导读:第1篇:学雷锋植树活动方案 三月五日学雷锋、三月八日国际妇女节、三月十二日植树节这三个美好的日子都聚集在草长莺飞,万物复苏的阳春三月。为了让幼儿感受节日的意义,使之... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:学雷锋植树活动方案
三月五日学雷锋、三月八日国际妇女节、三月十二日植树节这三个美好的日子都聚集在草长莺飞,万物复苏的阳春三月。为了让幼儿感受节日的意义,使之从小形成关爱他人、帮助他人的意识,我园将以三个节日为教育契机,开展感恩、环保、奉献教育。
活动目的:
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,体验助人为乐的愉悦之情。
2、通过多种形式的活动,培养幼儿爱妈妈的情感,让孩子学会感恩,学习用行动回报母亲,回报长辈,并懂得珍惜。
3、有热爱自然,保护树木,爱护环境的意识。
4、增进家长、教师、幼儿的情感沟通和交流,为孩子营造一个和谐温馨的环境,使孩子能更健康快乐地成长。
活动时间:20xx年3月1日—3月12日
活动内容:
1、帮扶贫困儿童(社区寻找)。(利用师生捐款为贫困儿童购买学习用具及书籍)
2、亲子互动:感恩妈妈、奶奶
(1)歌曲《我的好妈妈》
(2)每个幼儿制作一份小礼物送给妈妈,并说一句祝福的话。
(3)伴随《感恩的心》幼儿为妈妈、奶奶按摩、捶背。
(4)妈妈本领大:(小中班)
(5)亲子植树活动(大班)
第2篇:学雷锋植树活动方案
一、活动目的
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。
2、寻找介绍生活中的"雷锋",使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。
二、活动准备
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、观察生活中的小雷锋。
三、活动过程
1、指名背诵《雷锋的足迹》,集体背诵。从中你找到了哪些雷锋的足迹?
2、从课外你还找到哪些雷锋的足迹?请小朋友上来讲讲雷锋的故事。
3、从这些故事中,你觉得雷锋是一个怎样的人?你想对雷锋说些什么?
4、雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。
5、我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?那你以后有什么打算?
四、活动总结
第3篇:学雷锋植树活动方案
一、活动背景:
20xx年3月5日是毛提出“向雷锋同志学习”XX周年纪念日,也是我国第XX个“青年志愿者服务日”,为了积极响应院团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一 德才兼备”的新时代青年,XX大学XX学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神 引领青年风尚”的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神 引领青年风尚
三、活动对象:
管理学院12、13、14级全体同学
四、活动时间:
20xx年3月5日—3月31日
五、活动内容:
活动一:“弘扬雷锋精神 引领青年风尚”启动仪式
活动二:拥抱春天 播种绿色——植树节活动
活动三:关爱幼童 共谱成长——走进幼儿园活动
活动四:牵手夕阳红——走进敬老院活动
活动五:美德进食堂 温暖师生情——走进食堂活动
活动六:献出一份爱,收留一把香——走进图书馆活动
六、活动要求:
1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。
2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。
3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动,落实活动的各项要求,营造良好的活动氛围。
4、活动结束后,各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会,总结活动的优势与不足,为今后的各项活动积累经验。
结尾:非常感谢大家阅读《学雷锋植树活动方案(甄选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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