导读:第1篇:难忘的科技节小学生六年级作文 天空中盘旋的点点红颜,是枫叶带来的信息,提醒着人们收获的季节——秋天,又来了。而这次红枫叶带来的不仅是秋天的清凉,还带来了一年... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:难忘的科技节小学生六年级作文
天空中盘旋的点点红颜,是枫叶带来的信息,提醒着人们收获的季节——秋天,又来了。而这次红枫叶带来的不仅是秋天的清凉,还带来了一年一度的科技节活动。
今年的科技节可不简单,校长与老师们为了给我们毕业班同学对校园科技节活动深刻的印象,花钱买来了几架航模飞机,还请来了科技局的叔叔阿姨们,来“陪”我们度过这一个隆重的科技节活动。
科技展览大会在响亮并持久的掌声中拉开了帷幕。我们发现,在主席台前的桌子上摆满了各式各样的航模:有的如雄鹰展翅般的飞机,有的像即将冲上云霄的火箭,还有一辆酷似坦克、外表十分坚硬的“赛车”……一位阳光帅气的“展品解说员”叔叔向大家介绍了这些形状各异的模型。
叔叔拿起一个火箭,对大家说:“这个火箭可不普通,只要用这个打气筒打气,让它里边充满气压,再按下这一个按钮,火箭就能飞起来了。它可以射到四百多米远的地方呢!”听完,同学们都情不自禁地“哇”了好久。随后叔叔操控了航拍飞机、两栖飞机等各式各样的飞机升天表演。我们目不转睛地看着,嘴巴张得大大的,忘了时间,久久不愿离开。
最后,老师带领我们观看各班的手工小制作作品展览、科普展具展示、机器人活动展演,还现场指导我们组装了飞机模型,最后由两台“收割机”机器人表演结束了这次科技展览会的活动。
本次科技节活动丰富了同学们的课余生活,激发了我们从小爱科学、学科学的热情,培养大家勇于探究、勇于创新、勇于实践的科学精神。
第2篇:难忘的科技节小学生六年级作文
盼望着!盼望着!今天我们迎来了盼望已久的科技节!
科技节活动中让我最难忘地是做气球车。开始制作了,同学们都有条不紊地进行操作:先剪下一块长20厘米、宽15厘米的长方形做车身,再在另一张硬纸板上剪下4个圆,然后在剪下的4个圆的正中央扎一个孔。这下可把大家难住了!教室里顿时响起了七嘴八舌地议论声:“有的说画一个十字架,十字架的中心就是扎进去的地方;有的说看这个圆的直径……”当大家为自己的想法争论不休的时候,陈老师想出了一个绝妙的办法:用尺子横着找到圆最长的直径,并沿着直径画一条直线,然后竖着用同样的方法画一条直线,两条直径交叉的地方就是扎孔的地方。我用这个方法很快就大功告成了,漂亮的气球车做好了。忽然蒋佩林喊:“下面就是见证奇迹的时刻!”同学们的目光全都聚焦到他身上。只见他把气球车抛到空中,幻想气球车能象鸟儿一样展翅高飞。可好景不长,只听到“啪”的一声梦想破灭,气球车掉在地上“车毁人亡”。虽然这次没有成功,可他并不气馁,拾起气球车继续埋头改进“气球飞机”。
这次科技节我不仅学会了做气球车、橡皮古筝、小孔成像,还知道了科学是无处不在的。只要我们平时细心观察,动脑筋,就会发现科学的奥秘。
这次科技节真让我难忘啊!
第3篇:难忘的科技节小学生六年级作文
今天是一年一度的科技节展示活动,校园里,五颜六色的旗子飘扬着,为校园增添了几分节日的气氛。我既兴奋又紧张,因为我要参加英语节模仿秀的表演。
我来到主席台前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么办呀?为了这次的大显身手,我可辛辛苦苦排练了好几天呢!千万不要枉费我的心机啊!
演出开始了,欣赏了其他人妙趣横生的节目后,主持人报出了我们的节目名称,我们心惊胆战地走上了台,轮番自我介绍后,开始表演节目。我的腿都在颤动了。还好,我们没有出差错,下台后,我松了一口气,心里的大石头终于落了下来。我心想:终于成功了,我的辛苦没有白费。
我又来到手抄报展区。许许多多五彩缤纷的手抄报和科技幻想画映入眼帘,上面不但有科学知识,而且充满了同学们对科技的向往、憧憬。
最热闹最愉快的就属义卖活动了。学校外操场上人声鼎沸,热闹非凡。耳边时不时传来卖家的吆喝声、叫卖声。我是当售货员的,我看见一个小姑娘总是在我们班摊前徘徊着,她的目光久久凝视在一个小玩具上。我拿起这个玩具,问:“小妹妹,你是不是想要这个?”她点了点头问:“多少钱?”“五元。”我说道。小姑娘愣了一会儿,缓缓接道:“能不能,能不能便宜一点?”我看着她企盼的目光,说:“那好吧,就四元。谢谢你捐出一份爱心”小姑娘绽开了笑脸,丢下钱,拿着东西跑远了。我望着她的背影,也笑了。
多么难忘的科技节呀!
第4篇:难忘的科技节小学生六年级作文
前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。
那天下午,我一进教室忍不住叫了一声:“我的天呀!”因为教室已经变成了科技的海洋,黑板上早已有人画上了美丽的图画,最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词:SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西:比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……
到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是,但(神奇的实验效果)让我对他刮目相看。
我又去了五6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住蜡烛,见证奇迹的时刻到了:蜡烛熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想试试。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!
到了五.3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来那里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,呀!真光滑!
这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。
第5篇:难忘的科技节小学生六年级作文
我们学校的科技项目非常多,有不可能完成的任务,地球一小时,开幕式等,而且都非常有趣,问我哪一项最喜欢,这一定就是不可能完成的任务了。
在不可能完成的任务开始前一周,我就把我的降落伞做好了,而且在家试验了十多次,直到觉得挑战一定成功为止。
终于到了这一天就要进行我们挑战不可能完成的任务了,我既兴奋又紧张。这天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落伞打开,并放在桌上,用心的梳理着降落伞的这8条线,直到线不打结为止。于是,我想该怎么才可以将降落伞一放下去伞面就可以直接展开呢?是拉着中心,还是怎样,我一直在想。
过了一会儿,黄老师来了,叫我们去。我们先在音乐厅下面看怎样放伞最好,没过多久,我发现一双手捧着降落伞的两端放下去最好。七班结束了,轮到我们了,这时,我的心似兔子一样久久不能安定下来。马上轮我挑战了,听见后面同学在为我加油,于是,我信心倍增,渐渐地不紧张了。等我听到哨声,我就把我的降落伞放下去,也看见了同学们的降落伞,有的降落伞似石头一样落下去,我的伞却好似一片叶子,在空中慢慢地向下飘,又好似一只水母,慢慢的向下游动。啊,我不禁叫了出来,我成功了,成功了,我非常兴奋,也很开心,就这样,这次不可能完成的任务结束了,这让我知道,世上没有不可能。
一件事,只要你一直用心去做,一定会成功,就似我做降落伞,这让我想到了主席说的一句话,世上无难事,只怕有心人。
第6篇:难忘的科技节小学生六年级作文
今天,我们学校以“科技点亮生活·创新放飞梦想”为主题举办了第八届科技节。
今年的科技节除了向我们展示各个年级的优秀科技作品,还给我们安排了各种各样的科技体验项目。听说这次的科技体验项目有将近100个呢!我迫不及待想要去体验了!
我先去到“3D打印”区域,只见有一台3D打印机在那里运行着,旁边还摆放着很多3D打印机打印出来的“获奖”作品。有几位专业的老师在那里给我们介绍,他告诉我们,3D打印需要先用扫描仪扫描物品,在电脑上把扫描的点换成面,然后3D打印机才能打印,打印的材料有很多种,最常用的就是PLC,现场的打印机只有一个喷头,所以只能打印一种颜色。打印好后还需要喷漆,还有的打印机有2个喷头,就可以打印2个颜色的作品了。听说3D打印应用的领域非常广,还可以用来建房子呢!这真是太神奇了!
接着我去体验了“激光切割”,它的机器非常庞大。因为激光很危险,老师告诉我们不能用手去碰。它是靠电脑设计出图片以后再在木板上刻出来。看!刻出来的十二生肖惟妙惟肖,可爱极了!所以这个项目吸引了很多同学在那里排队。
接下来我去了“乐高”体验区,还去了操场上的其他展位玩了很多游戏,像“镭射光大作战”、“伯努利浮球”、“一箭冲天”等等,这些游戏实在是太好玩了,我正玩得高兴,学校的广播却通知活动结束了。
科技节在大家的欢笑声中完美落幕,这次科技节让我们游戏中懂得科学,在快乐中学会知识,它就像一个印章,在我们的记忆中又印上了一个美好的烙印。
第7篇:难忘的科技节小学生六年级作文
今天,学校举办了一年一度的科技节开幕式。这是一个阳光明媚的日子,学校操场两旁挂着的横幅迎风飘扬,上面写着“科学让头脑更聪明,科学让生活更美好”。到场的来宾也很多,整个开幕式显得很隆重。
开幕式的节目精彩纷呈,有小火箭的飞天,有遥控车的表演,还有自制模型的展示,令人眼花缭乱……
最令人难忘的莫过于遥控飞机的表演。在一个个小火箭飞天之后,表演就开始了。
一阵“嗡嗡”的声音吸引了同学们的注意,循声望去,一架红绿相间的伞翼机飞了起来,它在操场上盘旋了一圈后,引起同学们的阵阵欢呼,又直向教学大楼冲去……正当我们担心撞到教学楼屋顶的时候,它灵敏地一抬身子,越过了屋顶转身回来,向下降,稳稳地落在了红色的塑胶跑道上。看 的表演,操场上响起了一阵热烈的掌声……
接下来出场的是滑翔机,它一起飞就冲向云霄,看着一点一点变小,然后消失在云海中,同学们发出一阵惊呼,过了一儿,滑翔机又俯冲下来,围着操场绕了一圈后停了下来,这惊心动魄的表演让同学们叫成一片。
这时,一架直升机映入我的眼帘,它虽然不如前两架飞机那样 但是也给人感觉很新奇,特别是它飞到我们面前,向我们摇 时的动作,就好像在向我们招手呢!真是憨态可掬!
那架线操控飞机的表演也扣人心弦,它刚起飞,就如离弦之箭一般飞了出去,我们还没有看清,它就风驰电掣般地驶过去了,同学们更是呼喊着。
在一阵阵欢笑声中,开幕式结束了,但科学的钻研精神永远留在我们心中。
第8篇:难忘的科技节小学生六年级作文
1月28日,是令全校同学激动人心的一天哦!那天,可是科技节。这时候,就是那些平时卧虎藏龙的科技小能人,大展身手的时候啦!
瞧,大厅那里人山人海,所有人兴高采烈,拿着自己好不容易组装好的高难度赛车,蹦蹦跳跳的来到这里。看着高手如云的大厅,我不禁瞠目结舌。这些可是未来的小科学家们呀!
看,气垫车上,贴上了霸气威武的车贴,让人看了过目难忘。发动机被小选手们一次又一次的改进,拥有了风驰电掣般的“光速”。虽然有时会发生一段不太愉快的小插曲,但是丝毫不影响同学们的兴致。
预备,开始!金校长摁下了计时器。气垫车就如同一支离弦之箭,飞一般的冲向终点。在气流的帮助下,很快便到达了终点。远看,就像一道光影,一瞬间地掠过,只能看到一个迷糊的幻影。由此可见,它的速度是多么的快了。
四合院上的赛车也毫不示弱。小选手们娴熟的拿起遥控器,对准着属于自己的炫酷赛车,随着手指在遥控器上的晃动,赛车们也秀起了独特的车技:在转弯时,突然一个飘逸,远远地把对手们抛到尾后;灵活的绕过障碍物,超越其他的优先者……把我们看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌来。
在这个科技节中,大家都意犹未尽,还希望在下一届的时候,好好地较量一下呢!让我们期待他们的好表现吧!
第9篇:难忘的科技节小学生六年级作文
前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。
这天下午,我一进教室忍不住叫了一声:“我的天啊!”因为教室已经变成了科技的海洋,黑板上早已有人画上了美丽的图画,最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词:SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西:比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……
到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是,但(神奇的实验效果)让我对他刮目相看。
我又去了五。6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住蜡烛,见证奇迹的时刻到了:蜡烛熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想试试。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!
到了五。3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来这里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,啊!真光滑!
这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。
第10篇:难忘的科技节小学生六年级作文
杭师附小一年一度的科技节开幕了。校园中,科技展品琳琅满目,科学竞技丰富多彩。同学们欢声笑语,玩得津津有味,不亦乐乎。
在科技节中,我参观了国防科技展、活体蝴蝶展,尝试了浸不湿的餐巾纸、硬币跳水等游园项目,还参加了一张纸的力量和科技绘画等科学竞技项目。其中,科学竞技项目最吸引我。
一张纸的力量要求把一张纸折成纸桥,比比纸桥能承受多少砝码的重量。由于拱形的承重能力较高,用一张纸制作一座拱桥应该能承受更多砝码的重量。我的方法是:把一张纸裁成两半,其中一张左右对称从两端各卷一半,另一张卷四分之三,然后将两者套在一起,用榫卯结构固定,拱桥就完成了。这个项目我在家中已练习了多次。比赛的时候,我运用平时的经验,把纸卷得很紧密,再小心翼翼地套在一起。在检验纸桥承重能力时,我定了定神,把纸桥架在两堆书之间,再把砝码一个一个轻轻地放在纸桥上。我边数边放,一、二、三、四……十五!哗啦,桥倒了!连我自己都感到惊讶,竟然放了那么多砝码到纸桥上。赛后,经过综合评定,我的纸桥承重能力全年级第一,赢得了同学们的掌声。
科技绘画要求在iPad上画向日葵。这是我第一次尝试,感觉十分新奇,用电子笔不但可以随意调节粗细,而且能选择更加绚丽的色彩。我先选择绿色画出向日葵的花茎和花叶,再选择橙色画出花蕊,然后把花瓣涂成橘色。在电脑科技的渲染下,向日葵栩栩如生,有一点梵高大师的气息。我对自己的向日葵作品十分满意,希望通过不断练习,进一步提高科技绘画的水平。
这次科技节中的许多活动让我流连忘返、乐在其中,在我心里埋下了科学的种子。我要好好学习科学知识,争取在科学的海洋中乘风破浪、一往无前。
结尾:非常感谢大家阅读《难忘的科技节小学生六年级作文(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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