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2023年植树节节日策划活动方案

作者:苏雾夜2023-07-02 17:27:01

导读:第一篇:植树节节日策划活动方案 一、活动目的 为丰富业主的精神文化生活,绿化、美化小区居住环境,以增强业主的归属感。服务中心拟定于20__年3月11日举办一场主题为“播种绿色... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:植树节节日策划活动方案

  一、活动目的

  为丰富业主的精神文化生活,绿化、美化小区居住环境,以增强业主的归属感。服务中心拟定于20__年3月11日举办一场主题为“播种绿色爱心,美化新都小区”的活动。

  二、活动时间和地点

  时间:20__年3月11号(周日)上午10:00一12:00 地点:小区6栋、7栋前

  三、活动主题

  “播种绿色爱心,美化新都小区”————盛世新都20__植树节活动

  四、参加人员

  小区业主

  五、活动准备工作:

  六、活动工作安排:

  本次活动共有分为五个小组

  1、指挥小组———组长:吴长俊,成员:于同志 职责:

  A、负责活动的组织与策划工作;

  B、负责做好活动期间各类突发事件的应急处置工作;

  2、宣传小组———组长:郭凯歌,成员:李波 职责:

  A、做好活动物质的制作和准备工作;

  B、确定参与植树活动业主的名单;

  C、负责安排专人做好活动现场的拍照记录;

  D、负责活动工具的回收工作。

  3、协调小组———组长:邱少华,成员:秩序维护人员

  职责:

  A、负责活动参与人员的签到工作;

  B、负责植树土坑的安排;

  C、负责协调活动现场人员的安排工作;

  D、负责活动结束后工具的回收。

  4、后勤小组———组长:徐光远,成员:秩序维护人员、保洁绿化人员

  职责:

  A、负责树苗的选定及移植;

  B、负责植树土坑的开挖;

  C、负责浇水工具的准备;

  D、组织人员对植树后的树苗进行固定;

  E、负责活动后工具的回收。

  5、秩序维护小组———组长:于同志,成员:秩序维护员

  职责:

  A、负责活动现场的秩序维护工作及人员的疏导;

  B、负责植树活动铁锹的准备;

  C、安排人员帮助业主开展植树活动。

  七、活动内容及分工如下:

  1、3月11日上午9:30,参加活动的业主及工作人员在小区6栋门前集合。

  2、3月11日上午9:45,完成参加活动业主的签到工作,并统一派发植树点编号。

  3、3月11日上午10:00,参加活动的人员在6栋门前照相留念后。

  4、3月15日将植树活动的相片送给参与活动的业主,留下一份美好记忆。(每户业主共两张相片)。

  5、部分小树苗补种由内部员工提前进行。

  备注:移植树木的数量将在截止报名后确定。

  八、费用预算

  附件

  1、活动通知

  2、报名表格

  3、植树铭牌图示

  4、植树位置

  附件一:活动通知

  活动通知

  为丰富业主的精神文化生活,绿化、美化小区居住环境,新都物业服务中心拟定于20__年3月11日在小区开展主题为““播种绿色爱心,美化新都小区”————盛世新都20__植树节活动,欢迎广大业主报名参加,具体安排及注意事项如下:

  一、活动时间:20__年3月11日

  二、活动地点:盛世新都小区6栋、7栋前后

  三、报名对象:盛世新都小区业主

  四、报名方式:携带业主卡到服务中心前台或致电服务中心报名

  五、报名截止时间:20__年3月9日,此活动名额有限,额满即止,欢迎广大业主踊跃报名,为盛世新都的绿化增添一份绿意! 管理处联系电话:__X

  第二篇:植树节节日策划活动方案

  一、活动目标

  1、知道3月12日是植树节。

  2、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感。

  二、活动准备

  1、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

  2、与家长取得联系,争取家长的大力支持

  三、活动安排

  1、绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并拍照,了解这些树的生长特性。

  2、共同讨论树木与人类的关系,了解树的作用

  3、教室带孩子一起到户外种树,拍照。

  4、树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。

  第三篇:植树节节日策划活动方案

  设计意图:

  一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

  活动目标:

  1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让孩子知道3月12日是植树节,加深孩子对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动过程:

  一、晨间谈话

  植树节的时间以及意义,我们可以做的事情

  二、利用午餐后时间

  1、观看春天季节特征多媒体课件,引导孩子了解每年的3月12日定为植树节。

  2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、种树

  激发孩子参与种树的兴趣

  1、教师要告诉孩子那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来孩子园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好

  2、教师带领班上的孩子,一起去种植地,要注意些什么?

  3、师生共同参观小班年级组的种植地。

  第四篇:植树节节日策划活动方案

  活动主题:

  “种一棵小树,绿一方净土”

  活动地点:

  篮球馆东北角绿化管理中心

  活动时间:

  20__年3月10日上午

  主办单位:

  __学院青年志愿者协会

  组织人员:

  __、__

  参与人员:

  __青协全体人员

  活动目的:

  通过植树,了解植树节的知识,进一步了解树与人类的关系,提高学生保护树木的责任感,培养环保意识。

  材料准备:

  (1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;

  (2)制作一个绿化心愿卡收集箱,收集同学们书写环保心愿卡。

  活动安排:

  (1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合;

  (2)将工作人员分组,便于组织和管理;

  (3)去绿化管理中心领取树木和植树用的工具;

  (4)领完物品,在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树;

  (5)植树完毕后,全体的工作人员去校园内的花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简单的枝叶修护等保护活动;

  (6)活动结束后,将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传,并收集大家的环保心愿。

  注意事项:

  (1)工作人员不能迟到,有事提前请假;

  (2)注意自身安全,保护好校园内的植物;

  (3)植树的时候,注意工具的使用,不能伤及他人;

  (4)活动结束后,将物品收集整齐,对植树地点的环境进行整理。

  第五篇:植树节节日策划活动方案

  一、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位__幼儿园宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示__幼儿园孩子的的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  二、活动准备

  1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4.树苗若干。

  三、活动过程

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,在__公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去__植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

  制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的.生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

  第六篇:植树节节日策划活动方案

  活动目标:

  1、培养幼儿爱护树木,关心绿化的情感,萌发热爱大自然的情感。

  2、让幼儿知道3月12号是“植树节”,了解植树绿化的好处,帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。

  活动准备:“风沙危害“的图片,绿化造林的邮票,剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。

  活动过程:

  1、出示“风沙的危害“的图片,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过看图片,听讲解,了解风沙对人类的危害。

  (1)引导幼儿讨论:如何避免风沙带来的灾害。

  (2)小结:树林能挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害,所以要多种树木,绿化环境。

  (3)春天是植树的季节,我国已把每年的3月12日定为植树节。

  2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等,让幼儿观察,欣赏。

  (1)介绍绿化造林的好处,幼儿自由讨论。

  (2)小结:绿化造林能提供木材,支援国家建设,能防水、旱灾害,阻挡风沙,能净化空气,清楚噪音,还能美化环境,给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

  3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

  (1)让幼儿知道侧柏也叫柏树,是常绿树,是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强,其枝和叶可以做中药,揉碎有浓香,可以提前芳香油。柏树木材结实,有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

  (2)樟树也叫香樟,我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点,多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油,是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕,樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品,产量居世界第一位。

  4、教育幼儿要爱护树木,不攀折,不在树林中玩火等。

结尾:非常感谢大家阅读《2023年植树节节日策划活动方案(推荐6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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