导读：写动物的童话作文 篇1 从前，有一对要好的朋友，他们是猫和老鼠。它们俩人合伙买了一桶油准备过冬吃。 可他们想：“放哪儿好呢?”放家里吧，又怕嘴唇。于是，他们想到了一个地... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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写动物的童话作文 篇1
从前，有一对要好的朋友，他们是猫和老鼠。它们俩人合伙买了一桶油准备过冬吃。
可他们想：“放哪儿好呢?”放家里吧，又怕嘴唇。于是，他们想到了一个地方——屋后的那个古庙，那里现从来都没有人去过，他们照做了。
有一天晚上，老鼠觉得饿了，可家里一点儿吃的都没有。于是，他想到了古庙里的那桶油。
于是他胆战心惊地对猫说：“今天，我表姐生孩子了，叫我去给那孩子起名。”猫听了就对老鼠说：“哦，那快去快回啊!”老鼠一溜烟地跑到古庙，把油上面的一层皮给吃了。
回到家，猫问老鼠：“你那个表姐的孩子叫什么名字呀?”老鼠就说：“他叫去层皮儿。”
第二天晚上，老鼠又不禁想起了那桶油。于是，他又跑去对猫说：“我表妹生孩子了，要我去给孩子取名。”猫又让他去了。
老鼠到古庙把油吃了一半，回到家，猫问老鼠那个表妹的孩子叫什么名字，老鼠想了想说：“他叫一半光。”
第三天，老鼠又用同样的理由去了古庙，把油吃了个精光，猫又问老鼠：“孩子叫什么名字?”老鼠说：“山见底了。”
冬天到了，猫要老鼠和他一起去庙里取油，可到了古庙哪儿还有油，只剩一个木桶了，聪明的猫马上就知道了真相，对老鼠说：“我说你们那儿的名字怎么这么奇怪呢!”于是，气愤的猫把老鼠给吃掉了。
这个故事告诉了我们：对待朋友要诚实。
写动物的童话作文 篇2
炎炎夏日为寻找清凉的我来到了田野上。在田野上没有知了的叫声，只有无限的静谧。我在这无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，草丛成了大森林。一只小蚂蚁哼着歌，独自在四处走动，发现了一块小面包渣，我想他肯定是一位手艺高超的厨师，厨房里的的食材不够用了，出来找一些食材回去做饭吧，现在它找到了，瞧，它“咿咿呀呀”的叫着。哦！原来是它搬不动呀。它转身往回走，回到洞穴里。不一会儿，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们一二，一二的叫了起来，它们齐心合力的把面包渣搬回了洞穴，今晚，它们会有一顿丰盛的晚餐咯！我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也是有规律的，它们干着自己的事情，小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生那么认真，那么全神贯注，小蚂蚁在上学的时候，它们的家长正在工作，上课。叮铃铃……下课铃响了，小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到了什么，它们的父母也许会批评它们，也许会表扬它们。瞧，那只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩被父母表扬了吧！
一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过这里，把蚂蚁强盗关进警察局的大牢，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为所有的蚂蚁居民做了一件好事。
农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟，庄园里的“狗妈妈”的叫声才把我的心灵唤的回来。这时太阳已经亲吻西边的大山了。我发现了草丛中蚂蚁的村庄，我多么得意啊！
蚂蚁的村庄多么有趣啊！我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
写动物的童话作文 篇3
我家原本有两只可爱的小乌龟。可是前几天，一只雌乌龟死了。不知道是饿死的，还是饱死，也许是淹死的
上个星期二，我放学回到家里，一进门，就去看我的心肝宝贝——乌龟。我把雄乌龟拿起来，看它身体强壮得很，就安心地放了回去。当我把雌乌龟拿起来，看见它头也伸了出来了，四肢也伸了出来，觉得不妙了。（因为雌乌龟平时总喜欢做缩头乌龟，而今天有点反常。）于是，我把它拿起来，抱着一点点希望，想让雌乌龟活过来，可是甩了好多次，还是没用。我又想到平常碰一下它的四肢，头或尾巴，它就会缩了进去。可这次它没有缩进去，接着我又试了许多方法，结果还是一样。
原来两只可爱的小乌龟现在却剩下一只了，我痛苦到了极点。我把小乌龟带到楼下，帮它挖了一个墓，让它入土为安，把我对它的思念深深地保留着。
为了替小乌龟节哀，五一期间，我来到花鸟市场帮它找到了它的父母。
原来，它们和小乌龟同属于密西西比赤耳龟，俗称绿龟。分布于美国东南部及墨西哥等地，现在不远千里来到中国。两只大乌龟壳的面积大约5厘米×7厘米，它们拥有绿绿的外壳，红红的耳斑，模样非常讨人喜欢。它们不仅在水中游泳，还要在陆地上休息，作日光浴。
两只大大的乌龟刚入住的时候，小乌龟还是不太适应。随着时间的推移，小乌龟摆脱了以往的伤痛阴影，渐渐地与爸爸妈妈玩得不亦乐乎，一会儿爬到爸爸壳上，一会儿和妈妈一起在水中游泳 看着小乌龟那么开心，我也笑了。最后我祝愿小乌龟一家过得快快乐乐！
蚂 蚁
滴答，滴答床前的小闹钟不紧不慢地走着，我躺在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。这时，我又想到了白天看到的情景。
早上，我像往常一样吃完早餐，就到房间写作业去了。可引起我的注意的是一只蚂蚁，它太小了，很艰难才能看见它，。它弯着细细的腰，像一位刚刚做完累活的老爷爷。它好不容易才爬到桌子上，我想：他辛辛苦苦地把上来有什么用呢 那一刻，我的脑海闪过一个念头，就是把它捏死，可是它的行为使我打消了这个念头。
它用它那细细的触角四处探索，我知道那是它在找食物。果然，他找到了食物——一块不大的面包屑，但这在它眼里，这已经够它吃几天了。它试图把面包屑推走，但这是徒劳的，它又围着猎物转了两圈，悻悻地走了。
我觉得没什么好看了，就进去写作业了。过了大约两分钟，我走出来，意外地看到桌面上有许许多多蚂蚁。一定是那只可恶的.蚂蚁叫来了他的同伴，足有一百只，他们围在面包屑边上：有的在前面拉，有的在后面推，还有的爬到面包屑上，好像在指挥。这使我想到了秦朝修建长城时的情景，不禁佩服起码以来。他们坚毅，团结的精神难道不值得我们学习吗
不知不觉中，我睡着了，梦见我变成了一只小蚂蚁。
金鱼
我的妈妈是一个性情中人，她为了能够让我在大年过得开开心心、快快乐乐，决定与爸爸一起带着我去上街买东西。妈妈允许我选一样物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏选择了三条既可爱又活泼的小金鱼，这使我的妈妈、爸爸感到十分意外。
我的小金鱼不同凡响，先说一说“小黑”吧。它可顽皮啦！它常常倒在一边，让人大吃一惊，误以为死了，它的头小小的，可是却长着灯泡大小的眼睛，头上还有一条条黑色的小花纹，从头到尾的“皮肤”全是一条宽0。5厘米、长4厘米的黑条，给黄色的身上增添了一条条亮丽的风景线。“小黑”它很喜欢打架，眼睛老是盯着人看，也包括我，就象是狗见了生人—汪汪叫似的。
唉，差点忘了，我还没有向你们介绍那两条金鱼呢！尾巴和四肢上有一丁点儿黑色的叫“小白”，“小白”胆子很小，就算被人欺侮也不敢还手；穿着金黄色的衣服，而且掉了不少鱼鳞的叫“小黄”，“小黄与别人不同，睡觉时总是游来游去，不到晚上10点是不会放弃的。它的尾巴不仅不大，而
黄”，胜过照顾其它两条金鱼。
它们不但外貌奇特，而且也非常可爱。
怎么样，我的小鱼可爱吗？
金鱼
我家养有七条金鱼。每条小金鱼的身上都有许多美丽的花纹。远远望去，好象七朵小花在水里游来游去。
在这七条小金鱼里有一条长约十厘米的大鱼。它非常大，又很霸道，所以我认为这条大鱼是所有小金鱼是所有小金鱼的“领袖”。我给这条鱼起名为“巨无霸”。每当我放学回家，准备给这些鱼喂食时，它们都奏到一块，好像在对我说：“小主人，你又给我们带了多少好吃的呀？”我把鱼食撒进鱼缸里，身为所有鱼的“领袖”——“巨无霸”马上游到水面吃鱼食，其它的鱼非常害怕，等到“巨无霸”美美地享受完食物，其他的小鱼都凑到一起。吃“巨无霸”剩下的食物。小鱼的嘴总是一张一合的，水还在冒泡。我认为它们在喝水，可妈妈却告诉我说它们在呼吸。我再仔细地观察发现它们的腮也在一闪一闪的。。。。。。
一天中午，我看见小金鱼们都游到水面来了。心中非常着急，害怕它
们得了病会死去。我急忙去问妈妈，妈妈看了看说：“这是小金鱼在告诉我们要下雨了”。过了一会，真的天上乌云四起 ，下起大雨来。
我非常喜欢这些小金鱼，因为它们不但可爱，还能预报天气。
喂鱼
今天，我和妈妈在花港观鱼喂鱼。
这些鱼都懒洋洋的游在水底。旁边有几个游客把面包扔到水里，可是，鱼不吃。难道是鱼都吃饱了？不是的。其实是这些鱼怕冷游在水底，漂在水面上的面包它们都不吃。我想了个办法：先把面包去皮，再把面包撕下一块，最后把撕下来的捏紧，扔下去后，面包就会沉下。我试了一试果然成功了。有的时候两条鱼正好分吃了一块面包，这真是“平分秋色”； 有的时候两条鱼都没抢到面包，反到被第三条鱼抢到了，这就像“鹬蚌相争，渔翁得利”；还有的时候我扔了一块面很多鱼争先恐后地来抢，可是，都没抢到，它们都散开后，有一条鱼吃到了，这真是“下铺住满了——后来居上”。正当我玩的开心时，有一个捞水面杂物的人来了，他一捞就把鱼全吓跑了。不过，我用面包把鱼又引了回来。现在我的心情与鱼同乐。
写动物的童话作文 篇4
一天，在碧绿碧绿的草地上，熊猫正在散步，突然熊猫碰见爬的慢吞吞的乌龟。
熊猫盛气凌人的说：“你这只笨乌龟，爬的比蜗牛还慢。”乌龟不理不睬的没有答应熊猫，但熊猫还是滔滔不绝的说了一大堆。这时，“红领巾”走过来了，对熊猫说：“你不能说也别人的缺点，要学习别人的优点。”忽然。红领巾灵机一动，想出了一个好主意，对它们说：“要是你们真的比一比自己的本领，那就一场比赛。”乌龟和熊猫都说好。红领巾走到一棵大树的前面，在上面挂了一个气球说：“谁拿到这棵树上的气球，那么谁就算第一名。”比赛开始了，熊猫一马当先跑到了浅水洼的面前，可是熊猫不会游泳，熊猫开始千方百计地想办法。这里乌龟爬了过来，它穿过了浅水洼，看见熊猫还没过来，只好助它一臂之力。乌龟又叫了几只乌龟把熊猫背过来。把熊猫背过了浅水洼的那边。熊猫把气球送给了乌龟。红领巾说：“做事情不要自以为是，应该互相帮助，互相谦让。”
不久，熊猫和乌龟成了好朋友。
写动物的童话作文 篇5
温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？
一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。
俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。
那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。
二、按顺序，写具体。
俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。
除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。
、 要让自己的情感融入其中
2、 在描写过程中要注意的：
一、 要突出重点。描写一种小动物，也和些其他内容的作文一样，不能面面俱到，想“流水账”似的说个没完，一定要说出重点，有的可以侧重些小动物的习性，无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写，初中作文《关于写小动物的作文》。
二、 要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画，无论是些外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，感慨叙述，特别是在描写小动物的生活习性时，要注意准确的使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼”的感觉。
三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一句，缺乏章法，在动笔至前先想好先说什么，后说什么，在说什么。句与句之间怎样连接，层与层之间怎么联系，怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔，才能是文章调理清楚，层次分明。
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：
一、描写外形样子和活动情况
描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！
我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：
小鹅儿
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。
猴子
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。
写动物的童话作文 篇6
很久很久以前，一个富豪家的小姐从商店里买了一只价格十分昂贵的白鼠娃娃。她把娃娃拿到家，很开心地“与它玩”，并给它起了一个名字——娜娜。
可过了不久，那位小姐的父亲所在的公司股票跌得厉害，自家也赔了不少钱，甚至砸锅卖铁，把值钱的东西全卖了。因此，小姑娘也不得以卖了自己心爱的白鼠娃娃。
不知什么时候，娜娜像鬼地般活了过来。她逃离了主人的家，在街上东跑西逛，可一不小心掉入了老鼠的陷阱，被带到了鼠王的宫殿里。在鼠女王没来到之前，娜娜被押在大厅里看老鼠们偷东西的视频。娜娜是个富有良心的白鼠，她看到穷苦农民们辛辛苦苦种出来的粮食被老鼠们偷后痛苦的表情，不是像其老鼠一样笑，而是十分心痛。
“鼠女王驾到!”“女王来了，女王来了!”鼠臣、民们纷纷站好，齐声高呼：“女王万岁万岁万万岁!”只见鼠女王大腹便便地走向宝座，质问起来历不明的娜娜：“你从哪里来?干什么的?是不是间谍，还是刺客?” 娜娜一一回答：“我是在一名工人手下诞生的，因误入陷阱才来到这里——我不是间谍也不是刺客，只是一只普通白鼠。”女王很是好奇，于是把她留在了自己身边。
渐渐地，她与女王的感情日益见好，女王把她当做了亲姐妹，什么事都跟她说。一次，大臣们正在讨论国库紧张的危机如何处理时，女王让娜娜发表意见。娜娜抓住机会，向大家诉说了自己的想法：不可以再偷了!那是农民们辛辛苦苦、用自己的心血种出来的东西呀!大臣们表示不同意，说她答非所问。女王也有点不满意，问娜娜为什么。娜娜闭上眼睛心平气和地说：我们可以自己种啊!想一想，劳动的快乐，是偷东西可以比拟的吗?鼠臣们若有所思。
如今，虽然娜娜离开了鼠民，但她给大家上了一节令我们铭记于心的人生哲理课：请用我们的双手，造出令人惊叹的东西。偷窃，只是会污染我们高洁的品格。
写动物的童话作文 篇7
童话故事里的科学——动物气象员
在非洲的热带丛林里有一座动物城，城里的居民和睦相处生活得无忧无虑。一个炎热的午后，动物城的气象台台长猩猩贴出一张招聘气象预报员的广告。动物城的市民看到这条招聘广告后，纷纷积极报名参加。
在招聘会的现场，猩猩台长说：“大家都有什么本事，说来听听!我要择优录取。”勤劳的小蜜蜂急忙飞来说：“我呀,可厉害了！我要是早出晚归，第二天必是晴天。但是，我要是晚出早归不久就要下雨了。若我顶着细雨去采蜜，第二天就是晴天的预兆。”“那算什么!别看我小，我可是优秀的气象专家。如果我把家向高处搬，就意味着要下一场连绵不断的大暴雨。而我把家往低处搬的时候，就是我们的丛林要有旱灾出现了。”小蚂蚁振振有词说道。乌龟羞答答地说：“我是冷血动物。龟壳容易散热，我的体温比气温低，因此一旦我的背冒着“汗”，就要下雨了。大家出门一定要雨伞呀！”小燕子飞过来慢悠悠地说：“下雨前空气湿度大，我的翅膀潮湿飞得很低，小虫子也飞得很低，我要低空飞行捉虫子吃。所以我飞得低是快要下雨的征兆。”“是的，是的，大家一定都听说过：燕子低飞，蛇过道，大大雨顷刻就来到这句谚语吧。大雨来临之前气压很低，空气潮湿闷热，我呆在洞里就喘不上来气，所以我要跑出来透透气。”小花蛇着急的附和道。最后一直沉默无语的百灵鸟开口了：“如果我高空飞行时在空中欢乐的鸣叫，那么可是两三天都是晴天的预报。”“还有我，我们蜘蛛收网，就要下雨了。织网的话，就是晴天了。”蜘蛛迫不及待叫道。猩猩台长听到大家都有预报天气的本领，就把它们全体录取了。出自
从此以后，丛林的动物们要出门时，总是要先听听动物气象台的预报呢！
写动物的童话作文 篇8
关于动物的童话作文：竞选“文明之星” 吴乐源 虎王听说最近城里搞得最火的活动就是评选这星那星的，于是便决定在森林里搞一个评选“森林王国文明之星”的活动。 虎王贴了一张告示，上面清楚表明：任何动物只要自愿都可以参加。一个星期后，由大家投票评选20xx年的“文明之星”。小动物们觉得这个主意不错，便都兴致勃勃地报名参加了。 火狐狸在森林里名声很差，偷吃过鸡妈妈的蛋，偷尝过小熊的蜂蜜，
偷喝过牛阿姨的牛奶，所以它打算在这次活动中努力一下，让动物们对它来一个大改观。 第二天，火狐狸早早地走出了家门。它走啊走啊，经过一片庄稼地，看见小兔子正在拔萝卜，累得满头大汗。它走过去问：“短尾巴红眼睛的家伙要不要我帮你？你只要投我一票就可以了。”“不要，你走开，你这个讨厌鬼！”兔子两眼冒火。“不让帮就不让帮呗，干吗那么凶！真是好心没好报。你不让我帮，我找别人去，森林里又不只你一个。” 火狐狸继续往前走，它又碰到了大象。大象正在搬木材盖新房，忙得不亦乐乎。火狐狸大声地说：“嘿，大耳朵长鼻子的怪物，要不要我帮你？但你一定要投我一票，让我当‘文明之星’。”大象不耐烦地说：“去去去，哪儿凉快哪儿待着去。”火狐狸只好沮丧地走了。 一路上，火狐狸遇到了许多需要帮助的动物，但它们都不愿意接受它的帮助。这使火狐狸很不开心，觉得小动物们不给它机会。
评选“文明之星”的日子到了，大家纷纷称赞小鸟，说它帮助别人从来不求回报，说话文明，懂礼貌。结果可想而知，小鸟当选了。 这时，火狐狸终于明白了自己落选的原因。原来，不求回报才是真正的帮助。
结尾：非常感谢大家阅读《写动物的童话作文(推荐8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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