导读:第1篇:滴水穿石的启示读后感 今天学了一篇课文,题目是《滴水穿石的启示》。课文讲的内容是太极洞里有一块石头,水滴经过长年累月,终于把石头上滴出了一个小洞。这种滴水穿... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:滴水穿石的启示读后感
今天学了一篇课文,题目是《滴水穿石的启示》。课文讲的内容是太极洞里有一块石头,水滴经过长年累月,终于把石头上滴出了一个小洞。这种“滴水穿石”的精神在我们身边就有很多,比如明代的医药学家李时珍,美国的发明家爱迪生,现代书画家齐白石等等。
读完这篇课文后,我深有感触。这石头中的小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠着持之以恒,目标专一的精神,用自己渺小的力量战胜了强大的顽石。这些名人之所以能够成功,也是因为这种“滴水穿石”的精神吧。
要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么?没有明确的方向,没有专一的目标,即使水流不断,又怎么能“石穿”呢?如果不是矢志不渝地朝着一个目标奋进,而是东撞一次,西撞一次,能行吗?
有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠,就幻想当数学家,于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后,就而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始,又迷上了音乐。又是弄专业书,又是拜师,仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。他们失败的原因就是三心二意,半途而废,没有持之以恒的精神。
成功的道路充满了崎岖与坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一块块困难顽石,获得成功。
第2篇:滴水穿石的启示读后感
真的,我读完《滴水穿石的启示》这一篇说明事理的文章。只有目标专一、持之以恒的精神,才能实现我们美好的理想。我被文中的李时珍、爱迪生、齐白石这几个人物感动着……
当我读到水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能将石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?难免有崎岖和坎坷,但只要靠着“滴水穿石”的精神,而不半途而废,最终还是会取得成功的。是呀,我为什么不像水滴那样目标专一呢?这让我不由想起了一件事。在和我一起写毛笔字的同学,他们学了一半就半途而废。而我却依然坚持下去。在以后的每一天,我的字逐步提高,经常受老师的表扬。从此以后,我每天不断地要求自己要保持这种字迹,而不放弃。终于,在每次比赛的时候,我不断地获得荣誉证书。只要坚持,我就会实现我远大的梦想——书法家。
你看,古今中外所有成就事业的人,不都是靠着这种目标专一、持之以恒的精神吗?我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示,就一定能实现我们崇高的理想。我想对半途而废的同学说:在成功的道路上,如果没有耐心去等待成功的到来,你只好用一生的耐心去面对失败。
第3篇:滴水穿石的启示读后感
这学期,韦老师教了我们《滴水穿石的启示》这一课,这不仅是对我最有启发性的一课,也是我最喜欢的一课。
老师在上课时说,只有目标专一,坚持不懈,才能滴水穿石。这种精神在人的一生中,也具有极其重要的意义。
这篇课文主要讲的是:在安徽广德太极洞内,有一块中心有大洞的石头,而这块石头正中的洞,是因为小小的水珠在几万年间锲而不舍地滴在石头上而形成的,成为了太极洞内的一大奇观。小小水滴力量虽小,但它持之以恒,坚持不懈,竟然能把坚硬的石头征服。如果我们也有滴水穿石的精神,就没有做不成的事情。
我几年前也去过广德太极洞,也看到了那块不起眼的石头,但并没有感觉到它非凡的意义,这篇课文对我的启发很大。明代医学家李时珍,从小树立了治病救人的目标,于是他经过几十年的不懈努力,终于完成了造福后人的药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生,从小没受过正规教育,幼年自谋生计,但他却锲而不舍地钻研,拥有一千多项发明专利,成为了世界上最著名的科学家。著名书画家齐白石,在他的艺术生涯中,从没有停止过创作,他的画室里,一直挂着一条激励自己自勉的条幅,即使年老之时,仍然坚持每天作画、古今中外有所成就的人,都是用这种精神最终取得成功的。
读完《滴水穿石的启示》,我感慨万分:是呀!滴水穿石的精神,应该是我们每个人前进的动力。正如张孝祥所说:立志,欲坚不欲锐;成功,在久不在速!
第4篇:滴水穿石的启示读后感
这学期,我和同学们一起学习了22课《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是因为有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴落在同一个地方。告诉我们的道理是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
是啊,人生就是这样,童第周也是这样的一个人,他是卓越的实验胚胎学家,中国实验胚胎学的主要奠基人,20世纪生物科学研究的杰出领导者。但他也是先像水滴一样努力才换回他辉煌的人生。童第周考取中学 后,成为中学三年级的插班生,可是他的成绩全班倒数第一。面对成绩单,小童第周流下了伤心的泪水,但他毫不气馁,决定要勤奋学习,“追赶”上班级的同学。从此,小童第周宿舍便熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演算习题,早上同学还没有起床便坐在大树下大声朗读课文。功夫不负有心人,小童第周在自己的努力和老师的关心下,到高三期末考试,他的总成绩名列全班第一。连校长都无限感慨地说:“我当了多年校长,从来没有看到过进步这么快的学生!”是啊,童第周不就是凭着“水滴石穿”的精神才滴穿一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
而有些人却偏偏相反,他们也有目标,但并不专一。他们也曾努力过,但不能坚持下来,而往往这些人相对是比较聪明的。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
第5篇:滴水穿石的启示读后感
在我们小的时候,父母常跟我们讲滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢?原来,在世界各地都有水滴把石头滴穿的奇观。那么这些看起来微不足道的小水珠是怎样滴穿坚硬的岩石的呢?原来,水滴虽然不如雨水从高空坠下时的力量大,但是它比雨水要专心,它目标专一,持之以恒,就算雨水的力量再大,可是如果没有一个目标,就不会持之以恒,当然不能将石头滴穿了。
课文选了古今中外的三位名人的事例:美国历史上有名的发明家爱迪生,小时候他的家庭并不富裕,没法让他接受正规的教育,可是爱迪生迷恋电学研究的决心没有因此被打垮,他依然孜孜不倦地做着研究,最终竟取得了一千多项发明专利权!
明代著名医药学家李时珍,从小就立志学医。他翻山越岭,访名医,尝百草,经过二十几年的不懈努力,终于编写出一部更加完整、更加准确的药学巨著《本草纲目》 ,为后人做出不朽的贡献。
现代著名的书画家齐白石,在他的画室里挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过”。正是如此,他的技艺才能达到炉火纯青的境界,他画的虾栩栩如生,好像一不小心那些虾就会从画中一跃而出。
“冰冻三尺,非一日之寒”。这些事例告诉我们锲而不舍,用心钻研的重要性。向我们证实了成功人士的背后所留下的是要比平常人付出更多的努力和汗水。
滴水穿石这个现象让我想起这样一句话:“只要功夫深,铁杵磨成针”它让我们明白了艰苦奋斗,不怕吃苦,甘愿付出的可贵品质,只要我们像水滴那样锲而不舍,日雕月琢地做事,就没有什么困难不能克服,终有一日我们会取得成功。
第6篇:滴水穿石的启示读后感
读了这篇文章,使我深有感触:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。正如课文所说的,名人都是这样做的。
大家都知道著名的莱特兄弟吧!就是他们,发明了世界上第一架飞机。莱特兄弟从1896年便开始热心于飞行研究。通过多次研究和实验,发明了世界上第一架飞机,他们通过多次危险的实验,终于在发明出能够长时间飞行,持续飞行距离较远的双翼机;著名数学家华罗庚,他只有初中文凭,之后,他开始顽强自学,每天达十个小时以上。后来他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。后来被保送到英国剑桥大学进修,还于一九八四年以全票当选为美国科学院外籍院士,成为举世闻名的数学家;著名数学家陈景润为了演算“哥德巴赫猜想”,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遥的辉煌。这些名人为什么能取得成功?很重要的一个原因就是他们发扬了“水滴石穿”的精神,坚持不懈地努力。
而有些同学上课时不认真听,三心二意,学了什么东西都不知道,写作业时问张三,问李四,考试时一塌糊涂,就连学校的题目都学不好,别说哥德巴赫猜想,方程你也不会;而有些勤奋的同学,上课积极举手发言,认真做课堂作业,到考试时就能取得好成绩。
只要我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示,就一定能在学习上取得优异的成绩。
第7篇:滴水穿石的启示读后感
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。
我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想到一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定是行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。
我也应该学习他们,我也要像水滴一样目标专一,持之以恒。这样遇到困难就不会逃避不管了。
第8篇:滴水穿石的启示读后感
读完22课, 我心中有许多感想,现在我就来和大家分享一下。
22课《滴水穿石的启示》是一篇说理文,它开头简明有力,由滴水穿石的现象引出观点。接着,又分别以李时珍,爱迪生,齐白石来举例,让我们心服口服。最后,再次点明道理:做任何事都要目标专一,持之以恒,才能取得成功。整篇文章条理清晰,令人印象深刻。
在课文中提到的三个人物中,令我印象最深刻的是爱迪生。爱迪生的名字,人尽皆知。可又有几个人知晓他童年的艰辛?在人们的想象中,像爱迪生这样的大发明家,一定接受过高等教育,出身名门贵族……可事实呢?他从没受过正规教育,幼年就自谋生计,当过小贩,报务员……这一切的努力仅仅是为了生活下去,这一切的辛酸与痛楚只有爱迪生自己知晓。但生活的灰暗并不能灭掉他心中热爱科学的火焰,他长大后成了世界上最伟大的发明家。
学完这篇课文,我被伟人们心中的执着打动了。从古至今,那些不平凡的成就都是有一个个看似平凡,甚至毫不起眼的人完成的。但他们真的平凡吗?不,他们的胸膛里,都燃烧着理想的火焰,并不断地付出行动,这本身就是他们的不平凡之处呀!既然伟人们都能够做到,我们又有什么理由不向他们学习呢?我们也应该在自己的胸膛里燃烧起一团火焰,并以目标专一,持之以恒做柴火, 让火焰越烧越旺。但一定要记住,有了理想的火焰,一定要坚持不懈,持之以恒,不然,再旺的火焰也会熄灭。
坚持不懈,持之以恒,信念坚定——这就是22课给我们的启示!
第9篇:滴水穿石的启示读后感
最近,我读了《滴水穿石》这篇文章,我久久沉浸在文章中,无法自拔。心中感悟颇深。
本文讲的是太极洞内水滴滴穿顽石的奇观。我们知道,水滴的力量那么渺小,如何滴穿石头呢?他们的力量虽然微不足道,但却有着持之以恒的精神。就这样,几年过去了,几十年过去了,几百年过去了,石头终于被滴出一个圆润的小洞。水滴能滴穿顽石,而雨水的力量要比他大得多,为什么不能滴穿石头?因为他没有专一的目标,只是盲目地将雨点洒落在地上。
其实,回过头来看看,我们学生不也是这样吗?学习的道路上充满艰辛,难免有崎岖和坎坷,但只要我们拨开荆棘,认准目标,勇往直前,坚持不懈,就一定有久违的阳光等着你。
乒乓球冠军邓亚萍,也具备这种精神。邓亚萍年少时就练习打球。在接受正规训练时,邓亚萍早上天没亮就起来,到训练场上跑 10000 米的路锻炼身体。之后,又走到乒乓球桌前,将沉重的沙袋绑在腿上,不知疲惫地练习乒乓球,从中午 1 点练到深夜。就连食堂的师傅都说:“什么时候看见邓亚萍来吃饭了,就说明训练场没人了。”这充满艰辛的运动,亚萍从来没有放弃,从不半途而废。这坚持不懈的精神,是他成功的原因。
第10篇:滴水穿石的启示读后感
读了《滴水穿石的启示》之后,我知道了安徽广德太极洞内一块状如卧兔的石头和三位伟人的事例,我也知道了一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们每好的理想。
是啊!古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功。
20xx年的暑假,妈妈和爸爸“两国联军”,用电脑“威胁”我,逼我去游泳。我怎么可能去呢?要知道,我以前掉过河里,差点淹死,所以对水就有了恐惧感。但妈妈又用电脑“威胁”我,唉!没办法。只能乖乖“投降”,皱着眉头,闷闷不乐地去学游泳了。
第一天去学时,由于我太大意,被水呛了一下,差点over。回去之后是“生气搏搏”,拿一些物品发泄怒气。
后来,妈妈和教练一个动作一个动作地教我,我渐渐地掌握了技巧,甚至成为了班上速度最快的学生,老师还表扬了我好多次呢!现在,我一见到水就有跳水游泳的冲动,已经超喜欢游泳了。
看,这不就是“有志者,事竟成”吗?我们只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
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