导读：我们的快乐小站小学作文 (一) 我们在这个世界上生活着、忙碌着，那我们每个人都在追求什么呢难道是“财富、权力、健康、爱和快乐!”对啊，这些不就是我们每个人都想要的码那我... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《我们的快乐小站小学作文300字(通用10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
我们的快乐小站小学作文 (一)
我们在这个世界上生活着、忙碌着，那我们每个人都在追求什么呢难道是“财富、权力、健康、爱和快乐!”对啊，这些不就是我们每个人都想要的码那我们为什么还不感到快乐呢
这就要问我们是不是真的追求对啦啊，其实这个世界是那么不公平啊，但是为什么有些人依然活的是那么的快乐。他们不是有钱，也不是有权的人，但是他们懂得如何让自己更快乐。
快乐其实是很简单的，只要不失去真实的自己，那就会有属于你的快乐。在现实社会上，有很多人很有钱，也很有权。但是他们有快乐吗，是有一小部分有的，但是就我看来，大部分人是不会感到快乐的。
那快乐是什么呢首先，快乐是由外在事物引发的，它的先决条件就是一定要有一个使我们快乐的事物，所以它的过程是由外向内的。
我们之所以不快乐，是因为我们失去啦真我。也就是真实的自己。所以不要在乎外在的一些事物，让真正的自己快乐才是最重要的。
我们的快乐小站小学作文 (二)
为了丰富大家的业余生活，促进加强班级团结精神，在这初秋时分，我们踏着愉悦的步伐，一起来到了天门山，这个山水相依的魅力之地，与大自然来了个亲密接触。在沙滩上，长江边烹调我们自己的美食。
在到达沙滩的途中，真是欢笑与泪水并存。因为正遇上有施工，所以地面布满了砖块，大家相互××，走过崎岖道路。有些同学为了走近路到达目的地，选择了一条泥泞的路，可过去的同学，鞋子上都沾满了泥，有一个跑过去的时候，鞋子却留在了泥里，还有一个同学竟然跌倒在了泥地里，弄的满身是泥，可这一切都没有破坏大家的心情，反而从中得到了更多的快乐。因为这段路程崎岖，也没有留下那珍贵的照片，但这一切都会留在我们的记忆中。
很快，大家都到了目的地，一片金黄的沙滩上，开始了我们的“家庭野炊会”
我们的快乐小站小学作文 (三)
我们在这个世界上生活着忙碌着，那我们每个人都在追求什么呢？难道是财富权力健康爱和快乐？这些不就是我们每个人都想要的吗！那我们为什么还不感到快乐呢？
这就要问我们是不是真的追求对啦，其实这个世界是那么不公平， 但是为什么有些人依然活的是那么的快乐。他们不是有钱，也不是有权的人，但是他们懂得如何让自己更快乐。
快乐其实是很简单的， 只要不失去真实的自己，那就会有属于你的快乐。在现实社会上，有很多人很有钱也很有权。但是他们有快乐吗，是有一小部分有的， 但是就我看来，大部分人是不会感到快乐的。
那快乐是什么呢？首先快乐是由外在事物引发的，它的先决条件就是一定要有一个使我们快乐的事物，所以它的过程是由外向内的。
我们之所以不快乐，是因为我们失去真我，也就是真实的自己。所以不要在乎外在的一些事物，让真正的自己快乐才是最重要的。
我们的快乐小站小学作文 (四)
今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦；答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。
开始出题了，老师严肃的说：“二小姐。”我细想的分析着这个字谜，想“二”不就是“次”吗，“小姐”不就是“女”吗”？那么“次”字加“女”字，不就是姿吗？这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
我们的快乐小站小学作文 (五)
我们清荷作文班课间生活丰富多彩，就像三个不一样的快乐小站，不信请看！
第一站——贪吃小站
每一个小朋友一到“贪 吃小站”就会忍不住拿起一包辣条，大口地吃起来。那香辣的滋味叫人总是无法抗拒，瞧，大家弄得身上、嘴巴上满是油，吃完了都忍不住要舔一舔。还有些同学馋 得不行，就偷偷进来偷别人的辣条吃，更有一些人就当着面，“威逼利诱”叫吃辣条的同学给他，那可怜的家伙只好无可奈何地给他点。
第二站——漫画小站
一进这一个站是一片安静，每个人都拿着自己喜爱的漫画书静静地看，有的人站，有的人坐，还有的人蹲着，千姿百态。他们都沉浸在书的海洋世界里，和那些漫画人物快乐地打交道，说不定把自己都想成其中的一员呢！
第三站——游戏小站
一下课，很多人都会来到“游戏小站”玩，跳皮筋的一边唱歌一边跳；玩下棋的，静心思考着下一步怎么下；还有玩“一二三吃饼干”，都在紧张的停在那一动不动，像一个木头人。每个人的脸上都洋溢着可爱的笑容，那欢笑的声音一直回荡在游戏小站里面，久久不愿散去……
这就是我们清荷作文班的课间生活，三个小站，动静相宜，不容错过哦！
我们的快乐小站小学作文 (六)
今天我一口气把秦文君写的《调皮的日子》看完了。心头无比畅快。我可真想像那个主角朱多星一样，整天那么开心，无忧无虑。
这本书主要讲了一个叫朱多星的孩子与他的表弟小沙的快乐生活，虽然他们经常被家长骂，但他们还是那么捣蛋、调皮、无忧无虑。
很多人说，我们小骇是当代社会的“小皇帝”、“小太阳”，但谁又知道，压在我们身上的学习负担又有多少呢？
有些家长整天把小孩关在家里面，让我们去上补习班，但他们有没有想过，我们心里愿不愿意？
我们已不是小孩子了，我们的羽毛已渐渐丰满，请给予我们一个自由的空间，让我们展翅，腾飞！
每个孩子都有一个梦想，我们想像朱多星一样，做自己想做的事，说自己想说的话。家长们，给予我们自己的空间，让我们拥有无忧无虑，快乐的日子！
注：我父母给我足够的自由，我是为广大小学生呼吁，你们不要误解啊!!
我们的快乐小站小学作文 (七)
在我们生活中，有许多的快乐，例如：看电视的快乐、和家人在一起的快乐、和朋友再一起的快乐等。快乐是一种让心情舒畅的能量，天天快乐每天心情都很好，只要快乐，不好的心情通通都跑掉。
我的快乐当然是在家里，每次接近睡觉时间，我们全家都会在客厅里，看看书、听听音乐，弟弟、妹妹有时候看书，有时候玩玩具，这种快乐只有在家里才有的，当然不是每天都是这样，有时候爸爸或是妈妈很累，就会先睡觉，也有时候是爸爸很晚回家，回到家时，我们都要睡觉了，真希望这种快乐每天都有。
每个地方都有不同的快乐，就像学校，学校是一个读书的地方，可以学习到许多的知识，也可以从里面得到许多的快乐，这种快乐只有自己才知道，在学校里有许多的同学，下课时，你就可以和同学玩中，得到快乐，每天上学都快快乐乐的。
想要得到快乐是很容易的，只要你不要爱计较、爱生气，其实快乐都在我们的身边，只要你想开一点，快乐就会跟着你。
我们的快乐小站小学作文 (八)
哎!总觉的时间好像是在作弄人。
半学期又过了，明天就要考期中试了，表面平静的我，在心里紧张都不知道该怎么办。几个小时能干什么呢？只不过是大略的看一遍而已。我真不知道平时的我到底在干什么，现在的我大脑好象一片空白，脑中想起考砸时，家人的唠叨，我从心里烦。我觉的现在学习好就像是学生的一张通行证，我们这些做学生的只能埋头苦干，只有这样我们才能受人欢迎。难道学生就是要好好学习，考试取的好成绩，考上一个好大学，找到一个好工作，为家人争光就行了吗？难道这样就是我们的一生吗？难道孩子学习不好不行吗？我真希望自己能像杨红樱阿姨写的马小跳一样，有一个像他那样的爸爸妈妈，和他一样快乐。我真想问一问我们的快乐在哪？爸妈能了解我们吗？
星光会撒满大地吗？如果会，又在何时呢？我应该去问谁？
我们的快乐小站小学作文 (九)
书如三餐，伴我每天。
清晨，当来自窗外的阳光，唤醒深睡的我时，美好的一天开始了，抓紧时间洗漱完，便坐到书桌前看起了书，等待着美味的早餐，在书中时而与小鹿在森林中奔跑，时而与公主同行，时而与白鸽飞向四方，不知不觉中大脑也由刚睡醒时的睡眼朦胧变得神清气爽，吃完早饭全身暖洋洋的，我便心满意足的去上学了。
中午，吃完中饭，我便快步走回教室，打开课外书，来到书的海洋，寻找那份属于我的宁静，书中的纸墨香气，在冬天为我心中添一把旺火，温暖我的身体，在夏天为我送上一阵清风，用清凉压下骄阳对我的宠爱，在书的陪伴下，我睡得很香很甜。
晚上，当我坐在床上，盖好被子，依着靠背，从床头柜上拿起早上未读完的书，书中精彩的情节，扣动着我的心弦，像一块石头落入我的脑海中，激起层层涟漪，使我忘却一天的疲惫，时间如梭，不知不觉九点了，要不是小闹钟提醒我，可能我又要与书过夜了。
书如三餐，伴我一生。
我们的快乐小站小学作文 (十)
一片片黄色的叶子宛如一只只黄色的精灵，它们围绕着自己的母亲，翩翩起舞，欢迎秋天的到来。
秋天是多彩的，花园里的菊花开放了，有红的、黄的、白的、紫的，一阵秋风吹过，真是沁人心脾，让我们陶醉在花的海洋里，使人流连忘返！
秋天是香甜的，果园里的果子熟了，苹果像小姑娘害羞的脸，香蕉像挂在夜晚的金色月牙，满串的葡萄更是漂亮极了，有紫色、绿色，大家你挤我挤，都争先恐后地让我们品尝呢！
秋天是丰收的，田野里到处能听见丰收的歌声，一阵秋风拂过，大豆摇着响亮的铃声，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不停的点头。它们在轻轻的私语，享受着秋带给人们的喜悦心情！
有人爱春天，因为它生机勃勃，唤醒万物。有人爱夏天，因为它如花似海，热情奔放。有人爱冬天，因为它银装素裹，气象万千，而我对秋天却情有独钟！
秋是画、是彩云、是流霞、是收获！让我们一起去享受秋天带给我们的快乐吧！
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