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2023年推广普通话宣传周活动方案

作者:韦肆寒2023-11-10 19:01:54

导读:推广普通话宣传周活动方案 (篇1) 一、推普周活动的指导思想 以党的和党的xx届三中、四中全会精神为指引,深入贯彻系列重要讲话精神,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  推广普通话宣传周活动方案 (篇1)

  一、推普周活动的指导思想

  以党的和党的xx届三中、四中全会精神为指引,深入贯彻系列重要讲话精神,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

  二、推普周活动主题

  加强统筹协调,落实工作方案和措施,加强对推普周活动的组织、指导、实施,充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用,切实做好普通话的宣传、推广、普及工作,弘扬中华优秀文化传统,促进社会语言生活和谐健康,推进校园文化建设。

  三、推普周活动时间安排

  20xx年9月14至20日。

  四、推普周活动组织领导

  为切实加强第18届推普周活动的组织领导,学院成立推普周活动工作领导小组。

  组长:XXX院长

  副组长:XXX副院长

  成员:各处室、团委、系部负责人

  推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室,负责推普周活动日常事务。

  五、推普周活动主要内容

  一全院教职工带头推普

  全院教职工应起好模范作用,在对外交往和公众活动中应带头规范使用普通话。

  二加强推普督查

  由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度,全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度,要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。

  三各班级召开推普主题班会

  各班围绕推普周活动主题,开展主题班会,制定各班推普周活动方案。内容形式多样,如:经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录包括文字和视频资料。

  四组织学院首届大学生成语大赛

  各教学班开展大学生成语大赛初赛,推选3名选手代表班级参加学院首届大学生成语大赛。评选出:重庆商务职业学院首届大学生成语大赛一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并给予表彰

  五根据我院20xx年语言文字工作计划,邀请著名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。

  六营造推普氛围

  1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法推广普通话,提升国家软实力”。

  2、将市教委推普文件及我院20xx推普方案上传校园网,广泛宣传。

  六、纵深推进推普工作

  1、组织我院20xx级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。

  2、开展我院20xx级3000名学生普通话培训工作,提高学生普通话水平,增强学生交流沟通能力。

  3、修订学院各专业人才培养方案,开设《中国传统文化》选修课,继承弘扬中国优秀传统文化,用优秀传统文化浸润学生的心灵。

  4、拓宽途径,创新载体,使推普工作与传承优秀传统文化相结合,积极支持推普活动走向街道、社区,重点向农村、边远地区转移,进一步扩大我院推普周活动的影响力。

  推广普通话宣传周活动方案 (篇2)

  一、指导思想

  推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活动口号:

  讲好普通话写好规范字

  四、活动内容:

  (一)加强组织领导,落实推普活动

  成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

  (二)营造推普氛围,提高推普意识

  在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

  (三)开展推普活动,提高推普实效

  1、进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

  2、开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

  3、举行中华赞诗词歌赋创作征集

  以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

  4、举行美文诵读会。

  在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

  5、开展“大手拉小手,同讲普通话”。

  推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

  6、“板报、主题班会”齐亮相

  全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

  五、活动要求

  1、各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

  2、附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

  推广普通话宣传周活动方案 (篇3)

  一、活动主题

  “人人学讲普通话,个个争当文明人”。

  二、活动时间

  20__年__月__日。

  三、活动目标

  1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。

  2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

  活动内容及安排:

  围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。

  1、“小小推普员”活动。

  各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好。中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

  2、“故事大王”比赛

  在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

  3、亲子绘制推普手抄报

  由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

  4、家园合作、共同提高

  充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。

  推广普通话宣传周活动方案 (篇4)

  深入贯彻落实党的十九大精神,扎实推进我旗语言文字工作,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字。不断创新方式,通过形式多样的宣传和实践活动,大力提高普通话普及率,提升师生语言文字运用能力,加强校园文化建设,也为经济发展提供新动力,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会发挥积极作用。

  活动主题

  同讲普通话,携手进小康。

  活动时间

  20XX年9月14日至9月20日

  活动目的

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成小康社会作出贡献。

  推普领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX、XXX

  成员:全体教师

  活动内容及安排

  宣传动员营造氛围

  1、召开专题会议,向全体教师解读推普活动方案并落实。

  2、借助学校微信公众号宣传学校推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。

  3、张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用电子屏滚动播放“说普通话,写规范字,做文明人”、“同讲普通话,携手进小康”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  4、发放给全体教师和全体家长《推普倡议书》,向全校师生及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

  系列活动丰富多彩

  1、国旗下讲话

  利用9月14日(周一)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由教师进行推广普通话的国旗下讲话,向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生。

  2、主题班会

  以班级为单位,举办一期“说好普通话,争做文明人”主题班会。

  3、启动临字诵典课程

  各班利用晨读时间开展以“诵国学经典传华夏文明”为主题的诵读活动,组织学生集体诵读古诗文,亲近经典,感受诗词的情怀,领悟词句的精妙之处,提高鉴赏能力。

  利用午间班级小管家课程,开展“写规范字,书写爱国情怀”规范汉字书写活动。

  4、开展以语言文字规范化的手抄报评比活动

  5、邀请旗语委办对全体教师做普通话培训;对语文教师做汉语拼音专题培训。

  工作要求

  每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  推广普通话宣传周活动方案 (篇5)

  为了大力宣传国家语言文字工作的方针、政策,认真贯彻实施《国家通用语言文字法》,进一步增强语言规范意识和推广普通话参与意识,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,根据榆次区语委办《关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的实施方案》,结合我校教育教学工作的实际情况,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以XXXX为指导,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,结合中华人民共和国XX周年华诞,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,传承发展中华优秀传统文化,为实现全面挺进全省第一方阵、全面建成小康社会营造良好的语言环境。

  二、活动主题及时间

  活动主题:普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀

  活动时间:9月16日—22日

  三、活动内容及安排

  坚持以第22届全国推广普通话宣传周和庆祝中华人民共和国成立XX周年为切入点和着力点,通过本次推普周活动,进一步营造校园讲普通话、写规范字的氛围,让全社会养成“说好普通话、写好规范字”的用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境特计划实施以下活动。

  (一)组织领导,落实管理

  由学校领导和各年段组长组成推普周工作小组,负责活动的组织、宣传、发动、计划安排、监督实施和检查评估工作,并做好活动资料的积累和总结工作。

  (二)宣传动员,营造良好的氛围

  在推普周期间,通过张贴推普标语、宣传画、手抄报、黑板报等多种形式,向全校师生发出“推普周”活动倡议,同时发动学生向家长宣传,让“说好普通话、写好规范字”的意识深入人心。

  (三)精准对标,聚焦推普周主题,开展好各项推普周活动

  1、紧扣本届推普周宣传主题,利用周一队会开展“我为祖国点赞”演讲比赛,利用国旗下讲话,宣传推广普通话的意义,并发出倡议。

  2、响应号召,举办演讲比赛和主题征文活动

  为了庆祝中华人民共和国建国XX周年,引领广大师生不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,结合榆次区语委办文件精神,充分展现师生风采,举办好“我和我的祖国”主题征文活动。

  3、结合我校特色,组织开展书法现场比赛活动和诵读歌咏活动。

  书法艺术是中国的国粹,是中华民族众多艺术中普及面最广的艺术,我校将积极响应区语委办的号召,开展以“灵动的线条世界里书写中国心”为主题的现场书法比赛活动。

  今年是中华人民共和国成立七十周年,我校将结合庆祝活动,开展诵读歌咏大型活动。将推普周与弘扬爱国主义紧密地结合起来,把语言文字工作和学校的教育教学实践紧密地融合在一起。

  4、进一步加强国学经典教育及基地校的建设

  我们将继续巩固提升我校国学经典基地校创建成果,重视国学骨干教师队伍建设,夯实国学经典教育及国学经典基地校的发展基础。把国学教育和语文教学有机地整合起来,既关注内容的学习,更关注内在品质的培养。

  四、具体工作安排

  9月13日推普周活动准备阶段,推普周工作动员(此项工作在暑期中实际已经开展)

  9月16日利用队会举办“我为祖国点赞”演讲比赛,国旗下讲话等活动进行推普周宣传活动

  9月18日组织师生“灵动的线条世界里书写中国心”书画大赛

  9月20日举办诵读歌咏比赛

  推广普通话宣传周活动方案 (篇6)

  为了贯彻落实第__届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

  一、加强领导,确保推普工作顺利进行。

  为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

  二、督促检查、确保推普工作落到实处。

  9月11—9月17日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。

  三、创设良好的推普氛围

  为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第_个全国推普周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,如“我是中国娃,爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

  四、开展多种活动,强化宣传力度。

  通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

  教师组:

  1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。

  2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

  3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

  4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。小班组

  1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

  2、鼓励幼儿主动说普通话。新生入园,很多孩子还讲不来普通话,教师在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

  中班组:

  1、中班幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长讲述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。班内开展讲故事比赛,分别给予幼儿奖励。

  2、开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

  大班组:

  1、在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言、丰富的`作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

  2、积极营造浓郁的普通话语言环境,开展《我的中国梦》经典诵读幼儿诗歌比赛,培养孩子对古典文学的兴趣,弘扬优秀的文化传统。

  各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动,如:“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口就说普通话”、“小小中国娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣,讲故事、说童话,家里园里顶呱呱。”等等,非常符合幼儿的特点,使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展“小手拉大手,同讲普通话”推普明星家长评选活动,让推普活动深入家庭,家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员,向家长发放“告家长书”;向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。

  经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。

  推广普通话宣传周活动方案 (篇7)

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月14——20日

  三、活动主题:

  同讲普通话,携手进小康

  四、活动目的:

  通过本届推普周活劢,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排

  (一)成立领导小组,组织落实管理调整语言文字

  组长:

  副组长:

  组员:

  各班班主任召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推普周”活劢时间、意义,明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职责任务。

  (二)宣传动员,营造氛围。

  利用周一(9月14日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案及落实。

  1、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他

  2、使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  3、做好活动的新闻宣传工作。

  (三)利用传媒宣传,做到两个“一”

  一次旗下讲话。(大队部)9月14利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,幵由德育处向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动。

  一次主题班会。(各班主任)9月14全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。

  (四)做好系列活劢。

  1、开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

  2、办一期推普板报或手抄报;

  进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  3、组织一次推普社会宣传活动。

  开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  推广普通话宣传周活动方案 (篇8)

  指导思想

  为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据《荣成市语言文字工作委员会办公室关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。

  活动时间

  20XX年9月10日——9月16日

  活动主题

  说好普通话,迈向新时代

  活动目的

  通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。

  组织领导

  组长:XXX

  副组长:XXX、

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  活动内容

  宣传动员,营造氛围

  1、国旗下讲话:9月10日,利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。

  2、板报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式,营造良好的推普氛围。

  3、宣读《推普倡议书》:9月10日,由大队委向全体师生发出倡议,并由学生向家长传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。

  开展好“四个一”活动

  1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,迈进新时代”主题班会,学生可以讲故事,或自编自演推普小剧本、举行有意义的演讲等活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

  2、一次主题手抄报评比:以“说好普通话,迈向新时代”为主题出一期手抄报,宣传推普知识,学校进行集中评比。

  3、开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课时间,以小组为单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。

  4、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

  推广普通话人人有责,学校要充分发挥语言文字工作的主阵地,广大师生要从自身做起、从现在做起,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。希望全校师生积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范汉字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。

  推广普通话宣传周活动方案 (篇9)

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方正政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”,共筑语言文字中国梦。

  二、活动主题:

  推广普通话,共筑中国梦

  三、活动时间:

  20xx年9月11日至22日

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理

  推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发

  动、计划安排、监督实施、检查评估。

  组长:饶文忠

  组员:赵丽姮、施睿、熊瑛

  (二)宣传动员,注重实效

  1、大力宣传,营造氛围

  (1)推普周期间,利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间(9月11日——9月22日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传标语等,进行积极有效的舆论宣传。

  (2)利用升旗仪式进行“提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦”的专题国旗下讲话。

  2、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

  (1)充分发挥学校团员的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

  (2)开展“啄木鸟纠错”正字行动和“中华经典诵读”活动,加强学生思想道德建设。通过活动教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启智慧。加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言使用普通话。

  (三)具体活动安排

  1、一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

  2、一个主题班会。

  班会课(9月17日)召开一次“推广普通话,共筑中国梦”主题班会。

  3、一次主题黑板报评比

  以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。(同时可结合国庆节,把“爱国主义教育”结合在内,9月18日为评比时间)

  4、“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。(社会用字调查)。

  (1)七八年级各班派5——10名语文功底较好的优秀学生(团员优先)组成小分队,参加“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。

  (2)活动范围和要求:校园标语、板报、宣传栏、校外社区、街道等的标牌、店牌、指示牌、广告牌、夜景亮化设施、警示标语和地名、路名中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,每张照片附上班级、姓名、发现错处的地点,如何修改的文字说明。于9月22日上交到学校团委办公室。届时将组织评奖,评出金啄木鸟1名,银啄木鸟3名,铜啄木鸟6名,颁发奖状。

  5、中华经典诵读活动。

  (1)诵读内容:语文课程标准中推荐的优秀古诗文、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》及诸子百家等篇章。

  (2)活动安排:

  ①充分利用课前5分钟,开展“每日一吟”活动,从而形成诵读常规。做到学生全员参与,不走过场,逐步形成良好诵读习惯。

  ②每周一节课,进行经典吟诵,开展一定的读书交流活动。③利用黑板报、手抄报等多形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

  ④在班里举行诵读擂台赛,评选班级“诵读大王”、“诵读能手”或“每月一星”,以此激发学生们的诵读热情。

  ⑤争取达到人人能背诵,班内一半以上的人吟诵如流。

  推广普通话宣传周活动方案 (篇10)

  为了贯彻落实《关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔20XX〕3号)文件精神,使普通话成为成为学院教学语言和校园语言,结合我院实际,特制定我院推普周活动实施方案。

  一、指导思想

  以XXXX为指导,深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚定“四个自信”,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,营造良好的校园语言环境,提升学院文化品位。

  二、活动时间

  20XX年9月10日至16日

  三、活动主题

  说好普通话迈进新时代

  四、活动目的

  通过开展推广普通话活动,使全体师生认识到推广普及普通话的重要意义,进一步规范师生员工的言行,提升语言素质和文明意识,美化语言环境,让普通话进教室、进寝室、进校园的每个角落,让普通话成为我们的工作语言、生活语言和校园语言。

  五、组织领导

  组长:XXX、

  副组长:XXX、XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  六、活动安排

  (一)宣传发动阶段(9月6日——9月10日)

  通过学院微信公众号、板报、倡议书等形式宣传推广普通话的意义和要求,号召全院师生讲普通话,动员全体师生积极参与推广普通话活动。具体安排如下:

  1、推广普通话方案上传学院网站,推广普通话倡议书发至各班级,各班级召开动员会,宣读倡议书。

  2、召开全体教职工会议,宣读学院方案,号召全院师生讲普通话。

  (二)组织实施阶段(9月10日——9月16日)

  1、各班级出版一次有关推广普通话内容的板报,完成时间为9月18日前。

  2、各班级利用课余时间举行一次有关推广普通话的活动,增强宣传效果,扩大参与范围。

  3、各班级选出1名推普监督员,负责每天晨读的推普工作,监督班级学生互说普通话和上课师生使用普通话教学。

  4、继续做好教职工和学生参加普通话水平测试工作,鼓励师生取得更高水平的普通话等级证书。

  5、加大普通话的普及力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。督查组将通过各种方式、各种途径对教师在课堂上使用普通话的情况进行检查,检查结果纳入教职工年终考核内容之一。

  6、各班级的活动开展情况请及时上传机械工程学院官方微信平台、学院网站上进行宣传报道。

  (三)检查总结阶段(9月16日—9月20日)

  各班级对活动开展情况进行总结,9月20日前上交活动总结。

结尾:非常感谢大家阅读《2023年推广普通话宣传周活动方案(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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