一个孩子,利用专业知识通过线上的方式指导他们写好寒假作业,复习学过的知识,宣传防疫等安全常识,陪伴他们度过一个平安、快乐、温馨的寒假。

  4、活动要求:

  (1)以“感悟青春记录美好”为主题制作美篇,标题自拟,要求六个版块(不是任选,六个版块都需要完成)都要有文字和图片。完成后在个人朋友圈分享,或分享给母校班主任、原班级、学弟学妹班级等。

  (2)开学返校后团总支以作品质量、分享效果(阅读量、点赞量、评论情况等)作为评选标准。

  线上云课堂__课程学习

  1、活动对象:大专__级、__级,五年制__、__、__、__全体学生

  2、负责人:______

  3、活动内容:开展线上__学习,完成__学习证书。

  每位同学从以下课程中选择2门__进行学习,课程开放时间另行通知:

  马____:残疾儿童行为矫正

  吴____:中国手语

  李____:特殊学校教学法

  王____:手工与绘画

  张____:律动舞蹈

  张____:教师口语

  张____:思维训练

  王____:特殊儿童心理

  肖____:特殊儿童游戏

  毛____:语言训练

  谭____:特殊儿童康复

  杨____:特殊儿童心理检测

  石____:钢琴

  黄____:舞蹈与幼儿舞蹈创编

  4、活动要求:

  (1)学习方法,在接到课程开放通知后,进入云课堂__菜单,查找对应课程或者扫描课程二维码加入课程,即可学习。

  (2)所有学习课程必须获得__证书,没有拿到学习证书的学习者不算完成任务。获得证书名单由主讲老师提供。

  (3)学习时间合理安排,避免要课程快结束时突击学习。

  (4)开学后学院教务科组织评选优秀__学习者,由教务科进行表彰。

  学生党员、入党积极分子活动

  1、活动对象:在校学生党员、预备党员、培养对象、入党积极分子

  2、负责人:____

  3、活动内容

  (1)坚持政治学习,重点学习____大____会精神、《______与大学生朋友们》等,要求有学习笔记,写一篇不少于800字的学习心得。

  (2)20__年是建党____周年,所有学生党员、预备党员、培养对象、入党积极分子利用个人特长,结合专业知识,以独特的方式制作庆祝作品,题材形式不限,利用抖音、美篇、朋友圈等展示传播。

  (3)在严格遵守防疫要求的前提下,参与一次村、社区、镇基层治理和疫情防控,要求有过程照片,有心得感悟。

  (4)活动要求

  ①以上三项任务须按照内容要求认真完成。

  ②开展情况作为党员发展、党员评价考核的重要参考指标。

  社会实践活动要求

  (一)下载美篇APP、抖音,在APP上创作,发表作品署名“__职业技术学院师范学院特殊教育学院”及班级和姓名。以班级为单位收齐后,由班主任审核后上交团总支。

  (二)各项活动主题鲜明,内容丰富,图片清晰,文字优美,坚持原创,不得抄袭。

  (三)各班级要高度重视寒假社会实践活动,要召开动员班会,认真组织,使学生对寒假社会实践活动的意义及开展社会实践活动的方式有深入的了解和认识。

  (四)各班级要加强学生安全教育,教育学生要做好个人疫情常态化防控,所有寒假社会实践项目原则上只能居家通过互联网线上、电话等方式完成,减少外出和聚集。

  (五)寒假结束后以班为单位组织好交流会并进行评奖,分别评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,按照素质拓展学分要求分别加0。3分、0。2分、0。1分,并于3月5日前按要求推荐优秀作品至团总支。团总支集中组织寒假社会实践心得交流报告会,并将优秀社会实践成果官微推送。(上交社会实践作业加0。2个学分,官微推送0。4个学分)。

  篇八:寒假大学生社会活动实践方案

  为深入学习贯彻________思想及党的____届____会精神,及时跟进学习______系列讲话精神,紧密结合我院卓越思政课教师培养目标,积极构建铸魂育人的长效实践机制,充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用,组织广大青年大学生深入基层、认识国情、接受锻炼、磨练意志,心怀“国之大者”,奋力“走在前列”,“踔厉奋发、笃行不怠”,在实践中服务人民、奉献社会、报效祖国,以昂扬的奋斗姿态迎接党的__大召开,献礼建团__周年。我院团委决定于近期组织开展20__寒假返乡社会实践活动(以下简称“寒假社会实践活动”)。

  活动主题

  青春谱写百年梦,矢志奋斗新征程

  活动时间

  20__年__月__日至__月__日

  活动申报:__月__日至__月__日

  活动开展:__月__日至__月__日

  成果提交:截止__月__日20:00

  活动对象

  院大一、大二及研一全体同学

  活动形式

  本次社会实践活动以线上线下相结合的形式开展,原则上应在学生所在县市(返乡)根据属地防疫要求开展实践,不跨省跨市实践,不到疫情中高风险地区实践,不进行聚集性活动。鼓励学生积极运用“互联网+”技术手段,开展线上实践活动。

  活动内容

  “初心百年,使命在肩”

  ——党史学习教育专题

  党的__届__会是在党成立__周年的重要历史时刻,在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会、正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史意义的会议。鼓励学生围绕伟大建党精神主题设计微课、撰写征文;参访家乡党建教育基地,挖掘家乡的红色记忆;走进社区深入群众,特别是联系指导中小学寒假社会实践,宣讲十九届六中全会精神;访谈身边优秀党员和榜样模范,书写大时代下的“小故事”。

  “崭新征程,强国有我”

  ——乡村振兴专题

  聚焦“乡村振兴、共同富裕”主战场,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,组织青年学子返回家乡,按照“就近就便、因地制宜”的工作原则,引导学生参与属地化、常态化的社会实践活动。通过乡村调研、家乡宣传等实践形式,帮助和引导大学生充分感受家乡变化,铭记党的奋斗历程,增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。

  “职业理想,由我规划”

  ——职业生涯规划专题

  为帮助大学生树立规划意识,对自己学业与职业发展有清晰的定位和目标,培养大学生的规划能力,帮助其科学规划自己的学业与职业生涯,激发大学生学习动力与热情,促进大学生成长成才,鼓励学生积极访谈思政课教师(可以是母校教师、知名教师等),提前了解职业相关情况;撰写职业生涯规划书,确定目标方向。

  “同学少年,意气风发”

  ——志愿服务专题

  20__年是中国共产主义青年团成立__周年,一百年以来,共青团为党和国家培养了无数青年人才。青年也应力行志愿,肩挑重任,将个人价值融入时代使命之中。在新时代新征程上,以青春之我,献礼最亲爱的祖国。鼓励各团队积极主动参与社区防疫志愿服务,发扬青年战疫精神;组织母校回访活动,分享学习和生活情况,激励家乡学子。

  “燃情冰雪,共迎__”

  ——__与__主题

  北京20__年__会和__会即将到来,这是我国重要历史节点的重大标志性活动,是展现国家形象、促进国家发展、振奋民族精神的重要契机。我辈青年应继承发扬“完全人格、首在体育”的优良传统,争做“德才均备、体魄健全”的合格社会主义建设者和接班人。鼓励各团队组织__赛事项目科普活动,宣讲__精神;围绕全民健身战略,开展体育健身活动,弘扬体育精神。鼓励有其他创新性活动的展开。

  活动步骤

  (一)师生组队

  学生4人左右为一组(每组最多不超过6人),确定指导老师(考虑到指导老师精力有限,一名指导老师最多可以指导2支队伍)自行讨论确定调研地点及访谈、宣讲主题和内容等,同时确定各小组组长及对应的指导老师。小组师生名单于__月__日晚8点前上交至院分团委办公室许心怡处。

  微课、职业生涯规划、志愿服务等活动可选择个人自主开展。

  (二)实践开展

  各小组在确定实践地点后制定活动方案,制作有关实践旗帜、并做好有关信息的整理收集工作(具体的信息材料应包括调研问卷、录音、视频等,乡村振兴主题活动以突出农村前后发展差异为宜);创新的活动要积极向新闻媒体报送,争取新闻媒体报道。

  在实践过程中,各领队、带队老师和全体组员要严肃纪律,确保安全。学生必须服从指挥,遵守制度,维护集体,树立形象。教师必须以身作则,爱护学生,确保人身安全。有关活动总结材料于__月__日晚8点前汇总上交。

  (三)其他事项

  1、基于一个村、一个镇等的具体社区展开宣讲及访谈活动,在不违反属地、学校疫情防控要求下,经师生小组交流后可就近就便开展。

  2、不组织大规模、跨区域的社会实践,不去疫情中高风险地区,鼓励开展线上活动。

  3、要有较为明确的实践研究方向,并能够做好材料整理、撰写实践报告和活动总结;对于新颖的宣讲活动主题,还将于后续进一步总结提炼,培育省挑战杯、“互联网+”创新创业大赛、乡村振兴、职业生涯规划大赛及相关项目的参赛作品。

  4、不同专题上交成果要求:

  (1)党史学习教育专题:

  微课作品(必须包括微课教案、微课讲稿、微课PPT以及微课视频),或宣讲成果(必须包括宣讲PPT、宣讲文字稿、宣讲视频或宣讲照片),或访谈成果(必须包括访谈报告、访谈视频或访谈照片)。

  (2)乡村振兴专题:

  调研报告及实践日志或体会(团队内部一人一篇,字数不少于1000字,紧扣实践内容,并且有社区、企业等单位印章,可拍成照片附在实践表内)。

  (3)职业生涯规划专题:

  职业生涯规划书

  (4)志愿服务专题:

  志愿服务心得体会(志愿服务若有组织进行,需组织负责人签字、填写意见;若是个人进行,则附上服务照片,字数不少于1000字)

  (5)__与__主题:

  科普或宣讲活动成果(必须包括宣讲PPT、宣讲文字稿、宣讲视频或宣讲照片)。

  5、创新性活动(可视活动)上交总结资料:

  (1)微课作品:

  需要选手提交微课教案、微课讲稿、微课PPT以及微课视频。

  教案的具体要求:

  页边距上2厘米,下2厘米,左2厘米,右2厘米,纵向排版,对称页边距。标题正标题三号字、宋体、加黑、居中。文档中的小标题小三号字,加黑,如教案中的教学目的、重点、难点等等。正文小四号宋体不加黑,1。5或2倍行距,根据自己的实际需要留出修改的空隙首行缩进2个字符。

  视频的要求:

  时长请控制在5-10分钟以内;分辨率建议使用1280*720或1920*1080,最低不能少于1024*768;文字简单明了,每屏文字应该做到居中,同时字号也应适中,有片头片尾,重要内容须有字幕提示;视频片头要求蓝底白字、楷体、时长三秒,显示本人具体信息以及主题。文件格式文件格式须为MP4格式若为其他格式,可以用“格式化工厂”软件来转换格式,大小为80M以下;可通过PC、手机、相机、摄像头、DV、DC、MP4等多种视频终端摄录。

  (2)征文作品:

  需要选手提交电子版word文档

  主题:

  “伟大建党精神、中国共产党人的精神谱系”

  文体:

  议论文、记叙文、散文、现代诗均可

  字数要求:

  议论文、记叙文、散文字数要求为1000-3000字,现代诗以30-70行为宜。

  投稿要求:

  需同时包含题目和正文两部分。标题二号字,黑体,字体颜色为黑色;正文三号字,宋体,行距25磅,字体颜色为黑色。

  (3)访谈、宣讲心得、调研报告:

  通过前期有关文献浏览及调研考察,综合本人宣讲活动的参与体悟撰写本次主题的宣讲心得及调研报告。

  围绕改革开放以来我济、政治、文化、社会、生态文明建设和打赢脱贫攻坚战中某一领域(或某一地区)的突出成就、经典示范、发展样板(诸如改革开放前沿、特色小镇产业、秀美乡村、内地发展重点示范县-乡-村)等开展具有深度的调研分析,并以社会调研报告形式呈现研究成果,字数不少于8000字。

  围绕近年来改革发展中涌现的先进人物、生动故事、重大事件(身边的人和事、绍兴、浙江或全国其他地区),叙事感怀、夹叙夹议,要求情理并重、文以载道、文辞并茂,字数不少于5000字。标题居中,黑体小二号,加粗。正文部分,标题用四号黑体,其他为五号宋体,行间距为单倍行距。

  (4)活动周边材料:

  做好宣讲、访谈活动时照片、视频和文字稿的汇总,如技术允许,可加工成册提交。结合百年梦想、百年目标的宏大题材,以艺术的笔法抒写时代、歌咏青春、展望未来、唱响中国。

  (5)活动新闻宣传报道:

  实践活动结束后,将集中推送展示一批优秀宣讲成果,寒假社区宣讲实践成果的质量将作为考核校级社会实践先进个人的前提标准。对表现优秀者,予以表彰,推荐优秀作品将进一步总结提炼、参与校级、省级比赛。提交的调研报告要求附在paper平台上的查重报告。

结尾:非常感谢大家阅读《寒假大学生社会活动实践方案(精选8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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