导读：第一篇：五年级写人作文：我的同学 我的同桌胡大明，他竟如此热心，我真意想不到！ 胡大明脾气暴躁，常常为一只蚊子而发火，搞得教室十分不安宁。还爱惹事生非，今天不是把谁... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《五年级写人作文：我的同学450字(通用20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
第一篇：五年级写人作文：我的同学
我的同桌胡大明，他竟如此热心，我真意想不到！
胡大明脾气暴躁，常常为一只蚊子而发火，搞得教室十分不安宁。还爱惹事生非，今天不是把谁打伤了，就是在人家家属楼的墙壁上涂鸦，明天不是用脏话骂人，就是在操场上疯跑打闹。他在各科老师眼里就是一名坏学生，他是打架的强手，也是我的同桌！唉！真倒霉。
他留着圆顶锅盖头，每天都要打点摩丝上去，梳的油光锃亮，他的眉毛又粗又浓，一看就知道他有力气。他的嘴唇厚厚的，红彤彤的，还挺大。一颗黑色的大痣镶嵌在他的左眼下方，在眼睛下面还有好大一片雀斑。每当他打架，取得胜利时都会说一句口头禅：哥的武功你们怎么比得上。
在一堂数学课上，老师讲的唾沫横飞，我们听得津津有味，正巧王某某拉肚子，哇哇的吐了一地，又臭又脏，坐在附近的同学都用衣袖或手捂住鼻子，囔囔道：臭死了，臭死了，好脏呀！"
老师问：同学们谁愿意帮忙打扫一下这些呕吐物？教室里安静的连一根针掉在地上都能听见。一个人也没有举手，老师的表情一下子变得很难看。正当这时，令我吃惊的事情发生了，坐在旁边的胡大明举着手站了起来，老师也很惊讶的问：胡大明，你确定要帮他打扫吗？他坚定的回答老师，我确定便开始忙了。正因为这件事我对他改变了看法，我现在认为他是一个热心，乐于助人的同学。
如今我与胡大明不是同桌了，但我却十分怀念和他做同桌的日子。
第二篇：五年级写人作文：我的同学
在我的漫漫生命长河之中，总有人在我心里留下沁入心脾的温暖，就如我朝夕相处的一个同学，她总让我领悟着属于她的温暖。
她有着一张娇小的瓜子脸，两只如杏仁般细小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的刘海稍有些过眉，蓬松得像棉花糖一样，两头稍稍翘起，像极了牛角尖，这刘海倒是跟她的脾气十分相像，虽然她的脾气很好但只要你冒犯了她的原则，她就会像牛一样红了眼睛闹起脾气。她的个子小小的，放在人群中并不多么起眼，但在我的生命里她却十分重要。
那天，阴雨绵延，网住大梅沙，网住了深圳，网住了我的小小世界。碧海蓝天的大梅沙被些许阴森笼罩变得有几分吓人，我正赶上没带伞，可把我愁死了，也只能厚着脸皮向别人借伞，刚一问她借伞，她便爽朗的答应，让我有点感激得痛哭流涕。
就这样我们有些别扭地撑着一把伞，慢吞吞地走在回家的路上，她时不时扯扯雨伞那脱离散架的蓝色伞布，笑嘻嘻地跟我说这个很有趣，或许在那其中的一个瞬间，我被她的天真可爱给打败了。
愉快轻松的时光总是飞逝而去，丝毫没有停留的意思，我们小小的步伐渐渐将回家的路走完了。而她天真盈然的笑容会深深烙印在我的心里，她带给我的温暖绝不会随着是时光的飞逝而离去，她是我生命长河中一颗璀璨永远的明珠，而她就是小蓝。
第三篇：五年级写人作文：我的同学
同学是什么？同学是你哭泣时一句关怀的话语；同学是在你难过时跟你一起分担；同学是在你开心时跟着一起快乐。一提起同学，我就想到了我们班的小涵。
小涵是一个热爱阅读，谦虚好学的好学生。
她经常扎着马尾辫，身穿粉色上衣。她非常喜欢读书，经常能在图书馆里看到她津津有味地看着沈石溪写的动物小说。
有一次也是她在看书呢，我跟她打招呼，但她好像没有听到，始终沉浸在书的海洋里。没办法了，我只好去借本书坐在她旁边看。我看了一小会，觉得这本书没意思，准备起身再去换另一本书时，又看了看旁边的小寒，她还是陶醉其中呢。
这时我起了妈妈说的话：“无论做什么事情都要全神贯注，读书也一样。”我想了想，并看了看旁边的小涵，觉得我也应该向她学习，像她一样热爱阅读。
小寒不仅热爱阅读，还很谦虚、好学。
她学习成绩很好，有一次她考了全班第一。我对她说：“你考得可真好。”她谦虚地回答我说“没有啦，我的数学不是太好还得向你学习呢。”
她看到我这次没有考好，又鼓励我：“杨益，不要灰心，加油，你下次一定会取得好成绩的。”我心想：她考了全班第一，但都不骄傲，还一直努力学习，每天回家坚持给自己出50道口算题，她真的好勤奋呀，我要向她学习。
这就是我那热爱阅读、谦虚好学的好同学——小涵，我要向她学习。
第四篇：五年级写人作文：我的同学
跟开学到现在已经这么久了，你说要来看我们这个诺言还没有实现，你这个骗子，你知道我们多希望你能来呀，多希望能和你在一起畅 谈琐事吗，多希望听到你劝我们好好读书的声音吗？多希望你能带给我们快乐和笑声吗？在这个没有笑声，没有快乐的高中，我们才知道少了你，也少了笑声和快乐，老同学，来看看我们吧！
还记得初三吗？说真的，我想念初三，更怀念初三。如果时光可以倒流，我希望再次回到初三的美好时光，回到和你在一起，和汗水与快乐不断的初三，因为有你在三班才显出无穷的活力，因为有你在 ，三班的成绩才一直独占鳌头。虽然你的成绩并不好，但你用你的笑声感染了三班这个集体，使得我们每天都在欢声笑语中渡过，你就是三班的开心果啊。
还记得那场大雪吗？我忘不了那场大 雪，是的，忘不了，它是我至今最美好的回忆，我经常感叹：人生有此回忆，虽死而无憾。
那场大雪下在期末考试的时候，面对这久违的雪，我们很感动，亦然跑到山上去打雪仗，滚雪球，以及在雪地上打滚，拍照，每个人的脸上都洋溢着笑容，现在，每当有人问我：“你最美好的 回忆是什么？”我会毫不犹豫回答：“去年的那场雪”，如果时光可以倒流，我多少希望再回到那场雪，回到和你嬉戏打闹 的场景。
后来，你不读了，我和另外两个同学去家劝你回来读书，可是，你还是先走一步——当我们赶到你家时，你已经去打工了，于是，我们伤感，哀叹，我们跑到你那最高的山 峰，对天怒吼，后来，因为你，我们三个拜了把子，成了兄弟，这一切，都是因为你啊。
现在，在这个烦躁的高中，我才知道，少了你，我们就少了笑声，少了快乐，所以，同学，请你不要于 做“骗子”了，来看看我们吧，我们需要你的笑声，你的快乐！
第五篇：五年级写人作文：我的同学
他不高，瘦瘦的，一天到晚都说个不停，一副大大的眼镜也遮不住他那忽闪忽闪的眼睛，他是谁？他就是我们班最爱说话，又爱思考的何不拢——小玮。
说起来也奇怪，代老师无意叫小玮的一个外号竟让各科老师都熟知，这可和他爱说话有着密切的关系。还记得那一次语文课，代老师认真的讲着课，小玮扭过头来问我：“你一会去踢球吗？”我回答道：“可能……。”话还没说，就撞见代老师犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而小玮还滔滔不绝的对我说着，一点没察觉到戴老师正盯着他呢，我赶忙使眼色，示意代老师看着他呢，他这才过头去就听到代老师轻笑着说：“合不拢，把嘴合上了。”然后他还应了一句：“哦。”这下可把大家逗得都笑出声来了。
他还有一个最大的特点就是爱思考，这个特点可是总人皆知的。那一次，孙老师给我们留下了几道奥数题，看到这道题有些人从那下手都不知道，甚至有些人连看都不看，而小玮拿到这道题后拿出一张草稿纸，时而在草稿纸上写写画画，时而用手顶着头默读题目，十分钟后，小玮过来骄傲但又不敢大声地对我说“：哈哈！你还没做完那道题吧，我已经做完了，要不要我给你说。”
这就是我们班级爱说话又爱思考的合不拢——小玮。
第六篇：五年级写人作文：我的同学
我们班有41名同学，每个人都是一朵独一无二的花，每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。
她，是我们新转来的一位女同学。她身材矮小，皮肤白净，一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇，在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的，蓬松的头发，还有那齐刘海，搭配在一起，简直妙极了。
她的数学成绩一直都很好，最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次，她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮，让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高，本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”，有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的，她总会低下头，默默地做自己的事情。
她也不会跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢和她聊天，成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢，总是不紧不慢的。答题也很完整，分析得也很透彻。她很爱笑，虽然在老师面前有时是一本正经的，但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看，嘴角稍稍网上咧，露出整齐，洁白的牙齿，一双眼睛“咕噜咕噜”地转着，好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。
她，就是这么一个人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大声告诉你：她就是林——文——鑫!
第七篇：五年级写人作文：我的同学
“倒霉，真倒霉！”新学期才刚开始，老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边，让他做我的同桌。
他看上去呆头呆脑的，每天早上我来到学校时，他就已经坐在座位上了。当他看见我来了，总是笑眯眯地说：“你来了。”可我总是不领情，每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次，我总是让他把字写错，可他也不生气，只是憨厚地冲我一笑，用胶带把写错的字粘掉，重新写。
有一次，一个同学在他身边摔倒了，我看见了，心想：他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候，他却在我的面前，向那位同学伸出了援助之手。
还有一次放学的时候，因为同学让我去教他一道题目，当我讲完题目的时候，同学们已经走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了，我看见我们桌上有两本，一好一坏，我本想去抢好本子，但还有同学在这儿，就没好意思，所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反，他的举动让我大吃一惊，我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去，并写好自己的名字，又把那个完好无损的放在了我的桌上。
他的行为令我惭愧，让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了，但他的品质却让我难以忘记。
第八篇：五年级写人作文：我的同学
我的同桌是一位名副其实的“辣妹”，大家一起来认识她吧。
“小勇，快点把数学课堂作业本还我，否则的话，你就死定了！”她边说边扬起了拳头，小勇见状，乖乖交出了作业本。
怎么样，见识了吧？她就是我的“辣妹”同学，个子很高，眼睛小小的，但性格泼辣，有时还会路见不平，但“辣妹”还有另一面，我从她的作为中感受到了温暖。
“明明是你撞了我，还抵赖。”“不，明明是你撞了我。”班上有两位同学在吵架，唇枪舌剑，“敌我双方”互不相让。引来了好多同学，他们有的在一旁起哄，有的在为一方呐喊助威。“都别吵了！轻轻磕碰，有什么好大惊小怪的，你们俩各退一步。”“辣妹”同学从人群中站了出来说道，两位同学便立刻结束了“战争”。
“呜呜……”还记得那次我因为考砸了，坐在位子上呜咽。虽然哭得已经很小声了但还是被发现了，同学们都没理睬我，只有“辣妹”同学询问原因，并开导我不要因为一次小失败就失了男子汉风范。就是她，“辣妹”同学在我最低落的时候带来了安慰，给了我鼓励，送来了温暖，使我感动至今。
我的“辣妹”同学永远是我的真正朋友，因为她为我“雪中送炭”，这胜过了一切。
第九篇：五年级写人作文：我的同学
我有一个同学她的名字叫做小棠。她有乌黑的中短发，还有一双明亮的、明如玻璃的眼睛，眼睛下面还有一个挺拔的鼻子，鼻子下面还有一张樱桃小嘴，说起话来可甜啦。
她的位子就在我的后面，我只要一转身就可以看到她那雪白的皮肤，美丽的手，不胖不瘦的身体，在班级上她的成绩也是数一数二的，不管是语文老师还是数学老师都喜欢小棠，不仅是体育她样样第一，但是她玩起来也真是够疯的，玩抓人时只要是她抓不到几分钟就抓到了一个人。
她的爱好是看书、画画等等，她是一个活泼开朗的女孩子，喜欢参加各种活动，喜欢看好多好多的书，比如《水浒传》，《我的妈妈是精灵》，《我也有过小时候》等等的书，而且她的动作非常快每天的作业她一下子就完成好了，比如课堂作业本、原创、同步阅读等等的她都能很快的做完。
这就是我的同学小棠。
第十篇：五年级写人作文：我的同学
在我小学三年的学习生活中，有许多时刻和我相伴、互相帮助的同学，其中和我关系最好的是小颖。
她有一头乌黑的头发，经常扎一个马尾辫，一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，她笑起来的时候，还有两个美丽的小酒窝。
她不仅学习非常认真，成绩优异，而且非常乐于助人，有一次，上美术课的时候，我的水彩笔不见了，后来我想起来我忘带了，我急得象热锅上的蚂蚁，不知如何是好，小颖看我急成那样连忙把她备用的水彩笔借给我用，如果没有她的帮助，我可就惨了。
在今年“六一”联欢会上，我和小颖排练准备了一个表演节目，我们边唱边跳，配合的非常默契，赢得了老师和同学们热烈的掌声。
三年的相处，我们在学习和生活中，互相学习，互相帮助，我们相处得非常融洽，也非常愉快，尽管有时偶尔也闹一点小别扭，我希望我们的友情和我们的年龄一样不断增长，也期待我们的小学生活快乐、多彩！
第十一篇：五年级写人作文：我的同学
“哇！好出色哟！你们那时可真能干！”我不禁叫出声来。“哎，特别的环境造成的，不像你们当初养尊处优的，冷了有羽绒服，热了有空调，天天的食品也都富有养分……”“哎，妈妈又在忆苦思甜了。”我没等妈妈说完，便学着妈妈的口吻说了句话。
夕阳下，妈妈搂着我幸福地笑了。
“咦？这个阿姨好生疏哟！她是谁呀？”我指着照片上的一个阿姨问。“哦，她是我中学时最要好的朋友了。”“那你们是怎么成为朋友的呢？”我不禁又提问。
“哎，这个同学曾经和社会上的人混在一起，学习成绩十分不好，甚至还会和老师、班委吵架。那一次，她又不交功课，便劝了她几句。谁知，善意当成驴肝肺，她岂但不服从相劝，反而报复我，静静走到我的座位旁，然后使劲把我的凳子一踢，成果我没站稳，狼狈地跌倒在地，红着脸为难的看着大家，而她却已不动声色地坐到了位子上，还怏怏不乐地望着窗外。”妈妈紧锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀！”我为妈妈忿忿不平。“可既然是这样，你们又是怎样成为朋友的呢？”我脑袋里不禁又呈现了几个大问号。
这时，妈妈脸上的愁云一扫光，冲动地说了起来：“一次，这个同窗家里产生了变故，家长筹备让她辍学回家，我和多少个班委便一起到她家去。只见她像一个蔫了的叶子，垂头丧气地坐在椅子上加工地毯，见到我们时，眼泪还不断在眼眶中打转转。我见了，即时上前牵着她的手，到她爸爸那儿去，去压服她爸爸让她上学。最后她爸爸终于许可，让她上学。而在当前的时光里，我和几个班委看到她有艰苦都辅助她：轮流给她补课，还常常给她送一些学惯用品，她学习成就不仅上来了，也跟我们成为了好友人。”
我好奇地趴在妈妈的肩上，一起看黑白照片，照片上的妈妈梳着个学生头，残暴的笑颜弥漫在她的脸上……
闲时，我和妈妈收拾房间时，妈妈拿出一本照相集，微微地拭掉相集上的灰尘，而后沉醉地打开相集，看了起来。
第十二篇：五年级写人作文：我的同学
我的同学小帆今年十岁，他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有一双炯炯有神的眼睛，像一对黑宝石，弯弯的眉毛如同月牙似的，红彤彤的脸蛋像一个红苹果，嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。
小帆有一个爱好——打乒乓球。每天，他都拿着自己的宝贝——乒乓球拍来上学。不管是中午吃完饭、上体育课、放学，他都第一个冲到乒乓球台前。每天放学，他都叫我和他一起打乒乓球，我们每次都打到六点钟。虽然我们都满头大汗，但是我们一点儿也感觉不到累，而且很快乐。因此我们的乒乓技术都提高了许多。这不，马这小学的第二十一届乒乓球比赛，我们分别获得了第二名和第三名。
小帆有一个特点——胆大。有，我在上学的路上看见了一只小黑蜘蛛，我眼珠一转，想出了一个办法。走进教室里，我便把蜘蛛放进了小帆的书包。上语文课时，他把语文书拿了出来，看见了蜘蛛，看了我一下，他已经知道是我放的了。下课啦，他又把那只蜘蛛放进我的书包里面，把我吓了一大跳。
这就是小帆，一个聪明、活泼、天真、胆大、爱打乒乓球的小男孩。
第十三篇：五年级写人作文：我的同学
在班里，我有一个形影不离的好朋友。他长相一般般，但是很胖。哎！他除了体型样样都很不错。
他有一个与我共同的爱好，那就是----电脑游戏！我们经常在网上玩‘奥拉星’，一起组队打说实话我与他有一个小秘密―――我们在此之前都不认识对方，但自从在网上见面了一询问才知道，他也上六年级并且也在胡庄中心小学上学…哦这不是缘分吗？
他的口头禅是“信不信我拉你裤子”，听上去好笑，但是真的。‘我’这个好哥们不也被捉弄了…他的必杀计“抱摔”这招狠！我一天都会被摔个三四次。
他还是个勇敢的人，一次班上的恶霸在欺负一个女生，那位女生大叫：“不要啊！”他挺身而出教训那个欺负人的小男孩。
他一直为我们的班级做出贡献默默无闻的，从不张扬。对了他还有一个绰号名叫‘狗史’不是说他笨而是因为他跑起来像狗，说得我现在还想“哈哈哈哈哈哈
他的学习也不错和我一样，我数学好，他英语好，我们互相帮助，取长补短，各取所需。
这就是我的好同学，好朋友！
第十四篇：五年级写人作文：我的同学
在我们班，有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发，胖胖的脸蛋，胖胖的身体，都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮，还得过奖呢。不过，他的脾气很不好，生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起，他的脾气就一直是这样，好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西，结果他很不高兴，就拿了我的听写纸，像帝国主义一样要挟我说；“赶快把东西还我，不然……哼哼，我就把你的听写纸撕碎！”说罢，他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他，连声说；“好，好，我给你，你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想，以后千万不敢随便拿他的东西了。
到了六年级，他比以前胖了很多。这既是优势，也是劣势..好处是，它不会伤害那么多，当它被击中。比如课间有一段时间，他和其他同学在操场上玩耍后，跑得慢被抓，结果被“拳打脚踢”了一些，我以为他会发脾气，但他站起来拍了拍泥土，就像没人走开一样。我追上去问他疼不疼。猜猜他说什么，“不，都是胖的。”结果发现还有更多的收获
可是一到体育课上运行时，脂肪变成了劣势。其他人都来了终点线，他是短半圈呢。
这就是我的同学兼好友——李聪。
第十五篇：五年级写人作文：我的同学
高高瘦瘦的个子，留着整齐的小平头，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛。还有那张标准的瓜子脸上镶嵌着一张樱桃小嘴，他平时喜欢穿一件衬衣配一条稍微显得有点旧的牛仔裤，再加上一双简简单单的运动鞋，走起路来特别精神，他就是我以前学校的同学赵家骏。
他是个很喜欢助人为乐的人。
几朵去年的时候，我们独在快乐的享受着寒假生活。赵家骏提议去一个独居的老奶奶家里打扫卫生，开始的时候有两个同学不是很想去，可是赵家骏说：“那个老奶奶年纪大了，而且子女都不在身边，我们去帮忙做一些力所能及的家务也会使我们的寒假生活更有意义的。”后来大家都高高兴兴的去了。
刚进门眼前的景象把我惊呆了，屋里又脏又乱还有一股不知道什么味道很刺鼻，东西扔的到处乱七八糟的。我们和奶奶说清楚了来意，奶奶很不好意思，可是后来还是很高兴的答应了我们。于是我们就开始分工，有的扫地：有的擦玻璃;有的拖地;还有的收拾东西……忙的不可开交。不一会的功夫家里就焕然一新，茶明几亮了，看到我们个个满头大汗奶奶拿出来糖果慰劳我们。虽然有点辛苦可是大家都感觉这一天很有意义。
这就是我的同学，一个乐于助人的好少年！
第十六篇：五年级写人作文：我的同学
她，一双水汪汪的大眼睛，白白的脸蛋，一头乌黑的秀发，瞧她那样儿，可爱极了！她还有一种助人为乐的精神呢！你不信，那就听我细细道来。
一天，午休的铃声快响了，我仍然没把地扫完，我急得像热锅里的蚂蚁。她瞧见了，温柔地对我说：“我来帮你扫地吧！”我高兴地说：“谢谢你，谢谢你！”“没什么，我们都是好朋友嘛！”不一会儿，我就和她一起把地扫完了。通过了检查，我们可以出去玩儿了。我们刚出教室门。突然，一阵尖叫，我们连忙跑了过去。哦，原来是一位同学受伤了！“切，我还以为什么大事呢，别管她，我们去玩儿吧！”她愤愤地说：“你怎么能这样？如果你是那位同学，你受了伤，不会疼吗？”“我……”我红着脸，好久挤不出半个字来。紧接着，她扶起那位同学，并对她温柔地说：“你没事吧！”那位同学说：“没什么，谢谢你！”我惭愧地低下了头，一声也不吭。我想：她真是我学习的榜样啊！于是，我和她一起把那位同学扶进了教室，还帮助那位同学清洗了伤口呢！
想知道她是谁吗？嘿嘿，她就是蔡梦琪，一个助人为乐的蔡梦琪。我永远不会忘记她，因为她助人为乐的精神像金子一样闪闪发光。
第十七篇：五年级写人作文：我的同学
他是一个活泼开朗的小男孩。他那双闪闪发亮的大眼睛像天上的星星似的，闪烁着智慧的光芒。他的头发乌黑乌黑的，发型像一个反扣的半个西瓜皮，所以我们大家都叫他“西瓜头”。
他是一个知识渊博的小男孩，上课老师提问时他总是第一个举手，而且回答的总是很全面，经他嘴里回答的问题总是清晰又有道理，脑袋里像是有本百科全书似的。有一次语文课上，老师提出了一个很难的问题问下去以后，班里鸦雀无声，这时，他又率先举起了手，回答得又准确又深刻，连老师也不得不翘起了大拇指，从此以后，同学们一有不会的难题，就去请教“吴搏士”，总能从他那里得到满意的答案。
他各方面都非常的优秀，就是在体育上稍许有点弱，但他是一个遇到困难和挫折，从不气馁的人，他的口号就是“永不服输”。记得三年级的时候，有一项体育测试是：后滚翻。因为他没有抓住后滚翻的要点，怎么也翻不过去，还差点把脖子扭伤了。但他不放弃。回家后，他让妈妈查了后滚翻成功的视频，一遍遍地观看，坚持不懈地练习了很久。期末考试的时候，后滚翻终于得了“优”。他的这种坚持不懈的精神值得我学习。
你能猜出他是谁了吗？他就是我们班的副班长——小祐。
第十八篇：五年级写人作文：我的同学
我们班上有位特别的同学，她叫小婧，外号“小汤圆”。
她呀，短短的头发，大大的眼睛，身高一米四多，年龄跟我差不多。你或许会有一个疑问，他外号为什么要叫“小汤圆”呢？看看她的脸就知道了。小婧有一张白白胖胖的脸，她一笑，嘴角边就会有一个小酒窝，脸蛋鼓起来，就像两个球，又白又胖，像一个大汤圆儿似的，真让人忍不住咬一口。
小婧性格开朗，是个活泼可爱的女孩。她总是笑嘻嘻的，跟同学们都处得来，特别是跟汪桂朱，她俩有一个标志性的动作，就是嘴巴嘟，眼睛一眯，双手一叉腰，再加上一句“哼”，哈哈，这个动作她俩做出来，真是可爱的不得了。
有一次第二节大课间，我下去晚了点，来到操场，然后小婧看见我了，就赶紧走过来说：“你去哪儿了？找你半天了，哼。”说完又做了那个标志性的动作，每次她做这个动作，我都忍不住笑，因为他这样实在太可爱了。
小婧，她不仅是我的同学，也是我的好同学，我真喜欢她。
第十九篇：五年级写人作文：我的同学
开学4周了，我的一位小学同学依然给我打电话，不用说，这哥们一定和我特铁，他就是我的老同学——小典。
他长着一张酷似窝窝头状的脸，肤色较黑。体型稍胖，身上肥嘟嘟的，像只烤鹅，但奇怪的是他猛看上去并不让人觉得胖。
按道理说，他的个性不是和我很合得来。他太天真，整天沉浸在各种漫画书中，时常模仿各种游戏中的动作。因此还被家长批评过。有一次，他惹怒了别人和人打架的时候，不安份地耍起了漫画中的招式，结果招来一顿痛扁。
他还爱电脑，尤其是电脑游戏。他和我不一样，我爱电脑是因为我的理想是软件工程师，所以我对游戏并不沉迷。他不是，他迷恋电脑游戏，虽不严重，但也令人不放心。他一玩起来就没头，贾君鹏，你妈喊你回家吃饭（网络流行语）的事还是常有的。
他还有很多特点，他大方、他善变、他哈姆雷特等等，总之，他是我的好朋友。
第二十篇：五年级写人作文：我的同学
我有一个特别有趣的哥们，他爱捣蛋，做事有点随意。但他十分的聪明，并且很爱看书。
他是我们班上出了名的捣蛋鬼，偶尔吓吓同学，捣捣蛋。他最具特色的便是那双小眼睛了，每当他笑得时候，眼睛眯成一条缝，嘴角微微上扬，好像在坏笑似的。
记得有一次在上一节科学课。老师在讲期中试卷，他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的看了起来。大半节课过去了，他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。
高老师发现了他的异常，“悄声无息”地走了过去，他边上的同学用手碰碰他的肩膀，他才反应过来。但为时已晚了，高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天，一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿，他站了一两分钟之后，又偷偷摸摸翻开了书，低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的书中了。最后高老师不得不收了他的书。
还有一次，记得是一次午饭之后，我们都在教室外疯狂的玩耍，他一个人站在书架边上，全身心投入地读书。只见他咬着手指甲，双眼聚精会神地看着书，仿佛自己与书合体了，他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时，上课铃声响了，他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他，他才反应过来。
我十分敬佩他那么能看书，并且在看书的过程中达到了忘我的境界，在这一方面，我要向他学习了。
他就是陈凯睿，一个爱看书的男孩。
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