导读：五年级竹子作文 篇1 我家附近有个竹园，竹子枝干挺拔，颜色翠绿，看着非常舒服。远看，一株株竹子像一名名战士，守着小区，守着我们的家；近看，一片片叶柄上竟然隐藏着小刺儿... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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五年级竹子作文 篇1
我家附近有个竹园，竹子枝干挺拔，颜色翠绿，看着非常舒服。远看，一株株竹子像一名名战士，守着小区，守着我们的家；近看，一片片叶柄上竟然隐藏着小刺儿，差点把我的皮肤刺破哩！一阵风吹过，竹子左右摇摆，好像“跳起了舞”，好看极了。
我摸一摸竹子，上面有些露珠，凉凉的。每一株竹子有很多节，节中凹进，两面凸出，表面很光滑。
我把泥土挖开，“原来竹鞭是连在一起的，上面还有白白的嫩芽呢！”竹鞭每天都会向四面八方伸展，有些“调皮”的会钻出土来，成为鞭笋，做汤特别鲜美；另一些“顽强”的会“奋勇向前、茁壮成长”，一年年、一代代，竹子越长越多，竹园面积越来越大。
“对了，还有竹节里面没有观察。”我切开了一段竹节，“咦？竹节里面怎么会有水呢？是不是竹子有吸收水份的功能呢？”我猜想道。后来我查了资料：原来是因为竹节中毛细管的作用，将露水吸进了茎里。难怪竹筒饭里会有竹子的清香呢！
苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹。”你喜欢竹子吗？
五年级竹子作文 篇2
大文学家苏东波云：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”从苏氏诗中，我们可领悟到，竹子不是俗物，它具有许多人格化的高贵精神与品格。热爱竹子，可使人变得精神和高尚起来。所以，古往今来无数文人墨客对竹子情有独钟，将松竹梅誉为“岁寒三友”，对竹子的精神和品格赞不绝口。那么，竹子到底有哪些高贵的精神与品格呢？
竹子有奋发向上的精神品格。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。“依依似君子，无地不相宜”。竹子不论生长环境多么恶劣，只要给它一抔泥土、一滴雨露、一缕春风、一丝阳光，它或刺头于深草荆棘之中，或吐露锋芒于破岩石隙之间，以“箨落长杆削玉开”，“更容一夜扦千尺”之势勃发向上。
竹子有坚韧不拨、刚正不阿的坚贞气节。竹子“不学蒲质柳，贞心常自保”。不屈服于雪压枝头，不屈服于狂飙折腰，任尔东西南北风，千磨万击还坚劲。纵使一时被摧眉折腰，但它“身临屈处有骨节”，只要“一朝红日起，依旧与天齐”。
竹子有永不变色的英雄本色。“莫嫌孤叶淡，终久不凋零”。“竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜”。无论是酷暑之烈日炙烤，还是严寒之雪染霜侵，经春历夏又秋冬，始终是郁郁葱葱，绿叶素荣，“不改清阴待我归”。
竹子有虚心谦逊的品格。“未出土时尚有节，入云霄处仍虚心”。竹子不因地位卑微而自暴自弃，也不因枝叶凌云而骄傲自满、盛气凌人，而是始终虚心向上。对此，白居易在他的《池上竹下作》写道：“水能性淡为我友，竹解心虚是我师。何必悠悠人世上，劳心费目觅亲知”。白居易把竹子当成了自已最好的老师和亲知。不仅如此，竹子还有乐于扶持新竹成长的谦逊美德，郑板桥在他的《题竹画》诗中写道：“新竹高于老竹枝，全凭老干为扶持，来年再有新生者，十丈龙孙绕凤池”。
竹子有无私奉献精神。竹子不单能在炎热的夏天给人们带来阴凉，在寒冷的冬天为人们遮挡风寒，而且竹子一身都是宝，并以此奉献社会和人类。宋代苏轼曾云：“食者竹笋，庇者竹瓦，载者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，书者竹纸，履者竹鞋，真可谓不可一日无此君也”。竹子不单在过去有如此广泛用途，随着人类社会和科学技术的日益发展进步，竹子的价值由过去一般的食用和使用价值渐渐地向艺术价值、观赏价值、生态价值等方向提升和发展。竹工艺品、竹文化品、竹园林等不断推陈出新，并以竹文化、竹文明的丰富内涵在不断地丰富和美化着人们的生活，陶冶着人们的精神情操。
五年级竹子作文 篇3
每当我回到家乡，都要到后山的那片竹林去瞅瞅。那里的竹子棵棵青翠欲滴，根根挺拔，像一位位士兵昂首挺胸。
初春的时候，当我来到这片竹林时，竹笋还没破土而出。我知道，它是在等待雷公的一声命令，当鼓声一响，蓄力已久的竹笋，便使出身上所有的力气，像钻头似的，推开重重的岩石，冲破坚硬的泥土，冲出地面，然后在阳光下一点一点地生长、生长、再生长。
等到它脱去所有棕褐色的外衣，粗壮的枝干仍笔直的，直逼云霄。长到几十米甚至更高，青翠的竹叶片片闪动着绿色的光芒。
到了第二年，这些竹子便成材了，用处更大了，竹杆可以做架子、做工具，竹枝可以用来烧火，竹皮可以用来编竹篮，又轻又牢固。竹子的用途可大了。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子拼命地生长，最后把它的一切都奉献给了人类，无怨无悔、默默贡献。
我情不自禁用脸颊紧贴那光滑的竹，竹子啊，你难道是无数革命烈士的化身吗？一阵风吹过，竹林发出“沙沙”的声音，难道是在告诉我们：生活中无论遇到什么困难都不要低头，要勇敢面对？
我用崇敬的目光再次抬头望了望挺立在蓝天下的根根翠竹，向它们行了一个标准的军礼。
五年级竹子作文 篇4
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗大家都很熟悉！但你们知道这首诗描写的是什么吗？那就是坚韧不屈的竹子。
竹子挺拔、刚毅、秀美，没有人不喜欢它。
竹子从外形及大小可以分为两种，一种是粗壮而挺拔的，像树一样，仰头一望，好像是插入了云霄。还有一种竹子是特别矮小的，就算长大了，也只有我三根手指头一样大小。
竹子不仅外形好看，具有观赏价值，也有很多的用处。竹子锯成细条，可以编竹篮、做工艺品；竹子还可以做围栏，做成的围栏，既结实又安全。
竹子在未破土时在地下生长需要很长的时间，叫竹笋，一旦破土而出，每天的生长速度特别快。每年的春季都是挖竹笋的好季节，笋是人们餐桌上的一道美味佳肴：笋炒腊肉，笋炖排骨，笋炒辣椒，凉拌笋都很美味。就连国宝大熊猫也吃竹子，竹子难道不宝贵吗？
古时候的岳飞，包拯，陶明源，有好多人都有竹子顽强不屈、坚韧挺拔的精神。就连大文学家苏轼也曾说过“宁可食无肉，不能居无竹”，竹子在我国被誉为“气节”的象征。我也喜欢竹子，喜欢它坚韧不屈的气节，亦喜欢它不畏环境恶劣的风骨，更喜欢它高风亮节的灵魂！
五年级竹子作文 篇5
我爱人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的桃花，我爱坐看倒影浸天河，风过栏干水不波的荷花，我爱吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕的梅花，但我最爱的是咬定青山不放松，立根原在破岩中的竹子。
竹子笔直笔直，一节一节，全身上下都是翠绿一片，仿佛穿了一件绿色的皮大衣。冬天，百花凋零，它仍站在原地一动不动，从远处看，犹如一名坚毅的战士，守卫着自己的国家。
别看竹子又细又长，只有少数地方有几片叶子。它全身都是宝，与人民的日常生活息息相关，涉及衣食住行。人们喜爱竹制的生活用品：桌椅、筷子、毛笔、竹筏。冬笋、春笋还是一种好吃的蔬菜。
远远望去，成片的竹林不仅壮观，还具有调节气候、涵养水源、保持水土、减弱噪音、净化空气、防止风害的作用。
竹，以笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静高雅、虚心进取的高风亮节、乐于奉献的美德给人们留下了深刻的印象。
我爱竹，我欣赏竹，我赞美竹，不仅是因为竹的万般风情，给人以艺术的美感，更因为竹的自然天性和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量！
五年级竹子作文 篇6
竹子在古时就饱受赞美，历代文人都用它来表示一个人的正直清高。它的分布也很广，在我家旁边就有两堆竹子
我家单元门前的一个小土坡上，长着第一堆竹子。这些竹子长得很密，竹子之间的缝隙恐怕只有老鼠才能钻进去。这些竹子也很矮，最高的也才刚刚伸到二楼，最矮的还没出土呢。
从我上幼儿园中班起这些竹子就存在。这么多年来，他们几乎没怎么长。原来我跳起来才能碰到最边上一棵的竹竿，现在跳起来都能碰到叶子了。
在单元楼后面也有一些竹子，它们与前院的竹子有天壤之别。它们长得很高，竹与竹之间空隙也很大。站在三楼阳台上都可以碰到它们的叶子。
这些竹子也是很早就有了，它们是天天再长，日日见长。光是长速，前院的就望尘莫及。
然而在去年开学时，一场突如其来的大雪改变了它们的命运。报道后的第二天，后院的竹子因为长得疏，“哗啦啦”地倒下一大堆。而前院的，除了积了一层雪，却安然无恙。
这就像学知识一样，要记得牢，不要光快，不然碰上个小测试就“轰”地全倒了。
五年级竹子作文 篇7
在我家小区里，栽着几丛高大的竹子。它在各种植物中显得格外精神，让人一看就会感到全身充满了力量。
竹子有着一根笔挺挺的、昂头挺胸的长竿。它的长竿是一节节的，像一根深黄色的大炮仗似的，用手使劲拍几下倒把手掌拍得红彤彤的。细细的枝条上长着许多锋利的剑形叶子，阳光洒在每一片竹叶上，竹叶会变得亮闪闪的；一阵微风拂过，竹子优美地摇晃着它的“双臂”，仿佛在拥抱着我。将竹叶捏成“一”字形轻轻地抿在嘴里，缓缓地往外吹气，它就会发出清脆响亮的声音。
有时妈妈叫我去望远，我刚趴在阳台的窗户上眼睛就被小区的竹子吸引住了。正是这一丛丛茂密的竹子让我感到心旷神怡，顿时眼睛也明亮了许多。有时我和弟弟下楼玩，就马上跑到那片竹林，好像和竹子是对亲密的朋友似的。
当你把竹子种入土壤后，竹子就会在整整三年的时间里横着长出密密麻麻的“地下茎”，但是地面上却只往上长几厘米，等到根茎足够发达时，竹子就以飞一样的速度向上猛长，没过几天就会长得高大无比，抬头看不见顶。
五年级竹子作文 篇8
今天早上，我跟着妈妈一起来到竹林里砍竹子。来到了竹林里，我们先开始挑选起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子，可是，妈妈看了以后都说不好，不是说太大，就是说还没有长好，嫌太嫩。我火了，心想怎么我看中的没有一棵是好的竹子呢？可能是妈妈不让我砍竹子，那我偏偏要砍几棵竹子给妈妈看看。我拿起一把刀，把一棵早已折断的小竹子一刀给砍了下来。妈妈走过来说：“孩子，你怎么能够这么砍呢？应该再砍低一点，否则会浪费资源的。”我说：“知道了，我会砍低一点的。”
于是，我又去砍了几棵小竹子。由于，我用力过度，所以，很快就觉得累了。于是，我就坐在一边休息了。在休息的时候，我还不愿意好好休息，还在东看西找，一心想弄一些什么好玩的事物出来玩一玩。可是，我没有找到什么好玩的东西，于是，我就拿起那把刀砍地面。
没有想到，既然一刀砍下去竟然挖出了一个蚂蚁窝。那一些蚂蚁立刻一窝蜂似的涌了出来。我用刀又在地上蚂蚁多的地方砍了几刀。那些蚂蚁往四下逃命的速度更快了。不一会儿，地面上就连一只蚂蚁的影子都不见了。我就往四下再找蚂蚁。
突然，我看到一棵被砍下来的竹子上有一些蚂蚁。我立刻对妈妈说了。妈妈叫我快点把这棵竹子砍下来，还叫我连根挖起来。后来，妈妈对我说：“孩子，现在挑选好这几棵竹子要砍下来。你砍这两棵，我砍那两棵。”“好，我们开展竞赛，比一比谁先砍好？”“好呀，只是注意安全。”“好！”我迅速动手砍竹子。我看到妈妈的速度比我快，于是，我一边跟妈妈说话，一边手中抓紧时间砍竹子。
妈妈中计了，她停下来跟我说话了。这时，我快了下一步将竹子砍倒了。妈妈看到我使诈，立刻不再跟我说话，迅速把竹子砍倒。只是，我比妈妈先砍倒竹子。我高兴得大笑起来……
五年级竹子作文 篇9
一场大下了一夜。
第二天清早，我迫不及待地打开窗户一个银装素裹的世界，我赶紧全副武装出去玩，推开门，寒风凛冽地迎面吹来，像刀刮似的，我不由缩了缩脖子把衣领收拢。
不远处的小林叶子已经落光了，极力迎和这场雪，平时周围那些花儿早已被大雪吞噬，不见了踪影，顿时我的心中有了些许失落。
远处一片白茫中掺杂着绿色，我十分好奇地走过去。原来是几丛茂密的竹子，虽然被大雪压弯了腰，但并没有折断，依然倔强地着。与我胳膊粗细的竹子上一道一道的竹节就像一枚枚勋章，记录着它熬过的每一个寒冬。一簇簇竹叶紧密地抱在一起，第一片叶子都地伸展着，就像武侠小说里，侠客的飞镖，灵巧锋利。它们与竹节。
这时候一阵风吹来，一簇雪花掉进了我的衣领里，冰冷的感觉让我不由地打了个寒颤，太冷了！正是借着这阵风竹叶抖落了不少积雪，它想让竹竿轻松一点。这时候，我偶然发现竹竿脚下有褐色的小竹笋，刚刚从土里探出头来，我仿佛听到了它发芽破笋的。
看着眼前的情景，这不正是千磨万击还坚韧，任尔东西南北风的真实写照吗？
五年级竹子作文 篇10
竹子大家应该在熟悉不过了，它是“岁寒三友”的其中之一。我家院前就有几株。
春天来了，万物复苏。大树吐出嫩叶，花与草探出了头看这奇幻的世界。春姑娘抚过大地，嫩叶更绿了，花儿更艳了，草儿更坚强了。春笋裹着泥土色的外衣，那是保护色防止人们挖它。同时，当它冲破坚硬的泥土，看大千世界时，别的花都说它“胆小鬼”。那是因为笋裹着外衣不露脸，真是个害羞的小姑娘！但它没有自卑，不停地吸收营养，接受春雨阳光的照耀与滋润，几天后，笋长出了绿帽子，看起来娇小动人。可花说它“丑八怪”。这更激起了笋的信心，它又努力向上长。
终于笋不在是笋，它是竹子了！翠绿的叶子节节高，身上的外衣也慢慢退去，长出了手臂，细细的手臂向四面八方伸展，像一位站岗的士兵，不畏严寒暴雪。人们都夸它，花惭愧的低下了头。
人们夸它是因为他全身是宝。竹竿可以盖房子，做碗筷，竹叶可以泡茶去火，竹笋可以做菜，营养很高，所以竹子全身是宝！
这就是我院前的几株竹子，几株坚强的竹子，能为人奉献的竹子。
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