导读:关于备件管理的创新方案 篇1 一、指导思想 以提高教师专业素质为重点,以创新思维能力培养中心,以教育观念的更新为突破口,通过校本培训、校本教研、校本教研的主渠道培养教师... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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关于备件管理的创新方案 篇1
一、指导思想
以提高教师专业素质为重点,以创新思维能力培养中心,以教育观念的更新为突破口,通过校本培训、校本教研、校本教研的主渠道培养教师的创新精神和创新能力,使我校形成一支既有专业素养,又有创新精神的高水平教师队伍,为全面实施素质教育服务。
二、活动目标
通过“创新教育”专题读书活动,使我校广大教师教育理念得到更新,知识结构得到完善,教育方法得到改进,并着重在以下三个方面得到进一步提高。
1、创造品质。既含有进取、自信、勇敢、坚韧和独立的心理品质。
进取是取得成功的基本动力;自信心是产生进取心理的基础,自信心又是产生意志和毅力的基础;勇敢与坚韧的心理品质,则是大无畏的献身精神、冒险精神和对于工作执著的追求,是不怕任何挫折的心理品质。
2、创造能力。既是教师解决教育教学问题的新颖性、变通性和高效性。具体表现在两个方面:一是创造性地制订与实施教育教学方案的能力;二是要遵循学生思想品德与知识、技能形成的客观规律,预见学生在学习中可能遇到的困难,找到学生克服困难的方法,确立有助于学生顺利掌握知识、技能、技艺的活动方式。
3、反思能力。反思学习和教学过程中对各类问题的处理是否合理科学,敢于和善于发现问题,寻找解决问题的办法,及时调整自己的学习和教育教学行为,不断提高自己教育教学研究的创新能力。
三、活动步骤
第一阶段:宣传动员阶段(4-5月)
1、成立领导小组:
组长:
副组长:
组员:
2、召开会议向全体教师传达上级相关精神,明确本次活动的要求;
3、按要求为全体教师订购学习用书;
4、下发专用笔记本;
第二阶段:学习提高阶段(5-10月)
1、组织教师开展读书活动;
2、督促教师撰写笔记;
3、教师开始撰写相关论文;
4、开展创新读书教育演讲比赛;
第三阶段:考核检查阶段(9-11月)
1、始整理资料,迎接上级的检查;
2、参加上级组织的读书活动考核;
3、对读书活动进行总结;
第四阶段:评比表彰阶段(12月)
对在读书活动中涌现出来的先进个人进行表彰。
四、保障措施:
1、成立领导小组;
2、大力宣传:学校要对本次读书活动进行大力宣传,让教师深刻地认识到本次活动的重要性,能以积极地态度参加本次活动;
3、学校要在时间上予以保证,让广大教师能有充分的时间学习;
4、加强检查:学校行政要把对读书活动的检查与平时的月检查考核结合起来,定期进行监督,以保证活动取得最好的效果。
关于备件管理的创新方案 篇2
活动准备
折纸成品:飞机、兔子,搜集有关图片,操作彩纸。
活动过程
活动一:找相同
1、导入活动引起兴趣
老师:今天我们班来了一位特殊的小兔子,你们猜它是用什么材料做的,看它是坐着什么来的,(出示小兔子飞机)你们知道小兔和飞机是什么方法折出来的吗?
2、找相同、探索方法
(1)引导幼儿观察飞机的外形结构;
a.机头是什么形状的?是怎么折的?
b.机翼在什么地方?
c.哪一部分是机尾?
(2)引导幼儿观察兔子的外形结构;
a.小兔子什么地方是尖尖的、长长的,和飞机的哪一部位相同。
b.小兔子的耳朵是怎么折出来的?
(3)请幼儿将飞机和兔子作品打开,讨论探索出折的方法,并找出相同点。
(4)幼儿操作,教师巡回观察。
3.老师总结
(1)老师:原来飞机和兔子开始两步的折法是一样的,都是集中在一角向中心线折的。这种方法叫集中一角折。
(2)为什么飞机和兔子都用集中一角折的方法呢?
4.看图示操作
(1)教师出示示意图。
(2)引导幼儿边看图边操作。
(3)幼儿操作,教师巡回指导。
5.展示作品
让幼儿讲一讲自己折的小兔子准备坐飞机去干什么?
6.活动延伸
还有什么东西它们身上的哪一部分是尖尖的、长长的,能够集中一角折的方法来表现,请小朋友回家和爸爸妈妈一起收集有关的图片和模型带到幼儿园。
活动二:找朋友
活动准备:
图片:鸭子、鹅、大雁、天鹅、母鸡、鱼、鸟等,操作纸。
1.创设环景,进行谈话
(1)把幼儿带来的图片悬挂在活动室内,请幼儿观察。
(2)幼儿自由交谈讨论自己和同伴带来的图片,找出图片中和集中一角相同或相似地方让它们做朋友。
a.你收集的是什么图片,为什么收集这张图片?
b.启发幼儿找出能用集中一角表现的主要性。
(3)教师巡回观察、倾听,引导幼儿抓住并说出主要特征。
2、操作尝试
(1)引导幼儿边观察图片边用集中一角折的方法探索操作,概括物体的主要特征。
(2)鼓励幼儿大胆探索抓住相同点进行表现。
(3)教师巡回观察,及时引导幼儿介绍或讨论有创意的方法。
(4)启发幼儿按自己的兴趣折叠1-2个动物造型。
3、展示作品
(1)让幼儿介绍自己创造出来的动物作品。
(2)向大家讲解方法及步骤,并示范给大家看,教师进行小结补充。
(3)幼儿将作品自由组合在一起,创编一个故事。
活动目标
1、引导幼儿探索集中一角折的方法,激发幼儿学习兴趣和探索欲望。
2、启发幼儿抓住物体的主要特征,用集中一角折的方法表现出来,培养幼儿独立的表现能力和创新意识。
3、通过收集有关图片资料激发幼儿的创作欲望,鼓励幼儿积极思考探索,创作出新的物体。
关于备件管理的创新方案 篇3
为确保全面完成节能目标任务,进一步形成全社会依法节能、全民行动的节能新理念,市政府决定,从9月8日至9月30日,开展一次节能降耗督查宣传攻坚行动。为贯彻市活动精神,市旅游局决定从9月9日起在我市旅游行业进行节能降耗督查宣传攻坚活动。现将活动方案通知如下:
一、指导思想
认真贯彻落实省、市有关节能降耗工作的一系列决策部
署,按照市委市政府提出的“坚决完成节能降耗目标任务,坚决执行有序用电方案”的总要求,进一步统一思想,形成合力,落实节能降耗各项工作措施,努力构建以政府为主导、企业为主体、社会共同参与的节能降耗工作新格局,把绿色饭店的创建工作从“浅绿”向“深绿”发展,为促进全市经济社会更好更快发展做出应有的贡献。
二、目标要求
通过节能督查宣传攻坚行动,确保《市20xx节能降耗有序用电应急方案》执行到位;确保完成单位GDP能耗再降低3.56%的年度节能目标;确保星级饭店9月份电量比8月份降低30%.
三、督查时间及人员安排
时间:9月13日~14日
请各星级饭店做好节能减排工作。
四、强化节能宣传,营造浓重氛围
1.各旅游企业要在本企业内部开展宣传活动,营造氛围,主要内容包括:节能政策、法律法规,节能工作的效益,节能知识、《饭店低碳运作100条》等。
2.组织节能竞赛。在酒店内部组织进行节能竞赛,如部门和部门之间,班组与班组之间,员工和员工之间,组织“我的节能金点子”活动,充分调动员工积极性。各酒店在活动结束后将活动情况和金点子进行整理,于20xx年10月15日前上报我局,我局择优在《旅游》上刊登。
五、工作要求
1.节能降耗是一项约束性指标,要实现节能目标必须全方位考虑、全社会动员、全民行动,加大宣传、检查和督查,形成全社会参与的良好局面。
2.企业是节能降耗的主体,应该切实担起责任、下足功夫,要加快推进节能减排技术改造,广泛采用新技术、新工艺和新装备,依靠科技进步的办法实现节能,改进工艺、提高效能、降低消费。各企业要结合市有序用电方案制定控制用电措施,如饭店温度夏季最低不低于26℃,冬季最高不高于17℃,既要坚决执行市政府的政策要求,又要保证星级饭店的标准。
结尾:非常感谢大家阅读《关于备件管理的创新方案(分享3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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