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2024大学教师入党积极分子思想汇报

作者:江辰希2024-11-10 07:54:23

导读:篇一:2024大学教师入党积极分子思想汇报 尊敬的党组织: 我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:2024大学教师入党积极分子思想汇报

  尊敬的党组织:

  我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立"健康第一"的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

  我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着"终身体育"对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

  学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

  一、由重"模式化"向重"个性化"转变

  常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

  (1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识"活"起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

  (2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

  (3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

  二、由重"结果"向重"过程"转变。

  所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程

  中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题"什么是跳栏、跨栏、跑栏","跨栏为什么要攻栏"、"攻栏的要素"、"如何练习攻栏的动作"、"你的同伴的攻栏动作如何"等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是"攻栏的要素",教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。

  总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是"终身体育"的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

  此致

  敬礼

  汇报人:

  ×年××月××日

  篇二:2024大学教师入党积极分子思想汇报

  尊敬的学院党支部:

  参加了学校组织的入党积极分子培训,虽然时间不长,但让我收获不小。端正了我的入党动机,错误在于过份的看重了回报的问题,入党并不是为了能给你带来什么,这是错误的动机。人的价值在与你对社会做了多少,给了多少,通过奉献才能真正的体现你对于社会的个人价值,这何尝不是对个人最好的回报。

  作为一名新教师,本人在教学和班主任工作中辛勤耕耘,矢志不渝,教书育人,无私奉献。热爱中国共产党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,对待教学工作和班主任及学院篮球队的训练工作一丝不苟、工作任劳任怨,甘为人梯。在教学和班主任工作中,注重为人师表,教书育人,不仅注重知识的传授,更注重教会学生做人,在课堂教学中,本着为学生高度负责的精神和强烈的事业心,认真做好教育教学的各项工作。和学生关系融洽,保持适当的距离又和蔼可亲,深入学生内心世界,注重心灵的交流和沟通,对待学生严中有爱,既像兄长又像挚友,处处严格要求自己,做学生的表率。在学院篮球队的训练工作过程中,自始至终能保持平和的心态面对每一位队员,严格遵守训练中的各项原则,在每一次的训练中做到热心、耐心、细心、对每一位队员表达自己的真诚,正确运用移情,真正做到共同成长。

  通过不断学习和自身发展,我越来越感觉到中国共产党是一个光荣的集体,党员是一种奋斗和奉献的代名词,入党则是一件极为崇高的事情。对于我来说:首先,入党是一种心灵的净化,入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚荣心。同时对于个人来说,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。其次,入党是一种觉悟的提高。作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。第三,入党是一种特殊的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在每一个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。因此,“先群众之忧而忧,后群众之乐而乐”是每个共产党员的起码品格,不计较个人得失是对一个合格党员的基本要求。入党,就是要勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,在奉献中体现人生价值,在奉献中维护和发展群众利益。入党,意味着比群众多吃亏,也意味着比群众多挑重担,更意味着比群众多做牺牲。

  虽然我非常渴望早日加入中国共产党,但我也非常清楚自身还有一些不足,还要进一步加强学习,加强思想改造,我愿意接受党组织对我的考验,继续努力,不断进步,争取早日加入中国共产党。

  此致

  敬礼

  汇报人:

  ×年××月××日

  篇三:2024大学教师入党积极分子思想汇报

  敬爱的党组织:

  您好!

  自从被确定为入党积极分子以来,经过党的教育和培养,我深刻地领悟到了我们党的进步性、先进性和代表性,对党的认识有了深层次的提高,从心里感觉到整个人的素质提高了,视野开阔了,为人民服务的决心增强了。下面,我就忠诚地向党组织汇报近期的工作、学习、思想等方面的情况。

  我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。我认为勤勤恳恳工作、认认真真做事,为自己的教育事业打好基础,为孩子的发展奠定基础是最重要的。在日常工作和生活中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子,在奉献中品味着快乐,在奉献中收获着喜悦。

  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,只有不断学习、不断提高,才不会面临落伍的可能。在工作之余,我不断提高自身的思想水平和业务水平,多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心交流。在工作中,我注意积累,发现问题后用心思考、解决。

  以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!

  请党组织进一步考验我!

  此致

  敬礼

  汇报人:

  时间:20xx年X月X日

  篇四:2024大学教师入党积极分子思想汇报

  敬爱的党组织:

  您好!

  20xx年X月经党组织批准,我实现了梦寐以求的愿望,光荣的成为一名中国共产党入党积极分子。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报三年来我在思想、工作、生活等方面的情况。

  一、在思想方面——不断加强党性修养

  作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这三年来,我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了《新党章》、《科学发展观重要论述摘编》、"xx大"会议精神等。通过努力学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,坚持用""的重要思想指导自己的人生航程,以增强自己的党性,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

  二、工作方面——做爱岗敬业的排头兵

  作为一名中国共产党的入党积极分子,我时刻都以共产党员的标准严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极向上。牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

  在体育教学工作中,刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系。执教的体育课获省一等奖、德育课获市一等奖,并有多篇教育科研成果在国家、省、市区各级报刊杂志上发表和获奖。在学校工作中,我积极承担压力大,工作量大,困难多的大队部、团支部及体卫艺工作。从不抱怨,不计较个人得失,而是多想办法,尽自己最大的努力做好每项工作。

  两年来,我所带的大队部曾被评为市、区优秀大队部、红旗团支部;并有多名教师及学生被评为省、市、区的五四红旗手、优秀少先队员和十佳少年;负责的体卫艺工作被评为区优秀体育工作先进单位;因为自己坚持不懈的努力,我个人先后荣获湖北省体育学科优秀教师、荆门市优秀德育课教师、体育教学先进个人、校本教研先进个人、东宝区优秀德育工作者、优秀共青团干部、师德标兵、课改先进个人等荣誉称号。

  这是学校和同事们对我的肯定和信任,更是对我今后工作的一种鞭策。面对荣誉,我清醒地认识到,荣誉更意味着责任。在未来的道路上,我将继续前行。

  三、在生活方面——发挥模范带头作用

  在日常工作和生活中,我一直以一个党员的标准要求自己。遵守国家法律法规,遵守社会公德、学校规章制度,按时出勤,不迟到、不早退,积极团结同事,关爱学生,热心助人,树立良好的职业道德观念,坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象,发挥党员的模范带头作用。

  四、缺点和不足:

  三年来,我虽然取得了一些进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

  1、工作上不够大胆、创新能力有待加强;

  2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。

  在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自己的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过努力,我一定能使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

  以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名入党积极分子,我渴望按期转为中国共产党预备党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

  请党组织进一步考验我!

  此致

  敬礼

  汇报人:

  20xx年XX月XX日

  篇五:2024大学教师入党积极分子思想汇报

  敬爱的党组织:

  20xx年3月12日上午,中北大学党校XX年春季发展对象培训班在科艺苑开课并举行典礼。我有幸成为这次800多名发展对象中的一员,感到非常激动。首先,我有机会更深入地去学习党的理论,对党有了更进一步的了解;其次,我在向加入党组织的道路上又成长了一步,这鼓舞我再接再厉,争取早日加入党组织。

  3月12日上午,白苏太教授给我们就《共产党员的道德修养》的课题讲述一个共产党员以及准备加入中国共产党的青年大学生应该具备的道德修养和如何健全道德修养,并要在思想觉悟中深刻认识到道德修养的重要性。

  一个人必须讲道德,讲修养,追溯至先秦乃至商周,从古自今,但凡做人做事的前提都是道德修养,作为一个准备加入党组织的青年,道德尤为重要。古时有云:修身,齐家,治国,平天下。不难看出,修身永远放在首位,足见良好的道德修养的重要性。提出现在的用人原则就是“德才兼备,以德为先”,所以一个共产党员必须有健全的道德修养,这才能为以后加入党组织后全心全意为人民服务提供前提,才能真正体现出党的公仆形象,保证党的本质。共产党员要有坚定的党性修养,这是毋庸置疑的,而党性修养必须建立在良好的思想道德修养之上。没有良好的思想道德修养做基础,党性修养就成了空话。无论你是什么身份,一个人的道德底线就是做人,首先做好人,从内在思想上提高道德修养,对于共产党员更是至关重要。思想道德修养本身就是党性修养的重要组成部分,不注重加强道德修养,不努力加强主观世界的改造,不下苦功夫克服人性的弱点,就不会真正实现从普通人到先锋战士的转变,当然也成为不了一名合格的共产党员,我们要从思想上向党组织靠拢,而非单纯为了加入而加入。只有自觉从一点一滴、一言一行做起,从日常小事做起,慢慢养成,终究会有质的飞跃,才能担当一名合格共产党员的先锋模范作用。

  白教授还提出一个人的道德修养的最底线就是诚信,诚信是“人之本,性之魂”。面对当今社会中有很多的弄虚作假,白教授讲解了很多案例,指出没有诚信的人是不配做共产党员的,那些以权谋私,徇私舞弊的共产党员他们的道德修养是已经沦陷,起码的做人都没了原则,何况做好一名共产党员。因而,做一个真正的共产党员,首先要在思想上摆正位置,认识名利思想过重必然导致的严重危害,真正做到淡然置之、安然处之,得之坦然、失之欣然,避免陷入沉迷于名利的深渊。实事求是不弄虚作假实事求是是党的思想路线的核心要求,是共产党人应具有的基本品质。不论在什么情况下,只有始终不渝地坚持实事求是,一切从实际出发,尊重客观实际,遵循客观规律,才能使我们的工作保持正确的方向,符合时代要求,代表群众利益,引领发展潮流。从这个角度看,能否做到实事求是,做到诚信,是检验共产党员合格性标准,只有事实求是的人才能堂堂正正干干净净。实事求是,就是不说假话,不管在任何环境任何条件任何情势下,都不去说违心的话,不说违背实际的话,不说没有根据的话。实事求是,就要常说真话,多说有助于剖析实际情况、有利于解决实际问题的话,多说那些反映民情、代表*、温暖民心的话。光明磊落不阳奉阴违加强思想道德修养,就要养其浩然正气和凛然大气。

  通过这次课,我深刻认识到道德修养是何其重要,我会严于律己,时刻进行反思,明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,以一个党员的标准要求自己。

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  20xx年xx月xx日

  篇六:2024大学教师入党积极分子思想汇报

  敬爱的党组织:

  自从被确定为入党积极分子以来,经过党的教育和培养,我深刻地领悟到了我们党的进步性、先进性和代表性,对党的认识有了深层次的提高,从心里感觉到整个人的素质提高了,视野开阔了,为人民服务的决心增强了。下面,我就忠诚地向党组织汇报6月的工作、学习、思想等方面的情况。

  我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。我认为勤勤恳恳工作、认认真真做事,为自己的教育事业打好基础,为孩子的发展奠定基础是最重要的。在日常工作和生活中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子,在奉献中品味着快乐,在奉献中收获着喜悦。

  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,只有不断学习、不断提高,才不会面临落伍的可能。在工作之余,我不断提高自身的思想水平和业务水平,多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心交流。在工作中,我注意积累,发现问题后用心思考、解决。

  以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  20xx年x月x日

  篇七:2024大学教师入党积极分子思想汇报

  敬爱的党组织:

  自从被确定为入党积极分子以来,经过党的教育和培养,我深刻地领悟到了我们党的进步性、先进性和代表性,对党的认识有了深层次的提高,从心里感觉到整个人的素质提高了,视野开阔了,为人民服务的决心增强了。下面,我就忠诚地向党组织汇报近期的工作、学习、思想等方面的情况。

  我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“[]x”重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。我认为勤勤恳恳工作、认认真真做事,为自己

  的教育事业打好基础,为孩子的发展奠定基础是最重要的。在日常工作和生活中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子,在奉献中品味着快乐,在奉献中收获着喜悦。

  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,只有不断学习、不断提高,才不会面临落伍的可能。在工作之余,我不断提高自身的思想水平和业务水平,多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心交流。在工作中,我注意积累,发现问题后用心思考、解决。

  以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!

  汇报人:

  XX年XX月XX日

  篇八:2024大学教师入党积极分子思想汇报

  敬爱的党组织:

  我是20xx年6月被组织接收为入党积极分子的,在这几个月里,我戒骄戒躁,不断提高自身修养,在各个方面都坚持以一名正式党员的的标准严格要求自己,无论思想、理论,还是行动上,都有了很大的提高。下面,我就把近期的思想、工作等情况向支部作出汇报:

  一、思想方面

  加强政治理论学习,努力提高自己的政治素养和思想水平。作为一名入党积极分子更应该加强各方面的学习,用知识武装自己的头脑。我主动加强政治学习,经常看电视新闻、报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向;懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央的决策,在思想上和党组织保持高度一致。利用业余余时间阅读一些政治理论方面的书籍,如等学习材料。从平时做起,从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;作为一名入党积极分子,在思想上,时刻要以一个优秀党员教师的标准来严格要求自己。

  二、在工作方面

  加强业务学习,努力提高自己的工作能力和水平。教学是学校的生命线。作为一名人民教师,我把教学工作始终放在第一位,工作中兢兢业业,注重因材施教,不断总结教学经验,积极参加各种教研活动,学习好的教学方法。认真备课、上课、批改作业,努力做好各项工作,切实把"为了一切的学生"和"一切为了学生的生存"放到一定高度,唤起学生的自信和希望,造就素质教育人才,树立"终身教育"的理念,特别是重视学生思想政治素质的培养和提高,注重学生文明习惯的养成教育,着力培养学生科学精神、创新思维和创新能力,促进全体学生素质的全面提高。

  三、在生活方面

  我始终坚持以正式党员的标准严格要求自己,用党纪法规约束自己,用入党誓词检验自己,用"立党为公,执政为民"的思想激励自己,努力做社会主义新人,做人民的贴心人,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,永葆共产党员的先进性。

  四、缺点和不足

  在这几个月里,我能够按照《党章》要求自己,发挥了一个党员的作用。但深知自身还存在不足,比如:

  1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强;

  2、学习上的计划性系统性还不够;

  3、和支部领导、党员同事的思想交流还不够。

  我决心正视这些问题,发扬成绩,克服不足,不断加强党性锻炼。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员教师学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。以上是我一年来工作、学习的基本情况,不当之处,恳请组织批评指正。我将虚心接受组织对我的审查和考验。在以后的工作中,我将以百倍的努力,满腔的热情,忠实的履行一个共产党员应尽的职责和义务。

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  20xx年x月x日

  篇九:2024大学教师入党积极分子思想汇报

  敬爱的党组织:

  通过对科学发展观第一阶段的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要感受如下:

  一、准确把握科学发展观的理论内涵

  科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了为什么发展、为谁发展、靠谁发展和怎样发展等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续。

  二、结合工作实际,努力践行科学发展观

  学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我而言,既要着重加强积累数学教学方面的专业知识,不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。创新工作理念,坚持以人为本。

  坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

  1、加强师德学习,为人师表。

  良好的师德是从师的最基本准则,要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象,必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。

  2、改变工作理念,服务当先。

  不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要转变观念,树立一种为学生服务的意识。要踏实做事,多做好事多办实事,树立起学生发展无小事的思想。

  3、正确引导充分尊重,关爱学生。

  以人为本要体现在课堂上,就是要求教师要懂得尊重学生的人格,要懂得放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。教师还应放弃传统的师道尊严,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。

  在教学中,允许学生在老师讲课时有序地插话,发表自己的见解,给学生提供足够宽松的心理空间。当有疑问或不同见解时可随时发问,因为情不自禁发表出来的意见,往往是学生智慧火花的闪现。如果学生提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要点的,教师应该先给予积极鼓励,赞扬他勇气,然后再予以点拨和启发,让他们带着成就感地坐下。

  教师还要在课堂上要创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展。另外在知识点的学习上,我们又可以采取循序渐进的教学策略。很多老师都觉得,在课堂上教授新知识的时候,总是会有几个同学老是学不会,老师着急,弄得学生也紧张了。其实,学习知识像滚雪球一样,需要不断的复习,不断的巩固,我们不能奢望学生在一节课里全部掌握所学的知识,他今天不会,那么我们明天上课之前就复习,再不会,再复习,这样坚持下去,他肯定能学会并且掌握得很牢固的。

  4、切实转变观念,正确评价学生。

  教师在对学生实施评价时,要转变传统的观念和评价方式,注重学生的能力、情感、态度和价值观的评价,要充分结合各学生的个性特点,切实以人性化为原则,建立促进学生全面发展的评价体系。因此,在平时的教育教学中,教师评价学生要注意把过程和结果结合起来,重视学生在课堂上学习态度的投入程度、对本节课的兴趣大不大,看其获得的知识程度和能力发展是否与态度的投入相符合。

  作为一名教师,务必要以科学发展观指导实际工作,终身学习,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把科学发展观的核心以人为本切实运用到课堂教学中,真真正正做到开拓进取,锐意创新,教书育人,为培养未来合格的建设者,贡献自己的力量。

  汇报人:

  20xx年xx月xx日

  篇十:2024大学教师入党积极分子思想汇报

  敬爱的党组织:

  本人被确定为入党积极分子以来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀、团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。现将我在各方面的情况作如下总结:

  作为一名入党积极分子,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。

  我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。

  我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,根据教学内容和学生实际,我努力做到因材施教,贯彻精讲多练的原则,充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用。

  我虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

  虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  20xx年xx月xx日

结尾:非常感谢大家阅读《2024大学教师入党积极分子思想汇报(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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