导读：学生日常生活管理制度 篇1 1.工作要抱着认真、负责、积极、进取、务实、创新的态度，服从上级安排。 2.要有团队精神，相互帮助，相互关心，热爱部门，不得做损害部门的事。 3.要... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学生日常生活管理制度 篇1
1.工作要抱着"认真、负责、积极、进取、务实、创新"的态度，服从上级安排。
2.要有团队精神，相互帮助，相互关心，热爱部门，不得做损害部门的事。
3.要遵守学校的各项规章制度，不得违纪。
4.熟记部门的各项规章制度并要求做到(有"三从四得"三从：服从领导、服从老师、服从部长;四得：吃得、做得、挨得、玩得、"三心两意"三心：用心留意身边事、用心听、用心做;两意：心意、诚意;与秘诀：胆大心细脸皮厚等)。
5.早晚检查按规定的时间准时出席，需请假者必须得到批准方可。(特别是星期五下午)
6.捉虫、饭堂值日要到位，值日要准时，不得无故缺席，若有特殊情况者可向部长或该天值日组长请假，可与其他组员对调值日。
7.文书工作要落实到位(认真登记每天扣分情况，做好统计工作并按时按量上交等);成员当日检查时，如有班级卫生情况严重等，要及时向部长或总文书汇报。
8.开会要准时出席，做好会议记录，尊重他人，严于律己。9.要有时间观念，周记要准时交，工作、会议要准时出席。
10.仪容仪表要端正，不得佩戴首饰，工作时不得化妆、穿便服、穿拖鞋;注意言行举止，待人有礼，尊重师长;做事要以身作则。
11.定期做好工作总结和工作计划。
12.把工作当成是一种乐趣，保持高度的工作热情。
备注：
1、如迟到或缺席超过三次者，罚一次为部门义务卫生清洁。(特殊情况除外，劳动范围为四统一处、办公室等)。
2、请大家自觉遵守本规章制度，做个合格的生活部成员
学生日常生活管理制度 篇2
一、起床（到校）
1、准时起床，有病需要休息必须事先请假，请假根据《请假条例》要求。
2、起床后，折叠好被褥，整理好床铺。
3、衣着整洁规范，朴素大方，佩戴好校徽团徽。
4、离开寝室，要及时关好水龙头、用电器和电灯，关好门窗。
5、严禁携带和使用手机。一旦发现，责令家长到校领回并写下承诺书，视情节严重程度对当事同学进行处分。
二、就餐
1、准时就餐，不提前在食堂周围逗留，不跑步进食堂，买菜买饭不插队。
2、提倡在食堂卫生就餐，爱护餐具和餐厅设施，就餐后把快餐盒和竹筷轻放于指定地点。
3、爱惜粮食，勤俭节约，不浪费。
三、进教室和早读
1、早餐后，整理寝室内务，值日生要打扫好寝室卫生；离开寝室前要关好水电、门窗，并将鞋子等物品摆放好。
2、按时到教室，不迟到。到教室后，应开展早读活动。
3、见到老师，要致以问候（如“某老师”或“老师早”“老师好”）。要尊重学校全体教职工。
4、走进教室后，要开窗通气，值日生把教室和走廊，打扫干净。擦净桌椅，排放整齐。
5、上课前交齐家庭作业，不在教室里吵闹、闲谈。
6、记好当天的课程，并做好课前准备。
7、早读时间以朗读语文和英语为主，不准做作业，随意讨论或交谈；朗读声音要响亮。
四、早操和升降国旗
1、早操铃响后，按顺序列队进入操场指定地点。做到静、齐、快。
2、升国旗时，要肃立，行注目礼；各班级要按指定位置站队，学生左右前后要按规定的间隔距离站好，抬头挺胸，双手自然垂放，双脚按稍息要求站立。降国旗仪式，国歌播放后，校园内的所有人员应在原地站立、面朝国旗方向，不得随意走动。
3、做操时动作要准确、有力、到位，符合音乐节奏。
4、如因伤、残、病和其它原因而无法做操应请假。
5、退场时要有秩序，不拥挤哄闹，依次回教室。
五、上课
1、上课前必须预习，初步弄清课程主要内容和疑惑的地方，课后必须复习，力争牢固掌握当堂授课内容。
2、认真准备好上课用品，书本放在课桌左上角，文具放在前面，课桌上的书本簿册叠放高度不得超过30厘米，保持课桌的整洁。
3、上课预备铃响后，应立即保持安静。上课铃响后，班长呼“起立”，全体学生立正，老师说“同学们好”，学生齐呼“老师好”，待老师说“坐下”后，学生方可就坐。
4、要认真听讲，认真记课堂笔记、完成课堂作业，认真观察老师的演示实验和示范动作，注意动作要领。要按实验操作规程积极动手做好分组实验，爱护实验用品。
5、课堂发言应先举手。回答老师提问时，站立姿势要端正。用普通话朗读时，双手捧书，姿态端正，声音响亮。要敢于提问题，敢于发表自己的`见解。
6、迟到要喊“报告”，待老师同意后，才能进教室就座。
7、认真、自主、按时和规范地完成作业，达到学有所获的良好效果。
8、课堂内不准喝饮料、吃零食。
六、自修课
1、自修课要按上课要求，一律按学校作息时间规定，准时到本班（指定）教室自修按时下课，不迟到，不早退，不擅自调换教室和座位，不擅自离开教室或在教室内走动，严格做到老师在与不在一个样，教室保持安静。
2、一般自修课可由学生自己选择课程，预习、复习或完成作业，要抓紧复习当天的课程，不得看与课程无关的书籍。
3、自修期间，严禁会客，或带校外人进入教室；严禁在寝室逗留，或在教室外交谈喧哗。
4、教室内不准大声说笑和讨论，或朗读课文；不准擅自离开座位，追打嬉闹，以免影响他人学习。
5、学习时，坐姿要端正，不准斜、躺卧；不准赤膊，不准穿背心、裤衩和拖鞋；禁止阅读跟学习无关的书刊、听收录机或随身听等。
6、自修或上课期间不准将茶杯或饮料瓶放在课桌或窗台等处，严禁喝水吃东西。
7、课间休息，不准离开校园，私自外出。
8、因事因病，应提早一天向值日管理人员或政教处请假，否则作旷课论处，临时请假应经值日教师请假许可。
七、课间
1、下课后，不在教室或走廊上奔跑、游戏，不大声喊叫。严禁做危险的、不卫生的、影响别人休息或活动的游戏。
2、不准在厕所里、墙壁上、桌椅上、黑板上乱刻乱画。
3、不要随便进入他人寝室或其他班级。
4、进入老师的办公室，要先喊“报告”，待老师同意后方可进入，不准随意翻阅办公桌上的文具书籍、簿册等，不准随意上教师办公室电脑。
5、注意卫生，不随随地吐痰，不乱扔纸屑杂物。男同学小便要入小便池。
6、爱护公物，损坏公物要赔偿。爱护花木，不准摘花折枝。不准涂改公告栏内的记录和通知等。
八、午休和静校
1、午休和静校时间，学生一律不准外出。午休时间，将关闭宿舍和校门，停播一切音乐。
2、午休时间，在生活区内的住校生要保持安静，在各自寝室休息，不得随意走动和外出或做一些与休息无关的事；教学区的全体学生在教室或阅览室学习或休息，不得随意进出教室。严禁学生在上述区域喧哗吵闹；严禁学生随意外出逛街购物、进网吧或游戏室。
3、晚静校时间到，学生需一律进教室准备自习，严禁学生在教室里吵闹或开录音机，严禁在校园内追逐喧哗，严禁在楼梯互相推拉和大声说。进校门和教室时，声音要轻。
4、严禁学生在校园内（包括教室和运动场）开展各类球类活动或开会讨论。
5、禁止学生在校内（教室、走廊）的各区域吃零食。
九、课外活动
1、必须按规定积极参加文体活动，并接受辅导老师的指导。活动均应在有关场地进行。严禁在走廊、教室和教学区附近打球、踢球。
2、积极参加各项劳动，因病或特殊情况不能参加活动者，应请假。
3、活动项目按规定安排或由辅导老师指定，学生不得任意挑选。
4、注意活动安全，爱护活动器材。
十、放学
1、值日生打扫好教室，教室清洁工具按规定放好，垃圾倒在指定的地方，关好门窗和电灯。
2、放学回家路上，不要勾背搭肩或追逐吵闹，要注意来往车辆，注意交通安全。
3、严格执行作息时间，按规定时间放学回家，不擅自提前离校，放学以后要及时回家，不准走亲访友，或在外逗留。
十一、就寝
1、午休和晚上就寝时间到，学生应一律上床睡觉，其它一切活动必须立即停止。熄灯铃声响应立即熄灯且闭目无声，安静入睡。
2、服从寝室长、组长管理，服从值班教师和宿管会、宿管员（生活指导师）的管理。
3、就寝后，不做与就寝无关的任何事。保证每天不少于8小时的睡眠时间。
强永中学政教处
学生日常生活管理制度 篇3
小区物业日常管理制度是确保社区和谐、安全和高效运行的关键。它涵盖了物业管理的各个方面，旨在规范物业公司的.服务行为，保障业主权益，并促进小区环境的维护。
内容概述：
1.客户服务：设立明确的服务标准和投诉处理流程，保证及时响应业主需求。
2.设施管理：包括公共设施的维护保养，如绿化、照明、电梯等，确保其正常运作。
3.安全管理：制定门禁制度，监控系统管理，以及应急预案，保障小区安全。
4.环境卫生：设定清洁标准，垃圾处理规定，保持小区整洁。
5.费用收取与财务管理：规定物业费的收取方式、时间，以及财务报告的公开透明。
6.维修基金管理：明确维修基金的使用原则和审批流程，确保资金合理使用。
7.业主参与：鼓励业主参与小区事务，定期召开业主大会，听取业主意见。
8.法律法规遵守：确保物业管理活动符合国家相关法律法规，避免违法行为。
学生日常生活管理制度 篇4
一、进出校门要自觉下车，进入校门后要在规定地点停放自行车。
二、上下楼梯靠右行，不急行、不拥挤。发现楼梯有同学跌倒，要立即停止上下楼梯并救助跌倒同学。
三、严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
四、严禁攀爬学校任何一处的围墙、门窗、围栏、楼梯扶手、阳台及树木、球架，不准上楼房屋面。
五、不准携带易燃、易爆、有毒物品及管制刀具进校。
六、若照明灯等电器发生故障，应报告教师或总务处，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。
七、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，不要勉强擦拭。
八、不准私自外出游泳。
九、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
十、察觉到有不安全因素应及时报告老师。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
十一、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
十二、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
十三、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
十四、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
十五、严禁老师、员工打骂、体罚或变相体罚学生。
十六、学校任何科室不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
十七、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
十八、未满十二周岁或年满十二周岁，且家距离学校不足1500米的学生不准骑车上学，严禁学生在校园内骑车。
十九、学生上学、放学路上必须遵守右侧通行的原则。严格注意交通信号、交通标志，服从交通指挥。
二十、放学时，严禁机动车辆或接学生的家长进入校园。
学生日常生活管理制度 篇5
一、上学：
1、少先队员佩戴红领巾，队干部带好职务标志。
2、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品，离开家门要与家长道别：“，再见”。
3、在上学路上不逗留，对亲友、长辈主动招呼。乘车在车厢内与熟人点头微笑，示意打招呼。
4、按时到校，有事、有病要向班主任请假。
5、值日生到校后，打开门窗，掸净灰尘。
6、进校后不可随便离开学校，有事走出学校必须得到老师允许。
7、早上进校，遇见老师，招呼“老师早中午进校遇见老师，招呼“老师好”。
二、上操：
1、认真做好广播操，集队一分钟，排队一条线，动作一个样。
2、举行升旗仪式时，以严肃的态度立正，行队礼，双目注视国旗。
3、遵守早操秩序，进场和退场要精神饱满，队伍整齐。
4、眼保健操一天两次，穴位和动作准确。
三、上课：
1、充分做好课前准备，文具盒一律放在课桌中间上方，书本放在课桌中央。
2、听见上课音乐响起，立即安静地走进教室，在音乐声中做深呼吸3—5次，静候老师上课，迟到者经教师问明原因，同意后方可入座。
3、教师进教室，班长喊“立正”，师生互相问好。下课时教师宣布“下课”，班长喊“立正”，待老师招呼下课后，学生方可离开座位。
4、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，写字姿势准确(眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔离纸一寸)，未得老师同意不得离开座位和教室。
5、要发言先举手，发言时身子站立端正，一律用普通话，声音响亮，发言完毕，待老师示意坐下后方可坐下。
6、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成、做作业时没有拖拉、作弊、潦草、粗心的现象，作业的卷面整洁，行款格式符合规范要求。
7、不懂不装懂，勇于有礼貌地提出问题，敢于有理有据地发表评论意见。
8、小组合作时，人人发言，别人发言时认真倾听，捕捉对自己有启发的信息；发现不同观点，待别人发言后举手补充或表态。
四、课间：
1、课间服从值日生的指导，在规定的活动区域进行课间活动。
2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请”“谢谢”、“对不起”，以礼待人。通道走廊上没有追逐乱跑的现象。
3、不可随便走进教师办公室和别的教室。
4、注意环境卫生，大便人坑，小便入槽，纸屑人篓，吐痰人盂、墙壁、地面和黑板不乱涂，不吃零食，不喝生水。
5、保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，损坏公物要赔。
6、课后积极参加文娱、体育和科技活动。
五、课外活动：
1、按时到指定地点，在辅导教师的指导下，有秩序的活动。
2、课外活动时间里，不在教室里做作业，或做其它的事。
3、活动时要自觉遵守纪律，不妨碍别人、别班的活动。
4、活动时要爱护公物，损坏东西要赔。
5、参加各项比赛活动服从裁判员、评判员的决定，发扬风格，增进友谊。
六、就餐：
1、按时进餐厅就餐，按顺序排队，坐规定的座位。
2、不抢拿、乱扔食物。
3、不浪费饭菜、点心。
4、餐后打扫餐桌，归放餐椅及餐具。
5、服从值日人员管理。
七、放学：
1、放学以班为单位，整队离校，师生互相招呼“再见”。
2、学生要按时回家，不得在学校和放学路上逗留。乘公交车要注意安全，有序上下车，维护学校形象。
3、值日生做好值日工作，打扫环境，整理清洁工具，关锁门窗。
4、到家后要有礼貌，向父母招呼“，我回来了”。
5、参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。
6、认真完成家庭作业，做有益的游戏，参加有意义的活动。
学生日常生活管理制度 篇6
办公室制度日常管理规定旨在维护工作环境的秩序，提高工作效率，保障员工权益，以及塑造和谐的企业文化。它为员工提供清晰的行为准则，有助于预防和解决工作中可能出现的问题，从而确保公司的运营顺畅。
内容概述：
1.工作时间与考勤：明确工作日程，规定上下班时间，以及请假、迟到和早退的处理方式。
2.行为规范：包括着装要求、言行举止、尊重同事、避免个人事务干扰工作等。
3.信息沟通：规定内部通讯流程，如会议、报告、邮件等的使用标准。
4.资源管理：如办公设备的'使用、文件归档、公共资源的预约等。
5.员工发展：培训机会、绩效评估、晋升机制等。
6.安全与卫生：防火、防盗、卫生清洁等安全措施和规定。
学生日常生活管理制度 篇7
一、作业：
课代表及时向学生公布交作业时间，交作业时，首先以小组为单位交齐，送交课代表。若本组有一次没能及时交作业，则该组成员每人扣1分，造成没能及时交作业原因的学生扣3分。(各科课代表及时统计，送交学习委员，学习委员记录。)
二、课堂：
在课堂上各组成员应积极思考，相互协作，努力回答老师提出的问题。每回答对一次给该生加1分。(学生统计)
三、纪律：
课堂上不许任何人搞与学习无关的活动，自习、饭空中各小组应保持绝对安静的纪律。课间不许乱打乱闹，每发现一次扣该生1分。每周评选出纪律最差小组，每人空1分，则该组成员评出纪律最差学生扣3分。若班委会干部认为我们班本周纪律非常好，则本周可以不评选纪律最差小组。(选票统计)
四、卫生：
在教室内各组学生应保持本组区域内卫生整洁，地面无垃圾、纸屑，桌椅整齐、桌面干净。每周评选出卫生最优组最差组，最优组每人加1分，最差组每人减1分，本组评选出造成最差原因的学生并扣2分。(选票统计)
五、迟到：
每迟到一次扣该生2分，以铃声信号音落为准。(由班长统计)
六、其他
1、顶撞：课堂上不准任何人，以任何理由，顶撞各任课老师，若有者则扣该生5分，并通知家长协调处理(由班长统计)
2、请假：每旷课一节扣5分，并通知家长协调处理。每请假一节扣0.2分。(由班长统计)
3、好人好事：凡是好人好事为我们班加分者，班级给个人所加分数为给我们班加分的2倍。(学生会干部统计)
4、劳动：劳动委员及时分配好劳动任务，各个成员在完成劳动任务时，必须按时、按质、按量的完成自己的劳动任务，坚决杜绝出现在劳动过程中偷懒、打闹应付的现象，若有此种情况扣该生2分，没能按质、按量完成热任务的'扣2分，劳动不及时或超时的扣1分(由劳动委员统计)
5、上操：打了间操铃，各个学生及时走向指定地点集合，迟到者扣2分，造成跑步不整齐，口号不响亮者扣1分。(由体育委员统计)
6、讲桌：擦黑板的学生吧讲桌擦干净、整洁、归位、桌洞干净，不能有空粉笔盒且保持有老师上课用的粉笔，没粉笔了，擦黑板的学生去黄主任处领取。每有一项不到位扣值日生1分。(以老师点名为准)
7、室内垃圾：班主任老师监督观察是否有乱扔垃圾、纸屑等东西。每发现1人次扣1分。(以老师点名为准)
8、宿舍：寝室长维持好宿舍卫生、纪律，对于不维护我们班形象的可以给该生扣1————5分。
9、校规：凡是违反校规校纪的，给我们班造成不良影响者，根据情节扣5———10分，反是给我班造成扣分者，每扣1分，并安校规校纪处理。(班主任统计)
10、无故不穿校服的老师每点一次名扣1分。(班主任统计) 11、晚自习9点25必须到宿舍，否则按迟到处理。(班主任统计) 学校学生日常管理规章制度篇5
一、纪律：
1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分，初中班级管理规章制度。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。
3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣10分。
二、学习：
1、作业不按时完成扣10分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣10分。
2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣10分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣10分，被抄袭者扣5分。
4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。
三、卫生：
1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣1分，组长扣2分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。乱扔扣10分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣1分，组长扣2分，4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣5分。
5、手、脸、脖子脏，头发、指甲长一次扣1分。佩戴首饰每次扣10分。
6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。
四、间操、眼保健操
1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分，病假、事假一人次扣1。
2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不好，一次扣1分
3、节拍不准确，动作不到位，一次扣1分，不服从指挥每次扣1分。
五、行为规范：
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，不穿校服、不带桌布扣1分。
6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。
8、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。
六、加分
1、作业得到“笑脸”、“100分”、“优”每次加2分，好每次加1分。
2、课堂上受到老师表扬每次加2分。
3、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。
4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。
5、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。
6、学校加分，班级按其2倍加分。
学生日常生活管理制度 篇8
学校日常安全管理制度一般包括安全管理规章制度、每学期的常规安全管理和每天的常规安全管理三部分。
1.学校的安全管理规章制度
（1）校长负责制和法制副校长制度。
（2）值班制度。
（3）夜间巡逻及门卫制度。
（4）校内安全定期检查制度和危房报告制度。
（5）消防安全制度和消防工作责任制。
（6）用水、用电、用气等相关设施、设备的安全管理制度。
（7）食堂物资定点采购、索证和登记制度，饭菜留验和记录制度。
（8）实验室安全管理制度。
（9）住宿学生安全管理制度。
（10）大型活动安全审批制度。
（11）学生安全信息通报制度。
（12）学校安全工作考核办法及奖惩制度。
2.每学期的常规安全管理工作
（1）每月至少召开一次安全工作会议，学习有关安全管理的政策和经验，解决学校安全工作中的实际问题，对学校安全工作进行调整和部署。
（2）及时开展全面的安全隐患排查，建立安全台账。及时采取整改措施，消除隐患；自身整改有困难的，必须迅速向上级教育行政部门和当地人民政府提出书面报告。在隐患彻底消除前，要采取有力的防控措施。
（3）组织大型集体活动，应安排专人负责，成立临时的安全管理组织机构，做好专门安全工作预案，制定安全应急预案，加强各个环节的管理工作，必须经上级教育行政部门审批同意后方可实施；同时，要积极争取当地相关部门的指导和帮助。
（4）每学期至少开展一次安全实践演练活动。
（5）要根据不同学段的安全教育重点，有针对性地开展安全教育。
（6）每学期开展学校安全管理的考核评估总结工作，检查各个岗位安全管理职责的落实情况，及时完善安全管理制度和安全预案。
3.每天的常规安全管理工作
（1）根据学校安全工作责任制要求，各个岗位人员做好安全工作记录。
（2）每天安排人员巡查校园，学生宿舍要安排24小时值班，发现问题及时处理和上报。
（3）在学生上下课和晚自习等集中出入的时候，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，并指定专人在关键位置进行疏导，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
（4）做好请假、销假工作，如发现学生未到，科任教师第一时间报告班主任，班主任第一时间联络家长，明确其下落。
（5）做好低年级学生上下学交接工作。
（6）落实对特异体质、特殊心理和问题行为学生的教育和保护。
学生日常生活管理制度 篇9
1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
2、上下楼自觉靠右行走，不急行，不拥挤。
3、严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架、不准上楼房天台。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，不要勉强擦拭。
8、严禁私自外出游泳。
9、住校生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动
10、做文明学生，不要有任何故意伤害他人，窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
13、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
15、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
学生日常生活管理制度 篇10
中学生日常管理制度是一项旨在维护校园秩序、保障学生权益、促进学生全面发展的重要规范。它涵盖了学生行为准则、学习纪律、生活管理、安全教育、卫生习惯、课外活动等多个方面，旨在为中学生提供一个健康、和谐、有序的学习生活环境。
内容概述：
1、学生行为准则：明确学生的言行规范，包括尊重他人、诚实守信、遵守公共秩序等。
2、学习纪律：规定上课纪律、作业提交、考试诚信等学习环节的'要求。
3、生活管理：涉及宿舍管理、用餐秩序、个人物品整理等日常生活方面。
4、安全教育：强调安全意识，包括交通安全、防火防灾、网络安全等。
5、卫生习惯：培养良好的卫生习惯，如勤洗手、保持环境整洁等。
6、课外活动：指导学生参与社团活动、体育锻炼、志愿服务等课外实践。
结尾：非常感谢大家阅读《学生日常生活管理制度(甄选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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