导读：漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇一 语文课上，老师给我们看了一幅漫画《假文盲》，看完这幅漫画，使我感触很深。 《假文盲》这幅作品是华君武爷爷写的，漫画内容是：一个... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇一
语文课上，老师给我们看了一幅漫画《假文盲》，看完这幅漫画，使我感触很深。
《假文盲》这幅作品是华君武爷爷写的，漫画内容是：一个寒冷的冬天，在停车站一块“母子上车处”的牌子下，站着四位衣冠楚楚的男人。而在牌子旁，站着一对真正的母子，他们无可奈何地望着那四位人高马大的男人。男人无视着“母子上车处”这个牌子，也无视着寒风中的那对母子。
这真是太可笑了！他们是文盲吗？不是，他们会识字！但他们只顾着自己的利益，不顾那对母子的利益。他们连做人最起码的风度都没有，他们连尊重弱小的意识都没有，他们是道德文盲，他们是爱心的文盲。他们明明知道那是“母子上车处”，却还是“占领”在那里，他们还配为“男人”吗？
我仔细一想，脸上的笑容顿时没了。自己不就是那样的人吗？有一次，妈妈带我去公园里玩。远处，有一块碧绿的小草坪。我急忙跑了过去，草坪旁有着“禁止踩踏草坪”这个牌子，可我却视而不见，径直踩了上去。“咔咔”小草一下子被我踩断了，我又伸出手拔了几根小草，摘了几朵花，花被我拔断后像没了生命一样垂了下来。我并没有在意，而是拿着花和草向妈妈跑了过去。妈妈说：“你手中这些花哪来的啊？”我说：“草坪上摘的。”妈妈立刻把我说了一顿，但我却没听进去。我与《假文盲》中的四个大男人一样，是“假文盲”，没有公德心。想到这里，我惭愧地低下了头。
在社会上也有许多“假文盲”，比如：牌子上写着“禁止攀爬”却还有人在那爬树。牌子上写着“禁止大声喧哗”却还有人在图书馆大声喧哗……他们都是道德文盲，不遵守规矩。
在社会中，文明人才会被大家尊重。希望大家都讲文明，做一个遵守社会公德的人。
漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇二
漫画，不仅仅能让人会心一笑，也能让我们得到启示。今天，我看了一幅漫画，让我深受启发。
漫画内容是这样的：有一位大叔种了棵树苗，正准备给树苗浇水时，他看见一名男子靠在树苗旁，他疑惑不解地问道：“你在干什么？”那人转过头来，得意洋洋地说：“我在等着乘凉啊！”令人可笑的是，那棵树明明才刚种下，那男子想的不是浇水让小树长大，而是等着小树长大乘凉。这样不想劳动，不思进取的行为，令人可笑又可悲。他坐享其成，不劳而获的想法是不可取的。
我不禁想到了我的弟弟。弟弟从小被家人宠着爱着，什么都要别人帮着他做。早上弟弟穿衣服要妈妈帮着换，作业要妈妈帮着做。每当妈妈不愿意时，弟弟就噘起嘴，大声地命令着妈妈。若是妈妈还不做，弟弟干脆一屁股坐在地上嚎啕大哭。只要得不到，就一直哭，直到如他所愿，才一副不情不愿的样子。也正因为如此，弟弟十岁了还不会自己用筷子。为此，妈妈十分头疼。在学校里，大家都不愿意跟弟弟玩，把他视为“异类”。
生活中也有着许多这样的人，如无论是在家用父母养老金来生活的“啃老族”，还是想靠赌博发家致富的赌徒等等。他们都想不劳而获，坐享其成。与其空想，不如踏踏实实地做好自己该做的事，努力做好自己该做的事。
一分耕耘，一分收获。没有耕耘，又哪里来的收获？不论做什么事情，我们都要脚踏实地，不要总想着不劳而获，坐享其成。
漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇三
今天我在书上看到了一则漫画。漫画中，一位勤劳的叔叔正拿着喷水壶准备给刚刚栽下的小树苗浇水，但一个中年男子却倚靠在这棵小树苗上，树身都已经被压弯了。叔叔惊讶地问：“你干什么？”中年男子大言不惭的回答：“等着乘凉。”
看完这则漫画，我不禁为这位中年男子感到羞愧。一棵细小的树苗，不经历培育和呵护，怎能长成郁郁葱葱的大树呢？一个人不去努力，只想等着天上掉馅饼，怎么可能呢？如果真能不劳而获，那人们为什么还要去拼搏和奋斗呢？“一分耕耘，一分收获”，只有经过漫长而艰辛的付出，才能享受到树荫下的舒适与惬意。
其实，像这样企图不劳而获，不努力就想着“乘凉”的人还真不少。有一类学生既想完成作业，又不肯自己动脑筋，只想着看别人的答案，东抄一点，西搜一些，平时似乎轻松了，那考试呢？到了考试，就想着去抄出个“好”成绩，却从未想过，总有抄不到的那一天，就和漫画中的中年男子一样，每一次都等着享受别人的成果，但总会有等不着的一次，只有自己学会，才能收获自己“种下的果实”。
生活中，有许多如这位中年男子般不务正业的人。比如每天都渴望通过买彩票一夜暴富的人；每天待在家里，不去工作，“啃老”的年轻人；明明身体健康，却不去工作而乞讨的人……这些都是生活中的空想家，他们不愿付出劳动，只会一无所获。倘若我们的生活中人人都是这样的“乘凉者”，没有了“种树者”，那么一切都会变得十分糟糕。
我们都应该当一位辛勤的“种树者”，通过自己的努力，来心安理得地享受自己的劳动成果，不能像图中的“乘凉者”一样，抱有坐享其成的心态，时刻记住“幸福不是等出来的”！
漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇四
今天，我在书上看了一幅漫画。漫画内容看似简单，却让我感悟到了许多道理。
漫画主要讲了：有一个人种了一棵小树苗，他盛满水，提着水桶回来准备浇水，却发现有个人正靠着小树苗坐着呢。种树的人感到很奇怪，问道：“你在干什么？”那人笑着说：“等着乘凉。”
看完后，我先是哈哈大笑，笑完后，又不禁思考：小树苗要长成一棵大树才能给人乘凉，可这至少还要等上几十年啊！他这种愚蠢又想不劳而获的行为，让我感到厌恶。其实，生活中也有很多这样的人。他们自己什么也不干，只想着坐享其成，自己不付出一点努力，却享受着别人努力得来的结果。
说来惭愧，我曾经也有过类似的经历。三年级时，我参加过一个小组科技比赛。比赛项目是收集70枚废电池。比赛开始，我们组的所有人都向四周跑去，只有我站在原地不动，心想：反正他们收集的肯定不止70枚，我干脆坐在这里休息好了。果然，很快我们组的其他人就跑了回来，收集了远远不止70枚的废电池。我得意极了，真是：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！我们组速度最快夺得了第一名，我也分到了一份奖品。事后，我对这件事感到很惭愧，并将此作为自己的反面教材。
幸福，要靠自己的努力得来，不能依靠别人的力量。“前人种树，后人乘凉。”是不对的，希望大家不要抱着这种“不劳而获”的想法。要想改变自己，做优秀的自己，一定要靠自己努力进取才行。
漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇五
今天我看了语文书中的一幅漫画，他让我受益匪浅。
漫画中，一个男人双手抱膝，坐在一个刚种下的小树上。此时，一个环卫工人提着水壶来给小树浇水，看到男人便问他：“你在干什么？”男人扭头答道：“等着乘凉”。看到这儿，我不禁笑了。我心想：“这人也太傻吧！小树要花几十年才能长成参天大树，难道他想干坐在这儿几十年？”笑完我又很气愤，小树几十年的生长需要无数人的奉献，而他却在这儿坐享其成，像他这样的人我真是恨透了。
我们生活中也不乏这样的人，比如：有些学生上课不认真听讲，写作业时不会就飞到其他同学的作业上，抄他人的成果，考试时也不思考传纸条给别的同学，给自己地答案，成绩下来后，自己的成绩是他人的成果，他们是社会的败类。
但我们的生活中还有一些无私奉献的人，如：清洁工、交警、环卫工人等，他们是我们人民的好榜样。
我们应当向他们学习，做一个积极上进、无私奉献、乐观、助人为乐的小学生！
漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇六
在语文课本上，我看到了一幅漫画，看完之后，我的感触很深。
这幅漫画叫《假文盲》，内容是：在一个寒冷的冬天，四个身高体壮的男人旁若无人地站在“母子上车处”，而不远处站着一对真母子。这四个人对招牌上的字视而不见，霸占着社会对弱小人群的爱心位置，心安理得地站在那儿。
真是太可笑了！他们是文盲吗？不是，他们会识字！他们只不过是为了自己的方便，为了自己的利益而假装看不见那几个字。他们连做人的基本道德都没有了！“母子上车处”是社会给弱小人群的爱心，而他们不仅不保护礼让弱小，还堂而皇之地站在那里，真是太可恶了！他们并不是真正的文盲，但他们是道德上的文盲，爱心的文盲！
但我仔细一想，笑容顿时凝固住了，自己不也是这样的人吗？有一次，父母带我去公园玩，园中有一个大草坪，种植了花花草草，草坪旁插了一个牌子，牌上写道：“禁止踩踏草坪，禁止摘花。”几个醒目大字。而我突然眼睛一亮，在草坪的中心发现了一朵艳丽的花朵，我便径直往草坪里走，那块牌子就在我面前，我心虚地假装看不见牌子继续向前走。“唰，唰”在我的脚下，许多小草都折弯了腰。我走到那朵花面前，用力地将它扯下，那朵原本娇艳欲滴的花像没了生命力一样暗淡了起来。我回到爸爸妈妈身边，妈妈惊疑地看着我说：“你这朵花哪来的！”“哪里摘的！”我指了指草坪。周围人厌恶地看着我，我却不知怎么回事。现在我才明白，原来大家是在厌恶我这个“假文盲”！
社会上还有一些类似的行为，比如：上课讲话的人，在图书馆喧哗的人，乱丢垃圾的人等等，他们的这些行为都违反了规定，但他们却视而不见，他们都是假文盲！
假文盲比文盲更可怕，我们以后要遵守社会公德，关爱弱小，不做假文盲！
漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇七
今天，老师给我们看了一幅漫画叫《挖井》。这个漫画讲了一个小伙子，拿着铲子挖了好几个坑，看见还是没有水，就放弃了这里，再去找地方挖水。
当我看到这幅画时，很有感触。他明明只差一点即可找到水源，却半途而废了，他那不肯坚持和毫无耐心的行为令我摇头，可仔细想想，我又何尝没有这样呢？
那一次校运会，我报了名，我们的项目是平衡车表演。因为我们都没学过，所以所有人都是从头开始学。我看着不平稳的车，心中突然有点害怕。日复一日，我尽管每一次都戴着护膝，但总避免不了受伤，可相比起来，凭什么其他学员学起来如此容易呢？我心中隐隐冒出想放弃的念头。果然，过了一周后，我就向老师提出了退队的要求，原因却只是我经不起受伤。在演出当天，我无比羡慕地望着台上的同学，心中后悔极了。如果我当时再努力一点，再坚持一点，我会不会也能做到？想到这，我又一次陷入了深深的后悔中，唉，要是我当时坚持了该多好啊。
生活中，还有许多事例告诉我们要坚持，才能走向成功。比如：发明家爱迪生，他花了十年时间做实验，尽管失败了五万多次，最终还是发明出了蓄电池，赢了奖；古人孙康，无论家里多穷，条件多艰苦，却不向命运低头，他用雪来读书，最后坚持不懈，成为一位有名的学者。他们的事例，告诉我们坚持不懈是多么的可贵。
其实，事无大小，只要坚持，就一定会有所收获，有所成就。古人说：“滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔，锲而不舍。”同学们，让我们为了梦想去坚持，去努力，去奔向更美好的未来吧！
漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇八
漫画，不仅仅能让我们哈哈大笑，更能让我们从中懂得一些道理。今天，我看到一幅漫画，让我感悟很深。
画面中是这样的：一位叔叔刚栽好树，正准备拿起水壶来浇水，但看见有一人悠闲地靠在小树苗上，种树的叔叔百思不得其解地问：“你在干什么？”那人得意地回答：“等着乘凉。”我看完这幅漫画，觉得十分可笑。一棵脆弱的小树苗如果没有人精心地呵护、打理，怎能长成一棵大树给他乘凉呢？他这种想不劳而获、坐享其成的人，是没有好的结果的。
但我想了想，这不正是我吗？每天上课不好好听，老师布置作业时，从不动脑子思考。回到家，妈妈总是在我身旁看我，但我只是装模作样地写两个字，妈妈一走，我就手疾眼快地拿起手机，抄起了作业。妈妈看见我总会从书桌上拿出手机，就狠狠地骂我一顿，说：“你总是想不劳而获，会吃大亏的。”可我还是不知悔改，甚至去同学家抄作业，不然就是早上第一个到学校，找到朋友，拿起她的作业就狂抄，同学见了总会说两句，可我并不在意。因此，我的成绩一落千丈。
在生活中，不是只有我不劳而获，还有好多人，例如：有些同学并不想努力，总想靠抄袭来得到高分；还有些人为了一夜暴富，花重金来买彩票；还有些人在老师叫回答问题时，叫别人告诉答案……这些人总想着有天上掉馅饼的好事，不劳而获、坐享其成。这是不可取的。
“前人栽树，后人乘凉。”但如果没有别人的付出，那怎么会有好结果。想不劳而获的人，总是会吃大亏的。
漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇九
今天，我看了《挖井》这幅漫画以后，深有感触。
这幅漫画讲的是：一个男人拿着一把铲子，在地上挖了好几个坑，见没有挖到水，就放弃不耐烦地走了。看过这幅漫画的人，可能都会说：“你不要半途而废呀！就差一点就挖到水了。”
当我看到这幅漫画时，不禁想：这个男人只要再坚持一点就可以挖到井水了，为什么半途而废，而错过了一个好机会呢？在生活中，我也有过想要放弃的经历。
记得四年级的时候，学校开展了“演讲比赛”，我也十分积极地参与了。老师递给我演讲稿，我回家后就认真地读了一遍，可我越读越烦，没过一会儿就倒在了沙发上。我望着天花板，不停地抱怨：“哎呀！不背了，背那么多也获不了奖，躺平吧！”这时，妈妈走了进来，坐在了我床边，语重心长地对我说：“做一件事，就要坚持去做，才会做成功做好的。”
我听了妈妈的话后，再次拿起演讲稿开始背了起来。一直背到喉咙里连口水也咽不下去。终于，在我的坚持不懈下，我取得了好成绩。这也让我明白了做事要坚持的道理。
生活中，有许多事例都在告诉我们，坚持是进步的阶梯，是成功的基石。爱迪生用了十年时间制作蓄电池，虽然失败了很多次，但还是坚持下来，最终成功发明了蓄电池。创造阿里巴巴集团的马云，在以前经历多场考试都失败了，但他没有放弃，而是更加努力，最终取得了成功。想要取得成功，就要坚持不懈地努力。
荀子曾说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”只有持之以恒，坚持不懈地去做，再难的事，也会做到。同学们，让我们为了自己的梦想，用自己的行动去坚持奋斗吧！
漫画的启示作文五年级下册优秀范文 篇十
在五彩斑斓的艺术世界中，漫画以其独特的魅力和深刻的内涵，赢得了无数人的喜爱与追捧。它不仅仅是一种简单的绘画形式，更是一种能够触动人心、引发思考的艺术载体。今天，我想和大家分享的是漫画给予我的深刻启示。
首先，漫画是一种用简洁明了的线条和色彩来讲述故事、表达情感的艺术形式。它不受时间、空间和语言的限制，能够跨越国界、种族和文化的差异，将作者的思想和情感传递给每一个读者。在漫画的世界里，我们可以看到各种各样的角色和场景，感受到不同的情感波动和人生哲理。这种直观而深刻的表达方式，让我对漫画产生了浓厚的兴趣。
然而，漫画的魅力远不止于此。它不仅仅是一种娱乐方式，更是一种具有社会影响力的艺术形式。通过漫画，作者可以揭示社会的阴暗面、批判不公的现象、弘扬正义的精神。例如，一些反映社会问题的漫画作品，如环保、反战、人权等主题，能够引起人们的关注和反思，激发人们的责任感和使命感。这些作品让我们意识到，漫画不仅仅是一种艺术表达形式，更是一种能够推动社会进步的力量。
在我个人的阅读经历中，漫画也给予了我许多宝贵的启示和感悟。首先，它教会了我如何观察和思考。漫画中的每一个细节都蕴含着作者的心血和意图，通过仔细观察和深入思考，我能够发现其中的奥秘和哲理。这种能力不仅让我在学习上受益匪浅，更让我在生活中更加敏锐和睿智。
其次，漫画还让我学会了如何面对挫折和困难。在漫画的世界里，主角们常常会遇到各种各样的挑战和困境，但他们总是能够凭借自己的勇气和智慧克服困难、战胜敌人。这种不屈不挠的精神深深地感染了我，让我在面对生活中的挫折和困难时更加坚定和勇敢。
最后，漫画还让我体会到了人性的美好和复杂。在漫画中，我们可以看到各种各样的人物形象和情感变化，这些形象和情感都是人性的真实写照。通过漫画的描绘和表达，我更加深刻地理解了人性的复杂性和多样性，也更加珍惜那些美好的品质和情感。
总之，漫画是一种具有深刻内涵和广泛影响力的艺术形式。它不仅能够带给我们欢乐和感动，更能够引发我们的思考和感悟。在未来的日子里，我将继续关注和热爱漫画这种艺术形式，从中汲取更多的智慧和力量为自己的人生道路增添更多的色彩和光彩。
结尾：非常感谢大家阅读《漫画的启示作文五年级下册优秀范文(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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