导读：第一篇：电影《我本是高山》观后感 《我本是高山》这部电影让我深受触动。影片讲述了一位坚毅的女校长和一群刚刚毕业的年轻老师，带领一百多个女孩成功逆天改命的故事。这是一... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《电影《我本是高山》观后感(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
第一篇：电影《我本是高山》观后感
《我本是高山》这部电影让我深受触动。影片讲述了一位坚毅的女校长和一群刚刚毕业的年轻老师，带领一百多个女孩成功逆天改命的故事。这是一个充满爱、青春、热血和命运的故事。
张校长秉持着“燃灯精神”，创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这个故事让我深刻地感受到了教育的力量，以及一位教育者对学生的影响。
影片中展现了一群对未来懵懂无措的大山女孩，因为张校长而聚到了一起。她们携手跨过前进路上一个又一个的阻碍，努力丰富着人生一个又一个的选择。这些女孩们的成长历程让我感到由衷的敬佩和感动。
在这部电影中，每个角色都有着自己的故事和成长轨迹，他们在困难中不断奋斗，最终实现了自己的梦想。这让我深刻地体会到，无论遇到怎样的困难和挑战，只要坚持不懈，就一定能够迎接成功。
第二篇：电影《我本是高山》观后感
《我本是高山》这部电影让我深受启发，故事讲述了一位坚韧不拔的女校长和一群刚刚毕业的老师们，带领一百多个女孩成功逆转命运的故事。这部电影不仅仅是关于爱、青春和热血，更是关于坚持和奉献。
张校长以她的“燃灯精神”创办了云南丽江华坪女子高级中学，为困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会。她的热情和奉献精神感染了一群对未来懵懂无措的大山女孩，让她们意识到人生的选择是可以被改变的。
电影中展现了女孩们在面对困难和挑战时的坚强和勇敢，她们携手跨过前进路上的一个又一个阻碍，努力丰富着人生的选择。这部电影让我深刻地感受到了教育的力量，它可以改变一个人的命运，让每个人都有机会去追求自己的梦想。
《我本是高山》让我明白了，无论面对怎样的困难和挑战，只要坚持不懈，就一定能够逆转命运。这部电影充满了温暖和力量，让人感到心灵深处的震撼和感动。我相信，只要我们愿意努力奋斗，就一定能够创造属于自己的奇迹。
第三篇：电影《我本是高山》观后感
《我本是高山》这部电影让我深受触动，它讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的故事。影片中的张校长是一个坚毅的女人，她秉持着燃灯精神，创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了改变命运的机会。
影片中的一百多个女孩都是来自大山的孩子，他们在张校长的带领下，努力奋斗，克服重重困难，最终成功逆天改命。这些女孩们在张校长的帮助下，不仅学会了知识，更重要的是学会了坚强和勇敢。
在影片中，我看到了这些女孩们的成长和进步，他们从懵懂无措的大山女孩，变成了自信坚强的少女。他们不再被大山所困，而是用知识和勇气去拓展自己的未来。
影片中的张校长给我留下了深刻的印象，她是一个值得尊敬的人，她用自己的行动诠释了燃灯精神，她给这些孩子们带来了希望和力量，让她们重新认识了生活，重新认识了自己。
这部电影让我深刻地感受到了教育的力量，教育不仅是传授知识，更是给予人们希望和力量。我相信，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够改变命运，实现自己的梦想。
总的来说，这部电影让我感动和震撼，它告诉我们，无论身处何地，只要有勇气和毅力，就能够创造奇迹，改变命运。希望这样的故事能够继续传承下去，激励更多的人勇敢向前，追逐自己的梦想。
第四篇：电影《我本是高山》观后感
电影《我本是高山》以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅及她的感人事迹为原型进行艺术创作，是一部现实题材作品，同时也是一部现实主义作品。
张桂梅是云南丽江华坪女子高级中学的校长，她以真诚质朴的情感、坚毅的勇气、执着的精神，坚持一个不落地帮助这些大山里的女孩通过读书改变命运。这份责任和日复一日的坚持感动着观众。
影片对一个有大爱、有理想、有信仰的基层共产党员在面对困难甚至是苦难时绝不放弃的精神有着充满情感的表达。我们可以在影片中一个个丰富的故事讲述里，在演员的深情表演中，一次次被真实的力量感动。尽管观众对张桂梅的事迹已经有较为详尽的了解，但仍会在观影过程中沉浸在情景交融的氛围里，受到感染、受到鼓舞。
用艺术作品改变现实、改变社会，让文艺作品成为推动社会进步的力量是文艺家们的创作初衷，《我本是高山》达到了这样的效果。该片关注社会问题，通过对张桂梅这一典型人物的塑造，尽可能客观反映现实生活并给予人们生活的启示。
补齐短板，提高全民综合素质依然是教育的艰巨任务。张桂梅自觉用她的方式践行着她的信念，值得我们尊敬。《我本是高山》来自生活，通过艺术创造让张桂梅这个榜样更具魅力和感染力。强调女性的自立、自尊、自强，从她到她们，在传承中让女性更具光芒，并成为照亮别人的光。
第五篇：电影《我本是高山》观后感
《我本是高山》这部电影讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的励志故事。影片以云南丽江华坪女子高级中学为背景，讲述了张校长带领一群刚刚毕业的老师，带着一百多个女孩成功逆天改命的故事。
在这部电影中，张校长秉持着“燃灯精神”，创办了这所学校，给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这些大山女孩们因为张校长的帮助，聚集在一起，努力克服前进路上的阻碍，努力丰富着人生的选择。
电影中展现了女孩们的坚毅和勇气，以及老师们的付出和奉献。他们一起努力，一起奋斗，最终取得了成功。电影中的每一个角色都有着自己的故事，每一个情节都充满着感动和力量。
观看完《我本是高山》，我深受鼓舞。这部电影让我明白了，无论生活如何艰难，只要我们坚定信念，努力奋斗，就一定能够改变命运。同时，电影也让我感受到了爱与奉献的力量，让我更加珍惜身边的人和事，更加坚定自己的目标和信念。
总的来说，《我本是高山》是一部励志的电影，它让人感受到了青春的力量，让人相信爱和勇气的力量。这部电影不仅让人们感动，也让人们思考，让人们对生活有了更深刻的理解。我相信，这部电影会给很多人带来力量和勇气，让他们更加坚定地走在自己的人生道路上。
第六篇：电影《我本是高山》观后感
电影《我本是高山》讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的故事。影片以张校长为主线，讲述了她带领一群刚刚毕业还很稚嫩的老师，带着一百多个女孩成功逆天改命的故事。这是一个充满坚毅和奉献精神的女人，以及一群对未来充满憧憬的大山女孩们的故事。
电影中，张校长秉持着为人奉献的“燃灯精神”创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这个故事让人感动，因为它展现了希望和努力的力量。在张校长的带领下，这些大山女孩们携手跨过前进路上一个又一个的阻碍，努力丰富着人生一个又一个的选择。
观看这部电影让我深深地感受到了人性的美好和力量。无论面对多大的困难和挑战，只要我们愿意努力和坚持，就一定能够创造奇迹。这部电影向我们展示了一个充满希望和正能量的世界，让人感到温暖和鼓舞。
总的来说，电影《我本是高山》是一部充满感动和正能量的作品，它让人深刻地思考了生活的意义和价值。这部电影不仅仅是一部催泪的励志片，更是一部展现人性美好的作品，它让人感受到了爱、青春、热血和命运的力量。希望这样的正能量作品能够继续传播，让更多的人感受到生活的美好和希望。
第七篇：电影《我本是高山》观后感
《我本是高山》是一部感人至深的电影，它讲述了一群坚强的女孩和一群充满热血的老师们共同努力，改变命运的故事。影片中，张校长以她的“燃灯精神”创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会，这种奉献精神让人动容。
影片中的女孩们来自大山深处，她们面对的是贫困和无助，但是在张校长的带领下，她们变得坚强起来，勇敢地面对生活的挑战。她们携手跨过前进路上一个又一个的阻碍，努力丰富着人生一个又一个的选择。在这个过程中，她们不仅学会了知识，更学会了坚持和勇敢。
影片中的老师们也是非常感人的存在，他们充满热血，对教育充满热情，他们不仅是知识的传递者，更是女孩们的引路人。他们用自己的行动告诉女孩们，只要努力，就一定能够改变命运。
整部电影充满了爱、青春、热血和命运的元素，让人感动不已。它告诉我们，无论遇到多大的困难，只要坚持，就一定能够战胜一切。它也告诉我们，教育的力量是无穷的，只要有人愿意为此奉献，就一定能够改变世界。
《我本是高山》是一部充满正能量的电影，它让人感受到了生活的温暖和力量。它告诉我们，只要心中有梦想，就一定能够实现。这部电影让人深受感动，也让人对生活充满了希望。
第八篇：电影《我本是高山》观后感
《我本是高山》是一部让人深思的电影，它以真实的故事为基础，展现了人性的复杂和高山环境中生存的挑战。这部电影通过强烈的视觉效果和精彩的演员表演，带领观众进入了一个充满冒险和令人心动的世界。观看完这部电影后，我对生命的意义以及人与自然的关系有了更深刻的思考。
影片讲述了一个年轻的登山爱好者们追求登顶世界最高峰珠穆朗玛峰的故事。他们中的一部分并非职业登山家，而是普通人。电影通过展示他们面临的艰难和困苦，揭示了高山环境下的残酷和无情。他们必须面对极寒的温度、缺氧的问题，还要应对岩石崩塌、暴风雪等各种危险。
电影的画面给人留下深刻的印象。导演运用了大量的空拍镜头，展示了壮丽的高山风景。从广袤的雪原到陡峭的峭壁，再到蔚蓝的天空，每一帧画面都令人赞叹。同时，电影也描绘了高山环境的残酷和无情。在严酷的自然环境下，人类的力量显得微不足道，这让我对自然中的力量感到敬畏。
影片的演员们也给了我很多的触动。他们通过出色的表演，让我深入了解了登山者的内心世界和追求。主角们表现出的坚韧和毅力，让我深受感动。尽管他们每个人都面临着巨大的风险和挑战，但他们仍然坚定地追求自己的目标。这种精神鼓舞了我，让我意识到只要有足够的毅力和决心，任何困难都可以克服。
《我本是高山》给我留下了很深的思考。我们生活在一个现代化的世界，追求着物质的享受和舒适。然而，这部电影提醒我，我们不能忽略自然的力量和我们与自然的关系。高山是我们无法改变的存在，我们只能尊重和适应它。在电影中，尽管登山者们面临各种困难，但他们仍然保持着对自然的敬畏和谦卑。
此外，影片也反映了人的内心的挣扎和追求。登山者们不仅面临自然环境的考验，还必须应对自己内心的恐惧和不安。这使我反思了自己对生命的理解和意义。我们是否应该追求更高更远的目标？我们是否应该放下自我，去探索未知的领域？这些问题让我深思不已。
总的来说，电影《我本是高山》是一部令人难忘的作品。它通过精彩的画面和出色的演员表演，向观众传递了关于生命和人与自然的深刻思考。这部电影让我对高山环境和登山者们的挑战有了更深刻的理解，也让我对自己的生活目标和意义有了更加清晰的认识。我相信，这部电影会在观众心中留下深刻的印象，激发更多人对自然和人生的思考。
第九篇：电影《我本是高山》观后感
影片《我本是高山》予我深思，讲述了硬核女校长张桂梅与初出茅庐的新教师们，引领百余名山区女孩逆袭命运的故事。此片不仅是爱、青春与热血的颂歌，更是对毅力与付出的礼赞。
张桂梅以"燃灯者"的精神，在云南丽江创建华坪女子高中，为偏远山区的女孩提供走出困境的机会。她的情怀与奉献激励了一批迷茫的少女，使她们认识到命运可以选择。
片中展示了女孩们直面艰难挑战时的坚韧与勇毅，她们并肩跨越一道道障碍，奋力拓宽人生的可能。此片深深触动我对教育力量的认识，它能扭转个人命运，助人追逐梦想。
《我本是高山》教诲我：只要矢志不渝，任何逆境都可翻盘。这部作品充满温情与力量，震撼灵魂、感动人心。我坚信，只要敢于拼搏，必能书写属于我们的传奇。
第十篇：电影《我本是高山》观后感
“我本是高山，而非溪流，我欲于群峰之巅，俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰，而非草芥，我站在伟人之肩，蔑视卑微的懦夫。”是张桂梅老师为云南女子华坪女高确定的校训，电影《我本是高山》中女生们一次一次掷地有声地念着校训，屏幕外面的我，也和她们一起念：我本是高山，而非溪流……
念给自己听，也想念给我的学生听。可现在写来，心中情绪万千，诉诸笔端却不知从何写起。
电影的开始，那些高一的女生被导演刻画成了漫不经心，无心求学的学生。我觉得这里过于夸张，穷人家的孩子早当家，我认为这些女生会无比珍惜这样的求学机会。刚看电影，我觉得电影过于艺术化，偏离实际太远，没有太多的好感。
看着张老师拿着喇叭去喊学生起床，又感叹这种方式过于陈旧，效率低。
看着张老师心里牵挂着学生，忽视对教师的考虑，内心有些不平。
但是看着看着，泪流满面，看着看着，我的内心也被点燃了。
张老师没有孩子，配偶也很早就去世了，自己还一身的病。一次，组织上为她组织了捐款，她挺高兴，转眼就把钱拿去给一个听力不好的孩子买助听器。对学生，她总是比对自己舍得。她把学生看得比自己重多了。
学生的三年，争分夺秒地陪着她们。既要看着她们努力学习，又要去争取因为家庭不能继续读书的女生。那些女生，都因为张老师，得以获得走出大山的门票。张老师说自己教书，是在救人。是呀，学习成绩好的山英被家人家人，生了孩子，孩子三个多月，山英却被丈夫家暴致死。山月，多次辍学，多次被张老师找回来，最后高考她比一本线高一分，她考上大学了。
当张老师他们站在山对面，对着山月家大吼着传送喜讯：你考上大学了。也将我拉回到我的从前。
小时候每次上坟，给爷爷磕头上香时，奶奶就会让我说：让爷爷保佑你考上大学。那时，对于奶奶来说能考上大学就如同现在的考上清华北大一样光宗耀祖。但小时候的我，哪里知道大学到底距离我多远。
我之所以能够考上大学，得感谢父母将我带离农村，让我能够在城市接受教育。如果我的父母思想封建，认为女孩子读书这么多有什么用，迟早要嫁人，我想我的一生也就会无聊致死。
父母将我带到新学校，我的学习命运发生了转折，一步一步造就了现在的我。小时候的我，学习不好，甚至比我现在许多学生的成绩都差。农村的教育确实落后，我家也没什么书香氛围。到了新学校，新老师鼓励我，表扬我，我才慢慢享受到学习的成就感，我才开始爱上学习。我的命运也因此而发生改变。如果不是转学，我可能早就结婚生子，不知道在哪里将就地度过我这一生。虽然我的老师没像张老师这般无私，但是不经意间她也改变了一个学生的命运。或许她本人都不知道，那一句不经意的表扬对我的人生带来的如此巨大的影响。
张老师拼尽全力，让更多女生有能力走出大山，考上大学，去过有选择的人生。这是张老师办校的宗旨和理念，她也确实通过自己的努力改变了许多人女生的命运。作为一名普通人民教师的我，我的职业使命也在于我的学生。我想到带领我班上的孩子前往何方？追梦班的51名学生，我想要他们成长为什么样的人？我希望通过自己的努力，让他们有怎样的收获？
我做不到张老师那样带病上班，没有小我，只有大我。但是我愿意在我的工作岗位上，尽情地去挥洒汗水，让我的学生以及学生家庭因为我的存在而感到幸福。我的力量时微弱的，但是我的能量是无限的。学生的发展也充满了无限可能性，我们的组合让未来的许多事情都有发展的可能性！乾坤未定，你我皆是黑马，不到最后一刻，怎么知道谁是笑到最后的人呢？
看完《我本是高山》感触颇多，写出来却是支离破碎的。可能人的情感本身也是七零八落的，想要表达的太多，导致最后表达出来的也就词不达意了。
整体而言，这个影片给我的感受是感动和激励的。感动于张老师的无私奉献，感动于她对大山女生的深情。备受鼓舞，我也是一名教育工作者，我愿意和亲爱的孩子们打交道，我有机会见证孩子们的成长和蜕变。人生，得以从事自己热爱的工作，幸也，幸也，幸也！
这部影片对我，既可以从教育工作者角度思考，也可以从高中女生角度思考。我也想对自己说：我本是高山……要在工作中发挥“不信邪”的精神，尽力将工作做到极致，在有限的生命力，创造无限的价值。我虽渺小，生命有限，能力有限，超越让我感受生命的激情和趣味。一切皆有可能！
我本是高山，而非溪流，那就像高山般坚定，溪流般柔软……
结尾：非常感谢大家阅读《电影《我本是高山》观后感(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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