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小学生消防安全活动总结

作者:方静言2023-11-08 09:27:23

导读:小学生消防安全活动总结 篇1 为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实教育局森林防火宣传月活动通知精神,我校开展了以“关注... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学生消防安全活动总结 篇1

  为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实教育局森林防火宣传月活动通知精神,我校开展了以“关注森林防火守护绿色家园”为主题的宣传月活动。通过广泛开展防火安全宣传教育,大力普及防火安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。

  为把“防火安全”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以张旗校长为组长的消防安全工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了防火安全宣传教育和日常防火工作有条不紊的进行,保证了防火安全的各项工作落到实处,取得实效。

  我校在防火安全宣传教育活动中,坚持以“防范化解风险,筑牢安全防线”为原则,广泛开展“森林防火及消防安全”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

  1、召开全校安全工作会议,学校领导对我校森林防火宣传教育月活动作了安排部署,营造出浓郁氛围。

  2、11月8日下午,召开“消防安全牢记心间”主题班会,课上班主任老师带领孩子们一起观看火灾警示片,进行防火防灾安全教育,切实提高了学生的消防安全意识。

  3、做好宣传教育工作。学校大屏滚动播放“关注森林防火守护绿色家园”,学校还通过广播站对学生进行火灾警示安全宣传教育。

  4、发放消防安全书籍,班主任老师带领孩子们一起学习。

  5、开展消防安全演练。11月9日,在中国消防宣传日当天,我校有计划、有组织的开展了火灾逃生演练,通过演练,大大提高了全校师生的消防意识和逃生技能,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。今后学校将继续重视安全教育,进一步推进平安校园建设。

  6、开展消防安全知识讲座。11月10日上午10时,我校邀请湖滨区消防救援大队崔茜干事和李华干事为全体师生做讲座,崔茜干事详细讲解消防安全知识,认真、耐心指导教师及学生代表演示灭火器的使用方法,起到了极好的教育效果。

  5、各班带领学生学习后,制作了精美手抄报,一幅幅图文并茂的作品凸显了全体师生及家长对安全的重视和消防意识的提升。

  学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对微机室、教室、会议室等处的消防设施作了安全检查,对老化的电线、灭火器作了检查,并对过期的灭火器及时更换。特别是对校园内的电瓶车做了统一停放,固定地点充电的安全整改,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

  学校防火安全工作是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。今后,学校将继续加强安全教育,通过形式多样的活动,将安全工作做扎实。

  小学生消防安全活动总结 篇2

  为进一步加强校园火灾风险防控,提高学校消防安全管理水平,增强师生消防安全意识和自防自救能力,有效预防和减少校园安全隐患和火灾事故的发生,淞滨路小学进行了主题为“关注消防,生命至上”的系列活动。

  一次安全排查

  由学校总务沙志林老师牵头开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道等有关标准的落实情况。经过检查,未发现安全隐患。

  一次板报宣传

  围绕“关注消防生命至上”的消防主题制作了一期宣传板报。通过宣传教育,全校师生了解了更多的消防知识,提高了自救自护的能力。

  一次主题升旗仪式

  在周一的升旗仪式上,四2班的徐颢峥同学作为学生代表做了“消防安全从我做起”的主题演讲,向全校师生进行了一次消防安全宣传,号召师生关注消防,参与消防。

  一次消防疏散逃生演练

  11月9日下午的校会课上,开展了一次全校师生的消防疏散逃生演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场,最终用时2分钟16秒,演练取得圆满成功。通过演练,提高了师生避险自救的能力。

  一次灭火实战演练

  教职工是全校安保工作的第一道防线,当发生火灾时该如何应变?为帮助教职工熟练掌握灭火器的操作要领,提高应急处置能力,本次活动特意对教职工进行了一次灭火实战演练。

  通过以上一系列的活动,提高了师生应对突发火灾时的应变处理能力,掌握了扑救初期火灾的知识和技巧,使学校的消防安全教育工作真正落到实处。

  小学生消防安全活动总结 篇3

  11月是全国“119”消防宣传月,为广泛动员全校师生关注消防,学习消防、参与消防,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全校师生消防安全素质和抵御灾害能力,根据东莞市消防安全委员会的统一部署和市教育局的工作要求,结合我校实际,以“关注消防,生命至上”为主题,开展了“消防宣传月”系列活动。

  一、严密部署,落实安全责任

  学校认真研读上级各部门的文件精神,按文件要求落实好各项工作,成立“土塘小学安全宣传活动月”领导小组。领导小组下设工作小组,工作小组主要负责制定安全教育宣传月活动暨涉校安全隐患排查整治专项行动实施方案,筹备召开相关会议,统筹、组织、协调各部门、各班级安全教育宣传月活动暨涉校安全隐患排查整治专项行动等日常工作。

  二、严阵以待,提高应对能力

  为验证学校处置突发事件预案的可操作性,进一步提高应对突发事件的反应能力和处置能力,保安人员学习了发现火情后,如何正确使用消防水枪及灭火器。整个演练过程,全体人员听从指挥,服从命令,迅速、高效、有序地处置事件,达到了预期效果。

  同时,校长亲自检查一键报警等设施设备,给校园带来安全的保障。

  三、安全宣教,增强安全意识

  根据学校自身实际,落实了一次覆盖全体师生的消防安全宣传教育行动,设立了1个消防主题宣传专栏(板报),其中针对森林防火、最美消防人、居家用电等进行宣传,充分利用消防安全宣传动漫、消防主题宣传栏、校园广播等载体,通过开展主题班会、国旗下讲话等形式,持续强化师生安全意识。积极参与全民消防安全学习云平台,开展在线学习,参与答题考试。

  学校利用周一的升旗仪式,进行题为“关注消防,生命至上”国旗下讲话。二(3)班的学生代表向全校师生提出消防安全倡议,呼吁全体师生不玩火、不将易燃易爆物品带入校园,自觉爱护校园内的各种消防设施,教室和办公室里做到人走电断,要熟悉自己学习或居住的建筑物结构及逃生路线,万一遭遇了火灾,应该第一时间拨打“119”报警。接着邓小玲主任再次强调希望大家能从个人做起,从生活细节入手,去预防火灾风险,防止火灾事故的发生。

  国旗下讲话后,各班以主题班会的形式对学生进行消防安全教育。一个个鲜活的案例告诫学生消防安全的重要意义,学生就生活中发生火灾的原因,如何避免火灾的发生,以及发生火灾后如何自救、互救进行了热烈的讨论。班会课上还分享了消防安全教育的动画,以生动有趣的形式讲解知识。在此过程中,提高了学生的防火意识,更加明确了防火自救的重要性。

  四、开展好应急疏散演练活动

  为进一步提高师生防范火灾和应对紧急突发事件的能力,近日,我校师生按照学校制定的“消防安全演练方案”,开展了消防演练活动。学校在演练前制定了详细的演练方案,并召开防火安全疏散演练专题会议,确保演练活动万无一失。

  演练当天,随着广播中的消防警铃响起,全体师生按照统一指挥,有序撤离。大家按照指定逃生路线,迅速撤离到操场中心,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象。

  全校师生到达操场集合后,由学校分管安全领导李淑敏副校长进行总结讲话,她提到:“今天进行的消防安全演练,意义重大,达到了预期的目的。”她还特别跟学生重温:“演练不是游戏,安全谨记心中。要多掌握火灾逃生知识,万一真的遇到了火灾,困境中也许我们能获得第二次生命。”

  学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福。多年来,学校从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常态化、制度化。学校不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、主题班会、校园广播、班级QQ群等多种渠道宣传安全教育知识,定期组织应急疏散安全演练,进一步把学校的安全工作做好、做实,为继续推进平安校园、和谐校园而努力!

  小学生消防安全活动总结 篇4

  消防安全关系到千家万户生命、财产的安全,尤其当我们看到火灾现场的惨不忍睹,了解到火灾给人们生命、财产带来的损失之后,让学生学习常见的消防知识,掌握一定的逃生技能是必不可少的教育内容,我校平时把大课间与疏散演练结合起来,每天大课间时学生下楼梯都是按照疏散演练的程序、速度下来。根据《东莞市20XX年“119”消防宣传月活动方案》以及厚街教育管理中心的工作部署,结合我校的工作计划及疏散方案,围绕“落实消防责任,防范安全风险”这一主题,在11月5日下午开展了全校师生“疏散演练”及“灭火演练”,全校师生2800人左右参与活动,小结如下:

  一、全校宣传教育

  利用学校电子屏幕滚动播放消防宣传标语,提醒师生注意消防安全,营造良好的宣传教育氛围;

  二、全校师生疏散演练

  下午第一节课下课,同学们正在做着眼保健操,只听一声火警响彻校园,顿时同学们鱼贯而出冲出教室,第一反应是快速的往一楼撤离。各个楼梯口,综合组的老师早已待命,以保障学生疏散时的安全。

  苏校长在总结疏散演练的时候强调,真正着火那就是争分夺秒,多一分钟就多一分危险,要时刻把安全放在首位,不能拿生命开玩笑。在现场,苏校长对学生进行“全国消防是哪一天?”、“火警电话是多少?”等消防知识调查提问,同时向学生讲述了4岁小朋友成功报火警并自己正确灭火的案例,告诉同学们学习消防知识、掌握消防技能的重要性。

  三、学习灭火技能

  逃生,是最基本的技能,但是扑救初期火灾的能力也是消防“四个能力”之中必须掌握的技能,把火势扑灭在初期状态,把生命、财产的损失降到最低。学校从生活中常见的干粉(ABC)灭火器入手,向学生讲解灭火器的正确使用,老师示范学生实际动手操作。告诉学生灭火的时候喷口一定要对准火源的根部,从而快速有效的达到灭火的目的。

  演练的目的是为了防患,是给学生在身处险境的时候能够快速有效的脱离险境。安全教育,我们在一直不懈的努力前行,“防”、“消”结合是我们工作落实的方法。让我们在生活中多一分平安、少一毫危险,消防安全你我他,平安关键靠大家!祝您及家人安康!

  小学生消防安全活动总结 篇5

  为了增强全校师生消防意识,提高学生消防安全技能,在全国第27个消防安全宣传月,学校围绕“人人参与消防共建平安校园”这一活动主题,开展形式多样、丰富多彩的“六个一”专项活动,进一步增强全体师生的消防安全意识,创造良好的校园安全环境。

  11月6日早晨,少先队大队部举行主题升旗仪式,正式启动金水苑小学“119消防宣传月”活动,向全体师生阐明本次活动意义,安全分管领导唐丽平老师做了消防教育专题讲话。

  11月8日,学校大屏幕滚动宣传消防安全知识,让正确的逃生技能走进千家万户,让119安全意识深入人心。同时,各班利用班会课召开了主题教育,班主任结合各年段学生特点,认真准备,有的开展消防知识竞赛,有的进行安全技能学习,学生活动兴趣浓厚。

  11月11日下午,校园安全小组组织人员进行校园安全隐患大检查,排除安全隐患,以确保校园平安。安全分管领导利用政治学习时间,向全体教师提出校园安全要求,并开展消防安全主题培训,希望全体教师树立安全意识,尽心尽力做好学生的校园安全监护人。

  11月15日下午,各年级学生代表来到安全体验教室,通过情境模拟了解灭火器的种类,辨析家庭消防隐患,学习拨打火警电话,同学们在轻松的游戏中牢固掌握了正确的消防知识,提高了自救互救能力。

  11月19日早上,全体师生开展了消防安全紧急逃生疏散演练活动。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急逃生安全疏散演练方案,安全分管领导唐丽平老师肯定了演练过程中的亮点,同时也希望全体师生继续牢固树立安全意识,掌握自我防护技能,沉着应对突发事件。确保全体师生能够在一个欢乐、祥和的平安环境里学习、工作和生活。

  通过本次宣传周系列活动的开展,全体学生了解到了提高消防安全意识的真正意义。在今后的工作中,金水苑小学将继续扎实开展消防安全宣传,逐步普及民防知识,使孩子们能够健康快乐地成长,努力做到人人参与消防,共建平安校园!

  小学生消防安全活动总结 篇6

  11月9日是全国“消防日”,11月是我省法定消防安全月。为大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高师生消防安全素质和抵御灾害能力,积极营造全社会关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,根据上级要求从即日起至11月30日,在全校开展了“落实消防责任,防范安全风险”为“的119消防宣传月”活动。

  (一)开展系列宣传活动。

  首先根据上级的相关要求,结合我校的实际,制定了活动方案,责任到人到事。

  其次是营造浓厚氛围。利用国旗下讲话、晨会、班会,积极宣传,大力营造浓厚氛围。开展制作“119消防宣传月”宣传画、宣传标语、手抄报评比活动,并张贴校园、教室进行宣传。

  同时还组织全校学生阅读学习市教育体育局为全市中小学每个班级准备的消防读本,让孩子们在课余的活动中获取更多的消防知识,为健康生命保驾护航。

  (二)组织专题教育演练。

  全校学生及时完成南通市学校安全教育平台20XX年中小学生(幼儿)“119消防安全”教育专题活动,完成率百分之百,进一步增强师生风险防范意识、安全应急意识和自救互救能力。

  充分利用“119消防安全月”的教育契机,科学合理制定预案,因地制宜组织全员参与应急疏散逃生演练活动,使学生熟悉应急疏散广播,学习、掌握正确的应急疏散逃生程序、行进路线、行进姿势、携带物品、联络方式、集合地点及安全注意事项,让每位师生都能够正确应对突发紧急情况,快速、安全、有序疏散。

  (三)加强隐患排查整改。

  开展了一次消防安全隐患专项排查整改工作。要对校园消防设施、消防通道进行检查,对机房、实验室、食堂、宿舍等重点部位进行全方位排查,对排查出的消防安全隐患立即整改到位。

  (四)引导开展一次家庭“三清三关”活动。

  结合“文明城市”创建和家庭防火特点,倡议引导学生及其家庭成员开展三清(通道清、阳台清、厨房清)、三关(关电源、关煤气、关门窗),通过倡议书引导家长查找自己家中和楼栋的火灾隐患,提高家庭消防安全意识。

  小学生消防安全活动总结 篇7

  校园安全大于天,而消防安全是其中重要一环,为强化突发消防事故应急处置能力,提升师生的安全技能实操素养,筑牢校园安全防线,预防和减少火灾事故的发生,我校组织开展了主题为“落实消防责任防范安全风险”的“119”消防宣传月系列活动。

  高度重视、组织部署

  学校十分重视消防安全教育工作,在前期成立沈井小学消防宣传月活动领导小组,校长李荣杰亲自任组长,召开小组会议,强化了学校“以人为本、安全第一”的安全工作理念,并对本次活动进行了周密的部署和安排。

  李荣杰校长召开消防宣传活动领导小组会议,部署消防安全宣传活动。

  安全培训、强化意识

  学校重视教师的消防安全知识和能力的培训,召开消防安全专题培训会议,提高了老师们的消防安全意识,提高了应对能力。

  安全有序、快速疏散

  11月9日上午9点09分,学校模拟突发火情,消防演练主持老师广播通知全体消防安全员立即到岗,随后拉响消防警报,通知全体师生按照规定的路线,安全、有序地从各教室疏散到指定位置。随着广播中警报声响,正在上课的学生在老师的指挥下,纷纷捂住口鼻、弯着腰,沿着指定通道有条不紊地撤离到安全地带,真正做到了安全、迅速、有效。

  通过本次消防安全教育系列活动,我校不但积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等,从而提高了全校师生的安全意识和安全素质。

  小学生消防安全活动总结 篇8

  为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传月系列活动

  一、加强领导,周密部署

  学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

  二、认真落实,精心组织

  一做好消防安全的宣传教育工作。

  1、开展20XX年秋季“119”消防月启动仪式

  11月5日上午,佘老师利用国旗下讲话,为全校师生介绍消防安全活动月系列活动内,同时向同学们宣传防火、防电、等知识以及了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,呼吁所有的同学要有安全警惕意识,时刻将安全放在首位,将安全扎根到每个人的心中。

  2、开展“119”消防安全小报评比活动

  近期,我校又举行了消防安全小报评比活动。本次消防安全小报比赛内容丰富、图文并茂、构思新颖。有消防安全知识、自护自救方法、防火警示标记、火警拨打119等,一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,生动形象,寓教于乐,成为学校宣传消防安全知识的一道道亮丽风景。

  本次“119”消防安全小报评比活动,让全体师生对校园消防安全知识有了更深入地了解,使“关注消防,平安你我”观念深入人心,极大提高了师生防火安全意识和自防自救能力,有力推动了平安和谐校园的建设。

  3、开展“消防安全记心间”主题班会活动

  11月23日下午,我校开展了“消防安全记心间”主题班会活动。进一步深化学校消防安全工作,在孩子们心中牢固树立“安全第一,预防为主”的意识。

  4、开展消防安全知识培训活动

  11月21日下午放学,泉州安居防火的许少聪老师走进梅林小学对全校教职员工和家委们进行消防安全知识的专题培训。过这次消防救生知识培训使全体教职工和家委们掌握消防防火的基本知识,提高消防防火意识,掌握逃生自救的基本技能。让大家深刻体会到了生命的脆弱,强化了预防火灾的重要性,也加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。也借此活动希望家长共同关注消防安全,一起共建平安家校!

  (二)开展消防安全隐患大排查活动

  为更好地保障校园安全,加强学校安全工作,11月7日上午责任督学陈培农到我校检查指导安全工作。陈培农督学在我校行政人员的陪同下看了校园及校园周边环境,特别对安全疏散通道,消防灭火器器材,专用教室进行了严格的检查。本次督导检查工作中,陈培农督学从“点”到“面”,全方位对我校安全工作的检查与反馈指导,对我校的消防安全工作起到了积极的促进作用。

  (三)开展20XX年秋季“119”消防日疏散演练活动

  11月9日上午,我校开展了一次消防安全演练。进一步增强了学校师生消防安全意识和提高自救防范能力,能做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,并正确使用灭火器,确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”打下夯实的基础。

  通过一系列活动的开展,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

  小学生消防安全活动总结 篇9

  根据上级部门关于开展“119”消防宣传月活动的要求,XX中心校结合学校实际,以“七个一”活动为抓手,深入开展以“消防安全、生命至上”为主题的消防宣传月活动,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,扎实开展消防宣传月系列活动,现将活动总结如下:

  领导重视,组织到位。

  一

  学校成立了以校长为组长,总务、德育、宣传等部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;学校及时召开会议,安排部署学校消防安全宣传工作,明确分工,责任到人。并联系校外消防、救护、红十字会部门共同参与,形成了学校、社会共同配合,整体联动的良好格局,确保消防安全宣传月的各项活动有序开展。

  活动丰富,效果显著。

  二

  1、依托现有宣传阵地广泛宣传。通过各班黑板报、电子屏、红领巾广播等方式宣传消防安全知识;各班利用晨会、班会课契机,积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》,提升自救技能,营造良好氛围。

  2、组织学生参观体验消防站。学生们来到XX消防中队进行参观体验活动。消防队在队长的安排下,组织同学们开展了丰富的活动。首先由消防队员给同学们介绍了消防车上的装备,然后给大家演习了穿消防服后,指导学生亲身体验,几个学生穿上消防服,露出的是严肃凝重的深情。

  3、开展消防专题讲座。邀请XX消防中队的消防员来校为学生进行消防专题知识讲座,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。

  4、开展全校师生消防演练活动。学校认真制定《学校消防演练预案》,演练当天,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据迅速到达指定位置,组织学生迅速有序撤离。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时约2分30秒。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。

  5、进行消防安全隐患大排查。活动期间,全校组织开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

  6、组织师生开展消防安全在线学习活动。全校师生利用网络线上资源,观看了《中小学生消防安全》线上讲座,了解了火灾给人们的危害,进一步提升全校师生的消防安全意识。

  7、开展自救互救技能学习活动。学校邀请镇红十字会救护专业人员来校开展救护培训,指导师生遇到突发情况,如何进行自救互救,提升专业救护技能,沉着应对特殊情况的发生。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。相信在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

  小学生消防安全活动总结 篇10

  八里庄小学一向高度重视消防安全工作,一直把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,做到防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处。

  11月9日是全国“消防日”。为大力普及消防法律法规和消防安全知识,引导公众学习消防、关注消防,切实提高全民消防安全意识和社会抵御灾害能力,我校于“119”消防宣传月再次开展了系列教育活动。

  首先,学校召开全体教师会议,讨论研究消防安全月活动,并邀请秦皇岛市消防宣传中心教官来我校对全体教师进行了消防安全知识培训。既增长了我校教职工们的消防安全知识,增强了教师们防控火灾的意识及逃生自救的能力,又在一定程度上提高了学校的消防安全水平,并且提升了教职工们消防安全教育的责任感,最大可能的提供了师生的安全保障,营造了平安和谐校园环境。

  11月初,学校安全领导小组对消防设施进行了全面细致的检查,对部分检测到期的灭火器进行更换、加粉工作,并为楼道内所有安全出口指示牌加装防护网。消除安全隐患,严防校园安全事故发生,切实保障广大师生的人身安全,维护学校平安稳定的教学秩序。

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,加强消防安全知识巩固运用,我校于20XX年11月8日上午9:30,再次开展了一次以“防范火灾风险共建美好家园”为主题的消防安全疏散演练活动。本次演练对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,既增强了师生的消防安全意识,同时也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。

  随后,各班再次开展了消防安全教育主题班会,举办了消防安全知识竞赛。

  孩子们绘制了精美的消防安全知识宣传手抄报,并积极书写了消防安全主题征文。

  11月底,学校全体教师举行了一次以“防范火灾风险,共建美好家园”为主题的消防安全宣传粉笔字书写大赛,再次提升我校教职工们的安全防范意识和消防安全教育的责任感。

  消防安全重于一切,消防安全工作是一个长期而艰巨的任务,不是一劳永逸的事情,我们在加强日常工作管理,做好消防宣传月系列活动和阶段情况总结的同时,更要真正树立一个防范于未然的意识。只有防治结合,才能保证学校安全。我们相信,在八里庄小学全体教职工的共同努力下,我们一定能将学校消防工作做得更好!

  小学生消防安全活动总结 篇11

  学校成立消防安全宣传月工作领导小组

  学校深入贯彻上级精神,严格落实文件要求,提高政治站位,压实管理责任,成立了以校长白永峰为组长的消防安全宣传月工作领导小组。

  学校组织学习有关消防工作的法律法规

  学校组织召开教师安全例会认真学习习近平总书记关于安全生产和消防工作的重要论述及指示批示精神。继续学习宣传《中华人民共和国消防法》和《河南省消防条例》等法律法规及政策规定,通过学习提高学校全体教职员工的安全意识,自觉的做到学法、懂法、守法、用法。

  丰富的形式,全方位宣传消防安全知识

  学校充分利用LED屏幕、黑板报、自媒体平台、校讯通、微信家校群等多种形式宣传消防安全常识,推送消防公益广告或消防安全提示,全方位立体宣传消防安全。

  消防培训助提升

  学校集中组织开展消防安全教育

  学校集中组织开展消防安全教育,通过消防安全培训、班会课等,提升全校师生消防安全素质和自防自救能力。

  消防演练做总结

  学校组织开展消防安全应急疏散演练

  为提高全校师生的应急反应能力,推进创建“平安校园”建设,进一步增强师生安全意识,确保师生的生命安全,20XX年11月9日上午,学校开展消防应急疏散演练活动。

  校园消防演练精彩掠影

  隐患排查不松懈

  学校开展消防安全隐患排查

  在宣传月期间,我校开展了消防安全隐患自查自改活动,对教学楼、图书室、多功能教室、门卫室、车棚等重点场所进行全方位、全覆盖、拉网式排查,做到应查尽查、不留死角和盲区,结合郑东新区龙岗小学消防安全专项整治三年行动有关工作要求,对排查出的消防安全隐患建立台账,明确整改责任人、整改时限及要求,确保整改到位。

  消防知识大学习

  学校组织全体教师开展消防知识学习

  学校组织全体教职员工利用全民消防安全学习云平台平台链接在“河南消防”和“郑州消防”微信公众号开展在线学习,积极参与答题考试,力争参与率达100%。

  学校组织全体教师通过消防公众号进行学习

  通过开展119消防安全宣传月活动,切实提升了我校全体教职员工、学生及家长的消防安全素质,对维护学校形势的稳定起到积极的推动作用。

  在今后的工作中,龙岗小学将以此次活动为契机,一如既往地开展和落实学生各项安全主题教育实践活动,将安全教育工作系统化、常态化,形成师生合力共创“文明、安全、和谐”的校园环境,真正为每位龙岗学子的安全保驾护航。

  小学生消防安全活动总结 篇12

  11月1日至11月30日是消防安全宣传月,今年的活动主题是“落实消防责任,防范安全风险”。我校开展了一系列消防专题活动。

  为切实提高全校师生的消防安全知识和意识,有效地预防和应对火灾突发性事件,提高师生逃生自救能力,11月10日上午,我校组织全校师生开展了消防应急疏散演练。演练开始前,各班组织学生学习演练方案,强调注意事项:一是准备湿毛巾,逃生疏散时用于捂住口鼻,低姿沿墙快跑;二是演习过程中要听从指挥,互相照顾,避免造成踩踏事故。撤离过程中,同学们用湿毛巾捂住口鼻,低头弯腰,沿着墙角、楼梯逃离“火场”,疏散现场井然有序。到达操场后,各班清点上报人数,确保所有人员安全撤离。

  在11月9日当天,各班召开了消防安全主题班会。老师带领着同学们学习消防安全知识,通过生动的图片、视频、问答等环节,使学生进一步了解消防安全的重要性。

  各班组织学生进行手抄报制作。同学们通过绘制手抄报学习消防安全知识,通过生动的图片,使学生进一步了解消防安全的重要性。

  演练后,教师代表、学校保安、学生代表参与了灭火器使用培训。参与人员分批进行实际操作,亲身体验灭火过程。灭火演练过程中,大家沉着冷静、反应敏捷,安全迅速灭火。实战演练,旨在通过消防知识培训和现场模拟学习,提高教师员工的消防认知和安全技能,检验学校消防安全的组织能力、应急能力,保证学校在遇到突发情况时能及时作出妥善处理。

  逸夫小学保卫干部张嘉文老师对此次活动进行总结。本次119消防系列活动,丰富了消防专题工作的参与方式,切实加强了校园消防安全教育,不仅普及消防安全知识,提高学生遭遇突发事件时的应变能力和自救、自护能力,更向营造积极、稳定、和谐的校园安全环境迈进了一大步。

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