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三年级一班元旦活动方案

作者:雪代巴2023-11-04 19:27:20

导读:第一篇:三年级一班元旦活动方案 活动名称:新年龙马精神 圆梦马到成功 活动宗旨:活泼、努力、快乐、健康 活动目的及活动假想: 1、使学生感受新年的快乐气氛,展望美好未来,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《三年级一班元旦活动方案(甄选3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:三年级一班元旦活动方案

  活动名称:新年龙马精神 圆梦马到成功

  活动宗旨:活泼、努力、快乐、健康

  活动目的及活动假想:

  1、使学生感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝愿,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  2、通过活动的展开,为孩子们创造展现自我的舞台,使孩子们成为活动的主人,体验到节日的快乐,在新的一年里让幸福和喜悦带给每个孩子,希望他永久幸福快乐!

  活动预备:

  1、提早在孩子中征集部份节目,鼓励现场自愿参与。

  请同学们积极报名参与,节目内容和情势不限,节目以孩子为主,个别需要家长辅助的也欢迎家长参与(为了培养孩子的独立性和维持教室秩序,没有必要一定家长辅助的请家长不要参与),唱歌舞蹈类节目的伴奏音乐请家长为孩子预备好。报名的同学,请家长为孩子在本篇博文跟贴报名,时间截至本周四(12.26),报名后请将伴奏音乐发至书源爸爸QQ邮箱。

  2、 布置好教室环境:前台布置,主要是悬负伤带、拉花等。

  教室布置情势和所需物品与往年基本相同,自愿布置前往布置教室的的家长可以在博客认领需要的物品,并于12月30日放学后到校参与布置教室。自愿参与,谢谢大家!

  3、预备一些小奖品。

  欢迎家长参与预备!

  3、预备几个小游戏。

  活动时间:

  20xx年12月31日上午8:30。

  活动地点:

  三年级三班教室

  活动内容:唱歌、舞蹈、独唱、朗诵等情势不限,要求情势多样,丰富多彩。

  活动安排:

  (1)提早向学生和家长下通知,预备庆元旦联欢节目,节目要体现学校、健康、积极向上的精神风采。

  (2)采取学生节目和游戏穿插进行的方式,鼓励受邀家长积极参与互动。

  (3)由本班同学在老师家长的帮助下组织活动并主持。

  (具体联欢流程另行确定)

  第二篇:三年级一班元旦活动方案

  一、活动目标

  1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

  2、乐意对周围人表达自己的祝福。

  3、学习一些表达的方法。

  二、重点和难点

  1、激发幼儿喜欢过新年的情感。

  2、愿意表达自己在新年里的愿望。

  三、活动准备

  1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

  2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

  3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

  四、设计思路

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

  通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

  五、活动流程

  感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

  (一)感知经验

  1、准备自己的身高体重卡。

  说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

  2、与父母一起准备自己穿小的衣物。

  说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

  (二)激发情感

  1、说说我们在长大。

  说明:

  ①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

  ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

  2、记录现在的情况。

  说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

  (三〕表达情感

  1、给新年老人写信。

  说明:画画自己在新一年里的愿望。

  ①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

  a、画新年老人的头;

  b、画自己的愿望;

  c、画自己的头或写上自己的名字;

  d、写日期。

  老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

  ②介绍自己信的内容。

  老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

  ③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

  2、做贺卡。

  说明:

  ①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

  ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

  ③幼儿动手做卡。

  3、送贺卡。

  第三篇:三年级一班元旦活动方案

  一、活动主办:院团委

  二、活动承办:院学生会文艺部

  三、活动目的:为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

  四、活动时间:20__年12月28日晚7:00-10:30

  五、活动地点:篮球场

  六、活动对象:全院在校学生

  七、活动流程:

  (1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

  (2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

  (3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

  (4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

  游戏:

  (1) 、钻竹竿

  各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

  (2)、木头人吹气球

  杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

  (3)、比眼力

  准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

  道具:

  筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

结尾:非常感谢大家阅读《三年级一班元旦活动方案(甄选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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