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幼儿园粮食宣传周活动方案范文

作者:孙嘉遇2024-10-19 06:54:02

导读:幼儿园粮食宣传周活动方案范文 篇一 一、 指导思想 为了切实开展“阳光体育”运动,弘扬中国传统体育文化,传播民族体育文化信息,培养“健康、自信、活泼、多彩”的孩子的需要... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  幼儿园粮食宣传周活动方案范文 篇一

  一、 指导思想

  为了切实开展“阳光体育”运动,弘扬中国传统体育文化,传播民族体育文化信息,培养“健康、自信、活泼、多彩”的孩子的需要。从而确立了以各班为单位的特色体育项目:花样跳绳、中华毽、跳竹竿、跳皮筋、拍花球等为我园的特色体育内容。并制订幼儿园体育特色活动方案。

  二、任务目标

  1、各班以一种体育器械为主,玩出花样,提高水平,提高幼儿动作的灵活性协调性全面提升幼儿的身体素质,做到人人都参与、快乐锻炼一小时。

  2、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行各年级比赛,激发幼儿锻炼的积极性,不断提高幼儿园整体水平。

  3、积极开展体育特色的实践活动,办出班级的特色,走出一条具有我园特色的教育新路。

  三、工作措施

  1、加强管理,保证幼儿园体育特色项目的正常开展。每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每月定期研讨并进行小型体育特色比赛,每学期、做好总结和反思。

  2、加大体育设施硬件的投入,为更好地开展体育运动奠定基础。幼儿园每年增添大量体育设施,保证锻炼的需要。

  3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。抓普及。各班成立花样跳绳、中华毽、跳竹竿、跳皮筋、拍花球等为主的小组。并挑选出优秀选手参加幼儿园特色体育队,准备参加体育比赛或展示。

  4、抓基础。利用体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。

  幼儿园粮食宣传周活动方案范文 篇二

  活动目标:

  1.学习两手着地向前爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量和对缓慢爬行的耐心。

  2.培养幼儿身体的协调能力和灵活性。

  3.通过活动,激发幼儿参加活动的兴趣。

  活动准备:

  小乌龟胸饰若干沙包箩筐四个活动音乐

  活动过程:

  一.开始部分

  1.导入语:今天余老师要和小朋友们一起做个游戏。我做乌龟妈妈,你们做小乌龟好吗?宝贝们,快叫一声妈妈!(妈妈)哎!我的小宝贝们真乖。

  (分发小乌龟胸饰)

  2.热身运动

  师:今天的天气真正好,小乌龟们起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做运动。

  伸伸手臂弯弯腰,踢踢小腿扭一扭,乌龟宝宝动一动,天天锻炼身体好!

  (播放音乐)

  二.学习部分(学习爬的基本动作)

  1.师:小乌龟有一个可厉害的本领了,你们知道是什么吗?——爬

  乌龟妈妈想看看我的宝贝们有没有长大,有没有学会爬的本领,你们能爬一爬給妈妈看看吗?(自由尝试爬的动作)

  2.教师请个别幼儿示范

  师:小乌龟们刚才爬的都不错,有哪个小乌龟愿意爬给妈妈看看?

  3.教师示范讲解。

  小结爬的要领:小乌龟爬的时候要膝盖着地轻轻跪下,再把两只手撑开放膝盖前面,头抬起来小眼睛看前方,手和膝盖一起一二一二向前爬。

  (教师边讲要领边示范动作,幼儿再次自由练习正确的爬行方法)

  三.游戏开展——小乌龟运粮食

  1.介绍游戏

  师:刚才妈妈看到小乌龟都爬的非常好,现在妈妈想給宝贝分配一个“小乌龟运粮食”的任务,因为如果没有那些粮食,等冬天来了,我们可就要饿肚子了!你们愿意挑战一下吗?

  2.游戏玩法:宝贝们看前面有很多粮食,小乌龟要从这儿爬到对面,每人拿一袋粮食放在背上运回来,再放进箩筐里,知道了吗?

  3.请个别幼儿示范,将幼儿分成3组,开始游戏。

  (根据幼儿活动情况,控制活动量)

  三.结束部分

  1.师:今天小乌龟们都特别棒,帮妈妈运了这么多粮食,这样我们冬天的时候就不会饿肚子了!走,现在我们去喝点水,洗个澡吧!

  2.放松运动,播放音乐收拾材料。

  幼儿园粮食宣传周活动方案范文 篇三

  设计意图

  现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,结合10月16日"世界粮食日"我们设计了"爱惜粮食"这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

  活动目标:

  1、使幼儿了解粮食的生长过程,知道粮食来之不易。

  2、知道浪费粮食是不对的,要学习珍惜粮食。

  活动准备:

  教学PPT

  活动过程:

  1、观看图片,谈话导入的教师提问:你觉得这样好吗?为什么?

  提问:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

  2、认真看《爱惜粮食》动画,启发思考,教师提出如下问题:

  (1)大米的生长过程是怎样的?

  (2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

  (3)小朋友们今后你会珍惜粮食吗?

  3、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

  教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

  4、教师提问:为了节约粮食,我们应该怎样做?

  师引导幼儿总结:

  粮食来之不易,是农民伯伯辛苦种出来的,所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少。

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园粮食宣传周活动方案范文(优选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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