作文录,一手好文,受用一生

小学元旦迎新年活动方案策划

作者:凤夜邪2023-10-23 17:51:17

导读:篇一:小学元旦迎新年活动方案策划 20__年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强师生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《小学元旦迎新年活动方案策划(精选14篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:小学元旦迎新年活动方案策划

  20__年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强师生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围,推动和谐校园建设的纵深开展,为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究,决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团,秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下:

  一、指导思想

  庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

  二、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、参加人员:全体师生

  四、时间安排:20__年12月31日下午1:30——3:30

  五、具体分工:

  1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(__及六年级学生全体男生负责)

  2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。(__老师负责)

  3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(__、老师负责)

  4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。(__及各参演社团负责老师)

  5.安全组负责舞台安全及舞台工作。(__老师负责)

  6.宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(x、德育处、后勤)

  六、注意事项

  1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。

  2.活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。

  3.各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!

  4.值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。

  望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

  篇二:小学元旦迎新年活动方案策划

  一、活动时间

  元旦假期(20__.1.1-1.3)

  二、活动对象

  一至四年级学生

  三、活动内容

  (一)“欢庆元旦,‘洗’迎新年”

  号召二小学子变身“清洁少年”,充分利用元旦三天假期,打造整洁家居,用劳动的身影诠释出最美的模样。

  欢“洗”

  做家务小帮手,先从学习清洗自己的小袜子、小件衣物和小杯子开始吧!

  乐“洗”

  我是快乐的“洗碗工”!

  巧“洗”

  帮助爸爸妈妈做些小家务,学习劳动的小技巧!

  活动要求:1月2日各班上传高质量劳动照片3-5张至班主任群相册。

  (二)“小小红领巾职业初体验”

  为增强小学生对职业角色的感受和认知,帮助学生了解今后选择不同职业的职业特点,为今后探索和选择职业所需要的知识和技能打下启蒙的基础,引导学生尽早的接受启蒙教育,正确地选择未来的,以主动积极的态度适应日益变化的社会发展,促进学生主动、健康、快乐成长,高新区第二实验小学开展“小小红领巾职业初体验”元旦实践活动方案。

  学生以个人或小队的形式参加农业生产、工业体验、商业和服务业等职业体验,在不同职业岗位上感悟劳动艰辛,感恩劳动者。活动结束后填写《烟台高新区第二实验小学实践活动项目化学习报告》

  活动要求:1月4日各班上交高质量学习报告3份(完成好的可多交)。

  篇三:小学元旦迎新年活动方案策划

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在__年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  二、活动主题:

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间:

  (1)班级庆新年联谊活动:20__年12月31日下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20__年12月31日下午14:30--15:30

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

  (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:

  小学组:小学教师行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  六、未尽事宜,另行通知。

  篇四:小学元旦迎新年活动方案策划

  一、活动主题:

  “班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间地点:

  活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50

  活动地点:各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行工作总结及工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

  篇五:小学元旦迎新年活动方案策划

  一、活动目的:

  为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。

  二、活动时间地点:

  活动时间:元旦前(具体时间另定)

  活动地点:本校操场

  三、参加对象:

  每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。

  四、活动内容:

  踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛

  五、活动方法:

  1、踢毽子(一至三年级学生)

  每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。

  2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。

  3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。

  4、跳短绳(四至六年级学生)

  每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。

  5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。

  6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。

  六、评奖及注意事项:

  1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)

  2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。

  3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。

  七、裁判员:

  临时通知调配

  八、组建家长摄影团

  每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。

  篇六:小学元旦迎新年活动方案策划

  为了活跃学校气氛,缓减师生的工作、学习压力,加深师生情感,创建和谐校园,经行政会研究决定,定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下:

  一、演出时间

  12月30日下午2:00——4:30

  二、演出地点

  兴田学校礼堂

  三、责任单位

  兴田学校团总支、少先队

  四、演出要求

  1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

  2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

  3、中小学教师各出3—5个节目。

  4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

  五、时间安排

  1、节目准备:12月18日~12月20日

  2、节目上报:12月21日

  3、节目排练:12月22日~12月27日

  4、节目彩排:12月28日下午2:30

  六、组织领导

  为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:

  组长:程佳汉

  副组长:俞文、陈继军、吴俊华、余利武

  成员:其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室,具体负责日常筹备工作。主任:俞文(兼)副主任:方剑、程国清、李卫芳

  (一)节目策划组

  组长:俞文

  成员:方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德

  职责:

  A、方剑、程国清、李卫芳:

  1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

  2、编排演出秩序。

  3、负责组织彩排。

  4、负责编排节目顺序和印制节目单。

  5、督促节目排练。

  B、施济平、宋顺德:

  1、主持人挑选与训练。

  2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

  (二)舞台设置组

  组长:吴俊华

  成员:余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发

  职责:

  A、余利文、程文俊、余利武:

  1、负责舞台装饰、布置。

  2、准备音响等设备。

  3、场地座位安排。

  4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

  B、陈延升:

  电路、音响设备安装、调试与操作。

  C、胡顺发、程艺发:

  书写会场标语,协助布置会场。

  (三)安全保卫组

  组长:陈继军

  成员:严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任

  职责:

  A、严俊、程飞华、戴健鹏:

  1、演出过程中会场保卫及巡逻。

  2、组织学生安全进出场。

  B、程桂峰:

  校门保卫,禁止闲杂人员进入。

  C、班主任:

  1、负责演出期间的安全及纪律。

  2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。

  3、处理班级突发事件。

  4、演出期间,禁止学生随意出入。

  D、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。

  (四)后勤保障组

  组长:丁松盛

  成员:汪周萍、程莉

  职责:

  1、负责演出场所所需物品的购买。

  2、负责准备学生奖状。

  七、奖项设置

  本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。

  篇七:小学元旦迎新年活动方案策划

  一、指导思想

  新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

  二、活动安排

  时间:20__-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

  1、班级庆祝:7:40-8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

  2、校级游艺:8:30-9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张__;具体负责人:谭__,全体教师协助组织。

  游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

  比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一1班教室;负责人:郑__、贾__

  游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

  比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一2班教室;负责人:吴__、王__

  游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

  比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一3班教室;负责人:郝__、张__

  游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

  选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三1班教室;负责人:张__、高__

  游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

  比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

  三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

  游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

  比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘__、周__

  游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

  比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张__、刘__

  游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

  比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王__、赵__

  比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵__、卢__、翁__、鲍__。班主任老师为巡场监督员。

  3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

  篇八:小学元旦迎新年活动方案策划

  一、活动目的

  值20__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

  二、活动时间安排

  12月30日下午13:50—16:30

  1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、13:50学生开始游园。

  三、活动的准备与安排

  各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

  四、活动的形式

  1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

  2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

  五、活动要求

  1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

  3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  六、组织领导及具体分工

  领导小组组长:王强

  成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

  策划:张健、皮革

  奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

  许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级

  皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级

  班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

  七、奖励规则

  1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

  2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

  3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

  4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

  5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

  八、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

  3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

  篇九:小学元旦迎新年活动方案策划

  一、指导思想

  新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

  二、领导机构及分工

  顾 问:

  成 员:

  指挥协调组:

  三、赛事工作人员安排

  裁判组:__

  场地及器材准备:__

  四、活动时间:

  20__年12月30日17点

  五、活动地点:

  学校篮球场

  六.项目负责人职责

  1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

  2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

  3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

  4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。

  七、具体要求

  1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

  3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.

  八、奖励方法

  1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

  九、活动资金发放方法:

  1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

  2、自由活动经费按实到人数×100元。

  十、竞赛项目及比赛方法

  绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

  齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

  同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

  踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。

  心心相印,我来比你来猜 :

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  友情提示:

  为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  篇十:小学元旦迎新年活动方案策划

  一、活动目的:

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文艺素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动主题

  __

  三、活动时间

  __

  四、活动对象

  __

  五、活动地点

  __

  六、活动内容

  (一)“英语歌曲联唱庆新年“活动

  全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。

  (二)文艺联欢活动

  节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行决定。

  七、活动要求:

  1、学生全员参与,班教组员进班协助班教组长组织活动。

  2、各班活动要有主题并制作活动PPT,可适当布置教室,渲染节日氛围。

  3、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  4、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  5、活动结束后,上传3张活动图片至德育处。

  八、注意事项:

  1、安全:服从老师的安排,班教组长是安全第一责任人。

  2、卫生:搞好环境卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净教室后放学。

  3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。

  篇十一:小学元旦迎新年活动方案策划

  20__年已近尾声,一年来大家辛勤工作,教书育人、奋勇拼搏,学校在大家共同努力下硕果累累;20__年正在向我们招手,希望大家再接再励,砥砺前行,大踏步奔向20__!

  活动内容:

  亲近自然健康生活快乐毅行

  活动对象:

  全体教师

  活动时间:

  20__年12月24日

  第一批:7:40-10:20

  第二批:12:40-15:20

  活动路线:

  学校操场——南湖路——马上桥花厅——八里湾共享田园——上田影视基地——黄大户——学校(约8公里)

  活动批次:第一批:除第二批以外的所有教师

  第二批:班主任+体育专职教师

  活动要求:

  1.以年级组为单位开展毅行活动。

  2.着轻便服装、运动鞋,注意防寒保暖。

  3.沿途路上注意安全。

  活动奖励:每位参加教师发放纪念品一份。

  篇十二:小学元旦迎新年活动方案策划

  为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办第__届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

  一、参赛主题及内容

  围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

  二、比赛内容及要求

  (一)内容

  1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

  2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

  3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

  (二)初赛要求及办法

  1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

  2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫____,来自__县__小学__班,我参加的是独__,节目名称是____)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

  3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“__(__)班____独唱__”。

  4、参赛视频请于__月__日前以__的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在__月__日前拷给德育处。

  5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组__组长协助拍摄。

  (三)决赛要求及办法

  1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

  2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

  3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组__组长。

  三、汇演地点、时间

  1、汇演比赛地点:五六年级(__校区),一至四年级(本部演出台)

  2、汇演比赛时间:五六年级(__月__日下午二三节课),一至四年级(__月__日下午一二节课)

  如遇特殊天气,另行通知。

  四、评委及设奖

  1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

  2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

  篇十三:小学元旦迎新年活动方案策划

  一、活动组织机构

  组长:__

  成员:__、__、__、__、__、__

  二、活动内容

  1、拔河比赛

  2、吹硬币比赛

  三、参加对象

  全体工会会员

  四、活动时间

  20__年元旦前

  五、活动地点

  学校操场、综合楼三楼会议室

  六、活动形式

  以年级组为参赛单位

  七、活动规则:

  1、拔河比赛

  ①比赛分四个组进行预赛,即1——3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐__;裁判:曹__;4——6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐__;裁判:唐__;7——9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭__;裁判:李__;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐__;裁判:杨__;

  ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储__;裁判:李__、杨__、唐__;

  ③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组;

  ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

  2、吹硬币比赛

  ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛;

  ②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次平放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜;

  ③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈__;裁判:徐__、郭__、徐__、徐__。

  八、备注:

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺席者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;

  2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;

  3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。

  篇十四:小学元旦迎新年活动方案策划

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20__年12月底举办某年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  团结奋进、走向明天

  三、参加对象:全体师生

  四、汇演时间:

  20__年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:

  王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别:

  1、合唱

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限、务求丰富多采,内容健康且有新意、

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选,择优录用、

  八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分、

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓、(0、5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调、(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平、(5分)

  5、收场不草率,落落大方、(0、5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分、

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十一、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:王__

  副组长:刘__、于__、李__

  成员:李__、郭__、刘__、李__、孔__、各班主任

  2、节目总编导:郭__

  3、活动指导老师:刘__、各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:李__、刘__(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:陈__、孔__等(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:王__、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:李__、郭__、刘__

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

结尾:非常感谢大家阅读《小学元旦迎新年活动方案策划(精选14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:绿色低碳环保活动方案安全生产月活动方案2024年大班开学迎新活动方案工会六一儿童节方案儿童节主题班会设计方案, 欢迎阅读,共同成长!