导读：写班级的二年级作文 篇1 我们班级的后面有一个漂亮的柜子。它被分成了各种各样的形状，里面有许多盆景和布娃娃。我知道的盆景只有一样，那就是圆圆的，带刺的仙人掌。还有许多... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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写班级的二年级作文 篇1
我们班级的后面有一个漂亮的柜子。它被分成了各种各样的形状，里面有许多盆景和布娃娃。我知道的盆景只有一样，那就是圆圆的，带刺的仙人掌。还有许多我不知道名字的盆景。它们的叶子有圆的、尖的，还有三角形的
盆景旁边有可爱的布娃娃。我最喜欢的是美羊羊，因为美羊羊很漂亮。还有摇摇摆摆的企鹅，毛茸茸的七仔。它们也很讨人喜欢。
我觉得我们的柜子真是漂亮啊！
写班级的二年级作文 篇2
今天，方老师给我们看了几张班级卫生的照片。
我们班的其中一张照片很不好，有无多的凳子没翻上，灯还全部亮着，地上还有垃圾。我觉得我们还做得不够，需要改进。
我这里还有一个小提议，就是如果我们班有垃圾了，我们大家都应该自觉把垃圾清理干净，这样，我们的教室会变得更“年轻”更“美丽”的！
写班级的二年级作文 篇3
为了迎接祖国妈妈的生日，王老师特意举办了一场班级艺术节。
同学们表演了很多节目，当中我最喜欢的是魔术。我怎么也没想通，他是怎样才能把另一张牌看透的呢？
我自己也表演了一个节目，是转六面魔方。我先让王老师把魔方打乱，再让一个同学给我记一下时间。王老师喊：“开始！”同学们帮我呐喊助威，终于完成了，全场欢声雷动，最高纪录1分34秒。我感受到，同学们给我的加油，让我精神提升10倍。
最后，大家还一起吃了巧克力蛋糕。真开心。
我日后要努力学习，更加进步，为国争光！
写班级的二年级作文 篇4
我们班的老师有的时候严肃，有的时候温柔，即使严肃，我也很喜欢她，因为老师是为了我们好。说完了老师，该说我们班了，我们班的桌子摆放的很整齐，我们班的地板不但扫的很干净，还拖得很干净，窗户也擦得一尘不染。
说完了教室，该说我们小朋友了，我们听到预备铃，就把桌子上不需要的东西拿下去，再把需要的书本文具摆放整齐，等待老师来上课。尤其是我们拖地组，本来有四个成员，其中两个没有拖过地，但是我们其他两个小朋友也把地拖得很干净。我爱我们的一七班。
写班级的二年级作文 篇5
啊！我们的教室了，它变的神奇了，它也变的漂亮了，让我们来看一下吧。
我来到了教室，它变的比以前干净、漂亮了，椅子、桌子，都变，得像小精灵的图案，我非常的怀疑我走错了班，我要去专门看了一下，转厂一圈没有错，是我的班级，我只好半信半疑的坐在座位上。
就在此时，我看见我的桌子里面的小抽屉里面有一个紫色的小人，我再仔细一看，哦，原来是一个穿着紫色衣服的小精灵，她有一双淡紫色的翅膀，一双青蓝色的眼睛，她美丽极了。
她用肉嘟嘟的小手给我打了声招呼，又说：“你好，我的名字叫紫晶，你的名字叫什么呀？我们做朋友好吧。”我也说道：“好呀，我的名字叫陈祎璞。”从今以后，我们就成了形影不离的好朋友。
写班级的二年级作文 篇6
今天，老师布置了一项作业“我心中的班级”。我心中的班级是怎样的呢？下面就由我来给大家介绍吧。
我心中的班级啊，是个温暖的大家庭。那里的老师就像是自己的爸爸妈妈一样，那里的同学就如同自己的兄弟姐妹，我们彼此关爱共同学习。这里有着明亮的教室，整齐的桌椅，舒适的环境。
早晨温暖的阳光从窗户洒进教室，同学们坐在教室里，认真的朗读背诵。到了上课的时候，大家都安静的等待老师的到来。课堂上老师精彩地讲解着知识，同学们认真的听讲。遇到不懂的问题，都踊跃的举手提问。下了课，同学们聚在一起玩玩游戏聊聊天，上课不懂的问题还能够一起讨论。
这就是我心中的班级。
写班级的二年级作文 篇7
我们的班级无比温暖。班主任是美丽可爱的刘老师，她像妈妈一样关心照顾大家，课堂上她认真严肃，下课后她和蔼可亲。全班五十二个小朋友互相爱护、互相照顾，就像兄弟姐妹一样亲。 我们的班级热爱学习。
课堂上，大家安安静静听老师讲课，下课后认认真真完成作业。王老师教我们1+1等于几，刘老师教我们拼音、识字，秦老师教我们学会了ABC。 我们的班级热爱劳动。我们的教室窗户如此透明，地上没有垃圾，黑板擦得好干净，桌椅排得多整齐。大家每天齐心协力把课堂打扫得真干净。
我们的班级互帮互助，团结友爱就象一家亲，我喜欢这个大家庭。
写班级的二年级作文 篇8
我的班级是一个快乐的大家庭，有29个热情如火的小伙子，还有25个小淑女。上课的.时候，我们一起读书，一起讨论；下课的时候，我们在操场嬉戏或在教室里画画，生活的很快乐。
我们团结友爱，当同学遇到困难，我们会尽力帮助有困难的同学。我们是朋友也是竞争对手，上课时大家积极踊跃的回答问题，都不想让自己落后。
让我再说说我们敬爱的老师吧，老师上课时很严厉，当我们犯错误的时候，她从不放过；但下课时对我们和蔼可亲，就像妈妈一样爱护我们。
我热爱我的同学，我热爱我的老师。
写班级的二年级作文 篇9
每个人都有自己独特的个性，优雅的人是委婉的；粗犷的人是大大咧咧的；小巧的人是活跃的；忧郁的人是孤独的。
即使有这么多的个性，我们班最多的是大大咧咧。下课时打打闹闹的，哭哭滴滴的，嘻嘻哈哈的，到处都是奇葩的声音，但如果你想安静一会儿的话只要大喊一声老师来啦，全班顿时安静。但之后你会是很惨的下果。班级，班规，班风，在我们班基本上是不存在的，打打闹闹是家常便饭，吃吃喝喝是小菜一碟，来来回回数不胜数。只要你在我们班也会受不了。
班级是一个集体，一个好的班风是一个好的开始，一个棒的班规是一个好班级的源头，只有这些都具备了你和你的班级才能变得好变得棒，变得与众不同。千万别和我的班级一样极品。
写班级的二年级作文 篇10
我们班是个有特色的班级。
我们班是个团结友爱的大集体，同学们和睦相处，不论谁有困难，大家都会伸出一双热情的手去帮助他，在老师的教导下，我们建立了一个小小图书馆，大家都积极的把自己的书奉献出来。在老师的循循善诱下，我们这个大集体更齐心协力了，看，我们的广播操做得多么整齐；听，我们的朗诵比赛多么动听……我们班一次次获得了令老师满意的奖状。
我们班每个同学都能充分发挥自己的特长，陈若宇和苏琳画画最有特色，胡叶童、沈君瑶和张中昊他们的作文写得栩栩如生……你看，我们的学习园地被装扮得多么亮丽！当然这里也有我一份功劳呢！
写班级的二年级作文 篇11
我心目中的班集体，是活泼开朗的。不管发生开心的事情，还是不开心的事情，我们都会笑着去面对。下课后的教室里吵吵嚷嚷的，到处都是欢声笑语，即使是再不开心，聊聊自己感兴趣的话题，就会开心的多了。
我心目中的班集体，是团结友爱的。不管发生什么事情，我们都可以做到帮助别人，同学们都有这样的特点，这样很好啊。我心目中的班集体，是调皮的。如上所说下课吵吵嚷嚷的，有的在玩游戏，有的搞一个小小的恶作剧，这个班调皮的人可不少哦。最后，我要说，我心目中的班集体永远是最好的，它活泼开朗，它团结友爱，它还有点调皮。
它永远是我最喜欢的一个班集体！
写班级的二年级作文 篇12
今天早上，我们全校各班去东湖体育馆听著名作家曹文轩讲座。当我们要回班级的时候，天空竟下起了雨，许多同学找我拼伞。
先是马超凡、王晨瑜挤到了我的伞边，接着我看见徐嘉锋也有伞，并且没有一个人跟他拼，我就和他讲：“好朋友，分担一个人吗！”于是，马超凡就去了他的伞下。
接着，更多的人来到了我们两个人的伞下，我们并没有嫌弃他们太挤了，反而欢迎他们的加入。我们还一边走一边喊“六人行，必有我师焉。”
我们就这样吵吵嚷嚷，不亦乐乎地向学校走去。虽然我们的鞋子、裤子喝饱了水，但是大家的心情是阳光灿烂的。
“滴滴答答……”这雨就像老天给我们成长路上的一个小小的考验。
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