导读：第一篇：我的两面派老师作文 有的同学喜欢“三高”老师；有的同学喜欢“变色龙”老师；有的同学喜欢“铁公鸡”老师，我却喜欢“两面派”老师。 我的老师对同学们既和蔼可亲，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我的两面派老师作文
有的同学喜欢“三高”老师；有的同学喜欢“变色龙”老师；有的同学喜欢“铁公鸡”老师，我却喜欢“两面派”老师。
我的老师对同学们既和蔼可亲，又“心狠手辣”。她那一双似葡萄的眼睛，不仅亮晶晶，而且“火眼金睛”。她个子高，算得上“顶天立地”。她就是我们班的班主任一一陈淑英老师。
记得有一次排放学队前，由于下课时间还没到，而大家的作业都写完了，于是老师就给我们唱了一首歌，名叫《少年》。老师的歌声悠扬婉转，如同清晨带着微点露珠的樟树叶，是那么的清脆，而又婉转。同学们，听完后个个都赞不绝口。陈老师眼睛眯成了一条缝，笑着让大家一起跟着唱，你摆头，我拍手，都开开心心得像是过“生日”一样。那时的陈老师真和蔼可亲。
记得还有一次，我们也快放学了。可是因为我和一些同学上课没认真听讲，所以练习也没有完成，导致大家都被留了下来。陈老师冷声说：“不认真听课，每个题给我抄50遍。”我看见老师紧锁的眉头和冒着寒光的眼睛时，心想：“早知道这样，就好好听讲，不做小动作，也不跟同桌讲话了。”当我们终于按要求做完练习时，太阳已经西下，毫无疑问，我们是全校最后一个放学的班级了。一个个都垂头丧气，没有一丁点精神。那时的陈老师真“心狠手辣”。
你看到我的“两面派”老师了吗？在我们努力、认真的时候，对我们和蔼可亲。但在我们调皮、不听话、不认真听讲的时候，老师就像“母老虎”一样，心狠手辣。不过，我喜欢她的“两面派”。
瞧，这就是我的“两面派”老师！
第二篇：我的两面派老师作文
我们的作文老师——齐老师是个“两面派”。哈！说这话时千万别被她听见哦！
齐老师，瞪着浓眉大眼，加上能说会道的红似火小嘴，披上那乌黑亮丽的短发，组成了齐老师那清秀的脸。
温柔时，齐老师一会儿眉开眼笑，一会儿现场表演，课堂上把我们乐得哈哈大笑。有一次，我们在学“动作描写”时，齐老师当场给我们表演了一个立定跳远。她首先两条腿弯曲站着，然后往前一蹬，一个“青蛙跳”纵身而起，就要完成了。但在最后落地时，因为没站稳，摔了一个踉跄，狼狈的样子可把我们笑得眼泪都出来了。在欢乐的氛围里，我们个个使出洪荒之力写作文，每个同学都想用进步和实力得到老师的夸赞！
可是，再美丽、再温柔的老师也有生气、严厉的一面。齐老师在生气时，与那美丽温柔的她，可真是天差地别啊！有一次，因为有一位同学上课不认真，把齐老师气得面红耳赤。只见她的脸涨得通红，就像马上就要爆炸的高压锅一样。眉毛拧到一起，眼睛里迸发出一道道刀一样锋利的目光，露出那洁白的牙齿好像将要吃人一样。只见那位同学赶紧把头低了下来，目光完全不敢与她对视。啊，真没想到，齐老师生气时是那么的可怕，隐形的那一面，真是一头“母老虎”啊！我上课从来不敢分心，因为母老虎发威不好惹！
你看，齐老师在生气时那么的可怕，不生气时又那么的美丽温柔，真是一个“两面派”啊！我喜欢她的课堂，在她的悉心教导下，我的古诗背得又多又熟，写作文时奋笔疾书，考试时失分也减少了，这都少不了她的功劳啊！怪不得大家都叫她“齐天大圣”，果然名不虚传。
第三篇：我的两面派老师作文
我有一个幽默的围棋老师，他就是张老师。
张老师中等身材，瘦瘦的长方形脸上架着一副高度近视眼镜，漩涡般的镜片后藏着一双犀利的眼睛，炯炯有神。张老师虽然年近六旬，但是精力充沛常常在一楼就能听到他在三楼教室里爽朗的笑声。
讲课幽默是张老师最大的特点。
第一次上张老师的课，张老师面带笑容，大步流星地跨进教师，走到自己的座位上，突然脸色一变，双手在胸前一叉，腰板一挺，厉声喝道：“人都到齐了吗？”课堂瞬间鸦雀无声空气都凝固了。张老师又话锋一转，说到：“看你们今天表现不错，先给你们讲个笑话吧！”于是张老师眉飞色舞，扯起他的大嗓门开始讲笑话，当说到：“教练让学员刹车，学员不知道怎么刹时，教练说，用脚刹！于是，学员打开车门，把脚放到地上，使劲用脚摩擦着地面。”话音未落，同学们就哄堂大笑，前仰后合，我笑得眼泪都出来了。
这时张老师突然睁大双眼，话锋再一转，说：“车刹住了，我们也该下车了，开始上课！”此时，我真是哭笑不得，猜中了开头没猜中结尾，张老师真是太逗了！我望着他的眼睛，感觉有一股神奇的力量点燃了我对学习的热情。
张老师上课不但幽默，还特别和蔼可亲，休息时会像长辈一样照顾我们。
他常调侃说：“刚刚上课同学们都加足了劲，油箱里的油已经所剩无几了，接下来，我们要去加油站了！”于是他便变戏法般地从角落里拿出各式各样的零食分给大家吃，这可把我们给乐坏了，他看着我们津津有味的吃着，笑容便在他的嘴角边荡漾开来。张老师还关照我们多吃点，补充能量，等下好继续上战场。作为他的学生，真是太幸福了。
我喜欢我的围棋老师，一个幽默、严厉又富有爱心的老师。
第四篇：我的两面派老师作文
陈恩希
他喜欢穿耐克的运动鞋，看起来酷酷的。他的身高差不多在一米七左右，头发有一点儿长，看起来像波浪似的一高一低，一定是精心整理过的。他就是我们班的数学老师——李老师。
叮铃铃！上课了。我心里犹如万千蚂蚁在挠：怎么办！这节课是数学课，我数学作业还没做完，怎么办啊！上课铃刚响，李老师就已经站在讲台上了。“同学们把上节课写的作业拿出来，我一个个检查。”我只觉得喘不过气，我刚把作业拿出来，李老师就已经在我的桌子旁边了。“我上午发的作业，下午还没写完，你们怎么搞的！难道要我来帮你们写吗！”李老师的话如阵阵惊雷，我们都不敢说话，顿时，教室里鸦雀无声，如被凝固了似的。
到这里，你一定以为李老师很凶吧！可他还有另一面。
下课时，他总是喜欢一个人静静地坐着，从远处看像是在思考着问题。难道是在回顾上节课的讲课细节，还是在想着下节课的讲题思路。看着很温馨，但又略显疲惫。
每当我与他目光相对时，能感受到他眼中的严厉，但又透露着温和的余光。记得有一次，他又像往常一样坐在国旗台上。我一看见他吃着奥利奥，就走过去：“这儿还有最后一块，就给我吃吧！”不等他反应，饼干已下肚。他一脸无奈：“我午饭都没吃，你……”“那我改天还给你就是了，别生气嘛！”他报以一笑：“算了吧，那我也不要你还了，你只要认真学习，考出优异的成绩，我就心满意足了。”瞧，多平易近人的李老师。
通过这一个月的时间与李老师相处，我也喜欢上了听他讲课，我一定会认真听讲，让自己更上一层楼。
这就是我们班的“两面派”老师，我们爱他，他也很爱我们！
第五篇：我的两面派老师作文
曹老师是我的体育老师，要说他怎么疯狂？就请你来往下看吧！
第一次上体育课时，我满怀期待地等着老师的到来。曹老师来了，他长得高高的，身子瘦得如猴，戴着眼镜，显出一副知识渊博的样子。他带领着我们来到体育馆，开始做起自我介绍：“同学们好！我是你们的四年级体育老师，曹老师。”大家都以为他是个温柔的老师，殊不知他有两种性格。
一是我们看到的好老师，二是像狮子一般的暴躁老师。一次体育课上，老师让我们跳绳，第一次刚跳完，我们一口气都还没喘，老师便让我们接着进行第二次。我都傻眼了，可是他是老师，我是学生，我不得不服从他的命令。他像军官那样发号施令，我们则像士兵那样完成任务。而且上体育课时，他从来没有体会过我们的感受，惹得同学们抱怨连天。有一次，一位同学对老师说：“老师，为什么我们不能休息？”“我这还不是为你们好吗？”体育老师大声吼道，“你们不努力，怎么能拿到体育满分？”同学们听完后，都不再抱怨这件事情了。
记得有一次，我们班的语文老师想要占领体育课用来讲解练习。这个时候班上炸开了锅，同学们的哀怨声到了极点，我心想：赶紧来个“神仙”解救一下我们吧！这个时候，帅气的体育老师出现在窗边，只是对语文老师投去一道目光，语文老师赶紧灰溜溜地走了。这个时候体育老师神气地走进来，对着同学们大喊：“愣着干吗？想逃避跑步啊？”同学们兴致冲冲地排好队，到体育馆上课去了。后来我们才了解到，这是他向学校领导为我们争取到的机会。
这就是我的“两面派”老师——曹老师，你们觉得他如何？
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