导读：给排水专业的生产实习报告 篇1 一、实习目的 1.通过实习，将课堂所学的理论知识与实际工程相结合，加深对给排水专业知识的理解和掌握。 2.了解给排水工程的设计、施工、运行和管... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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给排水专业的生产实习报告 篇1
一、实习目的
1.通过实习，将课堂所学的理论知识与实际工程相结合，加深对给排水专业知识的理解和掌握。
2.了解给排水工程的设计、施工、运行和管理等各个环节，熟悉给排水工程的工艺流程和设备设施。
3.培养实际操作能力和解决问题的能力，提高综合素质和职业素养。
4.增强对给排水专业的兴趣和热爱，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍
我实习的单位是xx，该单位是一家专业从事给排水工程设计、施工和运营管理的企业。在实习期间，我被分配到了工程施工部门，主要协助工程师进行给排水工程的现场施工管理。
三、实习内容及过程
1.熟悉施工现场
实习的第一天，我在工程师的带领下，熟悉了施工现场的环境和布局。了解了给排水工程的施工流程和各个施工环节的注意事项。同时，我还学习了如何识别施工现场的安全隐患，以及如何采取相应的安全措施。
2.参与管道安装
在接下来的几天里，我参与了给排水管道的安装工作。我学会了如何使用各种工具和设备，如电焊机、切割机、起重机等，进行管道的切割、焊接和吊装。同时，我还了解了管道安装的质量要求和验收标准，以及如何进行管道的压力试验和冲洗消毒。
3.学习设备安装
除了管道安装，我还参与了给排水设备的安装工作。我学会了如何安装水泵、阀门、流量计等设备，以及如何进行设备的调试和运行。同时，我还了解了设备安装的注意事项和维护保养方法。
4.协助工程管理
在实习的后期，我协助工程师进行了工程管理工作。我学会了如何编制施工进度计划、质量控制计划和安全管理计划，以及如何进行工程的成本控制和合同管理。同时，我还了解了工程竣工验收的程序和要求，以及如何进行工程的资料整理和归档。
四、实习总结及体会
1.实习总结
通过这次实习，我对给排水专业有了更深入的了解和认识。我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。同时，我也深刻体会到了团队合作的重要性和工程管理的复杂性。在实习期间，我还结交了很多新朋友，他们给了我很多帮助和支持。我相信，这次实习将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
2.实习体会
（1）理论与实践相结合
在实习过程中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。课堂上所学的理论知识只有通过实际工程的应用，才能真正理解和掌握。同时，实际工程中也会遇到很多问题，需要我们运用所学的理论知识进行分析和解决。因此，我们在学习过程中，要注重理论与实践的结合，不断提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
（2）团队合作的重要性
给排水工程是一个复杂的系统工程，需要多个专业的人员共同协作才能完成。在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有各个专业的人员密切配合，相互协作，才能保证工程的顺利进行。因此，我们在今后的学习和工作中，要注重培养团队合作精神，提高团队协作能力。
（3）工程管理的复杂性
给排水工程的管理涉及到进度、质量、安全、成本等多个方面，是一个非常复杂的系统工程。在实习过程中，我深刻体会到了工程管理的复杂性。只有制定科学合理的管理计划，采取有效的管理措施，才能保证工程的顺利进行。因此，我们在今后的学习和工作中，要注重学习工程管理知识，提高工程管理能力。
五、对实习单位的建议
1.加强对实习生的培训和指导
在实习过程中，我发现自己在很多方面还存在不足，需要进一步的培训和指导。因此，我建议实习单位加强对实习生的培训和指导，为实习生提供更多的学习机会和实践机会，帮助实习生更好地完成实习任务。
2.提高实习生的待遇和福利
在实习过程中，我发现实习生的待遇和福利还有待提高。因此，我建议实习单位提高实习生的待遇和福利，为实习生提供更好的生活保障和工作条件，激发实习生的工作积极性和创造性。
3.加强与学校的合作与交流
在实习过程中，我发现实习单位与学校之间的合作与交流还不够紧密。因此，我建议实习单位加强与学校的合作与交流，共同制定实习计划和教学大纲，为学生提供更好的实习机会和实践平台，提高学生的综合素质和职业素养。
给排水专业的生产实习报告 篇2
一、实习目的
认识实习是各专业必要的实践性教学环节，目的在于通过学习，学生能概括的了解将要学习的本专业的知识内容，在具体工程的实践应用中，对所学专业知识具有初步的感性认识，为今后的专业理论学习，加强理解打下一定的基础。给排水工程认识实习是给排水工程专业学生必须完成的课程之一。通过实习,可以使我们了解社会,接触实际,增强群众观点﹑劳动观念和社会主义的事业心﹑责任感,提高政治思想觉悟；通过学习,可以获得给水排水工程的实际知识,巩固所学理论,培养初步的实际工作能力和专业技能,使学校教育与社会教育活的更好的结合，为毕业设计做好准备。
二、实习时间
20xx年8月27日-20xx年9月7日
三、实习地点
1.张家口市供水总公司第三制水公司
2.张家口市通泰写字城、财富中心
3.张家口市清水桥
4.河北建筑工程学院新校区锅炉房
5.张家口市金川中水有限公司再生水处理厂
6.张家口宣化区羊坊污水处理厂、宣钢污水处理厂
四、实习内容
1.给水工程实习
（1）实习地点：张家口市供水总公司第三制水公司
（2）实习时间：8月28日
（3）张家口供水总公司第三制水公司概况：
张家口共设有三个供水厂分别是第一制水厂（大境门）、第二制水厂（南站）、第三制水分公司（又叫腰站堡水厂）。其中第一制水厂采用地表水，第二和第三制水厂采用地下水，第三制水公司设计制水量为15万吨/日，现实际供水量8万吨/天。水源地为腰站堡村南18眼120米深井，井间隔为350米，使用DN1000管径输水，水源地设一级泵站，潜水泵深40米，井口离清水池池底高30米。水厂距水源地7000m，厂内设三个蓄水能力为5000吨的清水池，厂内有二级泵站，厂内有35kv变10kv变电站，其中央控制室使用数传电台对水源地进行控制。厂内使用185kw潜水电泵对外输水，有6台高压电泵2台变频调速泵。经四级加压供往全市，供水范围最远到北站。用于四级加压的电线为专线，全年不停电。其处理设备有三部分：操作间，存放液氯间，装有漏氯吸收装置。经其处理的水可满足国家规定标准中的六十到八十项指标，可基本达到要求。
（4）工艺流程：
（5）具体工艺流程：
水经过输水管进入厂区，水从反应池的中心涌出在反应池中充分反应，然后从反应池的侧壁流入沉淀池。滤池出来的滤后水要经过氯气消毒。消毒的主要作用是杀灭水中对人体健康有害的可引起霍乱、伤寒、痢疾等疾病的病菌、病毒和原生动物的胞囊等绝大部分病原微生物，以防止通过饮用水传播疾病。目前我国饮用水消毒主要用氯——通氯气、加漂白粉或漂白精。但氯气本身是有毒的，所以，水在出厂前，自来水厂的工作人员首先要测定水中余氯含量，看看是否符合国家标准，然后经过四级加压供往全市。
2.排水工程实习
（1）实习地点：张家口宣化区羊坊污水处理厂、宣钢污水处理厂、张家口市金川中
水有限公司再生水处理厂
（2）实习时间：9月4号、9月5号
（3）污水处理厂概况：
污水处理技术，按处理程度划分，可分为一级、二级和三级处理。
a.一级处理，主要去除污水中呈悬浮状态的固体污染物质，物理处理法大部分只能完成一级处理的要求。经过一级处理的污水，一般可去除30%左右，BOD达不到排放标准。一级处理属于二级处理的预处理。
b.二级处理，主要去除污水中呈胶体和溶解状态的有机污染物质(BOD，COD物质)，去除率可达90%以上，使有机污染物达到排放标准。
c.三级处理，进一步处理难降解的有机物、氮和磷等能够导致水体富营养化的可溶性无机物等。羊坊污水处理厂主要处理生活废水，宣钢污水处理厂处理百分之三十的生活污水，百分之七十的工业废水，主要处理由宣钢产生的工业废水。羊坊污水处理厂采用A2/O除磷脱氮工艺之后升级到高密度沉淀池和微滤机工艺，日处理能力达到8万吨，处理后的水可达到二级B排放标准。
（4）羊坊污水处理厂工艺流程：
（5）具体工艺流程：
来自市政管网的污水先经旋转式粗格栅除去大的漂浮物后，再由潜污水泵提升进入污水处理厂。水泵房设潜污水泵6台采用重力提升法。水泵房里的水泵为潜水泵。流量为1220立方米每小时，从水泵房出来的污水经过细格栅后由闸门分为两股水，进入沉砂池，进行一级处理。主要是去除大的无机颗粒。水继续进入氧化沟。沉砂池出水由底部进入配水井，通过两座调节堰门向回旋式氧化沟分配水后与回流污泥一起进入氧化沟。回旋式表面曝气机充分搅拌使水充氧，并推动水的循环。水在循环过程中有一部分的较清的水经过氧化沟出水阀门溢流出来，其余的继续在氧化沟中氧化。氧化沟中的污泥是经过培养的。水进入二沉池进行泥水分离。采用的是周边进水，活性污泥通过吸泥管回收到氧化沟中，以保证氧化沟有足够的微生物浓度。回流污泥系统包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥则经过剩余污泥泵吸出，进入剩余污泥脱水机房进行泥水分离，采用旋转脱泥法，脱水后的泥则填埋。旋转脱泥机要定期用高压水进行反冲洗，最后经二沉池后排出。
（6）宣钢污水处理工艺具体流程：
（7）金川中水有限公司再生水处理厂工艺流程：
（8）具体工艺流程：
废水经提升泵房进入曝气池，通过曝气，活性污泥呈悬浮状态，并与废水充分接触。再通过回流泵房进入机械搅拌澄清池，在经过酸化渠道和活性砂滤池后进入清水池，废水由此得到净化。净化后废水与活性污泥在二次沉淀池内进行分离，上层出水排放，分离浓缩后的污泥一部分返回曝气池，以保证曝气池内保持一定浓度的活性污泥，其余为剩余污泥，由系统排出。
3.建筑给排水工程实习
（1）实习地点：张家口市通泰写字城、财富中心
（2）实习时间: 8月29日
（3）财富中心具体介绍：
建筑给水排水的基本内容有建筑给水、建筑排水、建筑消防给水（包括两类：消火栓给水和自动喷水系统）、热水与雨水。高层建筑一般采用分区供水系统。低区（1-4层）为市政给水管网直接供水，高区（5--顶层）为由升压贮水设备供水。在高层建筑内工作和生活的人数很多，用水量很大，设备使用频繁，所以对供水设备和管网都有更高的要求。由于城市给水网的供水压力不足，往往不能满足高层建筑的供水要求，而需要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房，用水泵将水送到建筑物的用水点。财富中心的加泵站设在地下负2层，体积为54立方米。对于财富中心的消防系统，在地下负2层设有消防水池，容积为648立方米，其中包括室内消火栓270立方米，室外消火栓270立方米，还
有喷淋系统108立方米，另外设有喷淋泵，室内消火栓泵以及室外消火栓泵各两个，各层分区设有报警阀组，且都配备喷淋。另外消防水箱都设在屋顶，当起火时人来不及开启水泵，此时由水箱提供前10分钟的水。
4.市政设施实习
（1）实习地点：张家口市清水桥及清水河周边道路
（2）实习时间：8月30日
（3）桥梁
桥是一种架空的人造通道。桥由上部结构，下部结构以及附属结构组成。按桥梁分为梁式梁桥、索桥和拱桥这三种基本类型。梁式桥的特点是视野开阔，城市中桥梁最多，多为上承式。桥头设有桥牌，桥上灯和路上灯颜色有所区别，桥上栏杆1.3m-1.5m。桥梁直接承荷载的是墩和台，道路与桥台相连。所参观的清水桥是上承式的梁板桥，共11跨，跨间有伸缩缝，桥上有泄水口，纵坡＜2%的6-8米设一个泄水口。
（4）道路
路可分为公路和城市道路，其中公路没有人行道，一般是联接城市、乡村和工矿基地之间，主要供汽车行驶并具备一定技术标准和设施的道路，城市道路按通行能力和地位可分为快速路、主干道（建国路）、次干路、支路、街坊路。
为了排水方便路面都有一定的坡度，最小纵坡为0.3%按设计坡度又有横坡和纵坡两种，纵坡即行车的方向，一般由自然地形决定，横坡即垂直于行车方向。为了排水，路上还会设置收水口和检查井，其中收水口主要排放雨水和污水，检查井仅仅排放污水，收水篦子按行式又可分为平式、竖式和联合式三种。
5.锅炉房实习
（1）实习地点：河北建筑工程学院新校区锅炉房
（2）实习时间：8月31号
锅炉是一种生产蒸汽的换热设备，它通过煤、油、天然气等燃烧时放出化学能，通过传热过程将能量传递给水，使水变成蒸汽，蒸汽直接供给工业生产和生活所需的各种形式的能源。新校区锅炉房配备环保型热水锅炉和小鳞片式链条炉排，总共4台锅炉，供应着食堂蒸汽，宿舍食堂教室暖气以及浴室的热水。燃煤过程为放下吊斗→进煤→拉吊斗→链条运动→燃烧。煤随网链进入锅炉，产生的烟进入方口中，烟和水在装置中进行热交换，水通过管道供应，用于传输热水的管道都采用了节能措施，管道外围包裹保温膜，以减少热量损失。其中的给水器特点是进水管多，出水管少，目的是为了保持压力和流量恒定，出水器则相反，进水管少，出水管多，可以更好的实现利用价值。同时为了给水的需要设置了两个水箱，另外用于锅炉的水要求比较严格，必须是软化水，目的是出去钙镁等离子，以避免由于受热不均匀，导致锅炉爆炸。
锅炉房还设有离心通风机，离心通风机分为两个装置，用于处理烟气，将颗粒处理防止污染环境。
给排水专业的生产实习报告 篇3
一、实习目的
1.通过实习，将所学的理论知识与实际工程相结合，加深对专业知识的理解和掌握。
2.了解给排水工程的设计、施工、运行管理等各个环节，熟悉给排水工程的工艺流程和设备设施。
3.培养实际操作能力和解决问题的能力，提高综合素质和职业素养。
4.增强对给排水专业的热爱和责任感，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍
我实习的单位是xx，该单位是一家专业从事给排水工程设计、施工、运营管理的企业。在实习期间，我被分配到了工程施工部门，主要参与给排水管道的安装和调试工作。
三、实习内容及过程
1.熟悉施工现场
实习的第一天，我在项目经理的带领下，熟悉了施工现场的环境和布局。了解了工程的概况、施工进度和质量要求等。同时，我还学习了施工现场的安全管理制度和操作规程，为今后的实习工作做好了准备。
2.管道安装
在接下来的几天里，我参与了给排水管道的安装工作。我和其他施工人员一起，搬运管道、切割管道、焊接管道等。在这个过程中，我学会了如何正确使用各种工具和设备，如电焊机、切割机、起重机等。同时，我还了解了管道安装的工艺流程和质量要求，如管道的坡度、连接方式、密封性能等。
3.设备调试
管道安装完成后，我们进行了设备调试工作。我参与了水泵、阀门、流量计等设备的调试工作。在这个过程中，我学会了如何正确操作设备，如何调整设备的参数，如何判断设备的运行状态等。同时，我还了解了设备调试的工艺流程和质量要求，如设备的流量、压力、扬程等。
4.工程验收
设备调试完成后，我们进行了工程验收工作。我参与了工程的外观检查、设备运行测试、水质检测等工作。在这个过程中，我学会了如何正确判断工程的质量是否符合要求，如何提出整改意见和建议等。同时，我还了解了工程验收的工艺流程和质量要求，如工程的外观质量、设备的运行性能、水质的达标情况等。
四、实习总结及体会
1.实习总结
通过这次实习，我对给排水工程有了更深入的了解和认识。我不仅学会了如何正确使用各种工具和设备，如何进行管道安装和设备调试，如何进行工程验收等实际操作技能，还了解了给排水工程的设计、施工、运行管理等各个环节的工艺流程和质量要求。同时，我还培养了自己的团队合作精神和沟通协调能力，提高了自己的综合素质和职业素养。
2.实习体会
（1）理论与实践相结合的重要性
在实习过程中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。只有将所学的理论知识与实际工程相结合，才能更好地理解和掌握专业知识，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
（2）团队合作精神的重要性
在实习过程中，我深刻体会到了团队合作精神的重要性。给排水工程是一个复杂的系统工程，需要各个部门和岗位的密切配合和协作才能完成。只有具备团队合作精神，才能更好地完成实习任务，提高实习效果。
（3）安全意识的重要性
在实习过程中，我深刻体会到了安全意识的重要性。给排水工程施工现场存在着各种安全隐患，如高处坠落、触电、机械伤害等。只有具备安全意识，才能更好地保护自己和他人的生命安全，避免安全事故的发生。
五、对实习单位的建议
1.加强对实习生的培训和指导
实习单位可以加强对实习生的培训和指导，让实习生更好地了解和掌握专业知识和实际操作技能。可以安排一些专业技术人员对实习生进行培训和指导，让实习生在实习过程中不断提高自己的综合素质和职业素养。
2.提供更多的实践机会
实习单位可以提供更多的实践机会，让实习生更好地将所学的理论知识与实际工程相结合。可以安排一些实际工程项目让实习生参与，让实习生在实践中不断提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3.加强对实习生的管理和考核
实习单位可以加强对实习生的管理和考核，让实习生更好地遵守实习单位的规章制度和操作规程。可以制定一些实习生管理制度和考核办法，对实习生的实习表现进行管理和考核，让实习生在实习过程中不断提高自己的纪律意识和责任感。
给排水专业的生产实习报告 篇4
一、实习目的
1.深入了解给排水工程的实际运作，将理论知识与实践相结合。
2.熟悉给排水工程的各个环节，包括设计、施工、运行和维护。
3.培养实际操作能力和问题解决能力，提高专业素养。
4.了解行业发展动态，为未来的职业发展做好准备。
二、实习单位及岗位介绍
我实习的单位是xx，这是一家专业从事给排水工程设计、施工和运营的企业。在实习期间，我被分配到了工程部门，主要协助工程师进行给排水工程的设计和施工现场管理工作。
三、实习内容及过程
1.学习给排水工程设计
在实习的初期，我主要学习了给排水工程的设计原理和方法。工程师给我讲解了给排水系统的组成、设计流程和规范要求，并让我参与了一些小型项目的设计工作。通过实际操作，我逐渐掌握了给排水工程设计的基本技能，包括管道布置、设备选型、水力计算等。
2.参与施工现场管理
随着实习的深入，我开始参与给排水工程的施工现场管理工作。我跟随工程师来到施工现场，了解施工进度和质量情况，协助解决施工中出现的问题。在这个过程中，我学到了很多施工现场管理的经验，如如何协调各施工单位之间的关系、如何保证施工质量和安全等。
3.学习给排水设备的安装和调试
在实习的后期，我参与了给排水设备的安装和调试工作。我和工程师一起安装了水泵、阀门、流量计等设备，并进行了调试和试运行。通过这个过程，我了解了给排水设备的安装和调试方法，掌握了一些常见设备故障的排除技巧。
四、实习总结及体会
1.实习总结
通过这次实习，我对给排水工程有了更深入的了解和认识。在实习期间，我不仅学到了给排水工程的设计、施工和运行管理等方面的知识和技能，还提高了自己的实际操作能力和问题解决能力。同时，我也深刻体会到了团队合作的重要性，在实习过程中，我和同事们密切配合，共同完成了各项任务。
2.实习体会
（1）理论与实践相结合是非常重要的。在学校里，我们学习了很多给排水工程的理论知识，但只有通过实际操作，才能真正理解和掌握这些知识。在实习过程中，我将理论知识与实践相结合，不断提高自己的专业水平。
（2）团队合作是成功的关键。在给排水工程中，需要多个专业的人员共同合作才能完成一个项目。在实习过程中，我和同事们密切配合，共同解决了很多问题。通过这个过程，我深刻体会到了团队合作的重要性。
（3）不断学习和创新是进步的动力。随着科技的不断进步和社会的不断发展，给排水工程也在不断地更新和完善。在实习过程中，我看到了很多先进的技术和设备，也了解了一些新的设计理念和方法。这让我深刻认识到，只有不断学习和创新，才能跟上时代的步伐，为给排水事业的发展做出更大的贡献。
五、对实习单位的建议
1.加强对实习学生的培训和指导。在实习期间，实习学生对实际工作还不是很熟悉，需要有经验的工程师给予更多的培训和指导。建议实习单位安排专门的培训课程和指导老师，帮助实习学生尽快适应实际工作环境。
2.提供更多的实践机会。实习学生在学校里学到的知识和技能还需要通过实际操作来巩固和提高。建议实习单位为实习学生提供更多的实践机会，让实习学生参与到更多的实际项目中去。
3.加强与学校的合作与交流。实习单位和学校之间的合作与交流可以促进双方的共同发展。建议实习单位加强与学校的合作与交流，共同开展教学科研活动、人才培养等工作。
给排水专业的生产实习报告 篇5
一、实习目的
1.通过实习，将课堂所学的理论知识与实际工程相结合，加深对给排水专业知识的理解和掌握。
2.了解给排水工程的设计、施工、运行和管理等各个环节，熟悉给排水工程的工艺流程和操作方法。
3.培养实际操作能力和解决问题的能力，提高综合素质和职业素养。
4.增强对给排水专业的热爱和责任感，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍
我实习的单位是xx，这是一家专业从事给排水工程设计、施工和运营管理的企业。在实习期间，我被分配到了工程施工部门，主要协助工程师进行给排水工程的施工现场管理和技术指导工作。
三、实习内容及过程
1.熟悉施工现场
在实习的第一天，我跟随工程师来到了一个正在施工的给排水工程项目现场。工程师向我介绍了项目的基本情况和施工进度，然后带领我熟悉了施工现场的各个区域，包括管道铺设区、泵站建设区、污水处理区等。通过实地观察和工程师的讲解，我对给排水工程的施工现场有了初步的了解。
2.学习施工图纸
为了更好地了解给排水工程的设计和施工要求，我开始学习施工图纸。工程师给我提供了一套完整的施工图纸，并耐心地向我讲解了图纸中的各种符号、标注和尺寸要求。我认真地学习了图纸中的给排水管道布置、泵站设计、污水处理工艺等内容，并结合施工现场的实际情况进行了对比和分析。通过学习施工图纸，我对给排水工程的设计和施工有了更深入的认识。
3.参与管道铺设工作
在熟悉了施工现场和施工图纸后，我开始参与管道铺设工作。我和施工人员一起搬运管道、安装管件、连接管道等。在工作中，我严格按照施工图纸和操作规程进行操作，确保管道铺设的质量和安全。同时，我也积极向施工人员请教问题，学习他们的施工经验和技巧。通过参与管道铺设工作，我不仅提高了自己的实际操作能力，还了解了管道铺设的工艺流程和注意事项。
4.协助泵站调试工作
在给排水工程中，泵站是非常重要的设施之一。在实习期间，我有幸参与了一个泵站的调试工作。我和工程师一起检查了泵站的设备安装情况、电气控制系统、管道连接情况等，然后进行了泵站的试运行和调试工作。在调试过程中，我们遇到了一些问题，如泵的启动困难、管道漏水等。我们通过分析问题、查找原因、采取措施等方法，最终解决了这些问题。通过参与泵站调试工作，我不仅学到了泵站调试的方法和技巧，还提高了自己的问题解决能力和团队协作能力。
5.学习污水处理工艺
污水处理是给排水工程的重要组成部分。在实习期间，我参观了一个污水处理厂，学习了污水处理的工艺流程和操作方法。工程师向我介绍了污水处理厂的各个处理单元，如格栅、沉砂池、生化池、二沉池等，并讲解了每个处理单元的作用和工作原理。我认真地观察了污水处理的各个环节，了解了污水处理的工艺流程和操作方法。通过学习污水处理工艺，我对给排水工程中的污水处理有了更深入的认识。
四、实习总结及体会
1.实习总结
通过这次实习，我对给排水专业有了更深入的了解和认识。在实习期间，我不仅学到了给排水工程的设计、施工、运行和管理等方面的知识和技能，还提高了自己的实际操作能力、问题解决能力和团队协作能力。同时，我也深刻体会到了给排水工程在城市建设和环境保护中的重要作用，增强了对给排水专业的热爱和责任感。
2.实习体会
（1）理论与实践相结合是非常重要的。在课堂上，我们学习了很多给排水专业的理论知识，但只有通过实际工程的实习，才能真正理解和掌握这些知识。在实习过程中，我将课堂所学的理论知识与实际工程相结合，不仅加深了对理论知识的理解，还提高了自己的实际操作能力。
（2）团队协作是成功的关键。在给排水工程中，需要多个专业的人员共同协作才能完成一个项目。在实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。只有大家齐心协力、相互配合，才能顺利完成项目的设计、施工和运行管理等工作。
（3）不断学习和创新是进步的动力。随着科技的不断进步和社会的不断发展，给排水工程也在不断地更新和完善。在实习期间，我看到了很多先进的给排水技术和设备，也了解了一些新的设计理念和施工方法。这让我深刻认识到，只有不断学习和创新，才能跟上时代的步伐，为给排水事业的发展做出更大的贡献。
五、对实习单位的建议
1.加强对实习学生的指导和培训。在实习期间，实习学生对实际工程还不是很熟悉，需要有经验的工程师给予更多的指导和培训。建议实习单位安排专门的指导工程师，对实习学生进行一对一的指导和培训，帮助实习学生尽快适应实际工程的工作环境和要求。
2.提供更多的实践机会。实习学生在学校里学到的知识和技能还需要通过实际工程的实践来巩固和提高。建议实习单位为实习学生提供更多的实践机会，让实习学生参与到更多的实际工程项目中去，提高实习学生的实际操作能力和问题解决能力。
3.加强与学校的合作与交流。实习单位和学校之间的合作与交流可以促进双方的共同发展。建议实习单位加强与学校的合作与交流，共同开展教学科研活动、人才培养等工作，为给排水事业的发展培养更多的优秀人才。
给排水专业的生产实习报告 篇6
毕业实习是给水排水工程专业教学计划中非常重要的实践性教学环节之一，其目的是使学生更加深入地了解和掌握专业知识，扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。使学生了解工程建设的程序以及各设计阶段的设计深度和要求，掌握城市给水工程、排水工程设计内容、步骤与方法；提高学生综合运用专业知识解决工程实际问题的能力。同时通过实地参观学习、导师指导以及资料查询等实习方式，收集与毕业设计（论文）题目有关的资料，为毕业设计（论文）作好准备。
实习地点：
自贡市第一水厂（长土）
自贡市中联环水净化有限公司污水处理厂
实习时间：
20xx.3.12至20xx.4.9
（一）、水厂简介：
自贡市第一水厂（长土水厂）座落在贡井区长土镇，始建于1958年，设计日处理水能力为0、3万吨/日规模。水厂的水源主要为双溪水库水，通过20多公里渠道和后端8公里管道输送到厂，最大输水能力为5万吨/日单管输水；旭水河重滩堰为该厂的安全备用水源。水源水质达到国家集中式取水地面水源水质标准。水厂主供贡井城区和汇东部分城区。水厂环境优美，为省级园林式绿化单位。一水厂水处理生产工艺为：根据源水水质情况，在引水管道上进行前加氯，源水进入反应池后，在反应池中添加混凝剂进行混凝反应，随后进入沉淀池进行沉淀反应，沉淀之后的水进入滤池过滤，滤后水经过加氯消毒后进入清水池。清水池的水经过送水泵站送到城市管网。该厂目前在加氯和投药两个工艺实行了自动化管理，生产过程实现适时监控。确保出厂水水质达到国家饮用水卫生标准要求。
（二）、实习内容：
1、了解城市水资源情况，水厂水源情况，水厂厂址选择原则，出水水质要求。
自贡市水资源情况：自贡市属缺水城市，存在资源性、工程性、水质性缺水的特点。
缺水原因：
1、不傍大江大河，境内缺乏大型骨干水利工程，水资源总量及工程调控能力有限。
2、工业企业污染严重，城区过境的威远河、釜溪河的部分河段水质已基本丧失使用功能。
3、降雨量时空分布不均。旱灾频率高达58、3%。由于自贡市去年遭受80年难遇的特大旱灾后，冬干、春旱接踵而至，致使现有的水利工程蓄水严重不足。尤其是作为自贡城区供水重要水源的双溪水库，蓄水量严重不足。使得城区生活、生产用水矛盾突出。
水厂水源情况：
主要水源是双溪水库的优质水，其备用水源为旭水河河水。
水厂地址：
在旭水河的上游土丘处，距河岸较近，便于修建岸边式的取水泵站。地距供水区：贡井区、自流井区的位置相对较近，且方便来水从荣县的双溪水库重力自流到自贡市的长土镇。距公路较近，交通方便。
出水水质：
采取远程在线监控：原水水质控制点（在线浊度监控仪、原水水质采样导管）、滤前水质控制点、滤后水质控制点（水质取样、浊度、余氯量监测仪）、出水水质控制点、出水水量计、出水水压表，严格控制出水水质。
2、了解水厂的规模，工艺流程，平面及竖向布置情况。
水厂规模：
自贡市供排水公司第一水厂规模为10万m3/d的老水厂
工艺流程：
3、了解水厂使用净水药剂（混凝剂、助凝剂）的品种、投量和投加方式方式；消毒方法、投加量及投加设备。
4、熟悉和了解各单项构筑物的型式、构造、工作过程、基本设计参数以及运行管理的内容、方法和经验。
1）取水构筑物：设计原则及位置选择，形式和构造，操作管理的内容和方法，取水泵房的布置，给水水泵的选择及附属设备的选择。
2） 混合、反应设备（絮凝池）：混合设备类型，设计运行参数。反应池形式、构造及设计要点，设计运行参数（流量、停留时间、G、GT）。
3） 斜管沉淀池：构造、工作特点、设计运行参数和附属设备情况。
4） 重力无阀滤池：构造，工艺尺寸，配水系统形式，滤料种类，级配及层数，冲洗方式、强度及历时，膨胀度，冲洗水的供给及排除，管廊布置，自动控制设备，滤池运行操作程序，处理效果等。
5） 消毒设备：消毒方法，加氯量，加氯间及氯瓶库布置。
6） 清水池及送水泵站：清水池容积、构造及尺寸，送水泵站的工作特点，水泵布置和调度方式。
5、了解水厂自动化设施及运行情况。
6、了解水厂的组织管理及运行的指标，包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量，每吨水的电耗、药剂消耗量、制水成本和水价等。
（三）实习体会：
通过到水厂实地参观学习，首先对水厂近期的工作情况，工作任务，水源问题，生产工艺有了更进一步的了解，尤其是对水源的突变问题，提出的解决方案有了初步的了解。其次，实地观察制水工艺，这是一座的传统工艺，60年代建成时产水几千吨，后由于城市的发展需要，经改造扩建后变成2万吨、3万吨、8万吨，其中无阀重力式滤池老系统是95年建成投产，新系统是99年建成投产，逐渐完成生产能力增大的改变，对处理工艺：絮凝—沉淀—过滤的工艺流程，以及其工作原理有了更深入的了解，并将理论联系实际，从理论认识到感性认识，更加深刻地掌握了以往所学的知识，理论指导实践，并在这个过程中发现自己理论认识不完善、不全面的地方，更发现了一些自己错误的认识，再结合书本，进一步纠正和完善自己的理论知识，以此完善和提高自己的专业知识。
（四）实习反思：
水厂设计的优点：
1、水厂厂区园林式的设计理念，体现了“环保”思想。
2、采用双水源（主水源和备用水源）供水，确保了供水的安全性。
3、采用在线监测系统和自动化管理，严格确保出厂水水质达到国家饮用水卫生标准。
水厂设计的不足：
1、设计时未充分考虑到水厂的发展需要，没有预留足够的发展用地。
2、对水源水质、水量的变化，以及一些突发性问题没有足够的预见，所以在问题出现时，没有及时的解决方案。
3、由于水厂的建立是在60年代，虽然后经过一系列的改造，但其生产工艺仍然较为落后，抗冲击能力较弱。
反思：
在以后的学习、工作中，我们一定要站在一个高度看问题，分析问题要深刻、仔细、全面，尤其是在我们做设计的时候。
给排水专业的生产实习报告 篇7
一、实习目的
1.深入了解给排水工程的实际运作，将理论知识与实践相结合。
2.熟悉给排水工程的各个环节，包括水源取水、水处理、供水、排水等。
3.学习给排水工程的设计、施工、运行管理等方面的知识和技能。
4.培养团队合作精神、沟通能力和解决实际问题的能力。
二、实习单位及岗位介绍
我实习的单位是xx，这是一家专业从事给排水工程设计、施工和运营管理的企业。在实习期间，我被分配到了工程设计部门，主要协助工程师进行给排水工程的设计工作。
三、实习内容及过程
1.学习给排水工程设计规范和标准
在实习的初期，我主要学习了给排水工程设计的相关规范和标准，包括《建筑给水排水设计规范》、《室外排水设计规范》等。通过学习这些规范和标准，我对给排水工程的设计要求有了更深入的了解。
2.参与给排水工程设计项目
在熟悉了设计规范和标准后，我开始参与实际的给排水工程设计项目。在项目中，我主要负责协助工程师进行设计方案的制定、图纸的绘制和技术文件的编写等工作。通过参与这些项目，我不仅学到了给排水工程设计的实际操作技能，还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
3.实地考察给排水工程设施
为了更好地了解给排水工程的实际运作情况，我还参与了实地考察给排水工程设施的活动。在考察过程中，我参观了水源取水设施、水处理厂、泵站、排水管道等给排水工程设施，了解了这些设施的运行原理和维护管理方法。通过实地考察，我对给排水工程的实际运作有了更直观的认识。
4.学习给排水工程施工管理
在实习的后期，我还学习了给排水工程施工管理的相关知识和技能。我了解了给排水工程施工的流程和方法，学习了施工组织设计、施工进度控制、质量控制等方面的知识。通过学习施工管理知识，我对给排水工程的建设过程有了更全面的了解。
四、实习总结及体会
1.实习总结
通过这次实习，我对给排水工程有了更深入的了解和认识。我不仅学到了给排水工程设计、施工、运行管理等方面的知识和技能，还提高了自己的团队合作能力、沟通能力和解决实际问题的能力。在实习过程中，我也深刻体会到了理论与实践相结合的重要性，只有将所学的理论知识与实际工程相结合，才能更好地掌握专业知识和技能。
2.实习体会
（1）团队合作的重要性
在给排水工程设计和施工过程中，需要多个专业的人员共同协作才能完成。因此，团队合作精神非常重要。在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的力量，只有大家齐心协力、相互配合，才能顺利完成各项任务。
（2）理论与实践相结合的重要性
给排水工程是一门实践性很强的学科，只有将所学的理论知识与实际工程相结合，才能更好地掌握专业知识和技能。在实习过程中，我通过参与实际项目和实地考察，将所学的理论知识与实际工程相结合，加深了对专业知识的理解和掌握。
（3）不断学习的重要性
给排水工程技术在不断发展和进步，作为一名给排水专业的学生，我们需要不断学习新的知识和技能，才能适应行业的发展需求。在实习过程中，我深刻体会到了不断学习的重要性，只有不断学习，才能不断提高自己的综合素质和竞争力。
五、对实习单位的建议
1.加强对实习生的培训和指导
实习单位可以加强对实习生的培训和指导，让实习生更好地了解和掌握给排水工程的相关知识和技能。可以安排一些专业技术人员对实习生进行培训和指导，让实习生在实习过程中不断提高自己的专业水平。
2.提供更多的实践机会
实习单位可以提供更多的实践机会，让实习生更好地将所学的理论知识与实际工程相结合。可以安排一些实际项目让实习生参与，让实习生在实践中不断提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3.加强与学校的合作
实习单位可以加强与学校的合作，共同培养给排水专业的人才。可以与学校开展一些合作项目，如科研项目、实习基地建设等，让学生在学校和实习单位都能得到更好的培养和锻炼。
给排水专业的生产实习报告 篇8
一、实习目的
首先生产实习对我而言是个既熟悉又陌生的字眼，虽然学校组织过测量实习、认识实习，但这次却与以往不同。生产实习是一个重要的实践性教学环节。学生学完《环境工程施工》和部分专业课程后，结合课堂所学知识，通过生产实习将理论与生产实践相联系，获得环境工程施工技术和要求、施工组织管理等万面的实践性施工知识。增长实践知识，培养我们的工程意识和创新意识，开阔眼界，树立热爱专业、热爱劳动的思想，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，并为后续专业课的学习打下基础。同时，通过生产实习培养我们的群众观点、劳动观点和艰苦奋斗的作风。总之，生产实习对巩固深化我们的专业知识，做到理论联系实际，培养我们的综合素质具有重要的意义。
二、工程概况
1、建设地点：张家口市桥东区林园路东侧京都花园小区
2、工程名称：张家口市京都花园小区
3、建设单位：中国水利水电第二工程局有限公司
4、建筑面积：116685.3m2
5、户数指标：每栋总户数54户。
6、本工程设计标高±0.000，相当于绝对标高见总平面图。
7、建筑层数：地上18层，地下2层。
8、本工程建筑防火分类：二类建筑。
9、本工程耐火等级：地上二级，地下一级。
10、本工程防火等级：屋面二级、地下室四级
11、本工程抗震烈度：7度。
12、本工程结构形式：框架及剪力墙结构。
13、实习期间工程形象进度1#、3#、5#住宅楼主体结构已完工，水、电、暖主要管线敷设完毕，2#、4#、6#住宅楼主体结构正在施工，水、电、暖管线尚未敷设地下车库进行基础浇筑，会所等其他建筑即将开槽施工
三、专题报告
（一）混凝土工程
我所实习的工地基础垫层采用的是强度等级为c10的混凝土，全部主体结构构件采用的是强度等级为c30的混凝土，填充墙、构造柱、抱框柱、水平系梁、过梁及设备基础等采用的是强度等级为c20的混凝土。
1、混凝土浇筑前的准备工作
1）模板和支架、钢筋和预埋件应进行检查并作好隐蔽工程记录，符合设计要求后方能浇筑混凝土。
检查的内容包括：
模板：模板的尺寸、位置、垂直度是否正确，起拱情况；支撑系统是否牢固稳定，接缝是否严密。
钢筋：纵向受力钢筋的品种、规格、数量、位置等；钢筋的连接方式、接头位置、接头面积百分率等；箍筋、横向钢筋的品种、规格、数量、间距等。
预埋件：规格、数量和位置。
检查完毕作好隐蔽工程记录。
2）在地基上浇筑混凝土，应清除淤泥和杂物，并有排水和防水措施；对干燥的非粘性土，应用水湿润；对未风化的岩石，应用水清洗，但其表面不得留有积水。
3）浇筑混凝土之前，模板内的垃圾、泥土应清除干净。木模板应浇水湿润，但不应有积水。钢筋上如有油污应清除干净。
4）准备和检查材料、机具及运输道路。
5）做好施工组织和安全、技术交底。
2、混凝土浇筑的工艺流程：
作业准备→材料计量→运输→浇结合砂浆→混凝土浇筑、振捣→拆模及养护
（二）钢筋工程
1、钢筋工程施工，首先应组织工人熟悉图纸，并对柱梁板按图纸、变更、会审内容进行翻样。后浇带、施工缝处按规范执行本工程基础施工作业流程为：基础底板→基础反梁→地下二层墙柱→地下一层梁板→地下一层墙柱→地下室顶板。
2、钢筋的绑扎要求
1）钢筋绑扎前应先将基坑清理干净，在垫层上弹墨线，以保证钢筋位置的准确，并用经纬仪配合插筋定位，加设定位箍，定位箍焊接牢固，剪力墙应在插筋外侧焊接两条定位钢筋，筋底部用￠12水平钢筋连接后焊在撑脚上，防止柱、剪力墙钢筋因砼浇捣面发生位移。
2）绑扎钢筋前，应对所加工的钢筋的规范、几何尺寸、数量、焊接接头进行检验，符合要求方可使用。
3）无特殊要求，梁、柱箍筋应与受力筋垂直设置，箍筋弯钩重叠处应沿受力筋方向错开设置。
（三）模板工程
1、全现浇结构安装大模板工艺流程：
2、拆除大模板
1）在常温条件下，墙体混凝土强度必须达1mpa，冬期施工外板内模结构、外砖内模结构，墙体混凝土强度达4mpa才准拆模，全现浇结构外墙混凝土强度在7.5mpa，内墙混凝土强度在5mpa才准拆模，拆模时应以同条件养护试块抗压强度为准。
2）拆除模板顺序与安装模板顺序相反，先拆纵墙模板后拆横墙模板，首先拆下穿墙螺栓，再松开地脚螺栓，使模板向后倾斜与墙体脱开。如果模板与混凝土墙面吸附或粘结不能离开时，可用撬棍撬动模板下口，不得在墙上口撬模板，或用大锤砸模板。应保证拆模时不晃动混凝土墙体，尤其拆门窗洞模板时不能用大锤砸模板。
3）拆除全现浇结构模板时，应先拆外墙外侧模板，再拆除内侧模板。
4）清除模板平台上的杂物，检查模板是否有钩挂兜绊的地方，调整塔臂至被拆除的模板上方，将模板吊出。
5）大模板吊至存放地点时，必须一次放稳，保持自稳角为75°～80°，及时进行板面清理，涂刷隔离剂，防止粘连灰浆。
6）大模板应定期进行检查与维修，保证使用质量。
（三）经纬仪、全站仪、垂直仪的使用
1、经纬仪的操作步骤（光学对中法）
1）架设仪器：
将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。
2）对中：
目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。
3）整平：
目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。根据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘一定要水平。
粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。
检查并精确对中：检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。
精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。
4）瞄准与读数：
①目镜对光：目镜调焦使十字丝清晰。
②瞄准和物镜对光：粗瞄目标，物镜调焦使目标清晰。注意消除视差。精瞄目标。
③读数：
调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使刻划线清晰，然后读数。
2、全站仪的使用介绍：
（1）测量前的准备工作
1）电池的安装（注意：测量前电池需充足电）
①把电池盒底部的导块插入装电池的导孔。
②按电池盒的顶部直至听到“咔嚓”响声。
③向下按解锁钮，取出电池。
2）仪器的安置。
①在实验场地上选择一点，作为测站，另外两点作为观测点。
②将全站仪安置于点，对中、整平。
③在两点分别安置棱镜。
3）竖直度盘和水平度盘指标的设置。
①竖直度盘指标设置。
松开竖直度盘制动钮，将望远镜纵转一周（望远镜处于盘左，当物镜穿过水平面时），竖直度盘指标即已设置。随即听见一声鸣响，并显示出竖直角。
②水平度盘指标设置。
松开水平制动螺旋，旋转照准部360，水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响，同时显示水平角。至此，竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。注意：每当打开仪器电源时，必须重新设置和的指标。
4）调焦与照准目标。
操作步骤与一般经纬仪相同，注意消除视差。
（2）角度测量
1）首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式，如果不是，则按操作转换为距离模式。
2）盘左瞄准左目标a，按置零键，使水平度盘读数显示为0°00′00〃，顺时针旋转照准部，瞄准右目标b，读取显示读数。
3）同样方法可以进行盘右观测。
4）如果测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。
（3）距离测量
1）首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式，如果不是，则按操作键转换为坐标模式。
2）照准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进结束则完成坐标测量，得出距离，hd为水平距离，vd为倾斜距离。
（4）坐标测量
1）首先从显示屏上确定是否处于坐标测量模式，如果不是，则按操作键转换为坐标模式。
2）输入本站点o点及后视点坐标，以及仪器高、棱镜高。
3）瞄准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进结束则完成坐标测量，得出点的坐标。
2、垂直仪的使用：
1）±0.00层控制点位的设置是至关重要的。首先，选择控制点要根据工程自身的形状和结构布置情况确定最佳的控制线。其次，在控制线上选择最合理的控制点位置。控制点位一定要避开钢筋砼构件和其他影响通视的不利因素。确保点位之间有良好的通视条件。
2）点位初步确定后，注意一定要将点位上部的结构图看清楚，确保点位的垂直上方投影均在砼板面，因实际中有结构错层的情况，要确保每层都能投测到楼板上。
3）将确定好的点位进行精确的符合、校验。±0.00层点位的精度直接决定主体结构的轴线投测精度。
4）在上层模板支撑好后，在帮钢筋之前，在模板上吊准控制点位，预留150x150的空洞。一定要凿空。
5）砼浇筑后，进行上层轴线投测时。在控制点位上架设铅垂仪，对准点位向上投射激光束，上层用激光接收靶进行接受。并旋转垂准仪360°，看其偏心量，取中进行该楼层的测设。
四、实习体会
通过将近一个月的生产实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习使我近距离的观察了房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会，认识到了自身的不足，懂得了只有努力学习、踏实工作、积极面对每一次新的机遇才能有所作为。我坚信只有付出才有收获的真理，认识到只有不怕苦不嫌累敢于担当勇为人先才可有所作为。
在这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅想于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
给排水专业的生产实习报告 篇9
一、实习目的
1、重点了解和掌握给水工程排水工程建设给排水工程的基本组成，布置和运转情况，为学习专业理论知识，打下良好基础。
2、了解给水排水工程的规划，设计，建设和管理的主要内容，初步了解工程建设程序及管理程序，了解先进的管理技术。
实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
二实习内容
1、我们首先是在教室聆听老师讲解给水排水工程的专业概括，通过老师讲解，我们对给水排水工程专业有了一个更深层次的了解，以下是我对给水排水工程专业的初步理解：
专业主要培养从事给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护的规划、设计、施工、运行管理、科研和教学等方面工作的高级工程技术人才。学生通过系统学习，主要掌握给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能，通过外语、工程设计、管理及规划方面的学习和训练，具有水科学和环境科学技术领域的工程设计、科学研究和管理规划等方面的能力。
2、通过参观北京自来水博物馆，我们对自来水即：给水有了一个更深层次的了解。展厅是给水技术博物馆的重要组成部分，它集中反映了我国给水事业发展的历史资料和藏品，同时也是人们获取水知识的场所。门厅顶部悬挂了数十盏发着蓝光的球灯，墙壁上刻有历代书法家书写的多种字体的“水”字，波浪式的导向栏杆，这一连串的组合，更增添了“水”的氛围。给水史料展厅记载着地球上人类之始留下的饮水活动痕迹，记载着傍水而生的原始文化，记录着人类为取得良好的饮水所进行的活动史料。从浙江余姚河姆渡新石器时代遗址发现的原始木构水井，到古代如汉唐都长安四周城市的给水工程；从中国是首先采用明矾降低水中浑浊度的这一净水技术的国家，到国内外古代用水图片、给水器具照片、仿古陶器及研究资料，这些实物和图片就像打开了一本本历史的篇章。
主要参观的有：
（1）水塔模型、水站模型、管网电子示意图大屏幕；
（2）水源八厂制水工艺沙盘、水源九厂制水工艺模型；
（3）北京水系与城市供水让我对自来水的供给有了一个深入的了解，去除了原来简单幼稚的想法。
3、我们进行了建水的参观，我也对建水有了一个大概的了解和认识。建筑给排水分为建筑给水、建筑排水和建筑消防三部分。建筑给水系统的任务是按其水量、水压供应不同类型建筑物及小区内的用水，即满足生活、生产和消防的用水需要；而建筑排水系统的任务是将建筑物内的生活、生产中使用过的水收集并排放到室外的污水管道系统。另外我们还听了一个关于建水的一个讲座，有对建水有了一个深入和理论性的了解。
高层建筑的供水系统与一般建筑物的供水方式不同。高层建筑物层多、楼高，为避免低层管道中静水压力过大，造成管道漏水；启闭龙头、阀门出现水锤现象，引起噪声；损坏管道、附件；低层放水流量大，水流喷溅，浪费水量和影响高层供水等弊病，高层建筑必须在垂直方向分成几个区，采用分区供水的系统。设备工程师在设计高层建筑的供水系统时，首先要确定整幢建筑物的用水量。在高层建筑内工作和生活的人数很多，用水量很大，设备使用频繁，所以对供水设备和管网都有更高的要求。由于城市给水网的供水压力不足，往往不能满足高层建筑的供水要求，而需要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房，用水泵将水送到建筑上部的水箱。
4、我们回校本的给排水实验室，暖通实验平台参观，使我们对我们学校的给排水实验室有了个了解，也对我们今后的实践内容有了一个最初步的认识。
5、我们参观了北京市城区排水管道施工及养护施工实在不会网上不好找没辙了养护方面主要是
（1）验收接收排水管道
（2）加强对用户排水许可的管理
（3）排水管道的检查
（4）排水管道的疏通
（5）排水管道的维护维修
（6）排水管道维护时的安全问题
（7）水在建筑物内的使用给排水的器具1盾构机，刀具，2中具的组成，盾尾，～密封刷，3牵引装置，4后续台车5盾构机掘进视频6地铁工程
我对盾构机有了一个深入的了解：盾构机即：盾构隧道掘进机。是一种隧道掘进的专用工程机械，现代盾构掘进机集光、机、电、液、传感、信息技术于一体，具有开挖切削土体、输送土碴、拼装隧道衬砌、测量导向纠偏等功能，涉及地质、土木、机械、力学、液压、电气、控制、测量等多门学科技术，而且要按照不同的地质进行“量体裁衣”式的设计制造，可靠性要求极高。盾构掘进机已广泛用于地铁、铁路、公路、市政、水电等隧道工程。
用盾构机进行隧洞施工具有自动化程度高、节省人力、施工速度快、一次成洞、不受气候影响、开挖时可控制地面沉降、减少对地面建筑物的影响和在水下开挖时不影响水面交通等特点，在隧洞洞线较长、埋深较大的情况下，用盾构机施工更为经济合理
三、实习周学习总结
我们给排水专业进行了将近一周的实践活动。在这次活动中锻炼了我们自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实习，使我们对我们专业知识有了更加深刻的认识，也使我们对这些日子里大学所学知识得到进一步的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。另外，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。经过这次实习，我们学习解了到了自来水厂和污水处理厂的流程工艺！实地的学习参观让我们更加立体、直观的了解到了各项器械的工作原理！对我们以后学习我们的专业知识做了很好的铺垫作用！使我们由理论联系实际，以后的学习中能更加好的学习我们的知识。
给排水专业的生产实习报告 篇10
一、实习目的
1.通过实习，将所学的理论知识与实际工程相结合，加深对专业知识的理解和掌握。
2.了解给排水工程的设计、施工、运行和管理等各个环节，熟悉给排水工程的工艺流程和设备设施。
3.培养实际操作能力和解决问题的能力，提高综合素质和职业素养。
4.增强对本专业的热爱和责任感，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍
我实习的单位是xx，该单位是一家专业从事给排水工程设计、施工和运营管理的企业。在实习期间，我被分配到了工程施工部门，主要负责协助工程师进行施工现场的管理和技术指导。
三、实习内容及过程
1.熟悉施工现场
在实习的第一天，我跟随工程师来到了施工现场，对施工现场进行了全面的熟悉。工程师向我介绍了工程的概况、施工进度和质量要求等方面的内容，并带我参观了施工现场的各个区域，包括取水口、泵站、水处理厂、管道铺设区域等。通过这次参观，我对给排水工程的施工流程和设备设施有了初步的了解。
2.学习施工技术
在熟悉了施工现场之后，我开始学习给排水工程的施工技术。工程师向我介绍了各种施工技术的原理、操作方法和注意事项等方面的内容，并让我亲自参与了一些施工操作，如管道铺设、阀门安装、水泵调试等。通过这些实践操作，我不仅掌握了一些施工技术，还提高了自己的实际操作能力。
3.参与工程管理
在实习的过程中，我还参与了工程的管理工作。我协助工程师制定了施工计划、质量控制计划和安全管理计划等，并对施工现场的进度、质量和安全进行了监督和管理。在管理过程中，我学会了如何与施工人员进行沟通和协调，如何解决施工中出现的问题，以及如何保证工程的顺利进行。
4.学习设备调试
在工程即将竣工的时候，我参与了设备的调试工作。工程师向我介绍了各种设备的调试方法和注意事项等方面的内容，并让我亲自参与了一些设备的调试操作，如水泵调试、阀门调试、流量计调试等。通过这些调试操作，我不仅掌握了一些设备调试技术，还了解了设备的运行原理和性能特点。
四、实习总结及体会
1.实习总结
通过这次实习，我对给排水工程有了更深入的了解和认识。我不仅掌握了一些施工技术和设备调试技术，还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。同时，我也了解了给排水工程的设计、施工、运行和管理等各个环节，熟悉了给排水工程的工艺流程和设备设施。在实习的过程中，我还深刻体会到了团队合作的重要性和责任感的重要性。只有团队成员之间相互协作、相互支持，才能保证工程的顺利进行；只有每个人都肩负起自己的责任，才能保证工程的质量和安全。
2.实习体会
（1）理论与实践相结合
在实习的过程中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。只有将所学的理论知识与实际工程相结合，才能更好地理解和掌握专业知识。同时，也只有通过实践操作，才能提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
（2）团队合作的重要性
在实习的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。给排水工程是一个复杂的系统工程，需要各个专业的人员相互协作、相互配合才能完成。在实习的过程中，我与工程师、施工人员等各个岗位的人员进行了密切的合作，通过团队合作，我们共同解决了施工中出现的各种问题，保证了工程的顺利进行。
（3）责任感的重要性
在实习的过程中，我深刻体会到了责任感的重要性。给排水工程关系到人民的生命财产安全和城市的可持续发展，作为一名给排水专业的学生，我们肩负着重要的责任。在实习的过程中，我始终保持着高度的责任感，认真对待每一个施工环节和每一个设备调试操作，确保工程的质量和安全。
五、对实习单位的建议
1.加强对实习生的培训和指导
在实习的过程中，我发现自己在很多方面还存在不足，需要进一步的学习和提高。因此，我建议实习单位加强对实习生的培训和指导，为实习生提供更多的学习机会和实践机会，帮助实习生更好地掌握专业知识和技能。
2.提高施工管理水平
在实习的过程中，我发现施工现场的管理还存在一些问题，如施工进度滞后、质量问题频发等。因此，我建议实习单位提高施工管理水平，加强对施工进度、质量和安全的监督和管理，确保工程的顺利进行。
3.加强与高校的合作
给排水工程是一个不断发展和创新的领域，需要不断地引入新的技术和理念。因此，我建议实习单位加强与高校的合作，共同开展科研项目和技术创新活动，为给排水工程的发展做出更大的贡献。
结尾：非常感谢大家阅读《给排水专业的生产实习报告(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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