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六年级小学生爱国主义演讲稿

作者:苏景辰2024-12-15 05:13:37

导读:第1篇:六年级小学生爱国主义演讲稿 亲爱的老师、同学们: 当我迈着愉快的步子,迎着朝阳,走进美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室里,捧着散发着油墨香味的书本,聆听着老师把知... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:六年级小学生爱国主义演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  当我迈着愉快的步子,迎着朝阳,走进美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室里,捧着散发着油墨香味的书本,聆听着老师把知识传播的时候:当我和同学课间无忧无虑地做游戏的时候,我感到自己和小删迪,和卖火柴的小女孩比是多么多么的幸福,我由衷的发出感叹——我爱你,中国。因为有了你温暖的怀抱,我才有幸福的今天。

  当我在节假日随家人外出,看到一排排拔地而起的高楼大厦,看到商店里那琳琅满目的商品,看到公园里男女老少轻松愉快的身影时,我又情不自禁的发出感叹——我爱你,中国。因为有了你改革开放的好政策,才使我们的国家如虎添翼,飞速发展,才使人民的生活水平蒸蒸日上。

  当我在电视上看到中国体育健儿获得金牌,五星红旗在国歌声中冉冉升起的时候,当我得知中国发射的又一颗卫星上天,又一座大桥建起,又一座科技城建成,又一个小康村出现的时候,我又禁不住内心的激动,从心底里喊一声——中国,我爱你!

  可是,当我了解到八国联军侵略中国的历史,了解到请政府签定的一系列不平等条约,了解到日本侵略军对中国实行“三光”政策时,我的心在流血,我攥紧了拳头,咬紧了牙关,恨不能一拳把侵略军打出中国。同时,我也疑惑了,四大文明古国之一的中国,拥有九百六十万平方公里土地和广大勤劳勇敢的人民的中国,怎能如此任人欺辱、任人宰割

  第2篇:六年级小学生爱国主义演讲稿

  亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好!

  世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;世界上最动人的诗集歌颂的也是祖国的大好河山;世界上最真挚的情感也是对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的强大,代表的是祖国的辉煌,也代表祖国的尊严。正如法国大作家雨果所说:“人们不能没有面包而生存,人们也不能没有祖国而生活。”

  我们做为一个中国人,我们最爱我们的祖国,最爱我们的祖国母亲。祖国的大好河山代表着我们中国,代表着是我们中国人。

  我们祖国有许多的`名胜古迹,这些著名的名胜古迹都是我们祖先用辛勤的汗水与鲜血换来的。

  万里长城是中华民族伟大的象征,东起山海关,西至嘉峪关,全长12700余里,是我国古代最雄伟的防御工程,被誉为古代的世界奇迹之一。它是中国伟大的军事建筑,它的发现给我们中国添上了辉煌的勋章。现在人们登上万里长城,四处眺望,多好的风景,霎时间觉得自己像在距离地面十万八千里的地方望着地上,那种感觉是多么舒服,多么自在。我们为自己是一名中国人而感到自豪,骄傲!

  八达岭,居庸关是我国著名工程师詹天佑苦苦修筑了两年才发展成如今的模样。地势险要,岩层厚是八达岭,居庸关的特点。詹天佑不辞辛劳为了中华民族的光荣,他的伟大事迹至今留在人们的脑海里,永不磨灭。

  黄河俗称是我们的母亲河,若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉,它见证了中华民族伟大的发展,它是祖国的动脉,也是祖国的光荣。

  美丽的画卷,动人的诗集,真挚的情感都是表达对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的尊严,代表的是祖国的强大,代表的是祖国的辉煌。祖国的大好河山,你是我们中国的骄傲!

  第3篇:六年级小学生爱国主义演讲稿

  中山说过:“做人最大的事情,就要知道怎样爱国。”

  爱国,话虽简明,但语重千斤。爱国就要坚定不移,直死不变。比如说,战国时的着名诗人屈原。他生活在两千多年前,怀才不遇,被迫流放。尽管如此,他仍热爱自已的国家,当楚国都城被秦国攻破,他眼见国家灭亡时,非常伤心,怀揣一颗赤诚的心,愤而投江。

  近代的爱国军人陈化成血洒吴淞口,扞卫了祖国的尊严,不惜牺牲一切的英雄气慨,表现了一个中国军人报国至上的崇高美德。

  还有出生在一个贫苦农民家庭的冯如,他自幼聪颖,勤奋好学。在舅舅的资助下,于1894年来到美国,他看到美国科学发达,深为叹服。于是,他白天打工,晚上学习外文。,专攻机器制造,到了,他已掌握了广博的机械制造知识,通晓36种机器原理。他说:“兵器中最厉害的是飞机。我发誓一定学会制造飞机,报效祖国。事不成,不如死!”,中国的第一架飞机终于研究出来。9月21日,年仅26岁的冯如试驾飞机成功,而且首次试飞航程长达1788英尺。他成功了,翻开了中国航空的第一页。不幸的是,8月5日,他在飞机表演时失事,为祖国的航空事业献出宝贵的生命,当时年仅29岁。

  无数的爱国主义事例是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜。在当代中国,爱国主义同爱社会主义是紧紧联系在一起的。所以,我们每位少年都要热爱社会主义祖国。“天下兴亡,匹夫有责”。

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