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小学生诚信主题优秀演讲稿

作者:孤楚煦2024-07-14 20:06:01

导读:第1篇:小学生诚信主题优秀演讲稿 人生如海,可包容的很多,与才、貌、誉,共存的还有诚信。风华正茂之青年,在命危之际,选诚信弃入浪中,实是忽略了诚信的力量。也许,瓦尔... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  人生如海,可包容的很多,与“才”、“貌”、“誉”,共存的还有—“诚信”。风华正茂之青年,在命危之际,选—“诚信”弃入浪中,实是忽略了“诚信”的力量。也许,瓦尔登湖边的卢梭,在苦思着生之真谛;那握着明灯游在白天街道的,还有希腊智者的身影,但无论是谁,都没有忘记,构筑人生基座乃是“诚信”二字。

  诚信乃人格品位的体现。手握权杖,贪图荣誉而尽显性之奸诈、多变的,定不是品格高贵之人;“高堂明镜”中的白发只应诚实忠信者拥有,捻着胡须,在江边痴待着的,才可情如潭之三千丈;在危栏高楼中,守着心底一方净土,望穿秋水的,是爱之“诚信”;哪怕各守长江之头,那快报急书,“白头骚更短”的,是叮嘱的诚信……

  有了诚信,生,因之成为纯洁的载体。诚信的高贵,幻化为身中血液,流消在潺潺的河床,浮露高贵的躯干。诚信乃立世之原则山西票行的老板,苦心经营得认票取钱的境界,只因有了“诚信”二字。于是便有了“海内最富”的情景,有了更多的“走西口”的哥哥。“诚信”成为高人的无形名片,拥有诚信,走南闯北。诚之闪光,信之耀眼,为世人所赞叹。

  既然诚信乃世间宝贵之物,那为什么诚信会在命危之时沦为浪中之弃物呢?怕是生命的其他额外点缀迷死人眼……是的,与“诚信”并存的还有许多饰物,如才貌,如金钱。然当佳丽的双手无奈的推开时,才貌与金钱都不能挽回逝去的感情。

  用诚信的石子铺成的路,才是最坚实可靠的。古人的一诺千金,一言既出驷马难追,乃是此“诚信”的体现。如何握住“诚信”,成为人们所关注。而诚信乃是一种心之清泉,需要山的气质的熏烤,森林清幽的环境,还有清纯的方石搀杂其中。这山即是你自身的修养,这森林正是你周围的诚信环境,还有那纯洁的方石,是等你行动的标志。

  那么,请握住“诚信”!握住诚信,你就握住了徐悲鸿的画笔,即使毕加索哭泣的女人再把脸扭曲,也丝毫不会影响你的光彩。因为,诚信是品位,是根本,是郑板桥笔下的竹,傲立着,独占一隅。

  第2篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。

  曾经有一名年轻人长途跋涉到了渡口,他拥有七个背包分别是“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。渡船时风平浪静,当船行驶到中央时突然风起浪涌,小船颠簸。艄公说:“船小,客官应丢弃背囊方可渡过难关。”年轻人哪个都不舍得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进水里。他后来在事业上,金钱源源。但他先前抛弃了做人最基本的“诚信”,最后以失败告终。

  这则故事告诉我们,诚信在经商致富中占重要地位,讲诚信的人,人们才会去相信你,帮助你。只有背好诚信的行囊,抓牢诚信的果实,才能步履平稳,长远发展。当今社会我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,“背好诚信的行囊”就是那些商家持之以恒,长远发展的秘诀。

  鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!”

  广东省化州一位普通姑娘,林海燕,就很好的履行了这一句话。她的工作是卖彩票,一位常这里买彩票的先生打来电话,托她代买707元的彩票。结果彩票中了大奖,奖金为518万元。林海燕得知彩票中奖后,立即打电话给那位先生,并催他快回来领奖。开始先生以为这位姑娘在开玩笑,但当他回到化州就见林海燕把一张彩票放到他手中,说:“你的彩票,你真的中了大奖,快去兑奖吧……”

  “金钱”有价,“诚信”是无价的。在她眼中诚信就比金钱更具有吸引力,诚信也是人与人之间交往的纽带,是沟通心灵的桥梁。

  诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,诸侯朝服,天下匡正。自古以来,诚信就是人类永恒的追求。

  第3篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  各位老师,同学:

  大家好!

  中国作为礼仪之邦和文明古国,“诚信”二字一直是衡量一个人道德水平高低的重要标准。所谓的诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一:所谓的守信,就是恪守诺言,不虚伪,不欺诈。

  “言必信,行必果”;“一言既出,驷马难追”……这些凝聚了中华民族传统美德和智慧的名言警句言简意赅,都形象的表现了中华民族诚实守信的美好品质。在中国几千年的文明历史中,人们不但为诚实守信的美德大唱赞歌,而且始终努力的身体力行。

  追溯历史的潮流,我们不难发现诚信的重要性。20xx年多年前孔子用“知之为知之,不知为不知”培养出了一代贤才;周成王“桐叶封弟”至今传为美德;秦商鞅“立木为信”为自己树立了威信;而周幽王“烽火戏诸侯”却自取灭亡;诸葛亮七擒孟获信守诺言,最终取得了胜利;老字号同仁堂更是以“修合无人见,存心有天知”的经营理念使他历经几百年沧桑仍然岿然不动……

  在当代中国,诚实守信的美德也日益得到了发扬光大。这种诚实守信表现在我们的学习和生活上,就是要认真踏实,专心致志,实事求是;表现在我们的与人交往中,就是真诚待人,相互信赖;表现在对待集体和国家上,就是奉公守法,忠诚老实,忠于祖国,忠于人民。

  正像高尔基说的那样:“走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。”希望大家在以后的学习生活中作一个诚实守信的人,为社会、为国家贡献自己的一份力量!

  谢谢大家!

  第4篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  敬爱的老师们,同学们,大家好!

  我今天演讲的题目是《诚信从心开始》

  同学们,你们知道什么是诚信?大家也许会说,这还不简单,诚信就是诚实守信,就是履行承诺而取得他人信任。可是,你们知道它的真正含义吗?它曾是千百年前的儒学大师们发自肺腑的呐喊;它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得一文不值;它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范;它也是阴险狡诈之人借以飞黄腾达的外衣。它太简单,简单得连牙牙学语的孩童都能说出。它又太复杂,复杂得让人一生也说不清、道不明。随着时代的进步,城信越来越成为难得一见的奢侈品!于是,人们大声疾呼:“一诺千金”、“一言九鼎”、“君子城之为贵”……

  穿越时光隧道,让我们重温这样一个故事:一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛迁到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主,把钱如数退还。历史的天空上,穷人孟信,成为一颗耀眼的星,照亮了是人的心灵,我们清楚地看到,孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条诚信的纤绳,它将人们领入纯洁的圣地,这,就是诚信的力量。

  有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们无法否认存在着严重的诚信危机,就连学校里的各类不诚信现象也接踵而至:考试舞弊,抄袭作业,私自改成绩单,因为种种原因而自己签字,拿学校收费当借口,从父母那里骗钱,以供自己享乐……诚信的缺失使我们面对先贤的考问。

  但我们更欣喜的看到诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它芬芳宜人,高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂想它靠拢。安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家是才发现口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借的5元钱。5元钱呢?也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民呢?可是,第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了。这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇,扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信却不能不震颤人的心灵。校园里,拾金不昧,层出不穷,诚实守信,巍然成风,人们把“君子一言,驷马难追”当作最高道德的准则;人们传诵着关羽“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘;仰视着项羽“生当作人杰,死亦为鬼雄”的惨烈,赞叹着诸葛亮辅佐刘备“三分天下”的一片赤诚。

  作为一名中学生,我们是不是应该常常审视自己:当我们抱怨谎言充斥的时候,是否能坚守诚信的法则?是否像智者一样的诚恳,去宽容别人的错误?让我们从心开始,从我做起,从小事做起,从现在做起,勤奋学习,加强个人道德修养,勤于律己,做老实人,说老实话,办老实事,让诚信像蝴蝶一样满山翩飞,像明月一样普照大地。让诚信如玫瑰一样芬芳美丽:让生命因诚信而变得妩媚,让世界因诚信而充满生机。

  同学们,我坚信,我们每一个人心中都盛开着一朵不凋零的诚信之花,我们得校园,一定会是一个诚信之风盛行的校园,我们的社会一定会是一个诚信的社会,我们一定能够感受到生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  第5篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  各位同学:大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《诚信是一种美德》。

  诚信顾名思义就是诚实守信。诚实就是忠诚老实,不讲假话,不歪曲事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落,处事实在;守信就是遵守诺言,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务,从而取得信任。诚实守信是为人处事的一种美德。

  诚信是我们取信于人的根本,是我们做人的基本原则。它渗透到生活的方方面面,影响着人的一生。诚信是一种美德,她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。在新世纪的今天,诚信则会在不经意间让人忽视,当诚信不在的时候,我们对于诚信的选择又是何其的脆弱。而在我们的眼中,诚信又是如此的美丽。所以我们需要诚信,让我们一起呼唤这人性中最重要的美德,它能给我们的生活带来温暖的阳光。我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的光芒所吸引。

  早在两千多年前,孔子就说过:“人而无信,未知其可也”。中国古代社会,讲诚信的人受人尊重、爱戴和信任。作为诚信的启蒙教育,“狼来了”的故事广泛在社会流传。故事给我们的警示是:一个人如果不诚实,就会有麻烦。“撒谎”的最大害处不仅使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群,更重要的是损害了他自己的人格。人们大多讨厌不诚实的人,因为跟这种人打交道不保险,老得提防上当。一个学生不守诚信,将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必然要跌跟头。人一旦失信,将难以生存下去。市场经济愈发达,就越要求人们普遍地诚实守信,这是现代文明的重要基础和标志。作为安厚中心小学的学生,同学们更应该严守以诚待人的原则,这也是做人最起码的要求。

  借此机会我想问一问大家,诚实守信你做得怎么样?你有没有撒谎的习惯?你有没有欺骗过老师、家长或同学?老师不在的时候你的表现和老师在的时候一样吗?你都是独立完成作业的吗?考试你抄袭过别人答案吗?借别人的东西按时归还了吗?对身边的人你做到以诚相待了吗?如果存在上述现象,希望你能从今天开始,在老师和同学的帮助下认真地反思,纠正自己的不良行为,逐渐完善自身的人格目标。要知道失信丧失的不仅是今天,也丧失了明天。

  谢谢大家!

  第6篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  农夫说,诚信是春天播下的种子,秋天结出的丰硕果实,是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响曲;

  老师说,诚信是推倒了的墙变成桥,是师生间真切的情感纽带,是皎皎白玉般纯洁的师生情;

  工程师说,诚信是人们将未来交给我们,是我们担起重大责任对人们以自信的一笑;

  我说,诚信是我们对父母的允诺,以自身切实的行动来报答滴水之恩,来使我们的心灵变得高贵!

  是否还记得那位为准时还钱,每天早起为菜农推菜的小男孩?是否还记得在春节前夕将工资准时发到农民工手上的两兄弟?是的,在他们的身上,我看到了诚信的光芒,感受到了他们心灵的高贵!

  在这片心灵的原野上,飞奔过多少疾速的野马,而属于我的那匹快马,怎样才能以最佳的状态越过原野,体味快乐呢?虽然在人生之野上,我徘徊过、迷茫过、后悔过、痛恨过……但这一切的一切,都没有任何意义了,因为在几年前,我找到了人生中最重要的两个字,就是诚信。

  时间如白驹过隙,但旧日那时那分那秒的情景我仍历历在目……初到新镇,满脸茫然,走到街上,不知所措,忽然看到我的最爱——苹果,我飞跑过去,拿起苹果,问婆婆:“奶奶,这怎么卖呀?”奶奶听到有人来买,高兴地合不拢嘴:“小朋友,你喜欢啊奶奶就便宜卖给你。”只见她赶忙站起来,摸了几个好的苹果,拿起杆秤,用手掂着,这时我才发现原来老奶奶是个瞎子,果然她多找了我钱,我心中一喜,赶忙走掉。但我的内心总是七上八下的,刹那间我想起了什么,飞奔回去,还了奶奶的钱……从那件事以后,我学会了很多很多……诚信代表着一个人的素养,体现着一个人的内心世界,展示了一个人对生活的态度!

  拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋!

  第7篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  各位老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下演讲的题目就是《加强诚信教育,正视道德修养》

  人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

  在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

  令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

  第8篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  诚信是我们中华民族的传统美德,鲁迅先生曾说过:“诚信为人之本。”历史上关于诚信故事也很多:苏武牧羊、一千棵樱桃树……在我身边也有一个诚信故事,这件事让我更明白诚信对每个人的重要意义。

  在我家居住的小区里,我有一个聪明可爱的小伙伴,叫栾舒慧,我们在一起学习,一起游戏,是很好的朋友。有一天,她高兴地对我说:“沈泱,你知不知道绍兴图书馆正在举办宓风光泥塑展,可好看了!星期六我们一起去看吧!”我很乐意地说:“好啊,我很想去长长见识呢!”于是我们约定星期六下午两点在图书馆门口见面,不见不散。

  星期六下午两点,我准时到达图书馆,可是过了十分钟,栾舒慧没有来,我有点焦急,心里开始埋怨起她来:“自己约了我来看展览,却怎么不守时间!”时间一分一秒地过去了,我的情绪由原来的兴高采烈转为忿忿不平,我在图书馆门口转起了圈,又等了十分钟,栾舒慧还是没有出现,我很失望地想:“这个舒慧,真是太不守信用了,不过,她平时可不是这样的!或许她家里有事……”这时候天突然阴沉了下来,我抬头看看天边,不好!乌云密布,眼看天就要下雷阵雨了,我一跺脚往图书馆大厅内跑去……

  天果真下起了大雨,我又开始为没带伞发愁了。正在这时,我突然听见远处传来一个清脆的叫声:“沈泱!沈泱!”我回头看去,竟是舒慧!她撑着一把红雨伞,在密密的雨帘中急冲冲地向我走来。一见到她,不知为什么我的气都跑光了,不等我开口,舒慧收了伞甩一下头发上的水珠,扑闪着两只大眼睛气喘吁吁地说:“对不起……沈泱……我……来迟了……我外婆家里临时有急事,妈妈让我一起去,两点钟的时候我往你们家里打电话,可是你妈说你已经走了,我只好来跟你说清楚。”哦!原来是这样,我问道:“你外婆家的事很急吗?”“是的,妈妈在图书馆外面等我呢!”我朝外看去,舒慧的妈妈正在雨中焦急地等着女儿呢。“喏,这把雨伞你拿着吧!我走了。”舒慧说着,回头朝大厅外跑去,我一楞,心头涌上一股暖流,远远地我还听见舒慧在说:“沈泱,祝你看到一个好展览!”她的身影渐渐远去。

  我一个人走进了宓风光泥塑展览室,各种各样的泥塑作品一下子吸引了我的眼球,这一天,我虽然是一个人欣赏展览,但我的心情却特别好。

  一滴水能照见太阳的光辉,一件小事能增进朋友之间的真诚友谊。诚信,我们应当从身边的一点一滴做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  第9篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  尊敬的老师同学们:

  大家好!我是来自x班的,我演讲的题目是《诚实守信要从现在开始》。

  《小学生守则》第九条这样写道:诚实守信、言行一致,知错就改,有责任心。那么,究竟什么是诚实守信呢?我们又怎样才能养成诚实守信的好习惯呢?

  “诚”字的写法是一个“言”字旁一个成功的“成”,也就是让我们的语言成为现实的意思。大家听过曾子杀猪的故事吗?曾子是春秋时期的大教育家、大思想家,他是孔子的学生。曾子是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子就哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。”说着,就把猪杀了。这个故事就是对“诚”字的最好解释。

  “信”是一个“人”和自己的“言”站在一起,完全一致。大家听过“一诺千金”的故事吗?汉朝有一个开国功臣叫韩信。他小的时候家里很穷,常常没衣穿没饭吃,他跟哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书。韩信的嫂嫂是个非常刻薄的人,她非常讨厌韩信读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位替别人当佣人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了会用一千两金子来报答你。”后来韩信成为楚王,他找到这位老人,真的给了老人一千两黄金,并且将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。同学们,读了这两个故事,我们是不是学到了一些东西呢?诚信是我们的中华民族的传统美德,我们应该从现在开始,从小事做起。比如独立完成作业,不抄袭;如实回答老师的问题,不掩藏自己的缺点;真诚对待同学,不撒谎骗人﹍﹍

  同学们,诚信能让一个人变得美丽,我们要做新时代的“四好少年”,我们背负着祖国明天的希望,就让我们从现在开始,从一言一行开始,做一个诚实守信的人,让诚实守信成为伴随我们一生的好习惯!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  第10篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  老师们、同学们:

  本周我校将举行以“明礼诚信”为主题的读书节活动,围绕这一主题,今天由我为大家作国旗下讲话,我讲话的题目是——书中自有千重天。

  喜欢读书的人都有这样一个强烈的感觉:书是一个五彩斑斓、奇异美妙的世界,书中自有千重天!

  我们要爱读书,因为书从内容到形式都是千变万化,各式各样的。材料翔实的史书使我清醒地观察历史,预知未来:清新秀丽的、朴实可爱的小诗可以使我的头脑更加聪慧、灵敏;笔锋犀利、所向披靡的杂文则常常引起我们的深思;典雅精致、形散而神不散的散文会让我们感觉到舒适宁和;最是那细致入微、别具魅力的小说让我们能看到生活里的希望,理解生活、热爱生活;而一则则令人捧腹的小幽默又告诉我生活应当从笑开始……

  我们要爱读书,因为书有着各式各样的性格,也就是说书的风格各异。那些笔调轻快欢悦的,读起来像观赏山溪里蹦跳的水花,十分欢畅;那些悲哀抑郁的,读着就像品尝一杯浓浓的苦咖啡或是咀嚼一串儿干涩的青橄榄:也有忧心激愤的,读着它的每一个字,都像能点燃你胸中灼灼欲出的火;更多的是明丽清雅的,轻声地朗诵着它们,总有竹林里那种山雨欲来的感觉;当然,还有轻松自如、诙谐幽默的,这些无须你想得太多,只要肯读准能得到快乐…

  我们要爱读书,因为我们都爱一切给世界以美和爱的事物。试想一个无美的世界,无爱的世界,必定是无人肯停留的。更何况书中的美和爱又有着比较独特的独到之处。书中的爱有像鲁迅先生那种爱之愈切,斥之愈急的爱,也像魏巍那种溢自,心底,流于笔尖的爱。无数诗人墨客面对着祖国大好河山抒发的对中华的爱,也有艾青在《大堰河——我的保姆》中那样对劳动人民深情的爱。书中的美也是独具风韵的,有像苏轼词赋中那种气势磅礴,震撼人心的美,有欧阳修那种阴柔温婉的美,也有像雨果在《九三年》中所展示的粗犷豪放的美,而作为一个追求美、渴望美的人,我们对对此能无动于衷吗?

  我们要爱读书,因为我们向往知迟。知识是创造财富的法宝,是改造世界的钥匙,知识才会使人强大!书,这一凝结了人类历史上一切智慧的综合体,正是这个知识的大宝库。我们想要更快、更好、更正确、更有效地掌握更多的知识,尤其是我这样的脱离了社会实践的中学生,就必须在书中去寻找,读书才是我们摄取知识的最佳途径。书,好比是翅膀,读得越多,飞得越高远;好比是种子,播得越多,收得越丰富。

  我们要爱读书,因为我们都爱一切充满了真情,揭示了真理的东西。我想朋友们都很清楚,生活在如此的一个世界里,要求我们要有投身其间的热情,要有应付万变的才干,更要有明辨是非的能力!而书,恰是一个情与理的复合体。在书中有真情的流露,使我们的心在其间濡染,慢慢学会体味人间的真情;书中有真知的凝聚,在不断的学习中不断地掌握了知识,也就具备了应付万变的才干;书中更有真理的揭示,它告诉我们什么该做,什么不该做,什么是正确,什么是谬误,使我们认识到生活的复杂,逐渐地在实践中培养起明辨是非的能力。可以这么说,生活如果是一次跋涉那么书能够化作沈泞里的垫脚石,能够变为风雨中的保护伞。在风和日丽盼日子里,它又是萦响耳际的警钟,—时刻提醒着我们:人生之路要走得直,走得正,走得无憾!

  我们要爱读书,不是像有些人那样仅仅是为了消遣而读书,也不是像另一些人那样为了显示其学识的渊博而读书,更不是为了在考试中得一个高分而读书。我们也未必就像周总理小时候那样豪迈地宣称“为中华之崛起而读书”。但是,我们心里要明白:无论从国家的昌盛,民族的兴旺,还是未来的建设,或是自己成长的需要来看,只有读书才可能把我们塑造成为一个真正合格的人,这也是历史和未来对每一个人的现在所提出的要求。

  所以今天,我站在神圣的国旗下,站在这十级台阶上,心情十分激动,娓娓地叙说了这些来自于书中又用之于实践的收获,回想起小时候第一次背着书包跨进学校,第一次走入图书馆,找到那些我们梦寐以求的某本书的旧事时,我忽然明白了:就是从那个时候起,书便在我们的心中营造着它自己的天国。直到今天我讲完了羽

  以前从未想过的问题,我又一次深深地体味到了这个天国竟是如此之高远,如此之广阔,我真想高呼一声:书中自有千重天,让我们行动起来,积极投身于书的海洋吧!

  为了让大家都踏上人类进步的阶梯,把读书活动推向高潮,学校在本周举行读书节,希望大家充分利用宝贵的时间,走进图书馆、阅览室,那里的老师们已为你们做好了充分的准备。

  本届读书节的主题是“明礼诚信”,请大家围绕这一主题广泛阅读,仔细体会,形成心得文章,或投寄报刊杂志,或送德育处参加评比,或送校广播站,本周的广播站由高一⑴班播音组为大家播音,请大家踊跃投稿,稿件数量和质量将列入德育处年终考评。

  第11篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”一想到这句话,我就想起春天发生的一件事。

  一天,我和爸爸妈妈一起来到商场,那里人山人海,出入口都被挤得水泄不通。我们好不容易从一个狭小的空间里钻出来,来到了食物区。

  食物区里鸦雀无声,每个人都在寻找自己喜欢吃的食物,根本没有心思说话。我和爸爸两个“小馋猫”跃跃欲试,已经开始选吃的了,选完吃的,我们就去收银台那里结账了。

  只见收银员阿姨迅速地把食物扫过,不一会儿就扫完了,收银员阿姨亲切地说:“一共69元,请拿好。”爸爸从口袋里掏出钱包数了数,直接拿出两张50元放在桌上,收银员阿姨刚找完钱,爸爸就匆匆忙忙地走了。突然!爸爸发现收银员阿姨多找了10元钱,立马三步并作两步,跑回去还给收银员阿姨,收银员阿姨尴尬地笑了笑说:“不好意思,多找了。”爸爸说:“没关系。”

  就这样,我对爸爸特别崇拜,因为爸爸这一小小的举动,让我明白了:诚信在每个人的身边,只有我们对他人多一份信任,生活就会更加和谐,更加美好!”

  第12篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  子曰:“人而无信,不知其可也。”但,生活在当今物欲横流的时代,又有几个人能一丝不苟地坚守这人生之本呢?

  据国家权威机构统计,近十年来,我国信任指数持续走低,20__年,更是首次跌破50%。这触目惊心的数字令我们不解:诚信,为何离我们渐行渐远?

  近年来,有关诚信的问题,成为公众讨论的热点。“瘦肉精”、“毒奶粉”、“染色馒头”、“塑化剂”甚至成了妇孺皆知的热点词汇。各个领域的诚信危机频频发生,不断冲击着民众脆弱的内心。于是,你看到了超市进口的奶粉价更昂贵,却被人抢购,国产奶粉倚叠如山,却无人问津;你看到老人摔倒却无人敢扶的痛心场面。

  面对当今诚信危机,国人不禁痛心疾首,慨叹世风日下。诚信,本应为人生之本,而如今却成为最为缺失的东西,难道我们的社会,我们的国家,我们的民族,就没有希望了吗?

  不,只要我们从自身做起,从小事做起,用眼睛去发现,用心灵去感受,用行动来传递,诚信将会在我们的品质中,重新闪光。

  城西中学生“徐砺寒”的行为没有多么伟大,他仅仅是在剐坏无人看守的豪车时,等待,留条,想要赔偿。但他平凡的举动体现出责任与担当,他的平凡的行为,让我们明白,倡导诚信,不是需要口号上的道德抒情,而是需要我们积极、具体的行动。

  “托举向善的力量,不能全往社会上一推了之,这是每一个公民必须面对的考题”虽然,“诚信中学生”不是医治当前诚信现象的灵丹妙药,但它确实引起了我们对诚信的重新思考。它,使我们看到了社会的希望,看到了“信任”重塑的可能。

  或许,有一天,这样的事不再是新闻,我们的诚信之花就会在大地上绽放;或许,有一天,百姓能放心食用食品,诚信之风,就会在天地间吹过;或许,有一天,公款变得更加透明,诚信之光,就会重新在宇宙间闪耀。

  第13篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  大家都听说过这样一句话吗?“真诚不是智慧,但它常常放射出比智慧更诱人的光芒。”茫茫人海,芸芸众生,在我们生活中哪一处能缺少诚信。什么是诚信,即诚实守信,所谓“诚”就是真诚、真心实意、实实在在;所谓“信”就是守承诺、讲信用、戒欺诈。孔子说:“人而无信,不知其可也。”孟子说:诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”

  诚於心,信於行,诚信是我们财贸人走向社会的有力通行证;诚信是人生最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能是你变得更充实,拥有诚信能使人生变得更美好。

  何志勇说:“信用是现代社会无法或缺的个人无形资产,诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心和自身的道德力量。”

  作为一所财商院校的大学生,诚信将是我们最基本、最普遍、最重要的道德要求,诚信是我们财贸人的素养,学院为我们提供了诚信教育的舞台,我们要珍惜机会,在一点一滴中以诚信严格律己:

  1、树立诚实守信的为人态度,诚实做人,诚实做事,不夸大其辞,不文过饰非。

  2、对同学、对老师讲诚信,慎重许诺,信守承诺,做到“言必信,行必果”。

  3、诚信学习、诚信借书、诚信考试。

  4、节约用电、节约用水、保护环境,诚於心,信於行去践行节能减排。

  诚於心,信於行,再次踏上征程的时候,携诚信上路吧,让我们这一路始终与诚信同行。

  第14篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  人与人之间要有诚信,在我的生活中就发生了这样一件事。

  一天下午,乌云密布,电闪雷鸣,外面突然下起了倾盆大雨,就算打着一把巨伞也仍然会淋成落汤鸡。

  我正在家里写作业,做到一道数学题时,突然发现尺子不见了,我匆匆忙忙地翻遍了整个书屋,却一无所获。我不得不去旁边的小店里买一把。我带上一张十元钞票,穿上妈妈的大雨衣出了门。一路上雨水打在我的脸上,连眼睛都睁不开。地上的积水涌进了我的鞋子里。到了商店,我挑了一套米老鼠的套尺和一块可塑橡皮,一共七元。当时收钱的是老板的儿子――一个上一年级的小男孩。我刚回到家里,突然发现小男孩多找了我两元钱,我去不去还钱呢?去吧,我就不能买棒棒糖了,可不去吧,又不诚实。老师说过,做人一定要诚实。我思来想去,最终我还是决定把钱还回去。我顶着风雨再次来到商店,把钱还给了小男孩,并对他说:“小弟弟,你多找了我两元,下次一定要认真计算哦!”“好的,谢谢姐姐。”

  送完钱后,我的心情畅快了许多。西塞罗曾经说过:“坦白是使人心底轻松的妙药。”对,做人一定要有诚信!

  第15篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  同学们:

  中国素以文明古国,礼仪之邦著称于世。中华民族历史悠久,文化渊源流长,为人类文明发展做出了非凡的贡献。“明礼诚信”也是中华民族优良的传统美德之一,是社会公德的重要内容,也是《公民道德建设实施纲要》中首次提出的基本道德规范之一。它实际包含着“明礼”和“诚信”两个规范。理解和阐释“明礼诚信”,需要分别理解“明礼”与“诚信”;还需要把二者结合起来认识,以便更好地把握它们的内在联系。“明礼”是人的行为外在表先,是讲究“礼仪”、“礼让”,主要包括重礼节和将礼貌,简单的说就是讲文明,注重公共文明和公共道德,包括维护公共秩序,遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所大声喧哗、不扰乱公共秩序。小朋友在这些生活细节中,养成懂礼节、讲礼貌的习惯,归根到底,是养成尊重他人、互相礼让的道德精神。“诚信”是人的内心状态,“诚”主要讲的是诚恳、诚实,不弄虚作假,“信”是讲信用、信任,不欺诈坑弱,做到诚恳待人,以信用取信于人,对他人讲信任。今天,在小学生中进行这项教育,既是弘扬中华民族优秀文化、继承优良传统美德,也是帮助孩子们从小树立国家利益高于一切的观念,使爱祖国、爱集体的思想更好地深入幼小心灵。为了更好地贯彻精神,以下是我的具体措施:

  一、 认知明理,促其行为

  “行是知之始,知是行之成”,对学生进行思想道德教育的过程就是培养学生知、情、意、行的过程,学生要养成良好礼仪和行为习惯,首先是以知为开端,遵循知、情、意、行的内在规律,最后以形成自觉、自主、自动的行为习惯为归宿。知是行为的先导,是产生行为的思想基础。对学生进行礼仪教育,首先要对学生进行思想教育的灌输,教给学生应具有良好品质,帮助他们分析社会生活上和集体生活中的各种现象,使他们懂得讲礼仪、守规范的重要意义,识别和抵制不文明的行为习惯和言行举止。养成讲文明、讲礼仪,守信用的自觉性。抓住《小学生日常行为规范》这一主教材,加强文明礼仪教育和行为规范的训练,以促使学生从小养成良好的文明礼仪行为习惯。我以《小学生日常行为规范》作为进行礼仪教育的重要依据。利用班会、晨会、中队活动逐条宣讲《规范》和《礼仪常规》让学生句句理解,时时对照,付之行动,并紧扣以文明礼貌--做人的基本素养,诚实守信--为人的基本准则,学会关心--让世界充满人情味,学会合作--发挥1+1>2效应,学会竞争——21世纪的必备素养为中心礼仪常规进行思想教育,联系生活实际中一些伦理道德行为问题进行辨析。通过学习、对照、讨论,使学生从认识到守规范、讲礼仪是一个人最基本的行为要求和准则。它既是社会发展的需要,又是自我完善的需要,从而使学生产生对文明的愉快情感,给良好文明行为习惯的养成打下思想基础。

  二、 强化训练,开展活动

  《规范》实施的过程的基础,是学生文明习惯的养成过程,而习惯的形成又在于训练,它的特点是规定性和重复性,对学生礼貌用语、做事原则、规范性要求进行反复训练。树立典型示范,引导礼仪方向。美国教育家洛克曾经说过这样一段发人深思的话,他说:对儿童进行教育,最容易而最有效的方法,是把人的应该做事情的榜样放在他们眼前,用榜样人物的先进思想、高尚情操、优秀品质、模范行为教育学生,使养成教育形象化、具体化,通过榜样的示范作用,给学生一个更感性、更直观的认识。

  1、名人示范。如我们联系思想品德教材中的 《讲究礼节》中的周公进行思想教育等。

  2、教师示范。教师自己端正态度,树良好的师德形象,关心热爱学生。老师好的师德形象,直接影响着学生,熏陶着学生的思想品质。

  3、学生示范。通过自我认识、自我训练、自我完善,促进良好公德行为习惯养成。

  4、搞活班队活动阵地,学生良好品德的养成,让学生在活动中渗透。班队活动是学校对进行传统美德礼仪教育的主阵地,使班队活动内容更充实,班队活动的最大特点就是让学生亲自参加实践,这就为学生提供了良好的时机活动,活动对小学生来说是自由的、轻松的、愉快的。他们会大胆地、毫不顾虑地、真实地表现出自己的行为。班队活动是学生自己管理自己、自己教育自己的有效方式,在活动中我们把《小公民建设》同爱国主义教育、集体主义教育等有机结合。例如开展一些“公共场所活动礼节训练”、“名人明礼诚信故事比赛”、“没有诚信,我们的社会会如何”主题班会,以及一些助老、助小、助残、助弱、扶贫等关心他人的小实践活动。

  三、营造环境,优化氛围

  优化教室环境是养成教育中的一个重要外部条件,创立一个整洁、优美、文明的氛围,给学生以一种良好的环境,对陶冶学生的道德情操,具有很强的潜移默化的作用。教室正前方有国旗悬挂、教室后墙有班训、教室有名人名言、图书角、黑板报、学习园地、卫生角,在走廊楼道悬挂“请使用礼貌用语”等宣传牌。整个教室范围比较整洁、清新、优美,好象每个角落都在说话。积极的舆论宣传,优良、文明的环境熏陶,也更促进了良好公德的养成。

  四、 检查督导,全程渗透

  良好的文明行为习惯的形成是一个艰难的过程。由于小学生年龄小,正处于世界观形成阶段,良好的文明行为习惯在形成过程中不稳固。特别是一些平时行为习惯自控能力差的学生,一旦遇到适宜的土壤和气候,不良行为就会重新萌发。为此,老师要加强检查督导,强化学生的知情意识,尤其是强化学生平时诚信完成作业和待人接物的言行一致,另在班级常规活动中设监督员,开展“明礼诚信”行为训练活动,通过检查督促,使之自我完善,定期评选出“明礼诚信”小标兵,为同学书榜样。

  最后家校配合,双管齐下,同步进行教育,引导学生在家在校都要做到“明礼诚信”。

  第16篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  诚信,是文明的花朵,带给我们希望;诚信,是美德的彩虹,引领我们向前;诚信,是信用的枝干,带领我们走进美妙的世界。法国着名的巴尔扎克曾经说过:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”是啊,诚信非常重要,你若没了诚信,你就没了价值。其实,做到讲诚信并不难,关于诚信,我们身边就有不少。记得那是一个很平常的下午,因为正在下雨,没办法上体育课,所以体育老师给我们看电影。看到一半时,我突然想起自己一直想买一个文具盒,可是却没有钱。

  唉,只好做做白日梦吧。“喂,你看,你前面的同学掉钱了。”我同桌拍了一下我肩膀。我往地下一看,真的!一张崭新的十元静静的躺在他的椅子脚下。那位同学的口袋张的大大的,显然钱是从那里掉出来的。可她却在专心致志的看着电影,丝毫没有察觉。这时,我心里冒出了一个天使和一个恶魔。天使说:“这钱不属于你,你不能拿。如果你拿了,那和小偷有什么两样。”恶魔说:“还是把它据为己有吧。再说了,她也没有发现,又不会怪你。这样,你不仅可以买一个文具盒,余下的钱还能自己花呢!”可天使却说:“如果你现在不培养诚信,长大后肯定会酿成大错的。诚信是做人的底线,如果舍弃了诚信,人生还有意义吗?”此时,我心里正激烈的斗争着,最后,天使战胜了恶魔。那位同学依然专心致志的看着电影。我拍拍那位同学的肩膀上说:“你的钱掉了。”那位同学把钱捡起来后,对我说声:“谢谢。”虽然我没有买成文具盒,但我却做到了讲诚信。

  还有一件事也让我更加明白了“诚信”的含义。

  那是一个下着倾盆大雨的下午。我看表姐拿着一把雨伞准备出去,便问:“小倩姐姐,你要去哪啊?这么大的雨,就在家里呆着算了。”表姐笑了笑说:“我和一位朋友约好了今天一起去超市购物的,我要守信。”“这么大的雨,她不一定会去啊!”我说。“我们做人就是要守信,如果你不守信用,别人就再也不会相信你了。再说了,她一向是很守信用的,我相信她!”表姐说完这句话便出去了。可我却不大相信表姐的朋友会来。三个小时后,表姐回来了,手里提着漂亮的衣服和好吃的零食。看得出来,她的朋友来了。我问表姐:“姐姐,你怎么这么确定她会来啊?”表姐笑着回答:“我和她一起工作了两年多,她的为人处事我特清楚,只要是她答应了的事,就一定会做到。”我又问:“那如果她今天没有来,你不就白等了吗?”表姐很干脆地说:“这不算是白等,因为我们做人就是要守诚信,答应别人的事就一定要做到。如果你失信于人,你的朋友会越来越少。”表姐的这番话让我明白了原来诚信是这么重要。

  诚信是初生的朝阳,能照耀我们,使我们产生无穷的力量;诚信是久旱的甘露,能滋润大地,使大地现出勃勃生机,让诚信充满整个社会吧!

  第17篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫,是一年x班的选手,我演讲的题目是《文明诚信伴我行》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。"那么小学生要做一个怎样的人呢?我认为,做人首先要做一个文明诚信的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是见到老师的问早问好,是不小心撞到同学时的一声“对不起”

  是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品德,文明是一种修养。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

  在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。

  在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,尊敬老师,团结同学,关心班集体,为班集体争光。

  在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序,尊老爱幼,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  诚信是什么?诚信就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊,犯了错,却不承认。所以说,诚信是守信,诚信是一句承诺。

  大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!……”山下的村民闻声赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。

  孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗?

  同学们,让文明诚信伴我们飞翔吧,让我们都成为文明诚信的好孩子吧,我深信,有了文明诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

  第18篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  大家好!

  诚实守信,本是我们中华民族的一种传统美德。古时候,汉高祖信赖周勃的诚实,便托付大事于他;齐景公敬重晏子的为人,便对其委以重任。“一诺千金”、“一言九鼎”、“君子养心、莫过于诚”,这些都是千古流传的诚信格言。

  但是到了今天,“诚信”这两个字越来越被某些人遗忘、忽略,甚至有人大声叫嚷:“诚信值几何?良心又值几何?”

  诚信遭到了践踏,欺上瞒下,坑蒙拐骗,掺杂使假如同一个毒瘤在社会上慢慢扩散;如同一只幽灵游荡于人们的生活之中。看到了吗?“豆腐渣”工程造成人员伤亡的血泪斑斑。听到吗?劣质奶粉喂出的“大头娃娃”在点滴下的呻吟啼哭。还有我们身边放了福尔马林的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕药的甲鱼……这怎不叫人触目惊心、痛心流泪。我们惶恐、我们愤怒;我们呼唤道德、呼唤诚信,渴望良心的苏醒,渴望信誉的回归!

  第19篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四(6)班的。今天,我演讲的题目是《诚信无价》。

  我曾经读过两个关于诚信的故事,很有教育意义。

  一个是《曾子杀猪》,话说曾子的妻子要上街办事,儿子闹着同去。曾妻哄道:“只要不跟着,回来杀猪给你吃!”儿子信以为真,马上不哭闹了。等她回来时,曾子正磨刀准备杀猪。曾妻责怪道:“哄孩子的话,你怎么当真?”曾子严肃地说:“做人要言而有信,说话算数。你怎忍心欺骗小孩子呢?叫他长大后怎么在社会上立足呢?”曾妻听后哑口无言,只好同意。

  另一个是《狼来了》,讲的是有个放羊娃,为解无聊,拿农夫们寻开心,大喊:“狼来了!”农夫们立即冲上山帮他。可他却笑着说:“哈哈!你们上当了!”农夫们生气地走了。第二天,他故伎重演,善良的农夫们又冲上山来帮他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!”大伙儿十分气恼,从此再也不相信他的话了。过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。他害怕极了,拼命呼救。农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,都不理睬他,结果许多羊都被狼咬死了。

  这两则故事中,曾子杀猪取信儿子,理应受人尊敬;放羊娃骗人失信,最终自食其果。正应了孔子那句名言:“人而无信,不知其可也!”

  所以说,诚信无价,它比黄金更宝贵。作为小学生,我们一定要牢记“诚信是立身之本”,从我做起,从现在做起,从小事做起,让诚信的品质散发出金子般的光芒。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  第20篇:小学生诚信主题优秀演讲稿

  各位老师、各位同学:

  大家好,感谢你们对我的支持,感谢你们能给我这个机会站在这个讲台上。

  今天我演讲的题目是《人生路,信为本》。

  作为一名即将毕业的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的园丁,要感谢同我一起走过的同学,但在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步,是它指引我迈向未来的康庄大道。

  “车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统,一百多年前的一名政治家在总结自己人生经验时,谆谆告诫自己的子孙说:“夫待人立事之本,诚信也。”因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信,北门侯生“北向自刭”,促成了信陵君“窃符救赵”的历史传奇;更因为共产党人的诚信,八年艰苦的抗战,谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公;诚信,洗礼出岳飞的精忠报国、戚继光的横扫倭寇、林则徐的虎门销烟。

  当前社会经济飞速发展,人们生活水平日益提高,渐渐地忘记了诚信,假钞、假酒、假药等等到处泛滥,各种骗术层出不穷,还有什么“无商不奸,无奸不商”,什么“人不为已,天诛地灭”,一些人干出了尔虞我诈,矫揉造作,欺世盗名之举,让大家对人的诚信产生了怀疑。但我们看到,最后能赢得胜利、取得成功的却是实实在在的那些人,为一时利益、被利欲熏心干出黑心勾当的终将被社会所遗弃。

  作为学生,我们在党的教育培养下更应该有这样的品质。不要说将来我们将担负起时代的重任,将在世界贸易、国际交流中代表我们民族的形象,单就现在的学生生活如果缺少了诚信,就会寸步难行。我看到有的同学会因为一些鸡毛蒜皮的小事与人喋喋不休,事事都从自身出发,不顾他人利益,成为不受人欢迎的人;有些同学会因为投机取巧,在做作业上偷懒或逃避,或抄袭他人作业,或搪塞应付、随便了事,久而久之,老师失去了对他的信任,同学看轻了他的为人,大家不再对他的诚实抱有信心,他更失去了自己进步的动力;还有一些同学喜欢撒谎,无中生有,或夸大其词,虽然能说会道,却得不到真正的朋友。

  一个受人喜欢的同学,应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到,我还记得有一次我与同学约好在一个地方等,不巧,天下起了大雨,但我们俩还是在雨中碰面了。在班上,作为班干部,我们还要一视同仁,大公无私,自己有了错误照样写检讨,我们不是听说过列宁作为一个领袖却从不为自己谋私利,排队理发的事吗?诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样,我们才会不断地进步。

  我觉得作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素养外,更要有较好的品德修养,诚信乃人生之根本,古人言:“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而无信,不知其可也”诚信之风质朴醇厚,诚信之气溢满乾坤,让我们为做一个新时代的骄子而努力吧!

结尾:非常感谢大家阅读《小学生诚信主题优秀演讲稿(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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